细胞内膜系统名词解释

细胞生物学名词解释

1受体，配体：受体（receptor）：存在于细胞膜上细胞内、能接受外界的信号，并将这一信号转化为细胞内的一系列生物化学反应，从而对细胞的结构或功能产生影响的蛋白质分子。

配体（ligand）：受体所接受的外界信号，包括神经递质、激素、生长因子、光子、某些化学物质及其他细胞外信号。

受体是细胞膜上的特殊蛋白分子，可以识别和选择性地与某些物质发生特异性结合反应，产生相应的生物效应．与之结合的相应的信息分子叫配体。

2. 细胞通讯，信号传导，信号转导，细胞识别：

细胞通讯：指一个细胞发出的信息通过介质传递到别一个细胞产生相应的反应。

信号传导：相当于是将上面细胞的刺激冲动传向下一个细胞，起着一种传递承接的作用，生化性质上没有什么改变。

信号转导：指细胞通过胞膜或胞内受体感受信息分子的刺激，经细胞内信号转导系统转换，从而影响细胞生物学功能的过程。

细胞识别：是指细胞通过其表面的受体与胞外信号物质分子（配体）选择性地相互作用，从而导致胞内一系列生理生化变化，最终表现为细胞整体的生物学效应的过程。是细胞通讯的一个重要环节。

3. 分子伴侣 ：一类在序列上没有相关性但有共同功能的蛋白质，它们在细胞内帮助其他含多肽的结构完成正确的组装，而且在组装完毕后与之分离，不构成这些蛋白质结构执行功能时的组份。

4. 核孔复合体：在内外膜的融合处形成环状开口，直径为50～100nm，核孔构造复杂，含100种以上蛋白质，并与核纤层紧密结合。是选择性双向通道。功能是选择性的大分子出入（主动运输），酶、组蛋白、mRNA、tRNA等存在电位差，对离子的出入有一定的调节控制作用。

5. 常染色质，异染色质 : 在细胞核的大部分区域，染色质结构的折叠压缩程度比较小,即密度较低，进行细胞染色时着色较浅，这部分染色质称常染色质． 着丝点部位的染色质丝，在细胞间期就折叠压缩的非常紧密，和细胞分裂时的染色体情况差不多，即密度较高，细胞染色时着色较深，这部分染色质称异染色质．

细胞工程名词解释

1.细胞株：从原代培养或细胞系获得的具有特定性质或

标志，并在随后培养期间始终保持具有其特性的细胞。2.细胞系：从初代培养产生的能进行无限次传代培养的细胞群。3.密度抑制：随着细胞密度进一步增大，细胞内因营养枯竭和代谢产物的影响抑

制正常细胞分裂的现象。4.接触抑制：随着细胞数量的不断增多，相互接触融成片，正常细胞由于接触限

制运动的现象。5.干细胞：一类具有自我更新和分化潜能的细胞。6.植物组织培养：无菌条件下，将离体的器官，组织，细胞，胚胎，原生质体等

培养在人工配置的培养基上，给予适当的培养条件，诱发产生愈伤组织，潜伏芽或者产生新的完整植株的一种实验技术。7.外植体：植物组织培养中用来进行离体无菌培养的离体材料，可以是器官，组

织，细胞和原生质体。8.愈伤组织：由外植体组织增生的细胞产生的一团不定型的疏散排列的薄壁细胞。9.褐化：由于组织中的多酚氧化酶被激活，使细胞的代谢发生变化，酚类物质被

氧化后产生醌这类棕色物质，对外植体有毒害作用，严重时死亡。10.继代培养：愈伤组织在培养基上生长一段时间后，营养枯竭水分丧失，并已

经积累了一些代谢产物，此时需要将这些组织转移到新的培养基上，这种转移就叫继代培养。11.玻璃化：表现为试管苗叶，嫩梢是水晶透明或半透明，水浸状，整株矮小，

叶片皱缩成卷曲，脆弱易碎，叶表缺少角质层，错质没有功能性气孔，不是栅栏组织只有海绵组织。12.离体快速繁殖：利用细胞的再生特性，在组织培养下加快繁殖材料的个体生

长，提高繁殖系数。13.细胞全能性：一个活细胞所具有发育成完整生物个体的潜在能力14.植物细胞培养：在离体条件下将植物的单个细胞或小的细胞团在培养基中进

行培养在使其增值的一种技术。15.细胞悬浮培养：单个的游离细胞或细胞团在液体培养基中进行培养的技术。

（用胚，胚轴，子叶）16.固定化培养技术：将游离的细胞包埋在多糖或多聚化合物制备成的网状支持

物中，培养液呈流动状进行无菌培养的一门技术。17.原生质体：除去了细胞壁后的得到裸露的球形细胞。（植物细胞与动物细胞相

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细胞生物学名词解释

1. 细胞(cell)

细胞是由膜包围着含有细胞核(或拟核)的原生质所组成, 是生物体的结构和功能的基本单位,

也是生命活动的基本单位。细胞能够通过分裂而增殖，是生物体个体发育和系统发育的基

础。细胞或是独立的作为生命单位,

或是多个细胞组成细胞群体或组织、或器官和机体；细胞还能够进行分裂和繁殖；细胞是

遗传的基本单位，并具有遗传的全能性。

2. 细胞质(cell plasma)

是细胞内除核以外的原生质, 即细胞中细胞核以外和细胞膜以内的原生质部分, 包括透明的

粘液状的胞质溶胶及悬浮于其中的细胞器。

3. 原生质(protoplasm)

生活细胞中所有的生活物质, 包括细胞核和细胞质。

4. 原生质体(potoplast)

脱去细胞壁的细胞叫原生质体,

是一生物工程学的概念。如植物细胞和细菌(或其它有细胞壁的细胞)通过酶解使细胞壁溶解

而得到的具有质膜的原生质球状体。动物细胞就相当于原生质体。

5. 细胞生物学(cell biology)

细胞生物学是以细胞为研究对象, 从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次，

以动态的观点,

研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。细胞生物学

是现代生命科学的前沿分支学科之一，主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基

本规律。从生命结构层次看，细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间，同它们相互衔接，

互相渗透。

6. 细胞学说(cell theory)

细胞学说是1838～1839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,直到1858年才较

完善。它是关于生物有机体组成的学说，主要内容有：

① 细胞是有机体， 一切动植物都是由单细胞发育而来， 即生物是由细胞和细胞的产物所组

成；

② 所有细胞在结构和组成上基本相似；

细胞内膜系统名词解释

细胞内膜系统是指存在于细胞内的一系列膜系统，包括内质网、高尔基体、溶酶体和内膜包裹的小泡体等结构。这些膜系统在细胞内起着重要的生物学功能，对细胞的代谢、运输、分泌等过程起到关键的调控作用。

1. 内质网（Endoplasmic Reticulum，ER）：是一种网状结构的膜系统，存在于细胞质中，可以分为粗面内质网和光滑内质网。粗面内质网上附着有核糖体，参与蛋白质的合成和折叠，光滑内质网则参与脂类合成和代谢。

2. 高尔基体（Golgi Apparatus）：是由一系列扁平的囊泡和膜磁带组成的膜系统，呈层状结构，位于细胞质中。高尔基体主要参与蛋白质的修饰和分类，将从内质网合成的蛋白质进行加工并打包入囊泡，然后运输到其它细胞器或细胞膜表面进行分泌或内吞作用。

3. 溶酶体（Lysosome）：是一种包含多种酶的小囊泡，在细胞质中存在。溶酶体主要负责细胞中的降解和消化，通过吞噬和降解细胞内的老化的或损坏的细胞器、细胞外包裹的物质和外界的微生物。

4. 细胞核（Cell Nucleus）：是细胞最重要的器官之一，包含有基因组的DNA。细胞核由核膜、核孔、染色质、核仁等组成。细胞核主要负责遗传信息的存储和转录，控制细胞的生命活动。

5. 核膜（Nuclear Membrane）：是细胞核的外层膜，由两层膜组成，之间形成核腔。核膜通过核孔与细胞质相连，起到调控物质的进出和细胞核的保护作用。

6. 核孔（Nuclear Pore）：是核膜上的蛋白通道，连接了核腔和细胞质。核孔起到调控进出核膜的物质的关卡作用，让核内物质与细胞质之间进行有选择的运输。

细胞内膜系统的存在和相互协作，使得细胞内不同区域的功能得以分工和协调。其中，内质网和高尔基体参与蛋白质的合成和修饰，溶酶体进行物质的降解和消化，核膜和核孔调控细胞核内外物质的交换。这些膜系统的正常功能对于细胞的正常生理过程和生物学功能至关重要。