统编版六年级上册语文第一单元综合测试卷(含答案)

统编版六年级上册语文第一单元综合测试卷（含答案）六年级上册语文第一单元综合测试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、乔乔去了锡林郭勒大草原，下面是她旅游时写下的一篇随笔。

阅读随笔，完成小题。

(15分)_________________。

蓝天下面，满眼的绿色，máo tǎn 一般铺向远方。

shào wēi 注意一下就可以发现，这里的蒙古包不像华北平原的建筑呈棋盘式布局，而是散落四方，如同白蘑菇一样diǎn zhuì在草原上。

_________________。

成群的牛羊在河边安闲地散步，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿。

马背上的姑娘们穿着五颜六色的yīshang, jīn piāo dài wǔ,像一条条飞扬的cǎi hóng。

1.写随笔时，乔乔有一些不会写的字，请你帮她写一写。

(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.木木觉得其他词语也可以表示“散落"的意思，请你从下列词语中选择一个(2分)A.洒落B.散布C.飞散D.飘散3.乔乔在写随笔时，有两处句子不知道怎么写合适，请你帮她选择最合适的两个句子填入语段空缺处，使衔接恰当，语句通顺。

(2分)①草原不仅美丽,还是个欢腾的世界②锡林郭勒大草原是广阔而美丽的③锡林郭勒大草原上,最有灵性的地方当属锡林河河曲④这是一片草原之神格外恩赐的地带,它天高地阔,风卷云舒,生物多样4.为了加强对草原的了解，乔乔还找到了一段关于草原生态的介绍。

同学们发现其中有几处错误，请你帮忙改一改。

（共4处语病错误，1处标点符号错误）(5分)草原是我国最大的陆地生态系统，发挥着防风固沙、涵养水源、调节气候等重要生态功能。

我国有草原约60亿亩左右，面积大、分布广、类型多。

我国的草原植物种类有1.5万多种，比森林植物和湿地植物的总和还要多。

不但我国草原生物丰富，而且部分地区仍会面临过度开发、严重放牧等问题。

部编版六年级上册第一单元测试卷[测试范围：第一单元时间：120分钟满分：120分]一、基础清(20分)1．下列各句中加点字注音不正确的一项是()(4分)A．在这境界里，连骏．(jùn)马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。

B．城里街旁，尘土纷嚣．(qì)之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。

C．还有淡淡的幽雅．(yǎ)的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

D．我是诸．(zhū)元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

2．下列词语书写准确无误的一项是()(4分)A．绿茵琼桨日暮豆腐B．浑浊境界单薄旖旎C．坠落摔跤疾弛勾勒D．遮腌鸣蝉野旷惊鹊3．下列加点词语运用有误的一项是()(4分)A．家乡那座低矮的小山，总是令爷爷心驰神往．．．．。

B．我们可以把整个地球想象为一块硕大无朋．．．．的磁石。

C．黄昏她回头看看自己的影子，怜惜起自己来就顾影自怜．．．．。

D．没想到，那样一朵淡梅，竟会如此孤芳自赏．．．．。

4．【中考•南充】下列句子没有语病的一项是()(4分)A．有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物，居然采取了一些污染整个环境的做法，而且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存。

B．《经典咏流传》节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。

C．通过5月22日在西安举办的以“伟人故里•灵秀南充”为主题的南充旅游推介会，再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。

D．上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。

5．仿写：要求句式一致，内容连贯。

(4分)若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；________________，________________；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。

二、素养清(18分)6．名句默写。

(8分)(1)______________，日暮客愁新。

统编版六年级语文上册第一单元模拟测试卷时间:90分钟满分:100分一、读句子，看拼音，写词语。

(5分)1.走进森林公园，首先映入我们yǎnlián( )的是一棵耸入云天的银杏树，树干粗得两人都抱不住。

2.画家用xiàn tiáo( )和色彩赞美祖国的大好河山。

3.他小时候mèng xiǎng( )着当一名宇航员。

4.他讲的那个故事很píng dàn( )一点儿都没趣儿。

5.哥哥为人处世十分sǎtuō( )即使在生人面前也从不拘束。

二、先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。

(填序号)(6分)①一( )千里②心( )神往③硕大无( )④孤芳自( ) ⑤婆娑起( ) ⑥( )然大悟1.金草滩那么美丽、那么迷人,一直是我( )的地方。

2.辽阔的草原( ),成群的牛羊像是移动的云朵。

3.听完老师的解释,我( ),原来零是不能当除数的。

4.我( ),芳草为我鼓掌。

5.我们可以把整个地球想象为( )的磁石。

6.我从不顾影自怜,也不( )。

三、按要求完成句子练习。

(6分)1.“汽车走了一百五十里,才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也还是草原。

”从这里可以看出草原的。

2.“初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

”这句话写出了老舍先生初到草原的第一感觉是。

3.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话的意思是4.“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。

”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白。

”作者在这两句中用“”和“ "替代“丁香”,形象地描绘了白丁香洁白、光洁的特点。

四、用修改符号修改下面文段。

(两处错字,两处错词,两处错标点,一处病句)(7分)元旦联欢晚会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。

李明表演的民族舞,动作忧美,张森表演的小提琴独奏,非常动心,最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在教室里回晌。

六年级语文第一学期单元检测试卷第一单元一．看拼音，写字词秋天，我走在花园湾yōu yă( )的小道上，花儿wŭ mèi( )地wēi（）笑着，像lǜ tăn( )一样地小草zhuì( )满路旁，秋chán( )笨zhuō( )地伏在树上，huăng( )惚地嘶鸣着.......穿着各色衣shang( )的游客流连其间，美景稀释了对生活的抱yuàn( )二．选择题1.下列划横线字的注音全对的一组是（）A.参差（cān) 喜鹊（què）芭蕉(bā )B.渲染(xuàn) 勾勒(lè) 蒙古（mĕng )C.苍穹(qóng ) 孕育(yùn) 冠冕(miăn )D.馥郁(fù) 琼浆(qióng) 婆娑(shā )2.下面关于路名、地名和人各的拼写，完全正确的一组是（）A.西湖 XI Hu 王飨 WANG xiang 碧瀛路 BIYING LUB.附马府 FUmafu 碧瀛路 BIYING LUC.池泾路 CHIJING LU 张明 Zhang Ming3.下面词语中“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意不同的一项是（）A.孤苦伶仃B.孤掌难鸣C.孤注一掷D.孤家寡人4．下面的句子有语病的一项是（）A.这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。

B.虽然唱的是什么，但是听者总会露出会心的微笑。

C.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

D .每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。

5．依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（　）倾听使人 ，你将不再囿于一己的的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

A.谦虚　安宁　警醒　丰富B.丰富　谦虚　安宁　警醒C.警醒　丰富　谦虚　安宁D.安宁　警醒　丰富　谦虚三、按要求完成词语练习。

六年级语文上册第一单元测试卷一、选择题。

(12分)1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.渲染(xuàn) 笨拙(zhuō)蒙古包(mēng)B.摇曳(yè)鸣啭(zhuàn)冠冕(guān)C.烟渚(zhě)单薄(báo)旖旎(qǐ)2. 下列词语书写全都正确的一项是( )A.飞弛摔饺襟漂带舞B.它院笨茁顾影自铃C.领悟愁怨孤芳自赏3.下列对加点字的解释错误的一项是( )A.移舟泊烟渚泊：停船靠岸B.黑云翻墨未遮山墨：墨汁C.路转溪桥忽见见：看见4.下列句子中，在“▢”处所加标点错误的一项是( )A.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎; 我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

B.我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。

C.太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热，有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。

二、把词语补充完整，并完成练习。

(12分)①万古( )( ) ②( )碧( )里③翠色( )流④心( )神( ) ⑤( )大无( ) ⑥( )芳自( )1.第一行三个词语中都有一个表示"绿"的字，它们分别是：、、。

2.词语①表示绿的时间词语②表示绿的范围;词语③表示绿的程度三、写出下列句子所用的修辞手法。

( 8分)1.静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

( )2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。

( )3.古人诗云：“芭蕉不展丁香结”"丁香空结雨中愁"。

( )4.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! ( )四、按要求完成下列各题。

(8分)1.草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。

(指出加点词的具体含义).2.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

(从修辞角度赏析句子).3.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )。

第1单元综合测试一、字词百花园。

1．用“√”选出加粗字的正确读音。

浑浊（hún hùn）参差(chà cī) 宅院(zhái zái) 笨拙(zhuō zhuó)2．看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。

chóu yuàn cǎi hóng mí méng wēi xiào zhào yào( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．下列各组词中，加点字意思相同的一组是( )。

A.陈．旧陈．述 B．拙．劣笨拙． C．德．才兼备感恩戴德． D．伏案．破案．4．从读到的词语想开去。

看到“硕大无朋”一词，我能想到的事物有____、____；看到“行色匆匆”一词，我能想到的情景是____________________。

5．下面句子中“单薄”的意思是“薄弱，不充实”的一项是( )。

A.冰天雪地的，你穿这么单薄怎么行？B.她从小就多病，身子单薄，你要好好地照顾她。

C.你们这里力量单薄，能在规定的时间内完成任务吗？D.那个单薄的女孩，站在风中直哆嗦。

二、句子游乐场。

1．下面的句子有一处语病，请用修改符号修改。

春天的榕城，阳光温暖明媚，空气清新湿润，真是一个休闲养生的好季节。

2．这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服，既．愿久立四望，又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。

（用加点词仿写句子）_________________________________________________________________________ 3．参照例句，根据提示把事物的特点写具体。

例：一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也还是草原。

（表现草原的辽阔）(1)表现花朵的繁多：________________________________(2)表现教室的整洁：________________________________三、课文欢乐谷。

六年级语文上册第一单元练习检测一、基础知识。

（36分）（一）读拼音，写词语。

（8分）1.才艺展示开始了，jùn qiào（）的女孩子们略带xiūsè（），给大家表演了模仿明星走红dìtǎn（）的情境；看起来bèn zhuō（）的男孩子们一点儿也不jūshù（），他们敞开yījīn（），为大家表演了中国式shuāi jiāo（）的精彩招式……真没想到，同学们的身上艺术细胞这么丰富！（二）下面词语没有错别字的一组是（）。

（2分）A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘（三）给下面句中加点的词语找近义词，写在括号里。

（4分）1.我俩你看看我，我看看你，会心．．地笑了。

（）2.花儿在微风中不停地摇曳．．。

（）3.在草原上行车十分洒脱．．，只要方向不错，怎么走都可以。

（）4.连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味．．草原的无限乐趣。

（）（四）根据要求，完成句子练习。

（18分）1.以“河流”为题，分别写一个比喻句和拟人句。

（6分）（1）比喻句：______________________________________________________ （2）拟人句：______________________________________________________2.用一组排比句写一写你眼中的课间活动。

（3分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.把反问句改成陈述句。

（3分）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？_________________________________________________________________4.把下面的句子改写成反问句。

部编版语文六年级上册第一单元测试及答案考试时间：90分钟满分：100分积累运用（45分）一、看拼音，写词语.（6分）1.他先是羞涩地wēi xiào（）着，然后壮着胆子chén shù（）了自己的理由，大家听后才huǎnɡrán dàwù（）.2.加上这些diǎn zhuì（）后，这里显得更yōu yǎ（）了.二、选择题.（10分）1.下列加点字读音全都相同的一组是（）A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是（）A.路转溪桥忽见（看见）B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（）______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是（）A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣.（比喻）B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行.（拟人）C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去.（排比）5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”.C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中.（10分）（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动群马（）驰（）色欲流半树（）（）（）（）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________.在这境界里，真想___________呀！四、按要求完成句子练习.（5分）1.展开想象，按要求把句子补充完整.（1）比喻：下雪了，雪花_____________________________，天地间一片迷蒙.（2）拟人：秋天，原野的菊花___________________________，汇成了花的海洋.2.读例句，注意例句的特点，根据提示展开想象仿写句子，注意用上分号.例：花儿饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣转、歌唱；花儿婆娑起舞，芳草为花儿鼓掌.清晨，树林里的鸟儿快乐极了.____________________________________________.3.修改病句.（1）我经历过的春光，几乎差不多都是和这几树丁香联系在一起的.____________________________________________________________________（2）王老师去过日本、新加坡、伦敦、澳大利亚等国家.____________________________________________________________________五、根据语境填写诗句.（10分）1.唐朝诗人孟浩然夜宿建德江，遥望天边的树木，凝视江边的月亮，不禁吟诵起诗句：“_________________，_________________.”2.夏日，宋朝诗人苏东坡在望湖楼饮酒，忽然乌云密布，大雨倾盆，不禁吟诵起诗句：“_________________，_________________.”3.宋朝诗人辛弃疾夏夜漫步在稻田边上，到处蛙声一片，因此写下千古名句：“_________________，_________________.”4.老友邀请爷爷回农村老家做客，爷爷特别高兴，于是吟诵起了《过故人庄》中的诗句：“_________________，_________________.”状状陪爷爷回老家时，看着一路的绿树青山，也想起了《过故人庄》中的诗句：“______________，______________.”六、各抒己见.（4分）近年来，信息科技不断发展，观看“快手”“抖音”等软件中的短视频成为年轻一代的日常消遣，反而越来越少的人在空闲时去读书、练字.针对这种现象，你有什么看法？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________阅读感悟（25分）七、阅读课文《丁香结》选段，回答问题.（10分）在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香.每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪.雪色映进窗来，香气直透毫端.人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了.从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗.我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的.那十字小白花，那样小，却不显得单薄.许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想.1.从选段中找出下列词语的近义词.（3分）轻盈（_______）愚笨（_______）错落（_______）2.联系课文内容完成练习.（5分）（1）“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪.”作者把丁香花比作，生动形象地表现了丁香花的.“参差的绿”指的是丁香花的.（2）“雪色映进窗来，香气直透毫端.”这句话中的“毫端”是指（）.A.细毛的末端,比喻极细微B.笔下3.选段中与“遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”相照应的句子是：_________ ________________________________________________________________.（2分）八、阅读张抗抗的《花海》，回答问题.（15分）夏威夷的波利尼西亚姑娘喜戴花，硕大的一朵扶桑，红黄粉紫，随随便便往鬓角上一插，光彩如虹，连眉毛上都溢出浪漫的南太平洋风情.花戴左耳边是名花有主，戴右耳边则是未婚待嫁.若是有远方来客，颈上的花环是不可缺少的——花环就是夏威夷，夏威夷就是花环.一朵朵娇艳的鲜花串成了花环，奉在客人胸前，脸被埋在花丛中，抬头低头都是花香，夏威夷整个都五彩缤纷了.任何季节，岛上的花都应有尽有.那些开在地上的花早已不起眼，热带的奇花好像都喜欢长在树上，那冠盖如云的合欢树，用粉色的花朵把天空遮没了；橙黄浅红的夹竹桃，花墙一般密不透风；鸡蛋花树则是夏威夷的象征，蛋黄样浓稠的奶油色，一朵朵鲜亮亮缀满一树，像是摘下来就能塞进嘴里.在另一个火山岛上，火红的野姜花悬在绿树上一串串地招摇；白色或紫色的野兰花，从干涸(hé)的火山灰中水灵灵钻出来；一株株丈余高粗壮的大树，轰轰烈烈一树火红，碗大的一朵红花，噗地砸在地上，像是飞来一只古铜的小喇叭，据说那叫非洲郁金香.连郁金香都上了树，可知夏威夷花之规模了.就连茂宜岛一万英尺的高山顶上，都生长着一种名为银剑草的花朵，据说那花冰清玉洁，六十年开一次，开花的时候，人不能靠近，因为人体所散发的温度，会使花朵凋谢.最喜欢欧胡岛上一种烂漫的花树，细碎的叶子有点像槐，叶间缀着一大串一大串金红色的小花，如藤萝花集束成团，铺天盖地倾泻下来，有风吹过，头顶如雨珠喷洒.曾问了许多人，想知道这花树的名称，人说夏威夷的花这么多，有谁搞得清呢.终有一日，三十年前从台湾来夏威夷的郑伯母，把英文和中文一再咀(jǔ)嚼(jué)，告诉我说那应该叫“七色雨花”，俗称“下雨花”，就是说人站在树下，感觉像沐浴在一片彩雨中.花名真是妙极，正合我的心意.夏威夷果然是花的王国，就连花名也不含糊的.我生性是爱花的，在夏威夷的花海中，就有点飘飘然起来.1.用一句话概括第1自然段的意思.（2分）_____________________________________________________________________ ___2.读句子，填空.（6分）（1）文中画“______”的句子中，描写非洲郁金香开得浓密茂盛的词语是：____________；描写非洲郁金香颜色耀眼的词语是：______________；描写非洲郁金香形状优美的短语是：______________________________.（2）文中画“”的句子中，“_____________”“_____________”说明“下雨花”很多，“_____________”说明“下雨花”光彩夺目.3.比较句子，你认为哪一句写得好？为什么？（3分）A.在另一个火山岛上，火红的野姜花悬在绿树上一串串地招摇.B.在另一个火山岛上，火红的野姜花悬在绿树上一串串地晃动.我认为______句写得好，因____________________________________________，表达了作者对野姜花的____________之情.4.下列说法错误的一项是（）（2分）A.文中写了花的色彩美，如：橙黄浅红的夹竹桃.B.文中写了花的形状美，如：非洲郁金香像古铜的小喇叭.C.文中写了花的声音美，如：“下雨花”铺天盖地倾泻下来.5.请用一句话来赞美花海夏威夷.（可以用文中的话，也可以用自己的话）（2分）_____________________________________________________________________ ___习作天地（30分）九、习作.（30分）如果你有机会把自己变成自己喜欢的事物，你想变成什么呢？变成这种事物后，你会有哪些有趣的经历呢？从下面的几个选题中任选一题，展开想象，自拟题目，写一写.（1）我是一只蚂蚁（2）我是一盏路灯（3）我是一棵草（4）我是一头大象（5）我是一个星球（6）我是一只小鸟参考答案一、1.微笑陈述恍然大悟 2.点缀幽雅二、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C三、高雨碧静疾翠银妆断断一碧千里翠色欲流群马疾驰静立不动高歌一曲四、1.（1）像银蝶在天空中飞舞（2）张开了笑脸，欢笑着，起舞着2.鸟儿迎着朝阳，在林间起舞；鸟儿饮着晨露，呼朋唤友3.（1）我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的.（2）王老师去过日本、新加坡、澳大利亚等国家.五、1.野旷天低树江清月近人2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船3.稻花香里说丰年听取蛙声一片4.故人具鸡黍邀我至田家绿树村边合青山郭外斜六、网络短视频对人们的生活有利有弊.虽然它能丰富人们的日常生活，但年轻人不应过度沉溺其中，应将宝贵的时间多花在读书、练字等更有意义的事情上.七、1.轻灵笨拙参差2.（1）积雪晶莹透白错落的枝叶（2）B3.人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了八、1.花是夏威夷不可缺少的点缀.2.（1）轰轰烈烈火红一只古铜的小喇叭（2）一大串一大串铺天盖地倾泻金红色3.A 这一句中作者把火红的野姜花当作人来写，更富有情趣喜爱4.C5.花环就是夏威夷，夏威夷就是花环.。

语文六年级(上)第一单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)积累与运用一、根据语境，看拼音写词语。

(5分)1．蒙古人民穿着彩色的yīshang()，在lǜtǎn()似的草原上策马奔腾，就像一条cǎi hóng()向我们飞过来。

2．窗外，一株妩媚的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ()的甜香，使fúàn()工作的我心情放松起来。

二、选择题。

(每题2分，共22分)1．下面加点字读音完全正确的一项是()。

A．渲染(xuàn) 迂回(yū) 勾勒(lè) 蒙古包(méng)B．芭蕉(bā) 羞涩(sè) 花苞(bāo) 妩媚(wǔ)C．孕育(yùn) 婆娑(shā) 参差(chā) 冠冕(miǎn)D．硕大(shuò) 馥郁(fù) 苍穹(qióng) 摇曳(zhuài)2．下面词语中书写正确的一项是()。

A．境界单簿一碧千里B．马蹄摔跤群马疾弛C．衣襟茂盛细雨迷蒙D．鸣蝉笨茁恍然大悟3．跟“雎”字读音相近的是()。

A．隹B．睢C．狙D．雉4．“我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

”句子中分号隔开的两个分句是()关系。

A．转折B．递进C．并列D．因果5．下列句子中加点词语运用错误的一项是()A．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。

B．那十字小白花，那样小，却不显得单薄。

C．我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

D．清早，我同晨风一道将光明欢送。

6．下列词语填入句子中的横线上，恰当的一组是()。

(1)晚风轻拂，杨柳在月色中________。

(2)因为舞跳得好，女孩便________，所以没有朋友。

(3)遥远的晴空，碧绿的草坪，潺潺的流水，如此景象，怎能不令人________？(4)我们不应________，而应鼓起勇气努力奋斗。

第一单元检测卷（一）一、基础练习(36分)1．加点字的注音全对的一组是()(3分)A．蒙．(ménɡ)古迂．(yū)回苍穹．(qiónɡ)B．琼．(qiónɡ)浆孕．育(yùn)渲．(xuān)染C．勾勒．(lēi)摇曳．(yè)妩．(wǔ)媚D．鄂．(è)温克参差．(cī)馥．(fù)郁2．读拼音，写词语。

(5分)3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。

(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。

(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________ 5．在括号里填上恰当的词语。

(9分)()的草原()的小河()的香气()的愁怨()的眼睛()的小诗()的风光()的清风()的绿毯6．写出下列句子主要运用的修辞手法。

(4分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。

()(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

()(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

()(4)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

()7．按要求写句子。

(8分)(1)唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。