人教版高中历史必修2第三单元第9课 近代中国经济结构的变动课件6

第9课 中国近代经济结构的变动同步练习

1.下表是1866—1868年国外棉布在中国的售价变化情况。据此表格信息可推出( )

A．中国封建自然经济进一步强化 B．中国小农经济模式加速解体

C．中国民间手工业进一步发展 D．民族工商业与外国商战激烈

2.“惜该厂所有机器新旧羼杂，大都不甚齐全，……以致所出之械一经逐件拆卸，厚薄宽窄互有参差，彼此不能调换。而局中自总办以至员司人等”，“并不详加验视”，“但造成后即盛箱发用。”“该厂所造之械整件零件逐细考察，疵累甚多。以如此钜厂岁糜经费一百四十万金，而各械无一完善者，殊为可惜。至于员司之冗滥，工作之宕延，各物购价之浮开，各厂用料之虚耗，种种积弊，又复不一而足。”材料表明( )

A．民族资本主义企业管理腐败 B．洋务运动军事企业技术落后

C．洋务运动民用企业技术落后 D．洋务运动军事企业经营管理腐败

3.李鸿章在对《开平煤矿招商章程》所作的批示中指出：“摒除官场陋习，悉照买卖常规，最为扼要。”这主要反映了洋务派( )

A．意识到政治变革的必要性 B．重视经营管理的市场运作

C．摒除官商合办的经营模式 D．重视民间资本的大量引人

4.十九世纪后期，清政府驻外使臣发回的上奏主要是政治与外交内容，从1903年开始，驻外领事与商务委员会陆续从海外寄回了大量的商务报告。这种变化表明( )

A．列强经济侵略加深 B．传统经济政策变化

C．民族工业初步发展 D．实业救国已成共识

5.19世纪下半期，棉布、棉纱一直是外国输入中国的大宗商品，比重约占中国进口商品的30%。其中消费产品占中国进口商品的比重在1873年和1893年分别为91．9%和91．6%。材料反映了( )

人教版历史必修二教案

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【教案】

【教学目的】

1. 让学生正确理解列强经济侵略与中国自然经济瓦解的关系。

2. 让学生正确掌握近代中国经济结构变动的四个表现、一个主题和一个特征。

【教学重难点】

1. 列强经济侵略与中国自然经济瓦解的关系。

2. 洋务运动和近代中国经济结构变动的表现。

【教学时间】

1课时

【重难点“精讲”】

一、整体感知近代中国经济结构的变动

本课是历史必修2第三单元第一课，上承《工业革命》，下启《中国民族资本主义的曲折发展》，并与必修一政治史部分的的《鸦片战争》相关联，主要分析的是鸦片战争以来列强的侵华给中国经济带来的影响。由经济结构的变化必然会引起政治、阶级关系、思想文化、社会生活等一系列的变化，让学生了解近代的经济现象，体验中国的经济近代化，从而更好地融入到现代化建设中去。

本节课所涉及的背景知识较多，如自然经济、鸦片战争、工业革命等，体现出了中外历史知识的“交点”；涉及到自然经济的逐渐解体、洋务经济、近代化、民族资本主义等诸多的经济概念，对于高一的学生来说，是学习的“难点”；近代由经济结构的变动必然会引起政治、阶级关系、思想文化、社会生活等一系列的变化，也是教学中的“重点”。

二、两次鸦片战争时期中国的政治、经济和文化

内容 链接点 人教版历史必修二教案

2 政治 两次鸦片战争 西方列强凭借武力打开了中国大门，向华倾销商品，掠夺原料，中国自然经济开始解体，开始沦为半殖民地半封建社会，刺激了“向西方学习”的新思潮的萌发 经济 自然经济开始解体

文化 “向西方学习”的新思潮

三、近代中国经济结构变动归纳为“四、一、一”

四个表现：外商企业出现；自然经济逐步解体；洋务企业的创办；民族资本主义兴起。

一个主体：整个近代社会，自然经济仍然占据主导地位。

一个特征：经济结构反映了中国近代经济的半殖民地半封建性质。

四、图示法理解“列强经济侵略与中国自然经济瓦解的关系”

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【教案】

【教学目的】

1. 让学生熟练掌握第二次工业革命的背景、重大发明等相关史实。

2. 让学生理解第二次工业革命的重大影响和特点。

【教学重难点】

1. 第二次工业革命的背景、重大发明、影响以及特点。

2. 两次工业革命的异同。

【教学时间】

1课时

【重难点“精讲”】

一、整体感知第二次工业革命

19世纪，随着资本主义经济的发展，自然科学研究取得重大进展，1870年以后，由此产生的各种新技术、新发明层次不穷，并被应用于各种工业生产领域，促进经济的进一步发展，第二次工业革命蓬勃兴起，人类进入了电气时代。

第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展，对人类社会的经济、政治、文化、军事，科技和生产力产生了深远的影响。

第二次工业革命使资本主义生产的社会化大大加强，垄断组织应运而生。 第二次工业革命，也使资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面，发展不平衡，帝国主义争夺市场经济和争夺世界霸权的斗争更加激烈。

第二次工业革命，同时也促进了世界殖民体系的形成，使得资本主义世界体系的最终确立，世界逐渐成为一个整体。

二、两次工业革命时期的政治、经济与文化

2 内容 链接点

政治 英国议会改革，法、德资产阶级代议制确立 两次工业革命推动资本主义经济迅速发展，为资本主义民主制度确立与完善奠定了基础；文化是社会政治、经济的反映，科技与经济相互推动 经济 人类社会进入蒸汽时代、电气时代

文化 浪漫主义、批判现实主义文学兴起，进化论、相对论、量子理论问世

三、垄断组织

垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。垄断组织在本质上是资本主义生产关系的局部调整。

四、资本主义世界体系

资本主义世界体系指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义世界政治经济体系，即世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家，通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。

第8课 3 第二次工业革命的影响

1.垄断组织适应了资本主义社会化大生产需要，有关其积极作用描述错误的是（ ）

A.有利于扩大生产规模 B.有利于改善管理水平

C.有利于提高劳动生产率 D.有利于缓解工人和资本家的矛盾

解析：D。本题就垄断组织的积极作用命题考查学生的理解能力。垄断组织的发展加剧资本家与工人之间贫富悬殊，不利于缓和工人与资本家的矛盾。

2.右下图漫画名为《被垄断组织操控的美国参议院》，是美国画家约瑟夫·克普勒的作品。某班学生对此漫画的解读发生了争议，以下解读错误的是（ ）

A.此图可被誉为“蒸汽时代”的政治生活

B.此图出现的根本原因是第二次工业革命的影响

C.此图描绘了垄断组织控制国家政治生活的场景

D.此图说明生产力的发展改变着社会结构和上层建筑

解析：A。本题考查学生的识图及分析能力。漫画的中心是被垄断组织操控的参议院，说明垄断组织渗入到资本主义社会的政治生活。而垄断组织的出现是第二次工业革命推动的结果，故A项不正确。

3.随着第二次工业革命的进行，主要资本主义国家的工业发生的最大变化是（ ）

A.交通运输业获得巨大的发展

B.电力工业的发展尤为突出

C.重化工业开始占据主导地位

D.轻工业的地位在逐步下降

解析：C。本题考查学生的识记能力。第二次工业革命促使了工业生产结构发生巨大变化，重化工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分。

4.《全球通史》中指出：“19世纪末20世纪初，在多数的情况下，要完成大批订货，就需要有备用的贷款以购买原料和支付工资……这时，银行通过由大批储户和投资者资产汇集而成的资本，满足了社会金融的需求。”这表明( )

①生产和资本集中的规模正在扩大

②银行贷款是当时工厂扩大生产的惟一途径

③金融资本对当时的经济生活具有决定作用

④垄断适应了当时生产力的发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④