2021北京海淀初二(上)期末语文(图片版)

海淀区八年级第一学期期末调研语文参考答案及评分标准2020.1一、基础·运用（共11分）1.示例一：A 采手伸向树上的果实，意思是摘。

示例二：B 册绳子将竹木简穿缀在一起，意思是书册。

示例三：C 从一个人跟随另一个人走，意思是跟随。

示例四：D 牧手拿着鞭子或棍驱赶牛或牲畜，意思是放牧。

（共3分。

用楷体书写正确，1分；推测意思正确，2分）2.①岩②枯③柴（共3分。

共3空，每空1分）3.（1）将“浓重却不滞涩”改为“浓而不涩”（或“浓而不滞”“重而不滞”“重而不涩”）。

⑤ 线条提按顿挫、粗细徐疾、迂曲刚柔的变化，让人如痴如醉。

（2）C（共5分。

第1小题，3分；第2小题，2分）二、古诗文阅读（共18分）（一）（共4分）4.示例：自长安遥望蜀川，视线被迷蒙的风烟所遮挡，“风烟”一词说明友人任所的荒远，上任路途的艰险，表达了诗人与友人的惜别之情。

（共2分。

说明环境特点，1分；表达情感，1分）5.示例一：“海内存知己，天涯若比邻”一联的意思是远离分不开真正的知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近邻一样，表明真挚的友情不受时间的限制和空间的阻隔，表达了诗人乐观旷达的胸怀。

示例二：“无为在歧路，儿女共沾巾”一联，诗人劝慰友人在即将分手的岔路口，不要像少男少女那样为离别泪湿手巾。

既是对朋友的叮咛，也是自己情感的流露，可见诗人的豁达胸襟。

（共2分。

理解诗句内容，1分；表明诗人胸怀，1分）（二）（共14分）6.C（2分）7.（1）大雪连续下了三天，湖中的人声和鸟声都消失了。

（2）戏演完了，将要天亮了，解开缆绳，划船过江。

（共2分。

共2小题，每小题1分）8.示例：柔柔的月光洒进树林，从树枝交错的缝隙间透过，亮白色的光影稀稀落落地映照在地面上，如同融化渐消的斑斑残雪。

（共4分。

景物描绘，3分；语言表达，1分）9.示例：甲文中，张岱入夜后，独自一人，冒奇寒乘船外出观西湖雪景。

乙文中，张岱二更天，带着奴仆道具，突然到金山寺演戏，惊到寺里的众人。

海淀区八年级第一学期期末学业水平调研语文参考答案及评分标准2021.1一、基础·运用（共16分）1.（1）C （2）串联展示（共4分。

第1小题，2分；第2小题，2分，每空1分）2.（1）D （2）示例：这里指湖岸上的铺面像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，形容铺面多而密。

（3）A （4）B（共7分。

第1、2、4小题，各2分，第2小题，意思对即可；第3小题，1分）3.（1）博雅塔，成为集使用功能、艺术造型、环境协调高度统一的建筑杰作。

（2）示例：将“正襟危坐”改为“饱经风霜”。

（共3分。

第1小题，2分；第2小题，1分，意思对即可）4.B（2分）二、古诗文阅读（共18分）（一）5.塞上燕脂凝夜紫（1分。

有错该空不得分）6.天接云涛连晓雾（1分。

有错该空不得分）7.（所以）动心忍性曾益其所不能（共2分。

共2空，每空1分，有错该空不得分）（二）8.示例：破深念家悲己忧国（或“挂念亲人和心系国事”）（共3分。

共3空，每空1分）9.示例：对理解“家书抵万金”有帮助。

这则材料对当时安史之乱的介绍，能够帮助我理解战乱中消息隔绝，诗人久盼音讯不至时的急切心情，“抵万金”形容家书的珍贵，表达了诗人担心家人安危、对家人强烈的思念之情。

（共3分。

材料理解，1分；诗句理解，2分）10.C（1分）（三）11.B（2分）12.乙（2分）13.示例：愚公面对太行、王屋二山，认为依靠自己和子孙的力量能够将山挖平，肯定了人力的无穷无尽；龙门子也重视人自身的价值，强调不应舍近求远。

可见，我们在生活中要善于发掘自身的价值。

（共3分。

结合《愚公移山》的内容，1分；结合链接材料，1分；启示，1分）三、名著阅读（5分）14.示例一：《红星照耀中国》真实地记录了红军长征过程中的艰难历程，强渡大渡河、飞夺泸定桥、过草地、翻雪山……这是人类历史上的伟大奇迹；长征中，红军指战员体现出的对革命理想和事业的坚定信念、不怕牺牲的革命乐观主义精神，这一切都堪称“史诗”。

文学类文本阅读专题北京市海淀区2020-2021学年度八年级上期末考试语文试卷才高气清的柯灵江曾培①有文学青年在参观柯灵故居后，要我说说柯灵。

我说，柯灵文笔潇洒，才气横溢，同时又字斟句酌，笃实严谨，即使到耄耋之年，在他身上，还是保持着那种才子气与学者风的完满结合②1993 年 5 月 1 日至 1994 年 4 月 30 日，“春兰·世界华文微型小说大赛”举办，大赛组委会，评委会主任一职，则公推时任国际笔会上海中心会长的柯灵担任。

一年间收到近万篇参赛稿件，赛事規模之大，范围之广，时间之长，作品之多，影响之大，在世界华文文坛实属少见。

为做好评选工作，1994 年 4 月中旬，组委会、评委会在泰州开会。

当时社会上的征文评选，一般只公布入选名单，柯老认为这样做不够，评委对自己认可的作品，不能只是简单画图了事，而应写出简短的评语，一是以示负责，二是有助于读者阅读了解，随后，柯老带头这样做了。

他的评语言简意赅，文采斐然，如对《握手》一文的评价：“极左时代的政治笑话，姚娓道来，引人入胜。

婉而多讽，谑而不虐。

对《新式扑克游戏》一文的评语；“设想新奇，讽刺辛辣，活画出一幅生动的当代世相图。

”在公布获奖作品的同时，也披露了评委们的这些评语，受到读者的称赞。

③回上海后，我们想请柯老写篇文章，让较多的读者对微型小说这一独立文学品种有所认识。

经约定，我和徐如麒来到柯老家，柯老夫人陈国容先生热情引座，赐茶。

柯老正在里间写作，听到我们来了，笑呵呵地走到客厅，戴上助听器，与我们交谈，他谦虚地说，他对微型小说缺乏研究，难以写出什么东西。

然而经过我们一“磨”再“磨”，他最后表示，请我们送点材料，看看以后再定。

④大约十天以后，我们再去拜访他。

还是国容先生开门，引座，赐茶，柯老对我说，“你们送来的《世界华文微型小说大成》，八百多页，我看了，其中有创作，有理论，有详尽的资料，洋洋洒洒，使我很有刘姥姥进大观园之感。

你写的‘序’似乎把要说的话都说了，我想不出什么新意见。

初二第一学期期末阶段检测语文2022.01一、基础·运用（共16分）中国是世界上最古老的文明国家之一，名胜古迹众多。

漫步在这些名山胜水之中，一方面可以领略祖国的大好河山，另一方面也能从中感悟祖国博大精深的历史文化。

（一）下面语段是对八大处公园自然风景的介绍。

请阅读语段，完成1-3题。

（共6分）八大处公园，地处太行之西山余脉，翠微、平坡、卢师三山之间，方圆三百三十二公顷，最高峰海拔464.8米。

三山呈环绕状，形似一把巨大的太师椅，形成了八大处特有的冬暖夏凉的小气候。

得益于这种特有的小气候，八大处林木秀颀．，四季风景如画：春天，山花遍地，纷纷盛开，团团簇簇，煞是好看【甲】夏天，峰峦叠翠，俯仰生姿，鸟啼鹃啭，流泉汩汩；秋天，满山流丹，曲径通幽，苍松翠柏，qiú（）枝盘曲；进入寒冬，林客萧条，雪晴云淡，银装素裹，分外妖娆。

八大处之名源自三山环抱中保存完好的八座古刹得来，又以自然天成的“十二景”闻名遐．迩，古人即赞曰“三山如华屋，八刹如屋中古董，十二景则如屋外花园”，又有云“香山之美在于人工，八大处之美在于天然，其天然之美又有过于西山诸胜【乙】赏景之人四季络yì（）不绝。

1.下列选项中加点字注音和字形全部正确的一项是（2分）A.林木秀颀．（qí）闻名遐．（jiǎ）迩札枝盘曲络驿不绝B.林木秀颀．（qí）闻名遐．（xiá）迩虬枝盘曲络绎不绝C.林木秀颀．（yí）闻名遐．（xiá）迩札枝盘曲络绎不绝D.林木秀颀．（yí）闻名遐．（jiǎ）迩虬枝盘曲络驿不绝2.在【甲】【乙】两处依次填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A.【甲】；【乙】。

”B.【甲】，【乙】。

”C.【甲】；【乙】”。

D.【甲】，【乙】”。

3.根据语境，文段中画波浪线的句子表达欠妥，请修改。

（2分）___________________________________________________________________________（二）有些名胜古迹人文景观十分丰富。

北京市海淀区2013-2014学年八年级上学期期末考试语文试题（扫描版）海淀区八年级第一学期期末练习参考答案及评分标准语文一、选择（共10分。

每小题2分）二、语文积累（共13分）6．峋嚣荼寐评分标准：共2分。

共4空，每空0.5分。

7．答案：（1）化作春泥更护花（2）会当凌绝顶（3）霜重鼓寒声不起（4）不畏浮云遮望眼（5）谁家新燕啄春泥（6）庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也评分标准：共8分。

共8空，每空1分，该空有错不得分。

8．答案：①奥斯特洛夫斯基②不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义；不畏艰难困苦的；大无畏的革命；顽强的；坚忍的。

③烈士墓前；墓前；墓地；公墓。

评分标准：共3分。

共3空，每空1分，②、③填出答案中任意一点即可得分。

三、综合性学习（共9分）9．答案示例：太空授课的意义：（1）精彩实验激发学生学习科学的兴趣（激发青少年学习科学知识的兴趣）。

（2）激励中小学生学习航天员精神（敬佩、学习航天员精神）。

（3）营造崇尚科学、尊重创新的氛围。

（4）播撒创新意识的种子（为民族未来发展播撒创新的种子）。

答案要点：①激发对科学的兴趣②学习（崇尚）航天员精神③营造崇尚科学的氛围 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④播撒创新意识的种子。

评分标准：共4分。

共4点，语言通顺，字数符合要求，每点1分。

10．答案示例：答：此次中国太空授课的国际影响具体体现在 肯定太空授课对年轻人科学兴趣的激发， 促进思考教育投资与国家发展的关系， 更客观地认识与评价中国， = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④促进保持中外友好国际关系 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤激发进一步认识中国的兴趣。

= 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥肯定中国人具有创造力六个方面。

答案要点：= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①肯定能激发年轻人兴趣。

= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②思考向教育投资。

海淀区八年级笫i学期期末学业水邢凋硏语文2021 I 学校_ _________ 虫災一——一畑_r离禍•运闱L典16分）学校朋I同学们托朋"丈乘釘淀r并边的文化遗严”，学月活动，时宪或下列｛!务=I- t大姜海诞1毘玉河】F面矗冋学推介昆玉河的材料，陶述这則桝科r元成i I H网眶0共4分）宀症普気“京.歳水矣用琵玉.木迟灵离屁孚‘■的昆壬河.斗顶和曲肖托巒沏列壬渊潭的入一鬲,全朮时川嘗.芝，歩量謝遇花明希、爭什浙、丕糾潭附主姜术道"也说为浦'文河屹的一道凤* tic它北;埼的阪晶网杂传境谨国艺駁无大应・凤有4/益旳亦的民乎％ .势.乳疤満.自薪之趣・岛戌体现了］［『卩.］“的造.闪率刖；：•它询轴的昱X準空禺底齐瞒历史塔因・冇樱花囤、谨地圍「为祁空年「批粉茁盍区和因林丸丸•走"乐廿屋.夏多盘.狀珂.叶、冬从主”的僅地n ：工去址皆中平邑紀賦玉洲渾公臥中史电犯塔、冷也塔薯鶯星jg勺连邓醸」庭来…不率供灣皆樣规官于节是惑.彥伐连一河览域也％也4廉观•展示I矣苛側武游翳:娅旳爭委宙B北遊■:E虑/邑介嘉宣专幫北京斥卑苗氏化畑< I J结合需撼,填入A：段［甲］处的内箪凰恰当的一丁屉t 2•分>札真无定舷.山方定注u.j卉水出荚智.天煤去琳询C皿由人作，宛冃求开口山因水衍活“水因山而寿4 21擁握宾段内脅、划S号內分别选择#沖㈣可詁必人浙线4」.妣应蛾_____________________ .⑵处应按」2分）2.［光羌海淀.称州街1卩面足网学推介繭和陌并州漪拎村料，倒i丈这鋼材料.喘成I I、_ ［」I 題，找"分｝轮隆时期主家国吃内打三处俗曲”茅期彳疗的壬矣術市［川丨画骚田间乐凶英士祈［乙）津特回【.石戏秫'•盘七眇・|.后河旻圭侨［询］斗万脅扌耘北幼海说获、荐*国爲代伫达仇里的苏氏"购业奇”・从刼和13把宫门毗虬吊走过一越三孔不桥,钟丁便是“林州卅"•是北隆时仿工曲水申凤饨用建的专悟技代喀盘电节游底妁“条水•於礼它以河当街，以洋值市.弓朋•蜕規的；垢岸上. 伽余网WI而呼炖农咲it年’芯苗诙坯虫职军丸尢茫叫轉尸的只是预世斯盅他G年. 刊ig林州針丸心乜几丸开斗历詁」年定虬眾按没有恢夏原悅・但-鱼_T册代的建菰>；;<-i •:!斗，，%勻•讥■诂乂囂匸堡一"也曲⑴肖昱旳竽比了卡年氏iw 讥文&乩杠使耳昴 ’宴历丈曲么如£不剤认勺-■ 7宕“玄仃分历文丈化冲片如走九 心石的刻u 砧—片皿献廿紅、刿曲上几林讯料小啊条中“”和.另貳 *'张他阳湎（."几會加你N 蛇*#代卄**初・a 余井加古「7铲"的斟州.讣辛駅史弘，».M ；Xyi （）侶時袖熾曲・J '丈段中匍点字的进仟冋1；内炖皿写的如-全口倔的-加见（2分｝ A Mt t >罐hl 断觀1曲> ■ 廣艺 ft-単折<甲）址吋断貳【讪） • 何庇 G 1也忻< q £ )牌||側 <科） fit 段 •»■曲祈呻］卑畑） 的 1做抵下谢<«Ift^jhW^> <1 "次■和•«"的林料.说垃文设小帕戍凶-WftW 比” 的盘患-（2 5｝）次!（M 圧和h 岔辟伪•的.剧的：戏陽込皈話皿岛的啊, 柿J E 住子、tt f 等槪头岌的inn ：徙配靳 ---------- -〔3 ）在広也横伐处灰优城人认Wl ・苗叫的一顶花I |分｝A ・<UftK <2通现 議久场 R 1勲现 空侧寺，:.①必扬 ②盘戍 ③皿対D ・：心保持 2気饬<4）在文攻【叩］（乙］［丙】兰处分用皿人燥点？?»■ a 柿啪的一顶耳（2分｝［乙】分E 门耳）分弓 【乙】述号 ［Niisn: 【乙UH ： 1^）12号 ［乙1塑号（rtHlVS.【天关询淀•闻帮圳1T •面址阳分挣介川的““・何谀ii 划対*仃左灶（1>1空吃，（Jt 3和 ”珂他击甘+三世，听忌廿仇久叼*・AKU^,A ［LA ・期仇千渐mg 什广忡勺q •外■卡 塔“处丸仇于见朮丸学蟲尤刈"!約勺怛$・它是力”决烈京火僚仝授幷久胃水何站毎屯违的促 水*塔< 它依趁询川粧灯俗4刖坊.I5JI •功easit 竹电*坨工华霜贰.年禹力八介号・商 37 A. g 斗肝十耳尿・是杭HJ 内II 离廿比艾・麻蚁龄博盼培弱乜刖圧的快M 以以汽匕洁丸卄 丸名冉沖戍拆园佛一大#盅口口怦推jh_Aj 速上扣<丸 佬刑助亀，环掘怜丐近隹些一［_乙丄铁j 坦必驰如工戈纟世逸丈d 込毀悴屯在母冬城唄地玄 耳、曳込便宓yji 去：说耗丈塔平已直为花丸◎叶神直几承血命无做人。

古诗词阅读专题北京市海淀区2020-2021学年度八年级上期末考试语文试卷(二)阅读《春望》，完成第 8-10 题。

(共 7 分)春望杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪。

8.这首诗前两句中的“”和””描绘出春日长安的凄凉景象，饱含兴衰之感；后四句则抒写了诗人的情感，充溢着凄苦哀思。

(3 分)9.阅读下面材料，说说这则材料对你理解哪句诗有帮助，并说明理由。

(3 分)据史料记载，天宝十四载(755 年)，安史之乱爆发。

次年五月，贼破潼关。

其后长安沦陷，诗人被迫北上避难，将家小安置到鄘州羌村。

七月肃宗在灵武即位，诗人闻讯后只身前往投弃，不料途中为贼兵所俘，遂困居长安，与外界断绝消息。

第二年三月，他写下了这首诗。

答：10.“融情于景”的写法是指将作者的思想感情融入到景物描写中，本诗的颔联就运用了这一写法。

下列诗句中没有使用“融情于景”写法的一项是(1 分)A.树树皆秋色，山山唯落晖。

(王绩《野望》)B.众鸟高飞尽，孤云独去闲(李白《独坐敬亭山》)C.落红不是无情物，化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗))D.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

(王维《送元二使安西》)（二）8.示例：破深念家悲己忧国（或“挂念亲人和心系国事”）（共3分。

共3空，每空1分）9.示例：对理解“家书抵万金”有帮助。

这则材料对当时安史之乱的介绍，能够帮助我理解战乱中消息隔绝，诗人久盼音讯不至时的急切心情，“抵万金”形容家书的珍贵，表达了诗人担心家人安危、对家人强烈的思念之情。

（共3分。

材料理解，1分；诗句理解，2分）10.C（1分）北京市西城区2020-2021学年八年级上期末考试语文试卷（二）阅读《望岳》《春望》，完成5-7题。

（共6分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

春望国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

北京市海淀区2021届语文八上期末模拟考试试题（一）一、选择题1．依次填入下面句子横线处的词语最恰当．．．的一项是( )每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的________，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。

让我们迈开脚步，打开________，投入大自然的________。

A.光芒一碧万顷心曲怀抱B.辉煌一泻千里心扉怀抱C.光芒一往无前心扉情怀D.辉煌一望无际心曲情怀2．下列说法不正确的是（）A、这篇寓言故事相当完整，有背景、开端、发展、高潮和结局，也写出了一些生动的细节。

B、本文塑造了愚公的生动形象，通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗的道理。

C、本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了，这是一种封建迷信思想。

D、愚公跟智叟的对比是文中的主要对比，是故事寓意之所在，反映了我国古代人们在人和自然关系问题上两种对立的观点。

3．下列加点字的注音有误的一项是（）A．水皆缥．碧（piǎo）急湍．甚箭（tuān）B．互相轩．邈（xüān）泠．泠作响（líng）C．嘤．嘤成韵（yīng）鸢飞戾．天（lì）D．经纶．世务（lún）好．鸟相鸣（hǎo）4．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．绯．红（fěi）黝．黑（yǒu）炽．热（chì）杳．无音讯（yǎo）B．禁锢．（ɡù）轩．昂（xuān）绰．号（chuò）广袤．无垠（mào）C．不逊．（xùn）佃．农（diàn）尴尬．（ɡà）深恶．痛疾（è）D．畸．形（qí）凄．然（qī）匿．名（nì）不辍．劳作（chuò）5．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。

北京市海淀区2021届八上语文期末检测试题一、选择题1．下列朗读节奏划分有误的一项是（）A．舜/发于/畎亩之中，傳说/举于/版筑之间，胶鬲/举于/鱼盐之中，管夷吾/举于/士，孙叔敖/举于/海，百里奚/举于/市。

B．邻人/京城/氏之孀妻/有遗男。

C．将/以下骑/送迎。

D．采菊/东篱下，悠然/见南山。

2．下列语句的书写有误的一项是（）A．娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。

B．我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。

C．几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。

D．她永远记得看萤光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。

3．下列对病句的修改不正确的一项是A．生活中不少食物都有预防大脑衰老，如核桃、葡萄、黑巧克力等等。

（在“衰老”的后面加上“的功效”）B．为了解决人口过多、交通拥堵、生态环境等“大城市病”，使京沪相继提出了人口控制和疏解的政策。

（删去“使”）C．让孩子从小养成良好的阅读习惯，体验阅读的快乐、感受阅读的力量，对于每个家庭、每个孩子都十分重要。

（将“体验”和“感受”对调）D．“给爸爸放天假”亲子活动吸引了来自附近的1000多个家庭，近一千多名爸爸携孩子参加。

（删去“近”或者“多”）4．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A．尽管春寒料峭．．．．，但热火朝天的人们还是额头冒汗。

B．里应外合．．．．，国无宁日的清朝末年，民不聊生，怨声载道。

C．每年的今天，从全国各地特意来韶山参观的人都络绎不绝．．．．。

D．冬天的海南，游人如织，彼此摩肩接踵．．．．，好不热闹。

5．下列语段中加点字的读音完全正确的一项是（）它臃．肿的身体里面有一种汁液，可以用来抵御．穴里的尘土。

它掘土的时候，将汁．液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软。

幼虫再用它肥重的身体压上去，使烂泥挤进干土的罅．隙。

A.yǒng yú jī xiāB.yōng yù zhī xiàC.yǒng yú zhī xiāD.yōng yù jī xià二、名句默写6．（9分）经典诗文默写（第（1）-（6）题，任选五题；第（7）-（10）题，任选一题）。

2020-2021学年北京市海淀区八年级（上）期末语文试卷一、基础•运用（共16分）学校组织同学们开展“大美海淀•身边的文化遗产”学习活动，请完成下列任务。

1．（4分）【大美海淀•昆玉河】下面是同学推介昆玉河的材料，阅读这则材料，完成问题。

被誉为“京城水美乃昆玉，水之灵秀数昆玉”的昆玉河，从颐和园的昆明湖到玉渊潭的八一湖，既是沟通昆明湖、紫竹湖、玉渊潭的重要水道，也成为游客游览的一道风景线。

它北端的颐和园集传统造园艺术之大成，又充满自然之趣，高度体现了“【甲】”的造园准则，有樱花园、湿地园、万柳堂等一批特色景区和园林建筑，是“春赏樱、夏亲水、秋观叶、冬嬉雪”的佳地。

昆玉河将中华世纪坛、玉渊潭公园、中央电视塔、玲珑塔等景观①_____（勾连串联），不仅使这些景观富于节奏感，也使这一游览线成为②______（展现展示），让游人能够充分感受古都北京深厚的文化底蕴。

（1）结合语境，填入文段【甲】处的内容，最恰当的一项是A.石无定形，山有定法B.清水出芙蓉，天然去雕饰C.虽由人作，宛自天开D.山因水而活，水因山而秀（2）根据文段内容，从括号内分别选择恰当的词语填入横线处，①处应填，②处应填。

2．（7分）【大美海淀•苏州街】下面是同学推介颐和园苏州街的材料，阅读这则材料，完成问题。

乾隆时期皇家园林内有三处俗称“苏州街”的买卖街市【甲】圆明园同乐园买卖街【乙】清漪园（后改称“和园”）后河买卖街【丙】从万寿寺往北剧海淀镇、畅春园沿线长达数里的苏式“商业街”。

从颐和园北宫门进园，必走过一座三孔石桥，桥下使是“苏州街”，以岸做市，曲．折蜿蜒的湖岸上，200余间铺面鳞次栉比．．．．，1860年，买卖街被英法联军大火焚毁，留下的只颓．垣断壁。

1986年，颐和园苏州街复建工程正式开工，历时4年完成，但①____了清代的建筑风格，②____了中国古代的商业街区和民俗民情，这不仅使颐和园的重要历史价值和艺术价值更为完整，还丰富了北京作为历史文化名城的旅游资源。