自考国统第八章 第十一章计算题练习
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第十一章国民经济生产统计一、单项选择题1.总产出的价值构成是()。
A.C l+V+MB.C2+V+MC.C+V+MD. V+M2.农业总产值的计算,原则上采用()。
A.工厂法B.部门法C.生产法D.产品法3.社会产品是一定时期内社会生产劳动的有效成果。
由此定义,下列各项中属于社会产品的有()。
A.原始森林B.住宅楼C.自制服装D.废品4.在社会产品生产的计量中,具有最广泛的综合性的计量单位是()。
A.标准实物量指标B.劳动量指标C.价值指标D.实物指标5.国民生产总值与国内生产总值()。
A.都是生产概念B.都是收入概念C.前者是收入概念,后者是生产概念D.前者的数值小于后者6.用生产法计算各部门的增加值时,不应包括的项目是()。
A.固定资产折旧B.中间消耗C.劳动者报酬D.最终消费7.某地区报告期比基期总人口指数为l08%,国内生产总值指数为156.25%,则人均国内生产总值指数为()。
A.144.68%B.44.68%C.69.12%D.7.03%8.下列各项中,属于物质产品具有的特点是()。
A.即时性B.与消费者紧密接近性C.缺乏耐久性D.独立性9.下列各项中,属于服务产品具有的特征是()。
A.无形性B.耐久性C.移动性D.可存储性10.国内生产总值是按()计算。
A.市场价格B.计划价格C.不变价格D.预算价格11.总产出等于()。
A.中间投入与增加值之和B.中间投入与固定资产折旧之和C.固定资产折旧与劳动者报酬之和D.劳动者报酬与利润、税金之和12.国民生产总值是指一定时期内的国内生产总值与来自()。
A.国外的经常转移净额之和B.国外的经常转移净额之差C.国外的要素净收入之和D.国外的要素净收入之差二、多项选择题1.实物产品的主要特点表现在()。
A.移动性B.有形性C.独立性D.可存储性E.对消费者紧密地接近性2.服务产品()。
A.亦称物质产品具有一定的实物形态B.包括货物性服务产品和非物质性服务产品两种C.可以用实物单位进行计量D.生产过程从制作到使用可以分阶段独立进行E.具有对消费者紧密地接近性3.按支出法计算的GDP应包括()。
《现代管理学》题型:单选,多选,判断说明,简答,论述,案例分析第一章管理与管理学四,简答1,管理的含义。
P3942,史前人类社会管理的特点?P6—73,前资本主义国家的管理特点?P7-94,资本主义社会的管理特点?P9-105,现代管理的特点?P10-126,公共管理与私人管理的区别?p12—157,管理在社会发展中的作用?P15-178,管理学的含义?P189,管理学的学科特征?P19—2110。
现代管理学的含义?P2211。
与管理学相比,现代管理学的新特点?P22-2312.现代管理学的研究内容?P23-2412—1学习现代管理学的途径?P25-2812-2.学习现代管理的具体方法?P2813,比较研究法的含义?P2814,定量分析法的含义?P2915,历史研究法的含义?P2916,案例研究法的含义?P2917,理论联系实际的含义?P2918.简述原始民主的管理制度?P6五,论述1,论述现代管理领域的划分?P15 L即公共管理与私人管理的区别。
六,案例分析第二章管理思想的产生和发展四,简答1,中外古代管理思想的内容和世界其他民族的管理思想?P3992,近代西方管理理论的先驱者?P35-383,行为科学的含义?P464,管理过程学派的基本观点?P13 练习5,经验主义学派的基本观点?P546,社会系统学派的基本观点?P557,决策理论学派的基本观点?P13 练习8,系统管理学派的基本观点?P559,权变理论学派的基本观点?P5610.简述小詹姆斯·瓦特和马修·鹿滨逊·博尔顿对管理理论的贡献?P19练习11.简述早期行为科学理论的基本观点?P19练习12。
简述企业再造的特点及程序与要求?P19练习/33L12-1。
企业再造的内涵?P6013.原始社会管理思想的萌芽?P10 练习14。
亚当·斯密对管理理论的贡献?P10 练习14—1评述法约尔对管理学的贡献?P34L15。
2008 — 2009.7 — 2010.7 - 2011.4自考历年试题和答案汇总› 00321中国文化概论› 2011 年自考“中国新文化概论”复习论述题和答案汇总2011年自考“中国新文化概论”复习论述题和答试述关中及晋北地区的地位及对中国文化的影响答:关中地区及晋北地区的地理位臵在中国显得十分重要。
关中地区是四塞之地,黄河在它的西,北,东三面环绕,南面是秦岭山脉,西北有六盘山,贺兰山,北有阴山山脉,东有吕梁山脉及潼关之固,此地还有泾水,渭水流过,真可谓是沃野千里,山河表里。
而且此地南接巴蜀汉中,东连伊洛地区,有富裕的经济后方,有方便的交通,进可攻退可守,所以成为中华文化重要的发祥地之一。
历史上的许多王朝都在这里建都,如周,秦,汉,唐等朝代,创造了灿烂的中国文化。
晋北地区坐落在山西高原之上,山西高原的东西两侧是太行和吕梁山,中间夹着一条宽平的汾河谷地。
谷地大体呈东北西南走向,南与渭河平原相接,也是中国文化重要的发祥地,据说尧舜时期就曾在谷地的偏南地区建立过都城。
而晋北地区又与蒙古高原相连接,是内迁的北方民族进人中原地区的要路,再加上太行山脉中的某些断裂处又可以直通华北地区,所以历来就有山西居“天下形势”之说。
总之,正因为关中及晋北地区所处的地理位臵的重要,不仅使大量的人群聚集在这里,而且又使便利的交通让各地域之间进行相互的文化交流,因此对中国文化的发展产生了重大的影响;为什么说地理通道影响着中国文化的发展答:中国的地理通道,虽然地形多样,山岭众多,但不论多么险峻的地势,几乎没有一个地方是没有发生过人群交流的。
由古地理专家从新石器文化遗址的分布,得出这样的结论:大致沿渭水,黄河,济水一线,从遥远的古代,就形成了一条联系东西的交通线。
与这条东西线相交,还有三条南北方向的交通线,一条在太行山以东不远,北起河北的曲阳,南至河南的新乡,都有仰韶和龙也两个时期的文化遗址存在。
另一条在太行山西侧的汾水流域,更西的一条,则在今陕西境内,南起西安,向北穿山越岭,北达榆林,府谷一带。
全国自考教育统计与测量(计算题)模拟试卷1一、计算题1 已知某次考试分数的统计数据如下表所示,请根据这份统计表回答下列问题: (1)位于“75~79”这组的次数是多少?该组的实际组限是什么? (2)在所有考生中,考分低于74.5的人数及比例各是多少? (3)如果要录取10%的考生,按1:1划线,你估计这条分数线位于哪一组内?2 设某次考试人数为13650名,其中有7098人的成绩低于80分,试确定80分这个成绩的百分等级PR。
3 已知一组数据为20,12,15,18,10;求这组数据的平均数、方差和标准差。
(保留2位小数)4 下表是某市6岁女生的平均身高、体重和8岁女生的平均身高的统计数据。
现该市有位6岁女生身高114厘米,体重29千克;有位8岁女生身高135厘米。
试问:(1)这位6岁女生的身高与体重哪一项发育得更好一些? (2)这位6岁女乍与那位8岁女生相比较,谁的身高发育更好一些? (结果保留2位小数)5 已知一组分数Z1,Z2,…,Zn,其平均数为5,标准差为2,若使Ti=100+15Zi,则新数据T1,T2,…,Tn的平均数及标准差各是多少?6 设参加某次考试人数为10657人,其中有6995人的成绩低于90分,试确定卷面90分这个成绩的百分等级PR。
(保留2位小数)7 某中学初一年级3个班数学期末考试各班的人数和平均成绩是:甲班45名学生,平均成绩85分;乙班43名学生,平均成绩80分;丙班42名学生,平均成绩75分。
试问全体同学在这次数学期末考试中的总平均成绩是多少分?(保留两位小数)8 求以下这批数据的平均数、中数与众数:53,46,51,43,57,52,53。
(计算公式:)9 某位同学认为身高和体重存在密切关系,并抽样凋查得到下列数据(身高从高到低排列,为等级数据,体重单位为千克),试计算二者的相关系数并判断其关系密切程度。
(无需对计算所得的相关系数作假设检验,计算保留到小数点后两位数)10 体育教师选取10名大学乍进行100m短跑和5000m长跑两项运动水平测试,以观察研究这两种运动能力之间的连带关系。
精心整理2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试国民经济统计概论试卷(课程代码00065)本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。
考生答题注意事项:1. 本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2. 第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3. 第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0. 5毫米黑色字迹签字笔作答。
4. 合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题I分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1. 总体中部分数值与全部数值的比率称为A.结构相对指标B.比值相对指标C.动态相对指标D.强度相对指标2. 将总体中各个个体按照某种特征值的顺序排队,然后按固定的顺序和间隔在总体中抽取若干个个体组成样本的抽样方式是精心整理A.等距抽样B.分层抽样C.整群抽样D.简单随机抽样3. 下列选项中,属于离散型随机变量概率分布的是A.指数分布B .二项分布C.正态分布D.均匀分布4. 已知某班级8名学生的数学期末考试成绩(分)分别为64、65、72、75、79、84、86、95,则这8名学生数学期末考试成绩的极差为A . 22B. 25C. 30D. 315. 已知某变量的平均差为20,算术平均数为200,则平均差系数为A . 0 . 1B. 10C. 180D. 40006. 重复抽样条件下,样本均值标准误的计算公式为7. 若两变量之间的相关系数为0 . 92,则所建立回归方程的回归系数一定为A .零B .负数C.正数D. -I8 .下列选项中,属于时期数列的是A .年销售额数列B .年末人口数数列C.年末库存额数列D.年末存款余额数列9.定基发展速度等于相应时期环比发展速度A .之和B .之差C.之积D.之商10 .客观现象由于突发事件或偶然因素引起的无规律性的变动称为A .长期趋势B .季节变动C.循环变动D.不规则波动11.物流业属于A .制造业B .第一产业C.第二产业D.第三产业12 .国内生产总值减去固定资产损耗总值称为A.总产值B .营业盈余C.生产税净额D.国内生产净值13 .下列选项中,反映居民收入差距的指标是精心整理A.相关系数B.回归系数C.基尼系数D.恩格尔系数14. 债券和商业票据属于A.股权B.贷款C.债务性证券D.存款15. 设P为商品价格,g为销售量,则帕氏物量指数的公式是二、多项选择题(本大题共5小题,每倦题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
07.4 10.设总体X 服从正态分布N (μ,1),x 1,x 2,…,x n 为来自该总体的样本,x 为样本均值,s 为样本标准差,欲检验假设H 0∶μ=μ0,H 1∶μ≠μ0,则检验用的统计量是( ) A.n/s x 0μ-B.)(0μ-x nC.10-μ-n /s xD.)(10μ--x n23.设样本x 1,x 2,…,x n 来自正态总体N (μ,9),假设检验问题为H 0∶μ=0,H 1∶μ≠0,则在显著性水平α下,检验的拒绝域W=___________。
24.设0.05是假设检验中犯第一类错误的概率,H 0为原假设,则P {拒绝H 0|H 0真}= ___________。
07.725.设总体X~N (μ,σ2),X 1,X 2,…,X n 为来自该总体的一个样本.对假设检验问题2212020::σσσσ≠↔=H H ,在μ未知的情况下,应该选用的检验统计量为___________. 9.在假设检验问题中,犯第一类错误的概率α的意义是( )A .在H 0不成立的条件下,经检验H 0被拒绝的概率B .在H 0不成立的条件下,经检验H 0被接受的概率C .在H 0成立的条件下,经检验H 0被拒绝的概率D .在H 0成立的条件下,经检验H 0被接受的概率24.设总体X~N (μ,σ2),x 1,x 2,x 3,x 4为来自总体X 的体本,且241241)(,41σ∑∑==-=i ii i x xx x 则服从自由度为____________的2χ分布.27.假设某校考生数学成绩服从正态分布,随机抽取25位考生的数学成绩,算得平均成绩61=x 分,标准差s=15分.若在显著性水平0.05下是否可以认为全体考生的数学平均成绩为70分?(附:t 0.025(24)=2.0639)08.123.当随机变量F~F(m,n )时,对给定的.)),((),10(ααα=><<n m F F P a 若F~F(10,5),则P(F<)10,5(195.0F )= ___________。
第一章总论一、要点:1.1.研究对象2.2.总体与总体单位的相互关系3.3.标志与指标的区别与联系4.4.数量标志与品质标志5.5.变量与变量值、标志与标志表现/标志值、指标与指标值6.6.质量指标与数量指标二、典型习题(一)填空1.统计的三个涵义是----------、-----------和----------------。
2.统计工作与统计资料的关系是-------------和-------------的关系;统计工作与统计学是-------------和--------------的关系。
3.统计研究的基本方法是-------------、--------------、--------------、--------------和归纳推断法。
4.统计指标的特点是-----------------、-------------------和----------------。
5.国家统计兼有---------------、----------------和---------------的职能。
(二)判断1.()社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
2.()标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。
3.()因为统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以它们的性质完全一样。
4.()统计研究客观事物现象,着眼个体的数量特征,而不是研究整体事物的数量特征。
5.()统计指标有的用文字表示,质量指标;有的用数量表示,叫数量指标。
(三)、单选1.1.对某企业500名职工的工资状况进行调查,则总体是()A.500名职工 B.每一个职工的工资C.每一个职工 D.500名职工的工资总额2.2.对某地区10家生产相同产品的企业的产品进行质量检查,则总体单位是()A.A.每一个企业 B.每一件产品C.所有10家企业每一件产品D.每一个企业产品3.3.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分、87分,这四个数字是()A.A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值4.4.一个统计总体()A.A.只能有一个标志 B.只能有一个指标C.可有多个标志D.可有多个指标5.5.商业企业的职工数、商品销售额是()A.A.连续变量 B.离散变量C.前者是连续变量后者是离散变量D.前者是离散变量后者是连续变量(四)、多项选择题1.1.人口普查中()A. A.全国人口数是指标B. B.每省、市、自治区人口数是变量C. C.每一户是总体单位D. D.每一个人是总体单位E. E.全国文盲率是质量指标2.下列标志属品质标志的是()A.年龄B.教师职称C.产品等级D.地址E.文化程度3.下列指标属质量指标的是()A.人口性别比率B.商品平均价格C.城市人均绿地拥有面积D.优等品产量E.单位产品成本4.指标与标志之间存在转换关系,是指()A.在同一研究目的下,两者可相互对调A.指标有可能成为标志B.标志有可能成为指标C.在不同研究目的下,指标和标志可相互对调D.在任何情况下,指标和标志都可相互对调5.下列标志,是数量标志的有()A.性别B.工种C.工资D.民族E.年龄6.下列属于连续变量的有()A.厂房面积B.职工人数C.原材料消耗量D.设备数量E.产值7.下列属于统计指标的有()A.全国1996年社会总产值B.某台机床使用年限C.全市年供水量D.某地区原煤生产量E.某学员平均成绩第二章统计调查一、要点1.1.统计调查的分类2.2.调查方案的内容3.3.调查单位与填报单位、调查时间与调查时限4.4.统计报表的定义、特点、种类5.5.基层报表与综合报表6.6.普查的定义、特点;快速普查7.7.重点调查的定义、特点;重点单位8.8.典型调查的定义、特点9.9.抽样调查的定义、特点10.10.调查误差的分类二、典型试题(一)、填空1.1.统计调查的基本要求是------------------和----------------2.2.统计调查按其组织形式不同,可分为-----------和----------;按调查对象所包括的范围不同,可分为-------------------和---------------;按调查登记的时间是否连续,可分为----------------和--------------3.3.全面调查包括-------------------和---------------;非全面调查包括----------------、---------------和------------------4.4.统计调查误差可分为----------------误差和-------------误差5.5.常用的抽样组织形式有简单随机抽样、----------------、-------------和整群抽样(二)、判断题1.()重点调查的重点单位是根据当前的工作重点来确定的2.()调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致3.()如果调查的间隔时间相等,这种调查就是经常性调查4.()确定调查对象是制定调查方案的首要问题5.()调查时间是调查工作所需的时间。