读父母课堂的心得体会
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家长课堂心得体会9篇父母课堂心得体会篇一作为家长,我是幸福的,因为孩子是我一生中最美丽的收获;然而作为家长,我又是困惑的,因为几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。
灯下翻开《父母课堂》,孙云晓的一篇《关系好坏决定教育成败》映入眼帘,读着,读着,我的心里豁然开朗,我明白了做为家长一定要懂得尊重、懂得信任,才能让让孩子成功地接受教育。
记得“知心姐姐”卢勤老师曾经这样说过:“我有一双爱的眼睛,5分钟之内就能发现这个孩子与别人不同的地方,发现他身上的闪光点,在我眼里所有孩子都是好孩子。
”父母的第一职责不是发现孩子的缺点,而是寻找契机去激发孩子的潜能、发现希望。
我家孩子曾经很不爱学英语,特别是听读的时候很畏难,有明显抵触的情绪,劝说、呵斥对他也根本不起作用。
有一次,我灵机一动,拿了个单词装作不懂的样子问他,他读出了这个单词,说这个单词是聪明的意思。
我反问了一句:“那我可不可以这样说呢:you are aclever boy?”顿时孩子就开心的笑了,很主动的打开电脑跟着光盘学习英语。
以后隔三差五,我就会向他“请教”,给他更多的自信。
当他慢慢的对英语学习有了一些兴趣,我就送他去外教老师家里上课。
现在他很喜欢外教老师,对学习英语的兴趣也越来越浓厚了。
我想,孩子的转变或许不是一件太困难的事情,其实对孩子来说,父母的信任本身就是一种赞赏的态度,当孩子面临困难时,这种信任可以给他进步的勇气。
父母是孩子的导师,更是孩子最想取悦的人,每个孩子都想得到父母的尊重与信任,而不是怀疑与喝斥。
让我们静静心,当孩子有不足的时候,看到他更多的优点;让我们消消火,当孩子失败的时候,给予他更多的鼓励与信任。
不经意间,你会发现,自己的孩子已经长大了,已经懂事了,已经非常优秀了……前苏联的苏霍姆林斯基有本著作叫做《要相信孩子》,其中说道:“儿童的心灵是敏感的,它是为接受一切好的东西而敞开的。
”书中阐述了相信孩子、信任孩子的重要性。
父母课堂的心得体会父母课堂的心得体会(精选17篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的父母课堂的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
父母课堂的心得体会篇1首先感谢博小开设“家长进课堂”这一活动形式,感谢陈艳老师给我提供了与一(7)班小朋友近距离交流的平台。
一、从准备到完课充满了偶然性和必然性1、误报名。
当收到陈老师群发的短信:本学期家长进课堂开始报名了……我粗心中把这理解为家长进课堂听课,便毫不犹豫地报了名。
当陈老师问我讲什么内容时,我方发觉自己已误报名了。
结果一夜无眠。
第二天凌晨,“成语故事表演”及其“路线图”已清晰地闪现在我的脑际。
这天上午,我才给陈老师回了短信。
一切似乎从偶然性开始,正朝着必然性的方向发展。
2、充足的时间准备。
由于在去年底和今年初刚策划、操办、主持了小学同学、中学同学的数次聚会,大获成功。
于是我向陈老师提出了要给我一定的时间做准备的要求,陈老师爽快地答应了。
这似乎是莫大的鞭策(别无退路),于是我义无反顾,一头扎入其中。
3、调动一切积极因素。
首先确定表演的内容,除了翻阅手边的成语书,还到市新华书店抄录了两个成语。
从内容的可靠性、一课时的容纳程度,是否宜于表演等给予前提保证。
然后逐一改变成演出“剧本”。
其次依靠身边的两个小朋友。
李芸涵有较强的表达能力,有表演欲;屠蕾蕾有不甘示弱的心态,咬字准确。
于是第一个成语故事开排。
在不断克服表演技能不够的状态后,以“哑剧”形式“杀青”。
当看到熟练到一定程度时,她俩都不约而同地说出台词了,我即将后面的成语故事表演都转为“话剧”、“舞剧”形式。
再次采购道具。
为一年级小朋友表演,除声情并茂外,形象化特别重要。
要让他们“真真切切”地身临其境,才能达到“过目不忘”的效果。
于是我收集可用的装束,通过女儿(小学音乐教师)在网上采购大量小动物面具,借来乐曲磁带、鼓、钵、沙球等。
父母课堂优秀读后感(通用41篇)当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回过头来写一写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的父母课堂优秀读后感(通用41篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
父母课堂优秀读后感篇1读了后觉得好像都是发生在我们周围的点点滴滴,从各个方面都可以看到我们的孩子有可能或已经发生的事情。
对各位家长都是个警告,不要等到事情发生了再去补救。
要让我们的小孩从小就养成好良好的习惯。
还有遇到困难的时候不要慌,培养冷静分析的能力。
让孩子学会做人,学会帮助人,学会体量别人,学会关心别人,从而提升自己。
让孩子学会和同学相处,学会自己处理一些小问题,家长要鼓励小孩,小孩受到挫折不要偏袒,要跟他们分析,这件事情,是对是错,对又对在哪,错又错在哪。
让他们认识到自己的对错,从而成长起来。
发现孩子的兴趣,尊重孩子的选择。
我觉得我们家长这个没做好,因为我们只是怕小孩输在起跑线上,帮小孩报这个班帮小孩报那个班的,从来都没问过小孩子是不是感兴趣,是不是喜欢。
我们家长没有正确去引导。
从保护孩子的想象力着手,鼓励实践向生活学习,启发孩子多角度思考问题,关心孩子,鼓励他们,以身作则,促使孩子兴趣稳定持久,立足实际。
有时候家长的经常唠叨也会给孩子带来巨大的心理压力,现在还刚刚起步,慢慢沉淀下去小孩子就会感到不适应,气话,过分偏激的话都会破坏亲子关系,让问题和分歧变得更加无法解决。
所以教育孩子最忌讳的就是简单粗暴,不分清红皂白,全然不听孩子的解释。
孩子拒绝接受意见甚至顶撞父母时,父母任何的暴力,威胁,以硬对硬的做法都无法奏效,不仅不能解决问题,反而还会使矛盾激化。
父母要多倾听孩子的心声,了解他们内心深处的真实想法,对孩子多理解,多包容。
站在孩子的角度考虑问题,再进行坦诚的说服和教育,孩子才更容易接受。
看了父母课堂,让我们陪着孩子们一起成长。
父母课堂优秀读后感篇2儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。
父母课堂读后感范文5篇自从订购《父母课堂》以后,感觉受益匪浅,也更深刻意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展前途起着不可估量的作用。
下面是小编为大家整理的父母课堂读后感,希望能够帮助到大家!父母课堂读后感1读了后觉得好像都是发生在我们周围的点点滴滴,从各个方面都可以看到我们的孩子有可能或已经发生的事情。
对各位家长都是个警告,不要等到事情发生了再去补救。
要让我们的小孩从小就养成好良好的习惯。
还有遇到困难的时候不要慌,培养冷静分析的能力。
让孩子学会做人,学会帮助人,学会体量别人,学会关心别人,从而提升自己。
让孩子学会和同学相处,学会自己处理一些小问题,家长要鼓励小孩,小孩受到挫折不要偏袒,要跟他们分析,这件事情,是对是错,对又对在哪,错又错在哪。
让他们认识到自己的对错,从而成长起来。
发现孩子的兴趣,尊重孩子的选择。
我觉得我们家长这个没做好,因为我们只是怕小孩输在起跑线上,帮小孩报这个班帮小孩报那个班的,从来都没问过小孩子是不是感兴趣,是不是喜欢。
我们家长没有正确去引导。
从保护孩子的想象力着手,鼓励实践向生活学习,启发孩子多角度思考问题,关心孩子,鼓励他们,以身作则,促使孩子兴趣稳定持久,立足实际。
有时候家长的经常唠叨也会给孩子带来巨大的心理压力,现在还刚刚起步,慢慢沉淀下去小孩子就会感到不适应,气话,过分偏激的话都会破坏亲子关系,让问题和分歧变得更加无法解决。
所以教育孩子最忌讳的就是简单粗暴,不分清红皂白,全然不听孩子的解释。
孩子拒绝接受意见甚至顶撞父母时,父母任何的暴力,威胁,以硬对硬的做法都无法奏效,不仅不能解决问题,反而还会使矛盾激化。
父母要多倾听孩子的心声,了解他们内心深处的真实想法,对孩子多理解,多包容。
站在孩子的角度考虑问题,再进行坦诚的说服和教育,孩子才更容易接受。
看了父母课堂,让我们陪着孩子们一起成长。
父母课堂读后感2儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。
从刚开始的兴趣逐渐变成了依赖。
父母课堂的心得体会父母课堂的心得体会(通用5篇)我们从一些事情上得到感悟后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的父母课堂的心得体会(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
父母课堂的心得体会1不学不知道,原来教育孩子有多样化,通过这次阅读了《父母课堂》我受益匪浅,发现自己教育孩子还有许多不足之处,这次阅读了《父母课堂》让我为将来教育孩子起到不小的作用。
我们都把自己的孩子当做宝贝,都希望自己的孩子德智体美劳全面发展。
教育做人是父母的责任。
孩子一生下来就跟随我们一起生活,孩子的健康成长也随父母的生活习惯,道德做人,所以孩子的品德好坏在于家庭,一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。
教会孩子怎样去关心别人,学会做事做人,教育她尊老爱幼,百善孝为先,做事要有信心,不怕苦,不怕累,培养她的探索精神,谦虚勇进。
同时培养孩子的诚实品质,一定要以诚信为主,老老实实做人踏踏实实做事。
作为家长,我们在教育孩子的时候都要遇到难题,由于我当过兵,所以经常用部队的一些条例条令,规章制度来教育女儿,教她一切行动听指挥,父母说的话就是命令,安排的工作必须完成,而且无条件服从。
没有顾及她的感受,让她总觉得委屈和伤心。
通过学习《父母课堂》,让我明白了很多道理:父母应该多与孩子交流,了解她的心声,让她在一定范围内自由安排学习和生活。
我的宝贝女儿,自从生下来我们就很爱她,从上幼儿园开始,她就很坚强,很热爱学习,我们的工作很忙,很少陪她一起学习,交流,很少全家一起出去参加户外运动,与其说自己没时间其实都是在自欺欺人。
通过这段时间,我学习了《父母课堂》得出几点结论:一、加强与子女交流:我们应该多与女儿交流,把自己当成她的朋友,陪她一起去户外运动。
和她在一起的时候,多让她讲讲她遇见的趣事,说说她的想法。
二、增强家庭共同学习:让孩子多花时间进行一些有益的课外阅读,抒发孩子的求知兴趣,同时我们自己也要多阅读有关教育孩子的书籍,正所谓书籍是人类进步的阶梯。
读父母课堂的心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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父母课堂心得10篇父母课堂心得1作为一名家长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。
学习之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。
读了《父母课堂》后,我真实感受到了孩子的需要,也发现了我们家长的不足之处。
到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育方式方法?我经过考虑后得出以下几个结论:一、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的`求知兴趣。
同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。
二、加强与孩子的沟通我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。
一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。
三、培养学习自觉性孩子做作业拖拉,学习自觉性较差。
对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:首先与他进行讨论并且做出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件。
随着他自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进行学习。
总之,对孩子的教育,是一个长期的过程,作为父母,要常抓不懈,持之以恒,在平时的每一个阶段,都要仔细观察孩子的言行,多与孩子沟通,了解他的思想活动,让他能够健康、快乐的成长。
我们相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。
我们不要吝惜自己的情感,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。
教育学生,应像朋友般的理解与尊重。
尊重学生,就要不伤害学生的人格。
要让他明白:老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。
教育学生,必须严格、平等、宽容。
作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
父母课堂读后感(通用10篇)父母课堂读后感(通用10篇)父母课堂读后感1毛豆小小年纪能做到这些应该归因于孩子父母教导有方以及言传身教吧,想到我们平时对孩子的教育感觉还是尽量言传身教、以身作则为主较好,当孩子正确的时候要向文中的妈妈一样告诉孩子,哪里做的比较好,为什么值得表扬,而不是单纯的说:你真棒!做得好!当孩子做的不正确的时候,也不要单纯训斥,可以引导孩子,告诉孩子为什么不可以这样。
这样在教会了孩子分辨对错的同时学会顾及他人感受、不让他人难为情应该也就水到渠成了吧。
同时我把这篇文章也让孩子认真阅读了一遍,希望我们可以一起养成不让他人难为情的好习惯。
父母课堂读后感2教育孩子的确是一门学问,有人说寓教于乐,让孩子轻松学习,爱玩是小孩的天性,不懂教育的家长又怎能把孩子教育好呢?孩子不光要学习好,各方面都要全面发展。
家长对孩子要放开手脚。
不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。
久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。
所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。
同时培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的等待。
实践锻炼是很有必要的。
家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。
这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。
在《父母课堂》这本杂志学会小孩这个年龄段要注意的问题。
通过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。
要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。
作为家长,我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子书感到非常高兴。
父母课堂读后感3这期的.《淡定的妈妈,出色的孩子》深深地触动了我。
文中夏楠妈妈耐心“等待”孩子长大的心态不正是自己要学习的吗?尊重孩子的想法,给他发表独立发言的机会;允许孩子犯错误,正视自己的不足,跟他一起找到错误的原因和解决问题的方法;让孩子在错误中汲取教训,在民主、和谐的家庭氛围中成长,将来孩子能不出色吗?家庭教育任重道远,《父母课堂》如留香玫瑰,常伴左右。
看父母课堂的心得体会5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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父母课堂2023读后感(精选8篇)父母课堂2023 篇1孩子一天天地长大,学到的知识越来越多,自己的思想意识也越来越独立。
作为父母的我们,欣喜之余也不乏许多小小的烦恼和担忧。
孩子的视角总是让成年人惊叹;而成年人的期盼也总会让孩子压力重重。
于是,在家庭教育中,出现了时不时的“局部小摩擦”,可“交火”的双方实力悬殊,显而易见的结果注定赢家(家长)“胜之不武”,输家(孩子)“心有不甘”。
每每百味杂陈之间,就想起《父母课堂》里酸甜苦辣的小故事,清新隽永的教育箴言,仿佛偏航了的小船重回既定的航线。
这期的《淡定的妈妈,出色的孩子》深深地触动了我。
文中夏楠妈妈耐心“等待”孩子长大的心态不正是自己要学习的吗?尊重孩子的想法,给他发表独立发言的机会;允许孩子犯错误,正视自己的不足,跟他一起找到错误的原因和解决问题的方法;让孩子在错误中汲取教训,在民主、和谐的家庭氛围中成长,将来孩子能不出色吗?家庭教育任重道远,《父母课堂》如留香玫瑰,常伴左右。
让我细细体会成长中的韵味,孜孜不倦学习家庭教育的知识。
父母课堂2023读后感篇2孩子不同的成长阶段,总会遇到不同的问题,许多问题是第一次出现,父母孩子都有些束手无策。
这时候,《父母课堂》就起了很好的指导作用。
你要问二年级孩子最怵什么,估计多半会说是。
看完《培养孩子写作的兴趣》一篇,我感触良多:写作本身是快乐的,关键是让孩子走进生活,培养孩子动笔的习惯。
记得孩子上一年级时,我就打算让孩子每天写点东西,培养他说长话的能力,可是他非常抵触这个作业,为此我们家长没少批评他,可他依然是我行我素,有时我就想:唉,还是等他长大点吧。
可是去年暑假,他居然自己主动提笔写了一篇,怎么回事呢?去年暑假,我们一家三口去北京旅游,住在前门附近的一家宾馆。
宾馆附近有家山西人开的晋阳春面馆,里面的阳春面他非常喜欢吃。
在北京的一周里,不是去很远的景点时,他总是中午晚上都坚持去吃,甚至去颐和园时,他还说,妈妈早点回去,我爱吃阳春面。
读父母课堂的心得体会
在学习方面,我们的目标是培养孩子养成良好的学习习惯,以下是小编收集的读父母课堂的心得体会,仅供大家阅读参考!
读父母课堂的心得体会伴随着孩子的成长,做为父母,在如何教育孩子方面,我们感觉需要学习的知识太多,压力也很大。
阅读各类教育书刊、与老师沟通交流,逐渐变成了一种生活乐趣。
面对不同的教育理念和教育方法,我们觉得最重要的是父母与老师在教育孩子的观念上必须是一致的。
不能课堂上老师要求这样做,回家父母要求那样做,要求不一致,孩子就无法适从。
通过不断的学习和请教,我们在如何进行家庭教育方面统一了如下三方面的认识:在学习方面,我们的目标是培养孩子养成良好的学习习惯,如:认真完成作业的习惯、温故知新的习惯、正确坐姿和书写工整的习惯等。
在生活方面,我们的目标是培养孩子养成自理的生活习惯,如:与父母分房分床睡觉、自己穿脱衣服、自己洗漱及洗内衣袜、自己整理书包及学习用具等。
在身心与品德方面,我们的目标是培养孩子拥有健康的心理和健康的身体,让孩子在保持积极乐观的心态同时,体会认真、努力、坚持、勇敢的品德。
让孩子体会“干任何事
情都不容易,不努力就不能有好成绩,不坚持就不会成功”。
我们非常认同这样一个教育理念:在培养孩子方面,心理健康最重要、其次是身体健康、最后才是学习成绩。
一切为了孩子,让我们与孩子一起成长。
只有父母努力学习,孩子才能天天向上!
读父母课堂的心得体会上周六我去中心小学听了牛平老师一堂“家长课堂”课——“赏识教育新天地”。
牛平老师一开言就对家长们说:“家长朋友们,为了给孩子一个幸福的未来,请走进‘赏识教育新天地’家长课堂吧,在这里,你的观念会得到更新,您的心态会回归于平和,你会得到一把打开孩子心灵的钥匙,您会成为孩子人生路上的一盏明灯??”。
我一边听着便不住地点头。
回想我做过家长的时候,孩子有时问我这道题是怎么做的,当时我是做班主任工作,班级50多名学生哪有时间给自家孩子辅导呀,就臭嚼乱骂一顿,“你上课都干什么了,走神了是不?就这样小简单的题都不会,我不能给你讲,你自己去想去做去,滚??”当时,母女俩人各自都气得够呛,孩子临身就哭啼啼地走了。
虽然两个女儿都进入了大学校门,可我总感觉在孩子身上辅导有时不够耐心、温和,平时在她们背后还多次地偷偷掉过眼泪,给人家的孩子都能热情耐心讲解,一遍不会两遍,直至会了为止,在1976年那一年,在小学我曾教的那个班
级初升高的时候就有7人升入重点高中,当时,一个学校升六、七个那就是很不错的学校。
为什么自家的孩子就不能这样呢?不然孩子也能考上个最理想的院校。
我听牛平老师的讲座,确实受益匪浅。
认识到自己在辅导孩子方面或其他方面的不足,深深地体会到:校园是学生成长的摇篮,家庭是维系成长的后盾。
家长教育是联系两者的纽带,家长课堂是为家长提供正确信息的平台。
孩子是第一次进入校园的门槛,家长对孩子的教育也是懵懵懂懂,让我们明白了教育的多面性,内涵的丰富生动。
教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。
家长不能认为将孩子送入学校即送入了保险箱,认为教育只是老师的事情单纯依赖学校教育。
老师是学生成长的引领者,而家长是孩子人生旅程的护航者,家长应与学校积极配合,相互沟通,共同教育好子女。
要充分了解自己的孩子,包括学习、行为习惯、心理状态等,并抓住时机,适时教育好子女。
通过家长课堂的学习,使我们进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。
希望“家长课堂”应及时召开,经常性,持久性,使家长与老师沟通、
交流,家长做表帅,为孩子树立榜样,正确引导孩子。
让天下所有的孩子们在人生的旅途中能够更健康、更快乐地成长!。