2010——2011学年八年级物理下学期期末试题(含答案)

2010——2011学年下学期期末考试试卷八 年 级 物 理一、 填空题（每空1分，共22分）1. 有时说某一个人的嗓门很大，实质是说这个人的声音的____ ___。

有时形容某一个歌唱家的嗓门很高，实质是说歌唱家声音的_____ __ 。

2．图1中的物理图象反应出了我们学过的物理知识,请将物理知识填写在每图所对应的横线上．图13．用100牛的水平推力F 把一块质量为2千克的木块压在竖直的墙壁上静止不动，如图2所示：物体对墙的压力大小是 牛，方向是 ；物体受到墙的摩擦力大小是 牛，方向是 。

（g 取10N/kg ）图24．城市街道上的路灯离地面都是很高的，如果路灯坏了，电工师傅可以坐在如图3的修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理。

该车的________ (填对应的字母)部分是一个杠杆，使用此杠杆的好处是___ _____。

5．在四川抗震救灾的过程中直升飞机的驾驶员看到云层向下移动，这是以_________为参照物，若以云层为参照物，飞机正在____________。

飞机抵达灾区上空后保持一定高度沿水平方向匀速飞行并不断向下空投救灾物资，这一过程中飞机的动能 ，重力势能 （填“增大，减小或不变”）。

6．一个奥运会百米赛跑冠军，他起跑后第3s 末的速度是8m/s ，第10s 末到达终点的速度是9m/s ，则他在全程中的平均速度是 m/s 。

7．为了预防灾后疫情要在教室里用如右图所示的喷壶喷洒药液时，先要用设置在喷壶上的打气筒向壶内打气，然后打开阀门，药液就会喷出。

向壶内打气，目的是使壶内液面上方空气的压强_______大气压强（填“大于”“等于”或“小于”）；喷洒药液后，在教室周围也能闻到药液的气味，这是由于____ ____所致。

8．一块体积是80 cm3的冰全部溶化成水后，水的质量是 g，水的体积是 Cm3,如果将冰块放入水中静止后，此时冰块是的，（填漂浮、悬浮、下沉）冰块所受合力为。

（ρ冰=0.9×103㎏/m3）9．“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”指的是声音的大（填“音调”“响度”“音色”）；月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，是因为不能传播声音。

二、选择题（每小题2分,共18分）每个题中只有一个符合题意的选项，请将符9．下列现象中，不能用惯性知识解释的是A．汽车突然启动时，乘客向后仰 B．骑自行车上坡前，加紧蹬几下C．人从行驶的车上跳下来向前摔倒 D．踢出去的足球在地上继续滚动10.如图所示的各事例中，为了增大压强的是：11. “影”是我们在日常生活中常见的光现象，下列“影”与物理知识的关系不正确的是A. 手影———光的直线传播B. 倒影———平面镜成像C. 电影———凸透镜成像D. 摄影———光的反射图6甲 丙乙12. 大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声之所以能洁牙，是因为 A 、超声是清洁剂 B 、超声发生反射C 、超声传递去污的信息D 、超声引起液体的振动，振动把污垢敲下来13．如图5所示的事例中，不是利用连通器原理的是：14．将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器. 将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图6所示. 对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确．．．的是 ：A ．运用了二力平衡的知识B ．运用了物体的漂浮条件C ．用它可以比较不同液体密度的大小D ．用它可以测出液体密度的大小15．如图所示，人沿水平方向拉牛。

但没有拉动。

其中说法正确的是A ．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B ．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C ．绳拉牛的力小于牛拉绳的力D ．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力16．把长10cm 左右的饮料吸管A 插在盛水的杯子中，另一根吸管B 的管口贴 A 管的上端，如图7所示。

往B 管中吹气，可以看到A 管中的水面高度A.上升B.下降C.不变D.无法判断图7图817.如图8所示的是A 、B 两种物质的质量m 与体积V 的关系图像，由图像可知，A 、B 两种物质的密度ρA 、ρB 和水的密度ρ水之间的关系是A ．ρB >ρ水>ρ A B ．ρB >ρA >ρ水C ．ρA >ρ水>ρBD ．ρ水>ρA >ρ B三、作图、实验与探究（36分） 18.作图题（6分）（1）如图9，一束光线从空气斜射入一块玻璃砖上，作出大致的折射光线。

（2）画出图10中力F 1、F 2的力臂L 1、L 2．（3）如图11所示，重10N 的铁球在拉力的作用下靠墙静止不动，请在图中画出铁球所受重力和拉力的示意图。

图9 图10 图11 19．（4分）在做“用天平和量筒测定固体密度”的实验时，某同学测量石块的质量如图12甲，测量石块的体积如图12乙，请你代他完成数据记录并计算出密度．石块的质量为 g ，石块的体积为 cm 3，石块的密度 为 kg ／m 3．图1220.（2分）张强同学用图13所示的刻度尺测量木块的长度，长度由图可知，所测木块的长度是____ ___mm 。

图1321.（8分）由阿基米德原理（F浮=G排）结合相关知识，可以推得F浮=ρ液gV排，从而看出物体受到的浮力大小与物体和液体的有关. 有些爱思考的同学进一步提出，除上述两个因素外，浮力的大小是否还与别的什么因素有关？其中，一个比较具体的问题是：物体所受浮力大小是否与物体的形状有关？针对这个问题，若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？供选择的器材有：弹簧测力计，三个形状不同的小石块，橡皮泥，烧杯、细线和水.(1)你选择的器材是： .(2)你的探究方案（即实验步骤）是：(3)你根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出的结论是：。

22.（6分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示.通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析：（1）小明和小华是根据的现象来比较压力的作用效果的.（2）造成前后两个结论不一致的原因是： .（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是P b，图（c）中小桌对木板的压强是P c，则P b P c（小于、等于、大于）.23.（4分）小明和小亮一起用实验探究杠杆的平衡条件，他们使杠杆在水平位置平衡后，在杠杆A刻度线处挂了两个重量均为1N的钩码.如图14所示，为了使杠杆在水平位置重新平衡，小明主张B处挂钩码，小亮说：“我在C处用弹簧测力计也能杠杆平衡”，小明的具体操作方法是________ _________；图14小亮的具体操作方法是________ __________；24.（6分）物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来。

看到这个现象，同学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑”出来，而玻璃球为什么不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出下列猜想：猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小。

为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积。

（2）把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象。

3（3 Array（4）分析上述实验数据后回答：猜想1 （选填“正确”或“错误”）；猜想2 （选填“正确”或“错误”）。

(5)你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是。

（6）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？。

四、综合题（24分）25、(6分)地球是我们人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞。

没有了它，人类将无法生存，请你设想一下，如果地球周围没有了大气层，在教材中涉及的有关物理实验及实例中，哪些现象将不再发生。

（至少写出三个现象,每对1个2分）26．（5分）一箱水(如图所示),水箱底部有一橡皮盖盖在小孔上,橡皮盖的表面积为0.02㎡,图中h1=20㎝,h2=5㎝.求(1)水对水箱底部的压强多大? (2) 作用在橡皮盖上的压力多大? （g取10N/kg）27.（5分）密度为0.9×103kg/m3质量为8.1kg的石蜡，（1）放入足量水中，石蜡受到的浮力多大？（2）若放入密度为0.8×103kg/m3煤油中，石蜡受到的浮力是多少？（g取10N/kg）28.（8分）某人用如图所示的滑轮组（不计摩擦和绳重），将480N的物体以0.3m/s 的速度匀速提起，所用拉力F为200N，。

求：（1）滑轮组的机械效率（2）拉力的功率；（3）若用该滑轮组将重600N的物体匀速提升2m时，拉力做的功。

(4)若想增大此滑轮组的机械效率，可采用什么方法（答两种即可）2010——2011下学期八年级物理答案及评分细则一、填空题（22分） 1、响度大；音调高2、1）利用大气压喝汽水（2）力可以使物体产生形变（3）力可以改变物体的运动状态3、 100；水平向右；20；竖直向上4、OB ；省距离5、飞机；上升；减小；减小6、10m/s7、大于；分子在永不停息地做无规则运动8、72 72 漂浮 0二、选择题（每小题2分,共18分）每个题中只有一个符合题意的选项，请将符18、FG19、53.4； 20； 2.67×103 20、13.021、排开液体的体积； 密度（1）弹簧测力计，橡皮泥，烧杯、细线和水.（2）用弹簧测力计测出橡皮泥的重力，计作G ，再把橡皮泥做成球状和方块状并把它浸没于水中分别记下两次弹簧测力计的示数F 1、F 2，会发现G- F 1=G- F 2 （3）在相同条件下，物体所受浮力的大小与物体的形状无关 22、（1）被压物体的形变程度（2）没有使被压物体保持相同 （3）等于23小明：在B 处挂4个1N 的钩码 小亮：在C 处用4N 的力竖直向上拉 24、（4）错误； 错误（5）乒乓球的密度比米的小（6）钢铁做的轮船增大体积后能漂浮在水面上（其他合理的答案同样给分）四、综合题（24分）25、①托里拆利实验现象不再发生。

②声音靠空气传播的现象不再发生。

③抽水机不能抽水。

④太阳光射向地球表面不发生折射。

⑤塑料吸盘不能贴在光滑的墙壁上。

⑥氢气球不能升空。

⑦内燃机不能工作。

每对1例给2分 26、（1）h=h 1+h 2=20㎝+5㎝=25㎝=0.25m 1分 P=ρgh=1×103kg/m 3×10N/kg ×0.25m=2.5×103pa 2分 (2)F=ps=2.5×103pa ×0.02㎡=50N 2分27、（1）∵ρ蜡＜ρ水∴石蜡在水中漂浮 1分 ∴F 浮=G=mg=8.1kg ×10N/kg=81N 1分(2) ∵ρ蜡＞ρ水∴石蜡在煤油中下沉 1分又∵V 蜡=33/109.01.8mkg kg m ⨯=ρ=9×10-3m 3=V 排 1分∴F /浮=ρ油V 排g=0.8×103kg/m 3×9×10-3m 3×10N/kg=72N 1分28、(1)η=⨯总有w w 100%=FG 3×100%=NN 2003480⨯×100%=80% 2分(2)P=FV 绳=200N ×0.6m/s=120w 2分(3)W 有=Gh=600N ×2m=1200J 1分 W 总=η有w =%801200J =1500J 1分(4)减轻滑轮重或减小摩擦力（其他说法合理同样给分） 2分。