河北省沧州市2019届高三4月模拟联考语文试题

2019河北省高考试题全国统一模拟考试试题+解析一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

城市、乡村、自然环境，是文明诞生以来，人类生存的三类主要空间。

比较而言，城市是多样文明要素高密度聚集的空间，乡村是文明要素低密度聚集的空间，自然环境是还没有人去干预或人类不去干预的空间。

适宜人生存的自然空间是文明生成的先决条件，没有同自然空间的和谐，也就没有城市和乡村的存续、发展。

这是思考、推进城乡发展，改善城乡关系，推进城乡融合的一个根本性前提。

推进城乡融合，需要对城市、乡村、自然环境这三类空间的合理关系进行伦理反思与确认。

在历史与现实中，人们所理解和推进的城乡关系、城乡融合，存在一些值得反思的问题。

其一，用二元思维理解、营建城乡关系。

其实，城乡关系不只是城市与乡村之间的关系，更是城市、乡村、自然环境之间的关系。

城乡关系的问题也不是简单的传统与现代的关系问题，乡村不等于传统，城市也不等同于现代。

乡村与城市都具有悠久的历史，城市与乡村中都有代表人类文明本性与非文明的要素与内容。

这样，推进城乡融合就不是简单地把乡村城市化或者把城市田园化的问题，而是具体厘清现有城市与乡村中存在的优势与问题，营建更有利于人的全面发展的新格局。

其二，以经济利益至上逻辑理解、推进城乡融合。

经济利益至上逻辑对现代社会发展具有重要作用，但在城乡关系问题上，简单地以经济利益至上为主导原则，则会导致城乡空间价值的单一化。

漠视城乡关系的复杂伦理内容，其结果可能是城市与乡村的双重破坏、城市与乡村的新型对立。

推进城乡融合，需要超越二元思维，营建有利于城乡融合的空间伦理理念。

城乡融合是一个综合的空间转换过程。

推进城乡融合，首先需要处理好城市、乡村、自然环境三类空间之间的关系，营建三者和谐共生的发展格局；其次需要处理好物理、社会、心理空间的关系，在城市与乡村同时营建环境美好、社会和谐、心理健康的发展态势；再次，需要处理好历史、现实、未来空间的关系，注重城乡中的传统建筑等历史空间的保护，注重运用新技术为当代人营建更好的生活与工作空间，并注重为未来发展预留生存与发展的空间。

2019届高三第一次模拟考试一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

网络信息时代，高新技术对社会生活领域的广泛渗透，不仅严重地冲击了当下的社会秩序和规则体系，更加深了人类现代生活的风险程度，极大地增加了个人生活的流变系数，使人的全面发展面临多重困境。

在物理空间的维度里，人们在血缘的身份确证、地缘的时空限制和业缘的群体认同等因素的制约下，进行着有限的交往。

然而，虚拟空间极大地拓展了人们的生存和交往领域，交往主体以符号化的形式开展着全新的网际交往。

借助于数字化的信息符号，构成了虚拟主体的符号化表达，使得虚拟环境中的交往主体摆脱了现实世界中生理、地域和身份的束缚，增强了交往的自主性，丰富了交往的形式。

但是，新型交互模式的出现，也不可避免地给人的发展带来了新的难题。

人的自主性生存、多样化选择程度的加深与自我身份的迷失、社会归属的削弱相伴而生，虚拟生存虽然改变了现代人的技术体验和空间体验形式，但也滋生着现代生存的深层焦虑。

虚拟主体是一个符号，进行着自觉选择下的行为体验，然而，这一符号又随时变成一副面具，遮掩了行为主体的“本我”，进而导致了人的多重人格。

现实生活世界与网络虚拟世界的不同境遇和生活规范将造成“本我”与虚拟主体“网我”的分离甚至对立。

自我存在方式的分裂，带来的不仅是自我认同的危机，更遮蔽了“本我”的真实性，严重影响人的全面发展。

科技巨大的革命力，在为人类创造超越现实、实现自我、追求解放的条件和手段的同时，也逐渐演化成为一种框架，使人类反被置于技术的框架之中，正如马克思当年指出的：“我们的一切发现和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量。

”现代技术的无节制扩张，形成了巨大的张力，形成了巨大的科技旋涡，让越来越多的人不得不遵循技术逻辑而生存。

事实上，原始的技术充分地凝结和释放着人文智慧，但现代技术的崛起，魔幻般地幻化出巨大的物质力量的同时，也导致人与自然、技术与人文之间的关系空前紧张。

河北省沧州市2019年高三下学期语文4月月考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 正是康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。

因此他说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我孕育的。

”B . 长篇小说《蛙》于2011年获得第八届茅盾文学奖，其作者是当今文坛颇具影响力的创作过《红高粱》等佳作的著名作家莫言之手。

C . 奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。

D . 今年的两会上，财政部长谢旭人就“税收痛苦指数”答记者问提到，今后将逐步提高直接税比重，进一步完善和改革增值税制度，适当降低服务业的税收水平。

二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2019高二下·安康期中) 阅读下面的文字，完成小题。

行会制度是中国古代城市中的主要经济组织之一。

行会制度形成于唐代，明清时期达到了繁荣。

由于城市民间工商业的发展，封建统治者出于对工商业者的管理和征敛的需要，设立行会，“市肆谓之行者，因官府科索而得此名”。

行是按各手工业，商业的行业而设立的，故有“行”之名。

行会制度即是监督工商业者“合法”经营，贯彻统治阶级管理工商业者的意图、向官府缴纳税赋的工具。

城市行会制度的产生，说明了城市工商业的空前发展。

没有城市经济的繁荣，就没有行会制度成长的前提条件。

城市工商业的活跃，客观上需要行会制度在官府与工商业者之间进行直接沟通，工商业发展到一定规模，经营者也需要有自己的专门组织，到了明清之际，行会真正成为工商业者的组织，有的称会馆，有的称公所、行、帮。

明清时代，随着商品生产的扩大和商品流通的发展，工商业者实力的增强、社会地位的提高，手工业者之间，商人之间竞争日益加剧，于是，他们各自组织行会，行会内部是减少竞争，统一协调，行会外部是保护自身利益，防止外来竞争者侵犯自己的权利。

河北省2019届高三模拟考试语文试卷（满分：150分，测试时间：150分钟）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。

驿传制度是我国古代以“传命”为主旨，融通信、交通、馆舍三位于一体的命令上传下达机制。

驿传制度伴随着国家政治及交通的发展而产生并逐渐发展。

到了唐代，驿传制度更为严密和完善，树立起新的制度典范，对唐王朝产生了深远影响。

《全唐诗》中有大量与驿传相关的作品，我们可以从中探析唐代驿传制度的相关内容与特点。

唐王朝“东西长九千五百一十里，南北宽一万六千九百一十八里”(《旧唐书》卷三八)。

统治者为了对辽阔的疆域实现有效统治，在中央统一管辖之下建立了各级地方政权及各级交通组织，与此相适应，形成了较完整的文书驿传网。

较之于前代，唐代驿馆的数量有了较大的扩充。

韩愈在《酬裴十六功曹巡府西驿途中见寄》中写道“四海日富庶，道途隘蹄轮。

府西三百里，候馆同鱼鳞。

”用“鱼鳞”来形容唐代驿站的数目繁多，可谓确切而形象。

此外，从王周《路次覆盆驿》“曾上青泥蜀道难，架空成路入云寒。

如何却向巴东去，三十六盘云外盘”中可以知道，唐代在最为偏远的地区也设置有驿道和驿站。

就诗中所提到的驿站驿馆名称而言，我们很容易发现唐代关于水驿、陆驿、水陆兼办驿的驿传设置。

例如，韩琮的《题商山店》，商山驿是为陆驿；王建的《汴路水驿》提到的是为水驿；而武元衡《题嘉陵驿》写道:“悠悠风旆绕山川，山驿空濛雨似烟。

路半嘉陵头已白，蜀门西上更青天。

”可以看出，嘉陵驿属于水陆兼办驿。

不少唐代诗人初仕阶段都曾担任县级职官，主持驿传，并留诗以纪。

“云别青山马踏尘，负才难觅作闲人。

莫言馆驿无公事，诗酒能消一半春。

”(赵嘏《赠馆驿刘巡官》)诗中看来，驿中生活十分清闲，甚至可谓百无聊赖。

但这只是对于驿长而言，下层驿使的工作与生活却是另一番景象。

驿使的职责主要有三：一是迎接使客；二是管理驿厅，安顿食宿；三是传送文书。

2019年普通高等学校招生全国统一模拟考试语文一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。

建设智慧社会是我国在新时代把握信息化带来的重大机遇、以信息化推动经济社会发展的战略部署。

智慧社会作为智慧政务、智慧产业、智慧民生、智慧城市等各种智慧系统的总和，是人类文明发展的新阶段。

回顾信息化的发展历程，数字化、网络化和智能化是三条相辅相成、相融相生的主线.数字化奠定基础，实现数据资源的获取和积累；网络化构造平台，促进数据资源的流通和汇聚；智能化展现能力，通过多源数据的融合分析呈现信息应用的类人智能，帮助人类更好地认知复杂事物和解决问题。

当前，我们正在进入信息化新阶段，即以数据的深度挖掘和融合应用为主要特征的智能化阶段，数字化、网络化和智能化呈现融合发展新态势。

信息化新阶段已经开启的一个重要表征，就是信息技术开始从助力经济发展的辅助工具向引领经济发展的核心引擎转变，进而催生一种新的经济范式数字经济。

数字经济的发展以各行各业的数字化转型、网络化重构和智能化升级为前提，其重要表现形式就是社会活动在人、机、物三元融合环境中的高度智能化，从而形成智慧社会。

我国前期的信息化建设在各个领域积累了大量数据。

当前，新的数据更是呈现指数增长态势。

然而，要实现从数据大国向数据强国转变，满足我国经济社会全面数字化转型对高质量海量多源异构数据资源的迫切需求，数据的“盘活”和“赋能’’是我们面临的两大难题。

所谓“盘活”，关键是要解决数据开放、流通、共享的问题。

“流水不腐，户枢不蠹。

”只有不同系统、不同领域的数据实现大范围的流通与融合，才能实现多源数据的融合分析，从而赋予人类观察事物的全方位视角。

而“赋能”则是要形成高效分析应用数据的能力。

一方面，要重视基础理论和方法的研究，发展数据融合分析的算法和工具，帮助人们分析数据、萃取价值。

另一方面，要重视人们数据思维和技能的养成。

在“数字化生存”时代，每个人都应形成基于数据建立概念、解决问题、作出决策的思维方式，并且掌握获取数据、分析数据、运用数据分析结果解决问题的基本技能。

河北省沧州市2019-2020学年中考语文四月模拟试卷一、选择题1．选出下列书写全部正确．．的一项（）A．洋溢笼统人情事故B．鞠躬端详历历在目C．丰饶怀恋心无旁鹜D．尊循徘徊因地制宜2．下面加点字注音完全正确的一项是（）A．丘壑．hè谰．nán越俎代庖．bāo广袤无垠．yínB．疟．子yào菜畦．qí断壁残垣．yuán歇．斯底里xiēC．阴霾．mái纳罕．hǎng怒不可遏．jiè味同嚼．蜡jiáoD．喑．哑àn篡．夺cuàn鳞次栉．比jié如坐针毡．zhān3．下列句子中没有语病的一项是( )A．唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。

B．中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。

C．据业内专家估算，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。

D．由于电影《摔跤吧，爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。

4．下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是（）A．穿凿．（záo）滔滔不绝．时时而间．（jiàn）进投．机取巧B．狡黠．（xiá）言简意骇．要诀．（jué）不求甚．解C．罅．漏（xià）豁．然贯通歧．（qí）途慷慨．无私D．下自成蹊．（xī）运筹．焚膏继晷．（guǐ）依葫芦画瓢．5．下列句子中无语病的一项是（）A．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。

B．随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得四川特有剧种——“川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。

C．最近，来自“一带一路”沿线20多个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购支付宝和共享单车。

河北省毕业生2019年升学文化课模拟考试语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、名句名篇1. 在下面的横线上填写相应的句子。

（1）怀旧空吟闻笛赋， ______________________ 。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2） __________________ ，铜雀春深锁二乔。

（杜牧《赤壁》）（3）先帝不以臣卑鄙， _____________________ ， ______________________ ，谘臣以当世之事。

（诸葛亮《出师表》）（4）李白在《行路难》中通过“ _____________________ ，_______________________ 。

”的细节刻画，形象的揭示了他内心的苦闷抑郁。

（5）根据积累写出古人描绘春雨润泽万物的诗句：“ _______________ ，___________ 。

”二、书写2. 根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。

（1）我打江南走过，那等在季节里的容yán （ ______ ）如莲花的开落。

（2）cù （ _______ ）然而至的地动山摇，牵动13亿同胞的心，八方驰援，众志成城。

（3）只有自己的脚步坚实有力，我们才不会因为路途的坎坷而停滞不前。

终有一天，我们将为自己创造的绮（ _______ ）丽人生而自豪不已！（4）大地的肌肤——泥土，松软而柔和；树枝在空中自由舒展，那纤（ ______ ）细的枝梢无风时也颤悠悠地摇动，招呼着一个万物萌芽的季节的到来。

三、选择题3. 下列各项中划线的词语使用不恰当的一项是（）A. 四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

B. 他住在一个荒僻的小山村中，没有吃的，没有喝的，日子过得很艰苦。

C. 连续的雾霾天让居民生活受到了严重的影响，如何才能让蓝天白云归来已成为大家随声附和的话题。

2019届河北省沧州市高三下学期普通高等学校招生全国统一模拟考试语文试卷现代文阅读1. 阅读下面的文字，完成各题。

“和”的思想在一定程度上促进了中国饮食文化兼容并蓄的生成机制。

在“和而不同”的思想指导下，中国饮食广泛地、有选择性地借鉴和摄取了域外饮食文化的精华，这给自身注入了新的营养物质，使中国饮食给人们一种既古朴而又清新的感觉。

中国饮食受中国古典美学的影响是深刻的。

阴阳五行学说“中和”观念使得中国饮食活动充满了辩证意识，呈现千变万化，多姿多彩的状态。

中国古代的美食家同时又是美学家，从孔子到孙中山皆如此。

他们多以美学思想来阐述饮食文化，或以饮食现象来说明美学深奥的道理。

这样，饮食文化在深层心态中往往与美学等同了起来，扼制了中国饮食文化本身理论的发展，出现了中国饮食发达而理论水平萎缩的不平衡现象。

还有，一些道德观念和美学规范在美食中得到潜在的反映，如尊卑、长幼的封建道德观和中庸、和谐的传统美学观，无不灌注于人们的饮食活动之中，致使饮食活动中的因袭重负把餐桌扭曲为一个社会。

在餐桌上装进了如此多与“吃”无关的东西，如果说这不算是对“吃”的亵渎，至少也是一种“吃”的异化。

中国饮食最有魅力也最富美学色彩的就是“调和”。

但是“调和”的中心是“五味之和”，根本目的是要调出“嘉味”，而绝不是各种营养成分的合理搭配、调合，也就是说，中国饮食忽视了其根本目的——为人体提供所需的一切养分，没有很好地较科学地将饮食的各种营养成分与人体的物质需求有机地结合起来。

因此，中国饮食活动展现的美学意蕴既是深刻的，又是片面的。

中国饮食讲究调和鼎鼐，把味道放在首位，促进了中国烹饪技术高度发展，使烹饪成为艺术。

同时，在中国文化背景下，饮食不仅仅是延续生命的需要，也不仅仅是出于保健养生的需要，甚至也不仅仅出于赠送或共享等融洽感情的需要，而是一种在严格规则支配下的郑重的社会活动。

一方面，中国饮食文化具有超越功利欲望满足的特点，这便使得人类从最初的味觉快感中感受到了一种和科学的认识、实用功利的满足很不相同的东西。

2019学年河北省高三高考模拟一语文试卷一、现代文阅读详细信息1.难度：困难阅读下面文字，完成文后各题。

谈吟诵陈向春吟诵是什么?或者，今天我们所理解的吟诵是什么?吟诵是传统文化、古典诗词不可或缺的一种美的表现形式，有着独特的文化和艺术内涵。

初次接触到吟诵的人们，新奇之后，往往会问：古人是这么“吟”的么?这是原汁原味的古调子么?事实上，现在所有古典诗词的吟调，包括出自那些已经八九十岁、曾经接受过私塾教育的老人之口的吟调，都非古调。

理由很简单，一是数千年语音变迁，所谓的“正宗”古音并不存在。

其次，古人吟诵皆口耳相授，声音实况没有记载。

古调绝响，无从谈起。

但是，语音变迁之中，仍有不变的因素。

比如“入声”被认为是一种“原生态”，华东、华南、西南以及台湾地区的方言就有入声，还保留了某些中古语音的特征，当地一些八九十岁老人还能以此为我们传递唐诗宋词微妙的声情韵味。

吟诵这个词，其意既可指吟，也可指诵；或者两者兼有，泛指用抑扬顿挫的声调有节奏地诵读。

吟诵合称，表明至少有两种方式，即吟和诵。

从有利于传承的角度说，概念或者叫法还是统一为好。

台湾统一叫吟唱，大陆统一叫吟诵。

吟诵的叫法，好在把吟和诵组合在一起，提醒人们：吟是从诵之中来的。

吟唱的“唱”也并非一般的歌唱，是从吟读之中自然生发出来的，且不受固定乐谱束缚的自由唱。

或许，比较方便简单的分类有三：诵、吟、唱。

这当中，“诵”为基础，“吟“是结果，“唱”是升华。

一个现代人，要想得到古人那种自由吟诵的境界，一是要吟出自己的调；二是要随“调”吟出，想吟就吟；三是音情并茂，韵味十足。

其实吟诵的根并不是一般说的古诗词文，而是传统蒙学诸经典。

传统蒙学的本意在于“播种于心，求其日后自己发芽”，用“经典”打底，扎根在童心之内，故所读所诵必为精挑细选出来的好书好文好诗。

中华文明，日积月累，不断生发，产生了众多的人文经典。

多且文字繁难的经典，须经过“中介”的智慧，化繁为简，化难为易。

这个转化的结果，便是各种蒙学教材的诞生。

2019年河北省高考语文一模试卷一、论述类文本阅读1．（9分）阅读下面的文字，完成各题。

“诗骚”传统。

又称“风肠传统”，即《诗经》和以《离骚》为代表的楚辞所形成的丈学精神的传统。

《诗》是周代礼乐丈化的产物，是时维系群体利益的“礼义朴和”“孝”“敬”“德”等伦常的形象再现，而《骚》则是对支律个体存在的理想、信念、情感的浪漫表述。

随着全球化引发的本土丈化的深刻变化。

在当代中国，丈学领城内“我（们）是谁”的认同问题被推上了理论前洛，退迫我们作出回应和解释。

“诗肠传统”所特有的道德承担和哲学品格在当代社会正可以成为医治当下丈学疾患的良药，成为正在重建中的具有当代性和民族性的“新丈学”的重要基础。

首先，弘扬“诗骚”传统关注现实人生的精神。

使当代文学重新担负应有的社会责任。

由周代礼乐文化孕育而成的《诗》，成为后世孺家学派的经典，不仅内涵着该家的礼教、乐教思想，也体现着传家所提倡的大同世界的社会理想与贤人政治砚念。

先秦时期中华人丈精神不是空想的，不是神道，而是和理性忍维联系在一起的，是一种力求符合实际的、僻证理论观点的结晶。

而这一点正是中华人丈精神得以“自强不息”、永不衰竭的主要原因。

其次。

提倡“诗骚传统”中兼济与独善相结合的人格。

使当代丈学成为重塑国民灵魂的一个重要途径。

“诗吸传统”形象地展示和论解了先秦哲人的人生智慈。

倡导勤学好问、刚毅自省等优秀品质。

历代叶《诗》的阐释发挥构成了孔子为代表的孺家学派在人生诸观念。

比如苦乐砚、生死观、穷达现、处世原则等多方面的内在意义。

忠信诚实，己所不欲勿施于人等价值系统，成为历代丈人在面临重大人生抉择时的重要思想支撑点。

再次，发扬“诗肠传统”中的人丈精神和理性精神。

使当代丈学成为价值的引领者。

值得注意的是上述精神在中国古代从来不是借助抽象的概念建构而成的，而是通过诗、肠加以形象的表述，又以“诗骚传统”的延续而代代相传。

《诗经》在被健家经典化的过程中。

其中的人丈精神和道德倾向被逐步地发掘出来。

沧州市高三上学期语文第四次联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2019·汕尾模拟) 阅读下面的文字，完成各题。

世界上的万事万物都不是一成不变的，而是在发展变化。

这种变动不居的特性正是谋事要“生于虑”的深刻背景。

正所谓，“人无远虑，必有近忧”。

（）。

孔子一再警醒世人，“虑之不远，其忧即至。

”荀子说得也很通俗，“先事虑事，先患虑患。

先事虑事谓之接，接则事犹成。

先患虑患谓之豫，豫则祸不生。

”虽然今天的时空环境同先贤们所处的时代大不相同，但是和“凡事预则立，不预则废”的道理并无二致。

在________的当今时代，要想掌握推动事物发展的主动权，就必须________。

对于改革开放来讲，更是如此。

它本身就是一项空前绝后的创新性探索，其间难免不会遇到诸多不确定性因素，遭遇诸多意外情况。

特别是当前我们所处的，“是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。

”在这种关键时刻，更应有超强的远见意识，能对未来的发展态势________，而不能“临时抱佛脚”，更不能寅吃卯粮。

唯有怀以________的洞察，才能在纷繁复杂的世事万物中站稳脚跟、求得先机。

（1）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 充满了先人智慧的这句谚语，告诫人们不要忘却了远景期待，而只盯着眼前的事物B . 充满了先人智慧的这句谚语，告诫人们不要只盯着眼前的事物，而忘却了远景期待C . 这句谚语充满了先人的智慧，告诫人们不要只盯着眼前的事物，而忘却了远景期待D . 这句谚语充满了先人的智慧，告诫人们不要忘却了远景期待，而只盯着眼前的事物（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 千变万化居安思危洞若观火深思熟虑B . 瞬息万变未雨绸缪洞若观火深谋远虑C . 瞬息万变居安思危明察秋毫深谋远虑D . 千变万化未雨绸缪明察秋毫深思熟虑（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 它本身就是一项前无古人的创新性探索，其间难免不会面临诸多不确定性因素，遭遇诸多意外情况。

22.【写作指导】材料一通过勾践、晋文公、林肯的例子，表达等待是一种力量的积蓄，等待是一次机遇的把握，等待是一种信念的支撑。

材料二中科莱特因为等待而落后于时代，比尔▪盖茨因为勇于不等待，积极进取最终成功。

综合两则材料，实则表达“等待”是一种人生智慧：有时等待是为了积蓄力量，厚积薄发；有时等待会优柔寡断，丧失时机。

立意只论述“等”与“不等”的积极意义，或只论述“等”与“不等”的消极作用，皆非最佳立意。

以下三个观点做到了对“等”与“不等”的辩证分析，此类立意为一等立意。

（1）等待可以是力量的积蓄，也可能使人固步自封。

（2）不等可能只为眼前得失，不等可以是积极进取。

（3）“等”与“不等”要因时因地而异，理性判断，果断前行，均是一种积极的人生态度。

注：考生在上述立意的基础上，如果在“表达”“特征”等级有突出表现的，可以酌情加分。

以下四个观点只论述了“等待”的积极或消极意义，此类立意为二等立意。

（1）等待不是软弱妥协，而是厚积薄发。

（2）等待不是固步自封，而是除旧布新。

（3）等待不是陈陈相因，而是锐意进取。

（4）一味等待，有可能使人失去机遇，落后于时代。

以下两个观点只论述了“不等”的积极或消极意义，此类立意为二等立意。

（1）勇于不等，有助于占得先机，创造更大价值。

（2）一味不等，则易心浮气躁，浅尝辄止。

新课标卷作文等级评分标准【作文评分标准】（一）基础等级（40分）基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

内容项（20分）的重点是题意、内容。

对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。

考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

表达项（20分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。

1．根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。