《小数的意义和性质》单元测试题
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人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)一、判断题(共5题;共10分)1.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。
()2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
()3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。
()4.0.73和0.730的大小相同,计数单位不同。
()5.最大的三位小数是9.99。
()二、填空题(共6题;共22分)6.一个两位小数精确到十分位是2.5,那么这个两位小数应该在________和________之间。
7.化简下面的小数。
0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。
590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向________移动________位。
10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。
11.用4,2,8和小数点组成5个两位小数,并按从大到小的顺序排列起来。
________>________>________>________>________三、选择题(共5题;共10分)12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是()。
A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040()上的“0”,小数的大小不变。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是()。
100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。
第三单元小数的意义和性质学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(18分)1.下面的数中,“5”表示5个百分之一的是( )。
A .10.53B .50.31C .13.05D .15.032.下面每个大正方形都表示整数“1”,涂色部分用小数表示是( )。
A .2.4B .240C .2.043.一盒口罩价格在30-40元之间,它是一个只读1个0的两位小数,保留一位小数后约是35.1元,这盒口罩价格是( )元。
A .41.05B .35.03C .30.12D .35.084.“五(1)班学生中,男生占全班学生人数的。
”这里的“”是把( )看作单位“1”。
A .男生人数B .女生人数C .全班学生人数5.下面数轴上,A 点表示的数是( )。
A .0.13B .0.23C .2.36.聪聪和玲玲、东东三人进行60米赛跑,聪聪用9.01秒,玲玲用了9.1秒,东东用了9.11秒,( )跑得最快。
A .聪聪B .玲玲C .东东D .无法比较7.甲数是乙数的10倍,如果把乙数的小数点向左移动两位是0.048,则甲数是( )。
A .0.048B .0.48C .4.8D .488.—个小数的千分位“五入”后是6.75,这个数精确到十分位是( )。
A .6.8B .6.9C .7.0D .6.79.小数6.020去掉( )上的0,它的大小不变。
A .十分位和千分位B .百分位C .千分位10.如图,大正方形为“1”,涂色部分表示( )。
4949A.3个1B.3个0.1C.3个0.01D.3个0.001二、填空题(22分)11.仔细读题并按要求填空。
安庆,位于安徽西南,截至2021年末,全市下辖3个区、5个县、代管2个县级市,全市总面积约13590( ),全市常住人口约417.1( )人,实现地区生产总值2656.88亿元;其境内的天柱山平均年降雨量在1900( )以上,主峰天柱峰海拔1489.8( )。
苏教版五年级上册数学第三单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含答案)一、填空。
(每空1分,共32分)1.在下面的括号里写上合适的小数表示阴影部分。
2.写出横线上的数。
中国嫦娥五号探测器重八点二吨。
写作:______________杭州西湖湖面面积约六点三八平方千米。
写作:______________南京长江大桥公路桥长四点五八九千米。
写作:______________3.小数点右边第二位是( )位,它的计数单位是( );小数点右边第一位是( )位,它的计数单位是( )。
4.在○里填“>”“<”或“=”。
6.01○5.89 43.7○43.70 4.76○43.30.489○0.5 0.82千克○820克 7米23厘米○7.2米5.24个0.1是( ),2.6里面有( )个0.01,有( )个0.001。
6.4个10和3个0.01组成的数是( );6个十、7个十分之一和8个千分之一组成的数是( )。
7. □里最大能填几?6.5□<6.55 8.67>8.□3 23.46>23.□78.一个三位小数的百位、十位和千分位上都是5,其他各位上都是0,这个数是( )。
9.0.89的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再加上( )个这样的计数单位就是1。
10.一个最高位是十位的三位小数,十位上的数字是最大的一位数,且是十分位上数字的3倍,任意相邻的三个数位上的数字和都是16,这个小数是( ),精确到百分位是( )。
11.用3、4、5、0、0和小数点组成符合要求的小数,各写出3个。
(1)两个“零”都不读的两位小数:________________________________。
(2)只读一个“零”的两位小数:__________________________________。
(3)两个“零”都读出来的三位小数:______________________________。
苏教版五年级上册数学小数的意义和性质试题(含答案)五年级上册数学单元测试-3:小数的意义和性质一、单选题1.把一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动两位得1.31,原数是()B。
0.1312.与“分米”相等的小数是()D。
0.001米3.下面的小数,只读出一个“0”的小数是()B。
200.0034.二十点零零零五写作()C。
20.0055.下面三个小数中,最大的是()A。
5.86.河宽4.3米,小袋鼠一步跳4.8米,小袋鼠一步跳能跳过去吗?()B。
不能7.下面的分数中,()不能化成有限小数。
B。
1/3二、判断题8.大于0.2而小于0.4的小数只有0.3(错误)9.30.45读作:三零点四五。
(错误)10.50.302=5.0302(正确)11.六十点四零五,写作:60.45.(正确)12.4.002中的两个“0”可以去掉。
(错误)三、填空题13.5角6分写成小数是0.56元。
14.42个千分之一写成小数是0.042.15.一个小数小数点的左边是整数部分,右边是小数部分。
16.0.5是5个0.1.0.6是6个0.1,所以0.5<0.6.17.对答如流。
把17.29的小数点先向左移动两位后又向右移动三位,这个数就倍到原来的0.001倍。
分析】根据题意,要求组成最大的三位小数,应该让小数点后面的数尽可能大,因此应该选用数字4作为小数点后面的数,然后再从剩下的数字中选出最大的两个数字作为小数点前面的数,即2和3,所以最大的三位小数是3.42,同理可得最小的三位小数是0.123.改写:选用数字4作为小数点后面的数,然后从剩下的数字中选出最大的两个数字作为小数点前面的数,即2和3.因此,最大的三位小数是3.42,最小的三位小数是0.123.6.【答案】C解析】【解答】解:按照从最低到高的顺序排列,应该是1.5,2.2,2.5,3.0.故答案为:C分析】根据题意,要求按照从最低到高的顺序排列,应该将价格从低到高排序,即1.5,2.2,2.5,3.0.改写:将价格从低到高排序,应该是1.5,2.2,2.5,3.0.二、多选题7.【答案】ACD解析】【解答】解:根据题意,可以得到以下三个方程:x + y = 120y + z = 140x + z = 160将第一个方程和第二个方程相加,可以得到:x + 2y + z = 260将第一个方程和第三个方程相加,可以得到:2x + y + z = 280将第二个方程和第三个方程相加,可以得到:x + 2y + 2z = 300因此,可以得到x=40,y=80,z=60,所以最大的数是80,最小的数是40.故答案为:ACD分析】根据题意,可以列出三个方程,然后通过解方程组得到x、y、z的值,最后求出最大的数和最小的数。
小数的意义和性质》单元测试题第四单元《小数的意义和性质》测试题班级:姓名:成绩:一、填空。
1)小数数位顺序表中,小数部分最高位是十分位,它的计数单位是0.1,整数部分最低位是个位,它的计数单位是1.2)小数点右边第三位是千分位,它的计数单位是0.001,小数点左边第三位是百位,它的计数单位是100.3)1个10和2个0.1组成的数写作10.2,表示的意义是10个整数和0.2个整数。
4)3.544是由3个整数,5个十分之一,4个百分之一,4个千分之一组成的。
5)5个百、2个整数、7个十分之一和6个百分之一组成的数是502.06.它是带小数的小数。
6)5个0.2是2,10个0.01是0.1.7)一个0.01等于10个0.001,1里面有1000个0.001.8)一位小数表示十分之一,二位小数表示百分之一,三位小数表示千分之一。
9)0.1是10倍于0.01.10)20个千分之一是0.02,读作零点零二。
11)1里有59个百分之一,10里有94个千分之一,100里有100个十分之一。
12)14.073读作十四点零七三,230.005读作二百三十点零零五。
零点五九写作0.59,三百点零七二写作300.072.13)整数部分是35个整数,小数部分是35个千分之一组成的数是35.035.14)在下面的括号里填上适当的小数。
4.7<(x)<4.8,3.09<(x)<3.15,5.9<(x)<6.0,0.24>(x)>0.23.15)下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
3<4.002<4,60<60.01<61.0<0.009<0.01,119<119.9<120.19<19.07<20,110<110.7<111.二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”。
)1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变。
√2)1000个0.001是1.×3)一个小数的位数越多,这个小数就越小。
×4)0.5=0.50,但它们的计数单位不同。
四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.近似数6.21千米表示()A. 精确到0.01千米B. 精确到1千米C. 精确到0.1千米2.下面小数中最接近于10的数是()A. 10.01B. 9.998C. 9.93.把30.7()是3.07.A. 扩大100倍B. 扩大10倍C. 缩小10倍4.把8.03扩大到原来的100倍,增加了()倍。
A. 100B. 99C. 101二、判断题5.我是公正的小法官(判断正误)。
一个数的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原数的。
6.小数每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
()7.判断对错把212.641的小数点移动到最高位的左边,原来的数就缩小3倍.8.判断对错.大于7.5而小于7.7的小数只有一个.9. 8.2元和8.20元一样多。
(判断对错)三、填空题10.保留两位小数,表示精确到________位,应该除到________位。
11.38厘米=________米(填小数)12.0.6等于________个千分之一。
6在十位上所表示的数比6在十分位上所表示的数多了________。
13.把29.3扩大到原来的10倍是________;把59.8缩小到原来的是________14.纯循环小数0.写成最简分数时,分子和分母和是58,则三位数=________ .四、解答题15.按从小到大的顺序进行排列。
0.3 0.3030…0.303 0.33…16.下面的数,把小数点都移到最高位数字的左边,各缩小多少倍?5.8 25.25 12 700五、综合题17.(1)0.04t=________kg(2)20.6t=________kg六、应用题18. 为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”.学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由.19.著名数学家华罗庚曾经给小朋友出过这样一道数学趣题:甲乙两人一共有钱357.5元,甲的钱数的小数点向右移动一位,他的钱数就和乙的钱数相等,甲乙各有钱多少元?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:6.21千米表示精确到0.01千米。
人教版四年级上册《第4章小数的意义和性质》单元测试卷一、填空1. 75的28倍是________,196与72相乘,积是________.200个18是________,125的40倍是________.2. 53×48,积是________位数。
85×25的积是________位数。
125×80积的末尾有________个0.400×30积的末尾有________个0.3. 最小的三位数与最大的两位数相乘的积是________最小的两位数与最大的三位数的积是________.4. 飞机每小时飞行850千米,4小时可飞行________千米。
特快列车1小时约行160千米,6小时可行________千米。
5. 在横线里填小“>”“<”或“=”.180×5________190×6460×30________46×30047×100________470×10.6. 光明小学有789人,大约是________人。
7. 根据6×50=300直接写出下面两题的积。
18×50=________ 42×50=________.8. 一架飞机的速度可达每小时900千米,可以写作________.二、选一选.一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积()A.不变B.扩大10倍C.缩小10倍125×80的积的末尾有()个零。
A.2B.3C.4三位数乘两位数,积可能是()A.四位数B.五位数C.四位数或五位数美园小区有五栋楼房,每栋有120户人家,小区共有()户人家。
A.600B.500C.125125×40积的末尾有()个0.A.1B.2C.3D.4一个因数不变,另一个因数缩小40倍,积也()A.不变B.扩大40倍C.缩小40倍与480×40的积一样的算式是()A.48×40B.24×800C.480×400三、请你当裁判(对的在括号里画“√”,错的画“×”)250×40的积末尾只有2个0.________.(判断对错)三位数乘最大两位数,积一定是五位数。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共6页,满分100分,60分钟完成)一、填空。
(每空1分,共30分)1.数位顺序表中,小数部分的最大计数单位是(),整数部分的最小计数单位是()。
2.大于0.1而小于0.2的小数有()个,大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。
3.不改变数的大小,把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是()、()、()。
4.由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一,其余位数为零组成的数是(),读作()如果把小数点向左移动三位得到的数是()位小数,这个数是()。
5.某超市去年的营业额达到84505600元。
把横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,把横线上的数改写成用“亿”作单位,并保留两位小数约是()亿。
6.把100改写成用千分之一作计数单位的数是(),100里面有()个这样的计数单位。
7.0.68里面有()个0.01;0.8里面有()个千分之一;5.392里面有()个0.001。
8.3.14中的“3”表示3个(),“1”表示1个(),“4”表示4个()。
9.把9.856精确到百分位约是(),保留一位小数约是(),精确到个位约是()。
10.把43.6扩大到原数的100倍是(),缩小到原数的()是0.0436。
11.用0、3、5、7组成近似值是3的小数是(),近似值是3.5的小数是()。
12.一个三位小数精确到百分位是2.06,这个三位小数最大是(),最小是()。
二、判断题。
对的在()打“√”,错的打“×”。
(每小题1分,共10分)1.小数部分的最高位是十分位。
()2.7和7.0的大小相等,计数单位也相同。
()3.整数都比小数大。
()4.小数点移动二位,小数就扩大100倍。
()5.一个小数的位数越多,这个小数就越大。
()6.把8改写成两位小数是0.08。
()7.小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
()8.把4.123的小数点去掉,这个数就扩大3倍数。
第四单元《小数的意义和性质》测试题
班级:姓名:成绩:
一、填空.
(1)小数数位顺序表中,小数部分最高位是()位,它的计数单位是(),整数部分最低位是()位,它的计数单位是()。
(2)小数点右边第三位是()位,它的计数单位是(),小数点左边第三位是()位,它的计数单位是()。
(3)1个10和2个0.1组成的数写作(),表示的意义是()。
(4)3.544是由()个一,()个十分之一,()个百分之一,()个千分之一组成的。
(5)5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是()。
它是()小数(填纯小数或带小数)。
(6)()个0.2是2,10个0.01是()。
(7)一个0.01等于10个(),1里面有()个0.001。
(8)一位小数表示(),二位小数表示(),三位小数表示()。
(9)0.1是0.01的()倍。
(10)20个千分之一是(),读作()。
(11)()里有59个百分之一,()里有94个千分之一,()里有100个十分之一。
(12)14.073读作() 230.005读作()零点五九写作()三百点零七二写作()(13)整数部分是35个一,小数部分是35个千分之一组成的数是()。
(14)在下面的括号里填上适当的小数.
4.7<()<4.8 3.09<()<()<3.1
5.9<()<
6.0 0.24>()>()>0.23
(15)下面的小数各在哪两个相邻的整数之间.
()<4.002<()()>60.01>()
()<0.009<()()>119.9>()
()<19.07<()()>110.7>()
二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”。
)
(1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变.()
(2)1000个0.001是1.()
(3)一个小数的位数越多,这个小数就越小.()
(4)0.5=0.50,但它们的计数单位不同.()
(5)小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍.( )
(6)小数部分的最高位是十分位.( )
(7)整数比小数大.()
(8)把一个数扩大10倍后是0.9,原来这个数是9.( )
(9)根据小数的性质,80.600可以写作8.6.( )
(10)把0.9改写成三位小数是0.009.()
三、选择题.(将正确答案的序号填在括号里。
)
(1)把5.676先扩大100倍,再缩小10倍是().
①5.676 ②576.6③56.76
(2)6.3里面有()个0.01.
①63 ②630 ③6300
(3)大于0.2小于0.3的小数()。
①有9个②有10个③有无数个
(4)整数部分是0的最大的一位小数是().
①0.1 ②0.9 ③0.99
(5)把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向()移动()位.
①左②右③二④三
四、计算与应用
1、化简小数.
(1)8.9060= (2)203.4600= (3)0.0074000=
(4)0.807060= (5)6.060600= (6)9.400000=
2、涂色表示下面各小数:
0.4 1.5 0.06米
3.在括号内填上适当的数。
8.36米=()米()分米()厘米38厘米=()米
3平方米18平方分米=()平方米6042克=()千克
2.04吨=()吨()千克2米7分米=()米
4.直接写出得数.
10.56×10=3.15×1000=0.101×100=
12.1÷100=1.8×10÷100=360÷100×10=
5.在○里填上“>”、“<”.
0.85○0.805 0.09○0.75.76○5.4
0.489○0.50.82千克○820克7米23厘米○7.2厘米
9.27吨○9吨27千克 1.004千米○1千米40米
6.在○里填上“×”或“÷”,在里摆上适当的数.
0.6○=0.06 2.3○=2300
0.3○=30 10○=0.01
7.按要求改写.
保留整精确到十分保留两未小四舍五入到千分
1、从小到大排列。
0.8 0.801 0.81 0.811 0.799
()<()<()<()<()2、从大到小排列。
3.69 3.096 3.906 3.609 3.96
()>()>()>()>()五、解决问题。
(1)10千克芝麻可以出芝麻油4.5千克,100千克芝麻可以出芝麻油多少千克?
(2)100吨煤可炼焦炭95吨,照这样计算,10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨?(3)一辆汽车行驶100千米需要2.5小时,照这样计算,行驶10千米需要几个小时?行驶1000千米呢?
(4)一本书厚0.65厘米,1000本这样的书一共厚多少米?
(5)100千克稻谷能碾米70千克,一千克稻谷能碾米多少千克?
**(6)用0、3、4、9写数。
写不读出0的小数。
()
写出只读一个0的小数。
()
写出一个最大的小数和一个最小的小数。
写出所以比9大的三位小数,并按从小到大的顺序排列。