高中政治政治生活 第三讲 发展社会主义民主政治课件 新人教版

1 高三政治第一轮复习讲义（三）（教师用）

第三单元 企业和经营者

一、本单元考点：1、企业及企业法人；2、公司是企业的一种重要形式；3、国有大中型企业是国民经济的支柱；4、经济效益的提高；5、企业经营者的素质。

二、重点和难点：

重点：国有企业改革问题；企业提高经济效益的方法和途径；企业的兼并和破产；搞好国有大中型企业的意义；国有企业经营者必须正确处理企业和国家、企业与职工的关系；企业经营者的素质；企业必须具有良好的信誉和形象。

难点：公司和股票，“法人”、“企业法人”、“法人企业”、“非法人企业”；企业的兼并和破产；国有企业的领导体制；正当竞争和不正当竞争。

三、热点：

1、股份制是现代企业的一种资本组织形式；2、国企改革问题；3、反对不正当竞争。

四、考点提要

考点一：企业和企业法人

1、市场主体的基本含义；„„P。66

2、企业的含义及作用：P。66-67

（1）含义：

（2）作用：

3、法人、企业法人与法人企业代表

（1）法人：P。68

法人、自然人、企业法人和非企业法人

法 人 自然人

含

义 法人含义：„„P。68 自然人含义：

P。68

分

类

按照财产所有权性质不同划分 1、国有型法人：国家机关、事业单位、国有企业、其他全民所有制机关

2、集体型法人：集体企业和单位

3、私人型法人：外资、侨资和其他私人开设的公司或法人组织

4、混合型法人：不同的有制成分组成的企业法人

根据设立的目的和活动内容划分 1、企业法人（又称法人企业）：以盈利为目的。包括国有企业、集体企业、三资企业、混合企业、私人企业

2、非企业法人：不以盈利为目的。包括机关法人、事业单位法人、社会团体法人

（2）企业法人（法人企业）：P。68

（企业法人和法人企业是同一概念，只是提法不同）

（3）法人代表：P。82

（法人代表是依照法律或法人的组织章程规定，代表法人行使职权的负责人。法人代表是法定的代表人，简称为法人代表。法人代表仍然是自然人，而不是法人，不能等同于法人。）

1 第三单元 发展社会主义民主政治综合检测

一、单项选择题(12个小题，每题5分，共60分)

1．十二届全国人大常委会第四次会议2013年8月26日召开，对《消费者权益保护法修正案(草案)》进行二次审议并公开征求意见。这表明 ( )。

A．全国人大常委会是我国的最高立法机关

B．公民通过社会听证制度参与民主决策

C．全国人大常委会坚持民主集中制原则

D．人大审慎行使监督权，科学民主决策

解析 全国人民代表大会是我国的最高立法机关，A项表述错误；人大在网上公开征集意见，是坚持民主集中制的表现，C项符合题意；材料并未涉及社会听证制度，B项排除；材料中人大行使立法权而不是监督权，故不选D项。

答案 C

2．下面漫画表明 ( )。

①人大依法行使监督权以维护人民利益 ②其他国家机关由人大产生，受人大监督 ③人大代表由人民选举产生，受人民监督 ④人大常委会代行人大全部职权能够发挥更大作用

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

解析 本题考查人大监督权、民主集中制等知识。③与漫画主旨不符。人大常委会只代行人大的部分职权，④说法错误。

答案 C

3．2013年7月25日，重庆市江北区召开第十七届人大常委会第十次会议。在本次会议上，审议政府工作报告环节多了一个程序，就是区内上百名群众代表，与区人大代表一道，同步评价政府工作。上述创新之举 ( )。

①有利于更好地监督政府工作 ②再次彰显了国家的一切权力属于人民 ③真正保障了人民群众直接管理国家事务 ④使人民群众与人大代表一样拥有表决权 2 A．①③ B．③④ C．①② D．②④

解析 ③“直接”、④“表决权”错误，排除。

答案 C

4．“俯身接地气，用心听民意。”近来在广阔的华夏大地上，新一轮党员干部下基层活动正在蓬勃展开。群众反映干部们带来了政策和资金，改善了干群关系；干部们体会到只有“接地气”，才能“有人气”。下基层活动的良好成效体现了我们党

- 1 - 第2框 科学社会主义的理论与实践

一、选择题

1．科学社会主义是关于社会主义的本质、性质、特征和发展规律的科学理论，是由科学的哲学、经济学、社会管理学、行为科学等科学理论组成的完整严密的理论体系，是人类关于社会发展理论的成果。以下说法对应正确的是( D )

①空想社会主义的形成——科学社会主义产生的理论基础

②资本主义三大工人运动——科学社会主义由空想到科学

③1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生

④十月革命的胜利——科学社会主义从理论到现实的飞跃

A．①② B．①④

C．②③ D．③④

[解析] 空想社会主义仅是科学社会主义产生的思想来源而不是理论基础，①说法错误；唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞越，②说法错误；1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的飞越，③④符合题意。

2．科学社会主义是与空想社会主义相对而言的、关于社会主义的科学的理论体系、理论模型与实践模式。科学社会主义是人类一切文明成果的结晶。下列关于科学社会主义说法正确的是( C )

①它在历史上第一次揭露和批判了资本主义的弊端

②《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生

③唯物史观和剩余价值学说为其创立奠定了理论基石

④东欧剧变和苏联解体意味着科学社会主义不能实现

A．①② B．①④

C．②③ D．③④

[解析] 空想社会主义在历史上第一次揭露和批判了资本主义弊端，①错误；唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。1848年，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生，②③符合题意；东欧剧变和苏联解体意味着社会主义运动的发展出现曲折，④错误。故选C。

2015-2016学年人民版必修1 7.3 民主政治的扩展 教案

教学目标 知识与

技能 1、识记巴黎公社失败后在国民议会中的派系和权力之争、掌握法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的基本内容；

2、对两部宪法进行较为全面的比较、概括和阐释，认识资产阶级宪法的本质；分析资产阶级代议制在西方政治发用及对世界的影响。

过程与

方法 1、通过图表，再现法兰西共和国之路的艰难；

2、通过史论结合分析方法，与学生共同探讨法兰西共和国宪法和德意志帝国宪法的特点、意义。

3、比较法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的特点，引导学生归纳出两部宪法的异同。

情感态度价值观 1、对法、德两国资产阶级代议制的确立及其影响的学习，明确资产阶级代议制的作用是一致的，即为资产阶级管理国家提供了政权组织形式，保障了资产阶级的统治权力。

2、认识资产阶级代议制的建立，具有反封建主义和发展资本主义的历史进步作用。

教学重点 法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的具体内容

知识难点 引导学生在对比中去寻找两国民主政治的特点，并能结合其国内外局势探究其原因

教学方法 讲述法、讨论法 教学辅助手段 幻灯片

教学设计

教学环节与内教师教学设计与指导策略 学生活动与

复备反思

容

导入新课 （1）同学们知道现任的法国总统和德国总理吗？

法国总统是奥朗德，德国总理是默克尔，他们曾多次到中国访问。

（2）法德两国是欧盟的的重要成员国，与中国的关系密切，两国元首曾多次到中国进行友好访问。大家知道这两国的国体和政体吗？

法国和德国都是资产阶级共和国，都实行资产阶级代议制。

（3）那么两国的国体和政体是怎样形成的呢？

今天我们就来学习第3课《民主政治的扩展》，通过这一课的学习，大家就会清楚法国和德国的国体和政体的渊源了。 引起学生兴趣，教师要及时抓住学生的兴趣点，引人入胜，进入新情境开展有效学习。

讲授新课 一、法兰西第三共和国宪法

1，历史背景——震荡中的法国；