初中美术七年级《手工制作折纸郁金香》优质公开课教案设计

折纸教学：美丽的郁金香郁金香一、教学目标1. 掌握折纸郁金香的基本步骤和技巧。

2. 通过实践操作，培养学生的动手能力和创造力。

3. 了解郁金香的花语和寓意，培养学生的审美情趣。

二、教学重难点1. 教学重点：掌握折纸郁金香的基本步骤和技巧。

2. 教学难点：对折纸技巧的运用和细节的处理，以及郁金香形态的把握。

三、教学准备彩色纸、剪刀、胶水、铅笔、直尺等。

四、教学过程1. 导入：展示折纸郁金香的作品，引导学生观察其形态和特点，激发学习兴趣。

2. 基础知识讲解：介绍折纸郁金香所需的基本工具和材料，并讲解折纸的基本技巧和方法。

3. 折纸郁金香步骤讲解：首先，用铅笔和直尺在彩纸上画出郁金香的轮廓，然后按照一定的步骤进行折叠和剪裁，最后完成郁金香的折纸制作。

4. 细节处理讲解：在制作过程中，强调对细节的处理，如折痕的力度、角度等，以确保折纸的稳定性和美观性。

5. 学生实践操作：学生按照讲解的步骤进行操作，教师进行巡视和指导，解决学生在制作过程中遇到的问题。

6. 作品展示和评价：学生展示自己的折纸郁金香作品，互相评价和欣赏，提高审美水平。

五、教学注意事项1. 在折叠和剪裁过程中，要注意力度和角度的把握，避免损坏作品。

2. 在制作过程中，要注重细节处理，确保折纸的稳定性和美观性。

3. 在作品展示和评价环节，要引导学生客观、公正地评价作品，同时也要鼓励和赞赏学生的创作成果。

六、教学总结通过本次折纸教学“美丽的郁金香”，学生掌握了折纸的基本技巧和方法，学会了折纸郁金香的制作过程，并通过实践操作提高了动手能力和创造力。

同时，通过了解郁金香的花语和寓意，培养了学生的审美情趣。

希望在未来的教学中，能够进一步拓展折纸艺术的教学内容和形式，让学生更好地感受和体验折纸艺术的魅力。

折纸美丽的郁金香试讲教案导语折纸是一项充满乐趣和挑战的手工艺，而折纸的主题与形式多种多样，其中有一种非常有趣的折纸作品就是折纸郁金香。

在这个教案中，我将会向您介绍如何创造美丽的折纸郁金香。

基本材料•方形彩色纸（15cm x 15cm的彩色纸张）；•折纸工具（如剪刀、小型尺子、折痕器等）。

节奏板•第一步：将彩色纸对折，然后再展开它；•第二步：将彩色纸对折成一个中心点；•第三步：从中心点处向外折叠，将纸张分割成大小一致的四份；•第四步：将最上面的角折入，把边角对准直线；•第五步：将另外一个角重复上述步骤；•第六步：将底部折成三层，使其成为三角形；•第七步：用叠加角的方式给三角形增加厚度；•第八步：把角折成斜边，然后再将其再次折叠成小三角形；•第九步：重复以上步骤至纸被用完。

详细步骤1.折叠方形纸张，将其对齐。

112.然后，将其展开。

223.将纸张对折成中心点。

334.将纸张从中间垂直向左折叠。

445.重复第四步，把纸张变成四个小部分。

556.从上面将纸张折成三角形。

667.折叠三角形。

778.从上面抬起角，装饰成花瓣。

889.用绿色纸做叶子，让作品更加完美。

99总结通过以上步骤，我们已经成功地完成了一朵美丽的折纸郁金香作品。

这种手工艺实践不仅可以用来锻炼我们的手工技巧，而且还能激发我们的想象力和创造力。

如果您对折纸的手工艺感兴趣，请不要犹豫，来尝试一下这种美妙的手工艺吧！。

一、教案基本信息教案名称：《折纸-郁金香》教案课时：1课时年级：四年级学科：美术编写日期：2024年10月二、教学目标1. 让学生掌握郁金香的折纸方法，提高学生的动手能力和创造力。

2. 通过观察、实践，使学生了解郁金香的外形特点，培养学生对美术的兴趣。

3. 培养学生合作、交流的能力，提高学生的团队协作精神。

三、教学重点与难点重点：掌握郁金香的折纸方法。

难点：如何折出郁金香的造型和花瓣的层次感。

四、教学准备1. 教师准备折纸材料、工具及示例作品。

2. 学生准备彩色折纸、剪刀、胶水等工具。

五、教学过程1. 导入（5分钟）教师展示折纸郁金香的作品，引导学生观察其特点，激发学生的兴趣。

2. 基本折纸方法讲解（10分钟）1. 教师讲解郁金香的结构特点，演示基本的折纸方法。

2. 学生跟随教师一起动手实践，掌握基本的折纸技巧。

3. 创作实践（10分钟）1. 学生自由发挥，用彩色折纸创作属于自己的折纸郁金香。

2. 教师巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。

4. 作品展示与评价（5分钟）1. 学生展示自己的作品，分享创作心得。

2. 教师对学生的作品进行评价，给予肯定和建议。

5. 总结与拓展（5分钟）1. 教师总结本节课的学习内容，强调折纸技巧。

2. 学生思考如何将折纸郁金香的应用到生活中，进行拓展学习。

六、课后作业1. 学生回家后，尝试用所学折纸方法创作其他花朵。

2. 家长参与评价，鼓励学生发挥创造力。

七、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。

六、教学拓展1. 学生了解郁金香的文化背景，如荷兰的郁金香花海、郁金香的意义等。

2. 学生尝试用其他材料（如纸杯、卡纸等）创作郁金香，提高学生的创新能力和动手能力。

七、评价方式1. 学生自评：对自己的作品进行评价，总结学习收获。

2. 同伴评价：互相欣赏、评价对方的作品，给出建议。

3. 教师评价：对学生的作品进行综合评价，给予鼓励和建议。

郁金香折纸教案教案标题：郁金香折纸教案教学目标：1. 了解郁金香的相关知识。

2. 学习折纸的基本技巧。

3. 制作出一个精美的郁金香折纸作品。

教学准备：1. 彩色纸张（绿色、红色、黄色等）。

2. 剪刀。

3. 胶水。

4. 铅笔。

教学过程：1. 引入：向学生展示一张郁金香的图片，引起学生对郁金香的兴趣，并提问一些问题，如“你们知道郁金香的花语是什么吗？”、“郁金香的花朵有什么颜色？”等等。

鼓励学生积极回答。

2. 讲解折纸的基本技巧：首先向学生展示如何折纸，然后逐步讲解折叠的步骤。

因为郁金香的花瓣是呈现对称形状，所以我们采用对折的方式进行折叠。

- 将一张正方形的纸对角线对折，然后按照折痕将纸再次对折。

- 接下来把纸从中央向两侧各做一次对折。

- 再次打开纸，按照折痕将纸对折，然后再次从中央向两侧折叠。

- 最后，按照折痕将纸反折，即可得到一个基本的郁金香花朵形状。

3. 制作郁金香花朵：根据学生的兴趣和实际情况，给学生提供彩色纸张，然后让学生按照以上的折纸步骤制作郁金香花朵。

老师可以逐个检查学生的制作过程，给予指导和帮助。

4. 制作花瓣：提醒学生花瓣的形状是弯曲的，通过剪刀和铅笔的帮助，把折好的小方块纸剪出弧形，再用铅笔将其轻轻弯曲，使其更贴合原来的花朵形状。

5. 拼装：将花瓣一片片粘贴到折好的郁金香花朵上，留意颜色的搭配，使之看起来更漂亮。

6. 总结回顾：请学生展示自己制作的郁金香折纸作品，并就整个过程进行总结回顾。

向学生提问归纳的问题，如“折纸需要注意哪些细节？”、“制作这个郁金香花朵有什么难点？”等等。

拓展活动：1. 将学生的郁金香折纸作品放在教室的展示区，让其他同学欣赏。

2. 鼓励学生在课下制作更多不同颜色和形状的郁金香花朵，以发展折纸的创意。

评估方式：观察学生在制作过程中的投入度和完成的作品质量，以及回答问题的参与积极度。

折纸手工郁金香教案教案标题：折纸手工郁金香教学目标：1. 让学生学会用折纸技法制作出一个简单的郁金香手工作品。

2. 培养学生的手工动作能力、空间想象力和耐心。

3. 培养学生的创造力和艺术欣赏力。

教具准备：1. 彩色纸张（可以使用红、粉、黄等颜色的纸张，以模拟郁金香花瓣的颜色）。

2. 剪刀3. 粘胶棒4. 图片或视频展示关于郁金香的信息，以增加学生对郁金香的了解。

教学步骤：引入活动：1. 引入郁金香的相关知识：通过图片或视频简要介绍郁金香的外观特点、生长环境和象征意义，激发学生的兴趣和好奇心。

步骤一：折纸制作郁金香花瓣1. 提供一张方形彩色纸张给每个学生。

2. 折叠纸张成为三角形，确保对齐边缘，并铺平。

3. 从底部的尖角处开始，将纸向上折叠到顶部的角处，确保对齐边缘，并铺平。

4. 将左侧角向右侧折叠，然后再将右侧角向左侧折叠。

5. 反复折叠直到只剩下一个小三角形。

6. 注意保持对齐，修整任何多余的纸张。

7. 打开折叠好的部分，这就是一个郁金香的花瓣了。

步骤二：制作郁金香的花蕊和茎1. 使用另一张绿色彩色纸张，切割出长而细的矩形作为茎。

2. 将绿色矩形卷起，形成一个管状，并用胶带固定。

3. 在纸管的上一端剪几条垂直的切口，模拟茎上的叶子。

步骤三：组装郁金香1. 将之前折好的花瓣通过其未折叠的底部插入茎的顶部，固定在茎上。

2. 可以使用胶带或胶水固定花瓣和茎的连接处。

总结：1. 让学生展示和分享自己制作的折纸郁金香作品。

2. 引导学生互相欣赏，赞赏他人的作品，并给出建设性的反馈。

教学延伸活动：1. 鼓励学生设计和制作更多不同颜色和形状的折纸花朵，如百合花、玫瑰花等，以扩展他们的创造力和手工技巧。

2. 学生可以将手工艺术作品用于装饰教室或送给家人朋友，增强他们对手工艺术的兴趣和自信心。

评估方法：1. 观察学生在制作折纸郁金香过程中的操作技巧和专注程度。

2. 评估学生制作完成的折纸郁金香作品的外观质量和创意程度。

折纸郁金香教案教案名称：折纸郁金香教案类型：手工制作适用年龄：6-12岁教学时间：60分钟教学目标：1. 学生能够熟练掌握折纸郁金香的制作方法。

2. 培养学生动手实践和创造力。

3. 增强学生对手工制作的兴趣和动力。

教学准备：1. 需要的材料：方形彩纸、彩色铅笔、剪刀、胶水。

2. 预先准备好示范用的折纸郁金香。

教学步骤：引入：（5分钟）1. 引导学生回忆并简单描述郁金香的外形特征，如其花瓣的形状和颜色。

2. 展示用彩色纸折成的郁金香模型，并进行简单介绍。

示范制作：（20分钟）1. 给每个学生发放一张方形彩纸。

2. 通过演示，一步一步地教导学生如何折纸郁金香。

教学过程如下：a. 将方形彩纸对角折叠，使其变成一个三角形。

b. 将左下角向右上方对折，将其变成一个小三角形。

c. 将小三角形的左上角向右下方对折，形成一个更小的三角形。

d. 将下方的长边向上翻，留约2-3厘米的部分。

e. 从底部开始逐层将长边向上卷，形成郁金香的花瓣。

f. 将花瓣的底部用胶水固定。

指导练习：（25分钟）1. 要求学生按照示范的方法，自行制作折纸郁金香。

2. 教师巡视指导，纠正学生的折叠方法和步骤。

展示与评价：（10分钟）1. 鼓励学生将自己制作的折纸郁金香放在展示区。

2. 学生之间进行互相欣赏和评价。

总结和延伸：（5分钟）1. 通过讨论，总结折纸郁金香制作的方法和技巧。

2. 提醒学生可以用不同颜色的彩纸制作各种花瓣绚丽多彩的折纸郁金香。

拓展活动：1. 学生可以尝试用不同形状和大小的纸张制作不同种类的花朵。

2. 学生可以将制作好的折纸郁金香装饰在卡片或手工画上，制作一份特别的礼物给家人或朋友。

教学反思：1. 通过本节课，学生能够掌握折纸郁金香的制作方法，并能够动手实践。

2. 学生们在制作过程中展现了创造力和合作精神。

3. 教学上希望能增加一些更具挑战性的步骤，让学生在折叠过程中更充分地运用逻辑思维能力。

折纸郁金香教案教案标题：折纸郁金香教案教学目标：1. 学生能够理解折纸的基本原理和技巧。

2. 学生能够使用正确的步骤和方法制作折纸郁金香。

3. 学生能够通过折纸活动培养动手能力和耐心。

教学重点：1. 折纸的基本原理和技巧。

2. 折纸郁金香的制作步骤和方法。

教学准备：1. 平整的纸张（最好是方形的彩纸或折纸纸）。

2. 折纸郁金香的制作示范模型。

3. 目前折纸技法的教学资料和视频。

教学过程：引入活动：1. 引入折纸活动的意义和益处，比如培养学生的创造力、耐心和注意力等。

2. 展示一些精美的折纸作品，包括折纸郁金香的制作示范模型，激发学生的兴趣。

步骤一：讲解折纸的基本原理和技巧（时间：15分钟）1. 讲解折纸的基本概念，如折线、对折等。

2. 示范和讲解常用的折纸技巧，如山折、谷折等。

3. 附带展示一些简单的折纸作品，让学生了解不同的折法和效果。

步骤二：制作折纸郁金香（时间：30分钟）1. 分发平整的纸张给每个学生。

2. 详细指导学生按照指定的步骤和方法进行折纸郁金香的制作。

3. 提醒学生注意每一步的细节和顺序，确保完成的郁金香能够和示范模型相似。

步骤三：展示和分享（时间：10分钟）1. 让学生展示自己制作的折纸郁金香，并请他们分享制作的过程和困难。

2. 积极评价每个学生的努力和成果，并给予鼓励。

总结和评价：1. 总结折纸的基本原理和技巧，回顾学生在制作折纸郁金香时的表现。

2. 鼓励学生多在课余时间进行折纸活动，培养动手能力和创造力。

拓展活动：1. 鼓励学生尝试制作其他不同形状和花样的折纸作品。

2. 可以组织折纸比赛，让学生展示自己的造纸技巧和创意。

注：以上教案仅供参考，教案的具体制定和执行要根据实际教学需求进行合理调整。

《折纸郁金香》教案一、教学目标:知识目标：学习折郁金香的基本步骤、方法。

能力目标:掌握制作方法,培养学生研究意识、创新意识,提高学生动手、动脑能力。

情感目标:培养学生初步具有与他人合作的态度与能力，培养学生初步具有探究精神，让学生受到美的熏陶，体验劳动的快乐。

二、教学重难点：教学重点:掌握折郁金香的基本方法。

教学难点：小组合作主动探究折纸的规律。

三、教学准备:多媒体课件、纸张若干、郁金香纸花若干四、教学过程：（一）创设情境，激趣导入：１、同学们看这是什么花，认识吗?教师(出示配乐课件)让学生欣赏大自然中各种颜色、各种姿态的郁金香。

介绍郁金香的知识以及花语。

2、想不想自己动手折出漂亮的郁金香?这节课我们就来学习折纸郁金香（板书课题）【设计意图】：让孩子们通过欣赏,体验美、感受美，从而创造美。

为学生动手做准备。

(二)合作探究、明确步骤1、探究制作方法。

教师将范例分发给各个小组。

引导学生在欣赏作品时，说出作品是由哪几部分组成的?（板书:花朵叶子)谈话:现在，同学们自己动手拆一拆,研究研究郁金香的各部分是怎样做成的?小组讨论一下。

(给一定时间让学生探究)2、全班交流制作方法。

谈话:哪个小组汇报一下你们发现了什么？【设计意图】:本环节设计以“自主、合作、探究”为主要学习方式，力求体现学生的自主精神、探究精神、创新精神、合作品质;让学生成为学习的主人。

3、指导方法。

谈话:刚才，同学们通过自己动手拆郁金香，谈出了一些自己的体会与想法。

下面,老师给大家示范一下怎样才能折出这样漂亮的郁金香来。

（教师结合着课件讲解折郁金香的具体步骤)先准备一张方形的纸,将具有花色的一面朝上放按照图示先在正面进行,对边对折，然后进行对角对折寻找到图示所示3点，并且顺着折痕将这３点重叠对折,既得如图所示三角将两个下角朝中线进行折叠反面做同样的处理,既得图示将右边半个三角朝左边翻去，同时翻转折纸,在背面也做同样处理进入关键步骤，将右边半个三角装入左边半个三角形成的纸袋中,需要特别小心,防止撕裂纸张做的好的既边A和边B长度相等!然后背面做同样的处理朝底部的小开口吹气，让基部鼓起，则形成花苞形小心将四个母线上的“花瓣”朝外拉出，注意防止将纸撕裂一朵折纸郁金香就做好了！(三)学生动手制作、教师巡导1、提出制作要求:小组分工合作制作郁金香的花朵、叶子,再组合完整。

《郁金香》教案设计《郁金香》教案设计活动目标：1.学习用对角折的方法表现郁金香花的特征，培养幼儿对折纸活动的兴趣。

2.练习撕的技能，促进小肌肉的发展。

活动材料：1.大红.玫红.橘黄色正方形蜡光纸.绿色蜡光纸。

2.白色A4纸。

活动过程：(一)导入部分：出示做好的完整作品。

提问式1.小朋友知道这是什么吗?是什么花啊?(漂亮的花。

郁金香!)2.朋友想知道老师是用什么作的这幅漂亮的花吗?(二)主题部分：出示准备好的各色正方形蜡光纸。

请小朋友一起跟老师来学折纸：把正方形纸有颜色的一面朝下，一个角和对面的另一个角对齐用手指将折痕抹平，就变成了一个三角形，再将三角形底边上的两个角往上折一下，让他们翘起来，一朵郁金香花就折好了。

“小花长在哪啊”?(小草上)再用绿色的蜡光纸，小草长的长长的细细的，我们来把纸撕成小草的样子小草有的长有的短。

撕好后我们让小草和花都长到这张纸上我们看谁的最漂亮。

用手指沾沾糨糊摸到小草上先让长出一片漂亮的草然后再将折好的花也粘上。

(三)结束部分：漂亮的郁金香做好了，我们来一个郁金香画展吧!请幼儿园所有的小朋友来参观。

(四)活动延伸：活动目标：1、培养幼儿对折纸活动的兴趣，引导幼儿体验动手制作的乐趣。

2、引导幼儿学习用正方形纸对角折成花的方法。

3、鼓励幼儿粘贴并添画相关情景。

活动准备：2、画有花园背景的作业纸人手一份。

3、郁金香图片一张。

活动过程：一、导入部分1、出示图片或实物，引导幼儿观察花朵的特征。

出示做好的完整作品。

提问式1、小朋友知道这是什么吗?是什么花啊?(漂亮的花。

郁金香!)幼儿讨论后教师小结：这是郁金香，花瓣抱拢在一起，还有长长的花茎和绿色的叶子。

2、朋友想知道老师是用什么作的这幅漂亮的花吗?二、主题部分：出示准备好的各色正方形蜡光纸。

请小朋友一起跟老师来学折纸：把正方形纸有颜色的一面朝下，一个角和对面的另一个角对齐用手指将折痕抹平，就变成了一个三角形，再将三角形底边上的两个角。

折纸美丽的郁金香试讲教案一、教学目标1.了解折纸艺术的基本知识，培养学生对折纸的兴趣。

2.学会制作简单的折纸作品-郁金香。

3.发展学生的动手能力和创造力。

二、教学准备1.PPT及投影仪2.折纸纸张（正方形的彩色纸张）3.用于展示的折纸作品-郁金香三、教学过程1. 导入（5分钟）老师在PPT上分享一些美丽的折纸作品图片，引导学生分享对折纸的认识和体验，并告诉学生今天要学习制作折纸郁金香。

2. 理论知识讲解（10分钟）2.1 折纸纸张的选择介绍折纸纸张的选择，正方形的纸张最适合制作折纸作品。

可以选择彩色的纸张，让郁金香更加生动。

2.2 基本折纸技巧 - 折边：将纸张的两个相邻边对齐，然后将其折叠到另一个边。

- 对角线折叠：将纸张的两个对角线对齐，然后折叠出一个交叉点。

- 折线压平：将折线压平，以使折叠线变得更加明显。

3. 实操演练（30分钟）3.1 第一步：制作绿叶 - 使用绿色正方形纸张。

- 折边：将纸张的两个相邻边线对齐，然后将其折叠到另一个边线。

- 对角线折叠：将纸张的两个对角线对齐，然后折叠出一个交叉点。

- 折线压平，使得折叠线变得明显。

- 翻转纸张，折叠边线对齐，使得角度更加明显。

- 将底角点折叠到顶角点上，形成一个三角形。

- 将两个顶角点向内折叠，形成绿叶。

3.2 第二步：制作花蕊 - 使用红色正方形纸张。

- 折边，对角线折叠和折线压平，与制作绿叶步骤相同，形成一个三角形。

- 从底角点开始，将两侧的纸张向上折叠，形成筒状。

- 将两侧的折叠线对齐，然后将底部的角点向内折叠，固定花蕊形状。

3.3 第三步：组装郁金香 - 将绿叶卷起来，塞入花蕊的底部。

- 用透明胶带固定绿叶和花蕊的连接处。

- 郁金香制作完成。

4. 展示与分享（10分钟）学生展示自己制作的郁金香，并分享制作的过程中遇到的问题和体会。

5. 拓展延伸（15分钟）引导学生根据所学的折纸技巧，尝试制作其他花朵的折纸作品。

折纸美丽的郁金香试讲教案教案主题：折纸美丽的郁金香一、教学目标1. 知识目标：通过本节课的学习，学生将了解郁金香的特点、形态和颜色，并通过折纸活动学会制作简单的郁金香折纸。

2. 能力目标：培养学生的动手能力、观察与分析能力，提高学生的动手创造能力和空间想象能力。

3. 情感目标：通过亲自动手制作郁金香折纸，激发学生的兴趣，培养他们的耐心和毅力。

二、教学重难点1. 重点：郁金香的特点、形态和颜色；郁金香折纸的制作方法。

2. 难点：教师如何引导学生分析郁金香的特点，并将其转化为折纸设计。

三、教学准备1. 教具准备：彩纸、剪刀、胶棒、颜色铅笔、教学PPT。

2. 环境准备：教室内整洁美观，桌椅摆放整齐。

四、教学过程Step 1：导入（5分钟）1. 教师播放一段关于郁金香的视频，并与学生一起欣赏美丽的郁金香图片。

2. 教师引导学生发表对郁金香的第一印象，鼓励他们用形容词来表达。

Step 2：知识讲解（15分钟）1. 教师简要介绍郁金香的特点、形态和颜色，并与学生共同探讨郁金香的意义和美丽之处。

2. 教师使用PPT展示不同种类的郁金香并介绍每种郁金香的特点和颜色。

3. 教师向学生展示一张折纸图案，引导学生观察、分析和想象，激发他们的创造力。

Step 3：制作郁金香折纸（30分钟）1. 教师向学生展示折纸的步骤，并在黑板上画出每个步骤的示意图。

2. 教师逐步引导学生完成郁金香的折叠，确保每个学生都能理解每个步骤的要领。

3. 教师鼓励学生在制作折纸的过程中加入自己的创意，例如改变颜色、增加叶子、等等。

Step 4：学习成果展示（10分钟）1. 学生展示自己制作的郁金香折纸作品，分享自己的创意和心得。

2. 整理学生的作品，摆放在教室里形成一个小展览，展示折纸的美丽。

Step 5：课堂反思（5分钟）1. 教师与学生共同回顾本节课的学习内容，总结折纸过程中的重点和难点。

2. 学生表达自己对本节课学习的感受和体会，教师给予肯定和鼓励。

纸折郁金香花教案一、背景介绍纸折郁金香花是一种美丽的手工折纸艺术，它的制作过程简单，成品也十分精美。

本教案旨在向学生介绍制作纸折郁金香花的基本步骤，并提供相应的指导和实践机会。

二、教学目标通过本教案的研究和实践活动，学生将能够：- 了解纸折郁金香花的起源和特点；- 掌握纸折郁金香花的基本折叠步骤；- 创作出自己独特的纸折郁金香花作品；- 培养学生的动手能力和审美观。

三、教学内容1. 纸折郁金香花的起源和特点；2. 纸折郁金香花的基本折叠步骤；3. 制作纸折郁金香花的实践活动。

四、教学步骤步骤一：介绍纸折郁金香花的起源和特点- 向学生简要介绍纸折郁金香花的起源和传统意义；- 引导学生了解纸折郁金香花的形态特点和色彩搭配。

步骤二：演示纸折郁金香花的基本折叠步骤- 向学生展示纸折郁金香花的折叠步骤，并进行逐步解释；- 强调每个折叠步骤的关键点和技巧。

步骤三：学生实践活动- 将学生分成小组，为每组提供足够的折纸材料；- 指导学生按照演示的折叠步骤，制作纸折郁金香花；- 鼓励学生根据自己的创意来设计和装饰纸折郁金香花。

五、教学评估本教案的教学评估将以以下方式进行：1. 学生完成的纸折郁金香花作品的质量和创意评估；2. 学生对纸折郁金香花制作过程的理解和掌握程度评估；3. 学生参与教学活动的态度和积极性评估。

六、教学延伸为了进一步扩展学生的创作能力和审美观，可以让学生尝试制作其他花卉的纸折作品，如玫瑰花、康乃馨等。

同时，可以组织学生进行展览和分享，以促进学生之间的交流和研究。

结束语通过本教案的学习和实践活动，相信学生们能够掌握纸折郁金香花的制作技巧，并培养出对手工艺术的兴趣和热爱。

希望他们能够在创作中展示自己的想象力和创造力，享受手工艺术的乐趣。

折纸郁金香教案折纸郁金香教案教学目标：1. 学生了解郁金香的外貌特征和寓意。

2. 学生学会使用折纸技巧制作郁金香。

教学资源：1. 郁金香的图片和简介资料。

2. 方形彩纸。

教学步骤：1. 导入：教师向学生介绍郁金香的外貌特征和象征意义，并和学生进行互动讨论。

可以提问一些问题，如“你知道郁金香的颜色有哪些？”、“郁金香代表什么寓意？”等等。

2. 示范：教师向学生展示如何使用折纸技巧制作郁金香。

具体步骤如下：a. 准备一个方形彩纸。

b. 将彩纸对角折叠，然后将两条边向中心对折。

c. 将上方的两个小三角形向下对折成郁金香花瓣的形状。

d. 将下方多余的纸剪掉，形成郁金香的花蕊部分。

e. 展开彩纸，用手指使花瓣稍微翻转，就可以得到一个可爱的折纸郁金香。

3. 练习：教师引导学生按照示范的步骤自己制作折纸郁金香。

可以逐步进行，学生跟着教师一起完成。

4. 创作：学生根据自己的喜好和创意制作折纸郁金香。

可以使用不同颜色的彩纸，或者添加一些装饰物，使折纸郁金香更加丰富多彩。

5. 展示和分享：学生展示自己制作的折纸郁金香，并向同学们分享创作心得。

6. 总结：教师总结本节课的学习内容，强调折纸郁金香的制作步骤和注意事项。

7. 扩展：鼓励学生将折纸郁金香送给自己的亲朋好友，传递对春天和美好生活的祝福。

教学提示：1. 可以提前准备一些方形彩纸，确保每个学生都有足够的材料。

2. 在展示步骤时，可以使用大板书或者投影仪，使整个过程更加清晰明了。

3. 在练习和创作环节，教师应积极引导学生，并及时给予鼓励和帮助。

4. 学生制作完成后，教师可以设置一个展示和分享环节，让学生们互相欣赏和学习彼此的创作。

折纸郁金香教案教案标题：折纸郁金香教案教案目标：1. 了解折纸的基本原理和技巧；2. 学习折纸郁金香的制作方法；3. 提升学生的手眼协调能力和创造力；4. 培养学生的耐心和细致观察力。

教学准备：1. 彩色纸张（绿色、红色、黄色等）；2. 剪刀；3. 胶水；4. 彩色铅笔或彩色笔；5. 折纸图解或视频教程。

教学过程：引入：1. 向学生展示一些折纸作品，引起学生的兴趣和好奇心；2. 与学生讨论折纸的起源和文化背景。

步骤一：讲解折纸基础知识1. 介绍折纸的基本原理和技巧，如折线、折痕、折角等；2. 向学生展示一些基础的折纸形状，如折纸飞机、折纸船等。

步骤二：讲解折纸郁金香制作方法1. 向学生展示折纸郁金香的成品，解释其结构和特点；2. 使用图解或视频教程，逐步讲解折纸郁金香的制作步骤；3. 强调每一步骤的重要性和注意事项。

步骤三：实践操作1. 分发彩色纸张给学生，让他们根据教学步骤开始折叠郁金香；2. 在学生操作过程中，及时给予指导和帮助；3. 鼓励学生自由发挥，尝试不同颜色和形状的郁金香。

步骤四：展示和分享1. 学生完成折纸郁金香后，让他们将作品展示给全班；2. 鼓励学生分享制作过程中的心得和困难；3. 对学生的作品进行表扬和评价，激发他们的成就感。

总结：1. 回顾本节课所学的折纸基础知识和折纸郁金香制作方法；2. 与学生讨论折纸的乐趣和益处，如培养耐心、锻炼手眼协调能力等；3. 鼓励学生在课余时间继续探索折纸的世界。

拓展活动：1. 邀请学生尝试制作其他花朵或动物的折纸作品；2. 组织折纸比赛或展览，让学生展示自己的创作成果；3. 鼓励学生使用折纸作品进行故事创作或装饰。

评估方法：1. 观察学生在实践操作中的表现，包括折叠技巧、耐心和细致观察力；2. 评价学生的折纸郁金香作品的完成度和创意程度；3. 收集学生的反馈和意见，了解他们对本节课的学习体验和收获。

教案撰写完毕后，建议教师根据具体的教学班级和学生特点进行适当的调整和个性化的教学安排，以提高教学效果和学生的参与度。

折纸美丽的郁金香试讲教案教案名称：折纸美丽的郁金香教学目标：1. 学生能够掌握基本的折纸技巧，使用正方形纸张制作出美丽的郁金香。

2. 学生能够理解并表达出“折纸可以创造出美丽的事物”的观点。

3. 学生能够享受折纸的乐趣，提高动手能力和空间想象能力。

教学内容：1. 折纸的基本技巧。

2. 制作折纸郁金香材料的准备。

3. 折纸郁金香的步骤及技巧。

教学过程：Step 1. 折纸基本技巧的介绍在正式进入折纸郁金香的制作前，先简单介绍一下折纸基本技巧，如半折、逆折、山折、谷折等等。

Step 2. 材料的准备准备一个正方形的彩纸（可以用花色的彩纸）和一个剪刀，可以将彩纸剪去一部分，在留下的部分上折出郁金香的花瓣和花杆。

Step 3. 制作过程（1）将彩纸平放，将其逆时针方向旋转45度，将右下角向上折，使其底边与左边持平。

（2）将左上角向下折，将其底边与右侧持平，这是花瓣的一端。

（3）重复步骤1和2，向右平移。

（4）将左侧边向右边对折，并剪去多余部分。

（5）将花杆沿中心线折叠，剪去多余的部分。

（6）将花杆插入花瓣里，将其轻轻推起，这样我们就得到了一个美丽的折纸郁金香。

Step 4. 结束环节在学生完成后，教师可以邀请学生展示自己的折纸作品，互相欣赏，学生可以表达自己的折纸心得。

教学重点和难点：1. 折纸需要细心和耐心，制作过程需要有条不紊。

2. 在步骤中要注意折叠的角度和位置，避免无法展开造成失败。

教学评估：教师可以用以下两种方式来评估学生的折纸成果：1. 使用统一的评分标准，对学生的郁金香进行评分，给出反馈和建议。

2. 以小组为单位，每个小组互相评价，评价标准可以包括原创性、美观性、难度等等。

教学拓展：除了制作折纸郁金香，学生还可以进一步尝试其他的折纸作品，如折纸飞机、折纸船等等，通过不同的折法和不同的材料，创造出更多样化的作品。

教学反思：本次课程让学生学会了折纸的一些基本技巧，通过制作折纸郁金香让学生感受到了折纸的乐趣和惊喜，萌发了学生对手工制作、创意和美感的兴趣。

《折纸——郁金香》教学设计教学目标：1、学习折郁金香的基本步骤。

2、让学生受到美的熏陶，体验成功的快乐。

重点、难点：掌握折郁金香的基本方法。

教学准备：郁金香图片若干、彩纸若干。

教学过程：（一）创设情境，激趣导入。

1、同学们看这是什么花？（出示图片，学生欣赏。

）教师介绍郁金香的简单知识。

2、这节课我们就来学习折纸——郁金香。

（板书课题）（设计意图：让学生通过欣赏，体验美、感受美，激发他们的创作兴趣。

）（二）合作探究，明确步骤。

1、探究制作方法。

每个小组通过成品范例观察其组成，并动手拆一拆，研究其制作步骤。

2、全班交流制作方法。

（设计意图：本环节设计充分让学生成为学习的主人。

）3、指导制作方法。

教师示范制作步骤。

（三）学生动手操作，教师巡回指导。

（四）作品展示、评价。

（五）拓展延伸。

感兴趣的同学课后可以继续探索，折出不同风格的郁金香送给自己的家人、朋友。

《折纸——郁金香》教学反思大曲堤小学齐巧玲孩子们对于花花草草都有着特殊的好奇心，郁金香又是他们在日常生活中比较少见到的，为了丰富孩子们的知识面，也为了提高孩子们的动手能力，我便开展了手工折纸《郁金香》的教学。

从活动的效果上来看，目标基本达成，孩子们都能参与到活动中去，体验活动的快乐。

活动一开始，教师出示了郁金香图片让学生观察，并简单的介绍郁金香的生长环境等知识。

然后再出示折好的一些郁金香引入，引导他们观看郁金香的结构，并让他们自己动手拆一拆，先自己观察体会其制作步骤。

接着教师再分两个步骤进行讲解花朵和叶子的折法。

孩子们都能十分认真的观看，随后教师出示折纸示意图，便让孩子们开始折纸。

活动结束后我对自己本次活动进行了一次反思，总结起来有以下几点：1、教师的课前准备充分，示意图能按照步骤进行，便于学生观看。

2、教师能引导能力强的学生帮助能力差的学生，促进了学生之间的互帮互助。

3、教师在指导时，没有能顾及到每一位学生，对于能力差的学生不能很好的关注到。

虽然在活动中有很多的不足，但是孩子们都在活动中体验到了成功的喜悦，特别是在最后的评价环节中，孩子们看着自己花园中的杰作个个笑容满面。

郁金香折纸教案郁金香折纸教案折纸是一项古老而有趣的手工艺，它可以培养孩子的动手能力和创造力。

而郁金香折纸作为其中一种，不仅能锻炼孩子的耐心和专注力，还能让他们在制作过程中感受到美和艺术的魅力。

本文将介绍一份郁金香折纸的教案，帮助您在家中或课堂上开展有趣的手工活动。

材料准备：1. 方形彩纸（建议使用不同颜色的纸张，以增加作品的视觉效果）2. 剪刀3. 胶水或胶带（可选）步骤一：准备工作1. 准备方形彩纸，大小可以根据孩子的年龄和能力来决定。

对于较小的孩子，建议使用较大的纸张，便于折叠和操作。

2. 将彩纸对角线对折，然后再展开。

这一步是为了找到纸张的中心点，方便后续的折叠。

步骤二：折叠郁金香花瓣1. 将彩纸的一个角对齐中心点，然后将其折叠成三角形。

2. 将底边向上折叠，使其与顶部对齐，形成一个小三角形。

3. 将左侧和右侧的两个角向中心点折叠，使其与底边对齐，形成一个更小的三角形。

4. 重复以上步骤，直到所有的彩纸都折叠成小三角形。

步骤三：组装郁金香花朵1. 将折叠好的小三角形叠放在一起，形成花瓣的形状。

可以根据自己的喜好和创意，选择不同颜色的纸张来组装花朵。

2. 使用胶水或胶带将花瓣固定在一起。

注意要轻柔地处理，以免损坏纸张。

步骤四：制作郁金香花蕊和茎1. 从绿色纸张中剪下一条长而窄的带子，作为郁金香的茎。

2. 将带子卷曲成圆柱形，并使用胶水或胶带固定。

3. 从黄色纸张中剪下一个小圆形，作为郁金香的花蕊。

4. 将花蕊粘贴在茎的顶部。

步骤五：完成作品1. 将花瓣固定在茎上，确保它们整齐地排列在一起。

2. 检查作品的每个部分，确保它们都牢固地固定在一起。

3. 检查整个郁金香折纸作品，看是否还需要进行调整和修整。

通过以上的步骤，您和孩子可以一起完成一朵精美的郁金香折纸作品。

您可以鼓励孩子尝试不同的颜色和形状的花瓣，以创作出更多样化的作品。

此外，您还可以引导孩子思考和讨论郁金香的特点和象征意义，从而培养他们的观察力和想象力。

初中美术优质课《手工制作折纸郁金香》教学设计一、设计思路（1）本课从选择学生熟悉的折纸为切入口，把郁金香的起源发展、制作、欣赏、评说等知识元素和能力培养综合起来，激发学生对折纸艺术的兴趣与探究，培养学生的审美情趣、动手能力、创新能力，以此形成在设计艺术方面基本的美术素养。

（2）本单元分三课时：第一课时，了解郁金香的相关知识，学习一种郁金香花朵和叶子的折纸方法。

为第二、三课时的练习铺垫；第二课时，完成郁金香八角花盆的折法；第三课时，设计并完成一组有创意的郁金香折纸作品。

（3）注重直观性教学，注重与学生的实际经验相结合，通过学生的动手练习，提高学生独立思考、创造性地处理综合信息的能力，大胆、自由地把所想所感的事物表达出来，体验设计制作活动的乐趣。

二、教材分析折纸是一项取材简单操作方便但又变化无穷效果显著的活动，是美术学科中“设计、应用”领域的拓展。

利用剪、折、粘贴、描绘等手段巧妙地把纸制作成各种生动有趣的形象，以手巧促心灵，通过手、眼、脑的配合，把一张平面的纸变成立体的作品，学生在这变化当中获得成功的乐趣，在乐趣中得到发展。

由于在折纸制作过程中必须遵循从前到后的折叠步骤，这样能培养学生认真观察的习惯和做事的顺序性、条理性；由于折纸将点、线、面等反复重合构成三角形、正方形、菱形等各种形状从而有效地促进了学生数理概念的形成贺空间知觉的发展。

同时，学生在折纸的过程中通过手部肌肉群的运动，促进了大脑相应部位的发育。

“有人的地方就有生活，有生活的地方就有美”，“艺术源于生活”。

因此，本单元主要使学生通过体验生活的细节，使学生了解手工折纸的特点与设计方法。

三、学情分析学生之间的差异是客观存在的，教师只有全面地了解学生的情况，才可能结合实际，有的方矢。

本次教学设计针对的是初中一年级的学生，他们的掌握了一定的美术基础知识，同时对简单的折纸有了一定了解，但是知识面广，对花卉和折纸艺术了解甚少，但是他们的学习兴趣浓厚求知欲强并且动手能力很强。

郁金香折纸教案主题：郁金香折纸教案一、教学目标：1. 了解郁金香的形态特点和颜色。

2. 学会折纸方法，能够制作出郁金香的纸艺作品。

3. 培养学生动手能力和创造力。

二、教学内容：郁金香折纸教学。

三、教学过程：1. 导入：教师通过图片或实物向学生介绍郁金香的外形特点、颜色特点，激发学生对郁金香的兴趣。

2. 详细解释并示范折纸方法：a) 准备一个正方形的纸张，边长15厘米左右。

b) 将纸张沿对角线对折，并将对折的线压平。

c) 将纸张对折后的一边对齐，再次压平。

d) 把两个对角线上的角折到中心点，使得两条线重合。

e) 反折两个角，使得新的折线与边平行。

f) 折叠底部，使得弧线与底部对齐。

g) 逐层展开并整理弧线，形成郁金香的花瓣。

3. 让学生动手操作折纸方法，辅导他们纠正错误。

4. 激发学生创造力：鼓励学生根据自己的喜好和想象，创作出不同颜色和形状的郁金香。

5. 分享作品：让学生互相展示自己的郁金香作品，并鼓励大家交流折叠心得和感受。

6. 总结：教师总结折纸过程中的关键步骤，巩固学生的记忆。

四、教学延伸：1. 鼓励学生利用不同材料和颜色的纸，制作多样化的郁金香作品，提高创造力和审美能力。

2. 使用折纸技巧，制作其他的花朵或植物，扩展学生的手工技能和想像力。

3. 探究郁金香的生长环境和发展历程，拓展学生对植物的了解。

五、教学评价：1. 观察学生在折纸过程中的专注程度和熟练度。

2. 评估学生完成的郁金香作品的质量和创意。

3. 听取学生对折纸过程的反思和意见，进行改进并提供指导。

六、教学资源和材料：1. 郁金香的图片或实物。

2. 方形纸张（15厘米边长）。

3. 其他颜色的纸张、剪刀等。

4. 作品展示和分享的场地。