工服领用登记表
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■工作服领用登记表
春季工作装的着装时间:10月10日-5月9日。
(具体可结合气候以厂长安排调整为准)。
穿着工作服即代表本公司之精神,工作时间需着装上岗,并保持服装整洁。
员工在合同期内离职工作服需归还仓库,如员工为公司服务不足半年,工服遗失或破损,员工承担全部工服费用; 如员工为公司服务超过半年,则根据员工具体服务时间,工服遗失或破损,按照公式计算;支付其工服款=工服款总额-【工服款总额÷使用年限(月份)×实际使用月份】。
费用由仓库经办人记录入离职流转表内并由财务部予以结算。
本表格可以增页使用。
员工工作服领用登记表游仙区幼儿园园长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》检测题单位:______________ 姓名:________ 得分:____________________一、填空:(每空1分,共35分)1. 中国教冇部发布《3 — 6岁儿童学习与发展指南》,对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。
2. 《指南》从健康、语言、社会、科学、也五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若下方面。
每个方面由学习与发展H标和教育建议两部分组成。
3. 《指南》目标部分分别对3〜4岁、"岁、5〜6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习与发展的具体方向。
同时,针对当前学前教冇普遍存在的困惑和误区,为广大家长和幼儿教师提供了具体、可操作的指导、建议。
4. 《指南》指出幼儿的学习是以H接经验为基础,在游戏和II常生活中进行的。
要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教冇坏境,合理安排T I肘舌最大限度地支持和满足幼儿通过宜接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔暗助长”。
5. 语言是交流和思维的工具,幼儿期是语言发展,特别是「1语发展的重要时期。
6. 成人注意语言文明,为幼儿做岀表率。
如:与他人交谈时,成人应认貞•倾听,使用礼貌用蚩:在公共场合不人泻说话,不说脏话、粗话:幼儿表达意见时,成人应蹲F来,眼睛平视幼儿,耐心听他把话说完。
7. 为幼儿提供良好的阅读环境和条件。
成人应提供•怎数吊、符合幼儿年龄特点、富仃朮趣的图画书:提供相对女静的地方,尽虽减少丁扰,保证幼儿自主阅读。
二、选择题:(每题3分,共9分)1. 幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试(ABCD),逐步发展逻借思维能力,为英它领域的深入学习奠定基础。