我是文明小宝宝优秀主题班会主持稿
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小学文明班会主持稿尊敬的班主任、老师们以及亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,感谢老师们的信任,让我来主持这次小学文明班会。
在座的都是我们班级最优秀的学生,今天我们要一起探讨如何做一个文明的小学生。
首先,我们需要知道什么是文明。
文明,就是指一个社会在各个方面都达到了较高水平的发展,人们之间的礼貌、自律和互助合作都得到了很好的体现。
作为小学生,我们是未来社会的栋梁之才,如何做一个文明的小学生,每个人都要认真思考。
第一,文明从细小的事情做起。
在校园里,我们要注意言行举止。
进入教室时,大家可以主动帮助老师整理物品,保持课桌的整洁。
上课期间,我们要遵守纪律,不随意走动,不打闹影响他人。
下课时,要保持课室和走廊的清洁,不乱扔垃圾,可以主动拾起地上的垃圾,做到自己的一份力。
第二,文明表现在与同学相处中。
每个人都应该尊重他人的权利,不论他们的背景、性别、年龄等。
在同学之间要友善相待,不欺负他人,不侮辱他人,不歧视他人。
当我们听到同学“自己的事情不关心,别人需要帮助时”需要主动伸出援手。
只有大家团结友爱,班级才能和谐发展。
第三,文明展现在对待老师和家长上。
每个老师都是我们的引路人,他们辛勤教导我们知识,培养我们的能力,我们要对老师有真诚的尊敬,敢于积极表达自己,勇敢地向老师提问,用积极的行动诠释学习的态度。
同样,我们也要尊重家长,听从他们的教诲,不背离正道,多表现出我们的优点和进步,让家长放心、高兴。
第四,文明要体现在与社会交往中。
我们要具备正确的公德意识,在公共场合不随地吐痰、乱丢垃圾,要按规定排队等候,不挤占他人的权益。
尤其是在公交车站、地铁等人员密集的地方,要让老人、孕妇和小孩先上车,让座位给那些需要的人。
在我们居住的社区中,我们要主动参加社区的公益活动,积极为自己所居住的社区做贡献。
最后,文明是一种习惯,是一种素养。
只有通过长期的坚持和培养,我们才能养成文明的习惯。
每天我们都要把这些做好,让它变成我们的第二天性。
文明礼仪主题班会主持词3篇夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
下面由来给大家分享文明礼仪班会主持词,欢迎大家参阅。
文明礼仪班会主持词1(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,蓝精灵中队:“文明礼仪伴我行”队会正式开始。
(李自蓉)我们迎着明媚的阳光,在即将到来的春天里播下文明的种子。
(孙艺平)我们携起手来,在阳光下把文明的种子护养。
(李自蓉)让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。
(孙艺平)播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的`校园看一看。
(李自蓉)我们的校园郁郁葱葱,花草树木处处可见。
(孙艺平)她们是我们人类的朋友,在我们辛勤栽下的同时,更应该保护它们健康成长。
节目一(李自蓉)我要代表小树感谢同学们,小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。
(孙艺平)相信我们的校园也会变得更加美丽!节目二(李自蓉)亲爱的同学们,在生活中我们扮演着不同的角色。
(孙艺平)不管是什么样的角色,你是否讲文明了呢?节目三(李自蓉)不管我们在生活中扮演什么角色,我们都要做一个文明的人。
节目四(李自蓉)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了,我们身边已经有不少讲文明的同学了。
(孙艺平)小记者听说了,要来采访他们呢!节目五(李自蓉)文明的语言使人暖意融融。
(孙艺平)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。
(李自蓉)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;(孙艺平)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
(合):文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。
让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
文明礼仪班会主持词2张敬晗:中国自古以来就是礼仪之邦,王宇轩:文明礼貌是中华民族的优良传统,王子月:作为新一代的少年儿童,秦伟铭:我们更不能忘记传统,罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,杨思宇:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!张敬晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。
小学文明礼仪主题班会主持稿快乐的生活来源于文明与和谐,文明的校园,需要我们携手建造。
下面是小编为大家整理的关于小学文明礼仪主题班会主持稿,希望对大家有所帮助。
小学文明礼仪主题班会主持稿11:亲爱的队员们,伴随着嘹亮的队歌,我们又开始进行一次有意义的主题班会。
今天,我们的主题是全班齐读“文明礼仪伴我行”。
2、我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
3:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
4:我们应该弘扬民族优良传统。
每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合:江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始!1:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。
2:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。
3:我们是祖国的小雏鹰。
4:文明之花在心中开放。
1:我们是21世纪的文明人。
2:我们要做21世纪文明人。
学会换位,学会为他人着想。
3:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
4:请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“三字经”》(全班齐诵)1:说到文明,我们再熟悉不过了。
2:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
3:做文明的人要有良好的行为,4:做文明的人要有良好的习惯。
1:做到这些,需要克服许多困难,2:是的,说到这里,乐思故事家今天也来到了这里!瞧,她们来了。
(说故事)1:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!2:、、,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
3:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
4:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧。
(精彩演讲)1:看完精彩的演讲,同学们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。
小学生文明礼仪教育班会主持稿(通用15篇)小学生文明礼仪教育班会主持稿篇1活动目的:通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动过程:一、活动导入中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。
同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?学生自由发言。
如果家里来了客人我们应该怎么做呢?学生自由发言。
(二)、校园文明礼仪中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。
在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。
礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?学生自由发言。
规范的校园礼仪是怎样的呢?校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
(三)、社会文明礼仪在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?学生自由发言。
说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!谈吐很能反映一个人的文化教养。
小学生文明礼仪主持词(精选5篇)小学生文明礼仪主持词篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们聚集在这里,共同庆祝“学雷锋,做好事”主题活动。
雷锋叔叔是我们学习的典范,他的精神激励着我们从小做一个有爱心、有礼貌、有文明的好孩子。
雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。
”这句话深深地铭刻在我们的心中,成为我们永恒的追求。
我们不仅要学习雷锋叔叔的无私奉献精神,更要学会在实际生活中实践,为他人提供帮助,让我们的生活更加美好。
今天,我们邀请了各班的小志愿者们,他们代表了我们小学生中的优秀代表,他们的成长与进步,离不开老师的教诲,更离不开自己的努力与实践。
让我们为他们鼓掌,为他们加油!同时,我们也邀请了学校的老师代表,他们是我们教育事业的亲密伙伴,他们的辛勤付出,为我们小学生的成长提供了坚实的保障。
让我们向他们表示感谢,向他们致敬!最后,让我们共同唱响《学习雷锋好榜样》,让我们在歌声中感受雷锋叔叔的精神,让我们在实践中传承雷锋叔叔的精神,让我们做一个有爱心、有礼貌、有文明的好孩子,让我们的世界充满爱的光芒!谢谢大家!小学生文明礼仪主持词篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们聚集在这里,共同庆祝“文明礼仪”主题活动。
我是主持人__,非常荣幸能够为大家主持这场活动。
文明礼仪是中华民族的传统美德,也是我们每一个人应该具备的素质。
在我们的日常生活中,文明礼仪无处不在。
让我们从校园生活、家庭礼仪、社交礼仪等方面,一起来探讨如何做一个有礼貌、有素质的人。
首先,让我们来看一下校园生活中的文明礼仪。
我们应该如何对待老师、同学和校园环境?请同学们自由发言,分享自己的看法和做法。
接下来,让我们探讨一下家庭礼仪。
我们应该如何对待父母和亲戚?请同学们结合自己的经历,分享一下如何做到家庭礼仪。
最后,让我们讨论一下社交礼仪。
我们应该如何与人交往?请同学们举例说明,如何在交往中展现出文明礼仪。
养成良好习惯,争做文明学生主持稿养成良好习惯,争做文明学生主持稿主持稿要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。
在当今中国社会,主持稿与我们不再陌生,那么我们该怎么去写主持稿呢?以下是小编为大家整理的养成良好习惯,争做文明学生主持稿,欢迎大家分享。
养成良好习惯,争做文明学生主持稿1敬爱的各位老师们、亲爱的同学们:大家早上好!时光勿勿,我们又迎来新的一周。
让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧!本周升旗仪式主题是:养成良好习惯,争做文明学生。
习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。
只有我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园才能变得更加整洁漂亮!只有我们养成良好的学习习惯,我们的学习才有进步。
下面我宣布:学校第十六周升旗仪式现在开始。
现在进行第一项:出旗奏出旗曲。
现在进行第二项:升国旗、奏国歌,请全体师生行注目礼,少先队员行队礼;现在进行第三项:奏中国少年先锋队队歌,大家跟着唱。
现在进行第四项:请五年级xxx同学进行国旗下的讲话,大家掌声欢迎!印度的.一句谚语说得好:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
”什么是习惯?所谓习惯,《辞海》上解释为:长时期逐渐形成的行为方式。
我们把人生比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步而冲向前方。
前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。
习惯是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。
同学们,让我们用自己的热情,去塑造良好的习惯!让我们用自己的拼搏,去争做文明学生吧!学校第十六周升旗仪式到此结束,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步,谢谢大家!养成良好习惯,争做文明学生主持稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!秋风习习,又迎来了新的学期。
在充满希望的日子里,我们幸福街小学全体师生欢聚在此,隆重举行新学期开学典礼暨“养成良好习惯,文明伴我成长”活动启动仪式。
活动进行第一项:升国旗全体立正、敬礼、奏国歌、礼毕。
幼儿园文明礼仪主题活动主持词尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:大家好!欢迎来到我们的幼儿园文明礼仪主题活动现场!今天呀,咱们聚在这里,就是要一起探索文明礼仪的奇妙世界。
你们知道吗?就在前几天,我在幼儿园里看到了这样一件小事。
那天阳光正好,小朋友们都在操场上快乐地玩耍。
有一个小朋友不小心摔倒了,哇,就在这时候,旁边的几个小伙伴马上跑过去,把他扶了起来,还轻轻地帮他拍掉身上的尘土,关切地问:“你疼不疼呀?”这一幕真的太温暖啦!这就是文明礼仪在我们身边最生动的体现呀。
文明礼仪是什么呢?其实呀,它就像我们每天都要呼吸的空气一样,无处不在。
比如说,早上来幼儿园的时候,跟老师和小伙伴们说一声“早上好”,这就是文明礼仪;玩玩具的时候,懂得和小伙伴们一起分享,这也是文明礼仪;吃饭的时候,不挑食、不浪费,安静地把饭菜吃完,这还是文明礼仪。
咱们幼儿园的小朋友们可都是懂文明、讲礼貌的小天使呢!就像上次做手工活动的时候,小明小朋友主动把自己的彩色纸分给了没有带纸的小花,小花开心地笑了,还对小明说了声“谢谢”。
这小小的举动,让整个教室都充满了温暖和友爱。
接下来,让我们一起走进文明礼仪的精彩环节吧!首先,是我们的“文明用语大比拼”。
小朋友们,谁能说出最多的文明用语呀?比如“请”“谢谢”“对不起”等等。
然后呀,还有“文明行为模仿秀”。
老师会做出一些文明或者不文明的行为,小朋友们要认真观察,然后告诉老师哪些是对的,哪些是不对的。
在幼儿园里,我们要学会尊重老师,听老师的话。
老师就像我们的大朋友,每天陪伴着我们学习和玩耍。
当老师给我们讲故事的时候,我们要安静地听,这是对老师的尊重。
和小伙伴们相处的时候,也要互相帮助、互相爱护。
不能因为一点小事就吵架或者打架,要学会用文明的方式解决问题。
比如说,如果两个人都想玩同一个玩具,可以商量着轮流玩,或者一起玩。
在公共场合,我们也要做个文明的小宝贝。
去超市的时候,不能随便乱拿东西;坐公交车的时候,要给爷爷奶奶让座。
文明主题班会主持词(精选多篇)一、《文明是美德,从小事做起》主持人:大家好!今天的主题班会是“文明是美德,从小事做起”。
我们每个人都有一个小小的世界,而这个世界的美好与否,取决于我们自身的修养。
文明是一个国家的基石,也是我们人类的美德。
所以,我们要从小事做起,从身边的小事做起,让文明从我们自己的小小世界开始。
首先,我们要从日常生活中的细节做起,比如,在公共场所排队、让座、不随地吐痰、不乱扔垃圾等等。
其实,这些小事都是很容易做到的,但是如果我们每个人都能做到,就能让我们的社会更加文明,更加和谐。
其次,我们要从言行举止中做起,比如,不说脏话、不恶意中伤、文明用语等等。
用语不规范,文明路人看得,让我们的语言变得更加清晰、更加规范,可以使我们的人际关系更加圆满。
最后,让我们团结起来,一起行动,让小小的文明之花在我们的身边绽放。
让我们一起守护这个美好的地球!二、《文明从我做起,见贤思齐、积善成好》主持人:大家好!今天的主题班会是“文明从我做起,见贤思齐、积善成好”。
文明是一种道德和修养,是人类进步和发展的标志。
我们作为一名文明的中学生,应该首先从自我做起,做一个文明的好学生。
首先,我们要以学习为重,好好努力学习,掌握一定的知识和技能,才能在未来的社会中有一席之地。
同时,我们也要懂得谦虚、尊重,见贤思齐,学习他人的优点,不断完善自己。
其次,我们要注重礼仪,时刻保持良好的形象,文明的言行举止也要从我做起。
例如,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不互相打闹等等,让身边的人们看得到我们的优秀品质。
最后,同学们,让我们从现在开始,一起行动,共同建设和谐、文明的校园,让文明之花在我们身边绽放。
三、《从我做起,走出文明之路》主持人:大家好!今天的主题班会是“从我做起,走出文明之路”。
文明之路,让我们接触到一种良好的社会氛围,是一种文化的积累。
文明从我做起,文明从校园做起。
作为一名文明的中学生,我们每一个人都应该以身作则,成为文明之路上一点微光。
《我是文明小学生》主题班会主持词合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!赵:我是主持人xxx。
成:我是主持人xxx。
合:今天我们的班会主题是:我是文明小学生赵:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。
成:作为一名少先队员,我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命,在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。
合:二年级六班“我是文明小学生”主题班会现在开始。
赵:妈妈常讲,中国是礼仪之邦;成:爸爸常说,中华民族是文明古国;赵:老师告诉我们,知书达理儿时起;成:我们告诉自己,文明礼貌要发扬。
赵:合着欢乐的节拍,我们成为了二年级的学生。
成:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。
赵:做一个文明的小学生,是我们共同的心愿。
成:让我们从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
赵:下面我们先观看一个成语故事——《程门立雪》。
请杨老师帮忙播放。
(点击程门立雪播放)成:这则成语故事给我们的启示是:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
赵:古人云:“不学礼,无以立。
”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
成:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。
赵:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。
成:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。
赵:说文明,唱文明,都为做个文明人;成:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。
赵:下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好?成:那我们就请杨老师当裁判,看看哪个同学答对得多。
赵:大家准备好了吗?请听第1题:上课时老师提问,同学们可以在座位上不经老师同意自由回答。
是对还是错?成:回答正确,正确答案是错。
请听第2题:学生进办公室应该经得老师同意。
是对还是错?赵:回答正确,正确答案是对。
请听第3题:预备铃声响后不是正式上课时间,所以可以随便离开坐位和讲话。
是对还是错?成:回答正确,正确答案是错。
请听第4题:下课了,我们可以在校园里追打。
争做文明小学生主题班会主持词第一篇:争做文明小学生主题班会主持词《争做文明小学生》主题班会主持词甲:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。
乙:作为一名少先队员,我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命,在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。
合:四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。
甲:妈妈常讲,中国是礼仪之邦;乙:爸爸常说,中华民族是文明古国;甲:老师告诉我们,知书达理儿时起;合:我们告诉自己,文明礼貌要发扬。
甲:合着欢乐的节拍,我们成为了四年级的学生。
乙:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。
甲:做一个文明的小学生,是我们共同的心愿。
乙:让我们从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
甲:下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。
(播放视频)乙:这个故事告诉我们要懂得谦让,尊重长辈。
甲:是啊,我们从小要“学礼仪,用礼仪”,让文明之花处处开放。
乙:文明用语大家用。
你文明,我有礼,人人都应来学习。
甲:见面主动打招呼。
亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。
乙:生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人。
甲:下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。
(播放视频)乙:这则成语故事给我们的启示是:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
甲:古人云:“不学礼,无以立。
”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
甲:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。
乙:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。
甲:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。
乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。
乙:下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好?甲:那我们就请谷老师当裁判,看看哪个组答对得多。
(幻灯片)乙:大家准备好了吗?请听第1题:早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。
如遇地方狭窄,应该怎样做?A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可C、老师给学生让路正确答案是A 甲:请听第2题:升国旗时应该怎样做?A.肃立、脱帽B.肃立、脱帽、行注目礼C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼正确答案是C 乙:请听第3题:在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点哪里?这是一种不礼貌的行为。
小学文明班会主持稿(共5则)第一篇:小学文明班会主持稿我们是21世纪的文明人,我们要做21世纪文明人。
学会换位,学会为他人着想。
下面是小编为大家整理的关于小学文明班会主持稿,希望对大家有所帮助。
小学文明班会主持稿1男:尊敬的老师们,女:亲爱的同学们,合:大家好!男:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
女:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合:雨欣小学文明礼仪歌谣诵读比赛现-在-开-始!女:今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委。
男:他们是某某老师,某某老师。
女:在此,我们对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!男:本次比赛的评分标准是:女:1、主题鲜明突出,内容积极向上,形式活泼新颖。
(3分);2、普通话标准,能正确把握语速语调、轻重音和节奏。
(4分);3、精神饱满,表情自然,正确把握朗诵内容,声情并茂,整体效果好。
(3分);男:接下来将欣赏到的是()年级()班的()同学带来的()。
.......女:最后,请大队辅导员老师讲话,大家欢迎!辅导员:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!男:下面我们用热烈的掌声有请王主任宣布获奖名单!合:本次活动到此结束,请大家整队回教室。
小学文明班会主持稿2男:文明,使人举止文雅;女:礼仪,使人风度翩翩。
男:中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。
2024年六一文明主题主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我们欢聚一堂,共同庆祝六一儿童节,这是一个属于我们孩子们的节日。
在这里,我代表全体同学向辛勤付出的各级领导、老师们表示衷心的感谢!也向一直默默支持、关心我们成长的家长们表示感谢!在这特别的日子里,我们将以文明为主题,围绕文明礼仪的构建展开探讨。
文明礼仪是我们应该学会并且要时刻遵守的行为准则,它贯穿于我们的日常生活中,影响着我们的言行举止,引领着我们的成长。
文明礼仪的重要性不言而喻,它比知识和技能更加深入人心,更加影响我们的形象和健康成长。
今年的六一儿童节,我们选择文明礼仪为主题,希望通过这个活动,进一步提升我们的文明素养,塑造我们的文明形象。
首先,我想说的是文明是一种态度,一种生活方式,它是一种内化于心的美好。
我们应该始终以文明的态度对待他人,用礼貌的言行对待周围的人和事。
我们要尊重他人,尊重他们的思想、感受和权利。
我们要友善待人,关心他人的需要,乐于助人。
我们要谦逊有礼,听取他人的意见和建议,不以自我为中心。
只有以文明的态度面对周围的人和事,我们才能真正做到和谐相处,促进社会的和谐发展。
其次,文明是一种习惯,一种潜移默化的力量。
我们应该从小事做起,从日常生活中培养良好的习惯,使之成为我们的第二天性。
我们要养成良好的卫生习惯,保持个人卫生和环境卫生的整洁与美观。
我们要养成自律的习惯,遵守学校的规章制度,不早退、不迟到、不偷懒。
我们要养成勤奋学习的习惯,充实自己的头脑,不断追求进步。
我们要养成诚实守信的习惯,讲信用,言行一致。
只有培养良好的习惯,我们才能获得他人的尊重,也才能成就自己的未来。
再次,文明是一种责任,一种担当。
我们是未来的栋梁之材,我们应该奉献于社会,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
我们要主动关心社会,参与公益事业,帮助那些需要帮助的人。
我们要积极参与环保行动,保护我们共同的家园。
我们要爱护动植物,保护生物多样性。
⽂明主题班会主持词⽂明主题班会主持词(8篇) 在平⽇的学习中,说到主题班会,⼤家应该都参加过吧?主题班会有利于提⾼学⽣的认知能⼒和⾃我教育能⼒,更有利于班级集体的建设。
那么问题来了,要如何准备⼀个主题班会呢?以下是⼩编精⼼整理的⽂明主题班会主持词,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
⽂明主题班会主持词1 甲:各位⽼师 ⼄:各位同学 齐:⼤家上午好! 甲:当你我的⾝影融⼊美丽的校园,我们内⼼充满着欢喜。
为了维护我们共同的学习、⽣活环境,我们⼀直努⼒并践⾏,使约束成为⾃律,让督促变为主动。
⼄:是呀!“⼲净、安静”的环境需要我们共同的维护,窗明⼏净,才能怡情⼤家;动静有常,才是⽂明你我。
今天,让我们共同来回顾咱们xx⼩学⼀⽇常规。
(⼤屏幕播放视频) 甲:安静的环境为我们营造了良好的学习氛围,有序的活动为体现了我们⾼尚的品德,我们会以常规为准则,视长征为家庭,为家庭和谐美好共同努⼒。
⼲净你我他,卫⽣靠⼤家。
PPT出⽰《xx⼩学卫⽣⼉歌》(⼀⽣拍掌声,⽰意齐诵) ⼄:提醒⼤家,对照我们刚才的⼉歌,常规检阅是否已经准备就绪(各⼈对应⼉歌审视⾃⼰)。
甲:校园常规有明细,校园礼仪要牢记。
⼤家请看⼤屏幕:(PPT出⽰《校园礼仪歌》)(师⽣配合完成) ⼄:再次温习了我校⼀⽇常规,那在⽇常⽣活中,我们个⼈应该怎么做呢?请⼤家⼩组合作,制定措施并记录下来。
(⼩组交流合作,完成任务) 甲:安静⽣智慧,⼲净育优美。
希望通过今天的学习,都能增加⾝上的责任感,让校园常规始于约束,成于⾃律。
今天我们的“窗明⼏净,怡情⼤家动静有常,⽂明你我”主题班会就到此结束。
⽂明主题班会主持词2 ⼥:每当太阳将要跳出地平线的那⼀刻,在庄严的天安门⼴场上,总要举⾏隆重的升旗仪式。
男:国旗班战⼠⼿捧五星红旗,在⿎乐声中,列队⾛向天安门⼴场,队伍是那么的整齐!那么的威武!那么的优雅! ⼥:⽂明就像⼀条缓缓流动的河,滋养炎黄⼦孙的⼼⽥, 男:礼仪就像⼀朵朵翻腾的浪花,展现我们的风采。
小学生文明礼仪班会主持稿
主持人:
各位老师、同学们,大家好!
今天我们举行小学生文明礼仪班会,旨在提高我们的文明素养,培养良好的行为习惯,让我们在学校和社会中都能展现出优秀的形象。
下面,我们将按照日常的礼仪规范,
进行活动安排。
(一)自我介绍
首先,让我们依次进行自我介绍,说出自己的姓名和自己最喜欢的一种文明礼仪。
通
过自我介绍,我们可以更好地了解彼此,也提醒大家文明礼仪的重要性。
(二)文明礼仪小知识
接下来,我们将了解一些关于文明礼仪的小知识,比如在公共场合要保持文明用语、
尊重老师和同学等。
希望大家能够记住这些规范,做一个懂礼貌、懂感恩、懂尊重的
好孩子。
(三)文明礼仪表演
接下来是文明礼仪表演环节,我们邀请几位同学上台表演一些符合礼仪规范的场景,
比如交流时要注意眼神交流、礼貌用语等。
通过表演,我们可以更加生动地感受到文
明礼仪的重要性。
(四)互动游戏
最后,我们将进行一些文明礼仪的互动游戏,通过游戏来巩固我们今天学到的知识,
同时也增强团队合作意识和沟通能力。
最后,希望同学们在今后的学习和生活中,能够积极践行文明礼仪,做一个懂礼貌、
懂感恩、懂尊重的好孩子。
让我们共同努力,营造一个和谐、文明的校园环境。
谢谢!。
文明主题班会主持词〔一〕1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)A、B :乘着温暖的文明之风。
C、D :伴着明丽的礼仪之光。
合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!A:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每一个人的心中吧!B:初XXX 级XX 班《拥抱文明》主题班会现在开始。
C :首先,请班长致辞。
2.A :有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!B :有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!D :有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!C :有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!合:文明道底在哪里?我们呼叫你,我们寻觅你…C :现在,我们的主题班会进入第一章《寻觅文明》。
2 (1) A:B,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我XX 山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!B :是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!A :夸张了吧,我怎么没看到啊!B:我夸张吗?那就看XXX 等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!2 (2) A :不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。
垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲,真当文明好典范。
B:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?A:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。
但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!B :你想眼见为实吗?那就请XXX 和XXX 对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!2 (3) A :唉,不听不知道,一听还真吓一跳。
看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!喂,B,你还在找什么啊?B :我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?A :文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。
尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我们聚集在这里,是为了参加“争做文明小学生”演讲比赛。
本次比赛旨在培养同学们的语言表达能力,提升同学们的文明素养,让我们更好地融入社会。
作为小学生,我们不仅要学习知识,更要树立正确的价值观,积极营造文明的生活环境。
在生活中,我们要遵守社会规则,做到文明守规矩。
我们要学会礼貌用语,做到言谈举止文雅,增强自己的文明素养。
我们要爱护公共设施,维护环境卫生,从小做起,倡导绿色环保。
我们还要尊老爱幼,团结友爱,做到和谐相处。
小学生是祖国的未来,我们要积极学习,成长为有理想、有责任、有担当的中华儿女。
我们要发扬民族精神,弘扬中华文化,让我们的国家更加强大。
我们要树立远大抱负,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
今天,我们的比赛不仅是一次面对面的竞赛,更是一个锻炼自我的过程。
让我们以比赛为契机,展示自我,展现风采,共同建设文明、和谐、美丽的生活环境。
让我们共同期盼,通过本次比赛,我们所有的同学都能成为文明小学生,为实现中华民族伟大复兴贡献一份力量!
以上就是本次演讲比赛的主持词,希望大家能够喜欢。
感谢各位评委和同学们的参与,祝愿大家都能收获满满,最后再次祝愿本次比赛圆满成功!。
文明活动主持稿(范文汇总8篇)在活动开始时,主持词通常会提供一些背景信息,帮助观众了解活动的背景和意义。
文明活动主持稿怎么才能写好?这里分享一些文明活动主持稿,方便大家学习。
文明活动主持稿篇1 男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家早上好!男:礼仪是人类文明的标尺。
女:礼仪是美好心灵的展现。
男:人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。
合:“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始! 男:全体肃立!出旗!女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!男:下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。
男:请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。
女:请周书记为升旗手颁发荣誉证书。
女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:合:自信自强男:我们的校风是:合:文明守纪勤学节俭男:我们是祖国的未来。
女:我们是祖国的希望。
男:继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。
女:建设社会主义文明祖国,也要靠我们。
男:让我们从现在做起,从小事做起,争做礼仪小标兵!女:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:忠于祖国!———为祖国服务!男:升旗仪式到此结束,请中队有序退场!文明活动主持稿篇2 一、(合):敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!(男):今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会。
我们中国是一个有着几千年文明历史的古国,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
(女):中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。
(男):作为新一代的少先队员,我们应该弘扬民族优良传统,从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。
(女):让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!(合):校园遍开礼仪花(或文明礼仪伴我行)主题班会现在开始!(男):全体起立,合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》二、(女):美妙的歌声,不仅带给我们愉悦的享受,还带给我们深深的思考。
小学生文明礼仪班会主持词范文小学生文明礼仪班会主持词范文根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。
在各种集会、活动不断增多的社会,主持词的实用频率越来越高,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编为大家收集的小学生文明礼仪班会主持词范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生文明礼仪班会主持词1活动目的:通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
教学过程:一、班长讲话同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。
那作为中学生,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。
同学们应该保持天生的自然美和质朴美。
其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。
同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。
同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。
二、介绍文明礼仪知识:坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。
给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。
站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。
给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。
走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。
请一位同学示范,一位讲解。
三、交往礼仪(一人讲解,几个人表演)1、不要言而无信2、不要恶语伤人3、及时沟通,消除彼此矛盾。
历届《我是文明小宝宝》主题班会主持稿
《我是文明小宝宝》主题班会主持稿
主持甲:各位老师
主持乙:各位同学
主持合:下午好!
主持甲:欢迎参加一年级《我是文明小宝宝》主题班会。
主持乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。
主持甲:春风吹,阳光照,
主持乙:语言美,行为美,
主持甲:尊师长,爱同学。
主持合乙:让我们从小讲文明,讲礼貌。
合:一年一班《我是文明小宝宝》主题班会现在开始。
主持甲:有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。
下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》
(全班表演)
主持乙:听着这美丽的童谣,我们仿佛回到了从前。
是啊,讲礼貌的孩子,多么可爱!为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏模特队带来的精彩表演。
(一)“举止美小队”队员上场。
(二)“语言美小队”上场
主持甲:生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。
下面请欣赏《文明礼仪三句半》
学生表演三句半
主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句广告词:精彩!真精彩!
谢谢同学们的精彩表演!让我们再一次的把掌声献给每一位参加演出的同学。
让我们看看下面这位同学的毛病出在哪,请欣赏相声《说话》。
主持甲:告诉大家一个好消息,电视台的记者哥哥来啦!让我们以热烈的掌声欢迎记者的到来。
小记者上台采访小记者:听了相声之后,我们见到长辈的时候应该怎么样做?。
我是文明小宝宝优秀主题班会主持稿
主持甲:各位老师
主持乙:各位同学
主持合。
下午好。
主持甲。
欢迎参加一年级《我是文明小宝宝》主题班会。
主持乙。
下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。
主持甲:春风吹,阳光照,
主持乙:语言美,行为美,
主持甲。
尊师长,爱同学。
主持合乙。
让我们从小讲文明,讲礼貌。
合。
一年一班《我是文明小宝宝》主题班会现在开始。
主持甲。
有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。
下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》
(全班表演)
主持乙。
听着这美丽的童谣,我们仿佛回到了从前。
是啊,讲礼貌的孩子,多么可爱。
为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏模特队带来的精彩表演。
(一)“举止美小队”队员上场。
(二)“语言美小队”上场
主持甲。
生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。
下面请欣赏《文明礼仪三句半》学生表演三句半
主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句广告词:精彩。
真精彩。
谢谢同学们的精彩表演。
让我们再一次的把掌声献给每一位参加演出的同学。
让我们看看下面这位同学的毛病出在哪,请欣赏相声《说话》。
主持甲。
告诉大家一个好消息,电视台的记者哥哥来啦。
让我们以热烈的掌声欢迎记者的到来。
小记者上台采访小记者。
听了相声之后,我们见到长辈的时候应该怎么样做。
主持乙。
谢谢小记者的采访。
下面请我们的班主任老师作总结。