试用期考核指标表
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试用期(月度)考核表(外贸总监)
20
15
10
5
0
3、团队管理
3人均完成-15,2人达标-12,1人-10，均未完成-5
15
12
10
5
0
4、国际站运营
询盘数增加10%-10，增加8%-8……增加2%-2
10
8
6
4
2
5、推广费用
有投入有产出10，有投入没产出一般6，没投入没产出0
10
8
6
4
0
技能
岗位业务技能熟练，具备相关资质，能够快速进入工作状态，达到公司要求
试用期（第1个月）考核表
姓名
部门
外贸部
岗位
外贸总监
试用期
考 核 内 容
项目
考核内容
达到要求
考评人
结果/评价尺度
备注
优
良
中
可
差
试用期 工作考核指标
1、个人业绩达成
80%以上-20,60%-15,50%-10,40%-5，40%以下-0
直接上级
20
15
10
5
0
2、团队业绩达成
80%以上-20,60%-15,50%-10,40%-5，40%以下-0
5
43Βιβλιοθήκη 21执行力
能够按照该要求，认真执行各项工作任务，能够吃苦耐劳
5
4
3
2
1
学习能力
积极主动学习各项与工作相关的工作技能知识、善于虚心请教同事。
5
4
3
2
1
创新能力
积极发现工作中的问题，积极提有助于提高工作效率的合理化建议
5
4
3
2
1
沟通协调
15
10
5
0
3、团队管理
3人均完成-15,2人达标-12,1人-10，均未完成-5
15
12
10
5
0
4、国际站运营
询盘数增加10%-10，增加8%-8……增加2%-2
10
8
6
4
2
5、推广费用
有投入有产出10，有投入没产出一般6，没投入没产出0
10
8
6
4
0
技能
岗位业务技能熟练，具备相关资质，能够快速进入工作状态，达到公司要求
试用期（第1个月）考核表
姓名
部门
外贸部
岗位
外贸总监
试用期
考 核 内 容
项目
考核内容
达到要求
考评人
结果/评价尺度
备注
优
良
中
可
差
试用期 工作考核指标
1、个人业绩达成
80%以上-20,60%-15,50%-10,40%-5，40%以下-0
直接上级
20
15
10
5
0
2、团队业绩达成
80%以上-20,60%-15,50%-10,40%-5，40%以下-0
5
43Βιβλιοθήκη 21执行力
能够按照该要求，认真执行各项工作任务，能够吃苦耐劳
5
4
3
2
1
学习能力
积极主动学习各项与工作相关的工作技能知识、善于虚心请教同事。
5
4
3
2
1
创新能力
积极发现工作中的问题，积极提有助于提高工作效率的合理化建议
5
4
3
2
1
沟通协调
试用期员工考核评估表
试
姓名
所属部门
职位
一、评分标准:
单项评分标准
１０分优秀； ８－９分良好； ７分符合； ５－６分欠缺； ０－４分不符合
综合评分标准
９５－１００:工作表现优秀。
８５－９５以下：工作表现优良,完全胜任岗位一般要求。
８０－８５以下：工作表现尚可,基本胜任岗位一般要求。
７０－８０以下：工作表现勉强,尚需改进方可达到岗位一般要求。
评定总分:
三、专项指标考核:（占总考核的60%）
岗位主要工作指标
期望目标
配分
主管评分
评定总分:
１００
四Hale Waihona Puke 综合评分:考核人:被考核人:
日期:日期:
填表说明:１、本表旨在帮助上级客观地对员工试用期内的工作绩效／工作能力进行评价。
２、专项指标考核栏由考核人根据员工的工作岗位设定主要的工作目标,依据重要性依次罗列并给予相应的配分。为突出重点,指标不宜超过５项,配分和为１００。
１０
协作性
能立足全局,能与他人合作,主动帮助他人。
１０
纪律性
严格遵守公司制度,无违纪行为。
１０
工作能力
知识和技能
掌握本职位所需的专业知识,并能运用。
１０
沟通能力
书面与口头表达流畅,善于与上下级沟通。
１０
理解判断力
正确理解上级意图,迅速作出有效判断。
１０
计划能力
能制定有效的工作计划,并按计划开展工作
１０
７０以下： 工作表现较差,不符合岗位一般要求。
二、基本指标考核:（占总考核的40%）
考核内容
考核要素
考核标准说明
配分
自评
上级评
姓名
所属部门
职位
一、评分标准:
单项评分标准
１０分优秀； ８－９分良好； ７分符合； ５－６分欠缺； ０－４分不符合
综合评分标准
９５－１００:工作表现优秀。
８５－９５以下：工作表现优良,完全胜任岗位一般要求。
８０－８５以下：工作表现尚可,基本胜任岗位一般要求。
７０－８０以下：工作表现勉强,尚需改进方可达到岗位一般要求。
评定总分:
三、专项指标考核:（占总考核的60%）
岗位主要工作指标
期望目标
配分
主管评分
评定总分:
１００
四Hale Waihona Puke 综合评分:考核人:被考核人:
日期:日期:
填表说明:１、本表旨在帮助上级客观地对员工试用期内的工作绩效／工作能力进行评价。
２、专项指标考核栏由考核人根据员工的工作岗位设定主要的工作目标,依据重要性依次罗列并给予相应的配分。为突出重点,指标不宜超过５项,配分和为１００。
１０
协作性
能立足全局,能与他人合作,主动帮助他人。
１０
纪律性
严格遵守公司制度,无违纪行为。
１０
工作能力
知识和技能
掌握本职位所需的专业知识,并能运用。
１０
沟通能力
书面与口头表达流畅,善于与上下级沟通。
１０
理解判断力
正确理解上级意图,迅速作出有效判断。
１０
计划能力
能制定有效的工作计划,并按计划开展工作
１０
７０以下： 工作表现较差,不符合岗位一般要求。
二、基本指标考核:（占总考核的40%）
考核内容
考核要素
考核标准说明
配分
自评
上级评
中层干部任职试用期业绩指标考核表-经典原创文档
中层干部任职试用期业绩指标考核表
被考核人（签名）：上级主管（签名）：签订日期：
备注：
1、干部任职试用期考核从德能勤绩廉五方面进行，本表为业绩指标考核表，其他方面的综合考核在试用期满前以述职考评的方式开展，业绩考核和综合考核的权重各占50%。
2、关键业绩指标根据所承担的主要工作提炼，并列出明确、可量化的工作目标，关键业绩指标一般6-8项。
权重根据指标的重要性、个人对结果的影响度（可控程度）等进行设置，单项指标的权重以5%递进（5%的整数倍），不低于5%，不超过50%。
所有指标权重合计应为100%。
3、按5分制进行评分，5分最高，0分最低，评分可保留一位小数。
1/ 1。
试用期考核评价表
试用期主要考核指标
序号
考核指标
指标描述
评分
权重
得分
1
公司融入与团队适应
能够快速转换角色，融入公司，适应新环境与团队、公司管理风格与文化，与同事相处融洽。
20%
2
品德展现
坚守正直的价值观，坚守底线、以德为先，在专业上遵守规范，在为人上坚持正直。
10%
3
担当与责任心
凭借个人专业的知识，推动公司的发展，并能承担重任，做到责任担当、风险担当与使命担当。
部门负责人
评价意见
□同意转正□不予转正
签名______________
试用期考核评价表（经理级及以上）
员工姓名
部门
职位
入职时间
试用期结束时
评价等级与说明
优秀
远超出要求
90≤N<100
良好
完全达到要求
80≤N<89
合格
偶尔未达到要求
70≤N<79
较差
经常未达到要求
60≤N<69
极差
完全无法达到要求
<60
20%
7
重要工作进展
按计划和要求开展本部门及公司的重点工作，并有实质性地进展。
20%
总分
试用期考核评价意见
直线主管
评价意见：
□同意转正□不予转正
签名______________
部门负责人
评价意见：
□同意转正□不予转正
签名______________
10%
4
系统分析及逻辑决策
具有清晰的，系统的逻辑思维能力并做出客观和正确决策。
10%
5
专业知识与技能
熟练掌握并运用所属岗位应具备的知识和技能，并不断解决专业领域的问题。
序号
考核指标
指标描述
评分
权重
得分
1
公司融入与团队适应
能够快速转换角色，融入公司，适应新环境与团队、公司管理风格与文化，与同事相处融洽。
20%
2
品德展现
坚守正直的价值观，坚守底线、以德为先，在专业上遵守规范，在为人上坚持正直。
10%
3
担当与责任心
凭借个人专业的知识，推动公司的发展，并能承担重任，做到责任担当、风险担当与使命担当。
部门负责人
评价意见
□同意转正□不予转正
签名______________
试用期考核评价表（经理级及以上）
员工姓名
部门
职位
入职时间
试用期结束时
评价等级与说明
优秀
远超出要求
90≤N<100
良好
完全达到要求
80≤N<89
合格
偶尔未达到要求
70≤N<79
较差
经常未达到要求
60≤N<69
极差
完全无法达到要求
<60
20%
7
重要工作进展
按计划和要求开展本部门及公司的重点工作，并有实质性地进展。
20%
总分
试用期考核评价意见
直线主管
评价意见：
□同意转正□不予转正
签名______________
部门负责人
评价意见：
□同意转正□不予转正
签名______________
10%
4
系统分析及逻辑决策
具有清晰的，系统的逻辑思维能力并做出客观和正确决策。
10%
5
专业知识与技能
熟练掌握并运用所属岗位应具备的知识和技能，并不断解决专业领域的问题。
新入职员工试用期考核评价表完整
新入职员工试用期考核评价表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
东江自来水
新入职员工试用期考核评价表
本表用于新入职员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成后提交人事部备案。
新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表（二）
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表（三）
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。
试用期考核评价表
备注：考核结论为：优秀（90分以上）；合格（60分以上）；不合格（60分以下）
试用期转正审批表
部门名称：
注：1、此表由新员工所在部门填写，经领导签字并加盖公章。
2、经审批后，存入本人档案。
试用期考核指标表精选全文完整版
责任心
（30%）
积极主动承担工作责任，全力以赴完成任务，并确保成果。能提出有创新的工作方法以促进工作有效地进行
最终考核得分（行政部核算）：
评级：□优秀 □良好 □合格 □不合格
处理方式
审批内容
直属领导评价
□转正
转正日期：年月日
签名： 日期：
□延长试用
延长至：年月日(最长3个月)
□转岗
调岗为：______________________________
工作技能（30%）
熟练掌握各种专业办公软件或熟悉工作外语等。
组织、沟通表达（20%）
合理的组织协调资源，有逻辑性或感染力的语言沟通表达能力。
工作态度
（权重20%）
职业道德与规范（20%）
具备职业道德意识，遵守职业规范与公司的规章制度及工作流程;
团队合作（30%）
与同事有效合作以达到共同目标，积极为团队决策献签名： 日期：
行政部意见
签名： 日期：
总经理意见
签名： 日期：
可编辑修改精选全文完整版
试用期员工考核表
工号
姓名
性别
出生日期
部门
职位
学历
毕业院校
入职日期
考核日期
员工自评
评分标准：优秀（90～100分）良好（70~80分）合格（60～70分）不合格（<60分）
项目
考核要素
考核要点
部门评分
备 注
工作业绩
（权重50%）
主要工作完成情况（60%）
1、严格执行工作流程，按时完成本职工作及领导布置的其他工作（权重：30%）；
2、完成工作的准确度（权重：15%）；
3、与相关业务部门或部门内部岗位之间保持良好的协作关系（权重：15%）；
（30%）
积极主动承担工作责任，全力以赴完成任务，并确保成果。能提出有创新的工作方法以促进工作有效地进行
最终考核得分（行政部核算）：
评级：□优秀 □良好 □合格 □不合格
处理方式
审批内容
直属领导评价
□转正
转正日期：年月日
签名： 日期：
□延长试用
延长至：年月日(最长3个月)
□转岗
调岗为：______________________________
工作技能（30%）
熟练掌握各种专业办公软件或熟悉工作外语等。
组织、沟通表达（20%）
合理的组织协调资源，有逻辑性或感染力的语言沟通表达能力。
工作态度
（权重20%）
职业道德与规范（20%）
具备职业道德意识，遵守职业规范与公司的规章制度及工作流程;
团队合作（30%）
与同事有效合作以达到共同目标，积极为团队决策献签名： 日期：
行政部意见
签名： 日期：
总经理意见
签名： 日期：
可编辑修改精选全文完整版
试用期员工考核表
工号
姓名
性别
出生日期
部门
职位
学历
毕业院校
入职日期
考核日期
员工自评
评分标准：优秀（90～100分）良好（70~80分）合格（60～70分）不合格（<60分）
项目
考核要素
考核要点
部门评分
备 注
工作业绩
（权重50%）
主要工作完成情况（60%）
1、严格执行工作流程，按时完成本职工作及领导布置的其他工作（权重：30%）；
2、完成工作的准确度（权重：15%）；
3、与相关业务部门或部门内部岗位之间保持良好的协作关系（权重：15%）；
新员工试用期考核评价表
新员工试用期考核评价表各位主管，新员工入职后由各部门主管进行考核评价，评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前，共四次。
人事部会在每个节点前提醒填写，主管评价将成为新员工能否转正的重要依据，请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗，服从任务安排，高标准做好职务范围内的工作。
)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示，忠于自已的岗位，表里一致开展工作。
)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态，有事业奋斗的决心，每一项任务专心细致做到极致。
)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色，遇到困难不屈不挠攻克，对自已的工作行为及结果有负责态度）非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。
)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求，按时按要求完成并反馈布置的任务，形成闭环。
)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学，积极请教，努力学习各项与工作相关的工作技能，更好地完成工作任务。
)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通，善于表达，能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点，沟通顺畅。
)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态，能出色完成每日/件工作，满足要求，得到认可。
)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务，时效性高，及时反馈形成闭环。
)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量，达成要求，高标准。
)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。
试用期考核评价表(最全最新)
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。（10-12分）
判
断
能Байду номын сангаас
力
对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。8分
经常出现判断失误，琐微之事举棋不定。（1-3分）
判断过程需要较长时间，并偶有失误。（4-6分）
判断正确、迅速。（7-8分）
进
取
心
不断学习工作有关的新知识，接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。（1-2分）
知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。（4-6分）
具备目前工作所必需的知识和经验。（7-8分）
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。（9-10分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（11-12分）
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝，需要反复指导。（1-3分）
满足现状，不思进取。（3-4分）
能运用所学的知识，做好本职工作。（5-6分）
工作精益求精，善于学习与工作有关的新知识，提高工作能力。（7-8分）
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。8分
经常关心自我利益，与合作共事有困难。（1-2分）
能够与我合作，不产生磨擦和冲突。（3-4分）
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（5-6分）
偶尔出错或失误，需要加以指导。（3-4分）
工作效果良好，能够胜任。（5-6分）
工作成绩优秀，有发展潜力。（7-8分）
总分
100分
结论（ ）可正式录用 （ ）可延长试用 （ ）不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见：
签名：
判
断
能Байду номын сангаас
力
对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。8分
经常出现判断失误，琐微之事举棋不定。（1-3分）
判断过程需要较长时间，并偶有失误。（4-6分）
判断正确、迅速。（7-8分）
进
取
心
不断学习工作有关的新知识，接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。（1-2分）
知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。（4-6分）
具备目前工作所必需的知识和经验。（7-8分）
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。（9-10分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（11-12分）
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝，需要反复指导。（1-3分）
满足现状，不思进取。（3-4分）
能运用所学的知识，做好本职工作。（5-6分）
工作精益求精，善于学习与工作有关的新知识，提高工作能力。（7-8分）
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。8分
经常关心自我利益，与合作共事有困难。（1-2分）
能够与我合作，不产生磨擦和冲突。（3-4分）
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（5-6分）
偶尔出错或失误，需要加以指导。（3-4分）
工作效果良好，能够胜任。（5-6分）
工作成绩优秀，有发展潜力。（7-8分）
总分
100分
结论（ ）可正式录用 （ ）可延长试用 （ ）不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见：
签名：
试用期考核表
岗位胜任度
（12分）
能很好的胜任岗位，独立开展工作（12分）
一般性的胜任，仍需指导和帮助（10分）
不太胜任，需进一步指导（8分）
工作态度（20%）
工作责任感
（10分）
对所赋予的工作具有较强的责任心和主动性（10分）
对所赋予的工作具有一般的责任心和主动性（8分）
对所赋予的工作缺乏责任心和主动性（6分）
熟悉专业知识，需经引导才能运用到工作中（12分）
专业知识了解有限，不能有效的运用到工作中（8分）
协调沟通能力（12分）
与上级、各部门同事之间能很好地协调、交流和合作，获得大家的一致好评（12分）
与上级、各部门同事之间能协调、交流和合作，大多数员工对其评价较好（10分）
不能与上级、各部门同事之间协调、交流和合作，大多数员工对其评价较差（8分）
员工试用期评估表
姓名： 所属部门： 试用期： 年 月 日至 年 月 日
一、综合评定（满分100分）
考核要素
评估指标
评估标准
自评
上级考评
工作业绩
（40%）
工作效率
(12分)
工作效率高，常提前完成工作任务（12分）
在规定期限内完成工作任务（10分）
在领导提醒、帮助下勉强完成工作任务（8分）
工作质量
(16分)
工作纪律性（1Biblioteka 分）出全勤，工作勤勉（10分）
出勤记录良好，能勤恳工作（8分）
偶尔请假、迟到或早退，但能做到事先请示（6分）
认同感
对公司是否认同
对工作部门是否认同
□A档，100—90分（含） □B档，90-80分（含） □C档，80-70分（含）
□D档，70-60分（含） □E档，60分以下
（12分）
能很好的胜任岗位，独立开展工作（12分）
一般性的胜任，仍需指导和帮助（10分）
不太胜任，需进一步指导（8分）
工作态度（20%）
工作责任感
（10分）
对所赋予的工作具有较强的责任心和主动性（10分）
对所赋予的工作具有一般的责任心和主动性（8分）
对所赋予的工作缺乏责任心和主动性（6分）
熟悉专业知识，需经引导才能运用到工作中（12分）
专业知识了解有限，不能有效的运用到工作中（8分）
协调沟通能力（12分）
与上级、各部门同事之间能很好地协调、交流和合作，获得大家的一致好评（12分）
与上级、各部门同事之间能协调、交流和合作，大多数员工对其评价较好（10分）
不能与上级、各部门同事之间协调、交流和合作，大多数员工对其评价较差（8分）
员工试用期评估表
姓名： 所属部门： 试用期： 年 月 日至 年 月 日
一、综合评定（满分100分）
考核要素
评估指标
评估标准
自评
上级考评
工作业绩
（40%）
工作效率
(12分)
工作效率高，常提前完成工作任务（12分）
在规定期限内完成工作任务（10分）
在领导提醒、帮助下勉强完成工作任务（8分）
工作质量
(16分)
工作纪律性（1Biblioteka 分）出全勤，工作勤勉（10分）
出勤记录良好，能勤恳工作（8分）
偶尔请假、迟到或早退，但能做到事先请示（6分）
认同感
对公司是否认同
对工作部门是否认同
□A档，100—90分（含） □B档，90-80分（含） □C档，80-70分（含）
□D档，70-60分（含） □E档，60分以下
岗位试用考核评价标准
6
3、针对情况或他人的反应，改变自己的策略、目标或计划，以使自己适应现有客观环境。
4
4、当客观的信息或数据存在时，不固执己见，愿意改变自己，以适应环境需求。
2
5、当工作环境发生变化时，能调整自己以适应变化，但需要较长的时间。
1
小计3
40
合计
100
4.岗位试用期间，有下列情形之一的，视为试用期不合格：
6
3、用正面字眼看待和评价团队的成员，表达出对他人才智的尊重，对团队中其他成员的能力和贡献给予公开赞赏和鼓励；在危机或关键时刻愿意站出来帮助团队中的其他成员解决难题。
4
4、尊重他人的意见和专业知识，愿意向他人学习；在做决策时，诚恳地征求团队中其他成员的意见、创意和经验；愿意与团队成员分享知识和经验。
2
5、同事之间不团结，影响工作愿意与他人合作开展工作，自愿参与和支持团队的决定；能与群体中的其他成员共同交流，分享有用的信息和资源。
1
适应性
8分
1、在较大范围内对工作计划、行动方案、预期目标等进行较大规模的全面及长期的调整以适应未来环境的要求。
8
2、能提前意识到可能存在的环境变化，并采取相应的措施，做好准备，以适应具体环境变化的要求。
4
4、寻求机会主动学习相关知识或技术，并将其运用到实际工作中去。
2
5、基本上能根据工作需要，从书本或他人那里学习相关的知识或技能。
1
团队合作
8分
1、营造友好气氛、道德标准和合作精神，解决团队矛盾，提高团队合作能力，提升团队影响力。
8
2、不会隐藏和回避团队中的冲突，开诚布公地处理团队内部矛盾，并积极寻求有利解决冲突的方案，促进团队内部的和睦相处。
6
3、工作中能够吃苦耐劳，不计较个人得失，能以较高质量标准要求自己，尽力把工作做到最好。
3、针对情况或他人的反应，改变自己的策略、目标或计划，以使自己适应现有客观环境。
4
4、当客观的信息或数据存在时，不固执己见，愿意改变自己，以适应环境需求。
2
5、当工作环境发生变化时，能调整自己以适应变化，但需要较长的时间。
1
小计3
40
合计
100
4.岗位试用期间，有下列情形之一的，视为试用期不合格：
6
3、用正面字眼看待和评价团队的成员，表达出对他人才智的尊重，对团队中其他成员的能力和贡献给予公开赞赏和鼓励；在危机或关键时刻愿意站出来帮助团队中的其他成员解决难题。
4
4、尊重他人的意见和专业知识，愿意向他人学习；在做决策时，诚恳地征求团队中其他成员的意见、创意和经验；愿意与团队成员分享知识和经验。
2
5、同事之间不团结，影响工作愿意与他人合作开展工作，自愿参与和支持团队的决定；能与群体中的其他成员共同交流，分享有用的信息和资源。
1
适应性
8分
1、在较大范围内对工作计划、行动方案、预期目标等进行较大规模的全面及长期的调整以适应未来环境的要求。
8
2、能提前意识到可能存在的环境变化，并采取相应的措施，做好准备，以适应具体环境变化的要求。
4
4、寻求机会主动学习相关知识或技术，并将其运用到实际工作中去。
2
5、基本上能根据工作需要，从书本或他人那里学习相关的知识或技能。
1
团队合作
8分
1、营造友好气氛、道德标准和合作精神，解决团队矛盾，提高团队合作能力，提升团队影响力。
8
2、不会隐藏和回避团队中的冲突，开诚布公地处理团队内部矛盾，并积极寻求有利解决冲突的方案，促进团队内部的和睦相处。
6
3、工作中能够吃苦耐劳，不计较个人得失，能以较高质量标准要求自己，尽力把工作做到最好。
公司新员工试用期跟踪考核评价表模板
新员工试用期跟踪考核评价表
填表说明：1.此表适用干新员工试用期综合评定，其中试用期工作任务具体项目由哥员工所在部门第一负责人自行制定并按月填写达标要求及实际完成情况，此项要求至少罗列3项，最多5项32.上访培训根据部门安排实施培训，并按月填报完成程度及情况；3.团队配合，根据新员工责任心、积极性和执行力给予选择勾选；4.此表格需要次月第二个工作日前提交至人力笠源部；5.加哥员工在试用期未能达标，请提前15天与人力费源部进行沟通。
某机械厂新进员工试用期考核表-模板
工作质量10分
总分
——
用人部门意见：是否留用？□是□否
负责人签字：年月日
人力资源部意见：
负责人签字：年月日
主管副总经理意见：
签字：年月日
总经理意见：
签字：年月日
说明：
1、用人部门新进员工直接上级依据考核内容对新进员工进行打分，对新进员工在试用期间的工作表现、业务能力进行评定，并提出明确的是否留用意见。
2、人力资源部结合用人部门意见提出新进员工是否留用意见。
3、公司根据用人部门意见、人力资源部意见和得分情况进行综合测评，决定该员是否留用。
新进员工试用期考核表
姓名
性别Leabharlann 出生年月文化程度岗位
部门
试用期限
考核内容
考核得分
评分人
工作表现考核（40分）
敬业精神6分
遵守司规司纪情况6分
出勤情况8分
团结协作精神6分
服从分配情况8分
学习态度6分
业务能力考核（60分）
识图能力10分
工量具使用情况10分
独立操作能力10分
工艺纪律执行情况10分
工作完成情况10分
总分
——
用人部门意见：是否留用？□是□否
负责人签字：年月日
人力资源部意见：
负责人签字：年月日
主管副总经理意见：
签字：年月日
总经理意见：
签字：年月日
说明：
1、用人部门新进员工直接上级依据考核内容对新进员工进行打分，对新进员工在试用期间的工作表现、业务能力进行评定，并提出明确的是否留用意见。
2、人力资源部结合用人部门意见提出新进员工是否留用意见。
3、公司根据用人部门意见、人力资源部意见和得分情况进行综合测评，决定该员是否留用。
新进员工试用期考核表
姓名
性别Leabharlann 出生年月文化程度岗位
部门
试用期限
考核内容
考核得分
评分人
工作表现考核（40分）
敬业精神6分
遵守司规司纪情况6分
出勤情况8分
团结协作精神6分
服从分配情况8分
学习态度6分
业务能力考核（60分）
识图能力10分
工量具使用情况10分
独立操作能力10分
工艺纪律执行情况10分
工作完成情况10分
试用期考核标准表
试用期考核标准表
1. 背景
试用期是用于评估新员工适应公司文化和工作要求的阶段。
为了明确试用期的考核标准，制定本考核标准表。
2. 考核指标
以下是试用期考核的指标，根据员工的表现进行评分。
3. 评分标准
在以上考核指标的基础上，根据员工表现的程度进行评分。
4. 总结
根据以上考核标准，我们将对试用期过程中的员工进行评估和反馈。
希望员工能够尽快适应并展现出优秀的工作表现。
对于不符合要求的员工，我们将及时给予反馈和指导，帮助其改进并提升。
请所有参与试用期考核的员工和相关部门共同遵守以上考核标准，并根据考核结果进行综合评估和决策。
注意事项
以上是试用期考核标准表。
感谢大家的合作！。
新员工试用期考评定级表
A 主动性较强，发现问题能够主动寻求解决方案(8分)
6
主动性 （10%）
B 能够应付一般日常事务，主动承担工作职责(6分)
C 对于工作，极少表现主动性(4分)
主管部门 人事部门 考核评分 考核评分
A 能够自觉遵守和维护公司各项规章制度，无违规违纪行为(8分)
7
纪律性 （10%）
B 能够遵守和维护公司各项规章制度和纪律，无重大违规违纪行为(6分)
（20%） C 不常与人沟通，有推诿现象，影响了工作的顺利推进(4分)
A 能够主动学习和提高应用新知识、技术和方法，基本符合本岗位的任职要求(8分)
5
学习能力 （10%）
B 在有需要的时候进行学习、充电，弥补自身能力的不足(6分)
C 被动接受公司或上级安排的学习与培训，对自身发展缺乏针对性的目标和计划(4分)
A 服从公司工作安排，听从指挥，能够在规定的时间内，按时完成工作任务(8分)
3
执行能力 （20%）
B 有一定的执行力，能够执行并努力完成工作任务(6分)
C 执行力不够，遇事寻找借口，需要督促才能完成工作任务(4分)
A 能够上下沟通协调，主动与他人合作，上级交办的任务能够及时反馈信息(8分) 沟通配合 4 能力 B 沟通协调能力一般，尚能与人合作，达到一般的工作要求，反馈意识不强(6分)
C 尚能满足本岗位要求，但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成（4分）
A 工作质量能够超出岗0%）
B 能够按岗位要求完成任务，少有超出岗位要求的表现，工作质量无明显提高(6分)
C 工作质量基本满足及岗位要求，偶尔会有一些工作错误，工作质量有待提高(4分)
评估结果 ≦60分则视为不合格
考核最终得分
员工试用期考核评定表
0
-Байду номын сангаас
工作责任心：对工作认真负责、忠于职守、不推委、不拖沓
-
-
-
（请在提报转正申请前一周完成）
工作进取心：对工作精益求精，思考更佳处理方法，持续主动学习并提供改进意见
工作主动性：能够积极、主动工作，完成本职工作后主动协助其他同事
工作执行力：能够严格遵守工作纪律和规章制度，对上级指示能快速反应并执行
合计：
姓名：
新员工试用期考核评定表
所属部门：
职位：
入职时间：
试用期目标设置
（请在入职满7天后一周内完成）
工作指标
（根据需要设置5条左右）
权重 计划完成率 计划交付成果
实际完成率
实际目标达成情况
（请在提报转正申请前一周完成）
实际交付成果 自评分 领导评分 实际得分 备注
（百分制） （百分制）
0
0
0
0
合计： 工作态度与综合素质考评指标
最终评分
本人签字：
日期：
上级领导签字：
备注：交付成果可以以附件的形式提报
0
0
0
0
自评分 领导评分 实际得分
（百分制） （百分制）
0
0
0
0
0
0
0
0
备注
日期：
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试用期考核表【范本模板】
新员工基本情况表
姓名
性别
出生时间
照片
民族
籍贯
出生地
身份证号
健康状况
学历/学位
毕业院校及专业
到公司工作时间
何时加入党团组织
参加何学术团体
个人
简历
奖惩
情况
家庭主要成员及主要社会关系
称谓
姓名
出生年月
政治面貌
工作单位及职务
新员工试用期考核表（一）
考核类别
领导考评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员(对外工作人员）一致好评
有意识且热情主动服务
服务意识一般，常需领导提醒
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
小组成员签名（至少3人）:
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表(三）
考核类别
员工自评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级(60%）
四级（10％）
工
作
能
力
（60分）
学习能力
15分
我有强烈的学习意识，有明确的学习计划(与本职工作相关）
姓名
性别
出生时间
照片
民族
籍贯
出生地
身份证号
健康状况
学历/学位
毕业院校及专业
到公司工作时间
何时加入党团组织
参加何学术团体
个人
简历
奖惩
情况
家庭主要成员及主要社会关系
称谓
姓名
出生年月
政治面貌
工作单位及职务
新员工试用期考核表（一）
考核类别
领导考评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员(对外工作人员）一致好评
有意识且热情主动服务
服务意识一般，常需领导提醒
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
小组成员签名（至少3人）:
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表(三）
考核类别
员工自评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级(60%）
四级（10％）
工
作
能
力
（60分）
学习能力
15分
我有强烈的学习意识，有明确的学习计划(与本职工作相关）
新员工试用期考核评分表
20分
2、试用期内，新员工日工作任务量完成率80%<X≤90%；11-15分
3、试用期内，新员工日工作任务量完成率70%≤X<80%；6-10分
4、试用期内，新员工日工作任务量完成率60%≤X<70%；2-5分
5、试用期内，新员工日工作任务量完成率X<60%；0-1分
备注:综合得分<60分为不合格，不予录用。
15分
2、岗前培训考核分数70分≤X<90分；7-11分
3、岗前培训考核分数60分≤X<70分；3-6分
4、岗前培训考核分数X<60%；0-3分
学习和工
作态度
1、有强烈的学习意识，有明确的学习计划，积极面对工作中的问题，主动询问并思考解决方案:12-15分
15分
2、注重学习，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情绪:7-11分
3、被动学习，学习能力一般，学得缓慢，面对问题有发牢骚现象，需导师不断开导:3-6分
4、学习意识不强，有得过且过的思想，面对问题有消极怠工，工作延误或拒绝接受工作现象；0-2分
人际关系
1、善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系；9-10分
10分
2、能与同事和其他部门的员工建立友好的往来；6-8分
3、与他人的交往只限于工作关系:2-5分
15分
2、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率70%≤X<90%；7-11分
3、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率60%≤X<70%；3-6分
4、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X<60%；0-2分
日任务量
完成率
1、试用期内，新员工日工作任务量完成率X≥90%；16-20分
2、试用期内，新员工日工作任务量完成率80%<X≤90%；11-15分
3、试用期内，新员工日工作任务量完成率70%≤X<80%；6-10分
4、试用期内，新员工日工作任务量完成率60%≤X<70%；2-5分
5、试用期内，新员工日工作任务量完成率X<60%；0-1分
备注:综合得分<60分为不合格，不予录用。
15分
2、岗前培训考核分数70分≤X<90分；7-11分
3、岗前培训考核分数60分≤X<70分；3-6分
4、岗前培训考核分数X<60%；0-3分
学习和工
作态度
1、有强烈的学习意识，有明确的学习计划，积极面对工作中的问题，主动询问并思考解决方案:12-15分
15分
2、注重学习，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情绪:7-11分
3、被动学习，学习能力一般，学得缓慢，面对问题有发牢骚现象，需导师不断开导:3-6分
4、学习意识不强，有得过且过的思想，面对问题有消极怠工，工作延误或拒绝接受工作现象；0-2分
人际关系
1、善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系；9-10分
10分
2、能与同事和其他部门的员工建立友好的往来；6-8分
3、与他人的交往只限于工作关系:2-5分
15分
2、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率70%≤X<90%；7-11分
3、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率60%≤X<70%；3-6分
4、根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X<60%；0-2分
日任务量
完成率
1、试用期内，新员工日工作任务量完成率X≥90%；16-20分
试用期考核评价表完整优良版
试用期考核评价表完整优良版员工信息- 姓名：- 部门：- 入职日期：- 试用期开始日期：- 试用期结束日期：职责与工作表现以下根据员工在试用期期间的工作表现进行评价，请根据具体表现进行选择。
1. 工作态度：工作态度：- [ ] 表现积极主动，乐于助人- [ ] 遵守公司规定，遵循工作流程- [ ] 与同事合作良好- [ ] 对工作目标有明确的认识和理解- [ ] 具备解决问题的能力和意愿2. 工作能力：工作能力：- [ ] 具备所需的专业知识和技能- [ ] 能够有效地完成工作任务- [ ] 对工作中的难题能够做出合理的解决方案- [ ] 研究能力强，能够快速适应新工作环境3. 工作质量：工作质量：- [ ] 工作态度端正，细致耐心- [ ] 对工作要求认真对待，准确无误- [ ] 能够按照要求及时提交工作成果- [ ] 对工作中的错误能够及时改正并吸取经验教训4. 团队合作：团队合作：- [ ] 积极参与团队活动，与团队成员合作无障碍- [ ] 能够有效地与团队成员沟通和协调- [ ] 乐于分享知识和经验，帮助他人解决问题- [ ] 能够在紧张工作环境下保持良好的团队合作精神其他评价请在下方填写对员工在试用期期间的其他评价和建议。
{填写评价和建议}总结评价请在下方根据以上评价，对员工在试用期期间的综合表现进行总结并提供评价。
{填写总结评价}评定结果请在下方根据员工在试用期期间的工作表现，选择对应评定结果。
- [ ] 优秀- [ ] 良好- [ ] 合格- [ ] 待提高经理评价请在下方由上级领导填写对员工在试用期期间的评价和建议。
{填写评价和建议}员工确认我确认已阅读并了解以上评价内容，并对相关评价结果和建议表示认同。
员工签名：日期：。
新员工试用期考核评分表
新员工试用期考核评分表新员工试用期满评分表姓名：______________________。
入职日期：______________________部门岗位：______________________。
试用期限：年月日至年月日评分标准：考评指标分值评分人员1.考勤1.全勤，无迟到早退 10分2.有事假或迟到早退≤1次/月 6-9分3.有事假或迟到早退≤3次/月 1-5分4.有___为分2.岗前培训1.岗前培训考核分数X≥90分 9-10分2.岗前培训考核分数70分≤X<90分 6-8分3.岗前培训考核分数60分≤X<70分 2-5分4.岗前培训考核分数X<60% 0-1分3.研究能力1.有强烈的研究意识，有明确的研究计划，积极面对工作中的问题，主动询问并思考解决方案 9-10分2.注重研究，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情绪 6-8分3.被动研究，研究能力一般，学得缓慢，面对问题有发牢骚现象，需导师不断开导 2-5分4.研究意识不强，有得过且过的思想，面对问题有消极怠工，工作延误或拒绝接受工作现象 0-1分4.人际关系1.善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系 9-10分2.能与同事和其他部门的员工建立友好的往来 6-8分3.与他人的交往只限于工作关系 2-5分4.沉默寡言，与他人交谈较少 0-1分5.任务完成及时性1.积极主动，每次都能提前完成工作任务 9-10分2.不需要催促，可以及时完成工作任务 6-8分3.经过催促可以及时完成工作任务 2-5分4.经常拖拉，经过催促也不能及时完成工作任务 0-1分6.日志提交率1.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X≥90% 9-10分2.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率70%≤X<90% 6-8分3.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率60%≤X<70% 2-5分4.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X<60% 0-1分7.日任务量完成率1.试用期内，新员工日工作任务量完成率X≥90% 16-20分2.试用期内，新员工日工作任务量完成率80%<X≤90% 11-15分3.试用期内，新员工日工作任务量完成率70%≤X<80% 6-10分4.试用期内，新员工日工作任务量完成率60%≤X<70% 2-5分5.试用期内，新员工日工作任务量完成率X<60% 0-1分备注：新员工完成销售记录的同时在试用期内出单，另加5分。
新入职员工试用期考核评分表(医技科室)
附件2：
新入职员工试用期考核评分表（医技科室）
科室：姓名：入职时间：得分：
考核科室
考核项目
考核内容
标准分
评分标准
总分
考核者签名
人事科
规章制度
工作纪律
1.遵守医院各项规章制度。
2.上班不迟到、早退、无故请假。
上班不玩手机、打私人电话、干私活、打电脑游戏，不带家属值班，不扎堆聊天，不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗，不睡觉。
被考核人员所在科室
医学知识
1.对医学基础知识熟练掌握
2.熟悉专科疾病相关知识
15分
一项不熟练－5分
操作能力
1.基础操作
2.专科技术操作
3.设备操作熟练度
25分
计分×20%
患者满意度及工作人员满意度
满意度调查
10分
一次不满意－5分
沟通协调
团结协作，上下级相处融洽，善于沟通。科内沟通良好、团结友爱，营造和谐工作环境
10分
一项不符合－3分
考评结果
人事科签名：医务科签名：被Байду номын сангаас核人所在科室主任签名：
注：试用期考核结果作为人员转正、加薪、转岗、辞退的客观合理依据
20分
一项不合格－5分
医务科
仪表仪容
岗位职责
1.仪表端庄，佩戴胸卡，准时上岗。
2.衣帽整洁，穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯，不着浓妆，头发不过肩、长发戴发网、不留长指甲，不染指甲。
3.熟练掌握所在科室班次岗位职责，并将职责要求落到实处。
4.熟练掌握十八项核心制度。
20分
一项不合格－5分
新入职员工试用期考核评分表（医技科室）
科室：姓名：入职时间：得分：
考核科室
考核项目
考核内容
标准分
评分标准
总分
考核者签名
人事科
规章制度
工作纪律
1.遵守医院各项规章制度。
2.上班不迟到、早退、无故请假。
上班不玩手机、打私人电话、干私活、打电脑游戏，不带家属值班，不扎堆聊天，不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗，不睡觉。
被考核人员所在科室
医学知识
1.对医学基础知识熟练掌握
2.熟悉专科疾病相关知识
15分
一项不熟练－5分
操作能力
1.基础操作
2.专科技术操作
3.设备操作熟练度
25分
计分×20%
患者满意度及工作人员满意度
满意度调查
10分
一次不满意－5分
沟通协调
团结协作，上下级相处融洽，善于沟通。科内沟通良好、团结友爱，营造和谐工作环境
10分
一项不符合－3分
考评结果
人事科签名：医务科签名：被Байду номын сангаас核人所在科室主任签名：
注：试用期考核结果作为人员转正、加薪、转岗、辞退的客观合理依据
20分
一项不合格－5分
医务科
仪表仪容
岗位职责
1.仪表端庄，佩戴胸卡，准时上岗。
2.衣帽整洁，穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯，不着浓妆，头发不过肩、长发戴发网、不留长指甲，不染指甲。
3.熟练掌握所在科室班次岗位职责，并将职责要求落到实处。
4.熟练掌握十八项核心制度。
20分
一项不合格－5分
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
责任心
（30%）
积极主动承担工作责任，全力以赴完成任务，并确保成果。能提出有创新的工作方法以促进工作有效地进行
最终考核得分（行政部核算）：
评级：□优秀 □良好 □合格 □不合格
处理方式
审批内容
直属领导评价
□转正
转正日期：年月日
签名： 日期：
□延长试用
延长至：年月日(最长3个月)
□转岗
调岗为：______________________________
□劝退
年月日前提交《辞职申请报告》
部门意见
签名： 日期：
行政部意见
签名： 日期：
总经理意见
签名： 日期：
工作技能（30%）
熟练掌握各种专业办公软件或熟悉工作外语等。
组织、沟通表达（20%）
合理的组织协调资源，有逻辑性或感染力的语言沟通表达能力。
工作态度
（权重20%）
职业道德与规范（20%）
具备职业道德意识，遵守职业规范与公司的规章制度及工作流程;
团队合作（30%）
与同事有效合作以达到共同目标，积极为团队决策献策;
2、完成工作的准确度（权重：15%）；
3、与相关业务部门或部门内部岗位之间保持良好的协作关系（权重：15%）；
工作效率20%
4、规定时间内完成的工作任务数/计划任务数（权重：20%）；
工作投诉20%
5、客户投诉/工作衔接单位/部门/同事针对工作方面的投诉。
工作能力
（权重30%）
专业知识（50%）
除掌握当前工作所需专业知识外，还了解其他相关的知识。
试用期员工考核表
工号
姓名
性别
出生日期
部门
职位Байду номын сангаас
学历
毕业院校
入职日期
考核日期
员工自评
评分标准： 优秀 （90～100分） 良好（70~80分） 合格 （60～70分） 不合格（<60分）
项目
考核要素
考核要点
部门评分
备 注
工作业绩
（权重50%）
主要工作完成情况（60%）
1、严格执行工作流程，按时完成本职工作及领导布置的其他工作（权重：30%）；
（30%）
积极主动承担工作责任，全力以赴完成任务，并确保成果。能提出有创新的工作方法以促进工作有效地进行
最终考核得分（行政部核算）：
评级：□优秀 □良好 □合格 □不合格
处理方式
审批内容
直属领导评价
□转正
转正日期：年月日
签名： 日期：
□延长试用
延长至：年月日(最长3个月)
□转岗
调岗为：______________________________
□劝退
年月日前提交《辞职申请报告》
部门意见
签名： 日期：
行政部意见
签名： 日期：
总经理意见
签名： 日期：
工作技能（30%）
熟练掌握各种专业办公软件或熟悉工作外语等。
组织、沟通表达（20%）
合理的组织协调资源，有逻辑性或感染力的语言沟通表达能力。
工作态度
（权重20%）
职业道德与规范（20%）
具备职业道德意识，遵守职业规范与公司的规章制度及工作流程;
团队合作（30%）
与同事有效合作以达到共同目标，积极为团队决策献策;
2、完成工作的准确度（权重：15%）；
3、与相关业务部门或部门内部岗位之间保持良好的协作关系（权重：15%）；
工作效率20%
4、规定时间内完成的工作任务数/计划任务数（权重：20%）；
工作投诉20%
5、客户投诉/工作衔接单位/部门/同事针对工作方面的投诉。
工作能力
（权重30%）
专业知识（50%）
除掌握当前工作所需专业知识外，还了解其他相关的知识。
试用期员工考核表
工号
姓名
性别
出生日期
部门
职位Байду номын сангаас
学历
毕业院校
入职日期
考核日期
员工自评
评分标准： 优秀 （90～100分） 良好（70~80分） 合格 （60～70分） 不合格（<60分）
项目
考核要素
考核要点
部门评分
备 注
工作业绩
（权重50%）
主要工作完成情况（60%）
1、严格执行工作流程，按时完成本职工作及领导布置的其他工作（权重：30%）；