数字及数学符号读法
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(一)数学符号语言数学符号语言是由数学符号构成的数学语言。
具体地说,是由一些数字、字母、元素符号、运算符号和关系符号等,按一定的法则构成各种数学表达式,就是数学符号语言。
具体符号及其表示含义和读音如下:1.元素符号表示数或几何图形中的符号称为元素符号。
(1)数字符号:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9;(2)特定数量符号:π(圆周率), e(自然对数底), i(虚数);(3)表示数量的字母:,,,a b c(常量);,,,x y z(变量);(4)多边形元素:,,,a b c(边);,,,A B C(角);(5)几何图形符号:⊥(垂直)∥(平行)∠(角)△(三角形)Rt△(直角三角形)⊙(圆)⌒(弧)○(圆周)°(度)≌(全等)∽(相似)(6)集合符号∪(并集)∩(交集)∈(属于)∉(不属于)⊆(包含于)⊇(包含)⊄(不包含于)∅(空集)I(全集)P(A)(集合A的幂集)Z 整数集N(自然数集,非负整数集)N* (正整数集)P (素数集)Q (有理数集)R 实数集C 复数集[],(闭区间)(),(开区间)[),右半开区间(],左半开区间(7)希腊字母表4-1 希腊字母表示及其读音i -1的平方根f(x) 函数f在自变量x处的值sin(x) 在自变量x处的正弦函数值exp(x) 在自变量x处的指数函数值,常被写作e x a^x a的x次方;有理数x由反函数定义ln x exp x 的反函数a x同 a^xlogb a 以b为底a的对数; b logba = acos x 在自变量x处余弦函数的值tan x 其值等于 sin x/cos xcot x 余切函数的值或 cos x/sin xsec x 正割含数的值,其值等于 1/cos xcsc x 余割函数的值,其值等于 1/sin xasin x y,正弦函数反函数在x处的值,即 x = sin y acos x y,余弦函数反函数在x处的值,即 x = cos y atan x y,正切函数反函数在x处的值,即 x = tan y acot x y,余切函数反函数在x处的值,即 x = cot y asec x y,正割函数反函数在x处的值,即 x = sec y acsc x y,余割函数反函数在x处的值,即 x = csc yθ角度的一个标准符号,不注明均指弧度,尤其用于表示atan x/y,当x、y、z用于表示空间中的点时i, j, k 分别表示x、y、z方向上的单位向量(a, b, c) 以a、b、c为元素的向量(a, b) 以a、b为元素的向量(a, b) a、b向量的点积a•b a、b向量的点积(a•b)a、b向量的点积|v| 向量v的模|x| 数x的绝对值Σ表示求和,通常是某项指数。
数学符号及读法大全一、基本符号及读法1. 加号(+):读作“加”或“正”。
例如,2 + 3 读作“二加三”或“二正三”。
2. 减号():读作“减”或“负”。
例如,5 2 读作“五减二”或“五负二”。
3. 乘号(×):读作“乘”。
例如,4 × 6 读作“四乘六”。
4. 除号(÷):读作“除以”。
例如,8 ÷ 2 读作“八除以二”。
5. 等号(=):读作“等于”。
例如,3 + 4 = 7 读作“三加四等于七”。
6. 不等号(≠):读作“不等于”。
例如,5 ≠ 6 读作“五不等于六”。
7. 大于号(>):读作“大于”。
例如,7 > 5 读作“七大于五”。
8. 小于号(<):读作“小于”。
例如,3 < 8 读作“三小于八”。
9. 大于等于号(≥):读作“大于等于”。
例如,x ≥ 5 读作“x大于等于五”。
10. 小于等于号(≤):读作“小于等于”。
例如,y ≤ 10 读作“y小于等于十”。
二、指数与对数符号及读法1. 指数符号(^):读作“的幂”。
例如,2^3 读作“二的三次幂”。
2. 对数符号(log):读作“以为底的对数”。
例如,log₂8 读作“以二为底八的对数”。
三、集合符号及读法1. 属于符号(∈):读作“属于”。
例如,3 ∈ {1, 2, 3} 读作“三属于集合{一、二、三}”。
2. 不属于符号(∉):读作“不属于”。
例如,4 ∉ {1, 2, 3} 读作“四不属于集合{一、二、三}”。
3. 空集符号(∅):读作“空集”。
例如,∅表示一个不包含任何元素的集合。
四、几何符号及读法1. 直线符号(→):读作“直线”。
例如,AB → 表示直线AB。
2. 射线符号(⇀):读作“射线”。
例如,AC ⇀表示射线AC。
3. 线段符号(|):读作“线段”。
例如,BC | 表示线段BC。
4. 角符号(∠):读作“角”。
例如,∠ABC 表示角ABC。
(一)数学符号语言数学符号语言是由数学符号构成的数学语言。
具体地说,是由一些数字、字母、元素符号、运算符号和关系符号等,按一定的法则构成各种数学表达式, 就是数学符号语言。
具体符号及其表示含义和读音如下:1.元素符号表示数或几何图形中的符号称为元素符号。
(1)数字符号:0, 1,2,3,4,5,6,7,8,9;(2)特定数量符号:n (圆周率),e (自然对数底),i (虚数);(3)表示数量的字母:a,b,c,L (常量);x, y, z,L(变量);(4)多边形元素:a,b,c,L (边);A,B,C ,L (角);(5)几何图形符号:丄(垂直)O (圆)也(全等)//(平行) C (弧)S (相似)/ (角)0(圆周)△(三角形)° (度)Rt A (直角三角形)(6)集合符号U (并集)n (交集)N (自然数集,非负整数集),左半开区间€ (属于)N* (正整数集)(不属于)P (素数集)(包含于)Q (有理数集)R实数集(包含)C复数集(不包含于),(闭区间)(空集)I (全集),(开区间)P(A)(集合A的幕集)Z整数集,右半开区间(7)希腊字母表希腊字母表示及其读音含义 -1的平方根 函数f 在自变量x 处的值 在自变量x 处的正弦函数值 在自变量x 处的指数函数值,常被写作 a 的x 次方;有理数x 由反函数定义 exp x 的反函数 同aAx 以b 为底a 的对数;b log b a = a 在自变量x 处余弦函数的值 其值等于sin x/cos x 余切函数的值或cos x/sin x 正割含数的值,其值等于1/cosx 余割函数的值,其值等于1/sin x y ,正弦函数反函数在 y ,余弦函数反函数在 y ,正切函数反函数在 y ,余切函数反函数在y ,正割函数反函数在x 处的值,即 y ,余割函数反函数在x 处的值,即 角度的一个标准符号,不注明均指 弧度,尤其用于表示atan x/y , 当x 、y 、z 用于表示空间中的点时 分别表示x 、y 、z 方向上的单位向量 以a 、b 、c 为元素的向量 以a 、b 为元素的向量 a 、b 向量的点积b 向量的点积 a 、b 向量的点积 向量v 的模 数x 的绝对值 表示求和,通常是某项指数。
特殊数学符号大全读法数学符号是数学思维过程中不可或缺的载体。
它们赋予数学表达更多的含义,更精准地表示出公式的实质和含义。
这些符号的正确理解和把握,是学习数学的预备工作。
因此,了解特殊数学符号如何解读,对掌握数学表达意义非常重要。
首先,我们来认识一下“加号”(+)、“减号”(-)和“乘号”(x)。
“加号”(+)表示两个数字相加,“减号”(-)表示从一个数字中减去另一个数字,而“乘号”(x)表示以一个数字乘以另一个数字。
比如:2+3=5,表示2和3相加的结果是5;4-2=2,表示4减去2的结果是2;3×4=12,表示3乘以4的结果是12。
其次,我们来认识一下“除号”(÷)和“等号”(=)。
“除号”(÷)表示以一个数字除以另一个数字,“等号”(=)表示两个数字或表达式的值相等。
比如:4÷2=2,表示4除以2的结果是2;2+3=5,表示2加3的结果是5。
再次,我们来认识一下“圆形符号”(∞)、“正负号”(±)和“分数符号”(/)。
“圆形符号”(∞)表示无穷大,“正负号”(±)表示正或负,而“分数符号”(/)表示表达式是一个分数。
比如:1+2+3+...+n∞,表示1加2加3直到无穷大;k±2,表示k正负2;2/3,表示2除以3是一个分数。
紧接着,我们来认识一下“比较符号”(>,<,≥,≤)。
“比较符号”通常用来表示两个数字或表达式的大小。
“大于号”(>)表示左边的数字大于右边的数字,“小于号”(表示左边的数字小于右边的数字,“大于等于号”(≥)表示左边的数字大于等于右边的数字,“小于等于号”(≤)表示左边的数字小于等于右边的数字。
比如:2>1,表示2大于1;4≤5,表示4小于等于5。
最后,我们来认识一下“角符号”(∠)、“圆点符号”()和“波浪线”(~)。
“角符号”(∠)表示角的二维几何体,“圆点符号”()表示点的二维几何体,而“波浪线”(~)表示线的二维几何体。
数学符号读法大全及意义高校数学符号意义探究站在职场角度来看,数学在高校学生中非常重要,因为其直接体现了一个人抽象思维能力、解决问题的思路以及独立分析能力的高低,也是高校招聘时非常看重的一项内容。
然而,数学学习中会遇到大量各类符号,在此我们就一一分析常见的数学符号及其读取方式、意义大致相同,以供参考。
大写英文字母:在任何的数学概念中,大写英文字母通常代表某种变量,比如A,B,C,X,Y等,可以根据其具体的意义来确定读法。
小写字母及其组合:同样,在数学学习中,很多小写字母或者小写字母的组合也具有代表某种变量的作用,亦可根据具体意义来读取。
运算符号:数学的运算都是通过一种特定的符号来表达的,比如加号(+),减号(-),乘号(*),除号(/)等,读法很简单,视情况而定。
竖线:这是一个专业的数学符号,用来分隔两个或多个数字、变量或等式,读法为“或”、“构成”或“包含”等。
等号:最常见的数学符号之一,读作“等于”,用来表示两个或多个等式间的等价关系,又称示性等式。
大括号:常用来表示一个范围,读法为“如其中”或者“介于”。
顶点符号:它呈半圆形状,表示某个概念的顶点,可以容纳数字和变量,读法为“当”或者“为”。
波浪线:一般在函数等式右侧使用,表示函数的变化范围,常用来表示所有可能的值,读法为“涵盖”或“至”。
小括号:小括号最常被用来表达函数的参数,即将函数的相关内容一同对其,比如圆形面积计算时,可以用“S(r)”来表示半径r的圆形面积S,读法为“与”。
乘方符号:这是一个由“**”组成的表达,表示乘方,即前面数字的幂,读法为“的”或者“乘方为”。
上标符号:由中文逗号“,”与下划线组成的一个符号,表示对指定的变量的限制。
常用数学符号读法大全以及主要数学符号含义大写小写英文注音国际音标注音中文注音Ααalpha alfa 阿耳法Ββbeta beta 贝塔Γγgamma gamma 伽马Δδdeta delta 德耳塔Εεepsilon epsilon 艾普西隆Ζζzeta zeta 截塔Ηηeta eta 艾塔Θθtheta θita 西塔Ιιiota iota 约塔Κκkappa kappa 卡帕∧λlambda lambda 兰姆达Μμmu miu 缪Ννnu niu 纽Ξξxi ksi 可塞Οοomicron omi kron 奥密可戎∏πpi pai 派Ρρrho rou 柔∑σsigma sigma 西格马Ττtau tau 套Υυupsilon jupsilon 衣普西隆Φφphi fai 斐Χχchi khai 喜Ψψpsi psai 普西Ωωomega omiga 欧米伽数学符号:(1)数量符号:如:i,2+i,a,x,自然对数底e,圆周率π.(2)运算符号:如加号(+),减号(-),乘号(×或·),除号(÷或/),两个集合的并集(∪),交集(∩),根号(√),对数(log,lg,ln),比(:),微分(dx),积分(∫)等.(3)关系符号:如“=”是等号,“≈”是近似符号,“≠”是不等号,“>”是大于符号,“<”是小于符号,“→”表示变量变化的趋势,“∽”是相似符号,“≌”是全等号,“∥”是平行符号,“⊥”是垂直符号,“∝”是反比例符号,“∈”是属于符号,“C”或“C下面加一横”是“包含”符号等.(4)结合符号:如圆括号“()”方括号“[]”,花括号“{}”括线“—”(5)性质符号:如正号“+”,负号“-”,绝对值符号“‖”(6)省略符号:如三角形(△),正弦(sin),余弦(cos),x的函数(f(x)),极限(lim),因为(∵),所以(∴),总和(∑),连乘(∏),从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数(C(r)(n) ),幂(A,Ac,Aq,x^n),阶乘(!)等.数学符号的意义符号意义∞无穷大π圆周率|x|绝对值∪并集∩交集≥大于等于≤小于等于≡恒等于或同余ln(x)以e为底的对数lg(x)以10为底的对数floor(x)上取整函数ceil(x)下取整函数x mod y求余数x - floor(x) 小数部分∫f(x)dx不定积分∫[a:b]f(x)dx a到b的定积分→等价于趋向于数学符号的应用P为真等于1否则等于0∑[1≤k≤n]f(k) 对n进行求和,可以拓广至很多情况如:∑[n is prime][n < 10]f(n)∑∑[1≤i≤j≤n]n^2lim f(x) (x->?) 求极限f(z) f关于z的m阶导函数C(n:m) 组合数,n中取mP(n:m) 排列数m|n m整除nm⊥n m与n互质a ∈A a属于集合A#A 集合A 中的元素个数“∑”数学里的连加符号,叫西格马,求和的意思要给出上下界限(比如k是自然数∑k(上界限至n,下界限从k=0开始) ∑k=0+1+2+……+n {大括号(bracket)是用来规定运算次序的符号。
小学数学必背常用数据一、数字和数词1. 数字0-9的读法和写法:0 零、1 一、2 二、3 三、4 四、5 五、6 六、7 七、8 八、9 九2. 数词:第一、第二、第三、第四、第五、第六、第七、第八、第九、第十二、基本运算符号1. 加法:+例如:3 + 4 = 72. 减法:-例如:8 - 2 = 63. 乘法:×例如:5 × 2 = 104. 除法:÷例如:12 ÷ 3 = 4三、数学符号和表达式1. 等于号:=例如:2 + 3 = 52. 大于号:>例如:8 > 53. 小于号:<例如:3 < 74. 大于等于号:≥例如:9 ≥ 95. 小于等于号:≤例如:6 ≤ 66. 加法表达式:例如:2 + 3 + 4 = 97. 减法表达式:例如:10 - 3 - 2 = 58. 乘法表达式:例如:2 × 3 × 4 = 249. 除法表达式:例如:12 ÷ 3 ÷ 2 = 2四、数学单位和测量1. 长度单位:毫米(mm)、厘米(cm)、米(m)、千米(km)例如:1米 = 100厘米 = 1000毫米2. 重量单位:克(g)、千克(kg)例如:1千克 = 1000克3. 容量单位:毫升(ml)、升(L)例如:1升 = 1000毫升五、几何图形1. 点、线、线段、射线、直线2. 角:直角、锐角、钝角3. 三角形:等边三角形、等腰三角形、直角三角形、一般三角形4. 四边形:正方形、长方形、平行四边形、菱形、梯形、矩形5. 圆:圆心、半径、直径、弧、弦、切线、扇形6. 体积:立方体、长方体、圆柱体、圆锥体、圆球体六、数学公式和规律1. 加法交换律:a +b = b + a例如:3 + 4 = 4 + 32. 加法结合律:(a + b) + c = a + (b + c)例如:(2 + 3) + 4 = 2 + (3 + 4)3. 乘法交换律:a ×b = b × a例如:2 × 5 = 5 × 24. 乘法结合律:(a × b) × c = a × (b × c)例如:(3 × 4) × 2 = 3 × (4 × 2)5. 分配律:a × (b + c) = a × b + a × c例如:2 × (3 + 4) = 2 × 3 + 2 × 46. 乘法和除法的逆运算:a ×b ÷ a = b例如:4 × 5 ÷ 4 = 5以上是小学数学必背的常用数据,掌握这些基础知识对于学习数学非常重要。
常用数学符号及一些数学式的读法a half 或one halftwo thirdsa quarter或 one quarter; a fourth或one fourtha tenth或one tentha [ten] hundredthone over a thousand two hundred and thirty-fourtwo and a half0.1 (及.1 O point one 或 zero point one 或nought point one0.045 decimal [point] nought four fivethree point nought three two six ,two six recurring45.67 four five [forty-five] point six seven0.001(及.001 O point O O one 或nought point nought nought one 或zero point zero zero one或point nought nought oneplus ; positiveminus ;negativeplus or minusminus or plus(及multiplied by; timesdivided by= is equal to ;equalsis identically equal to(及is approximately equal to; approximately equals( round brackets; parentheses[ ] square [angular] brackets{ } bracesintersectionunionis a member of setis a subset of~ differencedenotes an operationis equivalent toimpliesthereforebecause或 imaginary 或 square root of -1或 the imaginary cube roots of 1pi; the ratio of the circumference of a circle to its diameter ,approx. 3.14159或① the basic of natural logarithms ,approx. 2.71828②the eccentricity of a conic sectionto the baseto the base 10 (即common logarithm或to the base (即 natural logarithm或Naperian logarithm to factors; the th power of , to the power或 the th root of, to the power one over(the principal values of the angle whose sine is arc sine ofsinus hyperbolicus ,the hyperbolic sinethe sum of the terms indicated; summation of ;sigmathe product of the terms indicatedthe absolute value ofthe mean value of ; barprimesub mdot或 functionfunction f (或 ofis a function of或 (the increment of delta(an increment of considered as tending to zero dee of ; dee ; differential或 the differential coefficient of with respect to ; the first derivative of with respect tothe nth derivation of with respect tointegralintegral between limits andinfinityvector Fplusbracket plus b bracket closedequals ; is equal to ; isis not equal to ; is notplus or minusis approximately equal tois greater thanis much [far] greater thanis greater than or equal to≯is not greater thanis less thanis much less thanis less than or equal to≮is not less thanis perpendicular toapproaches infinityis identically equal to ;is of identity tothe difference between andvaries directly asequals [is equal to ] multiplied by; equals times the ratio of one to two12 divided by 3 equals [is ] 4plus is [are; equals; is equal to]minus is[equals; is equal to] ; b from leavesequals divided by; is oversquare; squared; the square of ; the second power of ; to the second powercube; cubed; the cube of ; to the third power ; to the third powerto the minus tenth (powerthe cube root of athe fifth root of x squarethe square root of five hundred and eighteenthe cubic root of nine hundred and thirtythree times equals 5raised to the third power divided by five equals squaredsquared with squared equals 10equals sub minus over [divided by]plus minus multiplied by,all divided by equalseight plus six and five-eighths minus three decimal [point] eight eight multiplied by four ,all divided by two and a half余13 23 into 4567 goes 198 times ,and 13 remainder45,70 and 152 added together are 267two per cent‰ per millethree eighths (of oneper cent point three per centtwenty degrees。
数学及数字、符号英文读法数字部分(1)基数词的读法我们先从基数词人手。
首先掌握三位以内数字的读法,因为它是多位数字的基础,一旦熟练掌握,再借助一个逗号,便可轻松应付四位以上任何庞大的数字。
我们可以通过例子来说明这一点。
≳3—5位数的读法202读作:two hundred(and)two234读作:two hundred(and)thirty-four1,234读作:one thousand two hundred(and)thirtyfour但是在读法上须注意以下几点:a.在英式英语中,一个数的最后两位(十位和个位)得用“and\'’,但美式英语中则不用。
如:3,077读作:U.S:three thousand seventy—seven.b.不定冠词“a”只在数的开头才和hundred,thousand等连用。
试比较:146读作:ahundred(and)forty-six2,146读作:twothousand,one hundred(and)fortysixc.1,000这个整数我们说athousand,在and前我们也说a thousand,但是在一个有百位数的数目前就得说one thousand试比较:1,031读作:a thousand,(and)thirty-one,1,150读作:one thousand,one hundred(and)fiftyd.hundred,thousand和million这几个词的单数可以和:“a”者“one”连用,但是不能单独使用。
在非正式文体中“a”比较常见;当我们说话比较准确的时候就用“one”试比较:I Want to live for a hundred years.The journey took exactly one hundred days.e.我们常常说eleven hundred(1,100),twelve hundred(1,200)等,而不说one thous and one hundred.从1,100到1,900之间的整数,这种说法最常见。
数学符号及读法大全数学,这门古老而精深的学科,以其独特的语言和符号系统,描绘出世界的规律与秩序。
在这门科学中,符号与标记如同密码,维系着数学世界的沟通与交流。
下面,我们将一起探索这些数学符号的读法及意义。
1、阿拉伯数字:这是我们日常生活中最为熟悉的数学符号。
从1到9,这些数字在数学中有着广泛的应用。
它们的读法与我们的日常用语基本一致,例如:1读作“一”,2读作“二”,以此类推。
2、十进制位值制:在数学中,我们用逗号或短横线将数字分隔开,表示其十进制位值。
例如,123表示为“一百二十三”。
3、小数:小数点左边的数字表示整数部分,右边的数字表示小数部分。
例如,1.23读作“一点二三”。
4、百分数:百分数是一种方便的表示比率的方式。
例如,50%读作“百分之五十”。
5、加号与减号:加号(+)表示增加或合并,减号(-)表示减少或排除。
例如,1+2读作“一加上二”,2-1读作“二减去一”。
6、乘号与除号:乘号(×)表示相乘,除号(÷)表示相除。
例如,2×3读作“二乘以三”,4÷2读作“二除以四”。
7等于号:等于号(=)表示两个数量相等或等价。
例如,2=2读作“二等于二”。
8、大于号与小于号:大于号(>)表示左边的数大于右边的数,小于号(<)表示左边的数小于右边的数。
例如,3>2读作“三大于二”,2<3读作“二小于三”。
9等价符号:等价符号(≌)表示两个形状、大小完全相同的图形或物体。
例如,△ABC≌△DEF读作“三角形ABC全等于三角形DEF”。
10、不等号:不等号(≠)表示两个数量不相等或不等价。
例如,2≠3读作“二不等于三”。
11、约等于号:约等于号(≈)表示两个数量近似相等。
例如,π≈3.14读作“π约等于三点一四”。
12、根号:根号(√)表示一个数的算术平方根。
例如,√4读作“根号四”。
13、对称轴:对称轴(l)表示一个图形关于某一条直线对称。
高中数学符号读法大全数学是一门重要的科目,从小学到高中,学生都需要不断学习数学,在这个过程中,除了数学概念本身,学生也需要熟悉数学符号的读法。
数学符号简单又深刻,它们将复杂的数学概念简单的表达出来,让数学变得更加清晰,以便学习。
高中数学符号读法大全致力于为学生提供一个完整的,易于理解的数学符号的读法指南。
在这里,学生可以找到大量常见的数学符号的读法,以及它们之间的联系和推理,从而更加清楚地掌握数学符号读法。
首先,我们介绍数学中常见的加减乘除四则运算符号,即“+”,“-”,“×”,“÷”。
这四个符号代表着加法,减法,乘法和除法,分别读作“加”,“减”,“乘”,“除”。
这四个符号用来表示数学表达式中的加减乘除运算,其用法和优先级将在下文中详细介绍。
此外,在高中数学中,还会经常使用“=”,“≤”,“≥”,“,“>”等关系运算符号。
其中,“=”的读法为“等于”,“≤”的读法为“小于等于”,“≥”的读法为“大于等于”,“的读法为“小于”,“>”的读法为“大于”。
这些关系运算符号可以表示数学表达式中两个数字、变量或者函数之间的大小关系,也可以用来表示方程的等式相等。
另外,在高中数学中,也会经常使用括号、分数线、分数括号、方括号和积分符号等符号。
括号的读法为“圆括号”,分数线的读法为“斜线”,分数括号的读法为“分数”,方括号的读法为“方括号”,积分符号的读法为“积分”。
这些符号通常用来表示数学表达式中的括号、分数、方程式等,具体用法将在下文中详细介绍。
另外,还会学习一些特殊的数学符号,如π、e、i等,它们分别代表着圆周率、自然对数的底数和虚数单位,这些数学符号的读法分别为“圆周率”、“自然对数”、“虚数”。
这些符号暂不进行运算,但它们在数学计算中也有着至关重要的作用。
此外,还会涉及一些运算法则的符号,如“∑”和“Π”,它们分别代表着求和和求积,其读法分别为“求和”和“求积”。
除此之外,还有一些特殊的运算符号,它们包括“∝”、“∵”以及“↑”、“↓”,其读法分别为“成比例”、“因为”、“上升”、“下降”。
各种数学符号及读法大全数学是一门充满魅力和奥秘的学科,而数学符号则是这门学科中不可或缺的重要元素。
它们简洁明了地表达着复杂的数学概念和运算,是数学交流和表达的有力工具。
接下来,让我们一起走进数学符号的世界,了解它们的读法和含义。
一、基本运算符号1、加号(+):读作“加”,表示两个或多个数量的总和。
例如,“2 +3”读作“二加三”。
2、减号():读作“减”,表示两个数量之间的差值。
比如,“5 2”读作“五减二”。
3、乘号(×):读作“乘”,表示两个或多个数量的乘积。
“3 × 4”读作“三乘四”。
4、除号(÷):读作“除以”,表示一个数量被另一个数量平均分。
“10 ÷ 2”读作“十除以二”。
二、比较符号1、等于号(=):读作“等于”,表示两个数量或表达式的值相等。
“5 =5”读作“五等于五”。
2、大于号(>):读作“大于”,表示左边的数量大于右边的数量。
“7 >5”读作“七大于五”。
3、小于号(<):读作“小于”,表示左边的数量小于右边的数量。
“3 <8”读作“三小于八”。
4、大于等于号(≥):读作“大于等于”,表示左边的数量大于或等于右边的数量。
“6≥ 5”读作“六大于等于五”。
5、小于等于号(≤):读作“小于等于”,表示左边的数量小于或等于右边的数量。
“4 ≤ 7”读作“四小于等于七”。
三、括号1、小括号(()):读作“括号”,用于改变运算的顺序。
例如,“(2 +3) × 4”先计算括号内的加法,再进行乘法运算。
2、中括号():读作“中括号”,在复杂的表达式中用于进一步明确运算顺序。
3、大括号({}):读作“大括号”,常用于集合的表示等。
四、分数符号1、分数线(—):上面的数字称为分子,下面的数字称为分母。
例如,“3/5”读作“五分之三”。
2、带分数:由整数部分和分数部分组成,例如“2 又1/3”读作“二又三分之一”。
五、指数符号1、上标数字:表示指数,例如“2³”读作“二的三次方”,表示 2 × 2× 2。
常用数学符号读法大全数学是一门重要的学科,无论是在学习、研究还是应用中,我们都离不开各种数学符号。
掌握这些符号的读法对于正确理解数学概念和计算方法至关重要。
本文将为您介绍一些常用数学符号的读法和用途。
数字和基本运算符号•0、1、2、3、4、5、6、7、8、9:分别读作零、一、二、三、四、五、六、七、八、九。
•加号+:读作加、加号。
•减号-:读作减、减号。
•乘号×:读作乘、乘号、乘以。
•除号÷:读作除、除号、除以。
•等号=:读作等于、等号。
基本代数符号•小于号<:读作小于、小于号。
•大于号>:读作大于、大于号。
•不等于号≠:读作不等于、不等号。
•小于等于号≤:读作小于等于、小于等于号。
•大于等于号≥:读作大于等于、大于等于号。
希腊字母希腊字母在数学、物理、工程等领域有广泛应用。
•α (Alpha):读作阿尔法。
•β (Beta):读作贝塔。
•γ (Gamma):读作伽马。
•δ (Delta):读作德尔塔。
•ε (Epsilon):读作伊普西隆。
•ζ (Zeta):读作泽塔。
•η (Eta):读作艾塔。
•θ (Theta):读作西塔。
•ι (Iota):读作约塔。
•κ (Kappa):读作卡帕。
•λ (Lambda):读作兰姆达。
•µ (Mu):读作缪。
•ν (Nu):读作纳。
•ξ (Xi):读作克西。
•π (Pi):读作派。
•ρ (Rho):读作柔。
•σ (Sigma):读作西格玛。
•τ (Tau):读作套。
•υ (Upsilon):读作宇普西隆。
•φ (Phi):读作费。
•χ (Chi):读作希。
•ψ (Psi):读作普赛。
•ω (Omega):读作欧米伽。
计量单位符号•° (Degree):读作度。
•% (Percent):读作百分之。
•‰ (Per mille):读作千分之。
•∞ (Infinity):读作无穷。
•π (Pi):读作派。
•e(Euler’s number):读作e。
常用数学符号的读法及其含义
1. 嘿,你知道“=”这个符号吧,它读作“等于”呀!比如说,
“1+1=2”,这就表示两边是相等的呀!这多简单明了,要是没有它,我们可怎么表达相等的概念呢?
2. 哇塞,“>”这个符号读作“大于”呢!就像 5>3,这不是很直白地告诉我们 5 比 3 要大嘛,它可太重要啦!
3. 哈哈,“<”就是“小于”呀!比如 2<4,一下子就能看出 2 是小于 4 的呀,没有它可不行哦!
4. “+”呀,读“加”!想想看,2+3=5,它就是把数字加在一起的意思呀,多神奇!
5. “-”呢,当然是“减”啦!像 5-3=2,它让我们能做减法运算呢,是不是很厉害?
6. “×”这个符号读作“乘”哟!比如3×4=12,乘法可少不了它呀!
7. “÷”就是“除”啦!像12÷3=4,没有它除法可就没法表示啦,对吧?
8. “π”呀,读“派”,它可是个很特别的符号呢!在计算圆的周长和面积时经常用到它呢,厉害吧!
9. “%”读作“百分之”,像 50%就是一半呀!在表示比例的时候经常出现呢,很实用呀!
10. 最后说说“!”,它读作“阶乘”哦!比如 5!就是
5×4×3×2×1,是不是很有意思呀!
我的观点结论就是:这些数学符号真的太重要啦,它们是数学世界的基石呀,没有它们数学可就没法玩啦!。
数学符号读法数学是一门抽象而严密的学科,在数学中有许多特定的符号和术语,用于表示各种数学概念和运算。
掌握正确的数学符号读法对于能够准确理解和应用数学知识至关重要。
本文将介绍一些常见的数学符号以及它们的读法。
一、加减乘除符号1. 加法符号(+)在数学中,加法符号用于表示两个或多个数的相加操作。
我们可以将加法符号读作“加”或“加上”。
例如:4 + 2 可以读作“4加2”或“4加上2”。
2. 减法符号(-)减法符号用于表示一个数字减去另一个数字。
我们可以将减法符号读作“减”或“减去”。
例如:8 - 3 可以读作“8减3”或“8减去3”。
3. 乘法符号(×)乘法符号用于表示两个数的乘积。
我们可以将乘法符号读作“乘”或“乘以”。
例如:5 × 2 可以读作“5乘2”或“5乘以2”。
4. 除法符号(÷)除法符号用于表示一个数被另一个数除的操作。
我们可以将除法符号读作“除”或“除以”。
例如:12 ÷ 3 可以读作“12除以3”或“12除3”。
二、等于和不等于符号1. 等于符号(=)等于符号用于表示两个数或表达式相等关系。
我们可以将等于符号读作“等于”或“等于号”。
例如:2 + 2 = 4 可以读作“2加2等于4”或“2加2等于4”。
2. 不等于符号(≠)不等于符号用于表示两个数或表达式不相等关系。
我们可以将不等于符号读作“不等于”或“不等号”。
例如:3 + 1 ≠ 5 可以读作“3加1不等于5”或“3加1不等于5”。
三、大于和小于符号1. 大于符号(>)大于符号用于表示一个数大于另一个数的关系。
我们可以将大于符号读作“大于”或“大于号”。
例如:8 > 5 可以读作“8大于5”或“8大于5”。
2. 小于符号(<)小于符号用于表示一个数小于另一个数的关系。
我们可以将小于符号读作“小于”或“小于号”。
例如:3 < 7 可以读作“3小于7”或“3小于7”。
各种数学符号及读法大全在数学中,我们常常使用许多不同的符号来表达各种概念和公式。
不同的符号有着不同的含义,而且它们也有着不同的读法。
为了帮助学习者理解这些符号,从而更好地学习数学,我们创建了这份“各种数学符号及读法大全”,来解释这些符号的用法及其读法。
一、基本符号及读法1.加号)“加”,表示两个数字的加法运算,常读作“加”。
2.(减号)“减”,表示两个数字的减法运算,常读作“减”。
3.(等于号)“等于”,表示上下两边的数值是相等的,常读作“等于”。
4.(乘号)“乘”,表示两个数字的乘法运算,常读作“乘”。
5.(除号)“除”,表示两个数字的除法运算,常读作“除以”。
6.(平方号)“平方”,表示一个数的平方,常读作“平方”。
7.(立方号)“立方”,表示一个数的立方,常读作“立方”。
8.(百分号)“百分号”,表示一个数的百分比,常读作“百分之”。
9.(井号)“井号”,表示从一个数到另一个数,中间省略的数,常读作“到”。
10.(点)“点”,表示小数的分隔符号,常读作“点”。
11.(大于号)“大于”,表示左边的数比右边的数大,常读作“大于”。
12.(小于号)“小于”,表示左边的数比右边的数小,常读作“小于”。
13.(AP)“AP”,表示等差数列,常读作“等差数列”。
14.(GP)“GP”,表示等比数列,常读作“等比数列”。
15.(∞)“无穷大”,表示一个数不受限制,常读作“无穷大”。
16.(x)“次方”,表示某个变量次方,常读作“次方”。
17.(√)“根号”或“开根号”,表示求平方根,常读作“开根号”。
18.(π)“圆周率”,表示一个数字,常读作“圆周率”。
19.(Σ)“总和”,表示一组数的和,常读作“总和”。
20.(Π)“积”,表示一组数的积,常读作“积”。
二、更多符号及读法1.(≤或≥)“小于或等于”或“大于或等于”,表示左边的数小于或等于(或者大于或等于)右边的数,常读作“小于或等于”或“大于或等于”。
高数数学符号的读法一、运算符号1. “+”加号,可读作“加上”。
2. “-”减号,可读作“减”。
3. “×”乘号,可读作“乘”或“乘以”。
4. “÷”除号,可读作“除以”。
5. “=”等于号,可读作“等于”,另外,较大量的等于可以用“囿于篇幅原因,此处省略XXX 个字”代替。
6. “>”大于号,可读作“大于”。
7. “<”小于号,可读作“小于”。
8. “≥”大于或等于号,可读作“大于或等于”。
9. “≤”小于或等于号,可读作“小于或等于”。
10. “≠”不等于号,可读作“不等于”。
二、代数符号1. “n”表示正整数集。
2. “N+”表示正整数集内的所有正数。
3. “N”表示所有自然数。
4. “Z”表示整数集。
5. “Q”表示有理数集。
6. “R”表示实数集。
7. “0”表示零或常数。
8. “+”右上角小数字,代表幂,比如“x2”可读作“x的平方”。
9. “i”表示虚数单位。
10. “∞”表示无穷大。
三、函数符号1. “f(x)”,表示函数名,读作“f 括号x”,其中x为自变量。
2. “sin(x)”,正弦函数,读作“正弦括号x”。
3. “cos(x)”,余弦函数,读作“余弦括号x”。
4. “tan(x)”,正切函数,读作“正切括号x”。
5. “ln(x)”,自然对数函数,读作“自然对数括号x”。
6. “log(x)”,对数函数,读作“对数括号x”。
7. “π”,圆周率,读作“派”。
8. “e”,自然对数的底数,读作“e”。
9. “ρ”,总体密度函数的泊松分布参数,读作“rho”。
10. “σ”,标准差或均方差的正态分布参数,读作“sigma”。
四、集合符号1. “A”,“B”,“C”等大写字母表示集合。
例如,“A={1,2,3}”可以读作集合A包含元素1,2,3。
2. “a”,“b”,“c”等小写字母表示元素。
例如,“a∈A”可以读作元素a属于集合A。
3. “∈”表示集合的并运算。
各种数学符号及读法大全在数学的学习过程中,我们经常会接触到各种各样的数学符号,这些符号在数学运算中发挥着重要的作用。
下面将为大家介绍各种数学符号及其读法,希望能帮助大家更好地掌握数学知识。
1. 数字在数学中,我们经常用到的数字有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9等。
这些数字在阿拉伯数字系统中代表着不同的数值,是数学运算中的基本单位。
2. 加法符号:+加法符号“+”用来表示两个数相加的运算,例如:3 + 5 = 8,读作“3 加 5 等于8”。
3. 减法符号:-减法符号“-”用来表示两个数相减的运算,例如:7 - 4 = 3,读作“7 减 4 等于3”。
4. 乘法符号:×乘法符号“×”用来表示两个数相乘的运算,例如:2 × 6 = 12,读作“2 乘以 6 等于12”。
5. 除法符号:÷除法符号“÷”用来表示两个数相除的运算,例如:8 ÷ 2 = 4,读作“8 除以 2 等于4”。
6. 等于符号:=等于符号“=”用来表示两个数是否相等,例如:3 + 5 = 8,读作“3 加5 等于8”。
7. 不等于符号:≠不等于符号“≠”用来表示两个数是否不相等,例如:4 ≠ 6,读作“4 不等于6”。
8. 小于符号:<、大于符号:>小于符号“<”用来表示一个数是否小于另一个数,大于符号“>”用来表示一个数是否大于另一个数,例如:5 < 7,读作“5 小于7”。
9. 小于等于符号:≤、大于等于符号:≥小于等于符号“≤”用来表示一个数是否小于或等于另一个数,大于等于符号“≥”用来表示一个数是否大于或等于另一个数,例如:3 ≤ 5,读作“3 小于或等于5”。
通过以上介绍,我们可以更好地理解各种数学符号及其读法,为数学学习提供帮助。
希望大家在学习数学的过程中多加练习,提高自己的数学能力。
数学阿拉伯符号读法数学符号的读法α( 阿而法)β( 贝塔)γ(伽马)δ(德尔塔)ε(艾普西龙)ζ(截塔)η(艾塔)θ(西塔)ι约塔)κ(卡帕)λ(兰姆达)μ(米尤)ν(纽)ξ(可系)ο(奥密克戎)π (派)ρ (若)σ (西格马)τ (套)υ (英文或拉丁字母)φ(斐)χ(喜)ψ(普西))ω(欧米伽)更全面:1 Α α alpha a:lf 阿尔法角度;系数2 Β β beta bet 贝塔磁通系数;角度;系数3 Γ γ gamma ga:m 伽马电导系数(小写)4 Δ δ delta delt 德尔塔变动;密度;屈光度5 Ε ε epsilon ep`silon 伊普西龙对数之基数6 Ζ ζ zeta zat 截塔系数;方位角;阻抗;相对粘度;原子序数7 Η η eta eit 艾塔磁滞系数;效率(小写)8 Θ θ thet θit 西塔温度;相位角9 Ι ι iot aiot 约塔微小,一点儿10 Κ κ kappa kap 卡帕介质常数11 ∧λ lambda lambd 兰布达波长(小写);体积12 Μ μ mu mju 缪磁导系数;微(千分之一);放大因数(小写)13 Ν ν nu nju 纽磁阻系数14 Ξ ξ xi ksi 克西15 Ο ο omicron omik`ron 奥密克戎17 Ρ ρ rho rou 肉电阻系数(小写)18 ∑ σ sigma `sigma 西格马总和(大写),表面密度;跨导(小写)19 Τ τ tau tau 套时间常数20 Υ υ upsilon jup`silon 宇普西龙位移21 Φ φ phi fai 佛爱磁通;角22 Χ χ chi phai 西23 Ψ ψ psi psai 普西角速;介质电通量(静电力线);角24 Ω ω omega o`miga 欧米伽欧姆(大写);角速(小写);角希腊字母读法Αα:阿尔法AlphaΒβ:贝塔BetaΓγ:伽玛GammaΔδ:德尔塔DelteΕε:艾普西龙Epsilonζ :捷塔ZetaΖη:依塔EtaΘθ:西塔ThetaΙι:艾欧塔IotaΚκ:喀帕Kappa∧λ:拉姆达LambdaΜμ:缪MuΝν:拗NuΞξ:克西XiΟο:欧麦克轮Omicron∏π:派PiΡρ:柔Rho∑σ:西格玛SigmaΤτ:套TauΥυ:宇普西龙UpsilonΦφ:fai PhiΧχ:器ChiΨψ:普赛PsiΩω:欧米伽Omega希腊字母怎么打打开Office文档之后,在你需要输入希腊字母的时候,先将输入法切换为英文状态,然后同时按下三个键Ctrl+Shift+Q ,工具栏上的“字体”就会发生变化此刻,你再对照下表输入a,b,c……即可得到您想要的希腊字母。
数学及数字、符号英文读法数字部分(1)基数词的读法我们先从基数词人手。
首先掌握三位以内数字的读法,因为它是多位数字的基础,一旦熟练掌握,再借助一个逗号,便可轻松应付四位以上任何庞大的数字。
我们可以通过例子来说明这一点。
≳3—5位数的读法202读作:two hundred(and)two234读作:two hundred(and)thirty-four1,234读作:one thousand two hundred(and)thirtyfour但是在读法上须注意以下几点:a.在英式英语中,一个数的最后两位(十位和个位)得用“and\'’,但美式英语中则不用。
如:3,077读作:U.S:three thousand seventy—seven.b.不定冠词“a”只在数的开头才和hundred,thousand等连用。
试比较:146读作:ahundred(and)forty-six2,146读作:twothousand,one hundred(and)fortysixc.1,000这个整数我们说athousand,在and前我们也说a thousand,但是在一个有百位数的数目前就得说one thousand试比较:1,031读作:a thousand,(and)thirty-one,1,150读作:one thousand,one hundred(and)fiftyd.hundred,thousand和million这几个词的单数可以和:“a”者“one”连用,但是不能单独使用。
在非正式文体中“a”比较常见;当我们说话比较准确的时候就用“one”试比较:I Want to live for a hundred years.The journey took exactly one hundred days.e.我们常常说eleven hundred(1,100),twelve hundred(1,200)等,而不说one thous and one hundred.从1,100到1,900之间的整数,这种说法最常见。
5位以上数字的读法11,234读作:eleven thousand two hundred(and),thirty—four155,721读作:one hundred(and)fifly-fivethous and sevenhundred(and)twenty-one6,155,702读作:six million one hundred(and)fifly-five thous and seven hundred and two26,000,008读作:twenty-six million and eight326,414,718读作:three hundred(and)twenty-six mil-lion,fourhundred(and)four teen thous and,seven hundred(and)eigh-teen4,302,000,000读作:four billion three hundred(and)two million由以上一组数字可以看出,多位数由右向左每3位有一逗号,这个逗号的作用非同小可,在记忆数字时,它可以帮我们很大的忙!逆向第一个逗号读thousand;向左再推三位,第二个逗号读million;第三个逗号读billion;第四个逗号就是trillion。
这几个逗号的作用在于,当我们听到若干thousand时,立即写下这个数,并在其后打一个逗号,并留出3位;当听到若干million,则写下数字,并在其后打一逗号,留出6位;听到若干billion,方法同上,在后面留出9位,后面的million、thousand依此法类推,让所有数字各就其位。
例如,当你听到“twenty thous and andfour\'’写出20,“and four”意为后一组仅有个位,即:004,那么,这个数字完整地写下来就是20,004;若听到“six million twenty thousand four hundred and twenty—three,”则第一步先写:6,020,再将最后一组423写在第一个逗号后面。
完整的翠字为6,020,423。
若听到“One billion,one hundred and four million,twenty thousand four hundred and twenty-three”:主第一步写出1,104,第二步接下去写第三组020,第三步二写423,这样得到的完整数字便是1,104,020,423,由此:见这个三位一逗号的作用有多大。
只要我们在平时的训练中加强对三位数读写的训练,能分辨“ty”与“teen\'’,并能借助这个不可缺少的“逗号”,无论数字多么大,也不会对我们造成障碍。
(2)序数词的读法lst读作:(the)first2nd读作:(the)second3nd读作:(the)third4th读作:(the)fourth20th读作:(the)twentieth21st读作:(the)twenty-first22nd读作:(the)twenty-second23rd读作:(the)twenty-third其它以此类推。
第100: one hundredthA.分数(3)分数、小数和百分比的读法;分数中分子用基数词表示,分母用序数词表示。
先读分子,后读分母。
当分子大于1时,分母要加“s”。
例如1/2读作:a/one half(口语中更倾向于用“a”代替“one”)1/3读作:a/one third1/8读作:an/one eighth1/4读作:a/one quarter(fourth)2/3读作:two thirds1/5/9读作one and five ninths比较复杂的分数常常用over这个词表示。
如:317/509读作:three hundred and seventeen over five hundred and nine3/4hour,7/lOmile则说three quarters of an hour(三刻钟),seven tenths of a mile(十分之七英里)。
B.小数含小数点的数字,小数点“.”读“point”,小数点后的数若是两位以上,则分别读出。
0.5读作:(nought) * point five0.25读作:(nought) point two five0.125读作;(nought)point one two five93,64m读作:ninety-three point six four meters2’15.11’’读作:two minutes fifteen point one one secondsC.百分比读百分比只需在相应的数字后加“percent"。
如:25%读作twenty-five percent11.3%读作eleven point three percent(4)年代及日期的读法数字表示的年份通常分成两半来说。
2000B.C.读作:two thousand BC1558读作:fifteen fifty-eight1603读作:six teen(hundred and)three/sixteen oh three921读作:nine twenty-one日期的表达英式和美式有所不同,请注意区别。
在日期的写法上,英式先写日子,美式先写月份。
英1999年4月6日=6th April l999美1999年4月6日=April 6,1999在读法上,英国人有两种表达方式:1.April the sixth,nineteen ninety-nine2.The sixth of April,nineteen ninety-nine美国人则一般这样表示:April sixth,nineteen ninety-nine(省略“the")(5)钟点的读法钟点的读法分英式和美式两种,我们应对此加以注意。
英7:00 seveno’clock a.m./p.m.8:15 a quarter past eight/eight fifteen9:30 half past nine/nine thirty9:45 a quarter to ten/nine forty-five10:03 three(minutes)past ten/ten oh three美用法基本相似,只是英国用past之处,美国通常用after;英国用to之处,美国常用fo。
美5:15 a quarter after five/five fifteen9:30 nine thirty/half past nine*9:45 a quarter of ten/nine forty-five9:55 five of ten/nine fifty-five当用于军事命令和旅行时间表时,其读法如下:07:00 (Oh)seven hundred hours=7:00a.m.09:15 (Oh) nine fifteen=9:15a.m.12:00 twelve hundred hours=midday/noon13:45 thirteen forty-five-1:45p.m.19:00 nineteen hundred hours:7:OOp.m.23:05 twenty-three(Oh)five--11:05p.m.24:00 twenty-four hundred hours=midnight24:10 twenty-fourten’ten past midnight(6)电话号码、温度与门牌号的读法A.电话号码读电话号码时,每个数字一一读出,“o”英式读d1〔ou];美式则读zero(有时也读nought)。
英国人在读两个相同数字时,通常读成doublex尤其是当这两个数处在同一组时(电话号码由右向左每两位一组)。
例如:345—6638读作:three four five,double six three eight307—4922读作:three oh seven,four nine double two而美式则读成:three zero seven,four nine two two但如果相同的两个数不在同一组,则可以有两种读法。
例如:62899033即可读成six two eight double nine oh double three,也可读作six two eight nine nine oh double three,但99033绝不可读作nine nine oh three three。