天津四年级小学数学同步测试带答案解析

2024年天津市数学小学四年级上学期复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小华有5个苹果，小红给了他2个，小华现在有多少个苹果？A、3个B、5个C、7个D、无法确定2、下列哪个图形不是平面图形？A、圆形B、正方形C、长方形D、立体三角形3、（1）下列哪个数是负数？A. -5B. 0C. 3D. -3.54、（2）一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 18厘米B. 23厘米C. 33厘米D. 40厘米5、一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，那么它的周长是多少厘米？A. 20厘米B. 40厘米C. 80厘米D. 96厘米6、如果今天是星期三，那么100天后是星期几？A. 星期一B. 星期二C. 星期四D. 星期五二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、1吨等于______ 千克。

2、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是 ______ 厘米。

3、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是 ______ 厘米。

4、一个三位数，百位上的数字比十位上的数字大2，十位上的数字比个位上的数字大1，这个三位数最大是 ______ 。

5、已知一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的面积是 ____ 平方厘米。

6、小华有一些苹果，他给了小明3个，又给了小红2个，最后还剩下5个。

小华原来有多少个苹果？三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、小明有24个苹果，他想平均分给他的6个朋友。

每个朋友可以得到多少个苹果？2、一辆汽车从A地到B地需要行驶3小时，如果每小时行驶的速度是70公里，请问A地与B地之间的距离是多少公里？3、小明的妈妈买了5个苹果，小明的爸爸买了7个苹果，小明的爷爷又买了3个苹果。

小明的家一共买了多少个苹果？4、小红有12个铅笔，小明有18个铅笔，小刚有24个铅笔。

他们三个人一共有多少个铅笔？5、（1）(8×9+3×7)（2）(45÷3−5×2)（3）(12+6×(4−2))四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题小明有一些苹果，他先吃掉了一些，然后又买了一些，最后还剩下了10个苹果。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.等式两边都乘（或除以同一个不为0的数），等式__________。

2.矿泉水每瓶a元，火腿肠每个b元，用20元买3个火腿肠后，找回的钱是_____元；买6瓶矿泉水和4个火腿肠要用_____元。

3.一包洗衣粉的价钱是a元，一瓶洗衣液的价钱是一包洗衣粉价钱的2倍多5.5元，一瓶洗衣液_____元。

4.学校买来a个篮球，每个x元．付出40元，应找回_____元。

5.香蕉和桃子每千克分别是a元和b元，香蕉买了1千克，桃子买了2.3千克，买桃子比买香蕉多花_____元6.办公桌每张单价a元，办公椅每把单价b元，买m套办公桌椅共付________元。

二、计算题1.解方程。

33x=99 x÷2=120 x+45=1006x=72 6+x=9.5 x÷9=94x=120 x÷10=110 45÷x=92.看图列出方程，并求解。

3.天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.等式两边都乘（或除以同一个不为0的数），等式__________。

【答案】仍然成立。

【解析】此题可根据的性质：等式两边都乘（或除以同一个不为0的数），等式仍然成立来解答。

2.矿泉水每瓶a元，火腿肠每个b元，用20元买3个火腿肠后，找回的钱是_____元；买6瓶矿泉水和4个火腿肠要用_____元。

【答案】20-3b，6a+4b。

【解析】①求用20元钱买3个火腿肠后，找回的钱是，用20-火腿肠的单价×3，解答即可；②求用买6瓶矿泉水和4个火腿肠所用的钱数，用6瓶矿泉水的总价+4个火腿肠的单价即可。

3.一包洗衣粉的价钱是a元，一瓶洗衣液的价钱是一包洗衣粉价钱的2倍多5.5元，一瓶洗衣液_____元。

【答案】2a+5.5。

【解析】根据“一瓶洗衣液的价钱是一包洗衣粉价钱的2倍多5.5元，”得出一瓶洗衣液的价钱=一包洗衣粉价钱×2+5.5，据此解答。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.两组对边分别平行的四边形叫做（）。

2.平行四边形的两组对边（）。

3.只有一组对边平行的四边形叫做（）。

4.（）和（）是特殊的平行四边形。

5.（）是特殊的长方形。

6.填出梯形各部分的名称。

7.正方形、长方形、平行四边形有什么关系？8.分一分。

9.下面图形中哪些是平行四边形，哪些是梯形。

_________________________是平行四边形。

_________________________是梯形。

二、判断题1.四边相等的四边形都是正方形。

（）2.长方形、正方形、梯形和平行四边形都是四边形。

（）3.有一组对边平行的四边形是梯形。

（）天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.两组对边分别平行的四边形叫做（）。

【答案】平行四边形【解析】略2.平行四边形的两组对边（）。

【答案】平行且相等。

【解析】略3.只有一组对边平行的四边形叫做（）。

【答案】梯形【解析】略4.（）和（）是特殊的平行四边形。

【答案】长方形，正方形【解析】略5.（）是特殊的长方形。

【答案】正方形【解析】略6.填出梯形各部分的名称。

【答案】上底，腰，腰，下底。

【解析】一般我们把梯形中平行的一组对边叫做底：短的边叫上底，长的边叫下底。

不平行的一组对边叫作腰。

7.正方形、长方形、平行四边形有什么关系？【答案】平行四边形，长方形，正方形。

【解析】因为长方形和正方形不仅两组对边平行，而且四个角都是直角，所以长方形和正方形是特殊的平行四边形。

又因为正方形的四条边都相等，所以正方形是特殊的长方形。

8.分一分。

【答案】1、3、6；2、4、7；5、8。

【解析】此题可根据边的平行组数来解答。

9.下面图形中哪些是平行四边形，哪些是梯形。

_________________________是平行四边形。

_________________________是梯形。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.小数点向右移动一位，这个数就扩大_____倍；小数点向左移动两位，原来的数就_____。

2.把0.35的小数点去掉是_____，这个数是原来的_____倍。

3.把34.6的小数点移到最高位数字的左边，就缩小为原数的_____，得到_____。

4.把4.78的小数点去掉，这个数就_____。

5.0.37的100倍是（），0.37的100倍就是把它乘（），只要把0.37的小数点向（）移动（）位就可以了，即0.37×100=（）。

6.78.9的是（），78.9的倍就是把它除以（），只要把78.9的小数点向（）移动（）位就可以了，即78.9÷（）=（）。

7.请你给下面各数点上小数点，使这个式子成立。

2009＜2009＜2009＜2009二、判断题1.在小数的末尾添上零或去掉零，小数的大小不变。

（）2.去掉7.23的小数点，这个数就扩大了100倍。

（）3.把169.6的小数点移到最高位数字的左边，这个数比原数大。

( )三、选择题在2011这个数0的后面点上小数点，这个数（）。

A.扩大了10倍B.缩小了100倍C.扩大了100倍四、计算题算一算。

1.45×10= 6.524×100= 7.33×100=72.5÷10= 76.8÷100= 854÷100=五、解答题1.一支铅笔0.65元，买100支铅笔需要多少元？2.一条公路长508.75米，修路队用了10天修完，那么这个修路队每天修多少米？天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.小数点向右移动一位，这个数就扩大_____倍；小数点向左移动两位，原来的数就_____。

【答案】为原来的10，缩小为它的。

【解析】略2.把0.35的小数点去掉是_____，这个数是原来的_____倍。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

从（）看从（）看从（）看2.下面的三组物体，从正面看形状（），从左面看形状（），从上面看形状（）。

(填“相同”或“不同”)3.(1)从正面看，形状是，的积木是（）。

(2)从左面看，形状是，的积木是（）。

(3)从上面看，形状是，的积木是（）。

二、选择题1.一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是（）。

A. B. C.2.一个立方体图形，从上面看到的形状是，左面看到的形状是，搭这样立体图形最少要（）块正方体。

A.6B.7C.8三、作图题1.找出符合要求的图形，在（）画上“√”，并画出从正面、上面和左面看到的形状。

横着放3个，在最左边的正方体上面再放1个。

（）（）（）2.横着放3个，在中间的正方体上面再放1个。

（）（）（）天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

从（）看从（）看从（）看【答案】左面，正面，上面。

【解析】从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数。

本题中几何体有2行、3列、1层，从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的；从左面看到的图像应为2行1层，故第一幅图是从左面看到的。

2.下面的三组物体，从正面看形状（），从左面看形状（），从上面看形状（）。

(填“相同”或“不同”)【答案】相同，相同，不同。

【解析】略3.(1)从正面看，形状是，的积木是（）。

(2)从左面看，形状是，的积木是（）。

(3)从上面看，形状是，的积木是（）。

【答案】AB，CDE，CDE。

【解析】略二、选择题1.一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是（）。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.b+b简写成（），x×x可以写成（），a×9可以写成（）。

2.省略乘号，写出下面的式子。

a×7=（） a×0.2=（）a×a=（） b×6×6×b=（）m×n=（） a×50+b=（）3.用字母表示加法交换律是( )用字母表示加法结合律是( )4.用字母表示下图的周长（）。

5.用含有字母的式子表示数量关系。

m与26的差乘n( )6.海地地震烈士中，有男同志a人，女同志b人。

(a>b)(1)一共有( )名烈士。

(2)男、女同志相差( )人。

7.如果用T表示总价，a表示单价，b表示数量，那么：T=（）a=（）b=（）8.用字母S表示路程，V表示速度，t表示时间，那么，S=（）9.结合下列情景用含有字母表示数量关系。

马的头数是牛的5倍，牛的头数为x。

马的头数为：( )。

10.说一说,下面的式子表示什么意思？一本字典e元，一本笔记本f元。

①2e表示（）②10f表示（）③e+15f表示（）11.几种笔的价格如下表所示：品种铅笔钢笔毛笔单价/元 a b c下面的式子分别表示什么？①a+b+c表示：（）②b-c表示：（）③c-a表示：（）④5a表示：（）⑤6b表示：（）⑥2a+3b表示：（）⑦b÷a表示：（）二、解答题1.食堂每天烧煤a千克，20天烧煤多少千克？2.装订练习本，每本用纸25张，装订b本共用多少张纸？3.一个工厂制造500辆自行车，总价a元，单价是多少元？天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.b+b简写成（），x×x可以写成（），a×9可以写成（）。

【答案】2b，x2，9a。

【解析】两个相同的加数的和还可以写成这个数的2倍，即2b；两个相同因数的乘积是这个数的平方，即x2；字母与数字的乘积可以省略乘号，把数字写在字母的前面。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.三角形按角分类可分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。

2.两条边相等的三角形叫做（）三角形。

3.三条边都相等的三角形叫做（）三角形。

4.三角形按边分类可分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。

5.你能按照它们边的特点给它们分分类吗？二、判断题1.一个三角形里至少只有一个锐角。

（）2.等边三角形是特殊的等腰三角形。

（）3.一个三角形中可以有两个直角。

（）三、连线题连一连。

四、作图题1.一个锐角三角形和一个直角三角形。

2.图中三角形是等腰三角形的一半，请你画出完整的等腰三角形。

天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.三角形按角分类可分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。

【答案】锐角、直角、钝角【解析】略2.两条边相等的三角形叫做（）三角形。

【答案】等腰【解析】略3.三条边都相等的三角形叫做（）三角形。

【答案】等边【解析】略4.三角形按边分类可分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。

【答案】不等边，等腰，等边。

【解析】根据三角形边的特点可以把三角形分为三类，分别是不等边三角形、等腰三角形和等边三角形。

5.你能按照它们边的特点给它们分分类吗？【答案】②、⑥、⑤；①、③；④。

【解析】此题可根据等腰三角形、等边三角形和不等边三角形的特点来解答。

二、判断题1.一个三角形里至少只有一个锐角。

（）【答案】×。

【解析】略2.等边三角形是特殊的等腰三角形。

（）【答案】√。

【解析】略3.一个三角形中可以有两个直角。

（）【答案】×。

【解析】略三、连线题连一连。

【答案】【解析】此题可根据锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的意义来解答，即三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。

四、作图题1.一个锐角三角形和一个直角三角形。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.如图，甲、乙、丙三人各集邮票3张、5张和4张，乙给甲（）张时，三个人的邮票同样多。

2.平均每组（）人。

二、选择题1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。

A.4B.6C.82.师傅和徒弟两人用3天合作生产一批零件，第一天生产234个，第二天生产287个，第三天生产293个，平均每人生产（）个。

A．（234＋287＋293）÷2B．（234＋287＋293）÷3C．（234＋287＋293）÷2÷3三、解答题1.完成下面的统计图，并回答问题。

这5名同学的平均身高是多少？2.某地去年每月降水量如下表：月份一二三四五六七八九十十一十二降水量(毫米) 15 23 50 48 32 34 44 45 43 25 18 10（1）根据表中的数据，绘制成折线统计图。

（2）从图中观察，去年哪个月降水量少，哪个月降水量最多？（3）第三季度的降水量是第一季度降水量的多少倍？（4）去年平均每月的降水量是多少毫米，哪个月的降水量最接近全年平均降水量？天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.如图，甲、乙、丙三人各集邮票3张、5张和4张，乙给甲（）张时，三个人的邮票同样多。

【答案】1。

【解析】结合生活实际问题中的数据3、4、5的含义，利用移多补少的方法求平均数。

2.平均每组（）人。

【答案】9。

【解析】我们先求出班内的总人数再除以组数，就是平均每组的人数。

二、选择题1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。

A.4B.6C.8【答案】B。

【解析】先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。

2.师傅和徒弟两人用3天合作生产一批零件，第一天生产234个，第二天生产287个，第三天生产293个，平均每人生产（）个。

A．（234＋287＋293）÷2B．（234＋287＋293）÷3C．（234＋287＋293）÷2÷3【答案】A。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.0.65扩大100倍是（），0.052扩大（）倍是52。

2.0.835扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（），缩小10倍是( )。

3.计算1.4×2.5时，先计算（）×（）的积，再从积的右边数出（）位，点上小数点。

4.3.6×0.4=（）3.6 （） 3 6×0.4 （） × 4（）（）（）5.7.6×0.4=（）7.6 （）位小数×0.4 （）位小数（）（）位小数6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.53.8×1.5○3.8×0.85 9.7-0.6○9.7÷0.63.6+5.2-2.2○3.6+(5.2-2.2)7.给下面各题的积点上小数点，使等式成立。

36.5×3.3=12045365×3.3=120453.65×0.33=120453.65×33=120458.请给下列竖式的积点上小数点。

二、计算题直接写得数。

1.5×1.4= 8.69×0= 7.3×0.9= 0.75×2=9.3+2.54= 11.2+8.8= 7-6.9= 1.25×8=3-1.7= 2.5×3= 5.2+0.48= 10-0.98=三、解答题1.要下雨了，小丽看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小丽有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.33千米/时）2.妈妈想买3.5千克香蕉，每千克7.8元，30元钱够吗？3.修路队修一条公路，第一天修了0.26千米，第二天修的长度是第一天的1.4倍，第二天修了多少千米？天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.0.65扩大100倍是（），0.052扩大（）倍是52。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.0.263×3.9的积是（）位小数； 12.58×2.5的积是（）位小数。

2.128个0.001是（），13个0.1是（）。

3.兵兵加前年人均收入0.75万元，去年人均收入是前年的1.6倍，去年人均收入（）万元。

4.在横线里填上“＞”“＜”“=”。

756×0.9_____756 4.25×1.1_____4.254.96×1______4.96 6.34×0.75_____6.34二、判断题1.当两个因数(都不等于0)都小于1时，乘积一定比这两个数都小。

（）2.去掉小数末尾的“0”，小数的大小不变。

（）3.一个数的3.05倍一定比原数大。

（）4.2.3×0.29的积比0.95大，但比2.3小。

（）三、选择题1.如果3.2×a＞3.2，那么a（）。

A.大于1B.小于1C.等于12.下面（）的积比第一个因数大。

A.2.7×0.98B.4.02×1.1C.0.54×0.43.48.5×5.2的积比较接近（）。

A.200B.250C.300四、计算题1.口算。

9.99×0= 0.32×100= 7×0.9= 4.35×1000=5×1.4= 60×0.4= 1.12+4= 1.2×0.6=2.6+3.2= 12.5×2= 1.12×100= 6.2+3.9=6－1.3= 22.1×10= 3.12×2= 4.5×0.4=2.估一估。

37.9×5 39.9×9.9 81.1×712.5×48 400.8×0.8 45.8×123.用竖式计算下面各题。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.统计图中，1格表示（）票，得票最多的城市是（），与得票最少的城市相差（）票，共有（）名代表投票。

2.华北制药厂2008年上半年生产情况统计图（1）( )月份的产量最高，是( )吨。

（2）( )月份的产量最低，是( )吨。

（3）二季度产量比一季度增加( )吨。

二、作图题1.如图是实验小学门前20分钟内通过的各种车辆的数量统计表。

（1）____车通过最多，_____车通过最少，相差_____辆。

（2）一共通过了_____辆。

（3）根据上面的统计表制成统计图。

2.小英家部分月份的用水情况统计表月份2月4月6月8月10月12月用水量(吨)6791165(1)根据表中的数据制成统计图。

(2)这6个月份共用水( )吨。

( )月份用水最多，( )月份用水最少。

三、解答题下面是三年级四班同学读课外书情况的统计图。

1．请你把统计图补充完整。

2．喜欢看什么书的人最多，喜欢看什么书的人最少？3．喜欢卡通书的和喜欢漫画书的一共有多少人？4．这个班级一共有多少人？天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.统计图中，1格表示（）票，得票最多的城市是（），与得票最少的城市相差（）票，共有（）名代表投票。

【答案】5，中国上海，34，84。

【解析】先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。

2.华北制药厂2008年上半年生产情况统计图（1）( )月份的产量最高，是( )吨。

（2）( )月份的产量最低，是( )吨。

（3）二季度产量比一季度增加( )吨。

【答案】（1）五，30（2）一，15 （3）23 。

【解析】先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。

二、作图题1.如图是实验小学门前20分钟内通过的各种车辆的数量统计表。

（1）____车通过最多，_____车通过最少，相差_____辆。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.小花有a元，买4支铅笔，每支b元，用含有字母的式子表示还剩_____元．如果a=20，b=1.6，则还剩_____元。

2.亮亮有a本科普书，明明的本数比亮亮的2倍还多5本，明明科普书的本数是__________。

3.用含有字母的式子表示下面各题中的数量关系。

1.56的x倍与8的和．_____2.56与x的8倍的和．_____3.56的8倍与x的和．_____4.56与x的和的8倍．_____二、计算题1.解方程。

3x－4=23 6+5x=36 4.2+x=8.47x－10=60 8.5+3x=9.5 4x－3.2=0.86x=66 5x=25+65 12x=150－62.看图列出方程，并求解。

3.看图列出方程，并求解。

三、解答题小明去书店买了3本练习本和2本科技书一共用去35.8元，已知科技书共9.4元，一本练习本多少元？天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.小花有a元，买4支铅笔，每支b元，用含有字母的式子表示还剩_____元．如果a=20，b=1.6，则还剩_____元。

【答案】a-4b，13.6。

【解析】剩下的钱数=总钱数-每支铅笔的价格×支数，即a-4b；代入数据计算即可。

2.亮亮有a本科普书，明明的本数比亮亮的2倍还多5本，明明科普书的本数是__________。

【答案】2a+5。

【解析】由题意得：明明的科普书的数量=亮亮的数量×2+5，据此代数和字母列式即可解答。

3.用含有字母的式子表示下面各题中的数量关系。

1.56的x倍与8的和．_____2.56与x的8倍的和．_____3.56的8倍与x的和．_____4.56与x的和的8倍．_____【答案】1.56x+8；2.56+8x；3.56×8+x；4.（56+x）×8。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.四边形容易变形，具有（）性。

2.（）具有稳定性。

3.把下列几何图形分类。

其中平面图形有（），立体图形有（）。

4.把下面的图形分类(把你认为是一类的用圈圈起来)。

5.将下列图形分类。

（1）分三类.（2）分两类6.给下面的图形分成两类。

二、判断题1.三角形的稳定性在生产、生活中有广泛的应用，而四边形的不稳定性在生产、生活中没有应用。

（）2.只要在四边形的对角线上加钉一根木条，这个四边形就可以固定了。

（）天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.四边形容易变形，具有（）性。

【答案】不稳定【解析】略2.（）具有稳定性。

【答案】三角形【解析】略3.把下列几何图形分类。

其中平面图形有（），立体图形有（）。

【答案】②⑤⑦⑨；①③④⑥⑧。

【解析】此题可根据立体图形与平面图形的特点来解答。

4.把下面的图形分类(把你认为是一类的用圈圈起来)。

【答案】【解析】根据四边形的定义可知，由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形或叫四边形，从而把四边形圈起来即可。

5.将下列图形分类。

（1）分三类.（2）分两类【答案】（1）正方形,圆,三角形；（2）大图,小图。

【解析】略6.给下面的图形分成两类。

【答案】立体图形是：②、③、⑤、⑥、⑨、⑩；平面图形是：①、④、⑦、⑧。

【解析】根据平面图形和立体图形的区别：平面图形是一个平面上的图形，而立体图形是由好多个面组成的图形；进行辨别即可。

二、判断题1.三角形的稳定性在生产、生活中有广泛的应用，而四边形的不稳定性在生产、生活中没有应用。

（）【答案】×。

【解析】略2.只要在四边形的对角线上加钉一根木条，这个四边形就可以固定了。

（）【答案】√。

【解析】三角形的稳定性的应用问题，正确。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.小数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序( )。

2.根据运算定律在方框里填上合适的数。

3.5×（0.56×0.4）＝（ ×）× .3.4.3×3.2＋3.9×3.2＝（＋）× .二、选择题1.整数运算律对于小数（）。

A.同样适用B.不能适用C.有的适用2.在计算“7.5×2.5×3.2”时，有下面三种算法，其中正确的是（）。

A．12.5×2.5×3.2＝12.5×0.8＋2.5×4＝10＋10＝20B．12.5×2.5×3.2＝（12.5×0.8）×（2.5×4）＝10×10＝100C．12.5×2.5×3.2＝（12.5×3.2）×（2.5×3.2）＝40×8＝3203.把4.5－3.6=0.9，0.9×4=3.6改写成综合算式是（）。

A.4.5－3.6×4B.（4.5－3.6）×4三、计算题1.口算。

0.45×2= 7.5÷10= 6.3×0.1= 7.62×0= 45.2÷100=0.78+0.21= 9.46－1.56= 4.53+3.2= 9－4.36= 6.34÷10=6.4－6.4×0.5=7.5×（0.45+0.55）= 0.25×1.25×4=2.能简算的简算。

①4.4×25 ②2.7×45+450×0.73③3.2×0.25×1.25 ④19.65-（4.3+7.65）⑤3.6×（7.5－2.5）⑥27.2×8+27.2×2四、解答题1.一个长方形的宽是2.1米，长是宽的1.3倍，这个长方形的面积是多少？2.试验田有两块早稻田，它们的面积都是340平方米，第一块平均每平方米产1.3千克，另一块平均每平方米产1.45千克，这两块早稻田的总产量相差多少千克？天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、填空题1.小数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序( )。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、判断题1.(5.4+2.7)+7.3=5.4+(2.7+7.3)运用的是加法的结合律。

（）2.计算小数加减法时，得数末尾的“0”可以去掉。

（）3.14.5－3.2－3.2=14.5－（3.2－3.2）=14.5－0=14.5 （）4.4.72+0.1-4.72+0.1=0 （）二、选择题1.3.3+4.9+6.7=3.3+6.7+4.9运用了（）。

A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和加法结合律2.14.9－（4.9+3.5）=（）。

A．14.9－4.9＋3.5 B．14.9－3.5＋4.9 C．14.9－4.9－3.5三、计算题1.口算。

2.1+0.2= 0.3+0.7=3.6+1.6= 7.5-0.5=3.7-0.9= 2.13-0.02= 3.51+0.2= 102+0.3=2.用竖式计算。

4.6+13.5= 7.5－2.9= 13－4.5=3.计算下面各题，怎样简便就怎样算。

2.5＋3.25＋0.75＋7.5 37.12－19.78－2. 2224.75－4.96－6.75 12.64－（2.75+7.64）3.6－1.28＋3.094.32－（1.26＋2.34）四、解答题妈妈买水果花了5.8元，买蔬菜花了2.6元，买鱼花的钱比水果和蔬菜的总和还多5.2元，买鱼花了多少钱？天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、判断题1.(5.4+2.7)+7.3=5.4+(2.7+7.3)运用的是加法的结合律。

（）【答案】√。

【解析】略2.计算小数加减法时，得数末尾的“0”可以去掉。

（）【答案】×。

【解析】略3.14.5－3.2－3.2=14.5－（3.2－3.2）=14.5－0=14.5 （）【答案】×。

【解析】略4.4.72+0.1-4.72+0.1=0 （）【答案】×。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、连线题1.下面各物体从正面看到的分别是什么图形？连一连。

2.观察下面的图形。

从上面、正面、右面看，看到的是什么形状？连一连。

二、填空题1.左面的立体图形是由（）个小正方体组成的。

从正面看到的图形是（），从左面看到的图形是（），从上面看到的图形是（）。

2.从正面看到的图形是，的是图_____；从侧面看到的图形是，的是图_____；从上面看到的图形是，的是图_____。

3.找出从正面、上面、右面看到的物体形状，正面的画“☆”，上面的画“○”，右面的画“△”。

三、作图题1.分别画出从正面、上面和左面看到的图形。

2.3.天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、连线题1.下面各物体从正面看到的分别是什么图形？连一连。

【答案】【解析】（1）从正面看有4个正方形组成，下层有3个正方形排成一行，上层在中间有一个正方形；（2）从正面看有2个正方形排成一行；（3）从正面看有3个正方形，下层有2个正方形排成一行，上层靠左侧还有一个正方形。

2.观察下面的图形。

从上面、正面、右面看，看到的是什么形状？连一连。

【答案】【解析】略二、填空题1.左面的立体图形是由（）个小正方体组成的。

从正面看到的图形是（），从左面看到的图形是（），从上面看到的图形是（）。

【答案】6，②，③，①。

【解析】图中的小正方体的有：4+2=6（个），根据题干分析可得：从正面看到的图形是②，从左面看到的图形是③，从上面看到的图形是①。

2.从正面看到的图形是，的是图_____；从侧面看到的图形是，的是图_____；从上面看到的图形是，的是图_____。

【答案】③；①②③；②④。

【解析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间的是图形③；从侧面看到的图形是一列2个正方形的是图形①②③；从上面可得到图形是一行2个正方形的图形是②④，据此即可解答问题。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.6.5至少加上（）才能得到一个整数。

A．1.5 B．0.5 C．3.52.已知甲数是15.6，比乙数多3.9，乙数是多少? 正确的算式是（）。

A.15.6－3.9B.15.6+3.9C.15.6－3.9+15.63.比3.92多0.4的数是( )。

A.4.32B.3.96C.7.92二、计算题1.口算。

4.5－0.5＝ 4－0.9＝ 6.6＋0.6＝ 1.6＋4.3＝1.9－0.8＝ 4.5－2.5＝ 9.7+0.3＝ 4.3－0.8＝2.用竖式计算。

7.6+3.8= 5.6－3.9= 7+2.8=10－7.5= 4.3+5.9= 1.6+5.5=三、解答题1.地球表面积是5.1亿平方千米，其中3.62亿平方千米是海洋面积，其余的是陆地面积，海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？2.一袋米吃去15.5千克，还有14.5千克，这袋米原有多少千克？3.一个足球68.3元，王老师用150元买了一个足球，应找回多少元？4.开心文具店在开学之初做促销活动。

（1）买一个铅笔盒和一个转笔刀要花多少元？（2）你还能提出什么数学问题，并解答。

天津四年级小学数学同步测试答案及解析一、选择题1.6.5至少加上（）才能得到一个整数。

A．1.5 B．0.5 C．3.5【答案】B。

【解析】题中“至少”二字限制了要找到距离6.5最近的整数，而且是加上一个数，所以这个整数要比6.5大，还要最接近，可以确定是0.5。

2.已知甲数是15.6，比乙数多3.9，乙数是多少? 正确的算式是（）。

A.15.6－3.9B.15.6+3.9C.15.6－3.9+15.6【答案】A。

【解析】根据题意可以知道甲数是大数，乙数是小数，3.9是甲、乙两数的差。

因为小数=大数－差，所以乙数=甲数－差，即乙数=15.6－3.9。

3.比3.92多0.4的数是( )。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、计算题省略乘号，写出下面各式。

（1）4×x= （2）6×a= （3）t×l2=（4）t×t= （5）x×y= （6）6×n=（7）c×1= （8）5×s= （9）（m+n）×6=二、填空题1.三（1）班有男生a人，有女生b人，三（1）共有学生（）人。

2.爸爸的身高是x厘米，妈妈的身高比爸爸矮y厘米，妈妈的身高是（）厘米。

3.长方形的面积公式是：面积=长×宽，如果长方形的长用a表示，宽用b表示，面积用S表示，请用字母表示长方形的面积公式（）。

4.一本《课课通》a元，买b本一共要（）元。

5.一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜12元。

一条裤子（）元。

6.一辆公共汽车上原来有35人，到新街车站下去x人，又上来y人。

现在车上有（）人。

7.一瓶油用了8千克后,还剩b千克,这瓶油原有( )千克。

8.（1）加法的结合律用字母的式子表示（）。

（2）乘法的分配律用字母的式子表示（）。

（3）长方形的周长公式（）。

三、判断题1.a×2可以写成a2。

（）2.a×b可以写成a·b。

（）3.a2可以写成2a。

（）4.比a的2倍多3可以写作2a+3。

（）5.a×18可以简写成a18。

（）四、连线题把数值相等的两个式子用线连接起来。

b×b 2xx×2 b2x+x x×22b b+b五、解答题小聪去常山的路上，上坡用了5分钟，平均每分钟走a米；下坡用了4分钟，平均每分钟走b米。

（1）用含有字母的式子表示小聪一共走了多少米。

（2）当a=30米，b=40米时，小聪一共走了多少米？天津四年级小学数学同步测试答案及解析省略乘号，写出下面各式。

（1）4×x= （2）6×a= （3）t×l2=（4）t×t= （5）x×y= （6）6×n=（7）c×1= （8）5×s= （9）（m+n）×6=【答案】4x，6a，12t，t2，xy，6n，c，5s，6（m+n）。

天津四年级小学数学同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.3.26×2.8的积是（）位小数。

2.4.032×0.8的积是（）位小数，3.1×2.5的积是（）位小数。

3.0.98×10.0的积是（）.0.365的100倍是（）.4.王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？已知：148×23＝3404那么：1.48×23＝（） 148×2.3＝（）0.148×23＝（） 14.8×2.3＝（）1.48×0.23＝（） 0.148×0.23＝（）二、判断题1.两个乘数一共有几位小数，积就有几位小数。

（）2.没有大于5.1且小于5.2的小数。

（）3.计算5.5×1.32时，先算出55×132的得数，再看两个因数一共有三位小数，就从积的右边起数出三位，点上小数点。

（）三、计算题1.小明做了几道题，得数忘了点小数点，请你帮他点上小数点。

36×2.4=864 13×0.25=325 14.4×3.98=573124.5×5=225 15×2.2=330 3.15×6=18900.07×25=175 6.1×0.7=427 0.5×0.29=1452.算一算。

0.4×3= 2.8×5= 1.7×0.3= 2.5×4=0.2×0.5= 0.4×2.4= 0.7×9= 0.4×0.3=1.25×0.8= 6×0.4= 3×0.26= 0.08×7=0.7×0.5= 0.9×0.6= 0.5×0.8= 0.4×0.7=0.8×0.6= 0.6×0.7= 0.5×0.9= 0.4×0.3=四、解答题1.一个正方形的花坛的边长是0.4米。