中学化学实验课开出率统计表

备注
教师演示实验
初一
初二
初三
高一
高二
高三
应开出数
实开出数
开出率 %
学生分组实验
应开出数
实开出数
开出率 %
填报人
分管领导 日期年Байду номын сангаас日
备注：本表请每学年末上报xx区教育局条件装备办公室1份，学校存档1份。
中学化学实验教学情况统计表
———学年 上学期
实验开出率
实验项目
各年级统计数（个）
全校合计
备注
教师演示实验
初一
初二
初三
高一
高二
高三
应开出数
实开出数
开出率 %
学生分组实验
应开出数
实开出数
开出率 %
填报人
分管领导 日期年月日
中学化学实验教学情况统计表
———学年 下学期
实验开出率
实验项目
各年级统计数（个）
全校合计

烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡皮塞、铁架台、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯、石灰石、稀盐酸你、澄清的石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛、木条、蒸馏水、火柴
是
3
燃烧的条件
烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片、酒精、棉花、滤纸、蜡烛、乒乓球
是
4
金属的物理性质和些化学性质
试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴、镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液
是
5
配制溶质质量分数一定的溶液
托盘天平、药匙、滤纸、量筒、玻璃棒、烧杯、细口瓶、标签、固体氯化钠、水、纸巾
是
6
酸、碱的化学性质
试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒、稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、石蕊、酚酞试液、PH试纸、锈铁钉
是
7
溶液酸碱性的检验
烧杯、试管、研钵、玻璃棒、纱布、蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、PH试纸、植物的花瓣或果实、土壤样品
是
8
粗盐中难溶性杂质的去除
烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒（10ml）、铁架台（带铁圈）、托盘天平、滤纸、火柴
是
学生分组实验开出率情况统计表（14--15学年度上学期）
学科：化学 九年级应做数：8实做数：8完成率：100%
序号
实验名称
使用器材
完成情况（是或否）
1
氧气的制取和性质
集气瓶（4）、玻璃片（4）、酒精灯、燃烧匙、已收集的氧气、火柴、小木条、硫、木炭、澄清石灰水、细铁丝、水
是
2
二氧化碳的实验室制取与性质

试管架、试管、试管夹、镊子、药匙、量筒、滴管、酒精灯、试管刷锌粒、碳酸钠、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、水、火柴、纸槽
3
氧气的制取和性质
试管、带胶塞的导气管、集气瓶、玻璃片、水槽、铁架台、铁夹、坩埚钳、酒精灯、高锰酸钾、木炭、铁丝、澄清的石灰水、棉花、火柴
4
质量守恒定律
天平、砝码、玻璃片、石棉网、酒精灯、蜡烛、镁条、火柴
人教版九年级化学学生分组实验开出率情况统计表
学生分组实验开出率情况统计表
（ 学年度）上册
学科：化学九年级应做数：5实做数：
完成率：
否）
1
我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？
集气瓶、玻璃片、酒精灯、石灰水、吹管、木条、火柴
2
基本操作练习(固体、液体的取用、给物质加热)
2
配制溶质质量分数一定的溶液
托盘天平、烧杯、药匙、量筒、滴管、氯化钠
3
酸、碱的化学性质
试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氢氧化钙粉末、硫酸铜溶液、石蕊、酚酞、PH试纸、生锈铁钉
4
溶液酸碱性的检验
5
粗盐中难溶性杂质的去除
烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、铁架台、托盘天平、滤纸、火柴
5
燃烧的条件
大烧杯、蜡烛、碳酸钠
学生分组实验开出率情况统计表
（ 学年度）下册
学科：化学九年级应做数：5实做数：
完成率：
序号
实验名称
使用器材
完成情况（是或否）
1
金属的物理性质和某些化学性质
试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴、镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硝酸银溶液、硫酸铜溶液

人教版九年级化学学生分组实验开出率情况统计表（范文大全）第一篇：人教版九年级化学学生分组实验开出率情况统计表学生分组实验开出率情况统计表（学年度）上册学科：化学九年级应做数：5实做数：完成率：学生分组实验开出率情况统计表（学年度）下册学科：化学九年级应做数：5实做数：完成率：第二篇：化学实验开出率2010大靖初级中学九年级化学演示实验和分组实验表化学实验室2010------2011学年初中化学实验目录(人教版)演示实验：(33﹢22)1.化学变化和性质(实验1-1、2、3、4、5)2.对蜡烛及其燃烧探究3.化学实验的基本操作(实验1-6、7、9、10、11)4.空气成分的粗略测定(实验2-1)5.氧气的性质(实验2-2、3、4)6.氧气的实验室制法(实验2-5、6、7)7.水的组成(实验3-1)8.分子运动(实验3-2)9.水的净化（实验3-3，3-4）10.质量守恒定律探究(实验1-1、2)11.木炭的吸附作用(实验6-1)12.碳的还原性质(实验6-2)13.二氧化碳的制取14.CO2和CO(实验6-3、4、5、6)15.燃烧条件和灭火方法的探究(实验7-1、2、3)16.甲烷的燃烧(实验7-4)17.化学反应中的能量变化(实验7-5)18.比较合金与纯金属的硬度(实验8-1)19.溶液的形成(实验9-1、2、3、4)20.溶质的质量分数(实验9-5、6、7)21.酸、碱与指示剂的反应(实验10-1)22.酸的物理性质(实验10-2)23.浓硫酸的腐蚀性(实验10-3)24.浓硫酸的稀释(实验10-4、5)25.常见碱的物理性质(实验10-6、7)26.溶液的导电性(实验10-8)27.中和反应(实验10-9)28.常见盐的化学性质(实验11-1、2)29.聚乙烯塑料的热塑性(实验12-1)学生实验：(10﹢13)1.观察和描述--对蜡烛及其燃烧的探究2.对人体吸入空气和呼出气体成分的探究3.给物质加热4.制取氧气和氧气的性质5.分子在不停运动6.水的净化--过滤7.对质量守恒定律的探究8.实验室制取二氧化碳的研究和实践9.对燃烧条件、灭火原理和方法探究10.对酸雨危害的模拟探究实验11.金属的活动顺序探究12.铁钉锈蚀条件的探究13.溶解时的吸热放热现象14.饱和溶液与不饱和溶液的探究 15.配制一定溶质质量分数的溶液16.自制酸碱指示剂17.酸的化学性质18.碱的化学性质19.用PH试纸测定一些液体的PH20.溶液酸碱度对头发的影响 21.粗盐提纯22.复分解反应条件的探究23.探究初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法应做实验：78（上册：演示实验-33；化学活动与探究实验-10.下册：演示实验-22；化学活动与探究实验-13.）实做实验：73。

学生分组实验开出率情况统计表（学年度）上册学科：化学九年级应做数：5 实做数：完成率：序号实验名称使用器材完成情况（是或否）1 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？集气瓶、玻璃片、酒精灯、石灰水、吹管、木条、火柴2 基本操作练习(固体、液体的取用、给物质加热)试管架、试管、试管夹、镊子、药匙、量筒、滴管、酒精灯、试管刷锌粒、碳酸钠、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、水、火柴、纸槽3 氧气的制取和性质试管、带胶塞的导气管、集气瓶、玻璃片、水槽、铁架台、铁夹、坩埚钳、酒精灯、高锰酸钾、木炭、铁丝、澄清的石灰水、棉花、火柴4 质量守恒定律天平、砝码、玻璃片、石棉网、酒精灯、蜡烛、镁条、火柴5 燃烧的条件大烧杯、蜡烛、碳酸钠学生分组实验开出率情况统计表（学年度）下册学科：化学九年级应做数：5 实做数：完成率：序号实验名称使用器材完成情况（是或否）1 金属的物理性质和某些化学性质试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴、镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硝酸银溶液、硫酸铜溶液2 配制溶质质量分数一定的溶液托盘天平、烧杯、药匙、量筒、滴管、氯化钠3 酸、碱的化学性质试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氢氧化钙粉末、硫酸铜溶液、石蕊、酚酞、PH试纸、生锈铁钉4 溶液酸碱性的检验5 粗盐中难溶性杂质的去除烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、铁架台、托盘天平、滤纸、火柴。