医院感染相关知识培训
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医院感染知识培训【十三篇】培训是“培训+培训”,通过培训,让学员掌握一定的技能。
以下是为大家整理的关于医院感染知识培训的文章13篇,欢迎品鉴!第1篇: 医院感染知识培训(一).概念(二).职业暴露(三).器械的使用流程(四)特殊感染处理(一).概念:医院感染是指住院病人在医院内获得的感染、包括在住院期间发生的感染和在医院获得而于出院后发生的感染、但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染已属医院感染。
(二).职业暴露1.常见职业暴露的原因:2..职业暴露的防护措施3.职业暴露的处理措施:1.常见职业暴露的原因:针刺:健康的医务人员患传染病80—90%是由针刺伤所致,护士占80%。
针刺发生于:注射抽血静脉穿刺或拔除锐器处理医疗废物处理外科手术缝合2..职业暴露的防护措施(标准预防)(1)标准预防的核心内容:所有病人均被视为具有潜在传染性的疾病、即认为病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,必须隔离。
既要防止经血源性疾病的传播,又要防止非血源性疾病的传播。
强调双向防护。
既要预防疾病从病人传至医务人员,又要预防疾病从医务人员传给病人。
(2)标准预防的具体措施:①洗手、大量流行病学调查证实,手是医务人员工作中被感染的重要传播媒介,洗手则是阻断传播疾病的关键环节。
②戴手套、当预料要接触血液或其他体液以及使用被血液或体液污染物品前后,接触无污染物品前以及下一个患者之前,应立即脱手套。
③帽子、口罩、及防护眼镜、当存在血液和体液飞溅、泼溅和喷溅至眼、口和其他粘膜时,应戴防护性眼罩和口罩。
④预防针刺伤、日常工作中尽量避免徒手传递锐器、锐器盒不能装满且无针头突出、使用后的锐器及时放入耐刺的锐器盒中、杜绝回套针尖、如需回套应借助镊子或单手操作。
3.职业暴露的处理措施:首先保持镇静,立即用洗手液和流动水清洗污染的皮肤。
用生理盐水冲洗粘膜。
如有伤口,应当在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,再用肥皂液和流动水进行冲洗。
每月院感知识培训内容6篇【篇一】每月院感知识培训内容1、医院感染、医源性感染、医疗保健相关感染有何不同医院感染:指住院病人在医院内获得的感染;包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染;不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染;医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
医源性感染指在医学服务中,因病原体传播引起的感染。
在早期,医院获得性感染和医院感染这两个术语一直被使用,由于医疗保健和医疗保健流行病学的服务和范围正在不断扩大,因此医院感染定义也在扩大。
美国CDC将患者因其他状况在接受治疗过程中获得的感染,或医务人员在医疗环境中履行职责时获得的感染定义为医疗保健相关感染(HAI)。
2、什么是医院感染暴发与疑似医院感染暴发医院感染暴发:指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
疑似医院感染暴发:指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内出现3例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例;或者3例以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例现象。
3、特殊病原体的医院感染指的是什么指发生甲类传染病感染或依照甲类传染病管理的乙类传染病的医院感染。
4、医院感染根据病原体来源是怎么分类的分两类,即内源性感染和外源性感染。
5、你知道内源性感染是怎么一回事吗内源性感染又称自身感染,感染的病原体来自病人自身体内和体表,多数为在人体定植、寄生的正常菌群,正常情况下对人体无感染力,当它们与人体之间的平衡被打破就成为条件致病菌,造成各种内源性感染。
如细菌的移位、宿主的局部或全身免疫功能下降、菌群失调、二重感染等。
6、你知道什么是外源性感染吗外源性感染又称交叉感染,是指病原体来自病人以外的环境和人员,如由其他病人、工作人员、物品以及医院环境引起的直接或间接感染。
7、医院感染发生的三个环节,你不能不知道医院感染是由病原微生物经过一定的传播途经,进入易感宿主体内引起的,医院感染发生必须具备三个环节,即感染源、传播途径、易感宿主,又称感染链,只有当三个环节都存在时,才能构成医院感染8、医院感染的易感人群有哪些(1)患严重影响或损伤机体免疫机能疾病的病人,如各种造血系统疾病、淋巴组织及网状内皮系统疾病、各种肿瘤、糖尿病、肝硬化等。
院感培训内容一、院感基础知识1、院感的定义与范畴院感,即医院感染,是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
2、常见的院感类型包括呼吸道感染、泌尿道感染、手术部位感染、血液感染等。
3、院感的传播途径主要有接触传播、飞沫传播、空气传播、共同媒介物传播以及生物媒介传播等。
二、手卫生1、手卫生的重要性手是传播病原体的主要途径之一,保持良好的手卫生可以有效减少病原体的传播。
2、正确的洗手方法包括七步洗手法,内、外、夹、弓、大、立、腕,每个步骤至少揉搓 15 秒。
3、洗手的时机在接触患者前、进行清洁/无菌操作前、接触患者后、接触患者周围环境后、接触血液/体液后等都需要洗手。
4、手消毒剂的选择与使用根据不同的场景和需求,选择合适的手消毒剂,如含醇手消毒剂、含氯己定手消毒剂等,并掌握正确的使用方法和剂量。
三、个人防护用品的使用1、口罩了解不同类型口罩的特点和适用范围,如医用外科口罩、医用防护口罩等,并正确佩戴和摘除口罩,确保口罩能够有效阻挡飞沫和颗粒物。
2、手套根据操作的风险程度选择合适的手套,如乳胶手套、丁腈手套等,注意手套的正确佩戴和脱卸方法,避免交叉感染。
3、防护服在进行可能产生喷溅或接触大量血液/体液的操作时,需要穿着防护服,确保防护服的完整性和密封性。
4、护目镜和面罩在可能有血液/体液喷溅到面部的操作中,佩戴护目镜或面罩,保护眼睛和面部皮肤。
四、清洁与消毒1、环境清洁与消毒掌握不同区域(如病房、诊室、手术室、走廊等)的清洁消毒频率和方法,选择合适的消毒剂和清洁工具。
2、医疗器械的清洁与消毒了解各类医疗器械(如手术器械、内镜、输液器具等)的消毒灭菌要求和流程,确保器械的安全使用。
3、医疗废物的处理明确医疗废物的分类(如感染性废物、损伤性废物、病理性废物等),掌握正确的收集、包装、运输和处置方法,防止医疗废物造成二次污染。
医院感染相关知识培训一、医院感染概述1. 医院感染的定义医院感染,又称为院内感染或医疗相关感染,是指患者在医疗机构接受诊疗、护理过程中,由于各种原因所导致的感染。
医院感染不仅影响患者康复,延长住院时间,增加医疗费用,还可能导致严重并发症,甚至危及患者生命。
2. 医院感染的分类(1)根据感染途径分类:1) 内源性感染:指患者自身携带病原体引起的感染,如肠道菌群失调、真菌感染等。
2) 外源性感染:指患者从外部环境获得的病原体引起的感染,如空气传播、接触传播等。
(2)根据感染病原体分类:1) 细菌感染:如金黄色葡萄球菌、大肠杆菌等。
2) 病毒感染:如乙型肝炎病毒、流感病毒等。
3) 真菌感染:如白色念珠菌、曲霉菌等。
4) 寄生虫感染:如疟原虫、阿米巴原虫等。
3. 医院感染的发生原因(1)患者因素:1) 免疫功能低下:如老年人、婴幼儿、孕妇、慢性病患者等。
2) 严重疾病:如肿瘤、血液病、肝硬化等。
3) 长期使用抗生素:导致菌群失调,增加耐药菌感染风险。
(2)医疗行为因素:1) 侵入性操作:如留置导尿管、中心静脉置管等。
2) 手术操作:如手术切口感染、器官移植等。
3) 抗生素不合理使用:如滥用、过量使用等。
(3)医院环境因素:1) 空气污染:如手术室、重症监护室等空气质量不良。
2) 水源污染:如医院供水系统、储水设备等。
3) 设备污染:如呼吸机、监护仪等设备未及时清洁、消毒。
二、医院感染防控措施1. 加强医院感染管理(1)建立健全医院感染管理制度:制定医院感染防控政策、措施和操作规范。
(2)设立医院感染管理组织:明确各级管理人员职责,加强对医院感染防控工作的领导。
(3)定期开展医院感染监测:了解医院感染发生情况,分析原因,制定整改措施。
2. 提高医护人员手卫生依从性(1)加强手卫生知识培训:使医护人员充分认识到手卫生的重要性。
(2)配备便捷的手卫生设施:如流动水洗手池、速干手消毒剂等。
(3)定期开展手卫生监测:了解手卫生依从性,发现问题及时整改。
医院感染控制培训:六篇关键知识点
1. 感染控制的重要性
- 感染控制是医院管理的重要组成部分,对保护患者和医务人
员的健康至关重要。
- 了解感染控制的原则和方法,可以减少医院内感染的发生率,提高医疗质量。
2. 感染传播途径
- 了解感染传播的途径有助于预防和控制医院感染。
- 感染传播途径包括直接传播(如密切接触)、空气传播(如
气溶胶传播)、飞沫传播(如咳嗽喷嚏)以及间接传播(如接触污
染物)。
3. 感染控制策略
- 采取适当的感染控制策略可以有效地预防和控制医院感染。
- 感染控制策略包括手卫生、环境清洁与消毒、医疗器械的正
确使用与灭菌、个人防护装备的使用等。
4. 感染监测与报告
- 感染监测与报告是感染控制工作的重要环节,可以及时发现和控制医院感染的传播。
- 包括监测医院感染的发生率、感染类型和感染病原体等,并及时报告给相关部门。
5. 抗生素的合理使用
- 合理使用抗生素可以减少医院感染的发生率和抗生素耐药性的产生。
- 了解抗生素的适应症、用药原则和禁忌症,并严格按照医生的处方使用抗生素。
6. 感染控制培训与教育
- 定期进行感染控制培训与教育,提高医务人员的感染控制知识和技能。
- 培训内容包括感染控制的基本原理、感染控制策略和操作规范等。
以上是医院感染控制培训的六篇关键知识点,了解并掌握这些知识可以有效地预防和控制医院感染的发生。
感谢阅读本文档。
医院感染防控培训六篇重点内容
1. 医院感染的定义和分类
- 对医院感染进行明确的定义,包括感染的范围和临床表现。
- 介绍医院感染的分类,如手术切口感染、尿路感染等。
2. 医院感染的传播途径和预防措施
- 详细介绍医院感染的传播途径,包括空气传播、接触传播和飞沫传播等。
- 强调医务人员和患者应采取的预防措施,如勤洗手、佩戴口罩等。
3. 感染控制的基本原则和策略
- 阐述感染控制的基本原则,包括隔离、消毒和环境清洁等。
- 介绍感染控制的策略,如制定感染控制计划和培训医务人员等。
4. 医院感染监测和报告
- 讲解医院感染监测的重要性和目的,以及监测的方法和指标。
- 强调医院感染报告的必要性,包括及时报告、准确报告和保
护患者隐私等。
5. 抗生素使用与耐药性控制
- 强调正确使用抗生素的重要性,包括选择适当的药物和合理
的使用剂量。
- 介绍耐药性的概念和影响,以及控制耐药性的策略和方法。
6. 医院感染防控的责任和培训
- 强调医院感染防控是每个医务人员的责任,包括医生、护士
和清洁工等。
- 介绍医院感染防控的培训内容和方法,以确保医务人员具备
必要的知识和技能。
以上是医院感染防控培训的六篇重点内容,通过这些培训可以提高医务人员对医院感染防控的认识和能力,从而降低医院感染的发生率。
医院感染知识培训完整版一、教学内容本节课我们将学习医院感染的相关知识。
教材为《医院感染管理与控制》,我们将重点学习第四章“医院感染的发生与传播”。
内容包括医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施等。
二、教学目标1. 了解医院感染的定义和分类,掌握医院感染的发生原因和传播途径。
2. 学会预防控制医院感染的基本方法,提高自我保护意识。
三、教学难点与重点重点:医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施。
难点:医院感染的传播途径、预防控制方法的运用。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔。
学具:笔记本、教材《医院感染管理与控制》。
五、教学过程1. 情景引入:通过一个医院感染的案例,引发学生对医院感染的思考。
2. 知识讲解:讲解医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施。
3. 例题讲解:分析医院感染的实例,让学生更好地理解医院感染的知识。
4. 随堂练习:设置一些有关医院感染的问题,让学生进行思考和解答。
6. 预防控制方法学习:教授学生如何运用预防控制方法,防止医院感染的发生。
六、板书设计板书内容:医院感染的定义、分类、发生原因、传播途径、预防控制措施。
七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述医院感染的定义和分类。
(2)请列出预防控制医院感染的基本方法。
(3)请结合教材,分析一个医院感染的案例。
2. 答案:(1)医院感染的定义:医院感染是指在医院发生的一切感染。
医院感染的分类:根据感染发生的时间和地点可分为两类,一类是医院内感染,即在医院发生的一切感染;另一类是医院获得性感染,即患者在医院期间获得的感染。
(2)预防控制医院感染的基本方法:①严格消毒灭菌;②加强手卫生;③合理使用抗生素;④实行无菌操作;⑤加强患者宣传教育;⑥加强医院环境卫生管理。
(3)案例分析:患者,男,50岁,因发热、咳嗽入院治疗。
入院时体温38.5℃,咳嗽剧烈。
入院后给予抗生素治疗,病情有所好转。
医院感染知识培训医院感染知识培训一、名词解释:每题5分,共20分。
1、医院感染:医院感染是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
广义地讲,医院感染的对象包括住院病人、医院工作人员、门急诊就诊病人、探视者和病人家属等,这些人在医院的区域里获得感染性疾病均可以称为医院感染,但由于就诊病人、探视者和病人家属在医院的时间短暂,获得感染的因素多而复杂,常难以确定感染是否来自医院,故实际上医院感染的对象主要是住院病人和医院工作人员。
2、标准预防又称为双向预防,是认定病人的血液,体液,分泌物,排泄物均具有传染性必须进行隔离。
接触上述物质者必须采取防护措施,不论是否有明显血液或是否接触非完整的皮肤黏膜接触。
以预防疾病传至医务人员,又要预防医务人员传至病人。
3、无菌操作:用于防止微生物进入人体组织或其它无菌范围的操作技术称为无菌操作。
如外科手术需防止细菌进入伤口。
在各种生物实验中,为了防止微生物地生长和繁殖影响实验的进行,也要在无菌的环境下进行。
4、飞沫传播:飞沫传播,即空气飞沫传播,病原体由传染源通过咳嗽、喷嚏、谈话排出的分泌物和飞沫,使易感者吸入受染。
流脑、猩红热、百日咳、流感、麻疹等病,通过此方式传播。
一般情况下,飞沫传播只有与传染源近距离接触才可能实现,而距离传染源1米以外是相对安全的,距离2米以上是绝对安全的。
因为,没有外部条件(如风力)的帮助,飞沫喷射到两米以外的可能性几乎没有。
二、填空题:每空1.5分,共30分。
1、医疗废物的分类为:()、()、()化学性废物、药物性废物。
2、开启的各种溶酶超过()小时不得使用,最好采用小包装。
3、无菌物品存放于阴凉干燥、通风良好的物架上,距地面 ()cm的柜内,过期物品应()灭菌。
4、新紫外线灯管照射强度不得低于()uw/cm2,使用中灯管不得低于70uw/cm2。
医院感染防控培训六篇重点内容1. 感染防控基本概念- 定义感染:解释感染是指病原体进入人体并繁殖,导致机体出现异常反应的过程。
- 医院感染的危害:介绍医院感染对患者和医护人员的危害,包括延长住院时间、增加治疗费用、增加死亡风险等。
- 感染传播途径:介绍感染的主要传播途径,包括空气传播、直接接触传播、飞沫传播等。
- 感染防控的重要性:强调感染防控对于保障患者安全和提高医院服务质量的重要性。
2. 个人卫生与手卫生- 洗手原则:详细介绍正确洗手的步骤和方法,包括使用洗手液、正确揉搓双手、清洗时间等。
- 使用消毒剂:指导医护人员正确使用消毒剂进行手部消毒,包括选择正确的消毒剂、使用方法和注意事项。
- 手套的正确使用:介绍手套的选择、穿戴和脱除方法,以及手套的更换时机和注意事项。
- 个人卫生的重要性:强调医护人员个人卫生对于感染防控的重要性,包括保持清洁、穿戴整洁工作服、勤洗头发等。
3. 预防交叉感染- 感染预防措施:介绍医院中预防交叉感染的措施,包括正确使用一次性器械、定期清洁和消毒设备、妥善处理污染物等。
- 隔离措施:指导医护人员正确使用隔离措施,包括标准预防、呼吸道隔离、接触性隔离等。
- 感染监测与报告:介绍医院感染监测与报告的重要性,以及医护人员在发现感染时应采取的措施。
- 病房环境清洁:指导病房清洁人员正确执行环境清洁和消毒工作,保证病房环境的清洁与卫生。
4. 抗生素合理使用- 抗生素的作用和分类:介绍抗生素的基本作用原理和常见的分类,包括广谱抗生素、狭谱抗生素等。
- 抗生素的合理使用:强调医护人员在使用抗生素时应严格按照指南和临床实践进行,避免滥用和不当使用抗生素。
- 防止耐药性产生:介绍抗生素耐药性的危害和预防措施,包括合理使用抗生素、定期评估疗效等。
- 监测抗生素使用情况:介绍医院对抗生素使用情况进行监测和评估的重要性,以及医护人员应如何配合相关工作。
5. 医疗器械与设备的消毒与灭菌- 消毒与灭菌的区别:解释消毒和灭菌的定义和区别,以及在医院中应用的场景和方法。
院感培训一、感染防控知识医院感染的定义:医院感染是指病人在医院获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院获得而出院后发生的感染。
感染的传播途径:医院感染主要通过接触传播,包括直接接触和间接接触。
此外,呼吸道、消化道、血液等也是传播途径。
常见的医院感染类型:包括呼吸系统感染、手术部位感染、泌尿系统感染等。
感染防控的重要性:降低病人发病率和死亡率,提高医疗质量,保障医疗安全。
感染防控的措施:建立完善的感染防控体系,加强手卫生规范,加强医疗废物管理,提高隔离技术,加强消毒灭菌等。
二、手卫生规范手卫生的定义:手卫生是指医务人员用肥皂和流动水洗手,以及使用含有乙醇的手消毒剂来灭活暂住在皮肤表面的病原微生物。
手卫生的时机:在接触患者前后、进行无菌操作前后、处理清洁或无菌物品前后、处理体液后等。
手卫生的步骤:湿手、取肥皂、揉搓双手、冲净肥皂、烘干双手。
手卫生的注意事项:不得戴假指甲或装饰指甲,以免影响清洁效果;勤换内衣,勤剪指甲;不用手触碰口罩、帽子、眼睛等部位。
手卫生依从性的重要性:提高手卫生的依从性可以有效降低医院感染率。
三、医疗废物管理医疗废物的定义:医疗废物是指在医疗服务过程中产生的废弃物,包括但不限于患者的生活垃圾、医用垃圾和锐器伤等。
医疗废物的分类:根据危险程度和污染程度,医疗废物可分为感染性废物、病理性废物、损伤性废物等。
医疗废物的处理:必须严格按照国家和地方政府的规定进行无害化处理,严禁随意丢弃和排放。
医疗废物的防护:处理医疗废物的人员必须接受专业培训,配备防护服、口罩、手套等防护用品。
医疗废物管理的重要性:防止疾病的传播,保护环境和公众健康,保障医疗质量和安全。
四、隔离技术隔离的定义:隔离是通过控制传染源和传播途径来减少疾病传播的措施。
隔离的类型:根据传染源和传播途径的不同,隔离可分为接触隔离、飞沫隔离、空气隔离等。
隔离的实施:在患者确诊或可疑患有传染病时,应根据疾病的特点和传播途径采取相应的隔离措施。
医院感染相关知识培训一、引言医院感染,亦称医院获得性感染,是指患者在医院接受治疗过程中,由于各种原因而导致的感染。
医院感染不仅延长患者住院时间,增加医疗费用,严重时甚至威胁患者生命安全。
为了提高医护人员对医院感染的认识,加强医院感染防控工作,本文将对医院感染相关知识进行培训。
二、医院感染的定义与分类1.定义:医院感染是指患者在医院接受治疗过程中,由于各种原因而导致的感染。
医院感染包括患者在住院期间发生的感染和出院后在医院内获得的感染。
2.分类:根据病原体的不同,医院感染可分为细菌感染、病毒感染、真菌感染、寄生虫感染等。
根据感染部位的不同,医院感染可分为呼吸道感染、泌尿道感染、手术部位感染、血管内导管相关感染等。
三、医院感染的病原体与传播途径1.病原体:医院感染的病原体主要包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。
其中,细菌是最常见的病原体,如金黄色葡萄球菌、大肠杆菌等。
2.传播途径:医院感染的传播途径主要有接触传播、空气传播、飞沫传播、血液传播等。
接触传播是最常见的传播途径,包括直接接触和间接接触。
四、医院感染的危险因素1.患者因素:年龄、性别、基础疾病、免疫力低下等。
2.医疗操作因素:手术、穿刺、置管、内镜检查等。
3.医疗环境因素:病房空气质量、医疗器械消毒、医护人员手卫生等。
4.抗菌药物使用:不合理使用抗菌药物,导致耐药菌株的产生和传播。
五、医院感染的预防与控制措施1.加强医院感染监测:建立健全医院感染监测制度,定期对医院感染发生情况进行统计分析,为医院感染防控提供科学依据。
2.提高医护人员手卫生依从性:加强医护人员手卫生培训,提高手卫生依从性,减少交叉感染。
3.加强医疗器械消毒与灭菌:严格执行医疗器械消毒与灭菌操作规程,确保医疗器械安全使用。
4.合理使用抗菌药物:根据病原体种类和药敏试验结果,合理选用抗菌药物,减少耐药菌株的产生。
5.改善医疗环境:加强病房通风换气,提高空气质量;定期对医疗设备进行清洁与消毒,减少感染风险。
一、医院感染相关知识1.什么是医院感染指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已经开始或者入院时已处于潜伏期的感染;医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染;2.那些情况属于医院感染1无明确潜伏期的感染,规定入院48小时后发生的感染为医院感染;有明确潜伏期的感染,自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染为医院感染;2本次感染直接与上次住院有关;3在原有感染基础上出现其他部位的感染除外脓毒血症迁徙灶,或在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体排除污染和原来的混合感染的感染.4新生儿在分娩过程中和产后获得的感染.5由于诊疗措施激活的潜在性感染,如疱疹病毒、结核杆菌等的感染6医务人员在医院工作期间获得的感染;3.什么是医源性的感染指在医学服务中,因病原体传播引起的感染;4.什么是特殊病原体的医院感染指发生甲类传染病或依照甲类传染病管理的乙类传染病的医院感染; 5.什么是感染链感染在医院内传播的三个环节,即感染源、传播途径和感染人群;6.什么是医院感染暴发是指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象;7什么是疑似医院感染暴发是指医疗机构或其科室的患者中,短时间内出现3例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例;或者3例以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例现象;8当发生疑似医院感染暴发或医院感染暴发时如何处置发生疑似医院感染暴发或者医院感染暴发,应当及时采取有效处理措施,控制感染源,切断传播途径,积极实施医疗救治,保障医疗安全;同时,应当及时开展现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关的标本采集、病原学检查等工作;9医院感染管理工作的重点部门有哪些重症监护病房ICU手术室、新生儿室、血液净化室、内镜诊疗中心室、消毒供应中心、治疗室等均是医院感染管理的重点部门;口腔科、产房、母婴室10.医院感染管理工作的重点环节有那些各种手术、注射、插管、内镜诊疗操作、无菌操作、手卫生、消毒药械的管理、一次性使用医疗用品的管理、灭菌物品的管理、消毒灭菌效果的监测、医院感染病例的监测、抗生素的合理应用、感染性疾病患者的管理以及医疗废物的管理等均是医院感染管理的重点环节;二、手卫生相关知识1.什么是手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称;2.什么是洗手医务人员用肥皂皂液和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程;3.什么是卫生手消毒医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程;4医务人员洗手方法是什么1在流动水下,使双手充分淋湿;2取适量洗手液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝;5什么是外科手消毒手术前医务人员用肥皂皂液和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程;使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性;6.外科手消毒应遵循的原则有哪些1先洗手,后消毒;2不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒; 7.外科洗手方法与要求有哪些1洗手之前应先摘除手部饰物,并修剪指甲,长度应不超过指尖;2取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下1/3,并认真揉擦;清洁双手时,应注意清洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶处;3流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3;4使用干手物品擦干双手、前臂和上臂下1/3;三、消毒与隔离相关知识1.什么是标准预防针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施;包括手卫生,根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜或防护面屏,以及安全注射;也包括穿戴合适的防护用品处理患者环境中污染的物品与医疗器械;标准预防基于患者的血液、体液、分泌物不包括汗液、非完整皮肤的黏膜均可能含有感染性因子的原则;4.普通病区的隔离要求有哪些1隔离病室应在病区的末端;2感染性疾病患者与非感染性疾病患者宜分室安置;3如受条件限制,同种感染性疾病、同种病原体感染患者可安置于一室,病床间距宜大于0.8m;(4)病情较重的患者宜单人间安置;5病室床位数单排不应超过3床;双排不应超过六床;5.空气、飞沫、接触隔离标识分别为什么颜色•黄色为空气传播的隔离,•粉色为飞沫传播的隔离,•蓝色为接触传播的隔离;四、消毒与灭菌相关知识1.什么是清洗去除诊疗器械、器具和物品上污物的全过程,流程包括冲洗、洗涤、漂洗和终末漂洗;2.什么是消毒清除或杀灭传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理;3.什么是终末消毒感染源离开疫源地后进行的彻底消毒;4.什么是灭菌杀灭或清除医疗器械、器具和物品上的一切微生物的处理;五、个人防护相关知识1.如何选用不同种类的口罩1一般诊疗活动,可佩戴纱布口罩或外科口罩;纱布口罩应保持清洁,每天更换、清洁与消毒,遇污染时及时更换;2手术室工作或护理免疫功能低下患者、进行体腔穿刺等操作时应戴外科口罩;3接触经空气传播或近距离接触经飞沫传播的呼吸道传染病患者时,应戴医用防护口罩;2.佩戴手套时应注意哪些事项1诊疗护理不同患者之间应更换手套;2操作完成后脱去手套,应按照规定程序与方法洗手,戴手套不能替代洗手,必要时进行手消毒;3操作时发现手套破损时,应及时更换;4戴无菌手套时,应防止手套污染;3.哪些情况不应穿隔离衣1接触经接触传播的感染性疾病患者如传染病患者、多重耐药菌感染患者等时;2对患者实行保护性隔离时,如大面积烧伤的患者、骨髓移植患者等患者的诊疗、护理时;、3可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时;4.哪些情况下应穿防护服1临床医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时;2接触经空气传播或飞沫传播的传染病患者,可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时;5.哪些情况下穿鞋套从潜在污染区进入污染区时从缓冲间进入负压病室时应穿鞋套;6.哪些情况下穿防水围裙可能受到患者的血液、体液、分泌物及其他污染物质喷溅、进行复用医疗器械的清洗时,应穿防水围裙;7.医务人员穿戴防护用品应遵循的程序是什么1清洁区进入潜在污染区:洗手—戴帽子—戴医用防护口罩—穿工作衣裤—换工作鞋后—进入潜在污染区;手部皮肤破损的戴乳胶手套;2潜在污染区进入污染区:穿隔离衣或防护服—戴护目镜/防护面罩—戴手套—穿鞋套—进入污染区;3为患者进行吸痰、气管切开、气管插管等操作,可能被患者的分泌物及体内物质喷溅的诊疗护理工作前,应戴防护面罩或全面型呼吸防护器;8.医务人员脱防护用品应遵循的程序是什么1医务人员离开污染区进入潜在污染区前:摘手套、消毒双手—摘护目镜/防护面罩—脱隔离服或防护服—脱鞋套—洗手和/或手消毒—进入潜在污染区,洗手或手消毒;2用后物品分别放置于专用污物容器内;3从潜在污染区进入清洁区前:洗手和/或手消毒—脱工作服—摘医用防护口罩—摘帽子—洗手和/或手消毒后,进入清洁区;4离开清洁区:,沐浴、更衣—离开清洁区;六、多重耐药菌医院感染预防与控制相关知识1.什么是多重耐药菌多重耐药菌,主要是指对临床使用的三类或三类以上抗菌物同时呈现耐药的细菌;2.常见多重耐药菌包括哪些常见多重耐药菌包括耐甲氧西林金黄色葡萄球菌MRSA、耐万古霉素肠球菌VRE、产超广谱β—内酰胺酶ESBLs细菌、耐碳青霉烯类抗菌药物肠杆菌科细菌CRE如产Ⅰ型新德里金属β—内酰胺酶NDM-1或产碳青霉烯酶KPC的肠杆菌科细菌、耐碳青霉烯类抗菌药物鲍曼不动杆菌CR-AB、多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌MDR/PDR-PA和多重耐药结核分析杆菌等;。
院感知识培训内容6篇(最新)1000字作为医疗卫生机构,院感是每一个医务工作者都需关注和重视的问题。
为提高全体医务工作者的院感防控意识和知识水平,以下为大家整理了院感知识培训内容,希望对大家有所帮助。
一、院感基本知识院感是指医疗卫生机构中由于各种因素引起的医院内感染。
院内感染是指在医院及相关医疗机构中影响患者的医疗过程、医护人员及养护人员的健康状况以及消耗医疗资源的感染病的集合体。
院内感染的发生率既是医疗卫生质量及安全监护的一个重要标志,也是控制和降低医疗卫生质量和安全风险的重要目标。
要防控院内感染,除了关注医疗机构的环境卫生和操作工作,还需要医务工作者具备较高的专业知识。
二、手卫生知识全球尤其是发展中国家和地区的医疗保健机构中超过50%的医务工作者不遵守手卫生正确操作程序,这引起了人们关注。
医疗机构中瞒报手术并发症的情况多有发生,其中绝大部分发生在有手卫生不当行为的手术室。
手卫生是医务工作者预防医院感染的基础。
要保持手的洁净并使其不能成为感染源,医务工作者必须了解正确的手卫生操作方法,如何选用和操作消毒剂,如何检查操作流程,并知道什么情况下需要进行手卫生。
三、医疗设备的清洗与消毒医疗设备的清洗与消毒是防控院内感染非常重要的一项工作。
如果设备没有得到清洗和消毒,表面可能携带着病原体,是传播院内感染的潜在危险源。
医务工作者应该按照制造商的说明书使用医疗设备并且遵循设备清洁与消毒的正确操作程序。
此外,使用过的医疗设备应妥善清洗和消毒,以便可在下一次使用之前摆放好。
四、环境卫生管理环境卫生管理是预防和控制院内感染的重要手段之一。
医疗卫生机构要对负责环境管理的人员进行培训和教育,让他们掌握相关知识,比如:清洁消毒操作流程,物品消毒浓度的选择和掌握,通风设备的使用方法和保养,垃圾分开、分类、集中处理的方法等等。
这样才能确保环境的清洁卫生,减少环境对院内感染的贡献。
五、使用抗生素的管理抗生素是医疗保健中的重要治疗工具,但是滥用抗生素会对患者、医护人员以及社会造成不良影响。