小学语文同音词辨析大全选词填空不会错

词语辨析同音字区分词语辨析是我们学习语言时必不可少的一部分，尤其是对于同音字的区分更是考验我们的语言能力。

同音字是指读音相同但意思不同的词语，正确辨析同音字的能力可以帮助我们避免在交流中产生误解。

以下是一些常见的同音字的区分，希望可以帮助大家更加准确地使用这些词语。

1. 来、赖：这两个词语的读音相同，都是“lái”，但意思不同。

其中，“来”是动词，表示动作的来临或到达；而“赖”则是形容词，表示不好的、有毛病的。

2. 活、火：这两个词语的读音也是相同的，都是“huó”，但意思却完全不同。

其中，“活”是形容词，表示生命存在或事物有生气；而“火”则是名词，表示一种化学反应，有燃烧、灼热的意思。

3. 再、在：这两个词的读音相同，都是“zài”，但使用场景和意思不同。

其中，“再”是副词，表示时间的重复或动作的再次发生；而“在”则是介词，表示某个位置或状态的存在。

4. 意、易：这两个词语的读音都是“yì”，但含义截然不同。

其中，“意”是名词，表示观念、心思或意图；而“易”则是动词，表示变化、改变或转变。

5. 会、回：这两个词语的读音都是“huì”，但用法和意义不同。

“会”既可以是动词，表示能够或知道的意思，也可以是名词，表示集会或会议。

“回”则表示返回或回来的意思，是一个动词。

通过准确地辨析同音字，我们可以更好地理解和运用这些词语，避免在交流中产生歧义。

所以，在学习语言的过程中，我们要注意重视同音字的区分，通过不断练习和积累，提高自己的语言能力。

同时，也要避免同音字在书写上的错误，注意正确使用和拼写这些词语，以免给读者造成困惑。

词语辨析同音字区分，这是我们在学习语言过程中的一项重要任务。

只有通过不断地学习和熟悉，我们才能准确地运用这些词语，使我们的表达更加清晰准确。

希望通过对同音字的辨析，我们的语言表达能力能够不断提高，为我们的学习和工作带来更大的帮助。

部编版一年级下册语文期中归类之同音字
一、介绍
在部编版一年级下册语文教材中，同音字是一个非常重要的内容。

同音字是指发音相同或相近，但意义不同的字。

对于小学生来说，正确地辨别和使用同音字对于提高语文水平至关重要。

本文将从各个角度对部编版一年级下册语文期中试题中出现的同音字进行分类和归纳，帮助学生更好地掌握这一知识点。

二、同音字分类
1.同音同调
–表：看、坏
–名：马、骂
2.同音不同调
–表：苹果、陪伴
–名：姐姐、她她
三、部编版一年级下册语文期中试题归纳
词语填空
1.听__ 回家。

2.花朵__ 漂亮。

3.姐姐__ 给你看。

4.踢__ 足球。

选择题
1.下列每组字中加点字，发音相同的一组是（）。

A. 天气、人气 B. 蓝
色、气 C. 天气、蓝色 D. 路口、丝路
完成句子
1.小鱼在__ 里游。

2.燕子在__ 上飞。

3.小兔子跳__ 草丛里。

4.小鸟在树__ 儿叫。

四、练习题
1.读一读，画出同音字。

–看板
–天气和气
–盘子预订
2.请用所给的词语造句，注意使用同音字。

–花开了，__ 看。

–姐姐拿了一__ 瓜。

–鸟儿飞到了__ 山。

五、总结
同音字在汉语中是一个常见的现象，区分和正确使用同音字对于语文学习至关重要。

通过本文的归纳和练习，希望同学们能够更好地掌握部编版一年级下册语文中出现的同音字。

在阅读和写作过程中，要多加注意同音字的运用，提高自己的语文水平。

1-4单元易混字、同音字辨析一、易混字辨析瑕—暇闲（暇）（暇）时（瑕）疵应接不（暇）棉—绵（绵）羊（棉）花（棉）絮连（绵）不断恋—峦留（恋）依（恋）山（峦）峰（峦）泰—秦—奏（泰）山演（奏）（奏）效（秦）始皇骆—洛—烙（洛）阳（骆）驼（烙）印（烙）饼澜—斓—阑（阑）珊斑（斓）波（澜）壮阔力挽狂（澜）稍—梢—消（消）灭树（梢）（稍）息（稍）等婉—蜿—碗（蜿）蜒（婉）转饭（碗）（婉）约洞—桐—铜梧（桐）（铜）钱山（洞）油（桐）延—廷（延）安宫（廷）朝（廷）绵（延）缎—锻（锻）炼绸（缎）（锻）造素（缎）蹄—啼（啼）哭猪（蹄）（啼）叫马（蹄）据—剧—锯京（剧）电（锯）根（据）证（据）渐—惭—浙（惭）愧（浙）江逐（渐）循序（渐）进亭—停报（亭）（停车）（停）业（亭）午源—原水（源）（原）来（原）本（源）（源）不断捎—稍—梢（捎）带树（梢）（稍）许（捎）东西货—贷信（贷）（货）物百（货）房（贷）驰—弛松（弛）奔（驰）张（弛）（驰）名中外财—材（财）富（材）料（财）宝木（材）凉—掠—晾—惊（晾）晒（凉）风（掠）夺（惊）喜嫌—谦—赚—歉（赚）钱（嫌）弃（谦）虚道（歉）再—在现（在）（再）见（在）家（再）次励—厉严（厉）（励）志（厉）害奖（励）幸—辛（辛）苦（幸）福（幸）运（辛）劳拦—栏（拦）截栅（栏）阻（拦）（栏）杆（寓）言（愚）蠢（寓）意（愚）笨幼—幻科（幻）（幼）儿（幼）小（幻）想篮—蓝湛（蓝）（篮）球（蓝）天竹（篮）侵—浸（侵）略（浸）泡（浸）透（侵）害营—荧（营）业（荧）屏经（营）（荧）光揭—竭衰（竭）（揭）开（竭）力（揭）发密—蜜甜（蜜）茂（密）秘（密）（蜜）蜂纹—蚊（纹）身（蚊）帐（蚊）虫花（纹）漆—膝油（漆）（漆）黑双（膝）护（膝）绳—蝇跳（绳）苍（蝇）（绳）索（蝇）头小利捕—铺（铺）盖（捕）捉（铺）床追（捕）锐—蜕蝉（蜕）敏（锐）（蜕）变（锐）利砌—彻—沏贯（彻）（沏）茶（砌）墙（彻）底喘—端—瑞（瑞）雪（端）正（喘）气（喘）息机（枪）（抢）夺（抢）劫（枪）弹防—仿模（仿）（防）备（仿）佛（防止）贯—惯习（惯）（贯）通（惯）性鱼（贯）而出耍—要需（要）（耍）赖玩（耍）重（要）晋—普东（晋）（普）通（晋）升（普）遍瞎—割睁眼（瞎）（割）断（割）让（瞎）子腕—碗—豌饭（碗）手（腕）（豌）豆（碗）筷桌—卓—掉（卓）越（掉）落（桌）子（卓）著执—势—热姿（势）（热）烈固（执）（执）法汉—叹感（叹）（汉）字（汉）族（叹）气踢—剔（踢）球（剔）牙挑（剔）（踢）腿喂—偎依（偎）喂（养）（偎）傍（喂）狗蔚—慰—尉上（尉）（蔚）然（慰）问安（慰）弋—戈游（弋）（戈）壁（弋）获倒（戈）经（济）拥（挤）（济）南排（挤）健—键关（键）（健）康（键）盘（健）身胁—协威（胁）（胁）迫（协）会（协）议二、同音字辨析—shāo—（捎）信（烧）毁（稍）微树（梢）—huò—疑（惑）（货）物（获）得（或）者—bō—（拨）打（波）纹（剥）削（玻）璃—wãi—（维）修包（围）（违）规（维）生素—jiã—（杰）出（拮）据（节）目（结）束—jīn—天（津）脑（筋）毛（巾）情不自（禁）—yù—呼（吁）（预）期（玉）石荣（誉）—châ—（彻）底（撤）职清（澈）（撤）退—kěn—诚（恳）中（肯）开（垦）—mào—（帽）子（冒）雨（茂）密剩（余）（愚）蠢（愉）快—fǎn—（反）问（返）回（反）面—wãn—新（闻）语（文）（蚊）子波（纹）—bì—（碧）绿（避）开隐（蔽）墙（壁）—zhàng—算（账）屏（障）打（仗）层峦叠（嶂）—háng—银（行）（航）海（杭）州（航）空飞机—yāng—遭（殃）中（央）插（秧）（秧）苗—huò—（祸）患（货）物（或）者迷（惑）—quâ—麻（雀）喜（鹊）（确）实退（却）—zhēng—（征）兵（挣）扎（睁）眼战（争）—jìn—（浸）染（禁）止前（进）亲（近）—zhù—（驻）扎（住）宿（祝）福帮（助）—lián—可（怜）（联）系窗（帘）（连）续。

小学语文名师精选词语辨析技巧知识点总结大全听说你对语文辨析技巧特别感兴趣，我特意整理了一份小学语文名师精选的词语辨析技巧知识点总结大全，希望对你有所帮助。

第一部分：词语辨析基础知识在学习语文的过程中，掌握好词语的辨析是非常重要的。

下面是一些基础知识点，希望能够给你一个全面的了解。

1. 同音异义词：这类词语的发音相同，但意思不同。

比如“才”和“材”，发音相同，但意思不同。

2. 同音同义词：这类词语的发音相同，而且意思也相同。

比如“伞”和“阳伞”，都表示遮阳的用具。

3. 同形异义词：这类词语的形状相同，但意思不同。

比如“芒”既可以表示植物的一部分，也可以表示光线的一种现象。

4. 近义词：这类词语的意思相近，但有细微的差别。

比如“美丽”和“漂亮”，都表示外表好看，但“美丽”更多用于文学作品中，而“漂亮”更多用于日常口语中。

第二部分：名师精选词语辨析技巧1. 词义辨析：在辨析两个或多个词语时，要注意它们的具体含义。

可以通过查阅词典或阅读相关的例句来帮助理解和区分。

2. 语境分析：词语的意义是根据语境来确定的，同一个词语在不同的上下文中可能具有不同的含义。

因此，要善于根据上下文来进行词义辨析。

3. 搭配使用：有些词语需要与特定的词语搭配使用，才能正确表达意思。

比如“快乐”通常与“愉快”搭配，“悲伤”通常与“难过”搭配。

学会正确的搭配使用可以避免产生歧义。

4. 注意区别：在辨析词语时，要注意它们的细微差别。

比如“懒惰”和“迟钝”都表示懒散的意思，但“懒惰”更强调不愿意努力，而“迟钝”更多指反应迟缓。

第三部分：词语辨析技巧应用案例1. 诗词中的辨析：在学习古代诗词时，经常会遇到一些词语的辨析。

比如在李白的《静夜思》中，诗句“床前明月光”的“明月光”可以与“皓月光”、“朗月光”进行辨析。

2. 名著中的辨析：在阅读名著时，也需要注意词语的辨析。

比如在《红楼梦》中，贾宝玉的性格可以与林黛玉进行辨析，二人虽然都有一定的敏感和忧郁，但又各具特点。

同音字一直都是小学阶段语文考查的重点，很多孩子看到同音字，就傻傻地分不清！当然这也关系着后续初中语文的学习!所以孩子小学阶段弄清同音字，到了初中就事半功倍了！很多家长为孩子的同音字的问题头疼不已，其实同音字这种东西考的是积累，积累到一定程度，很多问题就迎刃而解了！今天小编把小学阶段的的常考同音字进行了汇总，希望对孩子的语文期中考试有帮助！Aāi尘埃，挨近，唉声叹气，哀伤，哎呀àn按时，暗道，黯然，答案ào骄傲，奥妙，澳洲，懊悔Bbān班门弄斧，颁奖，斑痕，搬运bàn伙伴，搅拌，绊脚石，装扮，花瓣bāo花苞，同胞，书包，剥皮，褒奖，煲汤bào暴风雨，爆炸，报酬，抱歉，曝光bèi长辈，贝壳，狼狈，背景，准备，疲惫bǐ比赛，鄙视，匕首，彼此，毛笔bì隐蔽，墙壁，完壁归赵，逃避，弊端，必须，毕业，闭塞，包庇，辟邪，碧绿，臂膀biàn辩论，辨认，辫子，变革，方便，遍地bīn贵宾，海滨，缤纷，濒临，彬彬有礼bīng秉烛夜游，手柄，屏气凝神，烧饼，禀性bō广播，波涛，拨款，剥削，玻璃，菠菜bó博学，拼搏，赤膊上阵，磅薄，反驳，停泊，柏林，船舶，刻薄，伯仲Ccāng仓库，苍茫，沧海，船舱cè厕所，侧重，测算，对策，手册chá察觉，查找，茶水，麦茬chà岔道，诧异，差不多，树杈，古刹，姹紫嫣红chán婵娟，蝉联，馋嘴，禅理，缠绕，蟾蜍，谗言cháng品尝，赔偿，经常，长江，肠胃，徜徉，打场chàng唱歌，舒畅，惆怅，倡导chéng路程，惩处，呈现，承办，诚信，澄清，成功，乘机，橙红，城镇，盛饭chí池塘，松弛，奔驰，保持，迟到，汤匙chì斥责，翅膀，赤诚，炽热，叱咤，敕勒歌chóu丝绸，范畴，报酬，稠密，报仇，筹划，忧愁chú厨房，橱窗，雏形，踌躇，除非，锄头chù到处，接触，抽搐，矗立，牲畜chuò啜泣，辍学，绰号，龌龊cí慈祥，陶瓷，磁铁，辞职，词汇，雌雄chuì脆弱，翠绿，憔悴，精粹，荟萃cuò挫折，措施，错误Ddài等待，逮捕，代替，带领，大夫，贷款，怠慢，袋子，爱戴dān担忧，单独，耽搁，丹青，殚精竭虑dàn弹药，重担，诞生，淡水，但是，元旦，鸡蛋dǎo捣毁，倒闭，舞蹈，祈祷，导致，岛屿dào到处，倒退，稻谷，盗窃，悼念，道路dí的确，洗涤，启迪，汽笛，敌人，嫡系dì目的，帝王，真谛，缔造，兄弟，地球，传递，门第diàn玷污，佃农，沉淀，惦记，奠定，宫殿，床垫，电脑，店面dié间谍，蝴蝶，菜碟，重叠，更迭，喋喋不休dú读书，病毒，牛犊，亵渎，案牍，独自dǔ堵塞，赌博，目睹，笃学，猪肚dù度量，渡口，杜撰，肚子，妒忌，镀金duàn段落，绸缎，锻造，断绝dūn桥墩，蹲守，石墩，吨位，敦促dùn炖肉，钝器，停顿，矛盾，混沌，遁形Eé俄国，飞娥，巍峨，天鹅，嫦娥，讹诈，金额è凶恶，饥饿，惊愕，遏制，噩耗，鳄鱼Ffá讨伐，阀门，皮筏，惩罚，缺乏fàn范例，侵犯，广泛，商贩，饭菜fáng防备，作坊，妨碍，脂肪，房子fǎng仿照，访谈，纺织fēi芳菲，咖啡，柴扉，绯红，飞机，是非，蜚声fěi诽谤，盗匪，菲薄，斐然，翡翠fèi沸腾，花费，废物，肺病，狂吠，痱子fēn分辨，芬芳，吩咐，缤纷，氛围fèn气愤，本分，股份，勤奋，粪便fēng山峰，烽火，锋利，蜂蜜，丰富，疯狂，封闭，大风，枫树fū皮肤，麸子，孵化，敷衍，夫妻fú俘获，漂浮，幅面，音符，拂晓，蝙蝠，仿佛，福气，扶持，埋伏，辐射，芙蓉，服装fǔ辅导，肉脯，脏腑，腐烂，斧头，抚养，官府，俯视，破釜沉舟fù富裕，复习，付出，胜负，覆盖，束缚，赋予，盼咐，奔赴，腹泻，妇联，父亲，附近，名不副实，师傅Ggài灌溉，气概，钙片，盖子，乞丐gān干燥，旗杆，竹竿，甘甜，尴尬，柑橘，肝胆gǎn枪杆，麦秆，勇敢，感动，揩面杖，赶集gē歌手，哥们，耽搁，胳膊，割开，疙瘩，戈壁，鸽子gé革命，格外，隔阂，打嗝，阁楼，骨骼gōng工人，功臣，躬亲，弓箭，宫灯，恭贺，蜈蚣，供应，攻打，公鸡gōu水沟，勾结，铁钩，篝火，佝偻gòu能够，构造，污垢，购买gū估计，姑妈，蘑菇，辜负，孤独，咕咚，花骨朵gù故事，照顾，雇主，固定，禁锢guàn铁罐，浇灌，贯穿，习惯，冠军guī回归，规矩，瑰丽，闺女，乌龟，皈依Hhán寒冬，包含，涵养，函授，邯郸，韩国，可汗hàn翰林，遗憾，浩瀚，震撼，干旱，电焊，捍卫，菡萏，颔首，汉字，凶悍，流汗hào号召，耗费，爱好，皓月当空，浩如烟海hé禾苗，何必，合格，和风，河流，核算，荷花，干涸，盒子，弹劾hè荷重，恐吓，仙鹤，显赫，庆贺，褐色，沟壑，喝彩héng平衡，恒心，横幅hóng宏伟，红豆，弘扬，彩虹，鸿毛，洪涝hóu猴子，喉咙，诸侯hú珊瑚，胡子，蝴蝶，糊涂，葫芦，狐狸，弧度，茶壶，湖泊，囫囵吞枣huá华贵，喧哗，平滑，狡猾，划伤huàn呼唤，涣散，焕然一新，瘫痪，变幻，交换，患病huáng彷徨，惶恐，辉煌，蝗虫，硫黄，蚂蟥，弹簧huī挥手，恢复，光辉，徽章，诙谐，春晖huì会场，汇合，烩饭，忌讳，花卉，芦荟，晦气，教诲，污秽，聪慧，惠顾，受贿，彗星huò货物，或者，祸害，和弄，获取，豁达，挥霍，迷惑Jjī机灵，肌肉，打击，讥笑，垃圾，畸形，积极，饥饿，激励，羁绊，茶几，公鸡，基本，稽查，叽哩咕噜，唧哝jí班级，极点，书籍，着急，狼藉，吉祥，即使，汲取，疾病，嫉妒，棘手，集合，编辑，贫瘠jǐ几个，拥挤，济济一堂，供给，脊背jì计算，季节，记载，纪律，成绩，继续，济世，既然，寄托，顾忌，伎俩，祭品，技巧，国际，事迹，调剂，寂寞jiān艰苦，坚强，歼灭，监牢，信笺，尖锐，奸细，中间，肩膀，兼并，煎熬，缄默jiǎn勤俭，捡到，剪刀，检验，简单，挑三拣四，茧子，减法jiàn建筑，健康，看见，关键，利剑，进谏，推荐，卑贱，急件，军舰，射箭，实践，溅落，鉴别，渐次jiāng僵硬，生姜，缰绳，长江，疆域，泥浆，将来jiàng将帅，酱油，独具匠心，倔强，下降，糨糊jiāo娇贵，骄傲，胶水，郊外，浇灌，教书，辣椒，焦急，摔跤，礁石，香蕉，交通jiǎo狡诈，饺子，绞刑，矫捷，缴纳，侥幸，皎洁，打搅，围剿，角落，脚印jiào睡觉，叫声，轿车，教育，校对，发酵，地窖，比较jiē街道，揭示，台阶，结巴，麦秸，接受，皆大欢喜，嗟叹jié杰作，抢劫，拮据，团结，敏捷，睫毛，竭力，节日，洁白，诘责，桀骜jiè告诫，世界，历届，借口，解送，介绍，戒烟jīn今天，毛巾，现金，矜持，津贴，脑筋，襟怀jìn进步，亲近，尽头，禁止，干劲，晋级，浸透jīng茎叶，经过，荆棘，惊诧，水晶，眼睛，精细，鲸鱼jìng竟然，安静，竞争，小径，敬爱，环境，干净，镜子jù拒绝，火炬，具体，距离，巨大，剧烈，锯齿，俱全，恐惧，聚集，收据，句子juān捐款，娟秀，杜鹊，涓涓细流juàn试卷，厌倦，手绢，眷顾jué口诀，决定，感觉，绝对，倔强，崛起，发掘，矍铄，爵士，抉择，角色，咀嚼，一蹶不振jùn俊秀，险峻，骏马，竣工，疏浚Kkǎi凯旋，铠甲，楷模，慷慨kē一棵草，青稞，颗粒，苛刻，科技，磕碰，瞌睡，蝌蚪kè克服，刻苦，恪守，客气，功课，可汗kuì反馈，溃烂，惭愧，匮乏，喟叹kuò括号，扩充，宽阔，轮廓Llán褴褛，拦截，围栏，篮球，兰花，谰言，蓝色，波澜，贪婪lǎn招揽，浏览，缆绳，橄榄树，懒虫lí淋漓，篱笆，离别，梨园，拉犁，黄鹏，厘米，黎明lì历史，磨砺，厉害，例外，鼓励，瓦砾，官吏，呕心沥血，立正，奴隶，美丽，风声鹤唳，权利，颤栗，荔枝，力量lián连接，关联，莲藕，可怜，窗帘，廉洁，涟漪liàn练习，锻炼，依恋，铁链，潋滟，入殓liáng梁山，高粱，粮食，凉水，优良，量杯liàng原谅，晾晒，车辆，胆量，洪亮，靓丽，踉跄liáo官僚，潦草，嘹亮，燎原，春色撩人，缭绕，治疗，辽阔，聊天，寥若晨星liè排列，凛冽，烈火，开裂，猎人，恶劣lín波光粼粼，鱼鳞，嶙峋，邻居，树林，淋浴，临时，琳琅满目líng凌空，陵园，菱角，聆听，伶俐，翎毛，玲珑，铃铛，零碎，年龄，灵便，羚羊lóng喉咙，龙灯，玲珑，聋子，朦胧，笼子，隆重，蒙胧，窟窿lú芦苇，炉火，头颅，卢沟桥，庐山，鸬鹚，鲈鱼lù陆地，记录，鹿茸，绿林，俸禄，道路，杀戮，露水，碌碌无为lǚ屡次，一缕，履行，旅途，伴侣，褴褛lún轮子，伦常，沦落，涤纶，论语，昆仑，囫囵吞枣luó罗马，萝卜，箩筐，逻辑，螺丝，敲锣Mmàn轻歌曼舞，谩骂，幔帐，漫山遍野，快慢，蔓延mào帽子，繁茂，冒名顶替，贸易，广袤，容貌méi眉毛，没有，玫瑰，草莓，梅花，传媒，煤炭，倒霉mèi魅力，妹妹，愚昧，假寐，联袂，妩媚méng萌发，联盟，柠檬，朦胧，蒙蔽，细雨濛濛mí弥补，狲猴，迷信，奢靡，谜语，靡烂，麋鹿mì神秘，秘密，蜂蜜，静谧，分泌，寻觅miǎn免除，勉强，分娩，缅怀，腼腆，沉湎，加冕miǎo秒表，渺茫，缥缈，藐视，渺远mǐn抿嘴，怜悯，泯灭，闽剧，敏捷míng名称，铭刻，明天，鸣谢，瞑目品茗，冥思mó摩擦，磨刀，蘑菇，着魔，蒸馍，模拟，描摹，薄膜mò莱莉，淹没，泡沫，莫非，拐弯抹角，寂寞，沙漠，陌生，蓦然，脉脉含情，默默无闻，墨水，磨面mù募捐，坟墓，幕布，肃穆，羡慕，暮色，目光，木头，沐浴，牧场，和睦Nnì亲昵，叛逆，匿名，细腻，溺死níng安宁，叮咛，柠檬，凝视，狰狞。

小学三年级语文同音字辨析（一）1、不：不吃、不会、不是、不错布：布匹、发布、公布、棉布2、半：半边、半道、半天、一半办：办法、办公、办理、办学伴：伙伴、同伴、做伴、伴唱扮：打扮、男扮女装、扮相3、卜：萝卜波：波浪、光波、声波、风波玻：玻璃、有机玻璃4、贝：贝壳、宝贝、分贝、川贝母背：后背、背面、背地、背心被：被子、夏凉被、被面、被动5、背：背包、背带、背孩子、背负杯：水杯、干杯、茶杯、奖杯6、比：比如、相比、比分、比较笔：毛笔、钢笔、笔记、画笔7、保：保护、保卫、保安、保洁饱：温饱、饱满、饱和、饱餐宝：宝贝、宝物、国宝、珍宝8、病：病床、病房、病号、病因并：合并、并非、并列、并且9、柏：柏树、柏油、松柏百：百年、百倍、百分之百10、便：方便、便条、轻便、简便变：变化、变脸、变色、变动11、报：报纸、报告、报表、报名抱：拥抱、怀抱、打抱不平12、叭：喇叭吧：好吧、走吧、网吧、酒吧13、从：从前、人来、人事、服从丛：草丛、丛林、树丛、丛山14、长：长城、长久、长远、专长常：经常、时常、平常、非常15、场：场地、场合、场景、场面厂：工厂、厂房、厂长、厂家16、成：成功、成果、完成、成语城：城市、长城、古城、京城乘：乘法、乘车、乘坐、乘凉17、川：山川、冰川、川流不息穿：穿衣服、看穿、说穿18、晨：早晨、清晨、晨光、晨练陈：陈旧、陈皮、陈年、陈列沉：沉静、沉思、阴沉、沉重19、彩：彩电、彩色、彩旗、光彩采：开采、采访、采取、采摘20、船：轮船、乘船、船头、船只传：传说、祖传、传言、家传。

附：不能混入成语的双音词1．直言：毫无顾忌地说出来，如“我直言不讳地对他说”。

容易误写成的成语：仗义直言，“直言”应为“执言”。

这里的“执”意思是“坚持”。

2．刺骨：寒气侵入人骨，形容极冷，如“他顶着刺骨的寒风走着”。

容易误写成的成语：悬梁刺骨，“刺骨”应为“刺股”。

这里的“股”是大腿。

3．成功：获得预期的结果（跟失败相对），如“大会开得很成功”。

容易误写成的成语：计日成功，“成功”应为“程功”。

实际上，计日程功是一个动宾动宾的并列结构，计算日子估量成效，用来形容进度快，指日可成功。

4．提名：在评选或选举前提出有当选可能的人或事物名称，如“他被提名为下届工会主席”。

容易误写成的成语：金榜提名，“提名”应为“题名”。

这里的“题”是写，在殿试录取的榜文中写上了姓名，表示考中了，和评选无关。

5．委屈：受到不应该有的指责或待遇，心里难过，如“他满肚子的委屈无处说”。

容易误写成的成语：委屈求全，“委屈”应为“委曲”。

这里的“曲”是曲意迁就，而不是冤枉，委屈。

6．变换：事物的一种形式或内容换成另一种，如“他不停地变换手法”。

容易误写成的成语：风云变换，“变换”应为“变幻”。

这里的“变幻”是“不规则的改变”，是奇异的变化，而不是一般的形式或内容的改换。

7．入画：画入图画，多用来形容景物优美，如“桂林山水，处处可以入画”。

易误写成的成语：出神入画，“入画”应为“入化”。

这里的“入化”是进入化境的紧缩，指艺术、技巧等进入极其高超的境界。

而不是进入图画。

8．涣然：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除，如“他们两人之间的误会涣然冰释”。

容易误写成的成语：涣然一新，“涣然”应为“焕然”。

这个焕然是有光彩的样子。

9．生色：增添光彩，如“他的精彩表演使晚会生色不少”。

容易误写成的成语：生色俱厉，“生色”应为“声色”。

这里的“声色”是声音和神色。

10．行迹：行动的踪迹，如“这些年他行迹无定”。

容易误写成的成语：行迹可疑，“行迹”应为“形迹”。

小学语文同音词辨析,太全了x包涵：原谅、宽恕。

暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。

如：山洪、流行病、雪崩。

爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。

如：战争、火山、革命、大笑。

本义：词的本来意义,与引申义、比喻义相对。

本意：心里本来的想法、目的。

必须：副词,用在动词之前,表示“一定要”。

如：你~把作业完成。

必需：动词,表示一定要有,可作谓语,如“阵地战也必需”。

多作定语,如“必需的素质”。

再如：在人类进化过程中,劳动是一个~的过程。

辨正：辨明是非,纠正谬误。

如“辨正发音”,可写作“辩正”。

辨证：辨析考证,如“经学者多方辨证”。

亦为中医术语,如“辨证医治”。

辩证：哲学术语,如“辩证唯物主义”。

亦同“辨证”第一义。

不力：不尽力。

如“措施不力”。

不利：没好处,不顺利。

如“出师不利”。

苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。

引申为模糊不清。

苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。

引申为意境心胸开阔。

长年：一年到头,整年。

如“长年积雪”“长年劳作”。

常年：终年、常期,如“常年坚持体育活动”。

平常年份,如“常年产量不过200斤”。

陈规：过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”。

成规：现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”。

弛缓：放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢~~下来。

迟缓：缓慢,与“迅速”相对,如“~ ~地迈着步子”。

出身：人的早期经历或身份,如“出身于干部家庭”。

出生：生下来,侧重于自然属性,如“出生于20世纪初”。

处世：指人事交往、参加社会活动,如“~ ~稳健”“为人~ ~”。

处事：办事、处理事务,如“~ ~ 认真,从不马虎”。

创建：动词,创立。

创见：名词,独到的见解。

醇厚：口味纯正浓厚,亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚”。

淳厚（纯厚）：只指品质、风俗质朴敦厚。

窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。

篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。

大事：重大或重要的事。

大势：事情发展的趋势。

大义：大道理,如“微言大义”。

易错同音字解析组词汇总一至六年级语文（人教统编上下册）1. 做、作做：常用为动词，指从事某种工作或活动。

如做事、做梦。

作：有制作、创作、写作、作品、当作、假装等意思。

如作业、作文、过期作废(当作的意思)、装模作样(假装的意思)。

2. 坐、座坐：常用为动词，如坐下、坐落、坐井观天。

座：常用为名词，如座位、宝座、星座。

3. 历、厉、利、励历：有所经过的意思，如经历、来历、历程。

记录年月日和节气的书册，如日历、挂历。

厉：有严肃、严格的意思，如严厉、厉行节约。

表示凶猛，如厉害。

利：有锋利、顺利、利益等意思，如利爪、便利、有利。

励：劝勉的意思，如鼓励、奖励、勉励。

4. 旗、棋旗：旗子的意思，如国旗、红旗。

棋：常指文体活动用品，如象棋、围棋、军棋。

5. 园、圆、原园：常指种植蔬菜花果树木的地方、供人游览娱乐的地方，如公园、花园、动物园。

圆：常有圆形、形状像圆圈或球的、圆满等意思，如圆桌、圆周、圆满。

原：原来、本来的意思，如原地、原班人马；表示宽广平坦的地方，如草原、平原、高原。

6. 住、注住：居住、停住、抓住、住手。

注：注意、注视、注射、注册。

7. 精、睛、晶精：精灵、精彩、精神、精华、酒精。

睛：眼珠子的意思，如眼睛、目不转睛、画龙点睛。

晶：光亮的意思，如晶莹剔透、亮晶晶；表示晶体，如水晶、结晶。

8. 克、刻克：有克服，克制，战胜的意思，如克敌、以柔克刚。

刻：雕刻，如刻舟求剑；形容程度深，如刻苦、深刻；表示时间，如时刻、立刻。

9. 棵、颗棵：量词，一般用于长在地里的植物，如一棵树、一棵草。

颗：量词，多用于颗粒状的东西，如一颗珍珠、一颗子弹、颗粒。

10. 后、候后：方位词，如后门、后天、后排。

候：等待的意思，如候车、等候、稍候；时节的意思，如气候、时候。

11. 东、冬东：方位词，如东方，东风；表示主人的意思，如房东、股东。

冬：冬季，如隆冬、冬眠、冬瓜。

12. 厂、场厂：占地宽广，可以制造、修理或存放器物的场所，如工厂、厂房。

同音词辨析同音词辨析1.艰苦—坚苦艰苦：艰难困苦，用来形容环境条件差。

多用于客观物质方面，如环境、条件、生活、岁月、历程等，也可用于主观方面，修饰“创业”“奋斗”等少数不表具体行为的动词。

如：我想，人们从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路，先烈们的光辉业绩，中国人民为了取得自由、解放而付出的巨大代价。

坚苦：坚忍刻苦，用来形容人的意志表现。

如：建设“四化”需要我们去坚苦地工作，战斗。

2.工夫－功夫工夫：多用于时间、空闲时间、时候。

如：你只要有工夫，就可以和我到操场打球。

功夫：多指花去的精力或达到的造诣或练就的本领。

如：语言的功夫，要从写作的实践上修养。

3.抚养—扶养抚养：爱护并教养，使之除了正常地生活下去以外，还要受到呵护、培养、教育，一般用于长对幼（包括兄弟对弟妹），适用范围较窄。

如：靠亲戚、邻居的帮助，三个弟弟在哥哥的抚养下慢慢长大，现在开始读书了。

扶养：养活，着重在扶助、供养，使之能正常地生活下去，可以用于长对幼、少对长，也可以用于平辈之间，适用范围较广。

如：他的父母牺牲后，他兄弟俩就由我们来扶养。

4.想象－相像想象：偏正式合成词，也作“想象”。

作名词时，指在头脑中对已有表象进行加工、改造、重组形成的新形象的心理过程。

作动词时，指对于不在眼前的事物想出它的具体形象。

如：在他的想象中，北国早已是冰天雪地了。

相像：偏正式合成词，指彼此有相同点或共同点。

如：这姊妹俩看上去很相像。

5.遏制—遏止遏制：指立即用猛力抑制或控制意识、情绪等事物的发展，多用于自己对自己的情绪，也可用于对敌人或某种力量，其对象多是自身内在的某种情绪，如喜、怒、哀、乐、骄傲、自悲等。

如：那块被雕成英雄像的石头见人崇敬他，当然遏制不住他的骄傲。

遏止：指立即用猛力阻止事物的产生发展，着重在“止”，其对象是外在的、来势凶猛而突然的重大事物，如战争、暴动、政变、潮流等。

如：文化的改革如长江大河的流行，无法遏止，假使能够遏止，那就成为死水，纵不干涸也必腐败。