父母课堂心得体会5篇

2022父母课堂心得体会5篇2022父母课堂心得体会篇1伴随着孩子的成长，做为父母，在如何教育孩子方面，我们感觉需要学习的知识太多，压力也很大。

阅读各类教育书刊、与老师沟通交流，逐渐变成了一种生活乐趣。

面对不同的教育理念和教育方法，我们觉得最重要的是父母与老师在教育孩子的观念上必须是一致的。

不能课堂上老师要求这样做，回家父母要求那样做，要求不一致，孩子就无法适从。

通过不断的学习和请教，我们在如何进行家庭教育方面统一了如下三方面的认识：在学习方面，我们的目标是培养孩子养成良好的学习习惯，如：认真完成作业的习惯、温故知新的习惯、正确坐姿和书写工整的习惯等。

在生活方面，我们的目标是培养孩子养成自理的生活习惯，如：与父母分房分床睡觉、自己穿脱衣服、自己洗漱及洗内衣袜、自己整理书包及学习用具等。

在身心与品德方面，我们的目标是培养孩子拥有健康的心理和健康的身体，让孩子在保持积极乐观的心态同时，体会认真、努力、坚持、勇敢的品德。

让孩子体会“干任何事情都不容易，不努力就不能有好成绩，不坚持就不会成功”。

我们非常认同这样一个教育理念：在培养孩子方面，心理健康最重要、其次是身体健康、最后才是学习成绩。

一切为了孩子，让我们与孩子一起成长。

只有父母努力学习，孩子才能天天向上！2022父母课堂心得体会篇2孩子的教育一直困扰着很多家庭，让父母抓狂的是孩子明明很聪明却总是考试成绩不理想。

的确关于小孩的教育是我们这帮伙计的头等大事，它比什么任务都重。

看过《父母课堂》收获良多。

不管是做妈妈的还是做爸爸的难免会在教育孩子时感到迷茫。

这得看我们怎么去面对考量着我们的智慧。

在和孩子的斗智斗勇中我们会有很多很多自己的经验和体会。

我想我们在和孩子的交往中不要有过高的期望，因为期望越高必然失望越大，而是我们该放低自己的姿态去和孩子们相处。

诚然我们不是什么圣人，也不要去盲目照搬总统或者首富的家庭教育，因为总统和首富的人生轨迹存在着许多社会因素和历史的巧合，他们的家庭教育模式是被后人夸张或者是渲染出来的。

父母课堂优秀读后感（通用41篇）当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。

那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的父母课堂优秀读后感（通用41篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

父母课堂优秀读后感篇1读了后觉得好像都是发生在我们周围的点点滴滴，从各个方面都可以看到我们的孩子有可能或已经发生的事情。

对各位家长都是个警告，不要等到事情发生了再去补救。

要让我们的小孩从小就养成好良好的习惯。

还有遇到困难的时候不要慌，培养冷静分析的能力。

让孩子学会做人，学会帮助人，学会体量别人，学会关心别人，从而提升自己。

让孩子学会和同学相处，学会自己处理一些小问题，家长要鼓励小孩，小孩受到挫折不要偏袒，要跟他们分析，这件事情，是对是错，对又对在哪，错又错在哪。

让他们认识到自己的对错，从而成长起来。

发现孩子的兴趣，尊重孩子的选择。

我觉得我们家长这个没做好，因为我们只是怕小孩输在起跑线上，帮小孩报这个班帮小孩报那个班的，从来都没问过小孩子是不是感兴趣，是不是喜欢。

我们家长没有正确去引导。

从保护孩子的想象力着手，鼓励实践向生活学习，启发孩子多角度思考问题，关心孩子，鼓励他们，以身作则，促使孩子兴趣稳定持久，立足实际。

有时候家长的经常唠叨也会给孩子带来巨大的心理压力，现在还刚刚起步，慢慢沉淀下去小孩子就会感到不适应，气话，过分偏激的话都会破坏亲子关系，让问题和分歧变得更加无法解决。

所以教育孩子最忌讳的就是简单粗暴，不分清红皂白，全然不听孩子的解释。

孩子拒绝接受意见甚至顶撞父母时，父母任何的暴力，威胁，以硬对硬的做法都无法奏效，不仅不能解决问题，反而还会使矛盾激化。

父母要多倾听孩子的心声，了解他们内心深处的真实想法，对孩子多理解，多包容。

站在孩子的角度考虑问题，再进行坦诚的说服和教育，孩子才更容易接受。

看了父母课堂，让我们陪着孩子们一起成长。

父母课堂优秀读后感篇2儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。

父母课堂读后感范文5篇自从订购《父母课堂》以后，感觉受益匪浅，也更深刻意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展前途起着不可估量的作用。

下面是小编为大家整理的父母课堂读后感，希望能够帮助到大家!父母课堂读后感1读了后觉得好像都是发生在我们周围的点点滴滴，从各个方面都可以看到我们的孩子有可能或已经发生的事情。

对各位家长都是个警告，不要等到事情发生了再去补救。

要让我们的小孩从小就养成好良好的习惯。

还有遇到困难的时候不要慌，培养冷静分析的能力。

让孩子学会做人，学会帮助人，学会体量别人，学会关心别人，从而提升自己。

让孩子学会和同学相处，学会自己处理一些小问题，家长要鼓励小孩，小孩受到挫折不要偏袒，要跟他们分析，这件事情，是对是错，对又对在哪，错又错在哪。

让他们认识到自己的对错，从而成长起来。

发现孩子的兴趣，尊重孩子的选择。

我觉得我们家长这个没做好，因为我们只是怕小孩输在起跑线上，帮小孩报这个班帮小孩报那个班的，从来都没问过小孩子是不是感兴趣，是不是喜欢。

我们家长没有正确去引导。

从保护孩子的想象力着手，鼓励实践向生活学习，启发孩子多角度思考问题，关心孩子，鼓励他们，以身作则，促使孩子兴趣稳定持久，立足实际。

有时候家长的经常唠叨也会给孩子带来巨大的心理压力，现在还刚刚起步，慢慢沉淀下去小孩子就会感到不适应，气话，过分偏激的话都会破坏亲子关系，让问题和分歧变得更加无法解决。

所以教育孩子最忌讳的就是简单粗暴，不分清红皂白，全然不听孩子的解释。

孩子拒绝接受意见甚至顶撞父母时，父母任何的暴力，威胁，以硬对硬的做法都无法奏效，不仅不能解决问题，反而还会使矛盾激化。

父母要多倾听孩子的心声，了解他们内心深处的真实想法，对孩子多理解，多包容。

站在孩子的角度考虑问题，再进行坦诚的说服和教育，孩子才更容易接受。

看了父母课堂，让我们陪着孩子们一起成长。

父母课堂读后感2儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。

从刚开始的兴趣逐渐变成了依赖。

父母课堂的心得体会父母课堂的心得体会（通用5篇）我们从一些事情上得到感悟后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样我们可以养成良好的总结方法。

但是心得体会有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的父母课堂的心得体会（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

父母课堂的心得体会1不学不知道，原来教育孩子有多样化，通过这次阅读了《父母课堂》我受益匪浅，发现自己教育孩子还有许多不足之处，这次阅读了《父母课堂》让我为将来教育孩子起到不小的作用。

我们都把自己的孩子当做宝贝，都希望自己的孩子德智体美劳全面发展。

教育做人是父母的责任。

孩子一生下来就跟随我们一起生活，孩子的健康成长也随父母的生活习惯，道德做人，所以孩子的品德好坏在于家庭，一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。

教会孩子怎样去关心别人，学会做事做人，教育她尊老爱幼，百善孝为先，做事要有信心，不怕苦，不怕累，培养她的探索精神，谦虚勇进。

同时培养孩子的诚实品质，一定要以诚信为主，老老实实做人踏踏实实做事。

作为家长，我们在教育孩子的时候都要遇到难题，由于我当过兵，所以经常用部队的一些条例条令，规章制度来教育女儿，教她一切行动听指挥，父母说的话就是命令，安排的工作必须完成，而且无条件服从。

没有顾及她的感受，让她总觉得委屈和伤心。

通过学习《父母课堂》，让我明白了很多道理：父母应该多与孩子交流，了解她的心声，让她在一定范围内自由安排学习和生活。

我的宝贝女儿，自从生下来我们就很爱她，从上幼儿园开始，她就很坚强，很热爱学习，我们的工作很忙，很少陪她一起学习，交流，很少全家一起出去参加户外运动，与其说自己没时间其实都是在自欺欺人。

通过这段时间，我学习了《父母课堂》得出几点结论：一、加强与子女交流：我们应该多与女儿交流，把自己当成她的朋友，陪她一起去户外运动。

和她在一起的时候，多让她讲讲她遇见的趣事，说说她的想法。

二、增强家庭共同学习：让孩子多花时间进行一些有益的课外阅读，抒发孩子的求知兴趣，同时我们自己也要多阅读有关教育孩子的书籍，正所谓书籍是人类进步的阶梯。

父母课堂阅读心得体会范文5篇《父母课堂》告诉我们许多解决孩子成长中的教育案例，不是简单的说教，而是用一个个故事告诉哪些是父母应该做的，哪些是父母不应该做的，很容易被人接受。

那么接下来给大家分享一些关于父母课堂阅读心得体会，希望对大家有所帮助。

父母课堂阅读心得体会1像普天下父母一样，我也希望自己的孩子将来能有大出息，因此我注重孩子的学习成绩，但令我遗憾的是，女儿的成绩总是不稳定，有时成绩好，有时成绩一般，令我倍生烦恼。

孩子的成长过程总是伴随着这样那样的缺憾，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，虽然我也受过良好的教育，但是很多时候都不知如何下手去解决。

孩子入学以来，我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的，很是从孩子的角度考虑她的感受，我总觉得自己经历世事比孩子多，想用自己的经验弥补孩子的不足，孩子没有反驳的余地，总是委曲求全的应付。

我的教育方式没有提高孩子成绩，反而让孩子越来越不自信，有时会没有缘由觉得自己委屈而掉眼泪，我因此非常苦恼不知道如何去教育了。

我读了《父母课堂》---性格培训胜过一切”这篇文章，让我眼前一亮。

这篇文章讲得是2010年北京市理科状况李泰伯的成长故事，李泰伯在父母的眼里不是个孩子，而是一个有思想、有见解的成年人，李泰伯父母的教育经历告诉我们，对孩子良好性格的培养是孩子成功的基础。

读了这篇文章，我静下心来反思自我，我是一个十分看重孩子考分的家长，每次孩子考完试，我总是穷追不舍的问道孩子的考试分数，孩子考得不好时，我总是疾言厉色的批评孩子，孩子总生活在我的不满中，其实这不利于孩子良好性格的培养，这也是我需要调整的地方。

这篇文章还告诉我们，身教胜过言传。

父母不仅要“养孩子”，更重要的是要“教孩子”，孩子是父母的影子，为了培养孩子的品行，父母的行为要自慎，要处处给孩子做表率，父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。

如果父母自私，子女就会养成爱占便宜的习惯;如果父母骄傲，子女就会目中无人;如果父母脏话连篇，子女就很难学会礼貌待人;如果父母不尊重老人，子女就会嫌弃老人。

⽗母课堂的⼼得体会（精选5篇）⽗母课堂的⼼得体会（精选5篇） 某些事情让我们⼼⾥有了⼀些⼼得后，写⼼得体会是⼀个不错的选择，如此可以⼀直更新迭代⾃⼰的想法。

那么好的⼼得体会都具备⼀些什么特点呢？下⾯是⼩编整理的⽗母课堂的⼼得体会（精选5篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

⽗母课堂的⼼得体会1 ⾸先感谢博⼩开设“家长进课堂”这⼀活动形式，感谢陈艳⽼师给我提供了与⼀（7）班⼩朋友近距离交流的平台。

⼀、从准备到完课充满了偶然性和必然性 1、误报名。

当收到陈⽼师群发的短信：本学期家长进课堂开始报名了……我粗⼼中把这理解为家长进课堂听课，便毫不犹豫地报了名。

当陈⽼师问我讲什么内容时，我⽅发觉⾃⼰已误报名了。

结果⼀夜⽆眠。

第⼆天凌晨，“成语故事表演”及其“路线图”已清晰地闪现在我的脑际。

这天上午，我才给陈⽼师回了短信。

⼀切似乎从偶然性开始，正朝着必然性的⽅向发展。

2、充⾜的时间准备。

由于在去年底和今年初刚策划、操办、主持了⼩学同学、中学同学的数次聚会，⼤获成功。

于是我向陈⽼师提出了要给我⼀定的时间做准备的要求，陈⽼师爽快地答应了。

这似乎是莫⼤的鞭策（别⽆退路），于是我义⽆反顾，⼀头扎⼊其中。

3、调动⼀切积极因素。

⾸先确定表演的内容，除了翻阅⼿边的成语书，还到市新华书店抄录了两个成语。

从内容的可靠性、⼀课时的容纳程度，是否宜于表演等给予前提保证。

然后逐⼀改变成演出“剧本”。

其次依靠⾝边的两个⼩朋友。

李芸涵有较强的表达能⼒，有表演欲；屠蕾蕾有不⽢⽰弱的⼼态，咬字准确。

于是第⼀个成语故事开排。

在不断克服表演技能不够的状态后，以“哑剧”形式“杀青”。

当看到熟练到⼀定程度时，她俩都不约⽽同地说出台词了，我即将后⾯的成语故事表演都转为“话剧”、“舞剧”形式。

再次采购道具。

为⼀年级⼩朋友表演，除声情并茂外，形象化特别重要。

要让他们“真真切切”地⾝临其境，才能达到“过⽬不忘”的效果。

于是我收集可⽤的装束，通过⼥⼉（⼩学⾳乐教师）在⽹上采购⼤量⼩动物⾯具，借来乐曲磁带、⿎、钵、沙球等。

父母课堂心得体会总结7篇对于×父母课堂心得体会总结，你会写吗?来看看吧。

从某件事情上得到收获以后，可以寻思将其写进心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。

以下是整理的父母课堂心得体会总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

父母课堂心得体会总结【篇1】如果说我是《父母课堂》的忠实读者，那么我家嘉顺可以说是特级铁杆粉丝了，每次老师将杂志发到他的手中带回来，我只能等他看完了才能看。

我的性格属于急性子单位里也很忙每天回来的很晚累的我就想睡觉可嘉顺超级调皮经常犯错不听话我会压不住火冲孩子发脾气，有的时候孩子想解释我总觉得他是在找借口更是生气我就会动手打他，家里是大人吼孩子哭好不热闹。

时间久了孩子也不愿意和我沟通越这样我们两个吵得越厉害后来直接就是只要他犯错我就会动手打他，并且是越打越想打。

我们吵架时像是陌生人一样彼此伤害我会辱骂他，儿子也会用恨恨的那种眼神看我我打他的时候他也会反击我，他看的我心里发冷觉得这不是一个小孩子该有的眼神。

更可怕的是我发现嘉顺自己的脾气是越来越大，只要不顺他意他就会大发脾气乱扔东西。

当我发现的时候我真的很害怕他才是一个一年级的小学生脾气这么大以后怎么办，我很自责也很难过我不知道应该怎么办应该怎么第1页共11页去改正我的这个错误怎样去弥补这一切，让孩子回归应有的那份纯真。

在我举手无措的时候我想起了《父母课堂》这个好朋友好老师，我决定通过《父母课堂》来帮助我和儿子！有一天我开玩笑说嘉顺你能看得懂吗，凑什么热闹，这是父母课堂不是孩子课堂！嘉顺很认真的说怎么看不懂我不认识的字可以问你啊，再说里面讲的都是我们孩子的事情啊我很喜欢。

接着他的这句话我说：那好我们约定以后每次发了《父母课堂》我们会一起看。

这样每次看的时候我会通过一些案例来教育他同时他不认识的字我也会讲给他听一举两得。

读的过程中嘉顺也会“教育”我，让我向书中的人物学习我也会虚心的受教，并在以后的教育孩子的过程中注意。

父母课堂2024读后感父母课堂2024读后感(通用8篇)父母课堂2024读后感篇1孩子不同的成长阶段，总会遇到不同的问题，许多问题是第一次出现，父母孩子都有些束手无策。

这时候，《父母课堂》就起了很好的指导作用。

你要问二年级孩子最怵什么，估计多半会说是作文。

看完《培养孩子写作的兴趣》一篇，我感触良多：写作本身是快乐的，关键是让孩子走进生活，培养孩子动笔的习惯。

记得孩子上一年级时，我就打算让孩子每天写点东西，培养他说长话的能力，可是他非常抵触这个作业，为此我们家长没少批评他，可他依然是我行我素，有时我就想：唉，还是等他长大点吧。

可是去年暑假，他居然自己主动提笔写了一篇，怎么回事呢？去年暑假，我们一家三口去北京旅游，住在前门附近的一家宾馆。

宾馆附近有家山西人开的晋阳春面馆，里面的阳春面他非常喜欢吃。

在北京的一周里，不是去很远的景点时，他总是中午晚上都坚持去吃，甚至去颐和园时，他还说，妈妈早点回去，我爱吃阳春面。

呵呵，可爱的孩子。

最后一天中午，照例我们又去吃了面，回宾馆时，孩子突然说：妈妈，我要写篇作文，题目就是《20XX年北京最后一碗阳春面》。

说写就写，去火车站之前，一篇洋洋洒洒的文章呈现眼前，我一边读着，一边感动着：孩子之前不喜欢写作文，只是因为没有发自内心的热爱啊！回青岛之后，我立刻改变了策略，不讲所谓的篇章结构，而是尽可能的带孩子走出家门，走进真实生活，让他随性写作。

只有见识多了，才会有感而发：爬了崂山，写写崂山上的蚂蚁；去附院拔牙，写写拔牙的过程；语文书上出现了东方明珠，就带他去上海实地旅游；课外看过《小桔灯》，出差去福州时，就带着她去游览冰心故居；总之，写作就是源于生活，高于生活，读万卷书，不如行千里路。

就这样，我们一边丰富着孩子的阅历，一边有意无意地让他言之有物。

他爱上了旅游，爱上了作文，上个学期期末考试时，作文差1分就满分呢。

亲爱的家长朋友们，当你在为孩子的视力越来越差而担心时，有没有想过，让他抛开书本，排开电脑，走出家门，走进生活？相信您一定会有一个更健康更阳光的孩子！《父母课堂》里的这篇文章，让我更加自信，相信自己在培养孩子写作方面，已经迈出了正确的第一步，以后，我会计划按照文章里说的，给孩子开博客，并尽可能寻找机会，让孩子自我展示一下自己的写作。

父母课堂的读后感范文（精选10篇）父母课堂的读后感范文（精选10篇）父母课堂的读后感1非常幸运读到《父母课堂》。

我一直认为，每个孩子来到我们身边，都是上天赐给我们的最好礼物。

但为人父母本能的爱很难有统一的标准。

与孩子一起生活，将他们养育成人，是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程，仅仅有爱心是远远不够的，对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲，但与孩子共同成长则更需要智慧和耐力，并且需要具有阳光和开放的心态。

首先通过书中无数家长教育的心得体会让我看到优秀的孩子之所以让老师省心，是因为他们的父母在细节注重对孩子优良品格的培养，在孩子成长过程中，他们注重孩子的情商教育和素质教育，最终让应试教育与素质教育变得并非对立与矛盾。

这一点，很值得广大教师与家长研读与思索。

其次学习到在父母的言传身教和默默的陪伴下，孩子良好的学习习惯的培养会延续和拓展，会伴随孩子从小学、初中、高中到大学，最终走向社会，会终身受益。

从孩子无意识地学、去做，到孩子有意识地去学、去做，这就是孩子自我成长的标志。

正所谓“知之者不如好之者，好之者不好乐之者，教育不仅仅是大道理，而是把父母的爱化为涓涓细流，时刻滋润孩子成长的心田，与孩子合拍。

最后启迪我们和广大家长，在教育孩子方面，要懂得孩子就是一个独特的存在，不是你的私有财产，他不属于你，不属于我，他终究属于这个国家，这个社会。

不要因为虚荣心而一味地在孩子成绩方面与别人攀比，否则会影响孩子的健康、全面地成长。

家长们不应该急功近利，要用教育的眼光和心理看待学校与孩子，慢慢等待孩子一点一滴成长，多一点耐心与爱心，让孩子各方面的基础都打扎实了，让他把阅读、乐学、热爱集体、与人为善等好的习惯自然形成。

我们常常学的：学好教材，超越教材；立足课堂，超越课堂；尊重老师，超越老师；对于我们来说更重要的是学习父母，超越父母！在功利社会，应试教育的夹缝中，我们不要联手”折磨“我们的孩子，而应该积极和老师们一起，用心陪伴孩子，启迪孩子低头奋斗的智慧，培养孩子抬头看天的情怀，塑造孩子阳光开放的心态！书，是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座。

父母课堂读书心得体会（通用5篇）父母课堂读书心得体会（通用5篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，马上将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编精心整理的父母课堂读书心得体会（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

父母课堂读书心得体会1初读《父母课堂》是我一次在单位值班的时候。

孩子其实早就把书带回家，并非常诚恳地告诉我，妈妈你一定要好好地看啊。

可是自己总是工作太忙，家务太多，并未静下心来认真的阅读。

在单位值班能安静地让人完全放下平日里的一些心事，静下心来翻看起这本书来。

谁知这一看，让以前总是难挨的时间竟如流水般在不知不觉中过去了，我完全被这本书吸引了。

书中有教育大家对教育的科学引导与忠告，有老师和家长在孩子教育过程中的鲜活的事例，自己在阅读的同时不禁对照自身对孩子的教育，思考在教育上是否存在着不足与问题，是否与专家的观念不谋而合，我们平时对孩子的教育是否适合孩子自身的特点，会对她们产生什么样的影响。

最喜欢书中“父母忌语”和“孩子心声”这两个版块。

虽说篇幅不大，但正如书中所说，“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。

父母对孩子心灵的保护要从自己的一言一行开始”。

可能自己的一句习惯语，却让孩子的心灵蒙上一层挥之不去的阴影。

也正如书中所说，“教育孩子的前提是理解孩子，要理解孩子就要走进孩子的心里”。

怎样走进孩子的心里呢？那就是要学会倾听孩子的心声。

太多的时候，我们以父母自居，对孩子严加指责，忘记了孩子再小也有自己的尊严；太多的时候，我们以成人的标准，要求孩子这样那样，却忘了孩子就是孩子，他们的心智还没有达到成人的标准。

因此，身为父母要从自己的一言一行开始，与孩子平等沟通，理解他们、信任他们，相信每一个孩子从心底里都想成为一个好孩子。

这是我读第一本《父母课堂》，其实思考的远不止这些。

我想以后我会期待着孩子从学校带回来每一期新的父母课堂，我想我会与这本书成为朋友，从那里学到更多的有益的教育方法，让我们的孩子更加健康快乐的成长。