最新第九章--幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动-复习题及参考答案

第第八章幼儿园游戏复习题及参考答案一、选择题1．游戏是幼儿（）。

A．自发学习B．在教师指导下的学习C．自我学习D．有目的性的学习2．幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。

A．结构游戏B．表演游戏C．角色游戏D．智力游戏3.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（）为基本活动，寓教育于各项活动中。

A．跳舞B．游戏C．唱歌D．识字4.《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于（）。

A．1小时B．2小时C．3小时D．3．5小时5.教师对幼儿游戏的指导必须以（）为前提。

A．发挥幼儿的自主性B．保证幼儿游戏的特点C．保证游戏的目的性D．实现游戏的多样化6.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。

A．有规则游戏B．表演游戏C．个人游戏D．创造性游戏7.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿( )。

A．运用材料的水平B．确定游戏主题的水平C．社会性发展的水平 D．建构形式发展的水平8.幼儿园的基本活动是（）。

A．幼儿游戏B．幼儿自主学习C．教师有计划地教学D．幼儿的一日生活9.对幼儿游戏的评价应该是（）。

A.反面评价B.正面评价C.正面评价与反面评价相结合D.消极评价10.尊重幼儿游戏的自主性是（）的具体表现。

A.尊重儿童独立性B.保护儿童积极性C.尊重儿童人格D.尊重儿童权利11.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）。

A.自主化B.社会化C.虚构化D.教育化12.幼儿夏季户外活动的时间应不少于（）A.3-4小时B.2-3小时C.5-6小时D.半小时13.（）是幼儿游戏的基础和源泉。

A.教师的指导B.家长的影响C.同龄人的经验D.幼儿的生活经验14.（）是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。

A.结构游戏B.角色游戏C.“娃娃家”D.“白雪公主15、幼儿游戏以（）为目的。

A.活动任务、B.活动目标、C.活动结果、D.活动本身16、有规则游戏的核心是（） A.方法、B.手段、C.内容、D.游戏规则17、创造性游戏的主要指导方式是（）A.显性指导、B.规律指导、C.隐性指导、D.指挥指导18、幼儿角色游戏的源泉是（）A.日常生活活动内容、B.社会现实生活的印象、C.教师成人的榜样、D.教师讲述的经验19、角色游戏的支柱是（）A.规则、B.方法、C.指导、D.想象活动20、下列游戏属于智力游戏的是（） A.抢椅子；B.吹泡泡；C.木头人；D.哪里错了21、下列属于音乐游戏的是（）A.老猫睡觉醒不了；B.小青蛙跳田埂；C.跳房子；D.哪一个不一样22、关于幼儿游戏的说法不正确的是（）A.游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容；B.游戏符合幼儿身心发展的需要C.游戏是幼儿特有的一种学习方式D.幼儿学习的动力来自教师的要求23、下列哪个不属于幼儿游戏的特点（）A.游戏是幼儿的自主活动；B.游戏是幼儿的有目的活动；C.游戏是有趣味的活动；D.游戏是虚构的活动24、幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是A.角色游戏；B.结构游戏；C.体育游戏；D.智力游戏25、（）班幼儿角色意识强烈，往往争当同一角色。

幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动考试题库及答案1.是保教结合最紧密的幼儿园课程形式A、幼儿日常生活活动B、幼儿劳动C、节日活动D、娱乐活动参考答案：A2.幼儿的劳动内容是从培养生活自理能力的自我服务为主的是（）A、托班B、小班C、中班D、大班参考答案：B3.下列不属于幼儿园娱乐活动的是A、电影、电视、幻灯B、木偶戏、歌舞表演、小魔术C、演示娱乐玩具、玩娱乐性游戏、小型游艺会D、手工制作、体育游戏、儿童节汇演参考答案：D4.幼儿最喜欢的劳动是A、种植和饲养B、手工劳动C、个别委托劳动D、值日生活动参考答案：A5.全园庆祝会的时间在A、30分钟左右B、60分钟左右C、90分钟左右D、120分钟左右参考答案：B6.下列不属于幼儿自我服务劳动的是A、独立进餐B、清洁个人卫生C、穿脱衣服D、帮厨房剥豆参考答案：D7.一天中重要的但往往被忽视的生活活动是（）A、入园B、睡眠C、饮水D、如厕参考答案：C8.是向幼儿进行个别教育和开展家长工作的好时机A、入园和离园B、过渡活动C、自由活动D、散步参考答案：A9.幼儿最喜欢的劳动是A、种植饲养劳动B、手工劳动C、值日生劳动D、自我服务劳动参考答案：A10.下列属于幼儿园节日活动的是A、歌舞表演B、小型游艺会C、玩娱乐性游戏D、端午节参考答案：D11.一天中重要的,却往往被忽视的生活活动是A、入园B、饮水C、盥洗D、如厕参考答案：B12.保教结合最紧密的幼儿园课程形式是A、日常生活活动B、体育生活活动C、游戏生活活动D、实践生活活动参考答案：A13.幼儿劳动的内容是和日常生活紧密联系的生活性劳动，是从生活中的开始的。

A、自我服务B、劳动愿望C、值日生劳动D、家务劳动参考答案：A14.中班劳动的主要目的是A、培养幼儿对劳动的兴趣B、提高幼儿自我服务的质量，培养他们的独立性C、逐步培养幼儿习惯于自己能做的事情自已做D、为集体的劳动轮流承担值日生参考答案：B15.下列不属于幼儿自我服务的是A、穿脱衣服B、系鞋带C、整理收放物品D、自制玩具参考答案：B16.幼儿园娱乐活动可组织一次。

第九章幼儿园日常生活活动、劳动和节日娱乐活动一.名词解释1.幼儿园日常生活活动2.常规3. 过渡活动二、选择题A、幼儿日常生活活动B、幼儿劳动C、节日活动D、娱乐活动2、幼儿园值日生工作一般从()开始。

A、大班B、中班C、小班3、种植、饲养具有()的性质。

A、集体劳动B、家务劳动C、小组劳动D、个别委托劳动4、组织幼儿参加劳动的目的是()A、让幼儿创造一定的社会价值B、惩罚不听话的孩子C、教育和促使幼儿的发展D、在幼儿中开展一定的比赛5、中班劳动的主要目的是()A、培养幼儿对劳动的兴趣B、提高幼儿自我服务的质量,培养他们的独立性C、逐步培养幼儿习惯于自己能做的事情自己做D、为集体的劳动轮流承担值日生6、规定幼儿的劳动时间最长不超过30分种,体现下列哪一要求?()A、劳动的内容要科学安排B、重视劳动中的安全与卫生C、劳动形式要多样化、有趣味性D、明确劳动的目的和要求7.组织幼儿劳动时,时间最长不应超过()A.30分钟B.40分钟C.50分钟D.60分钟三、填空1、幼儿园日常生活活动的内容和形式与幼儿的日常生活紧密相连,活动过程具有_______、________和_________的特点。

2、常规是幼儿必须遵守的日常生活的___________,是教师组织管理幼儿__________行之有效的方法。

3、日常生活常规必须符合____________的特点,与各种日常生活活动的内容及幼儿的自理能力、行为习惯培养的要求紧密结合。

4、生活技能的训练方法,要根据幼儿的___________、_____ ___和____________选用。

5、生活技能的练习是________________中的重要环节。

6、成人的劳动直接指向___________,是为了创造某种社会财富和满足生活需要而进行的______________。

7、幼儿劳动不同于成人劳动,有________、__________的特点。

8、幼儿劳动具有_______的性质。

幼儿园的日常生活劳动和节日娱乐活动考试题库及答案幼儿园是孩子们初次踏入社会的地方，也是他们学习与成长的摇篮。

在幼儿园的日常生活中，劳动和节日娱乐活动扮演着重要的角色。

通过参与这些活动，孩子们能够培养劳动意识、团队合作精神以及丰富的想象力和创造力。

下面，我们来看一下幼儿园日常生活劳动和节日娱乐活动的考试题库及答案。

第一部分：日常生活劳动1. 每天上学，孩子们应该养成以下哪个好习惯？A. 扔垃圾到地上B. 扔垃圾到垃圾桶里C. 将垃圾丢到同学的书包里答案：B. 扔垃圾到垃圾桶里2. 幼儿园每天的生活劳动包括以下哪些活动？A. 布置教室B. 清洁卫生C. 集体游戏答案：A. 布置教室和B. 清洁卫生3. 孩子们在清洁卫生时，该如何正确使用扫把和抹布？A. 将扫把、抹布随意丢弃B. 用扫把将垃圾扫到一角，再用抹布收拾干净C. 只用扫把清扫地面，不用抹布答案：B. 用扫把将垃圾扫到一角，再用抹布收拾干净第二部分：节日娱乐活动1. 感恩节是哪一天庆祝的？A. 1月1日B. 11月4日C. 12月25日答案：B. 11月4日2. 幼儿园举办过哪些节日娱乐活动？A. 儿童节联欢会B. 感恩节晚会C. 老师生日派对答案：A. 儿童节联欢会和B. 感恩节晚会3. 孩子们参与节日娱乐活动的好处是什么？A. 增强家庭凝聚力B. 培养想象力和创造力C. 增加体力锻炼答案：B. 培养想象力和创造力通过以上试题，我们可以看出，幼儿园的日常生活劳动和节日娱乐活动对孩子们的成长和发展起着重要的作用。

日常生活劳动不仅能够培养孩子们的劳动意识和责任感，还能让他们学会保持环境的整洁和卫生。

而节日娱乐活动则为孩子们提供了展示自己才艺的机会，培养了他们的想象力和创造力。

然而，作为幼儿园的教育者和家长们，我们也需要重视这些活动的组织和引导。

在日常生活劳动中，我们应该注重教育孩子们正确的做事方式和习惯，例如垃圾分类和环境保护意识。

在节日娱乐活动中，我们应该鼓励孩子们积极参与并展示自己的专长，同时也要注意活动的安全与和谐，避免过度竞争和夸张表演。

.第九章幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动一、选择题1、幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的A.必要途径B.必然方法C.基本方式D.重要手段2、幼儿最初的美育是从（）开始的A.教学B.日常生活C.环境D.游戏3、（）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会A.游戏B.日常生活活动C.教学D.课堂教学4、一天中重要的往往被忽视的生活活动是A.入园B.睡眠C.饮水D.如厕5、培养幼儿自我服务能力的有力途径是A.睡眠B.饮水C.盥洗D.如厕6、活动时间短暂，形式灵活多样的活动是A.游戏B.教学C.过度活动D.散步7、幼儿园日常生活的活动过程不具有（）特点A.复杂性B.灵活性C.重复性D. 随机性8、（）是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程A.日常生活活动B.常规教育C.游戏活动D.教学活动9、生活技能的练习是日常生活活动中的A.手段B.方法C.重要环节D.重要策略10、幼儿的劳动满足与A.创造社会价值B.生活需要C.劳动过程D.游戏11、幼儿早期劳动愿望是在（）中产生的A.游戏B.学习C.生活D.教学活动12、向幼儿进行爱劳动、尊重劳动者和劳动成果教育的最基本的途径是A.游戏B.组织幼儿参加劳动C.练习D.专门的劳动技术课13、幼儿爱集体教育的主要途径是A.树立榜样B.教师的示范作用C.为具体服务的劳动D.班会14、幼儿自制玩具时，着重于自制玩具的运用性特点，幼儿要会玩自己制作的玩具，该班属于A.小班B.中班C.大班D.学龄期儿童15、（）班劳动内容，从培养生活自理能力的自我服务为主A.托班B.小班C.中班D.大班16、幼儿对劳动的兴趣和愿望，是幼儿参加劳动的（）A.基础B.主要因素C.内部动力D.前提17、幼儿最长的劳动时间不要超过（）A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.60分钟18、幼儿园的值日生活动，一般从（）班开始A.托班B.小班C.中班D.大班19、全园庆祝会的时间以（）左右为宜A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟20、（）活动范围小，形式灵活便于组织A.全园庆祝会B.联欢活动C.班级庆祝活动D.慰问活动21、幼儿园娱乐活动可（）组织一次A.2天或3天B.一周或两周C.一个月D.一学期22、中班劳动的蛀牙内容是（）A.提高自我服务的质量，培养他们的独立性B.培养生活自理能力C.为集体劳动和轮流承担值日生D.培养幼儿劳动的责任感和认真、有条理的劳动习惯23、（）是向幼儿进行个别教育和开展家长工作的好时机A入园和离园. B.过度活动 C.自由活动 D.散步24、养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有（）A.幼儿园日常生活活动B.幼儿劳动、节日和娱乐活动C.游戏活动D.教学活动25、关于幼儿园过度活动的说法，不正确的是（）A.过度活动是幼儿从一个活动到另一个活动之间的转换活动B.过度活动可以让幼儿得到休息和调整，不需要教师的组织和计划C.过度活动可帮助幼儿建立初步的时间观念D.过度活动可丰富幼儿的生活内容，使生活环节转换自然有序.26、关于幼儿散步，说法不正确的是（）A.散步时，幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲B.组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况，并提醒幼儿如厕，饮水C.散步中，要引导幼儿对环境的观察，并随时注意清点人数D.教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育27、不属于幼儿劳动内容的是（）A.如厕B.个别委托劳动C.公益劳动D.自制玩具二、简答题1、幼儿园日常生活活动：2、组织幼儿劳动应注意的问题有哪些？3、组织指导幼儿的日常生活活动应注意哪些问题？4、列举日常生活活动的内容。

幼儿园的日常生活劳动和节假日娱乐活动练习题及答案幼儿园是孩子们成长的乐园，除了学习知识外，还有很多有趣的活动。

日常生活劳动和节假日娱乐活动是幼儿园教育中重要的组成部分。

以下是一些相关的练习题和答案，希望能够帮助家长更好地了解和引导孩子们参与到这些活动中。

一、日常生活劳动1. 描述一下幼儿园日常生活劳动的内容及目的。

回答：幼儿园的日常生活劳动包括整理画板、摆放玩具、清理教室等，目的是培养孩子们的动手能力、自理能力和团队协作精神。

2. 列举一些幼儿园日常生活劳动的具体活动，并简要描述其目的。

回答：例如整理桌面、折叠衣物、倒垃圾等。

这些活动能教会孩子们如何保持整洁、有序，培养孩子们的自理能力和良好的生活习惯。

3. 孩子参与日常生活劳动有哪些益处？回答：参与日常生活劳动可以让孩子们提高动手能力、观察力和集体协作精神。

同时，它还能培养孩子们的自理能力和责任感，为他们未来的自主生活打下基础。

二、节假日娱乐活动1. 为什么幼儿园要组织节假日娱乐活动？回答：节假日娱乐活动可以丰富孩子们的课余生活，促进他们身心的全面发展。

这些活动可以增强孩子们的社交能力、团队合作能力，且能够带来快乐和满足感。

2. 举例说明幼儿园可能组织的一些节假日娱乐活动。

回答：比如做手工、举办拔河比赛、举行运动会、舞蹈表演等。

这些活动可以提供不同的体验和娱乐方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习、交流和成长。

3. 对于家长来说，如何支持孩子们参与节假日娱乐活动？回答：家长可以积极关注幼儿园的节假日娱乐活动，并鼓励孩子们积极参与。

同时，家长也可以协助幼儿园老师策划一些小活动，例如制作节日贺卡或家庭手工作品，与孩子一同享受娱乐与互动的时光。

通过日常生活劳动和节假日娱乐活动，幼儿园的教育能够培养孩子们的各种能力和素养，让他们在轻松愉快的氛围中不仅学到知识，还能成为自信、独立和乐观的小人物。

家长不妨多加关注并积极参与，与孩子共同享受这些特殊的成长时光。

第九章日常生活活动复习题
一、单选题
1、值日生劳动属于（）的劳动形式。

为集体服务自我服务家务劳动种植饲养
2、幼儿一天集体生活的开始和结束是（）
散步入园和离园晨间谈话饮水
3、教师组织幼儿劳动时，同一个劳动内容可采取多样的活动形式反复进行，这是因为教师要注意（）
明确幼儿劳动的目的要求为幼儿劳动创设适宜的条件
劳动形式多样化，有趣味性重视劳动过程的安全
3、（）是组织指导幼儿园日常生活活动应注意的问题之一。

发展幼儿的智力教给幼儿记忆的方法
建立合理常规鼓励幼儿积极想象
4、小班幼儿喜欢洗手绢时玩肥皂沫，扫地时把扫把当成玩具。

这说明幼儿劳动具有（）的特点。

生活性大众性游戏性技能性
5、小班张老师交代小红把一本书拿给中班的朱老师，这是属于（）劳动。

为自己服务为幼儿服务集体劳动个别委托
6、下列做法中，符合幼儿进餐要求的是（）
指导幼儿细嚼慢咽
要求幼儿一点饭菜也不能剩下
引导幼儿不浪费，饭粒掉到桌面上要捡回来吃
7
二、多选题
1、幼儿劳动的特点有（）
生产性游戏性生活性创新性
2、组织指导幼儿日常生活活动应注意（）
保育教育相结合不允许幼儿随时如厕
建立合理的常规生活技能的练习。

第九章幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动1、幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的A.必要途径B.必然方法C.基本方式D.重要手段2、幼儿最初的美育是从（）开始的A.教学B.日常生活C.环境D.游戏3、（）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会A.游戏B.日常生活活动C.教学D.课堂教学4、一天中重要的往往被忽视的生活活动是A.入园B.睡眠C.饮水D.如厕5、培养幼儿自我服务能力的有力途径是A.睡眠B.饮水C.盥洗D.如厕6、活动时间短暂，形式灵活多样的活动是A.游戏B.教学C.过度活动D.散步7、幼儿园日常生活的活动过程不具有（）特点A.复杂性B.灵活性C.重复性D. 随机性8、（）是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程A.日常生活活动B.常规教育C.游戏活动D.教学活动9、生活技能的练习是日常生活活动中的A.手段B.方法C.重要环节D.重要策略10、幼儿的劳动满足与A.创造社会价值B.生活需要C.劳动过程D.游戏11、幼儿早期劳动愿望是在（）中产生的A.游戏B.学习C.生活D.教学活动12、向幼儿进行爱劳动、尊重劳动者和劳动成果教育的最基本的途径是A.游戏B.组织幼儿参加劳动C.练习D.专门的劳动技术课13、幼儿爱集体教育的主要途径是A.树立榜样B.教师的示范作用C.为具体服务的劳动D.班会14、幼儿自制玩具时，着重于自制玩具的运用性特点，幼儿要会玩自己制作的玩具，该班属于A.小班B.中班C.大班D.学龄期儿童15、（）班劳动内容，从培养生活自理能力的自我服务为主A.托班B.小班C.中班D.大班16、幼儿对劳动的兴趣和愿望，是幼儿参加劳动的（）A.基础B.主要因素C.内部动力D.前提17、幼儿最长的劳动时间不要超过（）A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.60分钟18、幼儿园的值日生活动，一般从（）班开始A.托班B.小班C.中班D.大班19、全园庆祝会的时间以（）左右为宜A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟20、（）活动范围小，形式灵活便于组织A.全园庆祝会B.联欢活动C.班级庆祝活动D.慰问活动21、幼儿园娱乐活动可（）组织一次A.两天或3天B.一周或两周C.一个月D.一学期22、中班劳动的蛀牙内容是（）A.提高自我服务的质量，培养他们的独立性B.培养生活自理能力C.为集体劳动和轮流承担值日生D.培养幼儿劳动的责任感和认真、有条理的劳动习惯23、（）是向幼儿进行个别教育和开展家长工作的好时机A入园和离园.B.过度活动C.自由活动D.散步24、养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有（）A.幼儿园日常生活活动B.幼儿劳动、节日和娱乐活动C.游戏活动D.教学活动25、关于幼儿园过度活动的说法，不正确的是（）A.过度活动是幼儿从一个活动到另一个活动之间的转换活动B.过度活动可以让幼儿得到休息和调整，不需要教师的组织和计划C.过度活动可帮助幼儿建立初步的时间观念D.过度活动可丰富幼儿的生活内容，使生活环节转换自然有序26、关于幼儿散步，说法不正确的是（）A.散步时，幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲B.组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况，并提醒幼儿如厕，饮水C.散步中，要引导幼儿对环境的观察，并随时注意清点人数D.教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育27、不属于幼儿劳动内容的是（）A.如厕B.个别委托劳动C.公益劳动D.自制玩具二、简答题1、幼儿园日常生活活动：2、组织幼儿劳动应注意的问题有哪些？3、组织指导幼儿的日常生活活动应注意哪些问题？4、列举日常生活活动的内容。

第九章幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动一、填空题1、根据幼儿劳动的目的，幼儿劳动一般分为自我服务_、为他人服务、_饲养种植和_手工_四种。

2、幼儿劳动的特点表现在目的不明确、明显的_游戏性、鲜明的_生活性__三个方面。

3、幼儿日常生活活动主要包括___来园、晨检_、盥洗、_饮水_、进餐、入厕、过渡活动和自由活动以及散步等活动。

4、娱乐活动的选择和组织安排，要注意安全、根据幼儿年龄特点_，正确选择娱乐方式和内容。

5、开展幼儿园节日活动要符合科学性、情景性、开放性、适宜性四种个原则。

二、判断题1、幼儿园一日活动的内容中，除盥洗、餐点、午睡等环节外，其它活动都是向幼儿进行全面发展教育的重要手段，都应列入教育计划。

（ N ）2、幼儿来园后这段时间内，应以集体活动为主，这样做便于幼儿由分散的家庭活动向有组织的集体活动过渡。

（ Y ）3、幼儿午睡后，应在规定时间内同时起床，共同做好整理工作。

（ N ）4、组织幼儿劳动的目的主要是让幼儿掌握劳动技能。

（ N ）5、幼儿园的值日生工作是在大班进行的。

（ N ）6、只要能给幼儿带来快乐的活动都是幼儿园的娱乐活动。

（ N ）7、幼儿园的日常生活活动仅仅只是幼儿园保育方面的工作，与教育方面没有多大关系。

（ N ）8、幼儿体育中培养良好的生活卫生习惯的目标要求，通过平时的教育活动中就能实现，并不需要在日常生活活动中反复训练。

（ N ）9、教师要创设安静整洁、轻松愉快的进餐环境，为了加快幼儿的进食速度，可以采用比赛的方式催促幼儿进餐。

（ N ）10、幼儿劳动的目的是为了教育和促进幼儿的发展。

（ Y ）11、毕业欢送会气氛要热烈，因此时间可以随意安排，节目越多越好。

（ N ）12、全园性的娱乐活动时间以一小时左右为宜，举行的次数不宜太多。

（Y ）三、名词解释(答案参考教材)1、幼儿园日常生活活动2、自由活动3、自我服务劳动4、手工劳动5、幼儿园的节日活动6、幼儿园的娱乐活动7、幼儿劳动四、简答题（答案参考教材）1、幼儿劳动的意义？2、指导幼儿的日常生活活动应注意哪些问题？3、幼儿园的日常生活活动的教育作用体现在哪些方面？4.简述幼儿园节日活动的类型。