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电大的那些事儿3朋友，中国有哪些高校名称是以中央两字打头的？中央财经大学、中央民族大学、中央音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院。
别忘了，中央广播电视大学也位列其中，“中央”两字戴在头上电大能不沾光吗？第三章凭什么“发”的，顺“势”而为上集讲到在小平同志的直接领导下，1978年2月中央电大筹建，1979年电大系统立刻成为高等教育界招生人数最多的学校。
一般来讲，稍微有点头脑的人都会想，笔者挺会忽悠的，哪所高校崛起的背后没有一段曲折的成长史！你电大吱溜一声“蹦”出来，一年就“疯长”成为“一哥”，你凭什么呀！俗语道：识时务者为俊杰。
“时务”是什么？形势与潮流！谁的？社会的！到底什么是当时的社会形势？如何解决“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”就是中国在相当长时期内的需要面对的社会形势！简言之，人民根本利益决定社会形势。
人民是历史的主人，在历史的车轮面前，和人民的需求过不去，无疑是螳臂当车。
如何顺应民意？毛泽东同志最高指示：全心全意为人民服务。
这个命题的前提是你要了解人民的需求，然后再去服务。
但是满足人民需求的国家还是不是社会主义国家呢？这可是个重大的政治问题，但1978年之前的政治形势就是这样，“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这两个社会主义的基本问题，大家还在黑暗中思考、摸索。
在台上的主角不清楚，看准了的角儿却在野，已经磨叽了这么多年，时间就这样一分一秒地过去，干着急。
直到1978年12月十一届三中全会召开，这个问题才初现端倪。
首先来揭谜的人是小平同志，党和国家第二代领导核心，电大“教父”，“科教兴国”就是他提出的治国方略之一，电大无疑将成为未来国家发展格局中的一颗棋子。
人民对教育的需求是怎样的呢？来看看吧！1977年冬天，中国570万考生走进了曾被关闭了十余年的高考考场，当年全国大专院校录取新生27.3万人；1978年夏天，610万人报考，录取40.2万人。
1977年冬和1978年夏的中国，迎来了世界历史上规模最大的考试，一年内报考总人数达到1100多万人，1978年全国人口只有9.6亿，现在13亿多，而这个纪录至今未能打破！这么低的录取率，如何满足人民的需要！国家当然是想多弄几所大学，最好每家一所，可折腾了这么多年，家底不厚实，又不能把人民的求知欲望扼杀了吧，落榜生中也有国家栋梁，人不受教育容易演变成社会包袱，可受了就是资源。
我的电大生活：学习、交友、聚会种种体验作为一名电大学生，2023年对于我来说是一个特别的年份。
这一年，我在电大里度过了我人生中的第三个年头，也经历了许多学习、交友、聚会等种种体验。
下面就让我来为大家分享一下这段难忘的电大生活。
学习首先，让我们来谈谈学习。
在电大，学习是我们最重要、也最常做的事情。
2023年，我已经顺利完成了大一的所有课程，现在正在进修大二。
我们的课程设置是非常灵活的，我们可以选择自己感兴趣的科目进行学习，并且不用担心上课时间、地点等问题。
这让我感觉非常舒适和自由。
在电大学习的最大优点就是强调自主学习，这种学习方式虽然需要更多的自律和自觉，但是对于我这种工作繁忙的学生来说，非常实用和高效。
我可以根据自己的时间安排，自由决定什么时候开始学习，什么时候结束。
同时，电大也提供了许多学习资源，例如课程视频、讲义、练习题等等，这些资源都非常丰富和便捷，帮助我更好地完成学业。
不过，虽然自主学习的方式让我感到舒适和自由，同时也要求我们具备很高的自觉性和自律性。
有时候，由于繁忙的工作和其他事情的干扰，我可能会拖延学习，这就需要我主动克服这种惰性和压力，提高自己的自律性，让自己更好地完成学业。
交友除了学习，交友也是我在电大的重要体验之一。
虽然在网课的学习方式下，我们不能像传统大学一样面对面交流和交往，但是我们可以通过网络交友平台和线上社交活动来建立起远程友谊。
电大的学生来自于各个领域，有许多的职业和背景，这给了我非常多的机会去了解更多的人和事。
通过网络平台和线上社交活动，我结识了很多志同道合的朋友，我们相互鼓励和支持，分享学习和人生经验，让我在电大有了一个温暖的社群。
并且，在这个社群里，我们也会举行一些线上的聚会和活动，例如游戏比赛、讲座交流、学习分享等等，让我们更好地交流和互动。
虽然线上交友可能会让人感到陌生和疏离，但是它的便捷和广泛性也让我感到兴奋和愉悦。
我相信，在这个数字化和网络化的时代，我们可以利用一切手段和方法来展开交友和活动。
电大的那些事儿7而今中国人对开会颇有微词，其实开会是重要的管理手段之一，会议尤其是全面大会的确能起到制衡权力、集思广益、上传下达的作用，会议结束后随之出台的相关政策还会进一步巩固大会的成果。
一般人学了形式，抓不住本质，慢慢走样。
第七章由上至下建立系统人们常讲“世事无常”，如何防止“夜长梦多”、“节外生枝”，常规方法就是把“生米煮成熟饭”。
电大的前期领导人深谙其道，于是电大系统的建设工作一直处于加速中，如何加速？基本策略：由上至下，从中央到地方，走“城市”包围“农村”之路；具体措施：组合拳----会议+红头文件+开学典礼。
在为电大全面提速的背景下，第一次全国广播电视大会工作会议于1978年11月26日至12月3日在北京召开，会议由教育部和中央广播事业局主持，与会人员有各省（自治区、直辖市）文办、教育局、高教局、广播事业局、电视台的负责人，亲友团包括国务院各部委、全国总工会、共青团中央，以及解放军代表等，共计190人。
会议讨论了广播电视大学筹办的指导思想，制定了《中央广播电视大学试行方案》，并对开办电大的编制、经费、物资条件等作了初步安排。
会议取得的一系列成果，涉及电大未来发展的诸多方面，为中国广播电视大学的初期建设奠定了坚实的基础。
电大在高等教育界的“名份”在本次会议中得以确立。
会议肯定了创办广播电视大学的意义，指出：“举办广播电视大学，是多快好省地培养人才，加速提高广大群众科学文化水平的重要途径，是我国高等教育事业发展中的新事物”。
确定了中央电大的性质，“是面向全国的以电视和广播为主，并准备增加函授教学手段的高等学校”，“由教育部和中央广播事业局共同举办、直接领导”，教学方面由教育部负责，演播技术方面由中央广播事业局负责。
电大领导层对地方电大的管理用了缓兵之计，采用了先放后收的策略，先把电大的地方队伍拉起来，再进行整编，其实前后不过三四年时间。
会议要求各省、自治区、直辖市要积极筹办广播电视大学，并规定各省、自治区、直辖市广播电视大学的组织领导体制、方针任务、办学方案、教学计划等，都由各省、自治区、直辖市根据情况自行决定。
电大的那些事儿（连载十六）第十六章垂直打击自80年代下半期起，广播电视大学高等专科教育受到日趋严格的控制和限制。
·自1986年起，原国家教委停止了由国务院在1979年创建全国广播电视大学时倡导和鼓励的自学视听生制度；·自1986年起，原国家教委同时废止了同样由国务院在1979年创建全国广播电视大学时倡导和鼓励的单科生学习、积累学分、达到教学计划要求后转发高等专科学历证书的制度；·自1986年起，废除了自1979年起采用的由中央广播电视大学组织全国统一入学考试的制度，转而确立了所有报名学习广播电视大学高等专科教育课程的新生必须通过原国家教委组织的全国成人高等教育统一考试的制度，由统一考试招生办公室控制录取分数线；·自1986年起，原国家教委对全国广播电视大学的招生总数（无论是通过全国成人高校统一考试的，还是通过全国普通高校统一考试的）及各省级广播电视大学的招生配额实行严格控制和限制；·自80年代下半期到90年代上半期，原国家教委否决了全国广播电视大学系统的多次报告，不同意广播电视大学举办本科教育试点；·自1987年起，原国家教委设立了“电化教育局”（后改名电化教育司），加强对全国广播电视大学的领导和管理。
这些重大举措的一个直接结果是：自1986年起，中国广播电视大学的远程教育由开放走向封闭、其高等专科学历教育由发展走向萎缩。
全国广播电视大学高等专科学历教育的招生人数、注册学生数及随后的毕业生数开始明显下降。
依据原国家教委公布的统计数字，全国广播电视大学高等专科教育的年度招生数从1985年的273100名下降到1991年的103500名；注册学生数则从1985年的673600名下降到1992年的330400名；年度毕业生则从1988年的275000名下降到1993年的98000名。
相应的结果是：在80年代中期，中国在校本专科大学生中每5名有1名是电大学生；而到了90年代初，中国的在校本专科大学生中每13名中才有1名电大学生，广播电视大学高等专科教育的萎缩是严重的。
我的电大学习故事2011年前我是一名公交驾驶员，也是路队队长，是江油市鸿飞集团-公交公司一名基层管理人员， 2011年5月由于公司人事调整，被调整到公司新成立的调度指挥中心总站任站长。
岗位调整后工作性质发生了变化，主要是针对公交营运线路管理、协调和写作。
由于自己文聘不高，平时工作繁忙、家务繁琐，工作中产生一定的压力。
偶尔遇到困难的时候还真有点埋怨自己，恨自己当初为什么没有认真学习，想到这些，就有一种强烈返回学校认真学习的欲望。
偶然在一次同事聚会上，有一位同事无意谈到了他们在电大学习方面的话题，我喜出望外，特意向他了解电大有什么专业，学习方式，采用什么教学手段等等，听完同事介绍，第二天毫不犹豫选择了行政管理专业（专科）开放教育报名，成了电大的一名学生。
进入电大后，我面临了一种以前没有接触过的全新的学习模式。
在班主任田老师的指导下，我和同学们主要利用文字教材、录音、录像教材等多种媒体教材进行自主学习。
还可以在家里通过因特网在中央电大和各级电大远程教学平台随时点播和下载网上教学资源，利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段，与同学、老师进行学习交流，也可以在星期六、星期日白天或星期一至星期五的晚上到教学点参加集中面授学习或小组学习。
开学的第一周末，在班主任田老师的带领下组织了一次班会，当天所有同学、老师都比预定时间提前到达学校教室，显然同学们都很尊敬老师和重视这次学习机会。
田老师年龄看上去是学校老师中最大的，但是他那和蔼面容和铿锵有力语句讲的条条是到，深深吸引着同学们的注意力，同学无不认为这是一位资历深厚的老师，他的发言却给同学们留下了深刻印象。
老师在会上还推选出了一位班长，还特意为我们建了一个班级QQ群，同学之间有不懂的问题都可以在群里探讨。
由于工作原因，业余时间要求班长每学期组织一次学习聚会，目的是增进同学们之间的了解和友谊，学习交流完成作业的经验、网上学习的经验、克服工学矛盾的经验等。
因为大家都来自各行各业，大多是社会精英，为了便于交流沟通，班长在群共享里做了名片，贴上照片，上面有工作单位和职务以及联系电话地址等，以便同学们资源共享互相帮助。
日常学习行业表现
今天我很荣幸地成为国家开放大学的一名学员，所学专业为汉语言文学。
从开学报名的那天起，我就知道知识的重要性，知道我必须付出努力，认真学习，认真完成老师布置的作业，听从学校的一切安排，才能获得我梦寐以求的毕业证书。
下面我从以下几方面谈一下我的日常学习表现
一：从思想上
社会的进步，国家的富强，人民的幸福，时代的发展，我们都亲眼所见，国家的强大源于一个国家的综合国力的提升，源于中国亿万人民的勤劳、付出、努力，用汗水铸造出中国奇迹。
我做为中一名中国人民，做为一名年轻的行政干部，知识的补充、实践的检验，能力的提高都必须要求我有更大的进步，我必须认识到知识的力量，技术的力量。
所以，我毫无犹豫地报考了国家开放大学行政管理专业，以辛劳的付出，开始了我的专科提升之旅。
二：行动上
从报考国开大学以后，一种从未见过的崭新教育方式很是吸引人，种学型的学习方式，让人觉得没有任何压力，从第一天上课，我就认真聆听班主任的各项安排，从学习到作业到考试，老师很负责任的一项一项讲解，我都一一认真听讲，必须做到全弄懂，这样后面学起来才知道什么是重点，那块是难点。
打开网站，课程新颖，很细，而且通俗易懂。
重点、难点加课后练习，边学边看案例，边完成课后作业，学习效果相当不错，更多的案例可以直接应用到实际工作当中。
以后上课，保证按时完成教务教学任务，不拖拉，认真学习所有
课程文件，高质量完成课后作业和形考任务。
积极参加各种论坛讨论，认真参加学校组织的各种线下考试，争取以优异的成绩毕业。
电大的那些事儿电大自打从娘胎起就带着政治烙印。
看电大的故事，要懂点政治，讲点政治；做电大的事，要有点政治头脑，多点敏感性，否则栽了大跟头还在那犯愣。
第四章政策很关键小平同志指了路，电大的筹建也紧锣密鼓地进行着，1978年2月国务院副总理方毅在教育部和中央广播事业局的筹办报告上批示：“···拟原则同意，编制、房屋、设备、交通工具、外汇等等有关具体问题，请同有关部门商研解决。
”领导心里面明镜似的，谁都知道创业难？最难在哪里？说到底一个字：钱！表面上这个批示什么都没有解决，没批地、没批钱、没批权，但实际上什么都给了！方毅同志给了什么？政策！政策是个什么玩意儿？政策可能是奋斗目标、行动原则、任务、工作方式，代表着国家的意志。
在中国，政策很神奇！如果把某个事物的发展比喻成一粒种子的生长，那么政策就是那粒种子的土壤、资源，扮演着促进或制约发展的双面角色。
时至今日，地方发展经济还要向国家乞求政策倾斜，作为市场经济的杰出代表——证券市场，还是“政策市”，别忘了电大的筹建本身就是一种政府行为，当时还处于计划经济时代的中国政府利用政策这一“游戏规则”实属正常！“请同有关部门商研解决”，这句话水平太高、涵义太深，难怪学者认为：管理是科学，但最高境界是艺术！没有说什么部门，也就是什么部门都行，前提是：只要你们请得动；没有说多少财物，也就是多少都行，前提是：只要他们出得起你们搬得动。
整句话的潜台词是：你们筹建具体工作我支持，部门协调工作做得漂亮，什么事都解决了；做得不好，就难讲了，接下来看你们的了！上有政策，下有对策。
领导人心里清楚：光有政策还不行，还要把执行政策的决心和力度传达下去，这不能指望文字功夫了，但这事儿对于政治家来讲实属小菜一碟。
1978年3月方毅同志在全国科学大学的报告中首次公开提出，“要积极举办电视大学”。
1978年4月小平同志在全国教育工作会议上特别强调“要制订加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施···必须引起充分的重视。
电大的那些事儿（连载十）东莞电大徐文龙世界银行和电大有段“借钱”的故事，通过这事儿，中国的很多民众方才知道这个星球上还有个世界银行！外行看到了“钱”，全世界的钱堆在一起那还得了！内行却看到了电大乃至中国的三十年腾飞之路。
第十章动了借钱的念头电大在短时间创建了系统之后，硬件建设必不可少，资金是面临的最大瓶颈，电大教学节目从录制到播出，再到收看，每一个环节对电子产品的需求量大，例如电视信号发射机、录放像机、彩色电视机等等，这些当时的电子高科技产品价钱也不含糊了。
为了保证电大初期的办学质量，中央政府还从当时极为有限的外汇储备中动用了95万美元，直接投资扩建中央电视台演播室，用于制作电大课程；另投资约5000万元，为地方电视台配备100台发射机，进口100台配套的录放像机和10000台大屏幕彩色电视机，用于地方转播和基层教学班收看电大课程。
但这些对于遍布于全国的电大系统来说，只是打了一个“擦边球”，电大更渴望正面、全面的支持。
国家挺困难的，改革开放的初期，4000多亿的国民生产总值，各部委都亟需启动资金，但国家更清醒，当时的中国最缺少的是人才，尤其是高级人才，因此国家扶持电大发展的决心没有动摇。
时任教育部副部长的张承先同志，在1981年10月中央电大79级毕业生工作座谈会上，力挺电大，提出“全国广播电视大学虽然创建不久，但取得了很大成绩”、“在调整时期，宁可少办一所普通大学，也要把电视大学办下去”。
国家是不含糊的，表了态的事儿是不会务虚了，但钱从何而来？借！找谁？世界银行。
这个有钱的主儿关注咱们也不是一天两天的事了！通常我们所提到的世界银行主要是指国际复兴开发银行，世界银行的一个机构，全球最大的政策性银行，带有较浓的开发和援助色彩，解决发展中成员国恢复和发展经济的长期资金需要，1980年5月15日世界银行理事会恢复了中国的合法席位。
虽然1980年中国以人均GDP300美元出头，排在倒数比较方便看到的位置，但正如温家宝总理所说，“在中国任何一件小事乘以13亿都变成了一件大事”，世界银行很理性、很专业、很有预见性地的审视着中国，我们刚刚正式“入席”世行，他们就于1980至1981年针对中国经济进行的一次全面考察，结论是一份长达百万字的《中国：社会主义经济的发展》考察报告，并旋风般地于1981年6月批准了我国的第一个贷款项目——重点大学（28所教育部直属重点大学）发展项目，这个速度已经打破了世界银行审批时间通常需要两年的常规。
电大的那些事儿（连载十二）东莞电大徐文龙世界银行电大贷款项目生效后，国家和世界银行都萌发了对电大进行评估的念头，电大质量到底如何，是骡子是马,拉出来溜溜，事实证明：电大行！第十二章真金不怕火炼到了1985年，电大的规模有些惊人了，造的动静太大了，注册的全科专科生67.4万名，分别相当于同年全国普通高等学校和其它成人高等学校在校生总数的40%和64% ，也就是说，把中国所有大学的在校生集中到一个大操场，朝他们头上抛5个硬币，理论上会砸中一个电大学生。
电大的毕业生多起来了，有的还漂洋过海到了美国，拿出毕业证，美国人一看：中央广播电视大学。
人家嘴上没说，心里面犯嘀咕：这学校没听过呀，但到咱们地界的人却也不少，不是传说中的“克莱登大学”吧？还是问问中国的教育部比较好。
能怪别人吗？电大蹦出来才几年呀！1985年3月20日，教育部就广播电视大学学历问题致函中华人民共和国驻美国大使馆，明确指出：中国的广播电视大学是教育部的重点大学之一，规格为大学专科。
许多在国外留学的电大学生的学习实践证明，我国的广播电视大学的教学质量具有较高水平。
各省、自治区、直辖市广播电视大学是报教育部备案，经政府批准成立的，他们颁发的毕业证明均有效，国家承认其毕业生的学历。
国家扶持电大，而今看到电大桃李满天下，心中的成就感不必多言，有块乌云却也笼罩在心头挥之不去，电大的出身问题！太年轻了，“嘴上没毛办事会不会不牢”；发展势头得太猛了，“林子大了”，这“鸟”的质量能不能保证；引进的品种，脱胎英伦，跑到咱中国来，养得“家”吗？中国人式的爱护就是更严格的要求和管理！况且教育部已经向美国人民就电大做出了担保，但电大到底如何，总得给全国乃至全世界人民一个交待吧！世界银行借了那么多钱给电大，也正想评估下电大贷款项目的投资效益。
刚刚好，一拍即合，全国电大毕业生追踪调查就此展开。
1985年确定调查项目，1986年8月列入电大贷款总体预算框架的追加项目，1987年7月该项调查又被列入“七五”国家重点教育科研项目。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------我与电大共成长1我与电大共成长风雨中历经 30 年的辉煌岁月，电大这棵苍天大树，根深叶茂，果实累累。
我有幸成为她的一片绿叶，在此表达绿叶对根的深深情意。
我是 1992 年大学毕业后分配到攀枝花电大的，电大在一般人看来似乎是不正规的，其实它是在我国成人各校里它是最正规的，而且是唯一属于教育部管辖的成人各校。
它的确以业余学习为主，但是这是现在，上个世纪 80 年代初期它不是这样的。
那时候，电大有好多层次的教学形式。
有业余的，有半脱产的，有全脱产的，稍后还有普专班（高考入学的大专班）。
而且那时候为了社会需要而办学，几乎各个系统都有电大教学班。
也就是各行各业需要什么样人才，我们就办什么专业。
80 年代至 90 年代初期的电大校园是火热的，这不奇怪，有一个历史原因给电大带来的机遇：那就是十年动乱，高等教育脱节了十年，耽误了几代人。
所以原来没有机会上大学的老三届老六届的人现在终于有了一个补救理想的渠道，电大当然就成了他们最好的选择。
因此专业多，学生多，而且那时候的电大学生的学习劲头和1/ 4学习风气都是现在电大学生难以达到的。
他们太认真了！有的学员为了复习考试，和家人分居，生病打着点滴来考试。
他们的成绩非常好。
他们认真的学习态度感动了我，在电大安心自己的教学工作。
在电大安心工作的原因还有它的教学形式。
它不象正规高校那样学院味，而是比较灵活自由。
需要的教员是一专多能型的。
象那种只一专的人，是不太适应电大教学的。
我最喜欢这样的教学，不受多少限制，而且各种知识可以因教学而很快融会贯通。
这样对老师和学生都是好的与时俱进的学习。
还有，电大的教材更新快，教材都是全国第一流该学科学者专家写的，那知识的科学性和可信性也是没的说的，教这样的教材对我们教师来说，就是学习。
电大的那些事儿8电大三十年回首，人们感叹电大真不容易，一路走来危机四伏，本章将触及电大的第一次危机。
“熬”过去的电大，给点阳光就灿烂了，给点养分就噌噌噌地长大了，谁叫电大的根深深地扎在中国广袤的土地！第八章第一次危机有惊无险上一章讲到中央电大一个劲地催促地方电大的筹建工作，很多工作上马仓促，例如开学典礼，地方上的同志难免发牢骚，犯得着急成这样吗？不久后的事实证明：快人一步、抢占先机是多么地重要！1979年国内经济形势不容乐观，4月中央提出了“调整、改革、整顿、提高”的八字方针。
在贯彻执行八字方针的过程中，有许多新上的项目以及可上可不上的项目暂停了，有人提出电大也要下。
此“有人”非“友人”且份量不低，真乃平地一声雷，人心惶惶，电大究竟是上还是下？就这样，电大在周岁后不久就迎来了它的第一次危机，襁褓中的电大差点夭折，如果不是行动快，如果不是小平同志的关怀，如果不是群众对高等教育的渴求……后果不堪设想！教育部和中央广播事业局迅速反应，第二次全国广播电视大学工作会议于1979年8月28日至9月3日在北京召开了，全国各省、自治区、直辖市高教（教育）局、广播事业的局长或副局长，中央电大、各省级电大的负责同志共99人和中央有关部门的同志出席了会议。
会议统一了思想，稳定了人心，明确说明：广播电视大学贯彻执行八字方针，原则上是上不是下，是进不是退；开展广播电视教育，意义重大，前途光明，开办半年来社会反响热烈，要克服经验不足、人员缺乏、问题较多、条件又差的诸多困难；对地方电大的建设开始提出相应规范，地方电大要配备必要的教学、管理、行政人员，进而提出地方电大的校长由同级人民政府的领导兼任的具体建议（注：这条建议对今后电大发展起到了意想不到的作用，包括中央电大）。
会议决定：1980年电大继续招生，并解决学员在职培训的性质、脱产学习期间的工资、奖金、福利待遇，知识青年的学习等一系列问题。
同年11月会后的红头文件《关于第二次全国广播电视大学工作会议的报告》由国务院转批下发，一所学校的工作会议当成国家政务来处理，对电大的发展释放了一个积极的政治信号。
镇海区电大有夜校吗？先来介绍下夜校是什么?夜校是成人高考的俗称，成人高考是指成人高等学校招生全国统一考试，是我国各类成人高等学校选拔合格新生进入更高层次学历教育的入学考试，考试科目、试卷和考试时间全国统一。
考试分专科起点升本科、高中起点升本科和高中起点升专科三个层次。
它属于国民教育系列，列入国家招生计划，录取后在高校或其授权的函授站业余学习，学历国家承认、教育部电子注册。
符合学位申请和授予条件的本科毕业生可颁发成人学士学位。
成考流程怎样？报名缴费（全年预报名）——考前辅导(2-10月）——审核材料（8-9月）——现场确认——9月中下旬——准考证打印（10月中下旬）——参加考试（10月底）——成绩查询11月中下旬——录取通知次年1月份——开班学习(次年3月份）——注册学籍（次年5月份）——学习年限（2.5年）——毕业典礼（7月份）2020镇海电大招生报名时间镇海电大，为宁波广播电视大学下属县级电大，电大不同形式，报名时间也不一样。
开放教育，指的是国家开放大学（也就是以前的中央电大），它是教育部直属，是面向成人开展的远程教育高校，每年两次招生，报名时间需具体看省招生计划安排。
一般分为春季和秋季，春季集中在2、3月左右，秋季集中在9、10月左右。
成人高考，和普通高校招生报名时间一样，不过只招专科层次，无本科层次。
镇海成考时间一般是在8月底，具体以当年官方通知时间为准！远程教育，和开放教育一样，报名时间也是分为春秋季。
2020镇海电大-开放教育招生信息2020镇海电大招生招收对象面向高中、职高或中专等同学力者及以上社会学员，报名时需要交验本人身份证，学历证书原件，相关证书复印件各二份，一寸近期证件照三张。
温馨提示：报读护理学、药学的学员另需交验卫生类执业证书。
一般情况下，电大报考开放教育这种学习形式的较多，开放教育入学考试比较简单，只需参加入学水平测试即可，招生专业也比较多样化，包括：工商管理、行政管理、会计学、学前教育、法学、机械设计制造及自动化、土木工程。
作者： 白春来
作者机构： 滨海时报
出版物刊名： 天津电大学报
页码： 31-32页
摘要： 我是1966届初中毕业生,在学时是个勤奋好学的孩子,不但所学各门功课成绩优秀,还利用课余时间读了不少小说、诗歌、童话、民间故事等文学作品.不幸的是初中毕业那年,"文革"爆发,我因家庭出身不好受到冲击,随后回乡务农.我家世代务农,没有藏书,即使有,在那个毁灭文化的年代也要付之一炬.于是我这个好读书的年轻人日出而作,日落而归,离开文学书籍度过了枯燥而又迷惘的十年.。
海淀电大关于开展北京广播电视大学2009年“红牛奖学金”评选活动的通知海淀电大07秋季、08春季各班专业导学教师：为鼓励我校学生在校期间勤奋学习、积极进取、学以致用、回报社会，我校决定在在校学生中组织开展“红牛奖学金”评选活动。
现将有关事宜通知如下：一、评选范围我校2009年春季未申请毕业在学的各类本、专科学生，要求学习时间不少于一年且工作实践业绩突出。
位按当年春季注册学生人数4‰（四舍五入）比例推荐获奖学生；注册学生数在250人以下可以推荐一名获奖学生。
同时按照上报学生数的50%比例拟定建议奖项（一等或者二等）。
[海淀电大07秋、08春季各班中评选6人]二、奖学金等级奖学金分两个等级：一等奖学金：奖金为400元，奖励人数100名；二等奖学金：奖金为200元，奖励人数100名。
三、评选条件1.热爱祖国，讲诚信，遵守社会公德。
2.遵守学校各项规章制度，学习期间能够克服工学矛盾，刻苦学习，在同学中起到表率作用。
3.积极参加各种教学活动，按时完成作业，熟练掌握远程教育学习方法，参加网上学习。
4.已修完课程的平均分达到75（含）分以上。
5.在学期间，能够学以致用，在工作中有突出贡献，获得市级以上及行业系统表彰，在其他方面有优异表现和突出贡献的学生，可适当放宽课程成绩要求。
四、奖学金的资金来源红牛维他命饮料有限公司全额赞助。
五、推荐材料：请各位专业导学教师于2009年9月20日（周日）前，向教务处交下列推荐材料：1．《北京电大红牛奖学金优秀学生推荐表》和《北京电大红牛奖学金推荐学生基本情况表》（见附件1和3）。
（交电子版和文字版各一份）2．推荐优秀学生的成绩单(由学籍管理人员通过教务管理软件打印)。
3．所推荐优秀学生的书面材料，包括摘要和先进事迹（摘要在500字左右、先进事迹在1500字左右，用A4纸，小4号仿宋字体打印）请参见附件2的要求及样例）。
（交电子版和文字版各一份）4．所推荐人选两张2寸彩色证件照片（照片背面请注明分校名称及学生姓名）。
讲述身边的历史汇聚闲暇的话资
电大的那些事儿（连载）
有人说电大“不咋的”，你听得一愣一愣的，作为一个电大人也不敢多出声，甚至还恨不得转投娘胎，不怪你，因为你没听过下面的事儿。
第一章芽是萌了，可又给灭了
中国广播电视大学出现和发展验证了一句套话：波浪式前进，螺旋式上升。
她的“出世”是当时经济、社会、政治合力的结果，其发展就是中国社会前进步伐中的一个缩影。
先小谈一下新中国的一段历史。
“大跃进”、人民公社化运动、三年的自然灾害、苏联政府背信弃义地撕毁合同，真是“屋漏偏逢连夜雨”，我国1958年到1960年间出现了建国以来最严重的经济困难。
1961年1月，八届九中全会正式决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。
于是，上个世纪60年代初，中国进入国民经济全面恢复期。
那个时代的国人，思想淳朴，积极上进，做事踏实，社会主义建设还没几年，就出现良好的势头，社会发展需要各类人才，人民群众也渴求获得新知识。
各地政府因势利导，结合广播、电视传输网络利用黑白电视机开始进入普通家庭的条件，在天津、北京、上海、沈阳、广州、哈尔滨等中心城市成立了电视大学或广播电视大学，使中国成为世界上最早将广播电视手段运用于高等教育的国家之一，中国人民牛吧！
当时中心城市电大的领头人都是地方上的父母官，讲出来可不得了。
天津市广播函授大学由市长李耕涛任校长，耕涛同志在天津创建了中国第一支足球队，为天津的发展立下了汗马功劳；哈尔滨广播大学（合并而成）于1959年初成立，由市委书记郑依平任校长，郑书记北大毕业，延安时期就是党报的编辑；1960年2月，北京电视大学成立，副市长吴唅任校长，吴唅同志著名的明史学家，他写的《海瑞罢官》一剧成为文化大革命的导火线；1960年4月，上海电视大学成立，市委教卫部部长常溪萍任校长，著名数学家苏步青任副校长，常溪萍同志曾任华东师大的党委书记，苏步青同志是蜚声海内外的杰出数学家和具有崇高师德的教育家；1960年，沈阳市广播电视大学创建，副市长张霁中任校长，延安时期的速记专家，《毛泽东选著》中演讲稿的主要记录人员之一；1961年9月，广州市广播电视大学创办，市长曾生任校长，曾生同志弃笔从戎，是东江纵队的司令员。
政府披挂上阵，进行组织、协调工作，那个时代的官才是真正意义上的人民公仆，咱们老百姓也不傻，一看这阵势立马报名，于是电大在这些地方着实“火”了一把。
就天津电大而言，创办于1958年7月在不到十年的时间内招收了3.5万人，而1958年全国普通高校大学生的招生人数也只有22万人。
命运多舛，1966年“文化大革命”全面爆发，好不容易出现的电大教育热潮，面对滚滚而来、席卷一切的政治风暴，彻底地败下阵来，这些城市的广播电视大学被迫停办，从此电大进入了近十年的冬眠期。
历史，将让谁成为电大的“救世主”？欲知后事如何，且听下回分解。
（徐文龙）。
