九年级语文知识点全汇总

九年级语文上册知识点汇总(人教版)

一、教材基础知识梳理

1. 沁园春 雪

1.给加点的字注或根据注音写汉字

素裹（guǒ ） 折腰（yāo ） 谦逊(xùn )风骚( sāo ) 红 zhuāng 素裹（ 装 ） 顿失 tāo tāo（ 滔滔 ） 江山多jiāo（ 娇 ） 一代天 jiāo（ 骄 ）

2.根据意思写词语

①莽莽：无边无际。②顿失滔滔：（黄河）立刻失去了波涛滚滚的气势。描写黄河水结冰的景象。③山舞银蛇，原驰蜡象：群山好像（一条条）银蛇在舞动。高原（上的丘陵）好像（许多）白象在奔跑。“原”指高原，即秦晋高原。蜡象，白色的象。④红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。红装，原指妇女的艳装，这里指红日为大地披上了红装。素裹，原指妇女的淡装，这里指皑皑白雪覆盖着大地。⑤分外妖娆：格外婀娜多姿。

3.文学常识

毛泽东 ，字润之，湖南湘潭韶山人，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、诗人。代表作有《论持久战》《反对党八股》《论人民民主专政》《反对自由主义》《沁园春-雪》《卜算子-咏梅》《沁园春-长沙》。“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，内容跟“沁园春”没有关系

2 雨 说

1.给加点的字注或根据注音写汉字

禁锢（gù） 留滞（ zhì） 喑哑（yīn） 喧嚷（ xuān ）温声细语（wēn）洗礼（xǐ lǐ）田pǔ（ 圃 ） suō衣（蓑 ）qiǎng bǎo（襁褓 ） 街qú（ 衢）润如油gāo（膏）

2.根据意思写词语

①田圃：田地和园圃. ②喧嚷：喧哗,大声吵闹. ③洗礼：基督教接受入教者举行的一种宗教仪式. ④襁褓：包裹婴儿的布或被. ⑤温声细语：用温和的声音轻轻地说话. ⑥润如油膏：形容土地肥沃；细腻光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。

3.文学常识

郑愁予，1933年生于山东济南，原名郑文韬，原籍河北，中国台湾当代诗人。其成名作《错误》被誉为“现代抒情诗的绝唱”。有诗集《梦土上》、《衣钵》、《寂寞的人坐着看花》等。

人教版九年级英语上册知识点汇总

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

【重点短语】

1.haveconversationwithsb.同某人谈话

2.too…to…太……而不能

3.thesecretto………的秘诀

4.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事

5.lookup查阅

6.repeatoutloud大声跟读

7.makemistakesin在……方面犯错误

8.connect……with…把……和……连接/联系起来

9.getbored感到厌烦

10.bestressedout焦虑不安的

11.payattentionto注意；关注

12.dependon取决于；依靠

13.theabilitytodosth..做某事的能力

【考点详解】

1.by+doing通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形

式）

2.talkabout谈论，议论，讨论Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。

talktosb=talkwithsb与某人说话

3.提建议的句子：

①What/howabout+doingsth.?做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，

这一点考试考的比较多）

如：What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon'tyou+dosth.?你为什么不做…？

如：Whydon'tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?为什么不做…？

如：Whynotgoshopping?

④Let's+dosth.让我们做…...吧。

如：Let'sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?我们/我...…好吗？

如：Shallwe/Igoshopping?

4.alot许多，常用于句末。

如：Ieatalot.我吃了许多。

5.too…to...太…...而不能

九年级语文《送东阳马生序》知识点汇总

1 / 3 九年级语文《送东阳马生序》知识点汇总

1·作者：宋濂，字景濂，号潜溪，谥文宪，明朝初期著名文学家。与刘基、高启并列为明初诗文三大家。宋濂很受朱元璋器重，为明代“开国文臣之首”。平生著作很多，有《宋学士文集》。

2·写作背景：本文写于洪武十一年（1378）。这一年，辞官归里的宋濂又从家乡到应天府（今江苏省南京市，当时是国都）朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他，他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。题目“送东阳马生序”的意思是：送给东阳人马君则的一篇赠序。生：对读书人的称呼。

3·文体常识：序，文体名。本文是一篇赠序，赠序是古代的一种文体，其中的“序”，并非“序言”，而是“赠言”的意思。作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。书序，即序言，相当于前言后记。赠序是临别赠言性质的文字，内容多为推重、勉励、称许之辞。它与书序的性质不同，为文人之间的赠言。本文即属此类。

课文：

⑴余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

我小时候就爱好读书。家里穷，没有办法买书回来读，常常向有藏书的人家去借，（借来后）就自己动手用笔抄写，计算着约定的日子（按时）归还。

⑵天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

（有时）天气非常寒冷，砚池里的水结成了很硬的冰，手指（冻僵）不能弯曲、伸直，也不放松抄写。

⑶录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

抄完，跑着把书送还给人家，不敢稍微超过约定的期限。因此人家大多数愿意把书借给我，我于是能够读到各种各样的书籍。

⑷既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

已经成年后，更加仰慕圣贤的学说，又担心没有才学渊博的老师、名人和他们交游，曾经跑到百里之外，捧着经书向当地有道德、有学问的前辈请教。

⑸先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

九年级物理知识点汇总

1、物质是由 、 构成。

2、不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做 。

3、扩散现象可以在 体之间、 体之间、 体之间发生。

4、扩散现象表明了：①一切物质的分子都在 ；②分子之间存在

5、分子运动越剧烈，物体温度 。

6、分子之间的作用力有 力和 力。这两个力是同时存在的。

7、固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性，如下表。

物态 微观特性 宏观特性

分子间距离 分子间作用力

有无固定形状 有无固定体积

固态

液态 较大

气态

很大 很小

8、构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的

。

9、一切物体都具有 能，但不一定具有 能。

10、物体的稳定降低时，内能

，温度升高时，内能

。

11、改变物体内能的两种方式：① ；② 。

12、物体之间发生热传递的条件是： 。热量是由 的物体传递给 的物体。物体吸收热量，内能 ，放出热量时，内能 。

13、外界对物体做功，物体内能 （注意：要转化为物体的内能才行）。

14、物体对外界做功，物体内能 。

15、物体吸收热量，温度 （填“一定”或“不一定”）升高，例如： 。

16、热量不能用“具有”、“含有”描述，只能说“吸收”、“放出”、“传递”热量。

17、水的比热容为 。反映的是水的一种自身性质。