12井底之蛙

Judging a person is of course not by his statements, but by his actions, not by what he claims to be, but by what he does and what he actually is.简单易用轻享办公（页眉可删）井底之蛙续写作文12篇井底之蛙续写作文1很久很久以前，有一只青蛙住在井里。

它很孤单，没有朋友陪它一起玩耍。

它看到的天就跟井口那么大，井里面只有几片荷叶。

有一天一只小鸟飞过来喝水。

青蛙就问：“请问您从哪儿来啊?”小鸟回答：“我飞了很长时间，口渴了，想喝一点水。

”青蛙奇怪地问：“天就跟井口那么大，为什么还要飞这么远啊?”小鸟说：“你跳上来看看就知道天有多大了，天是无边无际的。

”小青蛙跳出井一看，天果然很大，太阳火红火红的，白云就像棉花一样。

不远处是连绵不断的青山，茂密的森林，清清的小溪，五颜六色的野花，碧绿的小草，外面的世界，真是太美了!小青蛙说：“我错了。

”小鸟说：“这不算什么，我带你去小池塘玩，那里有许多小鱼、小虾。

”它们兴高采烈地来到小池塘，小青蛙扑通一声跳到水里，与小鱼和小虾们比赛游泳，在荷叶里捉迷藏。

它非常喜欢这里，高兴地对小鸟说：“谢谢你。

”小鸟说：“不用谢。

”井底之蛙续写作文2对《井底之蛙》的续写，是让我们发挥无尽的想象，放长眼界，跳出井底走进大千世界，在社会中去经历人与人，人与事，人与自然之间的磨合。

做为老师，不应该为教书而教书，做为学生不应该为读书而读书，跳出书本，走进大社会，才能学到更多书本外的知识。

然而，人的一生就像一场雨，会带给世界阴冷，潮湿，这是我们必须经历的，沉浸在痛苦之中不是浪费生命吗?我们必须站立，重新开始自己新的生命旅程。

勇者不惧，无欲则刚。

时间一天天的过去，生活还是过去一样的生活，平淡还是过去一样的平淡，可能小青蛙会不时怀念刚跳出井口无忧无虑玩耍，肆无忌惮的放歌的时刻，也会恐惧那晚见到的一切。

二年级语文坐井观天生字组词《坐井观天》是部编版小学语文二年级上册第12课的课文,选编自《庄子·秋水》，以井底之蛙的浅薄见识比喻和讽刺生活中眼界狭窄及学识肤浅的人。

下边整理分享该课的生字组词、原文及佳句。

一、生字组词1、井（jǐng）：（水井）（井边）（井然有序）2、观（guān）：（观看）（观众）（坐井观天）3、沿（yán）：（沿岸）（沿着）（相沿成习）4、答（dá）：（问答）（回答）（对答如流）5、渴（kě）：（口渴）（渴望）（望梅止渴）6、喝（hē）：（喝奶）（喝水）（一声吆喝）7、话（huà）：（说话）（话语）（废话连篇）8、际（jì）：（边际）（国际）（一望无际）二、课文坐井观天青蛙坐在井里。

小鸟飞来了，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。

”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。

天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。

我不会弄错的。

”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。

不信，你跳出井来看一看吧。

三、好句摘抄1、小朋友从小就要博览群书，不能只看一种课外书，否则很容易成为坐井观天的井底之蛙被人笑话。

2、我要到外面的世界看看，不能坐井观天。

3、青蛙坐井观天，所以不知道天有多高地有多宽。

4、蛙坐井中，终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景。

于是“井底之蛙”便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者。

但我想，坐井观天未尝不可，因为它是跳出井外，观赏浩瀚星河的基础。

5、学习不仅是学书本上的东西，还需要在生活中实践，才不至于坐井观天。

6、我们要认真学习各门功课，不断开阔眼界，增长见识，决不能坐井观天。

7、你不出去看看外面的大世界，整日里就知道坐井观天、闭门造车，这样下去是不会有好结果的。

8、青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”9、小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。

井底之蛙的成语故事井底之蛙这个成语大家都不陌生，它有什么成语故事呢?今天小编就与大家分享井底之蛙的成语故事，仅供大家参考!井底之蛙的成语故事有一只青蛙，从出生之日起就一直生活在并中。

因为从没有跳出过并外，它只知道井底这一小块地方。

除此之外，只能看见井口上方还有一块小小的天空，根本不知道井外还有一个浩大的世界。

一天,一只从东海来的海鳖偶然经过这里，它从并口上往下看。

这时，井底的井蛙发现了大鳖，便向它夸耀道：“快下来吧，你瞧我这里多好啊!我可以自由自在地跳跃,可以随意地坐在井壁的坎儿里;要游水，水很充足，可以浸没我的腿，浸到下巴处;要散步,也可以在软软的烂泥上舒服地踱来踱去。

你看，谁也不及我! 我逍遥自在快乐极了!你快下来参观参观我这一汪大水吧!”海鳖听了，倒真想下去看看,可是它的左腿还没有跨进去,右腿的膝盖已经卡在井口上了。

海鳖连忙退了回去,对井蛙说：“井蛙朋友，我想你没见过大海吧?海之大，何止千万里;海之深，何止千万丈。

陆地上就是发再大的水,海水也涨不多少;陆地上大旱几年,海水也丝毫不会变浅。

我看住在大海里，才真正的逍遥快乐。

”可是,大鳖没有想到，并蛙根本没见过大海，和蛙谈海，只能被井蛙认为是在说谎，怎么能谈到一起呢?井底之蛙的解释拼音：jǐng dǐ zhī wā典故出处：《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。

”解释意思：原指并底下的青蛙，只能看到井口那么大的一块天。

后多用来讽刺那些妄自尊大，见识短浅的人。

井底之蛙的造句1) 他真像只井底之蛙，不仅见识少，还嘲笑别人。

2) 做井底之蛙只会贻笑大方，多多望洋兴叹才会提升自己。

3) 积极进取是我们的优良传统，不要安于现状，目光短浅，否则就会成为井底之蛙。

4) 井底之蛙不知井外天地之大，就推销井底的好处，真是孤陋寡闻，野人献曝。

5) 凡是妄自尊大的人，都有点像井底之蛙，见解虽弱，却自以为是。

6) 人家说自卑的人容易夸大，井底之蛙亦乎如此。

井底之蛙出自《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。

”是指井底的青蛙认为天只有井口那么大。

比喻那些见识短浅的人。

下面店铺给大家带来文言文《井底之蛙》翻译，欢迎大家阅读。

文言文《井底之蛙》原文坎井之蛙谓东海之鳖曰①：“吾乐与②！出跳梁乎井干之上③，入休乎缺甃之崖④；赴水则接腋持颐⑤，蹶泥则没足灭跗⑥。

还（视）虷、蟹与蝌蚪，莫吾能若也⑦！且夫擅一壑之水⑧，而跨跱埳井之乐⑨，此亦至矣。

夫子奚不时来入观乎⑩？”东海之鳖左足未入，而右膝已絷矣（11）。

于是逡巡而却（12），告之海曰：“夫千里之远不足以举其大（13），千仞之高不足以极其深（14）。

禹之时，十年九潦（15），而水弗为加益（16）；汤之时，八年七旱，而崖不为加损（17）。

夫不为顷久推移（18），不以多少进退者（19），此亦东海之大乐也！”于是埳井之蛙闻之，适适然惊（20），规规然自失也（21）。

：《庄子》文言文《井底之蛙》注释：埳（kǎn）井：坍塌破废的浅井。

埳，同“坎”，坑穴。

与（yú）：表示感叹的句末语气词。

跳梁：同“跳踉（liáng）”，腾跃。

井干（hán）：井上的木栏。

缺甃（zhòu）：残缺的井壁。

崖：边。

接腋（yè）持颐（yí）：指水的深度可以托浮住两腋和双颊。

颐，面颊。

蹶（（jué）：踩。

没足灭跗（fū〕：指泥的深度可以埋没双脚。

跗，脚背。

虷（hán）：孑孓（jiéjué），蚊子的幼虫。

莫吾能若：没有能够比得上我（的）。

且夫：用在句首，表示更进一层，相当于“再说”。

擅（shàn）：专有，独自据有。

壑（hè）：水坑。

跨跱（zhì）：蹦跳停立的动作。

夫子：敬称，先生。

奚（xī）：为什么。

时：经常。

絷（zhí）：卡住，拘住。

逡（qūn）巡：从容退却的样子。

却：后退。

举：全，说全。

仞（rèn）：古长度单位，古代以七尺或八尺为一仞。

井底之蛙成语典故井底之蛙：井蛙不可以语于海者，拘于虚也。

比喻那些见识短浅的人。

小编整理了井底之蛙成语故事，欢迎大家阅读!井底之蛙成语故事一口废井里住着一只青蛙。

有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。

青蛙就对海龟夸口说：「你看，我住在这里多快乐!有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵;疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一回。

或者只留出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里;或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。

看看那些虾和蝌蚪，谁也比不上我。

而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢!」那海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。

但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。

它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说：「你看过海吗?海的广大，哪止千里;海的'深度，哪只千来丈。

古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少;后来，八年里有七年大旱，海里的水，也不见得浅了多少。

可见大海是不受旱涝影响的。

住在那样的大海里，才是真的快乐呢!」井蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说了。

井底之蛙成语故事这是一个古老的故事：一只青蛙在一口废弃的进里住着。

有一天，从东海方向过来的大鳖路过这口井的时侯被青蛙看见了。

青蛙对鳖说道：“你看我在这儿住得多开心啊，快乐的时侯我会在井边跳来跳去，累的时侯可以舒舒服服的泡在水里，还可以在井壁的洞里休息，先生路过这里怎么不来井里玩一下呢。

”海鳖听了后也想到青蛙的井里看看，没想到它左脚还没伸进去右脚就被绊住了，于是海鳖向后退了退。

它对青蛙说：“你有看到过大海吗?海的宽广岂止千里，海的深度岂止千丈，海水不会因为水灾而增多，也不会因为干旱而减少，像我这样住在宽广的大海里才能体会到快乐呀!”青蛙听完海鳖说的话以后感到很惊讶，也觉得很惭愧。

【成语出处】：战国.庄周《庄子.秋水》：“北海若曰：‘井蛙不可以语于海者，拘于虚也;夏虫不可以语于冰者，笃于时也;曲士不可以语于道者，束于教也。

井底之蛙有什么典故井底之蛙，井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。

比喻见识狭窄的人。

下面是网带来的井底之蛙的内容，希望大家喜欢。

[释义] 井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。

比喻见识短浅的人。

[语出] 《庄子;秋水》：“井蛙不可语于海者;拘(局限)于虚(所居住的地方)也。

”[正音] 蛙;不能读作“wá”。

[辨形] 蛙;右边是“圭”;不是“籣”。

[近义] 一孔之见坐井观天[反义] 见多识广井底之蛙的典故《庄子秋水篇》讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事。

一日，一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖，便兴致勃勃地对它说：“我可快乐啦!出来就在井栏边跳来跳去，进去就在井壁砖缝中休息;跳入井中，水就泡着我的两腋和腮;游到浅处，泥汤就没了我的脚。

我独占一井之水，螃蟹和蝌蚪都没法跟我相比，你何不也下来看看?”东海之鳖来到井边，左脚还没进去，石膝已经被卡住了。

东海之鳖慢慢退了出去，然后对这只浅井青蛙讲述了大海的样子：“用千里之遥这样的字眼儿，不足以说明大海的广阔;用千仞之高这样的词，不足以量尽它的深度。

大禹时十年九涝，海水没显出增加了多少;商汤时八年七早，海水也并不见减少多少……”浅井的青蛙听得目瞪口呆，惊恐万分，茫茫然若有所失，它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢!井底之蛙的造句举例1) 我都听不懂他们谈论的内容，颇有井底之蛙的感慨。

2) 井底之蛙：我们不要做井底之蛙这样的人。

3) 他就像井底之蛙一样，自以为是的提出一些观点，硬要别人接受。

4) 现在有些人，不懂知识，像井底之蛙一样，却还要装样子吹牛皮，说大话。

5) 他真像只井底之蛙，不仅见识少，还嘲笑别人。

6) 做井底之蛙只会贻笑大方，多多望洋兴叹才会提升自己。

7) 井底之蛙不知井外天地之大，就推销井底的好处，真是孤陋寡闻，野人献曝。

8) 凡是妄自尊大的人，都有点像井底之蛙，见解虽弱，却自以为是。

【导语】《坐井观天》是部编版⼩学⼆年级上册语⽂第12课。

这是⼀篇寓⾔故事，讲的是青蛙和⼩鸟争论天的⼤⼩，告诉我们像青蛙这样⽬光狭⼩，所见有限，还⾃以为是，是不对的。

⽆忧考准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼩学⼆年级上册语⽂第12课《坐井观天》课⽂原⽂ 青蛙坐在井⾥。

⼩鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问⼩鸟：“你从哪⼉来呀？” ⼩鸟回答说：“我从天上来，飞了⼀百多⾥，⼝渴了，下来找点⼉⽔喝。

” 青蛙说：“朋友，别说⼤话了！天不过井⼝那么⼤，还⽤飞那么远吗？” ⼩鸟说：“你弄错了。

天⽆边⽆际，⼤得很哪！” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井⾥，⼀抬头就看见天。

我不会弄错的。

” ⼩鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。

不信，你跳出井来看⼀看吧。

” ____________________ 本⽂根据《庄⼦·秋⽔》改写。

【篇⼆】部编版⼩学⼆年级上册语⽂第12课《坐井观天》教案 教学要求 1、学会本课8个⽣字。

会⽤“⼀……就……”造句。

2、懂得故事内容。

3、学习全⾯看问题的思想⽅法。

4、有感情地朗读课⽂。

教学重难点 重点：学会本课⽣字。

难点：弄懂为什么青蛙和⼩鸟对天的⼤⼩有不同的看法。

课前准备 1、⽣字卡⽚、幻灯或多媒体、⼩⿊板 2、青蛙与⼩鸟的头饰若⼲。

教学时间：2课时 教学过程 第⼀课时 教学内容：指导朗读、理解课⽂ ⼀、学⽣瞬息万变读课⽂，读准字⾳，感知课⽂⼤意 1、板书课题：坐井观天 师：同学们通过⾃⼰读书都知道了这个故事，谁能说说“坐井观天”的“观”是什么意思。

谁坐井观天。

2、再读读这个故事，同桌互相检查⽣字读⾳是否正确。

3、出⽰⽣字卡⽚，检查读⾳。

（1）从学⽣中选出⼀个“⼩⽼师”，负责正⾳。

（2）开⽕车读⽣字卡，谁的读⾳不准，由“⼩⽼师”纠正。

（注意“弄”的声母是“n”，“错”的声母是平⾆⾳）学⽣没准的字⾳教师指导。

⼆、读课⽂，理解青蛙和⼩鸟对天的不同看法 1、⾃⼰读课⽂，想⼀想，从课⽂中哪些地⽅可以看出：⼩鸟说天很⼤，青蛙说天很⼩。

井底之蛙成语故事20篇井底之蛙成语故事篇1 【成语】：井底之蛙【拼音】：jǐng dǐ zhī wā【解释】：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。

比喻见识狭窄的人。

【成语故事】：一只青蛙，住一口井里。

它高兴时，在井里跳来跳去，天热了，在水中游上游下，觉得很快活：我是井里的主人，多么逍遥自在!它正在自得其乐的时候，忽然听见有人在叫它。

它抬起头向井口一看，只见一只大海龟的头几乎遮去了井口上的半丬天。

只听见大海龟问它：青蛙老弟，你见过大海吗青蛙说：大海有我的井大吗海龟老兄，欢迎你下井来作客。

大海龟被它说动了心，真想下井去看看。

可是，它左腿还没跨进井去，右腿的膝盖已被井栏绊住了。

于是，大海龟只好伏在井口上，告诉青蛙，海有多大、多深、多广。

青蛙这才知道，井外还有这么大的天地。

它又惊奇又惭愧，感到自己的见识太渺小了。

成语井底之蛙比喻见识短浅，却又妄自尊大。

【造句】1、大师对这些井底之蛙的见解不屑置喙，那些呶呶不休的人还沾沾自喜得很。

2、积极进取是我们的优良传统，不要安于现状，目光短浅，否则就会成为井底之蛙。

3、现在有些人，不懂知识，像井底之蛙一样，却还要装样子吹牛皮，说大话。

4、凡是妄自尊大的人，都有点像井底之蛙，见解虽弱，却自以为是。

5、做井底之蛙只会贻笑大方，多多望洋兴叹才会提升自己。

6、井底之蛙是很可悲的，我们要引以为戒，开放眼光。

7、人家说自卑的人容易夸大，井底之蛙亦乎如此。

8、他就像井底之蛙一样，自以为是的提出一些观点，硬要别人接受。

9、我们看问题要全面分析，不能如井底之蛙一样坐井观天。

10、我们应该到各地去走走，好增广见闻，免得成为井底之蛙。

井底之蛙成语故事篇2 【拼音】jǐng dǐ zhī wā【解释】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识短浅，思路狭窄的人。

【性质】贬义词【用法】偏正式;作主语、宾语、定语。

【近义词】一孔之见、坐井观天【反义词】见多识广【故事】：井底之蛙有一只青蛙长年住在一口枯井里。