教师立足本职学雷锋心得-最新范文
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学雷锋做一名优秀的人民教师雷锋同志是中国共产党历史上的一位杰出党员,他以无私奉献、艰苦朴素的品质,成为了全国人民心中的楷模。
学习雷锋,做一名优秀的人民教师,是每位教育工作者应该努力追求的目标。
本文将就如何学习雷锋的精神,做一名优秀的人民教师进行探讨。
一、无私奉献,爱岗敬业作为一名优秀的人民教师,我们需要以雷锋同志的无私奉献精神为榜样。
无私奉献不仅意味着为学生付出更多的努力和关爱,还包括对教育事业的忠诚和热爱。
我们要牢记教育的使命,不辜负学生和社会的期望,呵护每一个学生的成长。
在教学上,我们应该全身心地投入,注重培养学生的实际能力和综合素质。
要多关注学生的发展需求,引导他们树立正确的人生观和价值观。
同时,要时刻更新教育理念,进行教育教学方式的创新,提高教学质量。
二、艰苦朴素,精益求精雷锋同志注重的不仅仅是物质上的简朴,更体现在精神层面的追求。
作为人民教师,我们要向雷锋同志学习他对待教育事业的态度和追求卓越的品质。
艰苦朴素的要求,对人民教师来说,就是要勤俭节约,勤俭节约从人身上做起,要从小事做起,做到精益求精。
比如,在备课过程中,我们要精心设计每一节课,合理利用教材和多样化的教学资源;在课堂教学中,要提供有效、高质量的教学,引导学生主动思考、积极参与。
三、团结友爱,互相帮助雷锋同志认为团结友爱是人民群众心中最美的品质之一。
作为一名人民教师,我们要秉持雷锋的友爱精神,促进师生之间的和谐关系,增进学生间的友谊,在这个团结友爱的氛围中共同进步。
作为教师,我们要倾听学生的心声,尊重他们的个性,给予他们关注和理解。
同时,我们也要与家长保持良好的沟通,共同关心学生的成长。
只有真正实现师生、家长之间的紧密联系,才能使教育事业更好地发展。
总结学雷锋,做一名优秀的人民教师,需要我们不断学习和积累,不断提高自身素质和专业能力。
我们要以雷锋同志的崇高品质为榜样,无私奉献、艰苦朴素,团结友爱,才能更好地履行作为一名人民教师的责任和使命。
教师学雷锋爱岗敬业演讲稿5篇范文教师学雷锋爱岗敬业演讲稿1尊敬的各位领导、各位教师:大家好!一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。
现将一学期的工作总结如下:一、业务学习加强学习,提高思想认识,树立新的理念。
坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、新课改通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
三、教学研究教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的`教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
2024年教师学习雷锋精神心得体会范文一、奉献精神的践行者奉献精神是雷锋精神的核心。
雷锋曾说:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”这句话深深触动了我。
作为教师,我们的生命也是有限的,但我们所承担的教育事业却是无限的。
我们应该将个人的发展与学生的成长紧密联系在一起,全心全意地为学生服务。
在我的教学实践中,我始终坚持以学生为中心,关注学生的全面发展。
我积极参与各种公益活动,为学生提供更多的学习机会和实践平台。
例如,我组织学生参与社区志愿服务,让他们在实践中感受奉献的快乐和意义。
通过这些活动,学生们不仅学到了知识,更培养了他们的社会责任感和奉献精神。
二、助人为乐的精神传承者雷锋总是乐于助人,他认为帮助别人是一种快乐。
作为教师,我们也应该将这种助人为乐的精神传承给学生。
在教学过程中,我时刻关注学生的需求,积极为他们解答疑难问题。
我还鼓励学生之间互相帮助、共同进步。
为了培养学生的助人为乐精神,我特意设计了一些团队合作的活动。
在这些活动中,学生们需要相互协作、共同完成任务。
通过这样的实践,学生们不仅学会了如何与他人合作,更体会到了帮助他人的快乐和成就感。
三、勤奋学习的典范雷锋是一个勤奋学习的典范,他始终保持着对知识的渴望和追求。
作为教师,我们更应该不断学习、提升自己的专业素养。
只有这样,我们才能更好地为学生服务、引导他们健康成长。
为了更好地适应教育事业的发展,我不断学习新的教育理念和教学方法。
我还积极参加各种培训和研讨会,与同行交流经验、共同进步。
通过这些学习,我不仅提高了自己的教学水平,更激发了对教育事业的热爱和激情。
四、以身作则的引路人雷锋总是以身作则、言传身教。
作为教师,我们也应该成为学生的引路人,用自己的言行去影响和感染他们。
在日常生活中,我时刻注意自己的言行举止,努力做到为人师表。
我以自己的实际行动去诠释雷锋精神,让学生们在潜移默化中受到熏陶和感染。
教师学雷锋工作个人总结
作为一名教师,我一直以学雷锋为我的工作目标。
在工作中,我积极履行雷锋式的义务和责任,以下是我的个人总结:
1. 无私奉献:作为一名教师,我时刻把学生的利益放在首位。
我尽力帮助学生解决各种问题,包括学习上的困难、生活上的困扰等。
我愿意花时间和精力为学生提供额外的辅导和指导。
2. 关爱学生:作为学生的引路人,我深知他们的成长既需要知识的灌溉,也需要心灵的滋养。
因此,我常常关注学生的情感状态,倾听他们的困惑和喜悦,给予合适的关爱和支持。
3. 勤奋工作:学雷锋的精神也激励着我在工作中勤奋努力。
我努力提高自己的教学水平,不断学习和研究最新的教育理念和方法。
我认真备课、认真授课,力求将知识生动有趣地传递给学生,使他们在轻松和愉快的氛围中提高学习能力。
4. 积极参与社会服务:除了在学校的教学工作,我也积极参与社会公益活动。
我带领学生参加各种义工活动,包括为社区居民提供免费辅导、参与环境保护等活动。
通过这些活动,我希望让学生从小就养成积极向上的社会责任感。
5. 与同事合作:学雷锋的精神也体现在与同事之间的合作中。
我愿意与同事分享教学经验和资源,帮助他们解决工作中遇到的问题。
我相信团队合作的力量,通过与同事的共同努力,我相信我们能够为每一位学生提供更好的教育服务。
总的来说,学雷锋的工作精神对于教师来说非常有意义。
通过无私奉献、关爱学生、勤奋工作、积极参与社会服务和与同事合作,我相信我能够成为一名优秀的教师,为学生的成长和社会的发展尽一份力量。
教师学习雷锋精神心得体会
作为一名教师,学习雷锋精神给我带来了很多启发和体会。
首先,雷锋精神告诉我,作为一名教师,要时刻以身作则,为学生树立榜样。
雷锋在生活中做出了很多无私奉献的事情,他的精神告诉我,只有真正关心学生,愿意为他们付出时间和精力,才能培养出良好的学生。
作为教师,我们要像雷锋一样,关心学生的学业和生活,帮助他们解决问题,鼓励他们积极向上。
我们要用我们的行动告诉学生,教育不仅仅是知识传授,更是品德教育,塑造学生的思想和个性。
其次,雷锋精神也让我明白,教育事业需要全社会的共同参与和支持。
雷锋曾说过,“人的精神境界高,其所创造出来的东西和他自己是一致的,而人的精神境界低,则是截然不同的。
”这对我来说,意味着教育不能只停留在学校里,要与家庭和社会相结合,形成共同的教育力量。
作为一名教师,我要与家长进行密切的沟通和合作,共同关心孩子的学习和成长。
同时,我也要积极参与社会公益活动,倡导和传承雷锋精神,让更多的人加入到教育事业中来。
最后,雷锋精神还告诉我,无私奉献是一种快乐和幸福的源泉。
雷锋抛弃个人利益,为他人服务,这种无私奉献不仅会给别人带来帮助和快乐,也会让自己感到满足和幸福。
作为一名教师,我要时刻保持这种无私奉献的精神,发扬雷锋的优良传统,乐于助人,尽自己最大的努力去帮助学生。
当看到学生取得进步和成功,看到他们因为我的帮助而变得更加自信和快乐,这种体验是无与伦比的美好感受。
总之,学习雷锋精神让我更加坚定了从教的初心,教育不仅仅是教书育人,更是一种广泛的社会责任。
我将继续以雷锋精神为指引,用心去教育,帮助更多的学生在成长中发现自己的潜能,为社会贡献自己的力量。
教育系统学雷锋工作总结范文9篇第1篇示例:教育系统学雷锋工作总结范文雷锋同志是我国的优秀典范,他的崇高品质和高尚精神一直是我们学习的对象。
雷锋同志的事迹和精神也深刻地影响着我们的教育系统,激励着我们的教师和学生在学校中不断深化学雷锋精神,努力奋斗,为社会做出更大的贡献。
下面就教育系统学雷锋工作总结做一番讨论。
我们教育系统学雷锋需要注重培养学生的社会责任感。
作为教师,我们应该引导学生要让雷锋的精神深植心中,让他们懂得雷锋的事迹和精神是值得学习的。
在教学实践中,我们应该注重培养学生的爱心和奉献精神,让他们懂得与他人相处是一种快乐,帮助他人是一种责任。
在课程设置和日常教学中,我们要注重对学生道德素质的培养,努力培养学生的感恩之心和奉献精神,让他们在成长的道路上懂得助人为乐,真正做到学会关爱他人,学会帮助他人,学会奉献自己的爱心。
作为教育系统的一员,我们要注重自身修养,做好学雷锋的表率。
教师是学生的榜样,我们要先做到以身作则,努力将雷锋的品质和精神融入到自己的生活中。
教师要以良好的教育教学质量和教育教学风范来影响学生,引导和激励学生向雷锋学习。
在教育教学中,我们要时刻关注学生的成长和发展,多为学生着想,给予学生更多的关心和帮助。
在日常工作中,我们要尽量做到不计报酬、默默奉献、乐于助人,用自己的行动去影响和感染学生,引导他们树立正确的人生观和价值观。
教育系统要注重创建学雷锋的文化氛围,让学雷锋精神深入到学校的各个角落。
我们要多开展各类学雷锋的主题活动,如学雷锋日、雷锋精神报告会、雷锋精神故事会等,让学生通过亲身参与来感受雷锋精神的伟大,激励他们把雷锋精神融入到日常学习和生活中。
学校要注重对学生进行学雷锋精神的宣传和教育,加强学生对雷锋精神的了解和认识,让学雷锋精神真正融入到学生的心中,成为他们一生受用的宝贵财富。
教育系统要注重对学雷锋工作的总结和经验的分享,不断完善学雷锋工作机制。
我们要不断总结学雷锋工作中的成功经验和做法,形成一套切实可行的工作机制,为学雷锋工作提供坚实的基础和保障。
教师学雷锋心得体会(精选5篇)教师学雷锋篇1三月是一个生机勃勃的季节,三月更是一个学雷锋扬正气,还原人性真善美,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
三月,是我校的学雷锋活动月。
在本月里,学校作了“学雷锋讲诚信”的歌咏比赛,通过活动,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
在活动中,我班上许多同学们自愿拿着抹布,端着水盆,为班级擦桌椅和窗户,主动为晚到的值日生同学值日,孩子们由于年龄小,常常因为够不着,要比高年级的孩子发更多的时间和体力去完成,但他们仍不亦乐乎地去做!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!老师们也不例外,还与班上的外来工子女结对子,长期关心帮助,放学及休息时间为班上的学困生义务补缺补漏,常到华灯初上,才拖着疲惫的身影出校门。
三月,“学雷锋月”已经将近尾声,师生们参加学习雷锋活动的热情还是那样高,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放,学雷锋并无需过多的被要求去做什么,或者去学什么,甚至是为了达到某种目的去学,而是要发自内心的举动,成为一种习惯,成为一种行为规范,成为我们各行各业认真工作、忠于职守的具体体现。
其实,雷锋只不过是将人性的真善美展现出来了而已。
其实想一想,当我们教师在工作中看到一个孩子在玩耍时摔倒,我们难道不会下意识地伸手去扶起吗?当我们看到一个一个学生学习出现困难时,我们难道不会在下班时间义务帮他补缺补漏吗?当我们看到有人需要帮助时,难道不会伸出自己的援助之手吗?其实,答案都是肯定的,在这些事情面前,都是人性的体现,其实也恰恰是雷锋精神的体现。
雷锋并不是高不可攀,而是一个人人可学、人人当学的平民英雄。
在生活中,将自己人性的真善美展现出来,在工作中,将自己的激情奉献给我们的工作,做雷锋式的教师。
教师学雷锋心得体会篇21963年3月5日,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。
”雷锋,象征了那个时代的青春,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。
教师学雷锋精神演讲稿范文(精选7篇)教师学雷锋精神演讲稿范文(精选7篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的教师学雷锋精神演讲稿范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师学雷锋精神演讲稿1各位领导:大家好!我是来自xxxx的xxx,今天我演讲的题目是《让雷锋同志精神永放光芒》。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,而始终不变的是我们对雷锋同志精神的永久崇敬。
在这个寒冷的冬天,我们再次感受到了雷锋同志精神带来的温暖。
我们要学习雷锋同志勤俭节约、求真务实、爱岗敬业、团结同志、无私奉献的精神,忠诚地为党的教育事业而奋斗。
向雷锋同志学习,对于促进师德提升,提高服务意识,增强同志们的团结,增进教职工之间的凝聚力,保障学校的健康发展以及建设和谐校园都具有重要意义。
我们都知道,教师面对的是学生,我们的天职就是教书育人,在平时的教学中,在朗朗的读书声中,在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。
而我们也从中感受到幸福和快乐。
看到那一双双天真的眼睛,可爱纯净的笑脸,多么希望世俗的东西不要影响到他们,我们的工作任重而道远啊。
上课,我们要认真授课,做到让学生听得懂,学得会。
下课,面对同学们的问题,我们要耐心讲解,直到学生弄明白为止。
课余,我们还要备课,精心准备材料,时常进行家访,加强家校联系,把关爱赋予每一个学生。
做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋同志。
今天,我们学习雷锋同志,我们用无私的爱心传递着友谊,用实际行动互相关爱,少了自私,多了奉献,少了冲动,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷锋同志精神传进了我们的内心,我们还要把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最幸福的人,是最受欢迎的人。
作为一名教师,就要像雷锋同志那样,在平凡的岗位上,为我们的祖国贡献自己的力量。
优秀教师学习雷锋心得总结(精选5篇)优秀教师学习雷锋心得总结篇1作为一名教师,就要像雷锋那样,在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自己的力量,为教育事业奉献一生。
首先要发扬敬业爱岗精神,只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。
在实际工作中,我要严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。
其次要有刻苦钻研精神。
平时要不断加强自身的学习。
这就要求我们在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一条河流” 源源不断的“活水”。
苏霍姆林斯基说:只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。
可见,作为教师必须严谨治学,有精通的相关知识,才能达到厚积薄发。
最后要加强自身的修养。
作为教师,就要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。
教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
因此更应该努力提升自己。
总之,在今后的学习生活中我要处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让雷锋精神永生。
雷锋精神,不仅属于昨天,也属于今天,更属于明天。
优秀教师学习雷锋心得总结篇2有一位同志,与我们年年相约于三月和九月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。
雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。
教师学习雷锋心得体会范文(精选5篇)教师学习雷锋心得体会1雷锋,一个名字,更是一种精神。
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,3月10日下午,__农业大学__级____班团支部组织了“学雷锋——走进敬老院”的活动。
这天天气很好,我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下,满怀激动的心情来到__敬老院。
一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。
而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境??在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。
此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。
活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。
雷锋生前说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。
多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。
雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。
雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。
然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民??”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。
教师立足本职学雷锋心得
22日下午,音乐教育系党支部教师党小组一行12人,在党小组组长路宏副教授的带领下前往抚顺参观雷锋纪念馆,进行”立足本职岗位学雷锋,做永不生锈的螺丝钉”主题教育活动,这也是结合学习实践科学发展观活动、纪念中国共产党成立八十八周年、迎接学院首届党代会召开而举办的一次主题教育活动。
为了使”学雷锋树新风”活动得到更深入有效地开展,市实验小学团支部发挥青年教师的自身优势,于3月20日上午组织数十名青年教师在市区文明路中段开展了”家庭教育咨询”活动。
青年教师就学生家长在家庭教育方面存在的疑惑,如”怎样培养孩子良好的习惯”、”怎样与孩子进行沟通”、”关注孩子的心理健康”等方面的问题答疑解惑,并提出合理建议。
此活动受到了广大家长的关注和好评,收效良好。
我们走进了雷锋,我们学习雷锋精神。
雷锋的事迹让人感动,而雷锋的名言更是应该不绝于耳,铭记于心--”一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。
机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。
螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。
我愿永远做一个螺丝钉。
螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。
人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
”
音乐教育系党支部教师党小组选择这样的日子走进雷锋,就是要
向雷锋同志学习,学习”雷锋精神”,立足本职工作,做一颗永不生锈的螺丝钉。
在全心感受中华人民共和国六十一周年的辉煌成就同时,深刻体会中国共产党走过的九十年年风雨历程,我们坚信党的领导,坚决落实实践科学发展观。