诗歌中常见的典故和意象
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诗歌中常见的典故和意象古代诗歌中的常见典故(1)斑竹湘妃竹。
舜的妃子娥皇和女英,舜死后在湘水上啼哭,眼泪洒在竹子上,竹竿上都生了斑纹。
唐禹锡《泰娘歌》:“如将此千行泪,更洒湘江斑竹枝。
”(2)比翼鸟传说中鹣鹣只有一只眼、一只翅膀,所以一定要两只鸟在一起才能飞。
比喻夫妻;唐白居易《长恨歌》:“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。
”(3)碧血常与“丹心”连用,歌颂为国捐躯者的忠贞。
元元佑《御史死节歌》:“孤忠既是明丹心,三年犹须化碧血。
”(4)长城南宋将领檀道济自称为“万里长城”。
后以此称能抵御敌人入侵的英雄人物。
宋陆游《书愤》:“塞上长城空自,镜中衰鬓已先斑。
”(5)采薇殷朝末年,武伐殷,孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君,就拦马谏阻。
殷之后,两人不食粟,隐居首阳山,采薇而食,终饿死。
后以此喻隐居避世。
唐绩《野望》:“相顾无相识,长歌怀采薇。
”(6)长亭古代驿站在路上约隔十里设一长亭,五里设一短亭,供游人休息送别。
后“长亭”成为送别之地的代称。
宋柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
”(7)尺素语出古乐府《饮马长城窟行》:“客从远来,遗我双鲤鱼。
呼童烹鲤鱼,中有尺素书。
”后为书信的代称。
宋观《踏莎行》:“驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。
”(8)登高重阳有登高习俗。
唐维《九月九日忆兄弟》:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
”(9)东山高卧东晋安辞官隐居东山。
后指隐居。
唐白《梁园吟》:“东山高卧时起来,欲济苍生未应晚。
”(10)杜康传说杜康(字仲宁)发明了酒。
后以此作为酒的代称。
三国操《短歌行》:“以解忧,唯有杜康。
”(11)东篱语出东晋渊明“采菊东篱下,悠然见南山”。
后多以“东篱”表现归隐之后的田园生活或闲雅的情致。
宋清照《醉花阴》:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
”(12)寒食节日名,清明节前一天或两天。
传说晋国介子推隐居山中,晋文公用烧山之法逼他出来做官,介子推不出被烧死。
晋文公为纪念介子推,在其死亡之日禁止举火,只吃冷食。
该节由此而来。
唐翃《寒食》:“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
”(13)汗青古时字写在竹简上,先用火烧竹简,使其干燥,叫“杀青”;因烘时竹简出水如汗,故又叫“汗青”。
后指书稿、史书。
宋文天样《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”(14)红豆南的一种植物,又叫“相思子”。
古人常用以象征爱情或相思。
唐维《相思》:“红豆生南国,春来发几枝;愿君多采撷,此物最相思。
”唐温庭筠《新添声柳枝词》之二:“玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?”(15)画眉西汉敞夫妻恩爱,曾为其妻画眉。
后以此形容夫妻相爱。
唐庆馀《近试上水部》:“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”(16)金乌传说太阳里有三足乌。
后以“金乌”作为太阳的代称。
唐愈《花赠十一署》:“金底初飞来,辉散射青霞开。
”(17)连理枝连生在一起的两棵树的树枝。
比喻恩爱夫妻。
唐白居易《长恨歌》:“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
”(18)劳歌在劳劳亭送客时唱的歌。
劳劳亭旧址在,是古代著名的送别之地。
唐浑《亭送别》:“劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
”(19)楼兰楼兰国贪财,多次杀害前往西域的汉使,后傅介子出使西域,计斩楼兰。
故“楼兰”常代指边境之敌。
唐昌龄《从军行》:“长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
”唐白《塞下曲》:“愿将腰下剑,直为斩楼兰。
”(20)梦蝶也称“化蝶”。
战国时庄子有一次做梦,自己变成了蝴蝶。
后比喻做梦、梦幻。
宋陆游《闲游》之三:“困卧幽窗身化蝶,醉题素壁字栖鸦。
”(21)青鸟传说汉武帝七月七日在永华殿祭祀,忽有一只青鸟从西飞来,东朔说这是因为西母要来了。
后以此为传信的使者。
隋薛道衡《豫章行》:“愿作母三青鸟,飞来飞去传消息。
”唐商隐《无题》:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
”(22)三径西汉末,莽专权,刺史诩辞官隐居,在园里竹阴下“开三径”,只和羊仲、求仲两人相交。
后以此代指隐士居住的地。
东晋潜《归去来辞》:“三径就荒,松菊犹存。
”唐白居易《欲与元八卜邻先有是赠》:“明月好同三径夜,绿宜作两家春。
”(23)桑榆传说太阳落在崦嵫,日影照在桑榆树上。
以此比日暮,后比喻人的晚年。
唐禹锡《酬乐天咏老见示》:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。
”唐勃《滕阁序》:“东榆已失,桑榆非晚。
”(24)射天狼天狼,星名。
古人以为主侵掠。
后以“射天狼”比喻打击入侵的异族。
宋轼《江城子•密州出猎》:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
”(25)双鲤古人寄信,将信结成双鲤形状。
古乐府《饮马长城窟行》:“客从远来,遗我双鲤鱼。
”后因此将其比作书信。
唐商隐《寄令狐郎中》:“嵩云树久离居,双鲤迢迢一纸书。
”“双鱼”同义。
唐白《赠汉阳辅录事》:“汉口双鱼白锦鳞,令传尺素报情人。
”(26)黍离语出《诗经•黍离》,东大夫路经西故都,见其满地禾黍,遂有宫室宗庙毁坏之叹。
后以此表示对昔盛今衰的痛惜伤感之情。
唐浑《登故城》:“禾黍离离半野蒿,昔人城此岂知劳?”(27)商女语出唐杜牧《泊淮》:“商女不知亡国很,隔江犹唱后庭花。
”商女即歌女。
后以此为不顾兴亡而醉生梦死的典故。
宋安《桂枝香》:“至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。
”(28)投笔东汉班超年轻时,以替宫府抄写公文为生。
他曾投笔感叹,要效仿傅介子、骞立功异域,取爵封侯。
后指弃文从武。
唐骆宾《宿温城望军营》:“投笔怀班业,临戎想顾勋。
”宋辛弃疾《水调歌头》:“莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。
”(29)阳关阳关,古关名,今敦煌西南。
唐维《送元二使安西》:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”后谱成送别之曲,名《阳关曲》。
唐商隐《饮席戏赠同舍》:“唱尽阳关无限叠,半杯松叶冻颇黎。
”(30)折柳汉代京城习俗,凡送远客,都要送到长安东面的霸桥,并折柳枝相赠。
后指送别。
唐白《春夜洛城闻笛》:“此夜曲中闻折柳,人不起故园情。
”(31)折腰渊明因不愿为五斗米而向乡里小儿折腰,遂辞官归隐。
后喻指屈身事人。
唐白《梦游天姥吟留别》:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开颜?”附:常用意象含义1、柳表现离情别恨或柔情2、花象征离散3、梧桐表现寂寞、惆怅、凄苦、凄凉、悲伤4、木叶表现惆怅落寞的心境5、梅花象征高洁或不屈不挠、纯净洁白6、兰花象征高洁、美好7、菊花象征隐逸、高洁、脱俗、高雅8、竹象征正直、不从俗、向上、有气节9、桃花形容美女的容颜10、牡丹表现富贵、美好11、松柏高洁、坚强、坚贞或富有生命力12、绿叶表现希望、活力13、黄叶象征新代或表现美人迟暮14、禾黍表黍离之悲(对昔盛今衰的感叹)15、草①表现生生不息和希望②表现荒凉、偏僻③象征地位、身份的卑微16、花落表现失意、人生挫折或惜春、感伤之情17、花开象征希望、人生的美好18、黄粱表现虚幻的事或欲望的破灭19、鸳鸯常喻夫妻,表现夫妻情深20、鸿雁表现书信、两情交往或思乡之情21、鹧鸪烘托荒凉、破败或惆怅、落寞22、杜鹃哀怨、凄恻、思归或冤魂悲鸣23、猴猿表现凄厉、哀伤、孤寂、愁苦24、鹰表现刚劲、自由或大志25、杜鹃哀怨、悲伤、凄凉26、燕温情、惜春、爱的思念、沧桑、漂泊、信27、鱼表现自由、闲适28、乌鸦不祥之物或比喻小人、凡夫俗客29、沙鸥表现人生的飘零或伤感愁怀30、青鸟指代情人的使者31、太阳表现希望、活力或时光流逝32、细雨表现生机、活力或缠绵的友情、爱情33、细雨潜移默化的教化34、夕阳比喻年老或表现失落、悲叹沧桑35、月亮①象征人生的圆满、缺憾;②表现亲人的团圆、分离;③寄托思乡、思亲之情;④表现旷达、潇洒、美丽、冷清。
36、霜象征人生无常易老,表前路坎坷37、雪象征纯洁、高洁或表环境的恶劣38、露比喻人生短促、生命易逝39、暴雨象征热情或残酷,涤荡污秽的力量40、春风表现希望、旷达、欢娱、得意41、西风表落寞、惆怅、思归,烘托衰败42、浮云表现游子漂泊、飘零43、晴天表现光明、欢娱44、浓云表现愁肠、压抑45、阴天表现压抑、愁苦、寂寞46、玉象征高洁、脱俗47、尺素指代书信48、钩佩带的刀剑,表建功立业的抱负49、珍珠表现美丽、纯洁无瑕50、船漂泊、无拘无束、自由旷达51、红色象征青春、热情,表现喜事52、白色象征纯洁无瑕,表现丧事53、绿色象征希望、活力、和平54、黑色表现黑暗、绝望或神秘55、蓝色表现高雅或忧郁56、黄色象征温暖、平和57、紫色表现高贵、神秘58、桑梓家乡,表现怀乡之情59、西楼排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼60、南园泛指花草园林61、落日惆怅62、冬雪冷峻63、秋雨忧愁64、流水叹惋时间流逝65、落叶失意、伤感66、丁香指愁思或爱恋情结67、大漠苍凉68、旷野凄清69、美酒壮行70、红豆相思71、竹林闲趣、隐逸72、孤灯孤苦、羁旅凄凉,思乡怀人73、秋虫凄凉74、故园乡愁75、烛相思、别愁76、枯藤萧瑟、荒凉77、古琴知音78、古道荒凉79、飞鸟空远80、长亭送别81、楼兰西域古国名,表现卫国立功82、关山指遥远的地,多用以表现怀乡、思人83、阳关古地名,指代离别送行的歌84、莲“怜”谐音双关,借以表达爱情85、阑(栏)干象征着思念、寂寞、离愁86、孤雁思亲,思乡,孤独87、寒蝉悲凉、离愁别绪88、梅子成熟比喻少女的怀春[答题策略]1.就诗论诗,不枝不蔓高考是初步鉴赏,强调对诗歌本身特点进行思考作答,无需引经据典,用它作品比较。
2.分点答题,点后例证3.品评技巧,品味语言诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现,答题时一定要根据要求,抓住诗歌本身特点,把握其艺术技巧。
4.知人论世,评出特点5.文学理论,适量点缀如“有我之境”“无我之境”“以我观物,万物皆著我之色彩”“言有尽而意无穷”“含不尽之意见于言外”等理性语言要恰当地运用上,可以使答案显得厚实,有深度和力度,技高一筹。