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四年级上册数学专题复习应用题解答问题(及答案)100一、四年级数学上册应用题解答题1．A、C两城间有两条公路。
一辆汽车从A城出发经B城到C城用了6小时。
①这辆汽车平均每小时行多少千米？②现在计划新建一条公路，使B城与公路AC连通，怎样设计路程最短？（作图表示，在图上画出）2．一辆汽车以80千米/时的速度从A地开往B地，6小时到达。
返回时因下雨，用了8小时。
这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？3．丁丁家的厨房要铺地砖，有两种地砖。
（1）用第一种地砖正好需要180块，你知道厨房的面积是多少吗？（2）如果用第二种地砖铺这个厨房，需要多少块？用哪种地砖比较省钱？4．某商场举行促销活动，一种袜子买5双送1双。
这种袜子每双5元，张阿姨买了18双，花了多少钱？5．小宇、小萍两人同时从A、B两地相向而行，24分钟后两人相遇。
如果小宇每分钟行75米，小萍每分钟行50米，则A、B两地相距多少米？6．下图中长方形花圃的长增加到54米，宽不变，扩建后的面积是多少平方米？①你认为谁的想法是正确的，请在她名字后面的括号里打√②你喜欢谁的想法，说说她解决问题的思路。
7．兴华小区新建了20栋楼房，每栋6层，每层12户。
新建的楼房可以住多少户？8．甲地到乙地有352千米，一辆货车平均每小时行驶92千米，4小时能到达乙地吗？（）小丁：92≈9090×4＝360（千米）360＞3524小时能到站（）小明：352≈360360÷4＝90（千米）90＜924小时能到站（）小红：92×4＝368（千米）368＞3524小时能到站9．（1）如果用面积8平方分米的地砖铺房间地面，一共需要多少块地砖？（2）如果每块地砖的价格是20元，需要支付多少元钱？10．下图中长方形花圃的长增加到54米，宽不变，扩建后的面积是多少平方米？小兰：（）126187÷=（米）547378⨯=（平方米）小慧：（）54183÷=3126378⨯=（平方米）小丽：（）126187÷=（米）547378⨯=（平方米）378126252-=（平方米）小美：（）54183÷=()31126252-⨯=（平方米①你认为谁的想法是正确的，请在她名字后面的括号里打“√”。
人教版四年级数学上册《应用题》专项练习题(含答案)人教版四年级数学上册《应用题》专项练习题(含答案)一、运算与估算题1. 根据实际情况回答问题小明家有一天收集了5袋纸箱，每袋纸箱有12个，他打算将纸箱分类存放。
如果他将纸箱均匀分成3组，每组分别放在一个柜子里，每个柜子最多可以放多少个纸箱？解答：每袋纸箱有12个，小明共有5袋纸箱，所以他总共有12 × 5 = 60个纸箱。
如果他将纸箱均匀分成3组，每组放在一个柜子里，那么每个柜子最多可以放60 ÷ 3 = 20个纸箱。
所以，每个柜子最多可以放20个纸箱。
2. 计算下列算式的结果256 ÷ (16 - 10) × 2 + 4 × 5解答：首先计算括号内的算式：16 - 10 = 6。
然后计算除法：256 ÷ 6 = 42。
接下来计算乘法：4 × 5 = 20。
最后进行加法和乘法的运算：42 × 2 + 20 = 84 + 20 = 104。
所以，算式的结果为104。
二、图形与面积题1. 计算图形的面积一张纸箱的长是30厘米，宽是20厘米，求这张纸箱的面积。
解答：这张纸箱长是30厘米，宽是20厘米，所以面积可以用“长 ×宽”来计算。
面积 = 30厘米 × 20厘米 = 600平方厘米。
所以，这张纸箱的面积为600平方厘米。
2. 比较图形的面积求图中阴影部分的面积，已知正方形的边长是8厘米，长方形的长是10厘米，宽是6厘米。
解答：阴影部分可以看作是正方形减去长方形的面积。
正方形的面积 = 8厘米 × 8厘米 = 64平方厘米。
长方形的面积 = 10厘米 × 6厘米 = 60平方厘米。
阴影部分的面积 = 正方形的面积 - 长方形的面积 = 64平方厘米 - 60平方厘米 = 4平方厘米。
所以，阴影部分的面积为4平方厘米。
三、单位换算题1. 长度单位换算某物体的长度是2米，换算成厘米是多少？解答：1米 = 100厘米，所以2米 = 2 × 100厘米 = 200厘米。
四年级上册数学应用题解答问题练习题(附答案)一、四年级数学上册应用题解答题1．一辆洒水车，每分钟行驶250米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶13分钟，能给多大的地面洒上水？解析：26000平方米【分析】根据题意可知，所洒地面是一个长方形，首先根据速度×时间＝路程，求出13分钟洒水车行驶多少米（也就是所洒地面长方形的长），已知洒水的宽度是8米，利用长方形的面积公式解答即可。
【详解】250×13×8＝3250×8＝26000（平方米）答：能给26000平方米的地面洒上水。
【点睛】此题主要考查路程、速度、时间三者之间的关系和长方形的面积计算方法。
2．王老师带800元钱去商店买体育用品，买足球用去320元，剩下的钱用来买排球。
可以买多少个排球？解析：15个【分析】先求出买排球的总价，再根据总价÷单价数量＝数量，求出排球的数量。
【详解】800－320＝480（元）480÷32＝15（个）答：可以买15个排球。
【点睛】据带的钱-买足球的总价＝买排球的总价，总价÷单价数量＝数量解答即可。
3．向阳小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。
已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？解析：3600元【分析】用三年级的人数加上四年级的人数，求出三、四年级的总人数。
根据总价＝单价×数量，求出花费的总钱数。
【详解】（145＋155）×12＝3600（元）答：两个年级一共需要3600元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。
4．某风景区的门票价有单人票价和团体票价两种，单人票价：成人每人100元，儿童每人70元；团体票价：团体5人以上（包括5人）每人80元。
现在有成人4人，儿童6人要去游玩。
算一算怎样买票最省钱？需要多少钱？解析：5张团体票，5张儿童票最省钱。
需要750元。
四年级数学上册应用题大全(附答案解析)四年级数学上册应用题大全(附答案解析)在四年级的数学上册学习中，应用题是一个非常重要的部分。
应用题是将所学到的数学知识应用到实际问题中，培养学生的实际解决问题的能力。
本文将提供一些四年级数学上册的应用题大全，并附上答案和解析，帮助同学们更好地理解和掌握数学知识。
一、第一单元：数到1001. 在0-99之间，个位数为3的有几个？答案：10个解析：个位数为3的有3, 13, 23, 33, 43, 53, 63, 73, 83, 93，共计10个。
2. 把从1数到10的数连起来，得到的数是多少？答案：12345678910解析：将1到10的数连起来，依次排列得到12345678910。
二、第二单元：整十和整百的加减法1. 37 + 20 = ? 答案：57解析：将个位数7加上0，得到个位数7，将十位数3加上2，得到5，所以37 + 20 = 57。
2. 500 - 250 = ? 答案：250解析：从个位数开始相减，个位数0减去个位数0，十位数0减去十位数5需要借1，百位数5减去百位数2得到3，所以500 - 250 = 250。
三、第三单元：整十和整百的乘法和整百的除法1. 60 × 4 = ? 答案：240解析：将个位数0乘以4得到0，将十位数6乘以4得到24，所以60 × 4 = 240。
2. 400 ÷ 8 = ? 答案：50解析：400除以8，个位数0不能被8整除，十位数0不能被8整除，百位数4能被8整除得到5，所以400 ÷ 8 = 50。
四、第四单元：实际问题1. 每包铅笔有12支，班级有36名学生，需要准备多少支铅笔？答案：432支解析：将学生人数36乘以每个学生所需铅笔数量12，得到432支。
2. 一盒饮料有24瓶，学校共有240名学生，每名学生一天喝一瓶饮料，这些饮料能供应几天？答案：10天解析：将总的饮料数量240乘以每天的消耗量24，得到总共的消耗量5760瓶。
2020-2021四年级上册数学应用题解答问题练习题(及答案)一、四年级数学上册应用题解答题1．游黄山成人；1200元/人；游上海成人；1500元/人。
两地旅游，儿童都是半价。
（1）如果小明和妈妈去黄山游玩，带2000元去旅行社交钱，够吗？（2）小明一家三口人去上海旅游共需多少元？2．如图，将一张纸折起来，∠2＝140°，则∠1是多少度？3．提出问题并解答。
一盒钢笔有12支，买一盒这样的钢笔需要360元，张老师准备买15盒这样的钢笔，他一共带了6000元。
以下四组选取了已知条件中的全部信息或部分信息。
第一组：12支，360元，15盒，6000元第二组：360元，15盒，6000元第三组：12支，360元，15盒第四组：12支，15盒（1）如果要解决“张老师买回15盒钢笔后还剩多少元？”这个问题，应该选择（）组信息。
这时信息够用且没有多余。
请将解答过程写下来。
（2）如果选择第四组信息，可以解决一个什么问题？写出问题并写出解答过程。
4．红星小学125名学生和22名老师一起参加登山活动，成人票每张40元，儿童票是成人票价的一半，准备3500元够吗？5．王阿姨每天跑多少米？6．黄英和李华分别同时从家出发走向电影院（如下图），黄英每分钟走50米，李华每分钟走70米，15分钟后两人在电影院门口相遇。
两家相距多少米？7．一本书有58页，每页按676个字计算，这本书有多少个字？8．张大伯家有一块菜地（如图），种黄瓜的面积比种西红柿的面积多多少平方米？9．一辆压路机，每分钟行驶100米，压路机的前轮宽度是20分米。
这辆压路机压路40分钟，可以压平路面多少平方米？10．下图中长方形花圃的长增加到54米，宽不变，扩建后的面积是多少平方米？②你喜欢谁的想法，说说她解决问题的思路。
11．火车8小时行驶600千米，汽车5小时行驶230千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？12．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？13．红旗小学四年级师生去公园游玩，学生有156人，老师有12人，儿童票为每人12元，成人票为每人24元，他们买门票一共要花多少元？14．A、C两城间有两条公路。
2020-2021四年级上册数学应用题解答问题试题(附答案)(1)一、四年级数学上册应用题解答题1．一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，3个水龙头1小时滴水多少克？合多少千克？2．王阿姨每天跑多少米？3．甲、乙两地相距200千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行80千米，2小时后，这辆汽车距乙地还有多少千米？4．丽丽家的厨房铺地砖，有两种方案。
方案一：铺边长是3分米的正方形地砖，需要100块。
方案二：铺长3分米、宽2分米的长方形地砖。
（1）丽丽家厨房的面积是多少平方分米？合多少平方米？（2）若采用第二种方案，则需要多少块长方形地砖？（3）哪种方案比较便宜？5．一批零件有3800个。
李师傅平均每天能加工零件132个。
李师傅28天能把这批零件加工完吗？6．王叔叔从A地出发，以每小时48千米的速度去B地送货，用了5小时到达。
原路返时用了4小时，返回时平均每小时行多少千米？7．张大伯家有一块菜地（如图），种黄瓜的面积比种西红柿的面积多多少平方米？8．某商场举行促销活动，一种袜子买5双送1双。
这种袜子每双5元，张阿姨买了18双，花了多少钱？9．一辆货车载满货物从甲城开往乙城用了8小时，每小时行45千米，从乙城返回甲城只用了6小时，这辆货车返回时平均每小时行多少千米？10．要过年了，万德隆超市对某品牌牛奶进行促销，王阿姨带245元去买牛奶，她最多能买到多少箱？牛奶 36元/箱 68元/两箱11．兴华小区新建了20栋楼房，每栋6层，每层12户。
新建的楼房可以住多少户？12．甲、乙两人同时从相距40千米的两地出发，相向而行。
甲每小时行6千米，乙每小时行4千米，甲带着一只狗，狗每小时跑15千米，这只狗和甲同时出发，碰到乙时掉头跑向甲，碰到甲时又掉头跑向乙，直到两人相遇时才停止。
这只狗一共跑了多少米？13．一辆汽车从A城出发经B城到C城用了4小时。
平均每小时行多少千米？14．在城市规划中，预留了一块长方形绿地，该绿地的长是400米，宽是50米。
人教版四年级上册数学应用题解答问题专题练习(附答案)(4)一、四年级数学上册应用题解答题1．一辆洒水车，每分钟行驶250米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶13分钟，能给多大的地面洒上水？2．甲比乙多存了800元钱，如果乙取出200元，甲存入100元，这时甲的存款是乙的12倍。
那么甲、乙原来各存钱多少元？3．小明的上山速度是每分钟80米，下山的速度是每分钟120米，如果他从山顶返回到山下用了1个小时，那么他从山下到达山顶用了几分钟？4．①她们俩谁打字的速度快？② 一篇2000字的文章谁能在半个小时打完？5．书店正在进行促销活动，王叔叔用252元最多能买几本这样的图书？6．大淘和小淘的家距离学校1000米，哥俩放学后各自回家，弟弟小淘以每分钟40米的速度步行回家，5分钟后，哥哥大淘以每分钟60米的速度也从学校步行回家，哥哥出发后，经过几分钟可以追上弟弟？7．有甲、乙两列火车，甲火车长93米，每秒行驶21米；乙火车长126米，每秒行驶18米。
两车同向而行，开始时甲火车的车头与乙火的车尾相平。
经过多长时间后，甲火车的车尾与乙火车的车头相平。
8．为不断提高教师专业水平，某小学安排24名教师到北京参加培训，查询车票信息如下图，请你帮忙算一算，买票（不包括回程）至少需要多少元？（温馨提示：图中的张数指的是各类票剩余张数）9．有一条宽6米的人行道，占地面积是720平方米.为了行走方便，道路的宽度要增加到18米，长不变.问扩宽后这条人行道的面积是多少？10．有一块等腰梯形的菜地，它的下底是80米，上底55米，腰长28米，如果要在菜地的四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？11．某列车8:15从北京南发车，14:15到达上海虹桥，该列车平均每小时行驶235千米，从北京南到上海虹桥有多少千米？12．植物园里有租自行车服务，四（1）班一共有40名学生和2名带队教师参加这次活动，他们想租1小时，至少需要花多少钱？四轮单排自行车租金：75元/小时四轮双排自行车租金：95元/小时13．张大伯家有一块菜地（如图），种黄瓜的面积比种西红柿的面积多多少平方米？14．一辆压路机，每分钟行驶100米，压路机的前轮宽度是20分米。
最新四年级上册数学应用题解答问题训练经典题目一、四年级数学上册应用题解答题1．动手实践，解决校园中的数学问题。
（1）学校游乐场长约10米，宽约9米，面积大约是多少？（2）学校要更换校园中游戏场的橡胶。
如果有28000元的费用，你会选择哪一种橡胶，请说明理由。
名称价格（元/m2）红橡胶320绿橡胶300黄橡胶280解析：（1）90平方米（2）我选绿橡胶，因为绿橡胶需要的费用比28000少，并且最接近28000元。
【分析】（1）直接用10乘9就是操场的面积。
（2）将每种橡胶需要的费用计算出来，然后比较即可，尽量选费用少于28000元，并且最接近28000元的橡胶。
【详解】（1）10×9＝90（平方米）答：学校游乐场的面积大约是90平方米。
（2）90×320＝28800（元）90×300＝27000（元）90×280＝25200（元）28800＞28000＞27000＞25200，因此我选绿橡胶。
答：我选绿橡胶，因为绿橡胶需要的费用比28000少，并且最接近28000元。
【点睛】此题考查的是长方形面积的实际运用，熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
2．如图，ABCD是一个平行四边形．（1）量一量，∠1＝________°，它是一个_____角．（2）AD∥_____，AE⊥_____ ．（3）CD地边上的高是_____米，BC底边上的高是_____米．（4）以F点为垂足画出平行四边形ABCD的一条高．解析：（1）60，锐（2）BC，CD（3）5，3（4）【详解】略3．蓝天小学四年级师生共有204人，准备包车去研学。
租车的价格是25元/人。
请问，带队老师带5000元钱够吗？解析：不够【分析】根据乘法的意义，用每人的价格乘总人数，求出实际需要的总钱数，然后和带队老师带的5000元钱比较大小即可得出答案。
【详解】204×25＝5100（元）5100元＞5000元答：带队老师带5000元钱不够。
第六单元测试卷(附答案)一、单选题1.估算8816÷37≈（）A. 2B. 22C. 20D. 2202.400÷100=（）A. 200B. 4C. 5D. 203.估算下面各题的商，选一选．A．20～30 B．10～20 C．30～40546÷26________；360÷24________；704÷21________；980÷32________。
二、判断题4.判断对错．被除数末尾是零，又没有余数，那么商的末尾一定是0．5.一张一百能换十张二十元三、填空题6.最大能填几？________、________、________7.口算．（1）240÷20=________（2）480÷60=________（3）270÷30=________（4）400÷40=________（5）330÷30=________（6）540÷90=________（7）360÷40=________（8）100÷20=________（9）300÷60=________（10）630÷70=________（11）320÷80=________（12）720÷90=8.填上合适的数．5________1÷60≈99.一本《动物趣事》故事书有899页，小贝用了32天看完．小贝平均每天大约看________页？四、计算题10.用简便方法计算．800÷25________五、解答题11.印刷厂有一批图书要打包，故事书有350本，科技书有100本。
如果每50本书装成一包，这批图书一共可以装成多少包？六、应用题12.甲、乙两站相距352千米，一辆客车从甲站开出，每小时行58千米，大约几小时到达乙站？13.某制鞋厂原来生产一双高档皮鞋的成本是80元，由于改进工艺，每双鞋的成本降低了10元.现在有5600元作为成本，可以生产多少双鞋?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】8816÷37≈220故答案为：D【分析】根据数字特点，把8816看作8800，把37看作40来估算即可.2.【答案】B【解析】【分析】根据商的变化规律，400÷100=43.【答案】A ；B ；C ；C【解析】【解答】(1)被除数的前两位数字大于2，且被除数的前两位除以除数商2，还有余数，估计商在20~30之间；(2)被除数的前两位数字大于除数且商是1，估计商在10~20之间；(3)被除数的前两位数字大于21且可以商3，估计商在30~40之间；(4)被除数的前两位数字大于除数且可以商3，估计商在30~40之间.故答案为：A；B；C；C【分析】被除数都是三位数，除数都是两位数，先用被除数的前两位数与除数比较，确定商的位数和商的最高位数字，根据商的最高位数字判断商的范围.二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】如：400÷80=5，商的末尾没有0，所以原题说法错误。
四年级上册数学应用题解答问题专题练习(及答案)(22)一、四年级数学上册应用题解答题1．爸爸带小亮去爬山。
从山脚到山顶的路程有2500米，平均每分钟走75米，已经走了30分钟。
现在离山顶还有多少米？2．爷爷家一块长方形菜地的面积360平方米，宽9米，爷爷要把这块菜地的宽增加到36米，长不变。
扩大后菜地的面积是多少平方米？3．胜利小学新购买了4200本图书，将这些图书放到书架上，每个书架都有4层，每层可以放50本书。
20个书架够用吗？通过计算说明。
4．“六一”前夕，老师要买13支钢笔作奖品，商场正好有一种钢笔在促销，买五支送一支。
这种钢笔每支15元。
老师买13支这样的钢笔要花多少钱？5．丽丽家的厨房铺地砖，有两种方案。
方案一：铺边长是3分米的正方形地砖，需要100块。
方案二：铺长3分米、宽2分米的长方形地砖。
（1）丽丽家厨房的面积是多少平方分米？合多少平方米？（2）若采用第二种方案，则需要多少块长方形地砖？（3）哪种方案比较便宜？6．一辆汽车以80千米/时的速度从A地开往B地，6小时到达。
返回时因下雨，用了8小时。
这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？7．一辆货车载满货物从甲城开往乙城用了8小时，每小时行45千米，从乙城返回甲城只用了6小时，这辆货车返回时平均每小时行多少千米？8．一辆压路机，每分钟行驶100米，压路机的前轮宽度是20分米。
这辆压路机压路40分钟，可以压平路面多少平方米？9．1吨废纸可以生产再生纸850千克，相当于少砍17棵大树。
回收15吨废纸，可以生产再生纸多少千克？10．一个等腰梯形，它的上底长15米，下底长29米，一腰长8米，这个梯形的周长是多少米?11．小点、小蕊和小红坐三辆不同的车上午7点从宿迁出发去苏州。
到上午10点时，小点坐的车行了240千米，小蕊坐的车行了225千米，小红坐的车行了255千米。
（1）小蕊坐的车平均每小时比小红坐的车慢多少千米？（2）照这样的速度，小点坐的车大约还要4个小时就可以到苏州了。
（小学）四年级数学上册50道解决实际问题应用题（附答案详解）1、工人叔叔3小时做24个零件, 照这样计算算，他8小时做多少个零件？2、王大爷带了花1500元钱去买化肥，买了9袋化肥，找回15元。
每袋化肥多少钱？3、张大爷买15只小猪用7455元，他还想再买30只这样的小猪，他还要准备多少钱？4、一双皮鞋105元，一件衣服的价钱是鞋子的2倍。
妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少元？5、育才小学要把180名少先队员平均分成6个分队，每分队分成5组活动，平均每组有多少名少先队员？6、小荣家养了45只鸡，18只鸭。
如果每只鸡一年可以产蛋13千克，每只鸭产蛋12千克，这些鸡、鸭一年可以产多少千克蛋？7、一支铅笔比一块橡皮贵7分，一支园珠笔可买11支铅笔，已知一块橡皮8分，一支园珠笔多少钱?8、张君今年45岁，小刚今年5岁，再过3年，张君的岁数是小刚的多少倍？9、小明有40元钱，比小强多6元，两人共有多少元？小明给小强多少元两人钱数一样多？10、某厂有男工42名，女工人数比男工的3倍少11名，这个工厂共有多少名工人？11、王叔叔在化肥厂开车送化肥。
去时每小时行48千米，用了5小时，返回时因为空车只用了3小时，返回时平均每小时行多少千米？往返的平均速度是多少？12、学校发练习本，发给8个班，每班200本，还要留100本发奖用。
学校应买多少本练习本？13、学校食堂运来1吨煤，计划烧40天。
由于改进炉灶，每天节省5千克，这批煤可以烧多少天？14、一个装订小组要装订2640本书，3小时装订了240本。
照这样计算，剩下的书还需要多少小时能装订完？15、四年级要为图书馆修补244本图书，第一天修补了49本，第二天修补了51本，剩下的要3天修补完，平均每天要修补多少本？16、建筑工地需黄沙50吨。
用一辆载重4吨的汽车运了5次，余下的改用一辆载重5吨的汽车运，还要运几次？17、买一盆花要120元，买4盆送一盆，学校要用25盆花，最少要花多少钱？18、一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了6吨食物，够大象吃上20天吗？19、买一束鲜花20元，买4束送1束。
第一单元教材过关卷(含答案)一、单选题1.用计算器计算5087＋1937－1003＝（）A. 1640B. 13002C. 2000D. 60212.使用计算器时，如果发现已输入的数据不正确，可使用（）键清除。
A. B. C.3.先用计算器算出前三道，再直接写出第四道得数。
（）A. 34.34；48.48；67.67；84.84B. 43.43；48.48；67.76；84.84C. 343.4；484.8；676.7；844.84.用计算器计算一个养鸡场，去年出售山鸡38600只，留下的比售出的少16000只．养鸡场去年共养山鸡（）A. 54600只B. 22600只C. 61200只D. 34233只二、判断题5.判断对错(用计算器计算)405945÷135=3076.M+是存储键，M-是提取键。
7.计算8721×2982的结果是26006022。
三、填空题8.用计算器计算51060÷（100－26）＝________165×（1804－1286）＝________9.用计算器计算7848÷（503－285）＝________124×（1924÷52）＝________10.用计算器计算比3816大895的数是________11.用计算器计算.148－79＝________5824＋198＝________12.先用计算器算出每组前三个算式，再根据规律直接写出后四个算式的得数．9999×2=________9999×3=________9999×4=________9999×5=________9999×6=________9999×7=________9999×8=________142857×2=________142857×3=________142857×4=________142857×5=________142857×6=________142857×7=________142857×8=________四、解答题13.用计算器计算下面的表．(先从上到下填,再从左到右填)京兴小学各年级学生人数统计表 2005年9 月14.先用计算器计算下面各题，找出规律，自己再出几道类似的题目．18×10124×10169×101五、综合题15.请写出用计算器计算298+365的按键过程。
天津市四年级上册数学试卷练习题应用题解答问题(附答案)一、四年级数学上册应用题解答题1．四年级师生去看儿童剧，去了108名学生和2位老师。
学生票每人12元，成人票每人18元，他们买票共需要多少钱？解析：1332元【分析】学生数乘学生票价得学生票需要的钱，老师数乘成人票价得老师需要的票钱，然后相加即可解答。
【详解】12×108＋18×2＝1296＋36＝1332（元）答：他们买票共需要1332元钱。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
2．如图，ABCD是一个平行四边形．（1）量一量，∠1＝________°，它是一个_____角．（2）AD∥_____，AE⊥_____ ．（3）CD地边上的高是_____米，BC底边上的高是_____米．（4）以F点为垂足画出平行四边形ABCD的一条高．解析：（1）60，锐（2）BC，CD（3）5，3（4）【详解】略3．胜利小学新购买了4200本图书，将这些图书放到书架上，每个书架都有4层，每层可以放50本书。
20个书架够用吗？通过计算说明。
解析：不够【分析】要想知道20个书架是否够用，应先求出20个书架一共放书的本数，然后与4200本比较大小即可解答。
【详解】50×4×20＝200×20＝4000（本）4000＜4200答：20个书架不够用。
【点睛】先求出20个书架一共放图书的本数，是解题的关键。
4．“六一”前夕，老师要买13支钢笔作奖品，商场正好有一种钢笔在促销，买五支送一支。
这种钢笔每支15元。
老师买13支这样的钢笔要花多少钱？解析：165元【分析】买5支送1支即买1次会得到6支，则13÷6＝2（次）……1（支），当老师买了2次五支时，有2×5＝10（支），另外送了2支，一共是12支，还有余数的这1支也要自己买，故买11支，再根据总价＝单价×数量解答即可。
人教版四年级上册数学应用题解答问题试题(附答案)一、四年级数学上册应用题解答题1．一辆洒水车，它的洒水宽度是14米，每分钟行驶200米。
一条路长3500米，宽14米，如果两辆这种洒水车同时工作，10分钟后能给这条路的表面都散上水吗？解析：能【分析】两辆洒水车同时工作，则每小时可洒水200×2＝400（米），乘工作时间，与3500米比较即可。
【详解】200×2×10＝400×10＝4000（米）4000米＞3500米答：10分钟后能给这条路的表面都散上水。
【点睛】此题考查了三位数与两位数的乘法计算，找准数量关系认真解答即可。
2．一个等腰梯形周长30厘米，上底和下底分别为8厘米、10厘米，这个梯形每条腰长多少厘米？解析：6厘米【详解】（30-8-10）÷2=6（厘米）答：这个梯形每条腰长6厘米．3．提出问题并解答。
一盒钢笔有12支，买一盒这样的钢笔需要360元，张老师准备买15盒这样的钢笔，他一共带了6000元。
以下四组选取了已知条件中的全部信息或部分信息。
第一组：12支，360元，15盒，6000元第二组：360元，15盒，6000元第三组：12支，360元，15盒第四组：12支，15盒（1）如果要解决“张老师买回15盒钢笔后还剩多少元？”这个问题，应该选择（）组信息。
这时信息够用且没有多余。
请将解答过程写下来。
（2）如果选择第四组信息，可以解决一个什么问题？写出问题并写出解答过程。
解析：（1）第二组；解题过程见详解。
（2）张老师一共买了多少支钢笔？；180支；【分析】（1）计算张老师买回15盒钢笔还剩多少钱，需要知道张老师带的总钱数，需要数量和单价，数量是15盒，单价是360元，据此选择。
（2）第四组数据12表示每盒是数量，15表示15盒，据此提问15盒一共多少支钢笔比较合适。
【详解】（1）选择：第二组；360×15＝5400（元）；6000－5400＝600（元）答：张老师买回15盒钢笔后还剩600元。
四年级上册数学应用题解答问题专题练习(附答案)100一、四年级数学上册应用题解答题1．游黄山成人；1200元/人；游上海成人；1500元/人。
两地旅游，儿童都是半价。
（1）如果小明和妈妈去黄山游玩，带2000元去旅行社交钱，够吗？（2）小明一家三口人去上海旅游共需多少元？解析：（1）够；（2）3750元【分析】（1）游黄山，每张成人票是1200元，每张儿童票是1200÷2元。
用一张成人票的价钱加上一张儿童票的价钱，求出花费的总价钱。
再和2000元比较大小。
（2）游上海，每张成人票是1500元，每张儿童票是1500÷2元。
小明一家三口需要买2张成人票和1张儿童票。
根据总价＝单价×数量解答。
【详解】（1）1200＋1200÷2＝1200＋600＝1800（元）1800＜2000答：带2000元去旅行社交钱，够了。
（2）1500×2＋1500÷2＝3000＋750＝3750（元）答：小明一家三口人去上海旅游共需3750元。
【点睛】解决本题时应先求出成人票和儿童票的价钱，再根据总价＝单价×数量解答。
2．下图中长方形花圃的长增加到54米，宽不变，扩建后的面积是多少平方米？①你认为谁的想法是正确的，请在她名字后面的括号里打“√”。
②你喜欢谁的想法，说说她解决问题的思路。
解析：见详解【分析】÷=（米），小兰的做题思路是先根据面积和长，求出长方形的宽，126187⨯=（平方米）。
根据题意可知宽不变，再根据扩建后的长可求出面积，754378÷=，小慧在解决这道题目时，先求出长方形的长增加到了原来的多少倍，54183⨯=（平方再根据宽不变，则长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的3倍，为3126378米）。
÷=（米），小丽的做题思路是先根据面积和长，求出长方形的宽，126187⨯=（平方米），根据题意可知宽不变，再根据扩建后的长可求出面积，754378-=（平方米），求出的结果是扩建后增加的面积，不符合题中的问题。
四年级上册数学专项练习题应用题解答问题(附答案)(11)一、四年级数学上册应用题解答题1．火车8小时行驶600千米，汽车5小时行驶230千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？2．欣欣超市举行优惠购物活动，下面这种奶糖促销价格如下表。
数量（千克）1－2526－5556及以上单价（元）252015新阳小学四、五年级同学打算举办一次联欢会，四年级需要购买这种奶糖45千克，五年级需要购买这种奶糖55千克。
（1）每个年级单独购买，一共需要多少元？（2）两个年级合起来购买，可以省多少元？（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
3．王叔叔从A地出发，以每小时48千米的速度去B地送货，用了5小时到达。
原路返时用了4小时，返回时平均每小时行多少千米？4．一辆洒水车，每分钟行驶250米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶13分钟，能给多大的地面洒上水？5．一辆货车载满货物从甲城开往乙城用了8小时，每小时行45千米，从乙城返回甲城只用了6小时，这辆货车返回时平均每小时行多少千米？6．一辆压路机，每分钟行驶100米，压路机的前轮宽度是20分米。
这辆压路机压路40分钟，可以压平路面多少平方米？7．小宇、小萍两人同时从A、B两地相向而行，24分钟后两人相遇。
如果小宇每分钟行75米，小萍每分钟行50米，则A、B两地相距多少米？8．超市要给25名员工订购服装，每套208元，准备5000元钱够吗？9．图书馆新增了12个书架，每个书架有5层，平均每层可以放68本书。
新增的书架共可以放多少本书？10．王老师带800元钱去商店买体育用品，买足球用去320元，剩下的钱用来买排球。
可以买多少个排球？11．一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，3个水龙头1小时滴水多少克？合多少千克？12．学校计划购买15台电视机和40台电脑，每台电视机1400元，每台电脑5400元，学校准备了220000元，够不够？如果不够，还差多少元？13．一个修路队5天修路630米，照这样计算，15天可修路多少米？14．李经理带了2000元要买16部同样的电话机，算一算他能买哪种？15．在城市规划中，预留了一块长方形绿地，该绿地的长是400米，宽是50米。
天津市四年级上册数学试卷练习题应用题解答问题(附答案)一、四年级数学上册应用题解答题1．某人步行每分钟走90米，从甲地到乙地要22分钟才能到达，当他步行了480米后，改乘汽车，他乘汽车行了多少米？2．爷爷家一块长方形菜地的面积360平方米，宽9米，爷爷要把这块菜地的宽增加到36米，长不变。
扩大后菜地的面积是多少平方米？3．胜利小学新购买了4200本图书，将这些图书放到书架上，每个书架都有4层，每层可以放50本书。
20个书架够用吗？通过计算说明。
4．某列车8:15从北京南发车，14:15到达上海虹桥，该列车平均每小时行驶235千米，从北京南到上海虹桥有多少千米？5．张大伯家有一块菜地（如图），种黄瓜的面积比种西红柿的面积多多少平方米？6．一辆洒水车，它的洒水宽度是14米，每分钟行驶200米。
一条路长3500米，宽14米，如果两辆这种洒水车同时工作，10分钟后能给这条路的表面都散上水吗？7．小宇、小萍两人同时从A、B两地相向而行，24分钟后两人相遇。
如果小宇每分钟行75米，小萍每分钟行50米，则A、B两地相距多少米？8．学校跑道每圈长200米。
同学们每天绕跑道跑3圈，一个月（按22天计算）跑多少米？9．爸爸带小亮去爬山。
从山脚到山顶的路程有2500米，平均每分钟走75米，已经走了30分钟。
现在离山顶还有多少米？10．一个等腰梯形的上底12厘米，下底16厘米，它的周长是50厘米，等腰梯形的腰是多少厘米？11．图书馆新增了12个书架，每个书架有5层，平均每层可以放68本书。
新增的书架共可以放多少本书？12．甲、乙两地高速铁路总里程为1318千米．一列高速列车以320千米/时的速度从甲地出发，行驶3小时后，列车距乙地还有多远？13．火车8小时行驶600千米，汽车5小时行驶230千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？14．红旗小学四年级师生去公园游玩，学生有156人，老师有12人，儿童票为每人12元，成人票为每人24元，他们买门票一共要花多少元？15．一个粮食运输队用卡车运送面粉，每辆卡车装50袋，每袋面粉25千克。
第三单元学习检测卷(包含答案)一、单选题1.比一比．哪个角大？( )A. B.2.角的大小与（）有关。
A. 两边的长短B. 两边张开的程度3.下面图形________是直角．（）A. B. C. D.4.比较下面三个角的大小，最大的是（）A. B. C.二、判断题5.判断对错.角的两边画得越短，这个角就越小．6.判断对错．任何一个钝角都比锐角大．7.我来判断.正方形和长方形的四个角都是直角.8.请你当裁判（1）所有正方形都有4个角．（2）所有直角大小都相等．（3）直角也有一个顶点和两条边．（4）角的大小与边的长短有关．（5）长方形和正方形的四个角都是直角．（6）从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角．三、填空题9.下面的图形中，有________个角.10.填一填．黑板的表面有________个直角．11.一条红领巾有________个角。
数学书的封面有________个直角。
12.角是由________个顶点和________条边组成．两块手帕有________个直角．四、解答题13.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？14.两条直线相交得到多少个角分别用1、2、3……标出，它们是________．五、综合题15.数一数，填一填。
（1）有________个角（2）有________个角（3）有________个角六、应用题16.把下面的三角形切一刀，还剩几个角呢?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】B【解析】3.【答案】C【解析】4.【答案】C【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】角的大小与角的两边长短无关，所以原题说法错误.故答案为：错误.【分析】角的的大小与角的两边长短无关，与角叉开的大小有关，据此判断即可.6.【答案】正确【解析】7.【答案】正确【解析】8.【答案】（1）1（2）1（3）1（4）0（5）1（6）1【解析】三、填空题9.【答案】1【解析】角有一个顶点，两条边.图中有1个角10.【答案】4【解析】11.【答案】3；4【解析】【解答】解：一条红领巾有3个角。
期末过关检测卷(含答案)姓名：班级：一、填空（20分）1、北京天安门广场的面积约为44000平方米，改写成用万作单位的数是（）万平方米。
2、30421090读作（），把这个数十万位上的数与十位上的数对调，所得到的数是（），两个数比较（）＞（）3、把线段的一段无限延长，就得到一条（）。
4、45×35=9×（）832÷8=（）÷805、算盘上一颗上珠表示（）。
6、用32去除一个多位数，余数最大是（），三位数96的商是（）位数。
7、长方形相邻的两条边相互（），相对的两条边相互（）。
8，“＜”或“=”6005公顷340000平方米9009平方千米9、一只平底锅最多能烙2张饼，两面都要烙，烙一面需要2分钟，现在要烙4张饼，至少需要（）分钟才能全部烙完。
10里填上适当的数。
（ 6 ）×（75×6）=1800 （24÷3）×（75 =1800二、判断。
（6分）1、计数单位就是数位。
（）2、两个完全一样的梯形可以平成一个平行四边形。
（）3、两条射线就组成了一个角。
（）4、边长是100米的正方形面积是1公顷。
（）5、被除数，除数的末尾同时去掉一个0，商变小了。
（）三、选择。
（5分）1、3800÷900=（）A.4......2 B.4......200 C.400 (2)2、以一点位端点，可以作出（）条射线。
A.1B.2C.无数条3、容易变形的图形是（）A.平行四边形B.三角形C.等腰三角形4、5885431省略万后面的尾数约是（）A.589B.5902万C.589万5、若甲×乙=3600，则（甲÷10）×（乙÷10）=（）A.3600B.36C.360000四、计算（26分）1、直接写得数。
（8分）450÷15= 120×40= 1000÷25= 67×88×0=25×4= 240÷60= 990÷90= 125×8÷125×8=2、估算。
天津市四年级上册数学试卷练习题应用题解答问题(附答案)一、四年级数学上册应用题解答题1．某人步行每分钟走90米，从甲地到乙地要22分钟才能到达，当他步行了480米后，改乘汽车，他乘汽车行了多少米？解析：1500米【分析】首先根据速度×时间＝路程，用某人步行的速度乘从甲地到乙地用的时间，求出两地之间的距离；然后用两地之间的距离减去已经行的路程，求出他乘汽车行了多少米即可。
【详解】90×22－480＝1980－480＝1500（米）答：他乘汽车行了1500米。
【点睛】此题主要考查行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
2．要过年了，万德隆超市对某品牌牛奶进行促销，王阿姨带245元去买牛奶，她最多能买到多少箱？牛奶 36元/箱 68元/两箱解析：7箱【分析】牛奶68元两箱，实际只卖34元一箱。
总钱数一定时，价格越便宜，买得越多。
问题为：最多能买到多少箱？如果有余数，弄清楚余数的意思后再进行思考，据此解答。
【详解】245÷68＝3……41（元）41÷36＝1（箱）……5（元）3×2＋1＝7（箱）答：她最多能买到7箱。
【点睛】需要注意，比较单价时可以将“68元/两箱”的单价看成是34元一箱，但计算时不要直接除以34，因为这是促销的方法，只能两箱一起买，所以用245除以68，剩下的钱单独买1箱牛奶需要36元，最后只剩5元。
3．甲、乙两人同时从相距40千米的两地出发，相向而行。
甲每小时行6千米，乙每小时行4千米，甲带着一只狗，狗每小时跑15千米，这只狗和甲同时出发，碰到乙时掉头跑向甲，碰到甲时又掉头跑向乙，直到两人相遇时才停止。
这只狗一共跑了多少米？解析：60000米【分析】狗奔跑的时间与甲乙两人相遇的时间相等，先求出甲乙相遇的时间，再根据路程＝速度×时间，求出狗跑的路程即可。
【详解】40÷（6＋4）＝40÷10＝4（时）15×4＝60（千米）＝60000米答：这只狗一共跑了60000米。
【点睛】本题考查相遇问题，解答本题的关键是理解狗奔跑的时间与甲乙两人相遇的时间相等。
4．快餐店重新装修，张经理带8000元钱去市场采购．已知每张桌子128元，每个凳子24元，每台电磁炉195元。
（1）张经理要买11张桌子和108个凳子，共需花多少钱？（2）张经理用剩下的钱还想买19台电磁炉，钱够吗？解析：（1）11×128+108×24=4000（元）（2）够【解析】【详解】（1）每张桌子128元，每个凳子24元，那么11张桌子就是11×128，108张凳子就是108×24，一共需要11×128+108×24=4000元。
（2）由第一题可知买11张桌子和108个凳子共花费了4000元，张经理带8000元钱去市场采购，还剩4000元，每台电磁炉195元，（8000-4000）÷195=20……100，可以买20个微波炉，还剩下100元，所以钱够用来买19个微波炉。
5．学校计划购买15台电视机和40台电脑，每台电视机1400元，每台电脑5400元，学校准备了220000元，够不够？如果不够，还差多少元？解析：不够，还差17000元【解析】【详解】试题分析：根据单价×数量=总价，分别求出15台电视机与40台电脑的总价，再求出它们的总价和，再与220000比较解答．本题关键是求出购买15台电视机和40台电脑的总价，然后再进一步解答．解：1400×15+5400×40=21000+216000=237000（元）；237000＞220000；237000﹣220000=17000（元）．答：学校准备了220000元不够，还差17000元6．奶牛场有24头奶牛，每头奶牛每天吃草10千克。
照这样计算，这些奶牛5月份吃草多少千克？解析：7440千克【分析】用每头奶牛每天吃草的千克数10乘奶牛的头数24，求出24头奶牛一天吃草的千克数，再乘5月份的天数31天，就是这些奶牛5月份一共吃草的千克数。
【详解】5月份有31天，24×10×31＝240×31＝7440（千克）答：这些奶牛5月份吃草7440千克。
【点睛】本题属于连乘应用题，解答的依据是乘法的意义，重点弄清24头牛一天吃多少草，以及5月份的天数。
7．汽车从A城开往B城，每小时行驶80千米，要3小时才能到达。
返回时，只需2小时就能到达。
返回时汽车每小时行驶多少千米？解析：120千米【分析】根据路程＝速度×时间，求出A城到B城的距离。
再根据速度＝路程÷时间，求出汽车返回时的速度。
【详解】80×3÷2＝240÷2＝120（千米）答：返回时汽车每小时行驶120千米。
【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间。
8．王师傅6天能加工900个零件，照这样计算，一个月能加工多少个零件？（一个月按30天计算）解析：4500个【分析】先用900除以6计算出王师傅平均每天加工零件的个数，然后用王师傅平均每天加工零件的个数乘30即可。
【详解】900÷6＝150（个）150×30＝4500（个）答：一个月能加工4500个零件。
【点睛】此题考查的是工程问题的计算，先计算出王师傅平均每天加工零件的个数是解答此题的关键。
9．向阳小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。
已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？解析：3600元【分析】用三年级的人数加上四年级的人数，求出三、四年级的总人数。
根据总价＝单价×数量，求出花费的总钱数。
【详解】（145＋155）×12＝300×12＝3600（元）答：两个年级一共需要3600元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。
10．爸爸带小亮去爬山。
从山脚到山顶的路程有2500米，平均每分钟走75米，已经走了30分钟。
现在离山顶还有多少米？解析：250米【分析】根据路程＝速度×时间，让已经的走的时间30分钟乘速度每分钟75米，求解出已经走的路程，再让总路程2500米减去已经走的路程即可解答。
【详解】75×30＝2250（米）2500－2250＝250（米）答：现在离山顶还有250米。
【点睛】本题考查简单的行程问题，掌握路程＝速度×时间，是解题的关键。
11．甲比乙多存了800元钱，如果乙取出200元，甲存入100元，这时甲的存款是乙的12倍。
那么甲、乙原来各存钱多少元？解析：甲：1100元乙：300元【解析】【详解】甲比乙多存了800元钱，如果乙取出200元，甲存入100元，这时甲比乙多了1100元，这时甲的存款是乙的12倍，则甲比乙多11倍，1100对应乙的11倍，先求出现在的乙，再还原求出原来的乙与甲。
答案：800＋200＋100＝1100(元)1100÷(12－1)＝100(元)100＋200＝300(元)300＋800＝1100(元)12．一辆汽车从A城出发经B城到C城用了4小时。
平均每小时行多少千米？解析：60千米【分析】根据题图可知，从A城出发经B城到C城，这辆汽车共行驶了130＋110km。
再除以行驶时间，即可求出行驶的速度。
【详解】（130＋110）÷4＝240÷4＝60（km）答：平均每小时行60千米。
【点睛】本题考查行程问题，灵活运用公式速度＝路程÷时间解决问题。
解决本题的关键是求出汽车行驶的路程。
13．王华家到学校2400米，王华从家上学，每分钟走80米，她走了25分钟。
这时她离学校还有多少米？解析：400米【分析】首先根据路程＝速度×时间，求出王华25分钟已走的路程是多少米；然后用王华家到学校的总路程减去已走的路程，即可解答。
【详解】2400－80×25＝2400－2000＝400（米）答：这时她离学校还有400米。
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系，解答此题的关键是先求出25分钟已走的路程是多少米。
14．一个修路队5天修路630米，照这样计算，15天可修路多少米？解析：1890米【分析】根据工作效率×工作时间＝工作总量，让630÷5求解一天能修的米数，然后再乘15即可解答15天的能修的千米数。
【详解】630÷5×15＝126×15＝1890（米）答：15天可修路1890米。
【点睛】本题考查乘除混合运算的应用，掌握工作效率×工作时间＝工作总量，并灵活运用是解题的关键。
15．一个粮食运输队用卡车运送面粉，每辆卡车装50袋，每袋面粉25千克。
4辆卡车一次可以运面粉多少千克？解析：5000千克【分析】用每辆卡车装面粉袋数乘卡车数量，求出这些卡车一次运送面粉袋数。
再乘每袋面粉重量，求出这些卡车一次运面粉总重量。
【详解】50×4×25＝200×25＝5000（千克）答：4辆卡车一次可以运面粉5000千克。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题。
也可以用每辆卡车装面粉袋数乘每袋面粉重量，求出每辆卡车一次运面粉重量。
再乘卡车数量，求出这些卡车一次运面粉总重量为50×25×4千克。
16．在下面的格子图中，按要求进行操作（方格的边长是1厘米）。
（1）图中1∠=（）°，这是一个（）角。
（2）以给定的两条线段作为相邻的边，画一个平行四边形。
（3）在画成的平行四边形中以标注的边为底，作一条高。
（4）请画一个上底为4厘米，下底为7厘米，高为5厘米的梯形。
（5）在画成的梯形中画一条线段，把其分成一个平行四边形和一个梯形。
解析：（1）125°；钝（2）见详解（3）见详解（4）见详解（5）见详解【分析】（1）先用量角量出角的度数，再根据角的分类确定是什么角。
（2）过线段的端点作另一边的平行线段，线段的长度与另一边相等，然后把两条平行线段的另外两个端点连接起来即可。
（3）过与底边平行的边上一点作底边的垂线段即为底边上的高。
（4）画两条平行线段，上面一条为4个格子宽，下面一条为7个格子宽，两条线段相距5个格子宽，把两条线段对应端点连接起来即可。
（5）过梯形上底上一点（端点除外）作一条腰的平行线交下底于一点，这条线段就把其分成一个平行四边形和一个梯形。
【详解】（1）图中1∠=125°，这是一个钝角。
