流行病学中的人群特征与分布

流行病学名词解释、简答题精华流行病学（epidemiology）: 是研究人群中疾病和健康状态的分布及其影响因素，并研究如何防治疾病及促进健康的策略与措施的科学。

第二章疾病的分布疾病分布：指疾病在不同人群（人间）、不同地区（空间）、不同时间（时间）中的发生频率与分布现象，是流行病学研究的起点和基础。

比（ratio）：也称相对比，是表示两个数相除所得的值，来说明两者的相对水平构成比（proportion）：说明某一事物内部各组成部分所占的比重或分布率（rate）：是表示在一定的条件下某现象实际发生的例数与可能发生该现象的总例数之比，来说明单位时间内某现象发生的频率或强度。

发病指标1）发病率（incidence rate）：是指一定时期内特定人群中某病新病例出现的频率。

用途：用来描述疾病的分布，探讨发病因素，提出病因假设和评价仿制措施的效果2）罹患率（attack rate）：测量新发病例的频率指标。

与发病率的相同之处是分子都是新发病例数，不同之处是罹患率用于衡量小范围、短时间新发病例的频率。

3）患病率（prevalence rate）：是指在特定时间内一定人群中某病新旧病例数所占的比例。

患病率=发病率*病程。

4）感染率（infection rate）：指在某个时间受检查的人群样本中某病现有感染的人数所占的比率。

5）病残率（disability rate）：指某一人群中，在一定期间内病残人群在人群中的发生频率。

死亡指标1）死亡率（mortality rate）：是指某人群在一定期间内死于所有原因的人数在该人群中所占的比例。

是测量人群死亡危险最常用的指标。

2）病死率（fatality rate）：表示一定时期内患某病的全部病人中因该病而死亡的比例。

多用于病程短的急性病。

3）生存率（survival rate）：是指患某种病的人经n年的随访，到随访结束时仍存活的病例数占观察病例的比例。

常用于评价某些慢性病的远期疗效。

流行病学中人群的名词解释在流行病学研究中，人群是一个关键的概念。

人群的特征和行为对于疾病传播和防控具有重要影响。

本文将解释流行病学中与人群相关的一些术语和概念，从而帮助读者更好地理解人群对于流行病学的重要性。

首先，我们来介绍一下人群的定义。

在流行病学中，人群是指具有某种共同性质或特点的个体的集合体。

这些共同性质可以是各种不同因素，例如地理位置、社会经济状况、年龄、性别、职业等。

人群的划分通常是为了揭示某一特定疾病或健康问题在特定群体中的分布和传播规律。

接下来，我们来介绍一下人群分布。

人群分布是指人群在空间上的分布情况。

在流行病学研究中，人群分布的不均衡是一个重要问题。

不同地区的人群特征和环境条件的差异可能导致特定疾病的发生率存在显著差别。

因此，通过对人群分布的研究，可以帮助我们更好地理解和应对疾病在不同地区的流行情况。

人群结构是指人群在某一特定时期的组成情况。

人群结构通常包括年龄结构、性别结构和人口密度等因素。

年龄结构是指在人群中不同年龄段的人口比例。

在流行病学中，年龄结构对于某些疾病的传播和影响是至关重要的。

例如，对于儿童传染病来说，年龄结构中儿童的比例可能对疾病的扩散具有重要作用。

性别结构是指在人群中不同性别的人口比例。

性别结构的差异也可能会对某些疾病的传播和防控产生影响。

人口密度是指人群在一定面积内的人口数量。

高人口密度的地区可能会出现疾病传播速度较快的情况。

此外，在流行病学中，人群动态是指人群在时间上的变化情况。

人群动态反映了人群在不同时间段内的数量和组成的变化。

人群动态对于疾病传播和监测具有重要意义。

例如，对于传染病流行病学研究来说，人群动态的理解可以帮助我们更好地预测疾病的传播趋势和规律。

最后，我们来谈谈人群行为。

人群行为是指人群在特定时间和空间中的集体行为。

人群行为对于疾病的传播和防控起着至关重要的作用。

人群行为的变化可能导致病原体的传播路径和速度发生变化。

例如，人群聚集活动的举办可能促使某种感染病的流行。

流行病学▲流行病学（epidemiology）：是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素，借以制订和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。

（P1）▲发病率（incidence rate）：指一定时期内、特定人群中某病新病例出现的频率。

计算公式：发病率＝（一定时期内某人群中发生某病的新病例数/同期暴露人口数）×k（k=100%、1000‰、10000/万或100000/10万）▲罹患率（attack rate）：与发病率一样是测量新发病例频率的指标，不同之处是罹患率一般多用于衡量小范围、短时间的发病频率，以月、周、日活一个流行期为单位。

其优点是可以根据暴露程度精确的测量发病几率，多用于描述食物中毒、职业中毒及传染病的暴发流行。

公式＝（观察期间某病新病例数/同期暴露人口数）×k（k=100%或1000‰）。

多用于衡量小范围、短时间的发病频率！▲患病率（prevalence）：亦称现患率或流行率，是指在特定时间内，一定人群中某病新旧病例数所占的比例。

公式为：＝（特定时间内某人群中某病新旧病例数/同期观察人口数）×k（k=100%、1000‰、10000/万或100000/10万）。

影响因素：升高：1、病程延长 2、患者寿命的延长 3、新病例增加（发病率增高）4、病例迁入 5、健康者迁出 6、诊断水平提高 7、报告率提高。

降低：1、病程缩短 2、病死率增高 3、新病例减少 4、病例迁出 5、健康者迁入 6、治愈率提高▲感染率（infection rate）：是指在受检查的人群中某病现有的感染人数所占的比例，通常用百分率表示。

公式＝（受检者中阳性人数/受检人数）×100% ▲续发率(SAR)也称家庭二代发病率，指在一定观察期内某种传染病在家庭易感接触者中二代病例出现的百分率。

续发率＝（家庭中易感接触者中的二代病例数/家庭中易感接触者总数）×100% 。

流行病学epidemiology 是研究人群中疾病和健康状态的分布及其影响因素，并研究如何防治疾病及促进健康的策略与措施的科学。

发病率incidence是表示一定期间内，一定人群中某病新病例出现的频率。

罹患率attack rate指某一观察时期内，特定人群中某病新病例出现的频率。

患病率prevalence亦称现患率、流行率，指特定时间内总人口中曾患某病(新旧病例)之和所占的比例。

感染率prevalence of infection指在某个时间内所检查的人群样本中，某病现有感染人数，所占比例。

续发率/家庭二代发病率secondary attack rate，SAR指在一定观察期内某种传染病在家庭易感接触者中二代病例的百分率。

死亡率mortality rate,/death rat e是指某人群在一定期内死于所有原因的人数在该人群中所占的比例。

病死率case fatality rate表示一定时期内，患病的全部病人中因该病死亡者的比例。

累积死亡率cumulative mortality是将各年龄组的死亡专率相加，用百分率表示，用以说明在某一年龄组以前死于某种慢性病的累积概率的大小。

存活率survival rate是指患某种疾病的人（或接受某种治疗的某病病人）经n年的随访，到随访结束时仍存合的病例数所占的比例。

散发sporadic是指某病在某地区病例在人群中散在发生或零星出现，病例无明显联系。

流行epidemic是指某地区、某病在某时间的发病率显著超过历年该病的散发发病率水平。

爆发outbreak指在一个局部的区或集体单位中，短时间内突然有很多相同的病人出现。

短期波动rapid fluctuation由于某次疾病的爆发，在它的流行病学监测曲线上短时间内表现有突然的上升和下降的波动现象。

长期趋势secular trend是指在一个相当长的时间内（通常是几年或几十年）疾病的发病率、死亡率、临床表现和病原体型别等同时发生显著性变化。

流行病学特征1、群体的特征2、对比的特征3、概率论和数理统计学特征4、社会心理的特征5、预防为主的特征6、发展的特征流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。

发病率incidence表示在一定期间内，一定群众某病新发生的病例出现的频率。

发病率=一定期间内某人群中某病新病例数/同时期暴露人口数×K ，K=100%、1000‰…罹患率attack rate指在某一局限范围，短时间内的发病率。

续发率SAR也称二代发病率，指在一个家庭、病房、集体宿舍、托儿所、幼儿园班组中第一个病例发生后，在该传染病最短潜伏期到最长潜伏期之间，易感接触者中因受其感染而发病的续发病例占所有易感接触者总数的百分率。

续发率=潜伏期内易感接触者中发病人数/易感接触者总人数×100%。

患病率prevalenc e也称现患率或流行率，指某特定时间内一定人群中某病新旧病例所占比例。

时点患病率=某一时点一定人口中现患某病新旧病例数/该时点人口数×K。

期间患病率=某观察期间一定人口中现患某病的新旧病例数/同期的平均人口数×K。

K=100%、1000‰…感染率指在某个时间内能检查的整个人群样本中，某病现有感染者人数所占的比例。

感染率=（受检者中阳性人数/受检人数）×K，K=100%。

残疾率指某一人群中，在一定期间内每百人中实际存在的残疾数。

残疾率=残疾人数/点查人数×K。

死亡率表示在一定期间内，一定人群中死于某病的频率。

死亡率=某期间内（因某病）死亡总数/同期平均人口数×K病死率是表示一定时期内，某病的全部病人中因该病死亡者所占的比例。

病死率=某时期内因某病死亡人数/同期患某病的人数×100%。

生存率又称存活率，指接受某种治疗的病人或某病患者中，经若干年随访后，尚存活的病人数所占的比例。

生存率=随访满n年尚存活的病例数/开始随访的病例数×100%。

流行病学名词解释流行病学(Epidemiology)是研究疾病及健康有关状态在人群中发生、发展的原因和分布的规律，以及制定预防、控制和消灭这些疾病及促进健康的对策与措施，并评价其效果的科学。

疾病分布（distribution of disease）：通过观察疾病在人群中的发生、发展和消退，描述疾病不同时间、不同地区和不同人群中的频率与分布的现象。

发病率 (incidence rate)：是一定时期内，特定人群中发生某病新发病例的频率。

新发病例数:指观察时间内新发生的某病的病人数暴露人口数:必须符合两个条件:必须是观察时间内观察地区内的人群，必须有患所要观察的疾病的可能罹患率 (attack rate)：量新发病例频率的指标，通常指在某一局限范围内，短时间内的发病率患病率 (prevalence rate)：又称现患率或流行率，指某特定时间内总人口中某病新旧病例所占的比例。

时点患病率(point prevalence):指群体中个体在某时点为病例的概率期间患病率(period prevalence): 是群体中个体在给定期间内任一时点为病例的概率。

死亡率 (mortality rate):指某人群在一定时期内总死亡人数与该人群同期平均人口数之比。

死亡专率按不同特征，如年龄、性别、职业、民族、种族、婚姻状况、病因等分别计算的死亡率。

分母必须是与分子相对应的人口病死率(fatality rate):指一定时间内，患某病的病人中因该病而死亡者的比值存活率（survival rate）散发 (sporadic):指某病发病人数不多，病例间无明显的相互传播关系，或在一定地区的发病率呈历年一般水平。

适用于范围较大的地区。

流行 (epidemic):指某地区某病发病率显著超过历年的散发发病率水平。

大流行 (pandemic):指某疾病的发病蔓延迅速，涉及地域广，人口比例大，在短时间内可以越过省界国界甚至洲界形成世界性流行。

流行病学简答题1. 流行病学的用途（领域）1）疾病预防和健康促进；流行病学的根本任务之一就是预防疾病，具体体现在疾病的三级预防思想及其实践中，并首先在传染病和寄生虫病的预防中取得突破2）疾病的监测；疾病的检测是观测预防为主方针的一项很好的措施3）疾病病因和危险因素的研究；这是为了达到预防疾控的目的而必须进行的工作4）疾病的自然史；该应用是通过流行病学方法研究人类疾病和健康的发展规律，以进一步应用于疾病预防和健康促进5）疾病防制的效果评价：涉及到预防疾病效果的最终判断2. 流行病学研究方法描述性研究；分析性研究；实验性研究；理论性研究；3.流行病学三个层次，三个阶段，三个基本方法三个层次：疾病、伤害、健康；三个阶段： 1.第一阶段揭示流行或分布的现象2.第二阶段找出流行与分布的规律与原因，3.第三阶段合理利用前两阶段的结果找出措施。

三个范畴：描述性流行病学方法、分析性流行病学方法、实验流行病学方法；研究的三种基本方法：观察法、实验法、数理法。

4. 流行病学的特征：①群体特征；②对比的特征；③社会心理的特征；④概率论和数理统计学的特征；⑤预防为主的特征；⑥发展的特征。

5.发病率和患病率的区别和联系发病率(incidence)：表示在一定期间内，一定人群中某病新发生的病例出现的频率。

以观察时间内的新发病例数作为发病率计算公式的分子。

分母是在观察期内有可能发生该观察疾病的人，对那些因已患病二在观察期内不可能在成为新发病例者不应作分母。

通过发病率比较，可了解疾病流行特征，探讨病因一宿，提出病因假说，评价防止措施的效果患病率（现患率）（prevalence）：是指特定时间内一定人群中某病新旧病例所占的比例。

计算患病率是以观察期间新发病例数和现患病例数之和为分子，愤怒为观察期内的调查人口数。

患病率取决于发病率和病程两个因素（当某地某病的发病率和该病的病程在相当长时间内保持稳定时，则：患病率=发病率×病程）。

流行病学习题集第一章绪论（一）单项选择题1.现代流行病学的形成与发展不包括下面哪个部分: DA.对传染病流行因素的研究B.对慢性病流行因素的研究C.对疾病防治措施的研究D.对疾病临床治疗的研究E.流行病学研究方法的发展2.关于流行病学, 下列哪种说法是正确的: CA.流行病学从基因水平认识疾病B.流行病学从细胞水平认识疾病C.流行病学从群体水平认识疾病D.流行病学从个体水平认识疾病E.流行病学从分子水平认识疾病3.流行病学的研究范围是: EA.传染病B.地方病C.传染病和地方病D.传染病和非传染病E.疾病和健康状况4.关于流行病学, 下列哪种说法正确: DA. 从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素B. 只研究传染病的流行特征和防治措施C. 只研究慢性病的危险因素D. 研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素E.只研究疾病的防制措施5.流行病学工作的三个阶段是: BA.描述分布、提出假设、验证假设B.揭示现象、找出原因、提供措施C.整理资料、分析资料、得出结论D.观察性研究、实验性研究、理论性研究E.筛查病人、确诊病人、治疗病人6.流行病学主要应用于: EA. 考核疾病的防制效果B. 评价人群的健康状况C. 研究疾病预防和控制D. 研究疾病的病因E.以上均是7、以下哪一个不是流行病学的特征: CA.群体特征B.以分布为起点的特征C.以治疗疾病为主的特征D.对比的特征E.预防为主的特征8、关于流行病学下列哪条是不正确的: BA．它是医学的基础学科,B. 它以个体为研究对象C. 它可以评价药物或预防措施的有效性和安全性D. 它可以研究疾病的自然史E.它能为卫生决策提供依据9、流行病学研究对象的三个层次是指: AA.疾病、伤害、健康B.病人、高危人群、一般人群C.传染病、慢性非传染性疾病、伤害D.死亡, 患病, 伤残E.以上均不对（二）多项选择题1.流行病学和临床医学的区别在于: ABCDA.流行病学以人群为研究对象, 而临床医学以个体为研究对象B.流行病学研究以描述疾病和健康的分布为起点并分析决定分布的因素, 而临床医学从个体的症状、体征和各种理化检查入手以作出临床诊断C.流行病学以预防疾病和促进健康为目的, 而流床医学以治疗疾病为目的D.从学科特征上讲, 流行病学具有宏观性, 而临床医学属于微观范畴E.流行病学主要研究传染病的特征, 而临床医学的重心在非传染病2.流行病学在病因未明疾病研究中的一般程序是: ABCDEA.描述疾病的分布B.分析影响分布的因素C.提出病因假设D.检验或验证病因假设E.制定针对病因的预防策略和措施3.流行病学的主要特征有: ABCDEA.群体特征B.以分布为起点的特征C.社会医学的特征D.对比的特征E.预防为主的特征4.流行病学的基本原理是: ABDEA.疾病与健康在人群中的分布B.疾病在群体中的发生、发展和消亡过程C.疾病与健康的社区诊断与临床决策D.病因观与病因推断E.疾病防制的策略（三）名词解释流行病学（epidemiology）: 是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素, 并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。

第一章流行病学是研究人群中健康相关状态和事件的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学(一)研究对象：人群(具有某特征)(二)研究范围：健康状态及相关事件(三)研究的起点和重点：分布、影响因素(四)目的：制定策略和措施 (预防、控制和消灭疾病)重要观点预防为主特征群体特征对比特征概率和数理统计学的特征社会心理(生态学)的特征多病因论特征发展的特征第二章 疾病的分布疾病的分布时间、空间、人间疾病分布的指标3. 死亡指标：死亡率、病死率、生存率 (4. 残疾失能指标：潜在减寿年数、伤残调整寿命年发病指标1、发病率：新发病例出现的频率一定期间内某人群中某病新病例数发病率= ———————————————— x K同时期暴露人口数K=100%,1000/千，或 10000/万应用(1)描述疾病分布(2)提出病因假说，探索可能的病因(3)评价防治措施的效果2、罹患率2. 患病指标：患病率、感染率 1. 发病指标：发病率、罹患率、二代发病率 区分病死、死亡)定义：在某一局限范围，短时间内的发病率。

观察时间可以日、周、旬、月为单位。

特定期间内某病新发病例数罹患率= ———————————————— x K观察期初的暴露人口数 (精确计数)应用：局部地区疾病的暴发食物中毒传染病职业中毒等暴发3、续发率(二代发病率)定义：指在某些传染病最短潜伏期到最长潜伏期之间，易感接触者中发病的人数占所有易感接触者总数的百分率。

公式潜伏期内易感接触者中发病人数续发率＝——————————————×100％易感接触者总人数应用(1)反映传染病传染力强弱的指标(2)分析传染病流行因素(3)评价卫生防疫措施的效果患病指标1、患病率(现患率或流行率)定义 某特定时间内一定人口中某病新旧病例所占比例。

时点患病率、期间患病率应用(1)病程较长的慢性病流行情况(2)反映人群对某一疾病的疾病负担程度(3)为卫生资源的合理配置提供科学的依据患病率与发病率、病程的关系患病率取决于两个因素，即发病率和病程当某地某病的发病率和该病的病程在相当长时间内保持稳定时，患 病率、发病率和病程三者之间的关系：患病率(P ) ≈发病率(I ) ×病程(D)患病率升高的因素： (发病率升高、死亡率降低)病程延长、未治愈者寿命延长、健康者迁出新病例增加、病例迁入、易感者迁入、报告率提高、诊断水平提高 降低的因素：病程缩短、病死率增高、新病例减少、健康者迁入、病例迁出、治愈 率提高------------------------------------------------------------------------------------ 与致病因子的强弱有关 新旧病例在人群中所占的比例患病率 发病率 与致病因子的强弱和病程有关 用于横断面研究 一般用于慢性病用于分析性流行病学研究用于急性病，也用于慢性病 疾病发生的频率和强度2、感染率定义：某个时间内能检查的整个人口样本中，某病现有感染者人数所占的比例。

流行病学基本理论绪论1．流行病学是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素，以及制订和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。

应注意，定义中包含着研究容、研究目标、研究方法和研究目的四个完整的容。

2．多病因论现代医学认为，任何疾病的病因都不是单一的，都是由遗传因素和环境因素及二者的交互作用所决定的，只不过在不同疾病的形成过程中，遗传因素和环境因素所起作用的大小有所不同而已。

3．群体诊断这是相对于个体诊断而言。

流行病学对人群疾病和健康状况的分布及频率的描述，在人群基础上获得的疾病及健康状况的结论即群体诊断。

4．描述性研究根据疾病和健康状况在不同人群、不同地点和不同时间的分布情况研究疾病和健康状况的规律，从而发现问题，提出解决问题的依据。

5．理论流行病学又称数学流行病学，它是用不同的数字符号代表有关病因、机体与环境的各项因素，然后抽象地用数学模型或电子计算机仿真，进行理论研究，来研究流行病学的规律性，定量反映病因、宿主和环境对疾病发生的影响及其动态变化。

6．暴露也称暴露因素，指接触到或具有某个研究因素。

流行病学研究中的暴露通常用来代表一切可能与疾病危险有关的、研究者感兴趣的因素。

病因与病因推断1．病因模型是指用简洁的概念关系图来表达因果关系的概念模型，或者是表明疾病发生过程的模型。

2．因果联系某一事件的频率或者性质的改变，会引起另一事件的频率或性质的改变，在这种情况下，前者为因，后者为果，两者呈因果联系。

3．间接因果联系又称为继发联系，是指两事物之间本来不存在统计学上的关联，但是由于两事物都与另外一种因素有关，从而导致两者在统计学上的关联，这种联系称为间接因果联系。

4．共变法可以看成是求同法的特例（如等级资料、定量资料）。

是指某种因素的出现和消长动态与某种疾病的出现和消长动态同步，可以是提出该因素与该疾病有联系的假说的依据。

5．类推法如果所研究的疾病分布与病因已清楚的其他疾病的分布特点相似，便可提出两种疾病的病因可能相同的假说。

流行病学复习重点一、流行病学定义：流行病学研究在人群中与健康有关状态和事件的分布及决定因素，以及应用这些研究以维持和促进健康问题。

研究人群中疾病与健康状况的分布及影响因素，并研究防止疾病及促进健康的策略和措施的科学。

二、实际应用（一）疾病预防和健康促进。

（二）疾病的监测。

三）疾病病因和危险因素的研究。

（四）疾病的自然史。

（五）疾病防治效果的评价。

三、流行病学特征（一）群体的特征。

（二）对比的特征。

（三）概率和数理统计的特征。

（四）社会心理的特征。

（五）预防的特征。

（六）发展的特征。

第二章疾病的分布疾病的分布是指疾病的人群现象，是描述疾病事件（发病、患病、死亡）在什么时间、什么地区（空间）、哪些人群（人间）中发生及发生多少的现象，在流行病学中简称“三间分布”。

——流行病学研究的基础和起点第一节疾病频率测量指标一、发病频率测量指标(一) 发病率表示在一定期间内，一定人群中某种疾病新发生病例出现的频率。

发病率=分子是一定期间内的新发病人数分母指观察地区内可能发生该病的暴露人口，多用该地区该时间内的平均人口应用：1反应疾病对人群健康的影响2描述疾病的分布3反应了病因因素的变化4 病因学的探讨和防治措施的评论5疾病的监测资料6前瞻性的研究（二）罹患率指在某一局限范围，短时间内的发病率。

适用于局部地区疾病的爆发。

单位是日、周、旬、月（三）续发率指某些传染病最短潜伏期到最长千古奇之间，易感接触者中发病的人数占左右易感接触者总数的百分率，续发率= （第一例除去）应用：是反映传染病传染力强弱的指标分析传染病流行因素二、患病频率测量指标（一）患病率也称现换率或流行率，是指某特定时间内一定人群中某病例所占比例。

时点患病率=期间患病率=能影响患病率的因素升高：1病程延长2为主语者的寿命延长3发病率增高4病例迁入5健康者迁出6易感者迁入7诊断水平提高8报告率调高降低：1病程缩短2病死率高3发病率下降4健康者迁入5病例迁出6治愈率提高患病率与发病率、病程的关系患病率取决于两个因素，发病率和病程，其变化可反映出发病率的变化可反映发病率的变化或疾病结果的变化或两者兼有。

★★流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。

流行病学是我国高等学校预防医学专业的主干学科，是预防医学专业本科生的必修课程。

★★流行病学教学分课堂讲授和实习两部分（本大纲主要内容为课堂讲授的理论部分，实习部分另有教学大纲）。

理论部分对学生有三种要求，即：掌握的内容、熟悉的内容和了解的内容。

“掌握部分”要求教师在课堂上讲深讲透，使学生深刻理解、记忆并融会贯通；“熟悉部分”教师要详细讲解，使学生充分理解；“了解部分”教师可作一般介绍也可鼓励学生自学，以扩大学生知识面。

通过课堂教学、课堂讨论与实验，理论与实际相结合，提高学生应用流行病学知识分析和解决实际问题的能力。

★★本大纲适用于预防医学本科专业学生。

教学总时数为99 学时。

学时分配：大课63 学时，实习36 学时，课堂教学与课堂讨论学时数比为2:1。

授课内容 学时实验内容学时一 绪论 2 实习一 疾病的分布 3二 疾病的分布 5 实习二 现况调查 3三 描述性研究 4 实习三 筛检方法评价 3四 队列研究 5实习四 队列研究 3五 病例对照研究 6 实习五 病例对照研究 5六 实验流行病学研究 4 实习六 实验流行病学研究 5七 理论流行病学 3 实习七 偏倚及其控制 3八 研究的真实性及因果推断5 实习八 疾病因果判断 3九 传染病流行病学 3 实习九 爆发调查 5十 慢性非传染性疾病流行病学 2 实习十 综合练习（专业英语）3十一 伤害流行病学 2十二 突发事件流行病学 2十三 疾病预防策略与措施3十四 筛检 3十五 分子流行病学 2十六 遗传流行病学 4十七 恶性肿瘤流行病学 2十八 病毒性肝炎4复习考试 2合计 6336◆第一章绪论1.目的要求掌握流行病学的定义、用途和作用；熟悉其与其它学科的关系；了解其发展史。

2.教学内容重点讲解流行病学定义及其基本含义、用途和作用。

详细讲解流行病学与临床医学、基础医学及公共卫生其它学科的关系，一般介绍流行病学的发展简史。