五年级作文：橡皮泥大赛作文

橡皮泥作文5篇一篇篇幅较长的作文如果内容空洞、语言冗长，质量也是低的，作文是一幅画，用文字勾勒出美丽的图景，网作者今天就为您带来了橡皮泥作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

橡皮泥作文篇1橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。

它有五颜六色的色彩。

有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。

更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。

有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。

有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的平整。

我最爱的是捏橡皮泥。

在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。

这时，他提议说：“我们来一个动物大聚会，好吗？”我大声地说：“好！”我们便开始行动了。

我拿起了一个红色的印章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上一印，哇！小花猫的头印好了。

我便想：这好象缺点什么？对，一个完整的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。

想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，终于大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。

瞧！我的同学已经把桌子做好了，“猫眯夫人”开始用餐了，这时，我学着小二的声音说道：“夫人，菜来喽！是您喜欢的‘辣椒炒鱼’，‘白菜炒鱼’！还有一杯‘红酒’，我心里想：啊！一顿上等的美味佳肴诞生了，如果再加上一朵玫瑰花，那该多好哇！说干就干，这不，一朵玫瑰花就大公告成了！哎！时间过的真快，一下子就到了吃午饭的时间，我便与同学匆匆告别了！现在，我有好久都没有去商店逛了，所以有好久都没有看见橡皮泥了，有时帮妈妈洗菜，都把菜当成橡皮泥捏起来，如果不是妈妈叫我，恐怕菜就要被我捏糊了。

捏橡皮泥的作文三百字《捏橡皮泥》篇一捏橡皮泥嘿，你玩过捏橡皮泥不？那可老有趣了。

我记得有一次，我从文具店里买了一盒橡皮泥，那颜色，花花绿绿的，就像彩虹掉进了盒子里一样。

一到家，我就迫不及待地打开盒子，那股子橡皮泥特有的香味就飘了出来，说不上来是啥味道，就感觉很新鲜、很好闻。

我先揪出一块红色的橡皮泥，想捏个小苹果。

我把这块橡皮泥在手里搓啊搓，就像在给它做按摩似的，想把它搓成一个圆溜溜的球。

可是，这球老是不太圆，这边鼓起来一块，那边凹进去一点，我就想啊，这苹果难道被虫子咬了？也许我还得多练练手才行。

我又使劲搓了搓，总算是有点苹果的样子了。

然后，我用手指在上面轻轻按出一个小坑，这就是苹果的蒂把儿的地方啦。

接着，我又盯上了那块绿色的橡皮泥。

我打算捏个小叶子贴在苹果上。

我把绿色橡皮泥捏成一个小小的三角形，再用手指捏出叶脉的形状，嘿，这叶子就像模像样了。

我小心翼翼地把叶子贴在苹果的“头顶”上，就像给小苹果戴上了一顶小绿帽。

这时候，我瞅着这个苹果，又觉得有点单调。

我就又揪了一点白色的橡皮泥，搓成细细的小条，绕在苹果上，假装是糖霜，哈哈，这下我的小苹果看起来就像刚从甜品店里出来的一样，超级诱人。

我还想捏个小动物呢。

我看到那块黄色的橡皮泥，就想捏个小鸭子。

我把黄色橡皮泥分成几部分，先捏出小鸭子的身体，圆滚滚的，就像个小绒球。

然后捏出小鸭子的脑袋，脑袋上我还特意捏出一个小凸起，当作小鸭子的嘴巴。

我又捏出两个小翅膀和两条小短腿。

可是，当我把这些部件组合在一起的时候，怎么看怎么觉得这小鸭子像是被揍了一顿，歪歪扭扭的。

我就寻思着，是不是我太心急了呢？我应该把每个部分都捏得更精细一点。

我又重新调整了一下，把小鸭子的身体捏得更匀称，把翅膀和腿的比例调整好。

最后，我的小鸭子终于有点可爱的样子了，它就像在跟我说：“小主人，你可算把我捏好看了。

”捏橡皮泥的时候，我就感觉自己像是个小小的魔法师，一块普普通通的橡皮泥在我手里就能变成各种各样有趣的东西。

橡皮泥手工制作西游记作文
在悠闲的午后，我翻出了那盒五颜六色的橡皮泥，打算搞点新花样，做个《西游记》的小人儿玩玩。

先捏个孙悟空吧！红色的橡皮泥在手里一揉一搓，就变成了他那火红的战袍。

眼睛我捏得特别大，看上去炯炯有神，就像能透视人心似的。

尾巴翘得高高的，看着就挺淘气。

接下来弄唐僧，黄色橡皮泥正好。

我给他披上袈裟，脸上捏得慈祥又和蔼，感觉他下一秒就要开始念经了。

五官我仔细捏了捏，尽量让他看起来更传神。

然后弄白龙马。

白色橡皮泥变成一匹骏马，毛发白得像雪，眼睛亮得像星星。

它看上去好忠诚啊，好像随时都要跟唐僧一起去取经似的。

对了，猪八戒和沙僧还没做呢！我赶紧拿了块黑色的橡皮泥开始捏猪八戒。

他那大耳朵和圆肚子，看着就让人想笑。

眼睛我捏得小小的，眯成一条缝，看着就挺狡猾的。

最后来捏沙僧。

棕色的橡皮泥在我手里慢慢变成沙僧的模样，他看起来好稳重啊，手里还拿着那根降妖的棍子。

整个《西游记》的小队都齐啦！。

比赛捏橡皮泥的作文
今天,我们班举办了一场别开生面的比赛——捏橡皮泥大赛!虽然听起来有点小朋友气,但这项活动却让我们大开眼界,发挥创意。

比赛一开始,大家都有些拘谨,不知从何下手。

可是,当老师拿出五颜六色的橡皮泥摆在桌上时,我们的手就开始躁动不安了。

柔软的质地、鲜艳的色彩无不吸引着我们。

很快,同学们就沉浸在了捏橡皮泥的乐趣中。

有人捏出了可爱的动物造型,有人捏出了漂亮的花朵,还有人创作了科幻机器人。

大家的想象力在指尖绽放,连呼吸都变得有节奏。

我努力捏了一只卡通猫咪,尽管做工稚嫩,但我还是很自豪。

在老师的指导下,我学会了一些基本的捏塑技巧,对橡皮泥有了新的认识。

最终,几件出色的作品脱颖而出,获得了大家的一致好评。

虽然我没有获奖,但通过这次比赛,我领会到了手工的乐趣,也激发了我对艺术创作的热情。

生活处处有惊喜,只要用心去发现和体验,就一定能收获快乐。

捏橡皮泥虽然是一项看似简单的活动,却教会了我们珍惜当下、发挥创意的人生道理。

希望日后还能有这样别出心裁的比赛,让我们在欢笑中成长。

橡皮泥作文橡皮泥作文（通用25篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的橡皮泥作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

橡皮泥作文篇1星期天吃过午饭后，我没事可做，就拿出一盒彩色的橡皮泥，准备捏一只可爱的小狗。

我收拾好写字台的东西，就开始动手了，我先取出一条黄色的橡皮泥，用小刀一分为二，拿一半捏成小狗的头，再取几种颜色捏出来小狗的眼睛、鼻子和嘴巴，再用黄色捏成了小狗的肚子，胖胖的吃得很饱。

接着取出一条棕色的橡皮泥，做成了小狗的四条腿，再用白色捏出的爪子和一条灰色卷曲的尾巴。

就这样我精心的把小狗做好了，最后我小心翼翼的把它装起来，这漂亮的效果做成了。

我拿去给妈妈看，妈妈看后说：“呦，好漂亮的小狗啊!”我听后心里可高兴了。

橡皮泥作文篇2晚上吃过晚饭，我的手工时间到了。

今天的手工是捏橡皮泥。

一开始我想捏一头大象，可怎么也做不好大象的头和耳朵。

我又想，嗯，还是小白兔好做。

我熟练地捏好小白兔的头和身子，又给它捏上两只长长的耳朵。

不一会儿，一只可爱的小白兔就做好了。

我想再做几个萝卜就更好了。

这样，我就又做了10个小萝卜，3个大萝卜。

我给我今天的作品起名叫“小白兔拔萝卜”。

我还想捏一只小鸡，还想捏一条大船，上面还站一个小小的我……可是手工的时间已经没有了，现在到了洗澡睡觉的时间了。

我想这些作品还是明天做吧。

做手工真有趣啊！橡皮泥作文篇3橡皮泥是我最喜欢的游戏之一。

今天下午做完作业，我又跟表姐玩起我最喜欢的橡皮泥了。

我先准备捏一朵玫瑰。

我先把粉色的橡皮泥捏成一个长条，再用手指印几个手指印，印到到不能印为止。

然后把长长的粉色橡皮泥卷成一个大大卷似的做花朵。

我再拿出绿色的橡皮泥做成玫瑰的杆子和叶子的形状。

做好杆子和叶子以后，最后把杆子和叶子捏在玫瑰花上，这样橡皮泥玫瑰就大功告成了。

我表姐看见了，也要做一朵玫瑰花，不一会儿她做好了，我们一致认为她做的更像一朵郁金香，我们叫大人们评谁做得好。

橡皮泥大赛作文橡皮泥大赛作文在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的橡皮泥大赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的`朋友。

今天，在我们培训班里，终于到了我期待已久的橡皮泥大赛了。

老师们一手拿了几盒橡皮泥，另一手拿了一个工具箱，累到满头大汗，只见老师们脸上涨得通红，像一个个熟透的大苹果，缓缓地向我们走来。

我看着一盒盒橡皮泥被堆起来宛如一座座五彩缤纷的小山，只见老师从包里拿出了一本本书。

我想：“为什么要拿书呢？可能是余下的时间看的”。

没想到我猜错了，它是用来比赛参考的。

开始橡皮泥大赛了，我们打开橡皮泥目不转睛的盯着，然后用自己心灵手巧的去捏。

我拿了黑色的做了一个可爱的圆脑袋，宛如一个小皮球，我又拿了一点点粉色的橡皮泥轻轻地捏出四个水滴形。

做成了一双小手和一双小脚。

部件全部做好了，只差把它们合起来。

我小心翼翼地把部件粘好，终于做成了我第一个橡皮泥人。

我心想：“做橡皮泥人太简单了，我必须多做几个，就这样我做了第二个、第三个、第四个、第五个……”。

我把它们放在手心上，然后放进袋子了，高高兴兴的放学回家了，我万万没想到一件意外的事情发生了——我走在回家的路上，它们就全掉了，我到家才发现，可是已经晚了。

这件事让我吸取可一个教训——要好好的保护好东西，不要一不留神把它们弄掉了。

【橡皮泥大赛作文】1.橡皮泥作文2.我可怜的橡皮泥作文3.玩橡皮泥的作文4.捏橡皮泥小学作文5.橡皮泥初二作文6.关于橡皮泥小狗作文7.捏橡皮泥的作文8.做橡皮泥作文。

关于捏橡皮泥作文八篇【篇一：捏橡皮泥】我的小弟弟从小就喜欢捏橡皮泥，在他的带动下，我们全家都喜欢上了捏橡皮泥。

在一次晚饭后，我的小弟弟提议大家一起捏橡皮泥玩，大家都同意了。

但是爸爸有一个提议，就是比一比谁捏出的东西更有意义。

爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象，长长的鼻子，四只粗壮的腿，大耳朵像两把大扇子，非常好看。

妈妈捏了一只淡黄色的小猪，这只小猪粉色的嘴，两只耳朵耷拉着，一对小猪眼笑眯眯的十分惹人喜爱。

而弟弟捏了一条绿色的小蛇，嘴里吐着红红的芯子非常逼真。

最后我捏了一只栩栩如生的白天鹅，我把白天鹅放在一块绿色的橡皮泥上，接着把一纸条贴在上面，纸条上写着‘爱护珍禽，人人有责。

’全家看完后，都一致称赞我的作品最有意义。

我们全家都觉得捏橡皮泥很有趣，它不但丰富了我们的生活，而且锻炼了我们的动手能力。

亲爱的同学们，你们也来试一试吧！【篇二：捏橡皮泥】今天，老师让我们捏橡皮泥，主要想锻炼我们的动手能力和想象力。

我和王雨佳一组，我们准备捏一个小兔子，用白色的橡皮泥捏成圆形捉兔子的头，再用蓝色的橡皮泥捏成圆形做兔子的身体，接着用粉色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的耳朵，然后用紫色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的腿，然后用紫色的橡皮泥捏成两头圆的形状做兔子的胳膊，再用绿色的橡皮泥捏成圆形做兔子的手和脚，最后用蓝色的橡皮泥捏成扁形做兔子的围巾。

这样一只小兔子就完成了。

做完了，教室里的手工作品栩栩如生、活灵活现，有美味可口的蛋糕、展翅高飞的小鸟……我喜欢所有作品，更喜欢这节手工课。

【篇三：捏橡皮泥】我最快乐的一天就是上个星期日。

记得那天吃好中饭，我和哥哥姐姐们一起看了一会儿电视就捏了橡皮泥。

我们用黄、绿、紫等各种颜色做小鸭。

我们先把各自的一颗颗橡皮泥搓圆，然后再把它压扃，最后找出小鸭子的模具章压了下去，这样一只只各种颜色的小鸭子就新鲜出炉了。

我们三个人不知不觉的做到了下午一点钟了，这时，我们已经完成了十三只颜色各异的可爱的小鸭子。

橡皮泥作文三篇精选橡皮泥作文三篇精选橡皮泥是一种手工艺品，它可以让我们的创造力得到很好的释放。

在这里，我将分享三篇关于橡皮泥的作文精选。

作文一：我喜欢橡皮泥我非常喜欢橡皮泥，因为它可以让我创造出许多美丽的手工艺品。

我可以用橡皮泥来制作小动物、花、蝴蝶等等。

这些手工艺品可以放在我的书桌上，让我的房间变得更加漂亮。

橡皮泥不仅可以开发我的创造力，还可以让我放松身心。

当我做橡皮泥手工艺品时，我可以忘记一切烦恼，享受到最纯粹的乐趣。

我相信，每个人都可以通过橡皮泥来找到自己的快乐。

作文二：橡皮泥教会了我耐心当我第一次拿起橡皮泥时，我并不擅长制作手工艺品。

我总是做不好，手艺品也不够美丽。

但是，我并没有放弃。

我继续尝试，并且不断改进我的技巧。

最终，我成功地制作出了一件漂亮的手工艺品。

在制作橡皮泥手工艺品的过程中，我学会了耐心。

我懂得了，成功需要不断的尝试和坚持。

我也懂得了，只要肯努力，就一定会有所成就。

橡皮泥教会了我很多，我相信，它也可以成为你的良师益友。

作文三：我和橡皮泥的故事我和橡皮泥的故事始于我小时候。

我和我的妈妈、爸爸一起制作橡皮泥手工艺品。

在那个时候，我并不懂得橡皮泥的美妙之处。

但是，我知道，每次和家人一起制作橡皮泥手工艺品时，我都会感到很快乐。

现在，我已经长大了，但是我仍然爱制作橡皮泥手工艺品。

每次做完一件手工艺品，我都会感到一股浓浓的满足感。

我相信，橡皮泥不仅仅是一种手工艺品，它更是一个可以让我们感到快乐和幸福的载体。

总之，橡皮泥作为一种手工艺品，不仅可以让我们发挥创造力，还可以让我们放松身心。

相信你也可以通过橡皮泥来找到自己的快乐。

所以，快来尝试制作一件橡皮泥手工艺品，让你的生活更加精彩吧！。

橡皮泥作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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捏橡皮泥的作文300字-三年级作文【篇一：捏橡皮泥】我的小弟弟从小就喜欢捏橡皮泥，在他的带动下，我们全家都喜欢上了捏橡皮泥。

在一次晚饭后，我的小弟弟提议大家一起捏橡皮泥玩，大家都同意了。

但是爸爸有一个提议，就是比一比谁捏出的东西更有意义。

爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象，长长的鼻子，四只粗壮的腿，大耳朵像两把大扇子，非常好看。

妈妈捏了一只淡黄色的小猪，这只小猪粉色的嘴，两只耳朵耷拉着，一对小猪眼笑眯眯的十分惹人喜爱。

而弟弟捏了一条绿色的小蛇，嘴里吐着红红的芯子非常逼真。

最后我捏了一只栩栩如生的白天鹅，我把白天鹅放在一块绿色的橡皮泥上，接着把一纸条贴在上面，纸条上写着‘爱护珍禽，人人有责。

’全家看完后，都一致称赞我的作品最有意义。

我们全家都觉得捏橡皮泥很有趣，它不但丰富了我们的生活，而且锻炼了我们的动手能力。

亲爱的同学们，你们也来试一试吧！【篇二：捏橡皮泥】今天，老师让我们捏橡皮泥，主要想锻炼我们的动手能力和想象力。

我和王雨佳一组，我们准备捏一个小兔子，用白色的橡皮泥捏成圆形捉兔子的头，再用蓝色的橡皮泥捏成圆形做兔子的身体，接着用粉色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的耳朵，然后用紫色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的腿，然后用紫色的橡皮泥捏成两头圆的形状做兔子的胳膊，再用绿色的橡皮泥捏成圆形做兔子的手和脚，最后用蓝色的橡皮泥捏成扁形做兔子的围巾。

这样一只小兔子就完成了。

做完了，教室里的手工作品栩栩如生、活灵活现，有美味可口的蛋糕、展翅高飞的小鸟……我喜欢所有作品，更喜欢这节手工课。

【篇三：捏橡皮泥作文】我最快乐的一天就是上个星期日。

记得那天吃好中饭，我和哥哥姐姐们一起看了一会儿电视就捏了橡皮泥。

我们用黄、绿、紫等各种颜色做小鸭。

我们先把各自的一颗颗橡皮泥搓圆，然后再把它压扃，最后找出小鸭子的模具章压了下去，这样一只只各种颜色的小鸭子就新鲜出炉了。

我们三个人不知不觉的做到了下午一点钟了，这时，我们已经完成了十三只颜色各异的可爱的小鸭子。