二年级亲子活动方案范本

亲子活动策划方案模板一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。

帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。

提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。

二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

二.主题活动活动名称盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。

通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

小学亲子活动方案范文小学亲子活动方案范文精选3篇（一）亲爱的家长们，暑假即将来临，为了增进家长与孩子之间的亲子关系，促进家庭成员之间的沟通与交流，我们学校计划举办一场欢乐、有意义的小学亲子活动。

活动时间：X月X日，上午9点至11点活动地点：学校操场活动内容：1. 亲子运动挑战我们安排了一系列的亲子运动项目，让家长和孩子一起参与。

比如搭乘三人脚踏车，家长做司机，孩子做乘客，共同完成赛道。

还有家长和孩子一起比赛跳绳、踢毽子等项目，通过运动的互动，增进亲子间的默契和团结。

2. 亲子游戏派对我们准备了一些有趣的亲子游戏，希望家长和孩子一起玩耍。

比如家长和孩子一起做手工，制作独特的亲子小礼物。

还有盲人接力、足球传递等游戏，通过游戏加强家庭成员之间的合作与团队精神。

3. 亲子拼图挑战我们为每个家庭准备了一幅拼图，家长和孩子需要一起合作完成。

在规定时间内完成拼图，可以赢得丰富的奖品。

通过拼图挑战，不仅增强家庭成员之间的协作能力，还能锻炼孩子的空间想象力和逻辑思维能力。

4. 亲子分享时刻活动最后我们将安排亲子分享时刻，让家长和孩子有机会分享彼此在这个活动中的感受和体会。

家长可以鼓励孩子表达自己的心声，分享自己的收获和成长，同时也可以向孩子表达自己对他们的爱和支持。

我们希望这次亲子活动能够成为家长和孩子们美好的回忆，让他们从中感受到家庭的温暖和团结。

请家长们积极参与，和孩子一起度过一个难忘的时刻。

活动报名方式：请家长们在X月X日之前，将报名表填写完整后交到学校办公室。

谢谢大家的支持与配合！XXX小学小学亲子活动方案范文精选3篇（二）一、活动名称：亲子DIY手工制作二、活动目的：1. 加强家长与孩子之间的互动和沟通，培养亲子关系；2. 培养孩子的动手能力和创造力，提高其想象力和创造力；3. 提供亲子共同参与的机会，增强家庭的凝聚力。

三、活动内容：1. 准备材料：准备一些简单易得的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。

小学户外亲子活动方案模板(通用10篇)小学户外亲子活动方案模板篇1一、活动目的培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。

进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、组织机构主任：----副主任：----专业教师：----(退休教师)三、组织机构职责1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

3、专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

四、活动内容1、文体科技类：优秀影片观赏、篮球、乒乓球;2、技能培训类：绘画、舞蹈小养殖、小种植3、学科类：数棋培训。

五、活动要求1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4、师资****以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

5、学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野，实现中心内教师资源的共享。

6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。

7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。

六、活动时间主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。

七、安全管理1、设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。

2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

小学生亲子活动方案•相关推荐小学生亲子活动方案7篇为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的小学生亲子活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生亲子活动方案1一、趣味接力赛(20分钟)游戏规则：1、游戏分为四队进行接力2、每组家庭站在不同的100米处准备接力3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球，家长要保护气球不在跑的过程中震破，如果气球震破一个，则队伍增加3秒3、当哨子响后开始计时，以拍手的方式进行接力传递4、到达终点，计时结束，加上气球震破的情况统计秒数，秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员：1、标记跑道100米节点2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)3、总计时员1名，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师将结果填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员二、双人跳绳(25分钟)游戏规则：1、每队家庭10分钟的练习时间2、每队派一组家庭，四队同时比赛3、家长和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳个数，各队成员进行累加。

4、被绊倒后，继续跳绳，绑倒的个数不纳入总数的统计6、跳绳总数最多的队伍获胜，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、跳绳4根2、计时器1个需要人员：带队老师统计每组的跳绳个数，并统计整队的跳绳个数，填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员三、八人九足(20分钟)游戏规则：1、每队有10分钟的练习时间2、每队的家庭，4名家长与4名孩子的两脚绑在一起3、各队单独比赛，哨子响起，从100米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、绑在脚上的彩带32条2、秒表计时器1个，计时器1个3、哨子1个需要人员：1、起点处1名老师吹哨子，终点处1名老师计时2、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至比赛记录表，后将表格汇总给总记录员四、拔河(30分钟)游戏规则：1、以抽签方式决定比赛对手2、两队进行比赛，三局两胜淘汰制3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名，淘汰的两支小组在进行比赛，角逐出第3、4名游戏准备：1、哨子一个2、红绳3、大透明胶：贴红绳4、拔河大绳需要人员：吹哨子，记录名次五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)游戏准备明细：1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个、计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根7、绑在脚上的彩带32条8、大透明胶：贴红绳9、拔河大绳10、别针(固定比赛胸牌)需要人员明细：1、带队老师：4名2、吹哨子、统计总分总名次：1名3、各环节计时：1名4、摄像：1名5、音控：1名6、主持人：1名7、材料准备：1名8、横幅、胸牌制作(16个)：1名小学生亲子活动方案2父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

小学生亲子活动方案11篇亲子活动对于小学生的成长和发展具有重要意义，可以增强家庭成员间的互动和沟通，促进小学生的情感和认知发展。

下面将为您介绍11个适合小学生的亲子活动方案，帮助家长们更好地与孩子共度快乐时光。

一、动手制作小礼物亲子手工制作可以增强亲子间的互动，同时培养孩子动手能力和创造力。

家长可以和孩子一起制作小礼物，如手链、折纸小动物等，带给孩子美好的惊喜。

二、亲子音乐会在家中举办一场小型的亲子音乐会，家长和孩子可以一起演奏乐器、唱歌、跳舞。

通过音乐的陪伴，加深亲子间的情感联系。

三、亲子厨艺大赛选择一个周末，和孩子一起下厨，准备一顿美味的晚餐。

可以让孩子参与菜肴的选择和烹饪过程，提高他们的独立能力和动手能力。

最后可以举办一场亲子厨艺大赛，选出最佳的厨艺家。

四、户外野餐选择一个阳光明媚的日子，带上一些食物和玩具，和孩子一起去户外野餐。

在大自然的怀抱中，享受美食和快乐，亲子之间的关系将更加紧密。

五、亲子运动会在家中或小区开展一场亲子运动会，设置各种游戏项目，如跳绳比赛、接力赛等，增强孩子的体质和团队合作能力，同时加深亲子间的互动。

六、共读好书和孩子一起选择一本适合阅读的好书，每天晚上一起读一段，讨论书中的故事，培养孩子的阅读兴趣和思考能力，同时加深亲子间的交流。

七、亲子绘画挑选一天，家长和孩子一起进行绘画创作。

可以画出家庭成员的肖像、美丽的风景，激发孩子的艺术天赋和创造力，增进亲子间的情感交流。

八、亲子科学实验选取一些简单的科学实验，如水的密度实验、空气的压力实验等，和孩子一起进行实践和观察，培养孩子的科学思维和实验能力，加深亲子间的互动。

九、亲子摄影比赛带上相机，和孩子一起探索周围的美景，拍摄照片。

可以举办一场亲子摄影比赛，选出最佳的照片，记录下家庭的美好时光。

十、亲子户外拓展选择一个适合户外活动的地点，进行亲子户外拓展。

可以进行攀岩、高空跳伞等团队感、勇气和合作意识的培养，加深家庭成员间的默契和团结力。

小学生亲子关系活动方案
1. “家庭拼图日”：家长和孩子一起合作完成一幅大型拼图，这多有趣呀！就像一起搭建属于你们的快乐城堡。

比如，“哎呀，咱一块儿努力，把这个拼图快快拼好，看看谁找得更快呀！”
2. “亲子厨艺大赛”：让孩子和家长分组进行厨艺比拼，多有意思啊！这简直就是美食的战场。

“嘿，我们要做出超级美味的菜肴，把他们都比下去！”
3. “户外探险之旅”：一起去公园或郊外探险，寻找各种有趣的东西，多刺激呀！就像探险家一样勇敢前行。

“哇，看看我们能发现什么奇妙的宝贝呢！”
4. “故事大王比赛”：家长和孩子轮流讲故事，那可太好玩啦！这不就是故事的盛宴嘛。

“哈哈，我要讲一个最精彩的故事，肯定能赢！”
5. “亲子运动会”：举行各种亲子运动项目，多带劲啊！仿佛大家都变成了活力满满的运动员。

“加油加油，我们要拿第一名！”
6. “手工制作日”：和孩子一起动手做各种小手工，多有意思呀！像是进入了一个创意的世界。

“快来呀，一起把这个手工变得超级棒！”
7. “家庭表演秀”：家庭成员各自准备节目进行表演，多欢乐呀！这就是属于你们的舞台。

“哇塞，我要表演一个超厉害的节目！”
8. “亲子绘画时间”：家长和孩子共同创作一幅画，多温馨呀！就像在描绘幸福的蓝图。

“嘿嘿，我们要画出最美丽的画哦！”
我觉得这些小学生亲子关系活动方案都非常棒，可以增进亲子之间的感情，让家长和孩子都能度过快乐而有意义的时光。

2024年小学二年级亲子活动方案一、活动背景和目的亲子活动是家庭和学校之间的有效桥梁，能够促进家庭和学校之间的互动和交流，增强家庭情感，提高家长对孩子学习和成长的关注度，培养孩子的各项能力和良好的品德。

因此，为了进一步加强学校与家庭之间的合作，提高家庭教育的质量，我们特别设计了一系列丰富多彩的亲子活动，希望能够在2024年为小学二年级的家庭提供一个共同参与、共同成长的平台。

二、活动内容和安排1. 开学家长会活动时间：2024年9月初活动地点：学校礼堂活动目的：让家长了解学校的教育理念和教学安排，加强家校之间的沟通与合作活动内容：- 学校领导介绍学校情况和办学理念- 班主任介绍二年级的学习目标和安排- 家长代表分享家庭教育经验- 学校工作人员解答家长提问- 分发学生学习用品和教育杂志2. 亲子课堂活动时间：2024年9月中旬至12月中旬活动地点：学校教室活动目的：促进家长对孩子学习的关注和参与，提高孩子的学习兴趣和成绩活动内容：- 学生展示自己的成果和学习经验- 家长讲述自己的职业和工作经验- 学校教师组织亲子游戏和小组活动- 家长和孩子一起完成作业和学习任务- 学校提供学习资源和指导家长如何辅导孩子3. 亲子读书活动活动时间：2024年10月至11月活动地点：学校图书馆和教室活动目的：培养孩子的阅读兴趣和能力，提高家长对孩子阅读的关注度和参与度活动内容：- 学校图书馆推出精选图书- 孩子和家长一起读书，分享读书心得- 学校教师讲解阅读技巧和阅读指导- 孩子制作读书记录和读书展板- 学校举办亲子读书分享会，邀请家长和学生分享读书体会4. 亲子健康活动活动时间：2024年春季活动地点：学校操场和附近公园活动目的：关注孩子的身心健康，增强家庭的体育锻炼和健康意识活动内容：- 学校教师带领家长和孩子进行晨练和热身活动- 举办亲子运动会，包括跑步、接力和趣味游戏- 孩子和家长一起学习简单的健身操和瑜伽动作- 学校教师讲解饮食健康和生活习惯养成5. 亲子手工制作活动时间：2024年春季活动地点：学校教室和艺术活动室活动目的：培养孩子的动手能力和创造力，增强家长和孩子之间的互动和交流活动内容：- 学校教师教授各种手工制作技巧，如剪纸、折纸和绘画等- 家长和孩子一起制作手工作品，如贺卡、饰品和立体模型等- 学校组织亲子手工展览，展示家长和孩子的手工艺术品三、活动成果和评价通过以上一系列的亲子活动，我们希望能够达到以下目标：1. 提高家长对孩子学习的关注度和参与度，促进家庭教育的质量提升。

小学亲子教育主题活动方案(精选9篇)小学亲子教育主题活动方案【篇1】活动产生的背景：当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。

教育学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期。

结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。

一、活动目的培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。

通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。

二、活动主题：打开阅读之门，让书香飘进万家，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花！三、活动口号：“我与孩子同读书、共成长”四、活动时间：20__年4月——20__年5月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备确定适合本年级幼儿阅读的书目；起草“亲子阅读倡议书”；“流动小书包”：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。

七、活动内容及安排：（一）宣传发动阶段：4月上旬程序：1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。

3、各年级初步确定推荐书目。

2、宣传发动，营造氛围（1）创设“打开阅读之门，让书香飘进万家”宣传栏（2）利用班级博客等宣传读书活动内容（3）发放“亲子阅读倡议书”，宣读读书月活动方案。

向家长推荐适合本年级幼儿阅读的.书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。

（二）实施操作阶段：4月中下旬班级阅读活动的开展：1、开展“好书分享”活动。

（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。

（2）引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

小学亲子活动方案小学亲子活动方案范文（精选6篇）为了确保活动能无误进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的小学亲子活动方案范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学亲子活动方案1一、活动目的：通过此次活动，让学生亲密接触大自然，欣赏秋天美景，拓展学生的视野；并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力；以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识；同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源；集中大家的智慧和力量，使孩子们将要一起度过的6年小学生生活变得更加精彩与难忘。

二、活动时间和地点：时间：12月4日（遇雨顺延）地点：公园拓展园大草坪三、活动内容：1、教师代表讲话；2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示，对自己和家庭简短介绍（1分钟以内）。

时间大约1小时。

3、小朋友集体表演：（10分钟）4、“击鼓传花”，时间为40分钟。

对表演的小朋友给予奖励。

“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。

就这样反复。

每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

5、踩气球：时间15分钟。

全体小朋友参加。

在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。

规则：一个小朋友脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。

在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的10个小朋友获得奖励。

6、赶小猪：3组同时比赛。

先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。

游戏方法：家长和孩子各自站在标志线相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束。

亲子活动策划方案模版活动时间：__年___月___日活动参与人员：全体幼儿、家长、教师活动流程：1. 开始阶段：在各班教室进行来园活动2. 日常生活活动3. 新年心愿制作：使用红信封、纸张、蜡笔和记号笔，家长和孩子共同绘制或书写新年愿望，并将其放入红信封中4. 亲子运动会：包括场地布置、设立一名主持人，并准备音乐《新年好》1) 开场：全体参与律动“新年好”2) 亲子运动游戏3) 模拟放鞭炮活动：每班制作一个炮竹模型，幼儿手持“爆竹”跑向家长，家长接过并模拟爆炸声，然后孩子返回给下一位幼儿，直至所有“爆竹”传递完毕4) 运彩球游戏：幼儿使用圈赶彩色球行进，到达对面后交给下一位幼儿，进行接力比赛5) 剥桔子比赛：幼儿跑向终点取桔子，剥皮后给家长食用，依次接力，最快完成的队伍获胜6) 抢气球游戏：根据颜色指令，参赛者需跑到相应颜色气球前坐爆，分组比赛，小组冠军进入决赛7) 开火车游戏：家长或教师组成下蹲行走的“火车”，先到达终点的队伍获胜8) 袋鼠跳：家长和孩子组成一组，拿起大袋子跳向终点，以速度决定胜负9) 揪尾巴比赛：一家三口组成“牛”，孩子裤腰别上尾巴，场地内揪掉其他家庭尾巴，最多尾巴的家庭获胜10) 赶双球：一家三口为一组，妈妈赶大球，孩子赶小球，同时到达终点，然后爸爸赶回起点，以协调性定胜负所有活动的准备工作需确保材料齐全，活动进行时确保安全。

亲子活动策划方案模版（二）活动背景：在幼儿阶段，他们对各种手工活动如粘贴、折纸、撕纸等表现出浓厚的兴趣，并已有初步的实践经验。

手工活动能带给幼儿操作过程中的乐趣，同时，他们期望能与家长共同参与更多的亲子活动。

因此，我们策划了这次美术类亲子活动，旨在通过活动，不仅提升幼儿的审美素养和动手技能，更旨在增进幼儿与家长间的亲近感，加强亲子合作，同时培养幼儿的环保意识，使他们能在成功的喜悦中成长。

活动目标：1、激发幼儿对美工活动的热爱，享受成功带来的满足感。

2、通过制作装饰服装等活动，促进幼儿的手眼协调、观察能力和实践操作技巧。