《红领巾真好》课件

我叫山雀，每天可 啄食松毛虫1842条， 蛾30只以上，一昼 夜吃害虫量相当于 自己体重的1.5倍, 一只灰山鹊一天至 少可吃掉30到60条 松毛虫,一年可吃掉 15000条,一对成鸟 可保证2到5亩松林 不受虫害。
小朋友们好，我虽 然没有漂亮的外表， 却有一个非常好听 的名字。因为人们 觉得我能带来吉祥 幸运，所以都叫我 喜鹊。我在消灭害 虫以及清除田间垃 圾方面起了很大的 作用。
清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢. 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好
清晨，林中谁最快乐？ 清晨，林中谁最活跃？ 清晨，林中谁来的最早？
想一想：
除了爱护小鸟，我们还应该爱护那 些小动物呢？
啄木鸟
喜鹊 黄鹂
山雀
森林医生——啄木鸟，能消灭树皮下 的害虫，如天牛、吉丁虫、透 翅蛾等，每天能吃掉大约1500 条。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
赞一赞： 小鸟是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
我会填： 机灵的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 快乐的（ ）
每当我们走进大自然，会 发现在蓝天白云下，除了绿树 红花，还有许多可爱的小动物。 它们不仅是人类的好朋友，还 为大自然增添了生机与活力。 让我们行动起来，做一个光荣 的“红领巾”，去爱护这些可 爱的小生灵吧！
叽叽喳喳 蓬松的羽毛 活跃 扑棱棱
鸟巢
崭新的木牌
学习目标：
• 1、会正确、流利有感情的朗读、背 诵课文，能体会小鸟的活泼可爱和 人与自然的和谐。
• 2、能有爱鸟护鸟的意识，感受到做 “爱鸟护小卫士”的快乐与自豪。
26“红领巾”真好
“红领巾“指的是谁 他们在干什么？
清晨，林中谁最快乐？

1953年8月21日，中国 少年儿童队改名为中国 少年先锋队。
红领巾在世界的影响力
红领巾作为少先队员的标志，代表红旗的一角，象 征着革命的胜利。
在世界上许多国家的少先队员中，都有人佩戴红领 巾。
红领巾已经成为世界各国少先队员的标志，在各种 重大活动和纪念日中，少先队员都会佩戴红领巾， 表达对祖国的热爱和对革命先烈的缅怀。
红领巾与少先队的关系和影响
历史上著名的红领巾人物
人物一
雷锋，无私奉献的少先队 员
人物二
刘胡兰，英勇无畏的女英 雄
人物三
王二小，机智勇敢的小英 雄
当代红领巾少年的优秀事迹和榜样力量
事迹一
某小学少先队组织的环保活动， 积极参与环保事业
事迹二
某中学少先队员在地震中勇救同学 ，展现出勇敢和担当
事迹三
某地区少先队员在社区中开展志愿 服务，传递爱心和温暖
06
红领巾与少先队活动
少先队活动的意义和作用
1 2 3
培养少先队员的爱国情怀
通过少先队活动，让少先队员了解国家历史、文 化和发展，培养他们的爱国情怀和民族自豪感。
促进少先队员的全面发展
少先队活动丰富多彩，涵盖了思想教育、文化知 识、艺术体育等多个方面，有助于促进少先队员 的全面发展。
增强少先队员的团队协作能力
红领巾应放置在衣领中间，保 持平整，不得扭曲或倾斜。
领巾的固定
红领巾的固定应使用领巾扣或 领巾夹，确保红领巾不会滑落 。
红领巾的清洗和保养
清洗频率
红领巾应每周清洗一次 ，保持干净整洁。
பைடு நூலகம்
清洗方式
红领巾应手洗，使用温 和的洗涤剂，避免使用
漂白剂。
保养方式

蓬（pé ng）
蓬 松
羽 蓬松的羽毛
• 清晨，林中谁最活跃？
啄 木
杜鹃鸟
鸟
扑棱棱
飞来飞去
扑棱棱
飞来飞去
பைடு நூலகம் 扑棱棱
飞来飞去
二7班的同学们： 大家上午好！ 欢迎你们来到鸟语林，给大家介绍一下我的鸟 友们吧，它们个个本事大。 “森林医生”啄木 鸟专门吃危害林木的害虫，每天能吃掉1400多条 害虫。杜鹃鸟的本领也很高，一个小时就能吃掉 100多条松毛虫。小燕子更了不得了，它能边飞 边捕食苍蝇和蚊子，一天就能吃掉1500多只蚊子， 一个月就能吃掉45000多只蚊子，一年就能吃掉 540000多只蚊子。 同学们，为了我们和谐的家园，请你们和大 树爷爷一起爱护我们的小鸟吧。 大树爷爷 2015年11月16日
扑棱棱 飞来飞去
棱 léng 扑棱棱 lēng 彤 tóng
红彤彤 tōng
lēng 扑棱棱
( (
) )
飞来飞去 ( )来（ ）去 （ ）来（ ）去
练笔： 我想对捕鸟的人说：“＿＿＿＿＿。” 我想对伐木者说：“＿＿＿＿＿＿。”
我想对（
）说：“＿＿＿＿＿＿。”
26.“红领巾” 真好
作业：
1、括号中可以填什么呢？ 机灵的（） 翠绿的（） 蓬松的（） 快乐的（） 2、探究学习：
想一想除了爱护小鸟，我们还
应该保护哪些小动物呢？
26.“红领巾”真好
红领巾 叽叽喳喳 梳理 活跃 鸟巢
清晨 蹦蹦跳跳 蓬松 机灵 崭新 羽毛 扑棱棱 木牌 捕捉
清晨，林中谁最快乐？ 晨
清晨，林中谁最活跃？ 晨
清晨，林中谁来得最早？ 晨
叽叽喳喳
蹦蹦 蹦蹦跳跳
会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛 会儿 一会儿

Come back
front
Next
清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾’真好！”
Come back
front
Next
清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“ ‘红领巾’真好！”
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
Come back
front
Next
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
Come back
front
Next
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
羽领捉理
跃
Come back
蹦灵
front
晨
Next
读书小建议：
1、读准字音。 2、读通顺句子。 3、有感情的朗读。
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
Come back
front
Next
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
Come back
front
Next
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，ront
Next
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
Come back
front
Next
Come back

他人，让红领巾在少先队员中传递着友谊和真情。
03
相关拓展
关于红领巾的知识拓展
队章和队歌
中国少年先锋队的队章和队歌 分别是什么？队歌的歌词和寓
意分别是什么？
红领巾的象征意义
红领巾在中国少年先锋队中代表 着什么？它象征着什么？
红领巾的佩戴方法
红领巾应该如何佩戴？有哪些需要 注意的地方？
中国少年先锋队相关知识拓展
准备道具
学生可以制作简单的道具，如红领巾、书包等，增加表演的真实感和生动性。
学生感受和与红领巾相关的故事 ，激发学生对红领巾的情感。
创作作品
学生可以以“我为红领巾添色彩”为主题，创作一幅画或写 一篇短文，表达自己对红领巾的理解和感受。
小组讨论：如何在学习和生活中保护红领巾
主题思想
强调了环境保护和人与自然和谐 相处的重要性，以及少先队员应 当具备的环保意识和责任感。
知识点
涉及到了环境保护、人与自然的 关系、少先队员的职责和环保行 动等方面。
对中国少年先锋队的了解和认识
少年先锋队的创立
中国少年先锋队是中国共产党创立的少年组织，旨在培养有理想、有道德、有文化、有纪 律的社会主义建设者和接班人。
希望学生们通过本课件的学习， 能够拓展音乐视野，了解更多的 音乐风格和流派，提高自身的艺 术素养和文化底蕴。
希望学生们通过本课件的学习， 能够树立自信心，勇于展示自己 的才艺和成果，积极地面对挑战 和机遇。
THANK YOU.
植树造林
积极参与植树造林活动，增加绿色植被覆盖面积 ，为地球生态环境做出贡献。
06
结束语
对本课件的总结和回顾
01
内容丰富
本课件涵盖了《红领巾》的歌词、创作背景、歌曲特点以及演奏技巧

《红领巾真好》ppt课 件
汇报人： 2024-01-04
目录 CONTENT
• 红领巾的起源和意义 • 红领巾的象征意义 • 红领巾的佩戴与保养 • 红领巾在少先队活动中的应用 • 红领巾的故事和人物
01
红领巾的起源和意义
红领巾的历史背景
红领巾起源于苏联，最初是作为少先队员的标志佩戴在脖子上的三角形 红色领巾。
红领巾在少先队组织中的重要性
红领巾是少先队组织的重要组成部分，是少先队员的标 志和象征。
红领巾是少先队组织教育的重要形式之一，通过佩戴红 领巾可以让少先队员感受到组织的存在和力量。
红领巾代表着少先队的组织形象和纪律要求，是少先队 员必须遵守的规定之一。
红领巾也是少先队员的荣誉和责任，佩戴红领巾可以让 少先队员感受到自己的使命和担当。
05
红领巾的故事和人物
有关红领巾的故事和传说
故事一
红领巾的起源
故事二
红领巾与革命历史
故事三
红领巾的象征意义
历史上的红领巾人物和事件
人物一
雷锋与红领巾的故事
人物二
抗日英雄王二小与红领巾的故事
事件一
红领巾在中国革命历史上的作用
当代红领巾人物和事迹
01
人物一
新时代好少年王小二
02
人物二
环保小卫士李晓红
在离队仪式中，红领巾也扮演着重要 的角色，代表着少先队员的成长和告 别。
红领巾在少先队活动中的象征作用
01
红领巾是红旗的一角， 代表着红旗的形象和意 义。
02
红领巾是革命先烈的鲜 血染成的，代表着革命 精神和英雄气概。
03
红领巾是少先队的标志 ，代表着少先队的组织 形象和纪律要求。

清晨, 林中谁来得最早？
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:“请爱护小 鸟!”
熊猫
朱鹮
壁虎
蝙蝠
蛇
四害： 苍蝇、蟑螂 老鼠、蚊子
用 “因为……所以……” 说一说，为什么小鸟要 高唱“红领巾”真好？
“红领巾”真好
最快乐？
可爱的小鸟
最活跃？
机灵的小鸟
最 早？红领巾放鸟巢、做木牌
我会背
小鸟是人类的朋友，是害虫的 克星，是森林的卫士。保护动物,就 是保护环境，保护人类自己 。让我 们都做环保小卫士吧！
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
完成下列填空：
第一节诗写小鸟（
）。是
从（ ）、（ ）、（ ）这三
个方面来写小鸟（ ）的。
完成下列填空：
第一节诗写小鸟（快乐）。
是从（声音）、（动作）、
（外形）这三个方面来写小鸟 （快乐）的。
看谁会说句子
一会儿‥‥‥一会儿‥‥‥
麻 啄木鸟 雀
喜猫鹊头鹰
黄鹂
布谷鸟
燕子
清晨, 林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱,飞来飞去， 捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
“红领巾”真好
注意读好平舌音、翘舌音、前鼻音和后鼻音
蓬松 梳理 鸟巢 活跃 捕捉 崭新 木牌 机灵 扑棱棱 叽叽喳喳 翠绿 蹦蹦跳跳 爱护
“红领巾”真好
加双引号表示“红领巾”是特定的称呼。
加双引号的“红领巾”中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

1 c清hé晨n ，林中s谁hu最í 快乐lè？
是可爱的小鸟， jī zhā bènɡ tiào 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一边唱ɡ歌ē ，一边sh梳ū 理pé蓬nɡ松
yǔ 的羽毛。
yuè
2 清晨，林中谁最活跃？
3 清晨，林中谁来d得e 最早？
是“红领巾”来放ch鸟áo巢。 zhǎn xīn pái xiě
pū lēnɡ
扑棱棱，飞来飞去，
bǎo cuì
捕捉害虫， 保护翠绿的树苗。
2020/4/10
2020/4/10
yuè
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟，
pū lēnɡ
扑棱棱，飞来飞去，
bǎo cuì
捕捉害虫， 保护翠绿的树苗。
2020/4/10
2020/4/10
2020/4/10
17 “红领巾”真好
shū lǐ pénɡ yǔ
一边唱歌，一边梳理 蓬松的羽毛。
2020/4/10
chén
shuí lè
清晨，林中谁最快乐？
是可爱的小鸟，
jī zhā bènɡ tiào
叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，
ɡē
shū lǐ pénɡ yǔ
一边唱歌，一边梳理 蓬松的羽毛。
2020/4/10
yuè
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟，
2020/4/10
2020/4/10
“红领巾”真 好
执教： 江门市 耙冲小学 邓芳
2020/4/10
17 “红领巾”真好
1 c清hé晨n ，林中s谁hu最í 快乐lè？
是可爱的小鸟， jī zhā bènɡ tiào 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一边唱ɡ歌ē ，一边sh梳ū 理pé蓬nɡ松

猫麻长喜黄啄红画头雀绣尾鹊鹂木嘴眉鹰眼蓝鸟相鸟鹊思鸟
jī zhā péng
叽喳 蓬
yuè lēng cháo
跃棱 巢
ǎn pái
崭牌
木牌
崭新
叽叽 喳喳 扑棱棱
鸟巢 活跃
蓬松
我会拼读
叽（jī） 喳（zhā）
叽叽喳喳
喵喵
汪汪
呱呱
lēng
扑棱棱
蓬（péng）
蓬松
崭（zhǎn）
崭新
巢（cháo）
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵旳小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕获害虫，保护翠绿旳树苗。
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵旳小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕获害虫，保护翠绿旳树苗。
清晨，林中谁来旳最早？
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新旳木牌上写着：“请爱惜小 鸟！”
小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真 好！”
啄 木 鸟
我我会会说说
叽叽喳喳 蹦蹦跳跳
我会说
小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松旳羽毛。
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵旳小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕获害虫，保护翠绿旳树苗。
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵旳小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕获害虫，保护翠绿旳树苗。
清晨，林中谁最活跃？ 是机灵旳小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕获害虫，保护翠绿旳树苗。
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱旳小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松旳羽毛。
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱旳小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松旳羽毛。
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱旳小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松旳羽毛。
清晨，林中谁最快乐？ 是可爱旳小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松旳羽毛。