零五网九年级下册化学课时作业本答案

选择题下列关于空气的说法中，不正确的是A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气B. 空气中氧气质量分数约为21%C. 空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用D. CO是空气污染物之一【答案】B【解析】A、工业制取氧气的方法：分离液态空气法，利用液态氮和液态氧的沸点不同进行分离，正确；B、空气中氧气体积占空气体积的21%，错误；C、绿色植物的光合作用产生氧气。

空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用，正确；D、CO有毒，化石燃料不完全燃烧产生CO，CO是空气污染物之一，正确。

故选B。

选择题工业上用的大量氧气，主要使用分离液态空气法制取的。

这种方法主要是利用了( )A.化学性质不同B.溶解性不同C.气体沸点不同D.密度不同【答案】C【解析】工业上用的大量氧气，主要使用分离液态空气法制取的，是利用了液态氮和液态氧沸点的不同，故选项C正确。

故选：C。

选择题下列关于空气的说法中，不正确的是A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气B. 二氧化硫是空气污染物之一C. 氮气、氧气经混合不再保持各自的化学性质D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用【答案】C【解析】A、工业上采用分离液态空气法获得氧气，故正确；B、二氧化硫有毒，是造成空气污染的物质之一，故正确；C、空气中的各种气体都保持各自的化学性质，，故错误；D、空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用，故正确；故选C。

选择题关于双氧水制氧气的说法正确的是A. 溶液中水的质量不变B. 只有加入二氧化锰才能制得氧气C. 双氧水能制氧气是因为含有氧分子D. 液体中氢元素质量分数变大【答案】D【解析】A. 过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，溶液中水的质量增大，错误；B. 加入二氧化锰只是能加快过氧化氢分解的速率，不加二氧化锰，也能分解生成氧气，错误；C. 据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变。

双氧水能制氧气是因为含有氧元素，错误；D. 因氧元素成为氧气而逸出，使液体的总质量减少，而氢元素质量不变，液体中氢元素质量分数变大，正确。

初中化学九年级化学下册《酸碱中和反应》课时作业及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共6题） 1.家庭生活中一些常见物质的pH 如下：物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水pH2～36～778～99～10当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质)，从而使皮肤肿痛。

要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的( )A.食醋B.牛奶C.食盐水D.牙膏或肥皂水【答案】选D 。

本题结合实际问题考查中和反应。

蚁酸显酸性，解决的办法是加入碱性物质中和蚁酸。

通过表中数据可知，pH>7的物质有牙膏和肥皂水，都可以用于中和蚁酸。

难度：中等 知识点：酸和碱单元测试2.某实验室废水含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下列试剂中最合适的是( )A.AgNO3溶液B.NaOH 溶液C.稀醋酸D.KNO3溶液【答案】选B 。

酸和碱反应能生成盐和水，废水含有较多的盐酸，排放前可加入碱将废水调至中性，氢氧化钠属于碱。

难度：中等 知识点：化学与生活 单元测试3.小烧杯中盛有含石蕊试液的氢氧化钠溶液，逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是( )A.紫色——红色——蓝色B.蓝色——紫色——红色C.蓝色——红色——紫色D.紫色——蓝色——红色【答案】选B 。

石蕊加入氢氧化钠溶液中，溶液显示蓝色，向其中逐滴加入稀盐酸，当氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时，溶液显示紫色，当盐酸过量时，溶液显示红色。

难度：中等知识点：常见的酸和碱4.类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是( )①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应A.只有①B.①②C.①③D.①②③【答案】选D。

解答本题易错选B，出错的原因是对中和反应的概念断章取义，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如金属氧化物与酸的反应也生成盐和水，但不是中和反应，中和反应必须是酸与碱的反应，③错误；碱性溶液不一定是碱的溶液，如碳酸钠溶液，①错误；由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物为氧化物，②错误。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！人教版九年级化学下册《第十单元课题1常见的酸和碱》课堂练习第1课时什么是酸和碱酸碱指示剂1．实验室常用的紫色石蕊溶液是由以下哪位科学家发现的（）A．拉瓦锡B．阿伏加德罗C．波义耳D．道尔顿2．实验室有一瓶保管不当使标签残缺的试剂（如图），其溶质可能是（）A．单质B．氧化物C．碱D．酸3．下列试剂能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变色的是（）A．石灰水B．氯化钠溶液C．盐酸D．乙醇溶液4．下列说法正确的是（）A．能使石蕊变蓝的溶液一定是碱溶液B．显酸性的溶液不一定是酸溶液C．不能使酚酞变红的溶液一定显酸性D．酸和碱中一定都含有氢、氧元素5．分类是化学学习和研究常用的方法之一。

05网九年级下册化学全品作业本1.下列古代生产工艺不包含化学变化的是（） [单选题] *A.谷物酿酒B.制作火药C.稻草造纸D.蚕丝织布(正确答案)2.如图所示实验操作正确的是（）[单选题] *A(正确答案)BCD3.下列关于水的说法,不正确的是（） [单选题] *A.水的天然循环是自然界中水分子运动的结果B.电解水生成氢气和氧气,证明水由氢、氧两种元素组成C.在天然水的净化过程中,用紫外线杀菌消毒后得到的饮用水是纯净物(正确答案)D.铁丝燃烧时,在集气瓶底部放少量水,能防止集气瓶炸裂4.钪(Sc)是一种“工业的维生素”。

如图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。

下列关于钪的说法正确的是（）[单选题] *A.属于非金属元素B.相对原子质量是21C.原子结构示意图中x=10D.原子核内有24个中子(正确答案)5.在“新冠”疫情防控中,常用“84消毒液”进行消毒。

但如果将洁厕灵和“84消毒液”同时使用,则会发生如图所示的化学反应。

下列说法正确的是（）[单选题] *A.该反应属于置换反应B.反应物和生成物中,有2种氧化物C.有毒气体是Cl2(正确答案)D.反应中氯元素的化合价不变6.以下化学实验现象的描述正确的是（） [单选题] *A.镁条在空气中燃烧生成黑色固体B.生锈铁钉加入稀盐酸中,溶液变黄色(正确答案)C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.打开浓硫酸的试剂瓶,瓶口出现白雾7.往澄清石灰水中加入下列物质,立即出现浑浊的是（） [单选题] *A.食盐B.硝酸铵固体C.冰D.氢氧化钠固体(正确答案)8.化肥是农业生产最基础也是最重要的物质。

若农作物枝叶生长不茂盛,叶色淡黄,可施加（） [单选题] *A.钾肥B.磷肥C.氮肥(正确答案)D.以上都不是9.氨气和氯气能发生反应,其化学方程式为。

其中X的化学式是（）[单选题] *A.H2B.N2(正确答案)C.HClD.H2O10.下列选项列出了除去物质中所含少量杂质的方法(括号内物质为杂质),其中不正确的是（） [单选题] *A.FeCl2溶液(CuCl2): 加入足量的铁粉,过滤B.H2(水蒸气):通入浓硫酸C.CaCl2溶液(HCl):加入过量的CaCO3,过滤D.Fe2O3(Fe):加入过量的稀盐酸(正确答案)11.下列说法中正确的是（） [单选题] *A.气态二氧化碳可用作气体肥料,固态二氧化碳可用于冷藏食品(正确答案)B.玻璃钢属于金属材料C.分子可分为原子,原子不可再分D.钢铁含有碳元素,因此不属于合金12.某同学设计如图的实验,并完成下列的操作步骤:①未点燃酒精灯,观察到白磷未燃烧;②点燃酒精灯片刻,观察到白磷燃烧;③熄灭酒精灯,冷却到室温,观察到左边玻璃管的水位上升到刻度“1”处;④点燃酒精灯,剩余的白磷不燃烧。

九年级化学课时作业本答案【篇一：九年级化学课时作业1】经过一段时间的化学学习，你认为下列选项不属于化学研究范畴的是（）a.物质的组成与结构b.物质的变化与性质c.物质的运动状态d.物质的用途与制取2．奠定近代化学基础的是（）a. 原子论和分子学说的创立b.发现和利用了火c. 打造石器d.元素周期律和元素周期表的发现3.“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。

下列做法中符合绿色化学理念的是（）a．对废气、废水、废渣进行严格处理b．少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质c．对废旧电池作深埋处理，消除其污染d．化工生产中使原料尽可能地转化为产品4.下列叙述中错误的是（）a.道尔顿发现了元素周期律和元素周期表b.人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的历史c.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础d.化学家可以创造自然界中不存在的新物质5．钢铁是我们生活中使用最广泛的一种金属，下列有关铁的问题不属于化学研究的内容是（）a.钢铁是怎样炼成的b.钢铁为什么会生锈c.钢铁是怎样制成零件的d.钢铁是由什么组成的6．根据化学发展的实际情况，对下列顺序排列正确的是（）①原子论和分子学说的创立②绿色化学的提出③门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表④火的利用和发现⑤利用先进仪器进行微观探测a. ①②③④⑤b. ②①④③⑤c. ④①③⑤②d. ④①⑤③②【篇二：九年级化学课时作业】一：选择1．下列变化属于化学变化的是()2．下列实验操作：①用完滴瓶上的滴管要用水清洗后放回滴瓶中，②药品用量没有说明，液体取1～2ml，固体盖满试管低部，③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是盐，可取少量固体品尝味道，④没有容器，在量筒中配制食盐水。

其中（）a．只有②正确 b．②③正确 c．①②③④正确 d．①②③正确 3、下列实验操作正确的是（）4、在下列物质中，属于纯净物的是（）a.矿泉水b.空气c.冰水共存物d.加碘盐 5、对以下实验的实验现象描述，正确的是（） a.木炭在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 b.碳酸氢铵固体加热，生成一种无色无味的氨气 c.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体d.把带有火星的木条伸入盛有纯氧的集气瓶中，木条复燃二：填空简答（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有__________ （2）石灰水长期暴露在空气中,瓶壁上出现一层白色固体物质,说明空气中含有_____ （3）夏天,把冰棒放在一个玻璃杯里,一会儿杯外壁有一层水珠, 说明空气中含_____ 8.我们学过氧气和二氧化碳后，有的同学讨论时说“氧气对人类更有益而二氧化碳没有益”，你肯定觉得这话不妥当。

【导语】下⾯是⽆忧考为您整理的九年级下册化学课时作业本答案，仅供⼤家查阅。

7.1课题1燃烧和灭⽕答案
选择题.
（1）（2）（3）（4）（5）（6）
BACACA
（7）（8）（9）（10）（11）
ACABC
12、(1)隔绝氧⽓（或空⽓）
(2)温度未达到着⽕点
(3)向可燃物*降温
13、(1)使⾯粉⼩颗粒分散到⾦属筒内，被蜡烛引燃；提供⾯粉燃烧所需要的氧⽓
(2)①②
(3)严禁烟⽕
14、C
15、(1)反应⽣成⽓体，瓶内⽓体增多
(2)在压强差作⽤下；隔绝空⽓；降温
7.2课题2燃料的合理利⽤和开发答案
（1）（2）（3）（4）
DCCD
（5）（6）（7）（8）
DBAD
（9）（10）（11）（12）
AAAC
(2)天然⽓；价格适中，热值较⼤
产物⽆污染；太阳能、风能
16、(1)⽯油
(2)AD
(3)风能
(4)C：H=9：2
17、(1)⽤锅盖盖灭
(2)增⼤
18、(1)⼯⼚和燃料燃烧排放
(2)腐蚀农作物（或其他合理答案）
(3)A
(2)CO
(3)；加⽓站空⽓中含有天然⽓，遇到明⽕，可能会燃烧爆炸
(4)有机物分⼦中碳原⼦个数越多沸点越⾼
21、(1)⼄醇是⼀种能溶于⽔和汽油的液体
(3)废弃的淀粉类物质（或纤维素类物质）→葡萄糖→酒精
(2)①+4②17.7
(3)①C、H、O②物理③，⽆⽔⼄醇。

九下化学课时作业本答案2023第一章：物质的分类与性质1.1 物质的分类1.纯净物质：由同一种化学物质组成，具有确定的化学组成和独特的性质。

例如：金属元素、非金属元素、化合物等。

2.混合物：由两种或两种以上的物质按一定比例混合而成，其组成可以发生变化。

根据物质的分散相和分散介质的不同，混合物可以分为气体、液体和固体混合物。

1.2 物质的性质1.性质的分类：物质的性质可以分为物理性质和化学性质。

–物理性质：物质在不发生化学变化的情况下所表现出来的性质。

例如：颜色、硬度、熔点、沸点等。

–化学性质：物质在发生化学变化时所表现出来的性质。

例如：燃烧、腐蚀、发生化学反应等。

2.物质的性质与结构的关系：物质的性质与其分子或原子之间的结构和相互作用有关。

不同的分子或原子结构会导致不同的性质。

第二章：原子结构与元素周期表2.1 原子的结构1.原子的组成：原子由原子核和电子组成。

原子核由质子和中子组成，电子绕核运动。

2.质子、中子和电子的性质：–质子：带正电荷，质量约为1.67×10^-27 kg。

–中子：不带电荷，质量约为1.67×10^-27 kg。

–电子：带负电荷，质量约为9.11×10^-31 kg。

3.原子序数：原子核中质子的个数称为原子序数，用Z表示。

原子序数决定了元素的性质。

4.原子质量：原子质量由质子和中子的质量之和决定，用A表示。

2.2 元素周期表1.元素周期表的分类：元素周期表按照原子序数的大小从小到大排列，可分为主周期表和副周期表。

2.元素周期表的组成：元素周期表由元素符号、原子序数和相对原子质量组成。

3.元素周期表的特点：–周期性：元素周期表中的元素周期性地重复出现，具有相似的化学性质。

–周期数：元素周期表中的横行称为一个周期，共有7个周期。

–主族和副族：元素周期表中的竖列称为族，主周期表有18个主族，副周期表有10个副族。

–金属性和非金属性：元素周期表中的金属元素大多在左侧，非金属元素大多在右侧，有些元素具有金属性和非金属性。

化学课时作业本九年级下册答案2022零五网苏教版课题1---金属材料题号1 密度小，具有抗腐蚀性。

铁：可用于做菜刀、镰刀、锤子等；利用了硬度大的性质。

铜：可用于制电线、火锅等；利用了其导电性好，导热性好，熔点高2的性质。

金：可用于制作项链、戒指等饰品；利用了其具有较好的金属光泽的性质。

点拨：物质的性质决定物质的用途。

需要有光泽好，抗腐蚀，硬度大的性质。

提示：合金的强度和硬3度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好。

(1)外科手术刀：不锈钢，因为其抗腐蚀性好。

(2)防盗门：锰钢，4 硬度大。

(3)门锁：黄铜，因为强度高，可塑性好、易加工、耐腐蚀。

(4)自行车支架：锰钢，因为其韧性好，硬度大。

该金属可能的用途有：制作机器零件、火箭、飞机、轮船、电线、5电榄、化工和通讯设备等。

解：1 000 kg铁红中铁的质量=1 000 kg×6 =1 000 kgX×100％解析 xl00％=700 kg答：1 000 kg铁红中最多含铁的质量为700 kg。

点拨：利用化学式中某元素的质量分数来求物质中某元素的质量。

课题2---金属的化学性质课题3---金属资源的利用和保护题号解析 1 (2)(3)点拨：铁生锈的条件是与氧气和水接触，这与环境因素有关。

(1)沙漠地区气候干燥.雨少。

(2)用干布擦自行车上的雨水是防止铁在潮湿的空气中生锈，用干布擦掉水分保护自行车的干燥。

擦2 干后用带油的布擦，就在自行车表面形成一层保护膜，水分不易侵入，可以防止铁生锈。

如果直接用带油的布擦，不仅不易擦干，而且还容易将水分盖在油层下面，使铁生锈。

ZnCO3ZnO+CO2↑ ZnO+C2Zn+CO2↑ 2Cu2O+C3 4Cu+CO2↑点拨：书写化学方程式要注明反应条件，并且要配平化学方程式。

化学课时作业本九年级下册答案2021 9年级下册化学课时作业本答案2021：
一、单选题
1. 定义中和反应：
A. 两种不同性质的溶液结合起来，形成混合液
B. 酸性溶液和碱性溶液反应，生成盐和水
C. 水分解生成氢气和氧气
D. 一种强性酸和一种强性碱完全反应生成盐和水
答案：B
2. 与H2比较，氦的电子数：
A. 更多
B. 更少
C. 相同
D. 无法比较
答案：B
3. 以下叙述描述的化学现象是：
A. 铁锈的形成
B. 水的电离
C. 乙醇的溶解
D. 气体放出气味
答案：A
4. 下列物质中，吸湿效果最强的是：
A. 硫酸
B. 硝酸
C. 醋酸
D. 烧碱
答案：D
二、多选题
1. 二氧化碳原料可从下列哪些物质中获得？
A. 食物
B. 空气
C. 水
D. 煤
答案：A、B、C
2. 定义偶联反应的是：
A. 酸性溶液和碱性溶液反应
B. 两种不同性质的溶液结合起来，形成混合液
C. 热量和有机化学反应物发生反应
D. 乙醇溶解水
答案：A、C、D
三、判断题
1. 根据相对原子质量表可以计算某化合物的分子式：是
2. 水溶质可以在影响离子在水中的活性和溶解度：是
3. 碱性溶液中离子多，酸性溶液中离子少：否
4. 对于质子交换反应，在酸溶液中反应速率较高：是答案：1-是 2-是 3-否 4-是。

化学课时作业本九年级下册答案人教版
九年级人教版《化学课时作业本》答案（下册）
一、形成物的特性：
1.混合物的特点：混合物是由两种或两种以上组成成分混合形成的物质，其特点是成分可以采取机械分离的方式把混合物分解成原有的几种物质，而不改变每种物质的性质。

2.化合物的特点：化合物是两种及以上元素或化合价现象发生时，元素通过化学反应组成以后它们连接成化学键形成的新化合物，它的特点是，化合物中质量比有一定的规律，并且不能用机械方法分离成原有
的物质，需要用化学的方法来分解。

3.元素的特点：元素是一种不可进一步分解的物质，它不能用物理和化学反应分解成其他物质，它的特点是，有自己独特的化学式，质量不变，在大多数温度下，元素都是固体。

二、典型金属的反应特点：
1.钢铁：钢铁容易发生氧化反应，钢铁在空气中易氧化，在空气中产生氧化铁（Ⅲ）氧化物，形成红色半球样膜，俗称“生锈”。

2.铜：铜在空气中易氧化，它容易发生氧化反应，产生氧化铜（Ⅱ）氧化物，形成一种绿色的薄膜，称为乌绿膜，俗称“生绿”。

3.钾：钾在水中能发生氢化反应，会产生氢气，同时产生钾的氢氧化物和水，而且溶液是碱性的。

三、改变物质性质的方法：
1.机械法：指采用机械方法，如切割、捣碎、烘干等，来改变物质性质的方法。

2.热能法：指利用热量改变物质性质的方法，如熔化、沸腾、淬火等。

3.化学变化法：指采用化学反应来改变物质性质的方法，如水解、炼-熔等。

四、分解反应与合成反应：
1.分解反应：把大分子系统通过一定的能量转化为两个或两个以上的小分子的化学反应称为分解反应。

2.合成反应：把两个或多个小分子通过一定的化学反应结合成到一个大分子系统的反应称为合成反应。

九年级下册化学课时学案作业本English VersionIn the second semester of ninth grade, students will be diving into the fascinating world of chemistry. This subject covers a wide range of topics, from the structure of atoms to the reactions between different substances. To help students better understand these concepts, a chemistry workbook has been created to accompany the lessons.The workbook is designed to be a comprehensive study guide, with a variety of exercises and problems for students to work through. Each chapter focuses on a different aspect of chemistry, such as the periodic table, chemical bonding, and chemical reactions. By completing the exercises in the workbook, students will be able to reinforce their understanding of these concepts and improve their problem-solving skills.Additionally, the workbook includes practice questions and sample tests to help students prepare for exams. This will allow students to assess their knowledge and identify any areas where they may need to focus more attention. By using the workbook regularly, students can stay on top of their studies and achieve success in their chemistry class.Overall, the chemistry workbook is a valuable resource for ninth grade students as they continue their journey through the world of science. With its comprehensive study materials and practice exercises, students will be well-equipped to excel in their chemistry lessons and develop a deeper understanding of this important subject.中文翻译：在九年级的第二学期，学生将深入研究迷人的化学世界。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！人教版九年级化学下册《第十一单元课题2化学肥料》课堂作业一、单选题1．小东同学家的西红柿植株生长不茂盛，叶色淡绿需要施加的肥料是A．尿素B．磷矿粉C．碳酸钾D．磷酸二氢钾2．化肥对提高农作物的产量具有重要作用。

某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别：取少量固体分别进行实验，如表方案中不合理的是（）选项实验①实验②A观察固体颜色与熟石灰粉末混合研磨B观察固体颜色加入Ba（NO3）2溶液中C加入足量水中加入AgNO3溶液中D加入足量水中加入Ba（OH）2溶液中A．A B．B C．C D．D3．化肥和农药影响农作物的产量。

九下化学课时作业本答案2021第一课时作业本答案1.铁磁物质是由Fe、Ni等元素组成的物质，具有特殊的磁性。

软磁铁永磁体是由一些硬磁材料制成的，常见的有铁氧体，具有较强的磁性。

可以通过改变磁场的方向对铁磁物质进行磁化和去磁。

2.原子是物质的最基本单位，由原子核和电子组成。

元素是由具有相同原子核电荷数的原子组成的纯物质。

化合物是由两个或多个不同元素原子通过化学键结合形成的物质。

3.化学式是描述化合物的元素种类和原子比例的符号表示法。

分子式表示化合物中原子的实际个数，而离子式只表示化合物中各个离子的电荷比。

第二课时作业本答案1.有机化合物的特点是由碳元素主链连接的官能团，其中包括羟基、羧基、醇基、酚基等。

无机化合物则是由无机元素组成的，如氧化物、硫酸盐、氯化物等。

2.醇是一类含有羟基（-OH）官能团的有机化合物。

按羟基所连接的碳原子数不同，可以分为一元醇、二元醇和三元醇。

3.石油是一种复杂的混合物，由多种碳氢化合物组成，是一种重要的化石能源。

石油的提炼是将原油中的不同碳氢化合物进行分离和提纯的过程，一般包括蒸馏、催化裂化、重整、溶剂萃取等步骤。

第三课时作业本答案1.酸是指能够产生氢离子（H+）的化合物，能与碱反应生成盐和水。

酸根离子是酸中失去了一个或多个氢离子形成的带负电的离子。

2.盐是由酸和碱中的阳离子和阴离子组成的化合物，具有电中性。

一般情况下，酸和碱的中和反应会生成水和相应的盐。

3.镁是一种常见的金属元素，在自然界中以氧化物的形式存在。

镁的氧化物与水反应会生成氢氧化镁，并放出大量热量。

镁的氢氧化物也常被用作助燃剂和净化剂。

第四课时作业本答案1.化学反应是指物质之间发生化学变化的过程。

化学反应的特征包括反应物与生成物之间的化学键重新组合，化学反应符号方程式的平衡，化学反应速率等。

2.氧化还原反应是指在化学反应过程中，电子的转移导致物质的氧化和还原。

氧化是指物质失去电子或增加氧原子的过程，还原是指物质获得电子或减少氧原子的过程。

【导语】这篇关于九年级下册化学课堂作业的答案的⽂章，是为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！ 第⼋单元⾦属和⾦属材料 课题１⾦属材料 １．Ｃ２．Ａ３．Ｃ４．Ｂ５．Ｃ６．Ｄ ７．Ｃ８．Ｂ９．Ｃ１０．Ｄ １１．硬度增⼤（熔点降低或其他合理答 案） １２．延展导电导热 １３．（１）铁汞钛（２）ＣａＺｎ １４．（１）⿊⾊银⽩⾊ （２）活性炭Ｃｕ １５．铝合⾦密度⼩（或质轻）、不易⽣锈 （或耐腐蚀） １６．（１）铝（２）导电性、延展性、导热性 （３）②④ 课题２⾦属的化学性质 １．Ｂ２．Ｄ３．Ｃ４．Ｃ５．Ｄ６．Ｄ ７．Ｄ８．Ｃ ９．（１）氧⽓⽔加速铁粉⽣锈，使之 更快地放出热量 （２）Ｍｎ＋ＦｅＳＯ４ ＭｎＳＯ４＋Ｆｅ Ｍｇ＞Ｍｎ＞Ｆｅ＞Ｃｕ １０．（１）①④①④①②③⑤（２）有 ⽓泡冒出２Ａｌ＋６ＨＣｌ ２ＡｌＣｌ３＋３Ｈ２↑ １１．（１）ＦｅＣｌ２ＨＣｌＣｕＳＯ４（或 Ｈ２ＳＯ４）ＦｅＳＯ４（从左⾃右，其他合理答案 均可） （２）⽤磁铁吸引铁屑⽤稀盐酸（或稀 硫酸）将铁屑溶解 １２．（１）Ａ （２）Ｆｅ＋ＣｕＳＯ４ ＦｅＳＯ４＋Ｃｕ （３）将铜⽚插⼊硝酸银溶液中红⾊固 体表⾯有银⽩⾊固体⽣成铜的活动性⼤ 于银 １３．（１）Ｃｕ－Ｚｎ（２）０．２３５％ 课题３⾦属资源的利⽤和保护 １．Ａ２．Ｃ３．Ａ４．Ｂ５．Ｄ６．Ｃ ７．Ｄ ８．（１）作为燃料提⾼炉温⽣成还原剂 ＣＯ（２）Ｃ＋Ｏ２ ⾼温 ＣＯ２ＣＯ２＋Ｃ ⾼温 ２ＣＯ（３）隔绝氧⽓和⽔（４）Ｆｅ２Ｏ３＋ ３Ｈ２ＳＯ４ Ｆｅ２（ＳＯ４）３＋３Ｈ２Ｏ（５）铁与 酸反应⽣成易被⼈体吸收的亚铁化合物 ９．Ｃ＋Ｏ２ ⾼温 ＣＯ２ ２ ⼈教版•化学•九年级（下） １０．（１）化合反应（２）Ｈ２ＯＣ （３）ＣｕＯ＋Ｈ２ △ Ｃｕ＋Ｈ２Ｏ １１．（１）铁架台酒精灯 （２）Ⅱ （３）Ｆｅ２Ｏ３＋３ＣＯ ⾼温 ２Ｆｅ＋３ＣＯ２ Ｃａ（ＯＨ）２＋ＣＯ２ ＣａＣＯ３↓＋Ｈ２Ｏ 红⾊粉末变为⿊⾊澄清⽯灰⽔变浑浊 （４）没有尾⽓处理装置 １２．（１）２８５０ｔ（２）４６３０ｔ 第⼋单元综合练习 １．Ｂ２．Ｂ３．Ａ４．Ｃ５．Ｄ６．Ｄ ７．Ａ８．Ａ９．Ａ１０．Ｄ１１．Ｂ１２．Ａ １３．Ｂ１４．Ａ１５．Ａ １６．能导电 １７．（１）混合物（２）氧⽓⽔（３）防 ⽌铁与氧⽓、⽔接触（４）节约⾦属资源 １８．Ｃｕ＋２ＡｇＮＯ３ Ｃｕ（ＮＯ３）２ ＋２Ａｇ Ｃｕ＋Ｈｇ（ＮＯ３）２ Ｃｕ（ＮＯ３）２＋Ｈｇ １９．ＣｕＳＯ４溶液ＭｇＳＯ４溶液［或 ＣｕＣｌ２溶液、ＭｇＣｌ２溶液或Ｃｕ（ＮＯ３）２溶 液、Ｍｇ（ＮＯ３）２溶液］ ２Ａｌ＋３ＣｕＳＯ４ Ａｌ２（ＳＯ４）３＋３Ｃｕ （其他合理答案均可） ２０．（１）常温下汞为液态，其他⾦属为固 态（２）Ｍｇ（３）可燃 ２１．ＭｇＯ⾦属活动性顺序 ２２．ＦｅＦｅ２Ｏ３ＦｅＳＯ４ＣＯ ２３．（１）＋２价（２）ＴｉＣｌ４＋４Ｎａ Ｔｉ＋４ＮａＣｌ置换反应（３）作建筑材料 （４）刷油漆等 ２４．［现象与结论］①错误氧化铜 ②黄⾊⾦属表⾯有⿊⾊（或银⽩⾊、灰 ⽩⾊）物质附着Ｃｕ＋２ＡｇＮＯ３ ２Ａｇ＋ Ｃｕ（ＮＯ３）２或Ｚｎ＋２ＡｇＮＯ３ ２Ａｇ＋ Ｚｎ（ＮＯ３）２（只写⼀个） ［反思与应⽤］①稀盐酸（或稀硫酸，其 他合理答案均可）②⾦属表⾯有⽓泡产⽣ （或固体部分溶解，其他合理答案均可）。

九年级化学课时作业本答案【篇一：九年级化学课时作业1】经过一段时间的化学学习，你认为下列选项不属于化学研究范畴的是（）a.物质的组成与结构b.物质的变化与性质c.物质的运动状态d.物质的用途与制取2．奠定近代化学基础的是（）a. 原子论和分子学说的创立b.发现和利用了火c. 打造石器d.元素周期律和元素周期表的发现3.“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。

下列做法中符合绿色化学理念的是（）a．对废气、废水、废渣进行严格处理b．少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质c．对废旧电池作深埋处理，消除其污染d．化工生产中使原料尽可能地转化为产品4.下列叙述中错误的是（）a.道尔顿发现了元素周期律和元素周期表b.人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的历史c.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础d.化学家可以创造自然界中不存在的新物质5．钢铁是我们生活中使用最广泛的一种金属，下列有关铁的问题不属于化学研究的内容是（）a.钢铁是怎样炼成的b.钢铁为什么会生锈c.钢铁是怎样制成零件的d.钢铁是由什么组成的6．根据化学发展的实际情况，对下列顺序排列正确的是（）①原子论和分子学说的创立②绿色化学的提出③门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表④火的利用和发现⑤利用先进仪器进行微观探测a. ①②③④⑤b. ②①④③⑤c. ④①③⑤②d. ④①⑤③②【篇二：九年级化学课时作业】一：选择1．下列变化属于化学变化的是()2．下列实验操作：①用完滴瓶上的滴管要用水清洗后放回滴瓶中，②药品用量没有说明，液体取1～2ml，固体盖满试管低部，③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是盐，可取少量固体品尝味道，④没有容器，在量筒中配制食盐水。

其中（）a．只有②正确 b．②③正确 c．①②③④正确 d．①②③正确 3、下列实验操作正确的是（）4、在下列物质中，属于纯净物的是（）a.矿泉水b.空气c.冰水共存物d.加碘盐 5、对以下实验的实验现象描述，正确的是（） a.木炭在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 b.碳酸氢铵固体加热，生成一种无色无味的氨气 c.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体d.把带有火星的木条伸入盛有纯氧的集气瓶中，木条复燃二：填空简答（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有__________ （2）石灰水长期暴露在空气中,瓶壁上出现一层白色固体物质,说明空气中含有_____ （3）夏天,把冰棒放在一个玻璃杯里,一会儿杯外壁有一层水珠, 说明空气中含_____ 8.我们学过氧气和二氧化碳后，有的同学讨论时说“氧气对人类更有益而二氧化碳没有益”，你肯定觉得这话不妥当。

人教版九年级下册课时作业（四）［课题2 第2课时金属与某些化合物溶液的反应金属活动性顺序］(407)1.金属钯是稀有的贵重金属之一，金属钯制成的首饰不仅有迷人的光彩，而且经得住岁月的磨砺。

现有银(Ag)、铂(Pt)、钯(Pd)三种金属制成的戒指，某实验小组利用它们来探究三种金属的活动性。

(1)把钯戒指放入稀硫酸中，戒指完好无损，可推测钯在金属活动性顺序表中位于铁之(填“前”或“后”)。

(2)如果将钯粉置于盐酸中，边通入氧气边搅拌，钯粉溶解得到二氯化钯(PdCl2)溶液，该反应的化学方程式为。

(3)如图所示，将银戒指和铂戒指分别放入甲、乙两个烧杯中，一段时间后取出，发现只有银戒指表面有明显变化，通过该实验判断，银、铂、钯的金属活动性由强到弱的顺序为。

2.金属及其金属制品对人类社会的发展有着极其重要的作用。

(1)铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上一些不法分子以假乱真，祸害百姓。

利用简单的化学知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有产生即可鉴别真伪。

(2)铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。

对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，能达到目的的一组试剂是(填序号)。

①Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液②Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液③Ag、Fe、AlCl3溶液3.早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”，成为现代湿法冶金的先驱。

现有含1.6kg硫酸铜的工业废液，加入铁粉回收铜，请计算：(1)硫酸铜中铜元素的质量分数。

(2)理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量。

4.根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是（）A.用铁制容器盛盐酸B.用铜制容器盛盐酸C.用铁制容器盛硝酸银溶液D.用铜制容器盛硝酸银溶液5.化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑)，将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。