新生兼职班主任工作计划
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实习班主任工作计划【8篇】一、实习班主任工作计划作为一名实习班主任,我将承担着班级管理、师生关系、教学管理等多方面的工作,并在这些方面努力取得进步。
从以下几个方面,制定我的工作计划:1、班级管理:(1)认真整理班级花名册,准确记录每一名学生的基本情况及成绩等信息;(2)注册APP并维护好班级圈,积极与学生互动,及时回复学生提问,传达重要信息;(3)具体开展班委选举,促进班级建设,规范班级秩序;(4)每周定期召开班会,向学生宣传学校制度,严格督促学生遵守校规校纪。
2、师生关系:(1)接受学生个体化教育需求,关心关爱每一名学生;(2)了解每位学生的家庭背景,积极沟通家长,共同促进学生的健康成长;(3)治理学生的不良行为,妥善处理严重违纪事件,保证教育教学秩序,提高教育教学质量;(4)尊重学生,从学生的角度出发,理解学生的心理,关注学生的身体健康,提供多方面的帮助和支持。
3、教学管理:(1)认真备课,培养自己成为一名优秀的、负责任的教育工作者;(2)注重教育实践,提高自己的语言沟通、教育方法和教育理念等方面的能力;(3)制定教学计划,并及时跟进教学效果,积极改进自己的教学方法;(4)配合相关部门的工作,认真评估学生的学习情况,给出合理的建议,及时帮助学生纠正不足,提高教学效果。
以上是我的实习班主任工作计划,我将认真贯彻每一个细节,努力成为一名优秀班主任,不断提高自己的职业素质和教育教学水平。
二、实习班主任工作计划我的实习班主任工作计划包含以下几个方面:1、班级管理:(1)认真处理班级日常事务,如班级常规活动、课堂纪律等;(2)严格执行安全管理制度,加强对学生注意事项的强调,确保人身安全;(3)落实学校安全教育制度,提高学生的安全意识和自我保护能力。
(4)积极策划、组织班级活动,增强班级凝聚力;(5)加强与家长的联系,定期召开家长会,及时反馈学生学习情况。
2、学生管理:(1)分析学生个性和问题,了解他们心理深处的需求;(2)注重情感沟通和互动,关心学生的生活和学习;(3)根据学生的兴趣和特长进行教育引导和培养;(4)提高教育管理水平,妥善处理学生之间的矛盾,并进行矫正。
新生班主任工作方案3篇新生班主任工作方案3篇精选3篇〔一〕第一篇:新生班主任工作方案——构建良好班级气氛作为新生班主任,首要任务就是构建一个良好的班级气氛,让新生在这个环境中获得归属感、认同感和平安感,开展正常、积极、安康的学习、生活。
因此,我制定了以下几点方案:1、帮助新生互相认识:在开学前夕,我会向家长通报班级及个人简介,让家长和孩子先行互相认识。
在开学后,我会组织简短的自我介绍,并让新生互相介绍,帮助他们快速地互相认识。
我会在每个月最后一周组织班级活动,如集体出游、体育竞赛、文艺表演等,让新生在活动中尽可能地互相相处和交流,进步彼此之间的友谊和信任。
3、鼓励互助学习:我将设立学习小组,小组按照不同科目分组,每周一次互相轮流上课,让不同的同学来讲解、复习、提问、拓展,不仅可以帮助新生互相学习,增强自己对知识的掌握,还可以帮助他们更快的适应学习生活。
4、营造和谐气氛:我会引导新生学____相处,倡导互相尊重、理解和包容。
例如,每周定时举行谈话时间,让每个同学在自己可承受的范围内倾听别人的想法和表达,并互相交流意见,到达心灵共鸣的效果。
以上是我新生班主任的工作方案,通过这些方案,我相信将为新生打造一个温馨、文明、和谐且富有平安感的学习生活环境。
第二篇:新生班主任工作方案——注重个性化引导每位新生都是独特的个体,有自己不同的成长历程、开展需求和学____点。
作为新生班主任,还需要注重个性化引导,满足新生的个性化需求,从而进步学习效果。
为此,我制定了以下方案:1、调查新生情况:在新生入学后的一个月内,我将会首先理解到每一个新生的来历、生活背景和自身优势和缺乏,让每个人可以理解自己的内在需求,从而制定合适自己的学习方案。
2、多种教育方式:在传统的教育方式根底上,我将会提供更多元化的教育方式,例如线上授课、兴趣活动等等方式,更加注重启发新生的思维和发散想象力,激发学习兴趣。
并且积极建立班级微信群、QQ群、班级BBS等平台,加强信息共享及交流。
兼职班主任工作计划目标一、工作背景描述兼职班主任是学校管理职能的重要组成部分,负责学生的日常管理、思想教育和心理辅导等工作。
兼职班主任通常是学校的教师或者行政人员,担任班主任工作是对自身教育水平和管理能力的一种挑战和提升。
班主任负责督促学生的学习、生活和思想,是学生成长的重要保障者。
二、兼职班主任的工作内容1、学生日常管理:监督学生的学习和生活,在学校内外对学生进行管理,引导学生自觉遵守学校纪律,诚实守信,热爱集体,有较强的组织能力。
2、思想教育:密切关注学生心理变化和行为表现,及时指导改正,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,进行思想政治教育。
3、家长沟通:认真组织班级的家长会,与家长保持密切联系,与家长共同关注学生的成长和发展。
4、学生情绪管理:帮助学生调节好情绪,及时解决学生在学校和家庭遇到的问题和困惑,做好心理辅导工作。
5、班级管理:组织学生参与校园文体活动和学科竞赛、团体活动、学生会活动,激发学生积极性。
6、日常工作:按时完成学校交办的各项工作任务,积极配合学校的各项管理工作。
7、其他工作:根据学校要求,可能需要进行一些其他相应的管理工作。
三、兼职班主任的工作技能要求1、管理能力:具有一定的组织协调能力和人际沟通能力,能够有效管理和教导学生。
2、辅导能力:有一定的心理学和教育学理论知识,能够进行有效的心理辅导和教育引导。
3、责任心:对学生负有一定的责任感,积极承担班级管理工作。
4、与时俱进:具有良好的观察力和适应能力,随时关注学生发展状况并做出针对性的措施。
四、兼职班主任的工作目标1、提高班级的学习氛围,激励学生积极学习,提高学业成绩。
2、加强班主任和家长的沟通和联系,形成良好的班级家庭合作关系。
3、加强学生的思想教育,培养学生正确的价值观和人生观。
4、加强学校管理工作,积极推动学校各项工作的开展。
五、兼职班主任的工作计划1、搭建班级交流平台,促进学生之间的沟通和交流。
2、定期组织班级集体活动,增强班级凝聚力。
大学新生班主任工作计划5篇篇1引言大学新生班主任工作是高校教育中的重要环节,对于学生的成长与发展具有深远的影响。
本工作计划旨在为新生班主任提供一份全面、详细的工作指导,以帮助其更好地履行职责,促进学生全面发展。
一、工作目标1. 帮助学生适应大学生活,了解学校规章制度,培养良好学习习惯。
2. 加强班级凝聚力,促进学生之间相互交流与合作。
3. 关注学生心理健康,帮助学生解决生活和学习中的问题。
4. 培养学生的综合素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、工作内容与措施1. 入学教育在新生入学时,组织专题讲座,介绍学校的历史、文化、规章制度等,帮助学生快速适应大学生活。
同时,引导学生认识所学专业的发展前景、培养要求和职业发展方向,激发学生对专业的兴趣和热情。
2. 班级建设制定班级规章制度,明确班级成员的职责和义务。
建立班级微信群、QQ群等联系方式,方便学生之间以及师生之间的交流与沟通。
组织班级活动,如班级聚餐、户外拓展等,增强班级凝聚力。
3. 学风建设引导学生养成良好的学习习惯,制定合理的学习计划。
鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动,培养学生的自主学习能力和创新思维。
同时,加强与任课教师的联系,及时了解学生的学习情况,帮助解决学习中的问题。
4. 心理健康关怀关注学生的心理健康状况,及时发现并解决潜在的心理问题。
定期组织心理健康讲座和心理咨询活动,帮助学生了解心理健康知识,掌握有效的心理调适方法。
对于重点学生,建立心理档案,进行跟踪关注和干预。
5. 综合素质提升鼓励学生参与各类社团活动和志愿服务活动,培养学生的团队合作精神和社会责任感。
组织学生参加校外实习、实训活动,提高学生的实践能力和职业素养。
同时,关注学生的兴趣爱好,鼓励学生发挥特长,培养综合素质。
三、工作评估与总结1. 定期对班级工作进行总结和评估,发现问题及时调整工作策略。
2. 通过学生座谈会、问卷调查等方式收集学生反馈意见,不断改进工作方法。
2023年兼职班主任的工作安排2023年兼职班主任的工作安排随着人工智能的普及与技术的飞速发展,社会的变化也越来越快速。
在这样一个多元化、高速度的时代,兼职班主任已成为高校的常态。
那么,作为2023年的一名兼职班主任,我的工作安排是怎样的呢?一、教学指导作为一名兼职班主任,教学指导是我最重要的职责之一。
我要密切关注学生的学习情况和表现,及时预警和解决学生学习中遇到的问题。
同时,我也要认真评估学生作业和考试成绩,以帮助他们更好地掌握知识和提高成绩。
此外,我还要为班级和学院的学生交流会提供指导和支持,以帮助学生更好地发挥自己的潜力。
二、班级管理作为兼职班主任,我要积极参与班级管理工作。
我将通过班级会议、班级日程安排、班级纪律等方式,负责班级的管理和领导工作。
同时,我还要关注学生的思想、品德和行为,及时发现和处理学生中存在的安全问题,努力维护学生的安全和健康。
三、咨询服务作为兼职班主任,我将担负起咨询服务的任务。
我将与学生保持紧密的联系,及时了解并解决各种问题和困难。
我也会与家庭保持联系,帮助他们了解自己的孩子在学校的学习和生活状况,建立良好的家校沟通渠道,以促进共同发展。
四、项目管理作为兼职班主任,我将担负起项目管理的任务。
我将协调和指导班级在学科竞赛、课外活动等方面的参与与组织,鼓励学生参加各种学习、体育、文艺等活动,增强学生的综合素质和竞争能力。
同时,我也要领导班级的各项活动,组织开展班级会议、班级文化建设、团队活动等,以促进班级的凝聚力和竞争力。
五、个人提升作为兼职班主任,我不仅要关注学生的成长和发展,也要不断提升自己的素质和能力。
我将积极参加各种教学、教育和管理培训,不断更新自己的专业知识和教书育人的理念,不断优化自己的管理和协调能力,以使自己更好地发挥作用,更好地服务学生和教学工作。
综上所述,作为2023年的一名兼职班主任,我的工作安排是多方面、多元化的。
除了教学指导和班级管理外,我还要承担咨询服务、项目管理和个人提升等任务,以促进班级的发展和学生的成长。
关于实习班主任工作计划安排(目标任务、主要措施)范文【5篇】关于实习班主任工作计划范文(精选篇1)在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班集体的组织者,和教育者。
为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划。
一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。
为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。
通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。
加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二,要注意表扬和批评的艺术。
对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。
这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。
可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。
兼职班主任工作计划兼职班主任工作计划(通用17篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的兼职班主任工作计划,希望对大家有所帮助。
兼职班主任工作计划篇1一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和x年级的特殊性,在x的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。
在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
三、班级基本情况分析新学期又开始了,本学期我班共有40位学生,从了解情况来看,有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。
这一学期不比以往,是九年级的第一学期,作为毕业班不仅要认真做好学生的思想工作,还有鼓励他们认真学习,积极备考,任务很繁重,无论是老师还是学生,都有很强的紧迫感。
兼职班主任具体工作计划(5篇)第1篇:兼职班主任具体工作计划本学期,学校安排我担任高一__班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标计划如下:一、学生情况分析我班是高一年级的__个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大部分来自于城关地区。
在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入学平均分579分。
从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特别困难的学生。
因此,我班学生有相当一部分生活自理能力不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。
其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。
在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。
但作为班主任,我地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。
因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。
此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。
二、班级管理的初步设想高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。
因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。
培养习惯,首先要从点滴小事做起。
例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。
实习班主任的工作计划模板本学期我在七(3)班担任实习班主任,协助班主任共同管理班级各项事务。
按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。
一、班级基本情况:七(3)班本学期全班有男生____人,女生____人,共____人。
全班所有学生均为借读生。
学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。
二、本学期工作重点:1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作,用"激励教育"、"成功教育"等科学手段,引导、转化后进生。
2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习"校规"、"校纪",切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
3.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。
利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。
三、采取的具体措施:1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。
2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
3.对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。
对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。
4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。
重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
兼职班主任工作计划兼职班主任工作计划「篇一」这学期以来,我担任初一(4)班的班主任。
通过一年的工作实践使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易,七年级是初中阶段的起始年级,学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但自制力差,注意力不集中还处于半幼稚、半成熟阶段,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础。
就此对一年的班主任工作进行一下总结:一、优选班干部,找准“领头雁”。
“火车跑得快,全靠头来带”,一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。
因此,本期共推选了二轮班干部,第一轮由我指定,管理一个月;之后的一个月,由学生共同选举和我的考察相结合,一直管理下来,效果较好,大部分同学基本上能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣誉感。
班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。
一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动,比如让学生自己组织学校艺术节舞蹈编排,并获三等奖。
另一方面,我有效地利用好每周日的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动对形成良好的学风、班风的有很大的促进作用。
二、制定班级文明公约,抓好班级常规管理。
以前也制定过班级文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班级文明公约的同时。
制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。
宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。
事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。
三、给学生提供展示能力的舞台,调动学生的积极性。
我首先要摸清每个学生的个性、特长,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。