【部编】2019秋季学期四年级复习试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷

pào cháyóu qíhánɡzhōu wán zhěnɡ______ ______ ______ ______8. 写出下列词语的近义词①漫天飞舞的樱花仿佛______洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。

②狗不理包子不仅在中国家喻户晓，而且天下闻名______。

③王大爷虽然年纪大,可眼睛却很好使,看东西清清楚楚______。

9. 改写句子①九寨沟是人间仙境。

改为感叹句: 改为反问句：②昆明湖很静、很绿。

改为比喻句：10. 读课文《成长》，把下列词语补充完整。

虎头______ 恍然______ 大雪______11. 读一读，用划线的词语各写一句话。

①从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。

②我应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援救。

③那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……二、阅读理解(30分)12. 读《泉城》，根据课文内容填空这些泉有的______，好像______；有的晶莹剔透，好像______；有的______，听起来如虎啸______；有的______，听起来如______潇潇。

13. 读课文《地图上的发现》，说说下列句子的修辞手法。

这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。

你们又是从哪里看出他很真诚的呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。

这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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【部编】2019秋季学期四年级复习测试上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷
时间：90分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
yīng ér______ tuǒ yuán______zhé lǐ______
2. 将相对应的汉字和拼音连起来。
襟______ chōnɡ
13. 读课文《新型玻璃》，说说下列句子的修辞手法
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
11. 读课文《幸福是什么呢》，“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是
A .生活快乐。 B .要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。 C .能吃的好，穿的好。
二、阅读理解(30分)
12. 选择正确的读音
恰似（sì shì）______ 藏民（zàng zhàng）______
窥视（kuī kuí）______ 湖泊（pō bó）______
渗______ shèn
欲ù
3. 我是拼音小能手
拎着______ 避风______ 恰巧______
4. 选字组词
训 驯
______良 ______斥 ______马
______话 ______服 教______

10. 读《桂花雨》，填空作者先写了自己喜欢______，喜欢它迷人的香气，接着写了______的事情，最后写了离开家乡后______
桂花，给母亲______桂花，却时时想起童年时代的______和______。

11. 读《田园诗情》，按要求填空①填空：荷兰被称为“西欧花园”，国花是______，它也是______和______。

②仿照课文第一自然段写句子。

泰州，是（水）之乡，（鱼米）之乡，也是（银杏）之乡。

______
二、阅读理解(30分)
12. 读句子，用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

②如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。

13. 读课文《开天辟地》，补充词语______的雷霆 ______的江河______的太阳______的月亮______的大道 ______的盘古
14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。

你们又是从哪里看出他很真诚的呢？
三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。

这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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①用几个四字词语来形容一下画面上的草原。

______ ______ ______ ______
②试着用一句话来描绘画面上的美丽景色。

______
为反问句：②昆明湖很静、很绿。

改为比喻句：
10. 给下面的字注音①仿佛有一只神奇的手把它们拎______到了水面上来。

②趵______突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。

11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是______,“白色的大花”指的是______。

这个比喻句恰当地描写出了草原______的情景。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《田园诗情》，补充词语极目远____________态端庄骠______强壮______然自得绿______盎然舒缓平______
13. 读《维生素C的故事》，填空“哥伦布噙着眼泪点了点头……”“噙着眼泪”说明______，省略号说明了哥伦布______。

14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。

三、写作(30分)
15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优
点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。

这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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