剪纸的象征意义档
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说说中国剪纸艺术的历史故事_剪纸的来历中国剪纸艺术是我国历史悠久的一种民间手工艺术,它反映了我国古老的历史文化,是我国最具特色的手工艺术代表之一。
据说剪纸艺术的前身是在战国时期,但那时候纸还并没有出现,所以那时候的剪纸并不能算是真正的剪纸。
那么中国剪纸艺术的来历究竟是什么呢?接下来就让我们一起去探寻剪纸的来历吧。
剪纸,又称剪花、刻纸、窗花。
汉代司马迁《史记》中记载有“剪桐封弟”故事,记述周成王用梧桐叶剪玉圭图像,赠给他的弟弟姬虞。
汉晋时,民间妇女就有用金银箔和彩帛剪成方形花鸟贴在鬓角为饰的风尚。
后来演变成民间美术形式,有了专业艺人和专门的剪纸手工业。
剪纸在民间广泛用作窗花、门笺、团花,除象征吉祥喜庆外,还用作鞋花、枕花、梳妆镜上的喜花,陶瓷器具上的边饰等。
民间剪纸来源于生活之中,出自劳动人民之手,常采用寓意象征手法和变形夸张手法,结构简洁,风格明快,表现人民对生活的体验和感受。
现在剪纸的种类很多,黑白剪纸、套色剪纸、分色剪纸、刻金彩衬等。
内容也很丰富,花鸟虫鱼、瓜果飞禽、民间故事、历史人物、戏剧脸谱等。
近几年来,剪纸的发展变化更大。
采访中国民间剪纸研究会副会长赵光明时,他感慨地说,剪纸的变化太大了。
题材宽了,“社区新貌”、“申奥之夜”等现实生活内容能在纸上迅速得到体现;专业美术工作者的介入,借鉴国画、年画等表现形式,融入现代工艺设计趣味,除大红纸和金纸外,又配以电光彩纸衬托,剪纸变得新颖精美,金碧辉煌,渐渐朝着高档化、精细化方向发展。
现代剪纸不光具有观赏性,还有时代性,装饰性,受到现代家庭包括年轻人的喜爱。
他说,陕北已办起剪纸博物馆,剪纸还向联合国申报“世界文化遗产”,剪纸已在不少国家办过展览,剪纸不光承载着欢乐与理想,还走向世界一展风姿。
大班剪窗花各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢大班:剪窗花一、设计意图:剪窗花是我国传统的民间艺术――剪纸的一种。
在北方,快到过年的时候,很多人家都喜欢贴窗花,大格子窗、小格子窗,还有长长的棂子窗,所有的窗户上都贴上了大红的窗花,阳光一照,年节的气氛一下子就浓起来了,窗花象征着吉祥、喜庆和幸福。
然而,在我们南方城市中,孩子很少有机会见到家家户户剪着窗花、贴着窗花,热热闹闹喜迎春节的欢乐场景,因此也不了解这种传统的民间艺术。
但是我认为,不管是在南方还是北方,都不能让这些传统的民间精品渐渐地远离孩子,取而代之的都是一些舶来品,因此,对孩子们进行民间艺术教育也显得至关重要。
大班的孩子观察力强,喜欢接触一些新事物或自己不太了解的事物,动手能力逐渐增强,在动手制作时还喜欢加入一些创造性的想法。
因此,在大班进行这个活动也非常符合孩子的最近发展区,同时又对孩子们提出了挑战。
二、活动流程:三、教案设计:教学重点:学习欣赏并了解传统的民间剪纸艺术――窗花教学难点:窗花离孩子的生活经验较远,幼儿不太熟悉。
幼儿尝试设计并剪窗花有一定困难。
解决策略:通过现代化手段录像,让幼儿观看北方艺人剪窗花、贴窗花的情景,并设计布置“窗花展厅”,让幼儿亲临其境,增加幼儿的生活经验。
教师为幼儿准备了多种设计模板,有难易之分,幼儿可选择后进行模仿描画,以减少设计制作的难度。
目标:引导幼儿初步了解民间剪纸艺术――窗花,感受春节即将到来的喜庆气氛。
培养幼儿喜爱剪纸艺术,学习欣赏窗花的形态美和趣味美,并用语言简单描述。
发展幼儿手部动作的灵活性。
四、教学过程:一、在音乐《过大年》中,幼儿欣赏诗歌“剪窗花”,引导幼儿思考:诗歌中的窗户上都贴了什么?这些红花的纸叫什么?它们是怎么做出来的?二、参观“窗花展厅”1.幼儿自由欣赏各种窗花,并自由结伴用语言想像讲述窗花的内容。
你喜欢哪张窗花,为什么?2.观察比较窗花的异同点,并将窗花分类(简单的对称图案和复杂的形象图案)。
剪纸——校本课程适用适用于小学中高年级教材说明剪纸是一门传统的民间艺术,是对小学学生进行美育教育的有效方法之一。
对启迪学生的智力,开发学生的思维活动能力,激发学生的审美情趣有着重要的作用。
有趣的是,学生对此非常感兴趣。
一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。
学生喜欢以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来。
寥寥数剪,花边、花卉、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如痴。
这本<<剪纸>>根据我校学生实际、兴趣而研制开发的一门校本课程。
它吸取了我国民间剪纸的传统方法,从学生的思维发展规律出发,从简、从易,将剪纸这一古老的民间艺术,运用到学生的游戏和学习之中。
<<剪纸>>意在通过动脑动手,培养学生的感知能力,实现学习与游戏、想象与表现、实践与认识的结合,创造性地深化学生的知识结构,有效地开发学生的智力。
教学实践证明,学生在成人的指导下,不仅能正确地使用剪刀,剪出生动有趣的形象,而且可以通过手部肌肉的锻炼,增强协调性和灵敏性,使学生变得心灵手巧。
精品文档目录第一课剪纸欣赏..... 错误!未定义书签。
第二课对称折叠剪纸 . (2)第三课团花折叠剪纸 (3)第四课剪纸囍字 (4)第五课剪窗花 (5)第六课剪热带鱼 (6)第七课植物剪纸 (7)第八课戏剧人物的剪纸方法 (8)第九课剪菠萝 (9)第十课有趣的六角剪纸 (10)第十一课剪纸的象征意义 (11)第十二课总结创作 (12)第一课剪纸欣赏剪纸是我们中华民族的传统艺术,历史悠久,早在汉、唐时期就有了剪纸。
随着时代的发展,剪纸图案已被广泛应用在电影、电视、报刊、杂志、书籍、邮票、商业广告、壁画以及舞台背景等方面,深受人们喜爱,2003年,剪纸艺术已被例为非物质文化遗产。
剪纸的主要产地:扬州、广东、陕西等。
请同学们查阅有关产地的作品,并交流不同与特点。
非遗文化,关于春节剪纸作品范例。
《非遗文化:春节剪纸作品范例》
中国的春节是一个充满传统文化和非遗(非物质文化遗产)的节日。
在春节期间,人们会进行各种传统活动来庆祝新年的到来,其中最具有代表性的就是剪纸艺术。
剪纸是中国传统手工艺之一,具有悠久的历史。
它以纸为媒介,利用剪刀或刀具在纸上进行刻划、剪裁,最终形成各种各样的图案。
在春节期间,人们会用剪纸来装饰家居,以示喜庆和吉祥。
同时,剪纸也成为了一种文化交流的方式,通过剪纸作品,人们能够传递祝福和情感。
下面我们来看一些春节剪纸作品的范例:
1. 龙凤呈祥:这是中国传统的吉祥图案,龙代表着阳刚之气,凤代表阴柔之美,两者结合在一起,寓意着夫妻和谐、家庭幸福。
这样的剪纸作品常常挂在家中的客厅或卧室,为家庭带来吉祥和美好的祝福。
2. 福字剪纸:春节期间,人们会用红色纸张剪出“福”字来装饰家中,寓意着迎接新年的福报和幸福。
这种剪纸作品通常悬挂在门口或窗户上,给来访者带来吉祥和福气。
3. 花鸟图案:在春节期间,人们也会选择一些花鸟图案的剪纸作品来装饰家居,比如梅花、兰花、鹤鸟等。
这些图案寓意着吉祥、美好和幸福,给家居增添一份生机和活力。
通过这些春节剪纸作品的范例,我们不仅可以感受到传统文化的魅力,也能够深切体会到剪纸艺术所蕴含的文化底蕴。
让我们一起在春节期间,感受到这些美丽的剪纸作品所传递的祝福和喜庆。
标题:指尖的艺术,心中的传统——一剪纸的魅力
中国的传统文化犹如璀璨的繁星,其中,剪纸艺术尤为引人注目。
这门流传千年的民间艺术,以其独特的魅力,成为了中华民族文化宝库中的一颗璀璨明珠。
剪纸,顾名思义,是以剪刀或刻刀在纸上镂空雕刻,创作出各式各样的图案和故事。
红彤彤的纸张在一双双巧手的雕琢下,化身为一幅幅生动传神的艺术品。
无论是象征吉祥如意的福字窗花,还是形态各异的生肖动物,或是反映民俗风情的生活场景,都蕴含着深厚的民族情感和生活智慧。
每一幅剪纸作品的背后,都承载着丰富的情感和寓意。
它们是老百姓对美好生活的向往和期盼,是祖先智慧的结晶,是中华民族历史文化的生动载体。
剪纸艺术的线条流畅有力,构图饱满丰富,色彩鲜艳醒目,呈现出强烈的视觉冲击力,让人在欣赏的同时,深深感受到中华民族的创造力和对生活的热爱。
在现代社会,尽管科技发达,但剪纸艺术依然焕发出勃勃生机。
它不仅出现在传统节日的装饰中,更走进了校
园,走进了千家万户,成为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要手段。
通过学习和传承剪纸艺术,我们不仅能增强对传统文化的认知和尊重,更能培养耐心细致的工匠精神和对美的独特见解。
一剪一纸,裁出的是华夏儿女对生活的热爱和对民族文化的自豪,传承的是代代相传的智慧与情感。
让我们共同守护这份非物质文化遗产,让剪纸艺术在新时代的舞台上继续绽放光彩,让传统文化在传承与创新中生生不息。
爱心剪纸作品简介100字
摘要:
一、爱心剪纸的起源与发展
二、爱心剪纸的制作方法与技巧
三、爱心剪纸的寓意与价值
四、如何在生活中运用爱心剪纸
五、总结
正文:
爱心剪纸是一种具有深厚传统文化底蕴的民间艺术,起源于我国的汉代。
它承载着人们对美好生活的向往和对亲朋好友的真挚祝福。
随着时间的推移,爱心剪纸在世界各地得到了广泛传播和发展,形成了各具特色的剪纸文化。
爱心剪纸的制作方法相对简单,只需一把剪刀和一张纸。
首先,选择一张颜色鲜艳、质感丰富的纸张,将纸对折,然后在纸的表面画出一个爱心形状。
接下来,运用剪刀沿着爱心轮廓细心地裁剪,最后展开纸张,一个精美的爱心剪纸就完成了。
爱心剪纸不仅寓意着爱意满满,还具有很高的艺术价值和实用性。
将爱心剪纸悬挂在家中或送给亲朋好友,既表达了心意,又为生活增添了一份美好。
此外,爱心剪纸还可以用作装饰品、礼品、手工艺品等,充分发挥想象力和创意,让生活变得更加多姿多彩。
在生活中,我们可以将爱心剪纸融入各种场合,如节日庆典、生日聚会、婚礼等,为这些特殊时刻增添浓厚的喜庆氛围。
同时,爱心剪纸还可以用于教
育领域,培养孩子们的动手能力、审美情趣和创新思维。
总之,爱心剪纸是我国民间艺术的瑰宝,它承载着丰富的历史文化底蕴,寓意着美好的情感。
通过学习制作爱心剪纸,我们可以传承传统文化,传递爱意,让生活变得更加美好。
中国民间吉祥剪纸中的喜花喜花,乃喜庆之花。
剪喜花, 贴喜花 , 是民间风俗的重要组成部分 , 在我国的广大农村地区有着悠久的传统。
一把剪刀 , 一张彩纸,剪起纸落之际 , 倾注了普通劳动者最真挚的情感表达与最热切的心灵期盼 ! 不但是人民群众美化环境、扮靓生活的重要手段 , 同时也是人们寄表愿望、畅想未来的直接方式。
剪花,是我国许多地区古老的民间习俗 ,每逢年节时令、新婚嫁娶或重大的人生礼仪活动都用喜花以示喜愿。
在漫长的农业化社会发展进程中 , 男耕女织是自给自足经济结构下最自然的生产和生活方式。
在我国的广大农村 , 评价一个女子的标准就是看手“巧不巧” ,针线活(下转第 287页)做得好不好?当地称之谓 : 巧女。
姑娘出嫁时的陪嫁中 ,都要有一个簸箩 , 里面放有剪刀、红纸、针线等。
那个姑娘、媳妇剪的好、绣的好便会在村里甚至十里八乡传开来 , 成为远近闻名的“巧姑娘”“能媳妇”。
陕西、河南等地至今还流传着“掐花验巧”的传说。
早前 , 每年的七月初七 ,村里的老者就要生一大盆豆芽 , 让大闺女、小媳妇们都来掐 , 掐了豆芽扔到水里 , 月光下 , 手巧者扔出的豆芽变成了花 , 手笨的则变成了棍。
可以说, 没有一种艺术形式象剪纸这样拥有如此广泛的大众群体 ,也没有一种艺术形式象剪纸这样与人民的生活联系得如此密切。
在漫长的民俗演进过程中 , 剪纸成为民间习俗最直接最通俗的外化形式 ,与人们现实生活相辅相成 , 共同演绎着民间文化的绰约风姿 , 显现着普通劳动者最质朴的精神追求和艺术创造 !剪纸喜花 , 承袭了古老的民间遗俗 , 伴随着现实步伐 , 显示出不可替代的艺术形态 , 剪纸与图腾崇拜、神话传说、人生礼仪、岁节时令密切相连 , 内容囊括人物、山水、飞禽、走兽、花草、鱼虫等 , 可以说它是民俗文化的形象载体。
年节是人民生活中最欢乐最喜庆的日子 , 各色各样的窗花、墙花、窑顶花、炕围花、吊帘花等都是人们常用的节日剪纸喜花形式。
剪窗花是中国传统文化中的一部分,具有深远的意义。
它是一种以纸张折叠、剪刻、染色、拼贴而成的艺术形式,其图案多以吉祥鸟兽、花草树木、人物故事等为主题。
首先,剪窗花寓意着吉祥和幸福。
窗花的图案都寓意着吉祥和幸福,例如龙凤呈祥寓意着吉祥如意、夫妻和谐,鱼戏莲花的图案寓意着连年有余、财源广进,桃李梅竹的图案寓意着春天来临、万物复苏。
这些寓意都表达了人们对美好生活的向往和追求。
其次,剪窗花还寓意着美好的未来。
窗花的图案也多以寓意着美好的未来,例如喜鹊登梅的图案寓意着喜事连连、好运不断,娃娃抱鱼的图案寓意着招财进宝、人财两旺,五谷丰登的图案寓意着丰收和希望。
这些寓意都表达了人们对未来的美好祝愿和期待。
此外,剪窗花还寓意着智慧和勇气。
窗花的制作需要剪纸作者拥有高超的剪纸技巧和丰富的想象力,这寓意着拥有智慧和勇气。
在春节等重大节日期间,人们会在窗子上张贴红色的窗花,以增加节日的氛围,祈求来年的吉祥和幸福。
这些窗花不仅具有装饰作用,还有一定的象征意义,代表着人们对生活的美好期望和愿景。
总的来说,剪窗花是中国传统文化中的重要组成部分,它不仅具有艺术价值,还蕴含着丰富的文化内涵和深刻的意义。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==剪子的寓意篇一:中国剪刀简史中国剪刀剪刀作为日常生活用品,是和中华民族文明史紧密联系在一起的。
早在尧舜时期我们就能看到剪刀的影子,至商周及春秋战国时已出现大量关于“剪”的文字记载。
《韩非子·五蠹》中说“尧之王天下也,茅茨不翦(剪的古体字),采椽不斲(zhuó)”,说的是尧生活简陋俭朴,做了王以后仍用茅草覆盖屋顶,且没有修剪整齐。
《诗经·召南·甘棠》有“蔽芾(fèi)甘棠,勿剪勿伐,召伯所茇(bá)。
蔽芾甘棠,勿剪勿败,召伯所憩。
蔽芾甘棠,勿剪勿拜,召伯所说(yuè,通假字)。
”的诗句,描写周宣王时人民怀念召伯的仁慈德政,在召伯去世后保护他所休憩过的甘棠树,勿剪勿伐。
青铜削刀出现在战国时期,主要用于日常生活劳作。
当时绵绸丝麻织物已经盛行,而裁制衣服只能用刀来割,因织物较软,切割很不方便。
生产生活的需要促使工具的更新。
有学者指出,剪刀和中国筷子的起源过程十分相似。
筷子产生的主要契机是因为熟食烫手,先民就随手采来树枝、细竹做成小棍来捞取熟食,筷子的雏形就此出现,由于用一根棍子捞食仍然很难达到目的,用两根棍子捞取效果更好。
久而久之就发展为用两只手拿着两根木棍夹取食物,最后变成用一只手握两根筷子,轻松自如地进食了。
同样,剪刀最初由一把刀切布帛,到用双手拿两把刀切割,进而将两把刀的尾部连接起来,形成一个环,利用金属的弹性剪切自如,于是一种全新的工具诞生了。
早期打制剪刀没有安装任何附件,自成一体,中间也没有支轴,只是把一根铁条的两端打成刀的样子,将其磨削锋利,然后将铁条弯成阿拉伯数字“8”字型或“U”字型。
使用这种剪刀只需轻按两端的刀刃,就能剪断东西;一松手,两片刀刃就弹回原状,自然张开,像现在的镊子一样。
泼水节剪窗花
《泼水节的剪窗花传统》
泼水节是中国西南地区的重要传统节日,这一天人们会互相泼水以庆祝。
在这一天,人们也会挂起各种剪纸窗花来装饰自己的房屋,以祈求福运。
剪纸窗花是泼水节的重要象征,并且有着悠久的历史传统。
剪窗花是一种以纸为材料,利用剪刀或刻刀剪出各种图案和形态的手工艺品。
它们通常被挂在窗户或者墙上,有时也被用来装饰节日的彩灯。
泼水节期间,人们会用各种不同的颜色和形状的剪纸窗花装饰自己的家园,以示对这一节日的尊重和热爱。
剪纸窗花的图案多样,常常采用鱼、花、福字等象征吉祥的图案。
这些图案的选择通常与节日的意义和寓意有关,希望给人们带来好运和祝福。
剪纸窗花的制作技艺也是需要一定的才华和耐心,因此在传统社会中,剪窗花的制作工艺也是一种受人尊敬的技能。
随着现代科技的发展,剪窗花的制作方式也在不断革新,但是对其传统和意义的尊重始终没有改变。
泼水节的剪窗花传统代代相传,成为了中国西南地区的一种重要文化遗产。
每年的泼水节,无论在城市还是乡村,都能看到人们精心制作挂起剪纸窗花的场景,这种景象也成为了这一地区独有的风景线之一。
剪纸的象征意义
民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。
无论用一个或多个形象组合,皆是“以象寓意”、“以意构象”来造型,而不是根据客观的自然形态来造型,同时,又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。
追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的之一。
民间剪纸之所以能够得以长久广泛的流传,纳福迎祥的表现功能是其主要原因。
地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害等逆境的侵扰,激发了人们对美满幸福生活的渴求。
人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这种朴素的愿望,便借托剪纸传达出来。
民间剪纸《鹿鹤同春》是民间传统的主题纹样。
据记载,鹤即“玄鸟”,玄鸟是“候鸟”总称。
在民间文化中鹿称为“候兽”,鹤称为“候鸟”,鹿鹤同春是春天和生命的象征。
民间鹿与禄同音,鹤又被视为长寿的大鸟,因此鹿与鹤在一起又有福禄长寿之意。
在民间社会生产力相对低下的情况下,人力劳动成为生存的保证,摆脱病魔和死亡的痛苦是人们永恒的理想。
民间剪纸以各种形式表达出对生命的渴望,袒护生命,颂扬生命,表现生的欢乐,对生命的崇拜成为人们虔诚的信仰。
《鹰踏兔》是民间洞房的喜花之一,也是传统纹样,在民间流传极广。
鹰喻“阳”,同鸡、鸟、鸦一样。
在民间神化中称太阳为“三足鸟”,民间称太阳为“鸦”。
兔寓意“阴”民间称月为兔。
鹰踏兔暗喻男女情爱,反映了生殖崇拜的主题。
民间剪纸中常见的坐帐花、喜花都以隐喻的方式表达出对生命繁衍生息的崇拜与追求。
《扣碗》、《抓髻娃娃》、《鱼唆莲》等为主题的剪纸作品比比皆是、不胜枚举。
祈求生命的观念为民间剪纸赋予了不竭的血液和旺盛的生命活力。
剪纸的创作者对待富足与幸福,总是怀有着坚定乐观的信念,绵延不断的希望,剪纸正是他们创造美好生活理想的外在呈现。
民间剪纸将这些吉祥寓意融入到各种民族事项活动中,来满足广大民众精神心理上的需要,以扶持人类的生存,充实人类的生活。
在民间剪纸中我们可以看到许多反映生产生活的画面,这些作品有着一个最大的相同点,就是对主体进行的夸大,大大的鱼,大大的辣椒,大大的蚕,大大的谷粒等,通过剪纸,人们虚构了美好的形象;来慰藉自己的心灵,来张扬人征服自然的伟大创造力,以期建立自己的理想世界,并肯定人的力量,鼓舞人们继续奋斗的勇气。
民间剪纸的表现语言不是简单的平铺直叙,而是托物寄语,借用那些约定成俗的观念化形象,来寄托人们对美好生活的向往,对吉祥
幸福的期盼。
种种质朴的怪诞而又包含率真至美的剪纸造型,来源于原始的视觉思维方式和民间审美观念;来自于有程式体系和意象造像组成的独特造型体系;来自于中国的本原哲学和世界观,更具有感人的艺术魅力。