员工试用期工作能力态度考核表

试用员工考核表姓名：岗位：试用期起止日期：一、工作态度与沟通能力1. 遵守纪律和规章制度，能否按要求准时上下班，并出勤率良好。

（分值：/10）2. 对工作认真负责，具备高度的敬业精神，能够主动承担工作任务。

（分值：/15）3.能够积极主动与同事合作，愿意提供帮助并与人相处融洽。

（分值：/10）二、工作能力与执行力1.是否熟练掌握工作所需的技能和知识，能否胜任工作中的各项任务。

（分值：/20）2.有无创新能力，是否能够提出有效的改进意见或解决方案。

（分值：/15）3.执行力是否强，能否按时高质量完成工作任务。

（分值：/15）三、团队协作能力与合作精神1.积极主动参与团队活动，有效地与团队成员协作完成任务。

（分值：/15）2.能否遵循上级安排，服从团队的决策，能与同事和睦相处。

（分值：/10）四、学习能力与成长潜力1.学习能力强，能否迅速掌握新知识，将其运用到工作中。

（分值：/15）2.是否具备自我学习和提升的意愿，能否主动寻求发展机会。

（分值：/10）五、综合评价根据以上考核内容，请根据实际情况打分，并给出相应评语：总评分：评语：请考核人员根据实际情况，客观、公正地评估试用员工在试用期内的表现，并在考核表上填写分值。

同时，对于表现优秀的员工，给予一定的肯定和激励，进一步激发员工的工作积极性和主动性；对于表现不佳的员工，提出具体建议和改进方案，帮助其提升工作能力和水平。

只有通过认真的考核和评估，才能确保公司招聘到适合岗位的优秀人才，为公司的发展提供可靠的支持。

对工作敷衍塞责、消极应付，不履行基本的工作职责,屡教不 改。无视工作规程，我行我素，屡有违纪违规现象，不服从管
(D)18—0分
团队协 作性(30)
热情的参与解决团队中的问题，积极的协助团队目标的达成， 理性的解决冲突与争议，谦虚的接受别人的建议与批评，设身 处地为别人着想，包容与自己迥然不同性格的人。
(A)27-25分
明确自己的工作职责，自觉完成本职工作，认真负责，无须督 促,对常规工作有记录。自觉遵守工作规程，无须督促提醒， 无违纪违规现象。
(B) 2 4-22分
需督促提醒才能完成本职工作，有失职现象，出现问题时常 强调客观原因或推卸责任。需监督方能遵守工作规程，有违 纪违规现象。
(C) 21-19分
S：4 0-36
工作中能及时发现问题并主动的运用相关技巧解决问题。具 有较丰富的理论知识和技能，能充分满足其岗位的要求，能灵 活运用到工作实践中。
A：35-31
在领导和同事的指导下完成问题分析并得到解决。具有的专 业知识和技能及其基本满足岗位的要求。
B：30-26
在领导和同事的指导下，也不能很好地解决问题。缺乏本岗位 的专业知识和技能，需要通过培训进行弥补。
(S) 3 0 -28分
自发参与解决团队中的问题，协助团队目标的达成，正确处理 冲突与争议，谦虚的接受别人的建议与批评，设身处地为别人 着想。
(A) 2 7-25分
能参与解决团队中的问题,协助团队目标的达成，能在上级的 帮助下解决冲突和争议，能接受别人的建议与批，评。
(B) 2 4-22分
在上级和同事的提示下能参与解决团队中的问题，协助团队 目标的达成，解决冲突和争议，能接受别人的建议与批评。
C：2 5-21
不能及时发现问题。本岗位的专业知识和技能欠缺太多，需d20 0

员工试用期转正考核评估表日期：____________________员工信息：姓名：____________________岗位：____________________部门：____________________评估内容：在员工试用期满之际，我们需要对您进行一次转正考核评估，以确定您是否符合公司要求并能够继续在公司中发展。

请您如实回答以下问题，并在适当的地方提供详细的解释或例子。

一、工作表现（满分30分）1. 是否能够按时完成工作任务？2. 是否能够高质量地完成工作任务？3. 是否能够积极主动地参与团队合作？4. 是否能够积极主动地学习新的知识和技能？5. 是否能够适应工作环境的变化和压力？二、工作态度（满分20分）1. 是否具有积极的工作态度和团队合作意识？2. 是否对工作保持积极的热情和高度的责任心？3. 是否对工作中的困难和挑战保持乐观的态度？4. 是否能够妥善处理与同事之间出现的冲突和矛盾？5. 是否乐于接受上级的批评和建议，并能够改进自己的工作表现？三、专业知识（满分30分）1. 是否掌握了所需的专业知识和技能？2. 是否能够将所学的专业知识和技能应用到实际工作中？3. 是否对相关领域的最新发展有一定的了解和了解并进行学习？4. 是否能够积极参加公司组织的相关培训和学习活动？5. 是否能够对其他同事提供专业上的支持和帮助？四、工作效率（满分10分）1. 是否能够有效地组织和安排工作时间？2. 是否能够合理分配工作任务以提高工作效率？3. 是否能够高效地处理工作中的紧急情况和突发任务？4. 是否能够及时向上级汇报工作进展和问题？5. 是否能够准时完成工作任务并保持高效率？总分：（总分满分：90分）评估结果：根据以上评估内容，您在试用期内的表现得分为________分。

评估结果如下：1. 优秀：80分以上，表现出色，具备转正的潜力，能够胜任岗位，并具备进一步发展的能力。

2. 良好：60-79分，表现良好，能够胜任岗位，并有改进和发展的空间。

5
开拓性
工作中开拓、创新方面的意识与表现
能否在工作中发现问题并有效改进
5
是否在工作中有创新，并勇于尝试
5
纪律性
在遵守公司纪律和规章制度方面的表现
能否严格遵守各项制度和规定，服从命令和指挥
5
是否按时参加相关会议和活动
5
工作绩效
试用期工作安排的实际完成情况
是否保质保量、按时完成考核期内工作任务
20
是否承受压力、克服困难地完成工作
员工试用期考核评价表
考核项目
考核要素
考核要素定义
考评要点
权重
评分
小计
工作能力
知识技能
有关工作的业务知识和技能的宽度和广度
是否具备岗位要求的专业理论和知识
5
是否具备其他相关领域丰富的知识与技能
5
理解力
领悟上级意图，并迅速做出有效判断的能力
是否能充分理解并把握要点
5
是否能对指示产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通
5
沟通能力
与上下级、同事间的交流、信息传递的能力
是否根据时间、场合等的不同采取不同的交流方式
5
能否通过有效沟通达成一致目标
5
工作态度
主动性
在主动开展工作方面的表现
能否充满责任感，主动承担任务
5
能否独立自主、积极热情地开展工作
5
协作性
工作中与他人协作、配合方面的表现
能否与同事协调配合地开展工作
5
能否维护气氛良好的人际关系
10
汇总
满分总分为100分，总评分即各单项要素评分之和
100
考核结果
□合格，建议转正 □ 试用不合格，建议转岗 □ 试用不合格，建议辞退

作指令，有一定统筹性 □
□
工作态度
适应能力 工作责任感
适应力极强，弹性大，能融入新环境 □
适应能力强，弹性大，能融入新环境 □
适应能力一般，尚需进一步了解 □
适应能力较差，无法融入集体 □
对所赋予的工作具有极强的责任心和 对所赋予的工作有责任心和主动性 对所赋予的工作责任心和主动性欠缺 对所赋予的工作无责任心和主动性
性、保密性强 □
性强 □
先请示 □
作□
考核人：
服务态度
工作中具有出色亲切度、周全性 □
工作中具有亲切度、处事较周全 □
工作中缺乏亲切度、处事欠考虑 □
工作中严重缺乏亲切度、不会处事 □
评语：
最终得分：
备注：1、考核人员请先在选项的□下打√，并在评分项按分限打分，各项满分为10分。（例：选择了优秀级的，就要在分限9-10分内在打分，评分可以有小数点） 2、指标类型权重比例：工作业绩占30%，工作能力占40%，工作态度占30%，综合得分由人力资源部根据权重计算。（得分栏由人力资源部汇总填写）
新进员工试用期考核评估表
姓名 学历
指标类型
评估指标
部门 入职日期
优秀（9-10分）
岗位 拟转正日期
评估标准及评估结果
良好（8-9分）
一般（6-8分）
较差（6分以下）
评分
得分
工作效率 在极短时间内完成工作任务 □
在规定期限内完成工作任务 □
在督促下能完成工作任务 □
经帮助下勉强完成工作任务 □
工作业绩
主动性 □
□
□
□
成本意识
处处考虑公司成本，主动节约开支 □
考虑公司成本，能节约开支□

年 月 日
行政主管意见：(综合评价）
考核结果：优□ 良□ 中□ 差□（此项作为试用期薪资核对依据）
年 月 日
人事部意见：
考核结果：优□ 良□ 中□ 差□ 试用期薪资核定建议：
年 月 日
总经理意见：
最终考核结果：
转正□ 继续试用□ 不合格□ 薪资核准：
年 月 日
员工试用期考核表
姓名：
性别：
学历：
专业：
现任部门：
现岗位/职务：
入职时间：
试用期时间：
从工作内容、以后的工作规划（2年内）、工作中发现的问题及建议等自我鉴定:
员工本人签字 日期：
部门意见：(从专业知识、沟通能力、工作主动性、业绩表现、合作能力等方面进行综合评价）
考核结果：优□ 良□ 中□ 差□（此项作为试用期薪资核对依据）

新员工试用期考核评价表各位主管，新员工入职后由各部门主管进行考核评价，评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前，共四次。

人事部会在每个节点前提醒填写，主管评价将成为新员工能否转正的重要依据，请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗，服从任务安排，高标准做好职务范围内的工作。

)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示，忠于自已的岗位，表里一致开展工作。

)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态，有事业奋斗的决心，每一项任务专心细致做到极致。

)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色，遇到困难不屈不挠攻克，对自已的工作行为及结果有负责态度）非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。

)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求，按时按要求完成并反馈布置的任务，形成闭环。

)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学，积极请教，努力学习各项与工作相关的工作技能，更好地完成工作任务。

)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通，善于表达，能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点，沟通顺畅。

)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态，能出色完成每日/件工作，满足要求，得到认可。

)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务，时效性高，及时反馈形成闭环。

)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量，达成要求，高标准。

)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。

新员工试用期考核表（一）考核类别领导考评考核日期年月日姓名性别部门岗位考核项目考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（10%）工作能力（35分）学习能力5分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢学习意识不强，有得过且过的思想发现问题和解决问题的能力10分主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结无能力主动发现问题，但能妥善解决无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题无能力主动发现问题并解决问题岗位技能情况掌握情况10分熟知岗位技能，能完成工作无差错能较好的掌握所学岗位操作知识和技能基本掌握岗位技能，需要别人指导未掌握所学岗位操作知识和技能执行力10分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成无法按时完成任务工作态度（45分）工作态度10分积极面对工作困难，主动思考解决方案有正确的工作态度，偶有工作情绪有发牢骚现象，需要领导的不断教导消极怠工，工作延误或拒绝接受工作责任心10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救工作责任心差，工作中屡犯错误团结协作10分在工作中与同事相互帮助、合作融洽，有很强的沟通能力有团队意识，与同事沟通融洽，做好团队协作在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作安全意识10分有强烈安全意识，能主动发现安全问题并提出解决方案有安全意识且能提醒同事安全意识一般，常需领导或同事提醒无安全意识，经常违章操作企业忠诚度5分有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息日常行为（20分）考勤5分全勤有事假或迟到早退不超过1次/月有事假或迟到早退不超过3次/月有旷工行为着装5分严格按照公司要求着工作服偶尔不穿工作服被发现上班时间内2次以上不着工作服经常在上班时间不穿工作服制度及规范的遵守10分能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反有违纪现象发生，但不超过2次/月经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上总分值100分实际得分考核意见经过考核，我部门认为，该名员工——□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退（部门领导）签名：注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。

员工试用期考核表(月度)1. 考核目的和背景为了全面评估员工在试用期内的工作表现，本文档旨在提供员工试用期考核表的月度版本。

通过持续的评估，公司可以及时了解员工的工作情况，及时给予肯定和指导，从而有助于员工更好地适应职位要求，提升工作能力。

2. 考核内容和评分细则月度考核将主要关注以下几个方面：- 工作态度与积极性：员工是否具备积极的工作态度、对工作充满热情，并愿意主动承担责任。

- 工作业绩与成果：员工在试用期内的工作表现、完成的任务和取得的成果。

- 专业知识和技能：员工是否具备所需的专业知识和技能，是否能够高效地完成相关工作。

- 团队合作与沟通：员工在团队中的合作情况、与同事之间的沟通交流能力。

- 自我提升和研究能力：员工是否能够持续研究和提升自己的能力，不断适应工作要求。

评分细则可采用5分制，根据员工在每个方面的表现情况，给予相应的分数，分数越高代表表现越优秀。

3. 考核周期和流程员工试用期考核表的月度版本将在每个月底进行一次评估。

考核流程如下：1. 主管上级将填写月度考核表格，评估员工在以上方面的表现情况。

2. 主管上级和员工进行面谈，就考核结果进行面对面的沟通和反馈。

3. 主管上级根据评分细则给予员工相应的分数。

4. 考核结果将被记录在员工档案中，供公司HR部门参考。

4. 结果反馈和改进机制每次考核后，主管上级将就员工的表现情况进行面对面的沟通和反馈。

对于员工优秀的表现，主管上级将给予肯定和奖励。

对于表现不佳的情况，主管上级将提供指导和建议，帮助员工改善不足之处。

同时，考核结果的反馈也有助于公司了解在试用期内员工的工作情况，为公司HR部门提供参考，对招聘和培训等方面的工作进行改进。

5. 其他注意事项- 考核内容应客观、公正，基于员工工作表现。

- 月度考核应及时进行，确保相关数据准确性。

- 主管上级应保证评分的公平和一致性，严格按照评分细则进行评估。

- 主管上级和员工在面谈过程中应保持开放的沟通氛围，共同讨论和解决问题。

目及考核内容 理解力极强，对事判断极正确，处事能力极强 理解力强，对事判断正确，处事能力强 处理能力 理解判断力一般，处理事务不常有错误 理解较迟钝，对复杂事务判断力不够 工作能力 迟钝，理解判断力不良，经常无法处理事务 在工作作业改善方面，经常有创意性报告并采 纳 有时在作业方法上有改进 偶尔有改进建议，能完成任务 工作技能无改善，勉强能完成任务 与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力 爱护团体，常协助别人 工作协调 肯应他人要求帮助别人 仅在必要与人协调的工作上与人合作 精神散漫不肯与别人合作 任劳任怨，竭尽所能完成任务 工作努力，能较好完成分内工作 责任感 有责任心，能自动自发 交付工作需要督促方能完成 敷衍了事,态度傲慢，无责任心，做事粗心大意 不浪费时间不畏劳苦，交付工作抢先完成 守时守规不偷懒，勤奋工作 工作勤惰 偶有迟到，但上班后工作兢兢业业 借故逃避繁重工作，不守工作岗位 时常迟到早退，工作不力，时常离开工作岗位 自觉遵守和维护公司各项规章制度 能遵守公司规章制度,但需要有人督导 纪律性 偶有迟到，但上班后工作兢兢业业 纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度 经常违反公司制度,被指正时态度傲慢 综合评价等级 部门领导签名: 说明: 1.请在选项栏中打勾； 2.请对每位员工进行评价，并给出评语； 3.员工综合评价等级：优秀、良好、好、一般、较差。 岗位名称： 评分标准
工作技能
度评价表
评语
名:

5-14
经常借故推脱工作
0-5
责任心20
因客观因素导致无法在上班时间完成工作时，为完成工作经常加班。
15-20
在领导督促下基本完成工作
6-14
工作散漫拖沓，经常完不成工作
0-5
工作能力
工作效率15
理解能力强，对业务判断准确，处理事物速度快
8-15
理解能力一般，对业务判断基本正确，处理事物基本满足要求
4-7
不肯与人合作
0-3
考评结果：
合计得分
考评人签名：
20年月日
说明：
1、本表为各级非管理岗位新任（晋升）员工试用期考核表，由直接上级、人事行政在新员工试用期时分别进行考评，考核总分为各考评人的加权平均分。
2、考核总分为100分，总得分低于或等于70分即可解聘；
员工试用期考核评分表
姓名：部门：职位：入任职时间：
考核项目
评价内容
评价分级
得分范围
得分
备注
工作态度
规章制度10
能够主动遵守并劝诫他人共同遵守公司规章制度
7-10
基本能遵守公司规章制度3-7 Nhomakorabea须他人监督遵守公司规章制度
1-3
经常违反公司制度
0
主动性20
工作能动性高，能主动分担上级领导的工作
15-20
主动性一般，需督促才基本完成上级领导安排的工作
5-7
理解判断能力一般，处理事物速度较慢
2-4
理解能力较迟钝，对稍复杂事物判断力不够
0-1
工作成果15
工作准确度高，无错误
10-15
工作准确度一般，偶有错误
5-9
工作准确度低，经常犯错
0-4

部门 负责 人：
人力资源部：
5%
根据本岗位要求的知识技能及自身情况积极主动学习，提升专业度 （根据主动学习态度，视情况给分）
具有团队协作精神，能够通过有效沟通完成工作任务（根据部门协作 5% 程度，视情况给分）
总 分（得分低于7分不得转正）
填表说明：1.本表由考核员工的直接上级填写每条考核项目满分为10，按照实际情况，将分数填写在“评 分”栏内；2.评分应客观公正，“考勤遵守”由人力提供基础数据；3.表格填写完后，打印并手签名后交 人力资源部。
按要求佩戴劳保、遵守道路安全行走规范等公司员工日常行为规范 5% （出现一次此项为0分）
无工作态度散漫，不服从领导安排，工作推诿扯皮，消极怠工等 5% （出现一次此项为0分）
评分 得分
9 考勤遵守
10
11 学习协作
12
5% 无迟到、早退、旷工等现象（出现一次此项为0分）
月度出勤≤15天该项为0分，15＜出勤≤20天该项为3分，出勤＞20 5% 天该项为5分
胜任本岗位的技能/专业要求 10% （不能胜任0-3分，基本胜任4-6分，胜任7-10分）
10%
了解本岗位的各项工作流程、制度规范 （了解1-4分、掌握5-7分、精通8-10分）
能够主动发现不合格品/工作中的问题，进行纠正并改善 10% （问题处理能力差1-4分、一般5-7分、强8-10分）
10%
工作时间无玩手机、睡岗、打架等违纪行为 （出现一次此项为0分）
试用期员工评价表
姓名
部门
岗位名称
入职 日期
考核 周期
年
月
得分情况
日至
年 月日
序号 考核项目
1 工作质量
2
3

员工试用期考核评分表考核项目权重评价内容评价分级得分范围自评25%直属上级50%人力资源25%备注工作态度50%规章制度能够主动遵守并劝诫他人共同遵守公司规章制度8-10能主动遵守公司规章制度4-7须他人监督遵守公司规章制度1-3经常违反公司制度0主动性工作能动性高，能主动分担上级领导的工作7-10主动性一般，能基本完成上级领导安排的工作3-7经常借故推脱工作0-2责任心因客观因素导致无法在上班时间完成工作时，为完成工作经常加班7-10在领导督促下基本完成工作3-6工作散漫拖沓，经常完不成工作0-2工作能力50%工作效率理解能力强，对业务判断准确，处理事物速度快8-10理解能力一般，对业务判断基本正确，处理事物基本满足要求5-7理解判断能力一般，处理事物速度较慢2-4理解能力较迟钝，对稍复杂事物判断力不够0-1工作成果工作准确度高，无错误8-10工作准确度一般，偶有错误5-7工作准确度低，经常犯错0-4团队精神有很强的团队精神，经常协助他人8-10团队精神一般，在别人要求下愿意帮助他人5-8须上级主管协调，方能与人合作2-4不肯与人合作0-1总得分为：分，考评结果：合计被考评人签名：经理签名：人力资源签名：20 年月日20 年月日20 年月日说明：1、本表为各级非管理岗位新任（晋升）员工试用期考核表，由直接上司在收到转正（晋升）申请或离规定转正时间半个月时开始进行考评，并于5天内完成考核及将考核结果及时报公司人事专员，考核总分为各考评人的加权平均分。

2、考核总分为60分，总得分低于或等于36分即可解聘，得分低于或等于45分延长试用一个月，得分高于45分直接转正；员工试用期考核评分表（标准版）使用说明一、文件概述员工试用期考核评分表（标准版）是一份针对各级非管理岗位新任（晋升）员工在试用期内的综合评价工具。

该表格旨在通过量化指标，全面评估员工的工作态度、工作能力以及团队合作精神，以确保员工在试用期内的表现符合公司的期望和标准。

工作能力和态度考核标准表
（适用：一般员工）
维度
序号
指标
评价标准
评价等级
工作能力
1
专业知识与技能
专业知识与技能好，业务能力强，知识结构广，一专多长，是部门的核心骨干员工，能独立承担复杂、重要的工作，指导他人开展工作。
□优/9-10分
基础知识、专业知识较好，但不具备其他相关的专业知识，业务能力强，能承担或与他人共同承担部门中较重要的工作。
□优/9-10分
清晰了解客户的需求，能够热情接待客户，及时为客户提供服务，尽可能满足客户的要求，服务质量总能令客户满意。
□良/7-8分
有基本的客户服务意识，对于客户服务的要求能够较及时回应，但缺乏服务的热情，态度不够好。
□中/5-6分
服务意识很差，漠视客户的需求，有时需客户反复要求才愿意提供服务。
□差/1-4分
□中/5-6分
团队协作性很差，同工作中相关岗位合作关系较紧张，大部分相关岗位不能认可他的工作。
□差/1-4分
7
工作责任心
有强烈的责任心，任劳任怨，竭尽所能完成工作任务。
□优/9-10分
有较强的责任心，出现问题时能主动承担责任并积极寻求解决问题的办法。
□良/7-8分Biblioteka 有一定的责任心，工作尚能尽心尽力。
□中/5-6分
思路基本清晰，语言和书面表达能力比较强，倾听时能够理解对方的意思。
□良/7-8分
思路不太明晰，语言和书面基本能够表达自己的意思，倾听时基本能理解对方意思。
□中/5-6分
思路不明晰，语言和书面经常不能表达自己的意思，倾听时经常不能理解对方意思。
□差/1-4分
3
学习创新能力
学习能力很强，注重学习，不断更新自己的知识；工作中善于发现问题，经常有新的思路和方法，并能在实际工作中有效应用，提高工作效率和质量。

惩罚指标
否决指标
权重(%) 总和为50%
50%
试用期目标
计划完成结果 评定标准 实际完成结果自评
可增加多个目标 权重总和应在50%内划分
考核得分 考核等级 o予以转正
年月日
o不予以转正，解除劳动关系
考核人签字
领导评分
领导评定说明
领导评分
领导评定说明
年月日
姓名
岗位目标 岗位价值衡量标准 第一部分：工作业绩
目标 关键业绩 （权重指标）
关键业绩 （非权重指标）
第二部分：能力素质 目标
工作能力 工作态度 第三部分：考核结果
被考核人签字
试用期员工考核表
部门
岗位
转正日期
权重(%) 总和为50%
50%
奖励指标
结果自评
可增加多个目标 权重总和应在50%内划分

5
15、工作服从与配合情况。
5
16、遵守公司制度及出勤情况。
5
17、对公司及企业文化的认知程度。
3
主管评 分
合计得分（65分以下将作辞退处理）
100
考核结果
□优秀（90-100分）□良好（80-90分）□合格（65-80）□基本合格（50-65分）□较差（50分以下）
□提前转正 评语：
主管意见
评语： 店长意见
填表 日期：
部门
员工试用期/见习期转正考核表
入职时
生效时
间：
间：
Hale Waihona Puke 姓名职务试用日期年
月
日至
年
月
日
考核评估
项目
考核内容
1、按时、保质完成工作任务。
分值
员工自评
直接上级评 分
10
2、工作效率。
10
3、专业知识、工作技能。
10
4、工作态度和品德言行。
8
工作业绩 5、试用期/见习期工作安排的实际完成情况。 8
□按期转正
□延长试用期 个月 签 名： 日 期： 签 名： 日 期：
□辞退
转正后工资
总经理意见
总经理
考核表
年
月
日
得分
本合格（50-65分）□较差（50分以下）
个月
□辞退
总经理
6、对本岗位职能和职责的认识程度。
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7、对本部门职能和职责的认识程度。
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8、工作中提出创新见解和方法。
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9、善于学习，提高自己的知识和技能。
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10、责任感与敬业精神。
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11、日常工作管理与自我管理。

试用期员工评价表完整试用期员工评价表姓名：_______________ 入职时间：_______________ 部门：_______________ 部门导师：_______________评价内容：纪律性（20分）：1.严格遵守公司各项规章制度，从未请过假（15-20分）；2.试用期间很少请假，较好地遵守公司各项规章制度（8-15分）；3.试用期间请假超过5天，有违反公司规章制度现象（0-8分）。

主动性（20分）：1.工作非常积极主动，按时完成各项工作任务（15-20分）；2.工作较主动，能够较好地完成大部分工作任务（8-15分）；3.工作态度消极，经常怠工，常常不能按时完成工作任务（0-8分）。

研究性（20分）：1.有强烈的研究意识，短时间内快速补充岗位知识（15-20分）；2.有较强的研究积极性，对岗位知识有意识去研究（8-15分）；3.研究比较被动，接受新知识比较慢（0-8分）。

适应性（20分）：1.快速适应新工作，能够游刃有余地应对工作中的各项业务（15-20分）；2.基本适应新工作，对涉及到的岗位工作内容和流程较清楚（8-15分）；3.不太适应新工作，对工作流程与人际关系不能单独处理（0-8分）。

团队精神（20分）：1.能与他人密切合作，顺畅沟通，相互配合融洽（15-20分）；2.能与他人合作沟通，但有时表现出个人主义（8-15分）；3.很少与团队成员合作，比较内向（0-8分）。

总分：_______________自评语：______________________________________________________员工签名：_______________ 日期：_______________直属主管综合评语：____________________________________________直属领导签名：_______________ 日期：_______________考核评分：个人评分：_______________ 部门评分：_______________ 岗位跟踪人：_______________ 试用期考核评价表基本信息：新员工姓名：_______________ 所在部门：_______________ 评价类别：价值观态度评价内容：完全认同企业文化及其倡导的主流价值观，并能付诸实施。