新七不规范A3文明礼仪礼貌电子小报,文明伴我行手抄报模板,讲文明懂礼貌知识简报,八礼四仪诚信友善板报
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文明礼仪手抄报文字内容1.乘车礼仪1、骑自行车:要严格遵守交通规则。
不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。
遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。
2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。
上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。
在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让小孩随地大小便。
3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。
上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。
遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
2.教师的行为举止教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。
作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。
(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。
当讲话出现失误被学生打断,或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你在学生心目中的形象。
(2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果。
站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。
需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。
(3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。
手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。
讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。
3.文明礼仪礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
我们国家是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。
⽂明礼仪⼿抄报内容⽂字 礼仪对于社交来说很重要,在与⼈相处的时候⼀定要⽂明做事、礼貌做⼈。
下⾯是店铺⼩编为⼤家整理的“⽂明礼仪⼿抄报内容⽂字”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
⽂明礼仪⼿抄报内容⽂字(⼀) ⽂明礼仪名⼈ 1.⼀旦学会了眼睛的语⾔,表情的变化将是⽆限的。
——泰⼽尔 2.谦恭有礼,⼈⼈欢迎。
——托⻢斯。
福特 3.不会宽容⼈的⼈,是不配受到别⼈的宽容的——⻉尔奈 4.⼈⽆礼不⽴,事⽆礼不成,国⽆礼不宁。
——荀⼦ 5.道之以告德,⻬之以礼——论语 6.在宴席上最让⼈开胃的就是主⼈的礼节。
——莎⼠⽐亚 7.⾐⻝以厚⺠⽣,礼义以养其⼼。
——元·许衡 8.⽂明就是要造就有修养的⼈——罗斯⾦良好的礼貌是由微⼩的牺牲组成。
——爱默⽣ 9.怀着善意的⼈,是不难于表达他对⼈的礼貌的。
——卢梭 10.美德是精神上的⼀种宝藏,但是使它⽣出光彩的则是良好的礼仪。
——约翰·洛克 11.侈则多欲。
君⼦多欲则念慕富贵,枉道速祸。
——司⻢光 12.我深信只有有道德的公⺠才能向⾃⼰的祖国致以可被接受的敬礼。
——卢梭 13.让,德之主也,让之谓懿德。
——《左传》 14.夫君⼦之⾏,静以修⾝,俭以养德,⾮淡泊⽆以明志,⾮宁静⽆以致远。
——诸葛亮 15.⽣命是短促的,然⽽尽管如此,⼈们还是有时间讲究礼仪。
——爱献⽣ 16.没有宽宏⼤量的⼼肠,便算不上真正的英雄。
——俄。
普希⾦ 17.侈⽽惰者贫,⽽⼒⽽俭者富。
——韩⾮ 18.忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。
——法。
卢梭 19.宽宏精神是⼀切事物中最伟⼤的。
——欧⽂ 20.礼貌是村⺠应该特别⼩⼼地养成习惯的第⼀件⼤事。
21.礼义⽣于富⾜,盗窃起于贫穷。
——⺩符 22.⼀个⼈的礼貌,就是⼀⾯照出他的肖像的镜⼦。
——歌德 23.学礼完善⾃我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,⽤礼耀我中华。
——赵书 24.举⾏盛⼤的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满⾜⽣者的虚荣。
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文明礼仪伴我行简单手抄报(通用23篇)文明礼仪伴我行简单手抄报(通用23篇)我为社会,社会为我,用心去经营我们的社会。
下面我们为你带来文明礼仪伴我行手抄报简单图片大全,仅供参考,希望能够帮到大家。
文明礼仪伴我行简单手抄报篇1我们是新世纪的少年儿童,时时刻刻注意自己的言行,做一名讲文明、懂礼貌的好学生。
自从,我班开展文明礼仪伴我行活动以来,我们进步可大了,文明礼貌用语到处可见,“请、您好、谢谢、对不起,再见”,这些礼貌用语,我们牢牢记在心里,用了十字礼貌用语,我和同学交谈十分亲切,用了十字礼貌用语,生活变得格外甜蜜,阳光照,花儿笑,我背书包上学校,早上叫声老师早,放学离槉说再见,老师夸我有礼貌。
我是文明示范员,文明精神我宣传,在家孝敬父和母,帮助他们做家务,洗洗碗、扫扫地,爷爷奶奶夸我很懂事。
节约用水又节电,见到水笼头的水哗哗流,急忙关上水笼头。
我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球,把旁边同学撞倒了,他们赶快跑过去,把他扶起来,拍拍身上的土,说:“小朋友,对不起。
”我们小学生真是时时讲文明,事事讲文明。
那些环保小卫士,每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境整洁,爱护校园一草一木,我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。
讲文明,树新风,我们变化可大了,当人们走进校园、教室,感到清新、明净。
没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,当看到掉队的同学,伸出一双双手臂,送出鼓劲儿的春风。
当学期初已经结束,清点教室的桌椅,老师总会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉。
乘客踏进库厢,会传来阵阵童声:“爷爷请坐,阿姨请坐。
“那样清脆、甜蜜、动听。
新道德,新风尚美化着我们的心灵,为人民,为大家成为我们的使命。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起,在校园里,我们是文明的学生,在家庭里,我们是文明的孩子,在社会上,我们就是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。
文明礼仪手抄报文字内容1.文明礼仪格言1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的'义务;热爱学校,我们的心声。
6、学校是学习之所,文明是成功之本。
7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
11、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。
不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
16、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。
2.讲文明演讲大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪记心中》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
文明礼仪手抄报大全文明礼仪手抄报大全文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
下面是小编收集整理的文明礼仪手抄报大全,欢迎阅读参考~文明礼仪手抄报1文明礼仪手抄报2文明礼仪手抄报3文明礼仪手抄报4影剧院观众应尽早入座、如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的、应注意衣着整洁,即使天气炎热,也不要袒胸露腹,在影剧院千万不可大呼小叫,笑语喧哗,要把手机调成振动,也别把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。
图书馆阅览室图书馆、阅览室是公共的学习场所。
①要注意整洁,遵守规则。
不能穿汗衫和拖鞋入内。
就座时,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。
②要保持安静和卫生。
走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。
③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。
文明礼仪手抄报5文明礼仪手抄报6文明礼仪手抄报7文明礼仪手抄报8文明礼仪常识之一--基本礼仪个人礼仪是其他一切礼仪的基础,是一个人仪容光焕发、仪表、言谈、行为举止的综合体现,是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。
总的规范为:整洁清爽、端庄大方。
1、仪表仪态礼仪保持头发清洁,修饰得体,发型与本人自身条件、身份和工作性质相适宜。
男士应每天修面剃须。
女士要简约、清丽、素雅,避免过量使用芳香型化妆品,避免当众化妆或补妆。
表情自然从容,目光专注、稳重、柔和。
手部保持清洁,在正式的场合忌有长指甲。
站姿挺直、舒展,手臂自然下垂。
正式场合不应将手插在裤袋里或交叉在胸前,不要有下意识的小动作。
女性站立时双腿要基本并拢,脚位应与服装相适应。
文明礼仪手抄报简单又漂亮四年级敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。
下面就是收集的简单又漂亮四年级的文明礼仪资料,欢送大家阅读与了解。
1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,好衣领。
升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
5.不留长指甲,不涂指甲油。
指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
6.经常仪表。
头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。
7.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
8.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。
上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。
起坐做到桌椅无声响。
9.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入前方可回座位。
10.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
11.课堂上,各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。
不做与课堂无关的事。
12.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
14.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
15.下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。
离开教室时,让老师先行。
16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心安康的各种文体活动。
文明礼仪手抄报文字内容文明礼仪手抄报文字内容文明礼仪是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
我们为大家整理了文明礼仪手抄报文字内容,仅供参考,希望能够帮到大家。
文明礼仪手抄报文字内容 11、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、学校是学习之所,文明是成功之本。
7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
11、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。
不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
12、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
13、礼仪体现细节,文明展现素质。
14、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
16、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。
文明礼仪手抄报文字内容 21、骑自行车:要严格遵守交通规则。
不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。
遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。
2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。
上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。
在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让小孩随地大小便。
3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。
上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。
遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
文明礼仪手抄报文字内容 31、有礼走遍天下,无礼寸步难行。
文明习惯伴我行,做一名懂规矩的小学生班会教案效果及体会学生文明礼仪行为规范教育主题班会教案1一、活动目标:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动过程:(一)主持人宣布班会开始甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。
在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵。
可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。
(二)安排活动1、甲:请听《上课五字歌》和《升国旗三字歌》乙:我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。
咦,上台来的是谁呀?小记者出场:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。
2、礼仪知识问答(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。
(错)(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。
(错)(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。
(对)(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。
(对)(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。
(错)(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。
(对)(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。
“文明礼仪”黑板报手抄报文字资料+图片+版式文明礼貌歌学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵得牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
小学生公共场所礼仪1.图书馆、阅览室是学习的公共场所(1)保持安静和卫生。
步行速度慢,不要大声说话,不要吃食物。
(2)图书馆,阅览室的书属于公共财产,如桌子和椅子应该注意照顾好,不要进行伤害。
(3)注意整洁,遵守规则。
不能穿t恤和拖鞋。
当坐着,不抢占位置。
参考目录卡片,我们不要把卡撕裂,或用一支笔在卡片上涂改。
2.电影院观众应该尽快就座。
如果自己的座位在中间,应当有礼貌表示,自己坐着,请。
相对积极的座位上,不要让臀部在人家的脸,这是很失礼的。
应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸腹部不雅观的。
在电影院里不大喊大叫。
后观众应该有秩序的离开,不要推。
3.旅游礼仪(1)酒店住宿:乘客住在酒店房间里不要大声说话,以免影响其他客人。
服务员礼貌的感谢提供的服务。
(2)餐厅用餐:尊重服务员的工作,服务员应该谦虚和礼貌,当服务员忙碌,应该耐心等待,不要敲击桌子的碟子或大叫。
服务员工作中的错误,不要进行讽刺,应该善意对待。
(3)观光:每个旅游胜地都应该珍惜旅游区的公共财产。
公共建筑、设施和文物,甚至花草树木,不随意破坏,墙,石头和其他建筑的写作,绘画,雕刻,不要随地吐痰,随地大小便,污染环境,不要把乱丢杂物。
小学生日常文明礼仪规则1.参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2.着装得体,佩戴学生证和团徽(团员)。
3.仪表整洁,不化妆,不烫发,不染发,不佩开戴首饰,不涂指甲油,不纹身。
4.举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道。
5.不打骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号,不欺侮弱小。
6.使用好文明礼貌用语,请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。
7.使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。
8.上下课,起立向老师行礼,课堂上发言先举手。
文明礼仪手抄报文案1. 嘿,文明礼仪可不简单哟!就像我们每天要吃饭睡觉一样重要。
比如说,在公共场合不大声喧哗,这多基本呀!你想想,如果每个人都在那大喊大叫,那不成菜市场啦?所以我们得时刻提醒自己注意文明礼仪呀!2. 文明礼仪呀,那可真是与人相处的法宝呢!就好比一把钥匙能打开锁一样。
像见到长辈主动打招呼,这小小的举动能带来好多温暖呢,不是吗?难道你不想成为有礼貌的人吗?3. 哇塞,懂得文明礼仪真的超棒的!它就像一阵春风,让人感觉舒服极了。
比如排队的时候不插队,这是多简单又多重要的事呀。
要是大家都乱插队,那得多乱套呀,你说是吧!4. 嘿,你可别小瞧文明礼仪哟!它可是能让生活变得更美好的魔法呢。
像坐公交车给需要的人让座,这看似小小的行为,却有着大大的能量啊。
难道你不想让这个世界因为你更温暖一点吗?5. 哎呀呀,文明礼仪简直太重要啦!就好像阳光对于花朵一样必不可少。
比如对别人说谢谢,这简单的两个字却能表达深深的感激呢。
你试着多说几次,是不是感觉自己都变可爱啦?6. 哇,文明礼仪真的能让人闪闪发光呢!如同星星在夜空中那么耀眼。
就说随手捡起垃圾这个举动吧,多棒呀!每个人都做一点,环境不就美起来了吗,难道不是吗?7. 嘿,文明礼仪可是我们的好朋友呢!仿佛是我们生活中的灯塔指引方向。
像在餐厅不大声谈笑,这能让大家都好好享受用餐时光呀。
你难道不希望自己是个有素养的人吗?8. 哎呀,文明礼仪能带来好多惊喜哟!就像打开一个神秘的礼物盒子。
像是借东西及时归还,这多能体现你的靠谱呀。
这么好的品质,可得拥有呀,对不对?9. 总之,文明礼仪真的超级重要,它能让我们自己变得更好,也能让周围的人更开心。
让我们都从身边的小事做起,做一个有礼貌的人吧!。
文明礼仪黑板报手抄设计图片和内容有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
下面是给大家的文明礼仪黑板报手抄设计图片和内容,希望对大家有所帮助!文明礼仪黑板报手抄图片5"礼”,在字典上的解释是;由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。
“礼”是指人的容貌,举止。
“礼仪"指的就是”人类社会交往中应有的礼节仪式。
”中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。
孔夫子曾说过“不学礼,无以立。
"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。
可见,礼仪教育对培养文明有礼,道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。
在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。
一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊。
自古以来的“礼仪之邦”的美称,会不会断送在当今青少年手中。
可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。
“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上获得成功。
周恩来爷爷一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业做出了许多贡献。
但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员,厨师,警卫员和医务人员等一一握手道谢。
周恩来爷爷是尊重他人的典范,是我们青少年学习的的榜样。
作为祖国的新一代,我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。
让祖国越来越昌盛,越来越伟大啊!前一阵子,常州在申请“文明城市”,可是有些人就根本不文明,什么随地吐痰、乱扔垃圾、不尊老爱幼……数不胜数。
前几天从乐购回家,乘车时,在我身边站了一个看似文质彬彬的人,手中拎了两大袋东西。
车缓缓的开了过来,我第一个走了上去,找了一靠后的位子坐了下来,那个人呢,则是在最后面靠窗的位子,又顺手把东西放在了旁边的位子上。
文明礼仪手抄报文字内容1、强本而节用,则天不能贫。
2、土扶可城墙,积德为厚地。
3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
4、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
5、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
6、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
7、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
8、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
9、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
10、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
12、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
13、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
14、贫而无谄,富而无骄。
15、静以修身,俭以养德。
16、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
17、侈而惰者贫,而力而俭者富。
18、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
19、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
20、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
21、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
22、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
1、明德尚美,求真扬善。
2、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
李商隐3、礼貌是人类共处的金钥匙。
松苏内吉4、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。
西班牙。
塞万提斯5、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。
德。
歌德6、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。
清。
颜元7、天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。
8、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。
荀子9、安上治民,莫善于礼孝经10、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的`特权詹?拉?洛威尔11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
英。
洛克12、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
文明礼仪手抄报文字内容1.文明礼仪古人云:“自修齐,至治平”。
不错,要想干番大事。
没有礼仪可不行。
作为华夏儿女,我们正接受着更多的知识。
应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高自身素质与道德。
“有理走遍天下,无理寸步难行。
”别人可以从你的仪表,仪态,仪容中看出你自身的修养,来评判你的礼仪和文明。
升旗仪式上,最为庄严,鲜红的国旗在礼仪的包围中是多么鲜艳。
此时此刻。
我们应严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负“礼仪之邦”这个美誉。
而不是在底下小偷小摸,小声讲话,因为这是对过期的不尊重,也表明了你非常欠缺礼仪这门功课。
在课堂上,文明礼仪也很重要,因为它体现了班级的凝聚力,和班风班貌。
那么,校园礼仪就更重要了。
我们在课余时间里,不应随地吐痰,乱扔食品袋和其他一些垃圾,上下楼梯应互相谦让,见到老师要问好,要服从老师和值日生的管理,受到帮助,应说声谢谢。
同学之间也离不开礼仪,如果我们嘴上多挂一声“谢谢”,“没关系”,“对不起”等话语,拉近同学之间的距离,就可以化解同学之间的矛盾,才能和同学和睦相处。
使班级更团结,友谊地久天长。
同学们,让我们共同努力,共创安全,文明,和谐的情感基础和美好校园,让文明礼仪融入每个人的生活之中,讲文明,讲礼仪,从小事做起,从一点一滴做起!2.文明礼仪如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。
如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。
一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。
文明礼仪的手抄报内容文明礼仪的手抄报内容在一个国家中,个人是主体。
对于个人来说,什么最重要呢?我想首先应该具备的是文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
下面我们为大家带来文明礼仪手抄报内容,仅供参考,希望能够帮到大家。
文明礼仪的手抄报内容1我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。
孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。
在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。
我觉得我是文明礼仪之星。
在学校,我是个好学生。
遇见老师,我会甜甜地问:“老师好!”;看见同学,我会暖暖地招呼:“你好!”;我把“请、谢谢、抱歉……”常挂嘴边。
上课铃响了,我能主动维持课堂秩序。
地面脏了,我会去拿工具打扫。
平时排队我做到快、静、齐,上下楼梯我靠右走,脚步轻轻像小猫一样。
我给大家讲一个不文明的故事。
古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。
这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。
”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。
这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。
帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。
它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。
像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们身边可谓是数不胜数的!比如说我的一个例子吧!有一次,我和同学们在楼下玩“抓人”的游戏,正玩得来劲的时候,我不小心把同学碰倒了,她的表情好痛苦呀!我把她扶起来,非常有礼貌地说“抱歉!对不起!”,她看见我如此真诚,表情也就恢复原来的样子了。
文明礼仪手抄报的内容篇11、礼,不妄说人,不辞费。
2、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。
——左传3、礼,天之经也,民之行也。
——左传4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。
——西班牙女王伊丽莎白5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
——梅里美6、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
——孟德斯鸠7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——约翰·洛克8、礼貌是人类共处的金钥匙。
——松苏内吉9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。
——法·拉罗什福科10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
——赫拉克利特11、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
—冈察尔12、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。
——约翰逊13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
——诺·文·皮尔14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。
——西班牙.塞万提斯15、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。
——培根16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。
——洛克17、礼仪周全能息事宁人。
——儒贝尔18、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。
——左传19、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。
——《管子》文明礼仪手抄报的内容篇2中国,素来以“文明之邦”著称,在古代,不管是达官贵族,文人墨客,还是平民百姓,都十分讲文明礼仪。
直到现在,这个传统依旧未改变。
不论是在家里,还是在校园里,文明礼仪随处可见。
比如:在学校里,如果把同学或老师撞到的话,都应该说一声“对不起!”,才能走开。
同学之间要相互团结,友爱,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。
同学有困难时要帮忙,不能坐视不管;在家里,要尊敬长辈,父母交给自己的任务要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱,如果自己实在放不下手上的事,应向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。
★创文就是创建国家文明城市,全国文明城市称号是反应城市社会文明水平的综合性荣誉称号。
西安是我家,创文就靠你我他,作为一名小学生也同时是西安市民的一份子,我们应该从自身做起做到十要两知道: ★十要:(1)要对他人有礼貌,使用文明用语。
(2)要拾金不昧,不占小便宜。
(3)要守时守信,答应别人的事情要做到。
(4)要在乘车时主动给老年人、小孩、残疾人、孕妇和行动有困难的人让座。
(5)要在校内外见到果皮纸屑主动捡起放进垃圾箱。
(6)要遵守交通法规,过马路时走人行横道。
(7)要在乘车买东西时排队。
(8)要讲究卫生,保持个人清洁。
(8)要在公共场所轻声细语。
(8)要积极向朋友亲戚宣传创文知识并携手为创文做贡献。
★两知道:(1)知道创文的意义和目的,就是通过创建文明城市活动,使我们的城市变得更美更干净,市民更加文明友善,社会更加和谐。
(2)知道社会主义和谐价值观24字的内容和意义,并时刻践行。
班级 姓名
★社会主义和谐价值观的三个层面 “富强民主文明和谐是国家层面” “自由平等公正法治是社会层面” “爱国敬业诚信友善是公民层面” 习爷爷要求我们少年儿童从小:立志
向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。
要讲究卫生,不要随地吐痰;要遵纪守法,不要扰乱秩序; 要美化环境,不要乱扔乱画;要维护安宁,不要噪声扰民; 要说话和气,不要污言秽语;要见义勇为,不要见利忘义; 要爱护公物,不要破坏设施;要高尚娱乐,不要参与赌博; 要维护交通,不要乱行乱停;不要欺诈哄骗。
提升上海市民的文明素养,倡导向上向善的社会风气,今年,新的“七不”规范正式出台。
通过践行新七不活动,每一名小学生都将“新七不规范”牢牢记在心间,落实在行动上。
在今后的学习与生活中,我们更要大力弘扬社会主义核心价值观,争做创建文明城区的主人公,自觉遵守上海市民新“七不规范”,管好自己的手,垃圾不乱扔;管好自己的腿,马路不乱穿;管好自己家的车辆,不抛物不乱停不违章;管好自己家的宠物,不扰邻不扰民;管好自己的言行,不在公共场所喧哗,做到守序有礼;管好自己的用餐行为,勤俭节约,不过量不浪费。
让我们携起手来,为文明创建加油助力,为“文明城区”
增光添彩!做文明可爱的上海人!
上海“新七 不规范”以“马路不 乱穿、车辆不乱停、垃圾不 乱扔、宠物不扰民、餐食不浪 费、言语不喧哗、守序不插队” 为主要内容,努力倡导和培 育城市文明新风尚。
1.“不随地吐痰”的相应规范是: 应把痰吐在纸中扔入废物箱,也可吐在乎帕中回去洗净。
2.“不乱扔垃圾”的相应规范是:把垃圾倒入垃圾桶,实行“袋装化”的地方,应用塑料袋把垃圾装好扎紧,放在规定的垃圾收集场所。
3.“不损坏公物”的相应规范是:爱护一切公物设施,包括不在墙上乱涂乱写对损坏公物的现象,应阻止、批评、帮助。
4.“不破坏绿化”的相应规范是:积极植树造林绿化,义务管理林木、绿地, 人人增强保护绿地的意识。
5.“不乱穿马路”的相 应规范是:行人应走人行道,横过划有车道分界 线或中心线的车道,应走人行横道、人行天桥 或人行地道。
6.“不在公共场所吸烟”的相 应规则是:大力提倡戒烟,吸烟者应到指定 场所吸烟。
7.“不说粗话脏话”的相应规范 是:说话应文明、得体、有礼。
1995年6月1日,上海市文明委号召
通过遵守“七不”规范提高市民素质。
这里的“七
不”即指“不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、
不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不
说粗话脏话”。
时隔近22年后,旧版“七不”规范
宣告退出历史舞台。
市文明办表示,从今年起至
2019年,本市将持续宣传新“七不”规范,开展“除
陋习”专项整治行动,建立不文明行为的发现、报
告和处置机制,纳入市民个人征信系统。
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