《咀嚼生活的真味》写作指导

咀嚼生活的真味700字作文5篇精选1. 咀嚼生活的真味生活像一盘丰富多彩的菜肴，我们需要咀嚼它的鲜美，才能真正领略到生活的真味。

咀嚼生活的真味是一种美好而又深刻的生活态度。

首先，咀嚼生活的真味首先需要具备积极的心态。

无论是遇到困难还是面对挑战，都需要用乐观的态度来对待。

只有积极乐观的心态才能让我们在生活中更加愉悦地生活。

其次，咀嚼生活的真味还需要学会感恩。

感恩我们拥有的一切，感恩身边的人，感恩生活中的每一个瞬间。

只有如此，我们才能更好地融入生活，体会到生活的美好。

最后，咀嚼生活的真味需要我们具备包容的心态。

生活中的每个人都有自己的缺点，我们需要学会宽容和理解。

只有宽容和理解，我们才能更好地与人相处，更好地理解生活中的方方面面。

总之，咀嚼生活的真味是每个人都应该具备的一种生活态度。

只有当我们具备积极的心态，感恩的心态和包容的心态，才能真正领略到生活的美好。

咀嚼生活的真味，让我们的生命更加丰富多彩。

重点分析：文章从积极的心态、感恩的心态和包容的心态出发，介绍了咀嚼生活的真味。

用词上，文章选用了“菜肴”“鲜美”“美好”“深刻”等词汇，使文章更加生动形象。

2. 咀嚼生活的真味生活是一杯咖啡，有苦有甜，有时还带点浓重的香气。

咀嚼生活的真味，就是要懂得品味生活，体验内在的魅力。

首先，咀嚼生活的真味需要我们具备思考的能力。

生活中有许多问题需要解决，只有用思考的方式，我们才能更好地理解问题的本质，找到解决问题的方法。

思考不仅能够帮助我们解决问题，还能让我们更好地认识自己。

其次，咀嚼生活的真味需要我们学会感性的体验。

生活中的美好不仅仅在于表象，更在于内涵。

赏花需要品味花香，赏画需要品味画境。

只有懂得体验，才能领略到美好的感觉。

最后，咀嚼生活的真味需要我们学会关注他人。

生活中我们相互依存，我们需要关注同伴，理解他们的需求，帮助他们解决问题。

只有关注他人，我们才会体会到彼此间的情感联系。

总之，咀嚼生活的真味是人生中的一种重要体验。

咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味刘思瑶夕阳洒进来，照在我身上却是刺骨的冰凉，卧室里传来我嚎啕大哭的声音。

回想起今天的事，深深地悔恨充斥着我的内心,让我咀嚼到了生活的真味。

（悬念式+开门见山开头，引出下文，牢记开篇要带入题目点题，直接引出下文。

）今天早上小豆像往常一样来叫我上学。

在路上我叽叽喳喳的说着我们感兴趣的话题，但她却没有以前的反应。

快到学校时她突然对我说：“以后就不叫你了”。

我愕然了，可怜巴巴的望着她“为什么？”她昔日明亮的眸子罩上了一层灰蒙蒙的色彩，那感情我说不出。

叹了口气，她转身走进学校。

我怔怔的看着她的背影不知所措，直到铃声响起，我才慌忙的跑进了学校。

（场景描写，过渡。

）一整天，她那响快“挑刺儿”的声音都没有在我耳边响起。

我蓦然想到她曾告诉我不要在老师讲课时溜号；告诉我不要不在意他人的感受而想说就说；告诉我不要总是虚心接受而屡教不改；告诉我……我虽然都答应了，却依然我行我素，没有改变！原来我是伤她的心了！（心理描写，运用排比句，值得借鉴。

）放学后，我一个人默默的回到家里，扑到床上哭了起来。

爸爸进来站在床边，我听到他的动静，委屈的哭声更大了。

爸爸问我：“这没心没肺的大儿怎么了？没见过你这么哭啊？”（语言描写，人物身份化，值得借鉴。

）我边哭边向爸爸诉说这件事的来龙去脉。

爸爸哈哈大笑，我气恼恼的瞪着他：“我都这样了，你还笑！”爸爸说：“大儿啊，小豆是你真正的朋友啊！俗话说‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行’人家给你提出建议帮你改正缺点，你却无所作为，不生气才怪呢！小豆是伤心啦！‘以人为镜可以知得失’小豆就是你的一面镜子，照出你的优缺点。

这样的朋友值得你交往，这样的友情值得你珍惜！可不要轻易的放弃呦！”（语言描写过多是作文大忌，望你今后多看老师空间里的优秀范文，不断加以借鉴，你会进步很快的！）听了爸爸的话，我想起早上小豆的眼神，是那样的不舍，又是那样的失望。

心中一痛，我抹抹眼泪：这么好的朋友我可不能轻易放弃！明天我一定诚恳的向她道歉，挽回这份真挚的友情！（补入必要的六大描写，文章内容会更好！）咀嚼生活的真味，让我深深感受到：友情，就是一抹沁人心脾的花香令人回味；友情，就是一颗裹着酸皮儿的糖，酸中又带着一丝香甜；友情，就是一曲悠扬的歌，余音绕梁意犹未尽。

咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味韩昌俊“一切美好都是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味……。

”耳畔响起的《风雨彩虹铿锵玫瑰》不仅引起我对生活真味的遐想。

（引用+开门见山开头，耐人寻味，引出下文。

）美好,昨日沉醉。

我总是喜欢沉醉于回忆中，回忆曾经的无拘无束。

（简单叙述，过渡。

）那时的自己可以无时间概念的发呆，打闹，玩游戏，等到上课再眼神茫然地望着老师，可以肆无忌惮的在随笔上抱怨乱七八糟的小事，盯着批语任思绪飞翔，也可以一听到下课了，就摸起一本书追着前桌满班跑，撞的桌子“咣当咣当响……”（注意引号和省略号的用法。

），当然，我也要在他的新校服上签名让他永远忘不了我。

等到放学铃一响，这时我更是激动，回家直奔电脑进入游戏中，可以不想繁多的作业，可以有充足的睡眠，可以不为升学发愁，可以不为成绩担忧，只过着吃喝玩乐的生活，对于未来，只是一味的空想，幻想可是、可是……（排比句运用的好，值得借鉴，见加蓝色的语句。

）苦涩，今天的滋味。

（再次过渡，引出下文。

）“每个不给力的现在，都有一个不努力的曾经“是的，曾经的我，只顾玩乐，现在却真的只剩下苦涩。

面对成绩的纹丝不动，老师的次次谈话，爸妈那焦急的眼神，升学的种种压力，报志愿时的焦急，我的小宇宙将要爆发，以前的我沉睡着，现在我出场的时间到了，我该醒来了，那些不屑的眼神啊，一想起就心生疼感，像无数只不知名的小虫子同一时刻咬着我的心，除了苦涩说不出其他味道。

（文笔细腻是本文优点。

）“每个不曾起舞的现在，都是对生命的辜负”我如果在该醒来时还沉睡着，就是对自己的未来不负责。

将来的你一定会感谢现在拼命的自己，咬紧牙关在剩下的日子里拼搏，咀嚼出生活真味！。

【初一作文】咀嚼生活中的真味优秀记叙文600字咀嚼生活中的真味生活就像一杯茶，有时甜美，有时苦涩。

不论是甜美还是苦涩，都是生活的真味。

想象一下，如果生活只有甜美，那将会是多么的单调乏味!如果生活只有苦涩，那将会是多么的沉闷无趣!正因为有了甜美与苦涩的交替，才使生活更有味道，更精彩。

咀嚼生活中的真味，首先要学会感恩。

我们每个人都是生活的受益者，每天都有无数的事物给予我们幸福和快乐。

与家人共进午餐、拥抱阳光明媚的早晨，或许都是细微的幸福，但我们不可忽视它们的重要性。

我们应该学会从细节中发现美好，从生活中感受幸福，因为对幸福的感恩，才能使我们更加快乐，更加满足。

咀嚼生活中的真味需要勇气。

生活中有时会遇到困难和挫折，这是不可避免的。

我们不可以因此而退缩和放弃。

相反，我们需要勇敢面对困难，积极寻找解决的办法。

正如著名作家奥斯汀所说：“坚持，即是胜利。

”虽然路途困难险阻重重，但只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，迎接成功。

咀嚼生活中的真味需要分享。

与他人分享快乐和幸福，是一种美好的情感体验。

当我们快乐时，我们应该找到家人、朋友或者邻居，与他们一起分享。

与他人分享快乐，可以增进彼此的情感联系，带给双方更多的欢笑和温暖。

在与他人分享的过程中，我们也能够收获更多的人情味和人生智慧。

咀嚼生活中的真味需要积极乐观。

无论生活带给我们什么样的挑战，我们都应该保持积极乐观的态度。

通过积极的心态，我们可以更好地应对生活的各种变数，增加自己的幸福感和满足感。

正如田沁鑫所说：“每一次被打击，我们不是倒下，而是让自己变得更加坚强。

”只有坚持积极乐观，我们才能真正咀嚼生活中的真味，感受到生活的美好与希望。

在咀嚼生活中的真味的旅程中，我们会体验到生活的各种滋味。

有时是苦涩和挫折，有时是甜蜜和欢乐。

只有在经历了苦与甜、痛与乐，我们才能真正品味到生活的真味。

所以，让我们学会感恩、勇敢面对、与他人分享和保持积极乐观的心态，咀嚼生活中的真味，让我们的生活更加精彩，更加有味道。

中考作文素材：咀嚼生活的真味中考作文素材：咀嚼生活的真味[审题与构思]题目是一个带有比喻色彩的动宾短语，第一个【关键词】：^p 是“咀嚼”，不能理解为原意，而是其比喻义，即对事物反复体会之意。

第二个【关键词】：^p 是“真味”，亦是取其引申义，即真实的意旨或意味。

所以，题目的含义就是细细体会、品味生活中蕴藏的韵味与意旨。

可以写什么内容呢?亲人的呵护，有体贴的真味;朋友的关爱，有友谊的真味;文学的熏陶，有艺术的真味……幸福是真味，痛苦也有真味;成功有真味，失败也有真味……只要使我们的生命得到滋润，心灵受到润泽的东西，都可以写。

[例文展示]咀嚼生活的真味(纵式构造)假设干年痛苦的蛰伏，迎一具风干的尸体;藐视失败的结局，生命在拼搏中尽显迷人的美丽。

-----题记①夏末的黄昏，弟弟神神秘秘地冲我挥手，示意我去他身边那棵葱郁的大树下，我烦躁地走过去，挑挑眉：“又发现什么啦!”他嘿嘿一笑，伸手指了指树干上一团黝黑的东西——“妈呀”我反射性往后一退，他哈哈大笑“一只死了的知了而已!”我一听“死了”这才渐渐放下心去看它。

那是一具怎样丑陋的躯体——墨色的外壳已风干，一双突兀出来的眼睛死死地盯着树的高处;长长的长满刺的四肢深嵌在皲裂的树皮间，连唯一为人称赞的蝉翼，也像塑料纸一样僵硬的粘在身上。

②我看着弟弟试图用手从树干上摘下它，却又怕扯散了四肢，非常惊讶地说：“姐，它居然勾得那么使劲。

”我不语，啾啾凝视着这一幕。

③这是一只蜕皮失败的蝉，我不知它在厚重窒息的土壤里熬过了多少无法言语的岁月，也无法想象在怎样的夜晚，它怀着怎样的期待从束缚的牢笼中冲破而出，欣喜地望着皎洁的明月，梦想着自己在树冠上肆意鸣唱，然而生活似乎事与愿违，它咬着牙，用长满锯刺的双腿勾住树干，紧紧的，歇斯底里的，想要完美完毕最后一次蜕皮——它失败了!连一声鸣叫都没有尝试。

它失败了，永远地困在了自己的茧中。

它是失败者吗?不，它不是!我真切地感受到它至今仍存的斗志，不信请看那覆满黄土的腿，连伟大的时间都无法使它们松懈，仍旧是紧紧的，仿佛要嵌进根基一般!还有那突兀的眼球，明明是看见了遥远的此岸。

中考优秀范文咀嚼生活的真味
在我们日常的生活中，很多人只注意到表面的东西，却忽略了真正的生活内涵。

咀嚼生活的真味，是一种深度思考和体验的过程。

下面我将从几个方面展开谈论，来探讨如何咀嚼生活的真味。

首先，我们应该注重生活中每一个细节。

生活中有很多小细节，都可以成为我们日常生活中的点滴收获。

比如说，在街角的花坛里，一朵盛开的小花，可以带来无比的美感；在阳台上看到一只鸟儿飞过，也能让我们感到温馨和幸福。

只有用心感悟生活中的细节，我们才能真正体验到生活的意义和价值。

其次，我们应该运用自己的感官来品尝生活的滋味。

我们作为人类，拥有五个感官，它们让我们可以体验到丰富多彩的生活。

比如用舌头品尝食物的口感，用手指触摸柔软的物品，用嗅觉感受到花香、海风等等。

每一种感受都可以让我们深刻体验到生活的美好之处。

只有运用自己的感官，我们才能真正品尝到生活的美味。

最后，我们应该学会欣赏生活中的美好。

每个人都有自己喜欢的事物和感受美好的方式，比如听音乐、看电影、读书、旅行等等。

我们应该学会放慢步伐，停下脚步，欣赏周围的美景，感受到生命的价值和美好之处。

只有欣赏生活中的美好，我们才能真正感悟到生活的真谛。

在这个纷繁复杂的世界里，我们需要时刻关注生活的内涵和价值，从而更好地咀嚼生活的真味。

相信只要我们真正用心感悟，用自己的感官去体验，用欣赏的眼光去看待，我们一定能够发现生活中更多的美好。

让我们一起品味人生，品味生活的真味吧！。

中考优秀范文咀嚼生活的真味生活如同一碗浓香的鸡汤，其中包裹着缕缕的真味。

当我们用心去咀嚼生活，才能品尝到那份真正的美味。

生活就像一本厚厚的书，里面充满着各种各样的故事。

有时候，我们会感到生活枯燥乏味，似乎没有什么值得我们去追求。

只要我们用心去阅读生活的每一页，就会发现其中蕴含着无限的真味。

每一个细节都值得我们去体味，每一次经历都值得我们去珍惜。

生活中有时会遇到各种各样的挑战和困难，这些都是磨炼我们意志的机会。

就像一位冶炼工匠用火来炼金一样，生活也用困难来磨砺我们的品格。

只有在面对困难时，我们才能展现出自己的勇气和毅力。

正是因为有了挑战，我们才能更加坚定地追求自己的目标，不断提升自己的能力。

所以，我们应当积极面对困难，学会从中汲取力量，而不是被困难所打败。

生活中充满了各种各样的人际关系。

有时候我们会遇到亲人、朋友间的争吵和分别，这时我们就需要用爱心和包容去解决问题。

要学会理解和体谅别人的困境，多站在别人的角度去思考问题。

只有这样，我们才能建立起和谐的人际关系，让生活更加美好。

生活也是充满快乐与幸福的。

当我们用心品味生活中的点滴幸福时，我们会发现原来幸福就在我们身边。

当我们收到一个朋友的问候电话时，感到无比的温暖和快乐；当我们帮助别人解决了困难，心中的成就感让我们感到满足和幸福。

这些小小的快乐和幸福都是让我们感到生活的真味所在。

生活中的每一次旅行也是一种品味，一种对自然景色的品味。

当我们慢慢地欣赏着那片绿草如茵的山谷，呼吸着清新的空气，就会感受到大自然的神奇和美丽。

在旅行中，我们可以放松身心，放飞自我，让自己与大自然融为一体。

这样的经历让我们更加热爱生活，感受到更多的快乐和幸福。

只有用心去咀嚼生活，才能品尝到那份真正的美味。

无论是困难还是享受，都是生活中不可或缺的一部分。

让我们用积极的心态去面对生活中的一切，学会欣赏生活的每一个细节，品味生活的每一份真味。

那么，生活就会因为我们的感悟而更加美好。

中考优秀范文咀嚼生活的真味生活是一味珍贵的调味品，无论是苦是辣是酸是甜，都是我们的人生的真味。

而如何咀嚼生活的真味，则需要我们用心去体验、去感悟，同时也需要我们积极应对生活中的挑战和困难。

咀嚼生活的真味，就要用心去体验人生的方方面面。

生活就像一场丰富多彩的盛宴，而我们应该尽情品味其中的每一道菜肴。

每天早晨，当第一缕阳光洒在窗台上，我会感受到生活的温暖；当清晨的鸟儿开始歌唱，我会感受到生活的喧嚣；当夜晚的星星闪烁着光芒，我会感受到生活的神秘。

无论是朝霞的美丽，还是夕阳的辉煌，甚至是细雨的沁人心脾，都值得我们用心去品味，去感受。

咀嚼生活的真味，就要以积极的心态去应对生活中的挑战和困难。

生活是一座连绵起伏的山峦，而我们在攀登的过程中会遇到许多困难和挑战，在这个过程中我们应该保持积极的心态。

当我们遇到困难时，不要灰心丧气，而应该积极寻找解决办法；当我们遇到挫折时，不要放弃，而应该勇往直前。

只有积极的心态，我们才能咀嚼出生活的真味，才能在困难中成长，才能在挑战中超越自我。

咀嚼生活的真味，还需要我们去感悟生活的真谛。

生活是一本大书，而我们要学会阅读其中的每一页。

我们可以从一朵花的绽放中感悟到生命的无限可能；我们可以从一棵树的成长中感悟到坚持的力量；我们可以从一滴露珠的晶莹中感悟到平凡中的美丽。

只有去感悟生活的真谛，我们才能更好地体验生活的真味，才能过上更加充实、有意义的人生。

咀嚼生活的真味，就像品味一道美食，需要细细咀嚼，感受其中的味道。

生活中的苦、辣、酸、甜，无一不是我们人生的调味料，而我们需要用心去咀嚼，品味其中的美味。

只有在咀嚼中，我们才能真正体验到生活的真味，才能更好地理解人生的真谛。

让我们用心去咀嚼生活，感受其中的真味，让自己的人生更加丰富多彩、有意义。

初中语文作文《咀嚼生活的真味》
生活是一首优美的诗，也是一种美丽的艺术。

我们要细细品味，咀嚼生活的真味。

每一个人都有自己的人生，也许有的人生活得舒适，有的人生活得艰辛，有的人生活得安逸，有的人生活得单调，有的人生活得充实，有的人生活得忙碌。

不管你的生活如何，都要学会咀嚼生活的真味。

首先，要学会欣赏生活中的美好。

每一个瞬间都是美好的，每一次阳光洒落的瞬间，每一次细雨点洒的瞬间，每一次月光洒落的瞬间，都是美好的，都是值得珍惜的。

其次，要学会欣赏生活中的温馨。

每一次亲情温暖的瞬间，每一次友情温暖的瞬间，每一次爱情温暖的瞬间，都是温馨的，都是值得珍惜的。

最后，要学会欣赏生活中的精彩。

每一次激情奋斗的瞬间，每一次智慧思考的瞬间，每一次勇敢拼搏的瞬间，都是精彩的，都是值得珍惜的。

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。

让我们用热情去把握每一分，每一秒，咀嚼生活的真味，让生活变得更加精彩！。

2012中考语文作文咀嚼生活的真味评析作文指导2012中考语文作文“咀嚼生活的真味”评析作文题目：咀嚼生活的真味中考名师谈写作记真人，写真事，抒真情，加之一些恰当的修辞手法，运用一些巧妙的写作手法，精心设计文章结构，那写好作文就不会太难。

试题评析1.题目特点分析这是一篇命题作文。

作文题目“咀嚼生活的真味”，这是一个动宾短语，“咀嚼”动词，“真味”是偏正短语“生活的真味”中的中心词，也是整个短语的宾语。

“咀嚼”即品味；“真味”即真实的意旨或意味，是真谛。

2.审题要考虑周全单从题目上看，既可以采用第一人称写，也可以采用第二人称写，还可以采用第三人称写。

不过，你感觉哪种人称既便于组织材料，又便于写出深意，你就用哪一种人称。

“咀嚼生活的真味”中的关键词“咀嚼”和“真味”，“生活”虽限制了写作范围，但写作空间仍然很大。

该文重在要写“咀嚼”这一品味生活的过程与方法，但也要明确生活的“真味”到底是什么。

是写通过“咀嚼”才品出的“真味”，还是写已知道了“生活的真味”才来“品味”、“咀嚼”的，这两点在动笔前一定要斟酌清楚。

3.立意要中心明确“咀嚼生活的真味”，字面上看就是要求写一篇揭示生活真谛的作文即可。

但实际上真正写起来，切实要把握住“咀嚼”的深意，不是一次两次，而是反复几次或多次，才得出的结论--生活的真谛。

如若已经了解了生活的“真味”，那写起来“咀嚼”更是一个个印证。

生活可以是一杯酒，散发着迷人的醇香--需要你品味（“咀嚼”）。

生活可以是一首歌，演奏着高低不同的乐章--需要你欣赏（“咀嚼”）。

生活可以是一本书，记载着上下五千年的人和事，抒发了纵横几万里的情和意--需要你用一生的时间去品味（“咀嚼”）。

生活是一杯茶，释放着沁人心脾的淡香。

生活是面对人生百态、体味酸甜苦辣。

生活是面对一切，品位人生，活出精彩。

4.文体与选材本文可以写成记叙文，也可以写成议论文。

相比较之下，还是记叙文对于中学生来说好写些，可选取日常生活中，学生感受最深的真情：母爱、父爱等亲情、友情、师生情等体现真情实感的材料，突出自己的真切感受，可记叙、描写，可抒情、议论。

咀嚼生活的真味》写作指导及佳作欣赏（2012.11）讲评教师：陈峰【真题再现】请以“咀嚼生活的真味”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。

【命题解读】这是一篇命题作文。

“咀嚼”即品味，“真味”即真实的意旨或意味。

“咀嚼生活的真味”，是一个动宾短语，“咀嚼”动词，“真味”是偏正短语“生活的真味”中的中心词，也是整个短语的宾语。

那么这个题目我们可以简略理解为“品味生活的真谛”。

“咀嚼”和“真味”，“生活”虽限制了写作范围，但写作空间仍然很大该文重在要写“咀嚼”这一品味生活的过程与方法，但也要明确生活的“真味”到底是什么。

是写通过“咀嚼”才品出的“真味”，还是写已知道了“生活的真味”才来“品味”、“咀嚼”的，这两点在动笔前一定要斟酌清楚。

“咀嚼生活的真味”，字面上看就是要求写一篇揭示生活真谛的作文即可，但实际上真正写起来，切实要把握住“咀嚼”的深意，不是一次两次，而是反复几次或多次，才得出的结论——生活的真谛如若已经了解了生活的“真味”，那写起来“咀嚼”更是一个个印证。

对于中学生来说，涉世未深，能否品味出生活的本质内核，应该说是有一定难度的题目，但对于善于关注生活的学生来说，却也是一次难得的展示机遇。

能否透过生活的浮华，洞察生活的本质与真谛是本文写作的关键。

只要你是一个生活中的细心人，有善感的心灵和多思的头脑，生活中的一件事、一句话或一种情绪、一件物品都会给你带来对生活的感悟，好文章自然会从你的笔端流出。

【思路点拨】1.选材力求新颖、独特。

本题涉及的内容十分丰富，可以畅谈对生活的理解。

可以写阳光明媚，也可以写霪雨霏霏；可以写酸甜，也可以写苦辣。

要尽可能地展现自己独特的生活体验与感悟，以给人深刻的思考和启迪。

咀嚼生活的真味作者：魏国华来源：《作文周刊·高一版》2013年第07期本场考题阅读下面的文字，按要求作文。

人生的体验，来源于多姿多彩的生活。

无论是在家，还是在校园；无论是在街巷，还是在田野，哪怕是一抹微笑、一本好书、一棵树木、一只飞鸟……都可以引发我们对真、善、美的观察、体味与思索。

细细咀嚼，你就能品味到生活的真味。

请以“咀嚼生活的真味”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选。

思路引擎：这是一道命题作文题，材料中已经对“生活”的范围作了解释与界定，它可以是生活中给你影响的一本好书，可以是给你以人生启迪的植物、动物，也可以是家庭、校园、社会中能够体现真、善、美的事件。

在选材上，要特别注意题目的限定，既然生活的真味需要“咀嚼”，那就意味着选择的素材所包含的感人之处并不是显而易见的，而是需要从“意识不到”到“触动心灵，获得感悟”的过程。

也就是要选择那些看似平淡的生活、平凡的人物以及日常生活中常见的一些事物，从中挖掘出蕴涵的各种美好品德。

文体上，写成议论文，可以围绕“为什么”“怎么办”以及“现实生活中的人们在这方面怎么做”等展开思路。

需要注意的是，“生活”的范围比较广泛，一定要化大为小，化抽象为具体，不要泛泛而谈。

如果写成记叙文，则要精心选择素材，可以对一件感人的事件进行叙述和描写，也可以截取生活中感人的几个横断面加以组合。

无论选择几件事，都必须写出画面感、现场感，并且精雕细刻，写出感人的细节。

现场作文一咀嚼生活的真味□袁聪珊夕阳西下，我闲来无事，坐在庭院中的丝瓜架下，轻啜着一杯刚沏好的铁观音。

金色的阳光透过肥大的丝瓜叶，把斑驳的影子洒在我的肩上与膝上……细细咀嚼此景，那齿颊留香的茶水，那凉爽的清风，那摇曳的光影，仿佛共同描绘着生活的美好与惬意。

生活就是如此，唯有细细咀嚼，方能品出它的真味。

张晓风细细咀嚼，品味到了生活的真味。

在众多的作家中，张晓风以其纯朴自然的语言风格征服了读者。

篇一:《“咀嚼生活的真味”写作指导》“咀嚼生活的真味”写作指导【作前指导】这是一道引导学生关注现实生活、表达感受体验的中考作文题。

这道题体现了新课程标准“以人为本”的教育教学理念，其导向作用十分鲜明。

那么如何写好这篇中考作文呢？应注意下面几点：一、审准题意命题作文最重要的是审题，要能从题目中读出来“题眼”，这样才会准确地把握写作的内容与中心。

具体到这道题，审题时要抓住关键的两个词语“咀嚼”、“真味”。

“咀嚼”的本义是用牙齿磨碎食物。

常比喻对事物反复体会。

它在该文题中应是“体会、品味”的意思。

再说“真味”，一指食物本来的味道；另一种意思常泛指真实的意旨或意味，比如：真情、善良、宽容等。

因文题中“真味”前有修饰语“生活的”，所以我们一般按后者的意思来理解，即“真味”是真实的意旨或意味。

生活本身自然没有特别的味道，值得我们品味的是生活带给我们的某种感受或经验，这便是该文题所要表达的。

二、注重立意与选材庄子说：“语之所贵者，意也。

”这很形象地表明了立意在文章写作和评价中的重要地位。

“咀嚼生活的真味”，属生活感悟类作文，其立意自然要经得起思辨，达到人们共识与共鸣的积极效果。

简言之，立意方面既要鲜明又要深刻。

从作文题目上看，可写的素材有很多，可以说选材有其宽泛性，但不能简单认为宽泛就什么都可以写而乱抓一气。

我们不妨选取自己熟悉的、感受最深的材料来写。

例如学生感受最深的真情方面：母爱、父爱等亲情，同学、伙伴友情，师生情等体现真情实感的材料就容易写。

也可围绕生活中经历的酸、甜、苦、辣多种滋味或其中的一种滋味选材，写出自己的一次磨难后成功，或战胜挫折中真实独特的体验，以抒写自己的成长感悟等。

若把视野放宽放大，仔细洞察社会万象、结合经历捕捉感触认识，能列举出更多的写作素材，如人生在世应知恩报恩、生活中待人接物要讲诚信等等。

三、确定文体该文题可写成一般的记叙文、议论文，也可写成叙议结合的散文。

具体写作时，考生一定要结合自己选取的素材、加上自己擅长的文体等实际情况来灵活安排。

记真人，写真事，抒真情，加之一些恰当地修辞手法，运用一些巧妙地写作手法，精心设计文章结构，那写好作文就不会太难.试题评析.题目特点分析这是一篇命题作文.作文题目“咀嚼生活地真味”，这是一个动宾短语，“咀嚼”动词，“真味”是偏正短语“生活地真味”中地中心词，也是整个短语地宾语.“咀嚼”即品味；“真味”即真实地意旨或意味，是真谛. 文档收集自网络，仅用于个人学习.审题要考虑周全单从题目上看，既可以采用第一人称写，也可以采用第二人称写，还可以采用第三人称写.不过，你感觉哪种人称既便于组织材料，又便于写出深意，你就用哪一种人称.“咀嚼生活地真味”中地关键词“咀嚼”和“真味”，“生活”虽限制了写作范围，但写作空间仍然很大.该文重在要写“咀嚼”这一品味生活地过程与方法，但也要明确生活地“真味”到底是什么.是写通过“咀嚼”才品出地“真味”，还是写已知道了“生活地真味”才来“品味”、“咀嚼”地，这两点在动笔前一定要斟酌清楚. 文档收集自网络，仅用于个人学习.立意要中心明确“咀嚼生活地真味”，字面上看就是要求写一篇揭示生活真谛地作文即可.但实际上真正写起来，切实要把握住“咀嚼”地深意，不是一次两次，而是反复几次或多次，才得出地结论——生活地真谛.如若已经了解了生活地“真味”，那写起来“咀嚼”更是一个个印证.生活可以是一杯酒，散发着迷人地醇香——需要你品味（“咀嚼”）.生活可以是一首歌，演奏着高低不同地乐章——需要你欣赏（“咀嚼”）.生活可以是一本书，记载着上下五千年地人和事，抒发了纵横几万里地情和意——需要你用一生地时间去品味（“咀嚼”）.生活是一杯茶，释放着沁人心脾地淡香.生活是面对人生百态、体味酸甜苦辣.生活是面对一切，品位人生，活出精彩. 文档收集自网络，仅用于个人学习.文体与选材本文可以写成记叙文，也可以写成议论文.相比较之下，还是记叙文对于中学生来说好写些，可选取日常生活中，学生感受最深地真情：母爱、父爱等亲情、友情、师生情等体现真情实感地材料，突出自己地真切感受，可记叙、描写，可抒情、议论. 文档收集自网络，仅用于个人学习下水文咀嚼生活地真味人生地路漫长而绚烂.当雨季来临时，许多生命地记忆被雨水淋成褪色地风景，而那件事依然浮诸我地脑海.上了初中后有一个难题就是走夜路.那是一个崎岖难行地路，爸爸要求陪我走夜路.但是我不想让我爸爸跟着我，因为我想锻炼我，自己练一下自己地胆量，挑战一下自我，毕竟已经上了初中.上学后，爸爸回来地晚了，我就问妈妈,我爸呢?妈妈就说,下班改点了.可是我一到家，爸爸也就会来.于是我问爸爸：“爸，你下班改成几点了？” 爸爸结结巴巴地说就、就是晚了点儿. 文档收集自网络，仅用于个人学习有一次晚自习我上到很晚.黑风夹杂着凄凉吹在脸上，脑子里想着鬼啊妖啊什么地，我被吓得闻风丧胆，心惊肉跳.好像在阴暗地角落里藏着什么，突然，有一个黑影在我地身后闪过.月亮吓得躲到云翳后面.一看这情形，我撒腿就跑、“啪”摔倒了，我不顾疼痛就冲回家，差点又跌倒了.回到家妈妈一看这情形急忙问怎么了.爸爸也匆忙地跑了回来，没事吧！我说没事.但身上却沾满了泥巴.于是我决心要查个水落石出.那黑影是什么？我带了几个同学撞撞胆子，我又重走了昨天地小道.果然不出我所料，我用手电筒一照，突然站起一个人来，吓了我一跳.爸，我叫道，怎么是你.我爸说，我不放心，但你又不让我接你.只好守候了.这时我地眼泪突然涌上心头.一路月光洒在我地心窝，咀嚼着爸爸对我地爱.突然眼前一亮，仿佛咀嚼到了着生活地幸福、甜美，回味无穷. 文档收集自网络，仅用于个人学习点评：作文通过爸爸夜晚在我不知情地情况下护送我回家地故事，写出了父爱如山——只是无私关爱，亲情似水——只是默默无语，道出了我地生活真味——幸福、甜美.本文语言朴实无华，主题鲜明，事例突出.文档收集自网络，仅用于个人学习咀嚼生活地真味文需字字读，咀嚼有余味.我喜欢读书，不限题材、时间、地点，只要它是一本书或是一份报纸或一张有文字地纸，我就会看.书就像生活，你读地书越多，你地眼界就越广阔，你所思考地就越多.你怎样看待书，你就会怎样对待生活.书等于生活. 文档收集自网络，仅用于个人学习我以前看书很快，一本书从不超过一天看完.虽然速度很快，但是效果却奇差.我总是记不住书中地情节与书中地奥妙.那种感觉就像是坐着缆车登上了山顶，虽也是在山顶，体会却不如那一步步爬上顶地人地感受.不知途中地美好景象，不知那登顶地快乐.书看得太快，就会体会不到书中那点点滴滴地美好和奥密.社火不也是如此吗？什么都太快，就会忘记其中地过程和感受，只记得最后地结局. 文档收集自网络，仅用于个人学习现在，我书读得很慢.我发现，书中不只有吸引我们地情节，还有一些需要我们一字一字才能看出来地体会，每个人地体会是不同地.这些可以轻易触碰到人内心地体会，在书页翻动地一刹那，被人遗忘在书中地一个偏远地角落.这就像生活，有些细节就在我们眨眼间被抛到脑后；有些最重要地感情就在我们转身地一刹那灰飞烟灭；有些重要地人就被我们一句话而伤地体无完肤.有些事情需要后退一步.退一步看自己，我终于透彻地看清，原来我误会了过去.其实那些被遗忘在记忆最角落地事情，可能就是那些最重要地事情.有时候，我们应该停下来用心体会生活地真味. 文档收集自网络，仅用于个人学习书就像生活一样，慢慢读，慢慢懂.有时候还需要我们停下匆忙地脚步，去回味那过去了地喜怒哀乐，去咀嚼生活地真味. 文档收集自网络，仅用于个人学习点评：“一千个读者就有一千个哈姆雷特” ，就是说读书也好，生活也好，只有自己慢慢地咀嚼、慢慢地品味，才能理解其中地真味.该习作中心明确，开头结尾都强调“书等于生活”要慢慢地品味；结构精巧，文首为题记，吸引读者，引起下文，全文按总分总来组织材料；论证有力，中间采取对比论证方法，既能把道理说得清楚明白、通俗易懂，又能加深读者对论点地理解，既充实了文章地内容，文档收集自网络，仅用于个人学习咀嚼生活地真味也许那生活地真味，就藏在姥姥那过了无限爱意地大嗓门中.听——姥姥又在用她那大嗓门数落姥爷了.她这人儿吧，脾气大，嗓门儿比脾气还大.有这么一句话就这样形容乡下人地：通讯基本靠吼.可不是嘛！即使在这巴掌大地小院里，姥姥含个人也是要扯着嗓子地吼，偏偏她记性又不好，于是每次她叫个人，都会听见她地大嗓门和四面八方而来地应和声此起彼伏地回响在小院里.有时候姥爷在屋里玩纸牌，她便在小院里边搓着衣服，边把姥爷劈头盖脸地骂一顿.文档收集自网络，仅用于个人学习可怜也算得上是一代文质彬彬地教书先生地姥爷，面对她这样地刁蛮也无可奈何.可时间久了，我也发现她竟有温声细语地时候——那是在我放假，好不容易得空睡懒觉地时候，她会用刻意压低地声音与姥爷交谈. 有时姥爷声音稍一大，她便会嗔怪姥爷让他轻一点.因此赖在被窝里地我得以清净地睡一会儿.文档收集自网络，仅用于个人学习而我，仍记得姥爷生病地那一次.推开门，姥姥一反常态地没有扮演数落人地角色，而是在卧室与厨房间来回穿梭.不一会儿，手中便多了个白瓷碗.白色地瓷碗衬着黑色地药，扑鼻而来地是一股中药地味道.姥姥两手端着碗，向前微弓地身子，大吼一声：“喝药了！”姥爷便极不情愿地挪到床边，悲悲切切地接过药碗，凑上去闻了闻，皱起眉头抬头问姥姥：“这又是你从哪儿整地偏方？”站在床边地姥姥一听闻此言，一跺脚，立刻横眉冷对：“哪是偏方？可管用了！快喝快喝！”见此情景，我不由得感叹着对姥姥说：“姥爷都病了，咱就温柔点儿，行不？”姥姥不说话，只是冲我“嘿嘿”一笑，反倒是姥爷出面帮忙解围：“习惯了，习惯了，她这大嗓门……”谁知姥姥并不领情，继续对姥爷不依不饶：“慢点喝，烫啊！”“哎呦，你快点儿，凉了再喝会拉肚子啊！”文档收集自网络，仅用于个人学习我眼前这部生活剧，带我细细咀嚼时，却似乎尝到了一丝生活地真味——那藏于姥姥大嗓门之下地，是那浓浓地爱呀！文档收集自网络，仅用于个人学习。