实训报告-杨瑞妍-29

苏州市职业大学实训报告名称检测与变换技术实训2013年12月23日至2013 年12月27日共1周院系电子信息工程学院班级12应用电子技术5（对口）姓名学号127309129院长张红兵系主任陈伟元指导教师吕莉萍苏州市职业大学实训任务书名称：检测与变换技术实训起讫时间：2013-12-23到2013-12-27一共一周院系：电子信息工程学院班级：12应用电子技术5班（对口）指导教师：吕莉萍院长：张红兵一、实训课题光敏蜂鸣器和双色闪光灯二、实训要求1、掌握555工作原理，学会利用555设计光敏蜂鸣器和双色闪光灯电路，并能够对各个元器件进行性能测试并能对整体电路进行分析；2、画出实验电路图；3、焊接光敏蜂鸣器和双色闪光灯电路，要求布线整齐，电路焊接美观；4、自主调试已焊接好的电路板；5、性能测试、常见故障分析、判断与维修；6、完成课程设计说明书，内容：原理分析、计算说明、调试报告、心得体会（报告用A4纸，用设计模板提供的封面）。

三、实训工作量1、指导教师讲述光敏蜂鸣器和双色闪光灯电路的基本工作原理、安全注意事项、课程设计报告书写规范，发材料。

——2课时2、设计电路，确定电路参数，并画出电路原理图——6课时3、完成电路的焊接、功能调试工作——9课时4、完成课程设计报告——6课时5、交课程设计报告和实物。

——1课时四、实训报告内容1)绪论。

光敏蜂鸣器和双色闪光灯的作用、构成及工作原理。

2)系统设计方案。

本系统设计方案、工作原理、电路图。

3)元器件介绍：4)光敏蜂鸣器和双色闪光灯的制作与调试5)系统分析。

测试及性能指标。

主要根据测量结果进行分析：系统的测量范围、测量精度、误差来源、系统调试注意事项、系统设计存在的不足等。

6)实验总结（心得体会）。

7)参考文献目录第一章绪论 (1)1.1光敏百灵鸟作用 (1)1.1.1光敏百灵鸟的构成 (1)1.1.2光敏百灵鸟的工作原理 (1)1.2. 双色闪烁灯的作用 (2)1.2.1双色闪烁灯的构成 (2)1.2.2双色闪烁灯的工作原理 (2)第二章设计方案 (3)2.1光敏百灵鸟元器件的介绍 (3)2.1.1 555芯片即各引脚的介绍 (3)2.1.2 光敏电阻的介绍 (4)2.1.3 蜂鸣器的介绍 (6)2.1.4设计流程 (6)2.1.5设计电路图 (7)2.2双色闪烁灯元器件的介绍 (7)2.2.1发光二级管的介绍 (7)2.2.2设计流程 (9)2.2.3设计电路图 (9)第三章元器件的检测 (10)3.1电阻的测试 (10)3.1.1碳膜电阻 (10)3.1.2光敏电阻 (10)3.2电容的测试 (11)3.2.1陶瓷电容 (11)3.2.2 电解电容 (11)3.3三极管的测试 (12)3.4发光二极管的测试 (12)3.5 555芯片 (13)第四章制作与调试 (14)4.1光敏百灵鸟的制作与调试 (14)4.1.1光敏百灵鸟调试结果分析 (15)4.2.双色闪烁灯的制作与调试 (15)4.2.1双色闪烁灯调试结果分析 (16)第五章实训总结 (17)参考文献 (18)第一章绪论1.1光敏百灵鸟作用光敏百灵鸟是通过蜂鸣器的声音来体现光敏电阻在不同光照下对电路的影响，如果手拿实验电路板移动，扬声器就会随这移动时光照强度的变化，发出多变的鸣叫，如果将本电路放置在霓虹灯前，则扬声器就会随着光线强度变化无穷的音色。

金工实习报告--磨练人生，锻炼自我03级高分子乙班实习者：杨树颜实习证编号：078实习时间：第十周和十二周完成时间：XX-5-16磨练人生，锻炼自我―――金工实习所感金工实习是一门工科院校和理科专业必不可少的一门技术实践基础必修课程，是我们工科院校的学生认识社会实践，了解工业生产，提高自己动手能力，强化个人素质，理论联系实际，加强社会就业导向的一个重要的窗口。

通过实践，让我们了解现代社会中工业生产的最原始方法和先进的生产技术，对现代工业有一个初步的了解，为以后的走进社会打下坚实的基础。

金工实习是我们华南理工大学的一个申报国家精品课程的一个项目，是我们专业课程的重中之重，因此，我们有很明确的目的―――就是认识金工实习，亲自动手实践金工实习，对现代工业有个初步轮廓式的了解。

我们这次实习的主要目标是：1．了解现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。

熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2．在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。

3．在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强学生的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4．进行思想作风教育，培养和锻炼劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高学生整体综合素质。

在实习过程中，我们始终贯彻“以人为本，安全第一”的方针，确实做到遵守纪律，严于律己，老师没有要求的多余动作我们坚决不做，以免发生安全事故；老师要求的，我们努力去做，而且做好，高质量完成，努力做到在安全的基础上真正学会动手操作，掌握一门基本的技术。

而且我们都做到了，同学们在认真完成任务后，没有发生一起安全事故，做到了零事故―――这也正是我们金工实习的目的之一。

在这次实习中，由于时间有限，我们不可能学习所有的实习课程，主要实习了铸造成型，焊接，车工，刨工，钳工与装配，塑料成型技术，数控加工基础知识，数控线切割加工，数控车削加工和数控铣削加工，还有快速成型技术。

比热容的测量实验报告双二下A组16号力9 班倪彦硕20090116402010年11月25日一、实验目的1.学习测量液体比热容的原理和方法；2.了解量热试验中产生误差的因素及减少误差的措施。

二、实验原理当一个孤立的热学系统最初处于平衡态时，它有一初温；当外界给予该系统一定热量后，它又达到新平衡时，有一末温。

如果该系统中没有发生化学变化或相的转变，那么该系统获得的热量为()()（）式中，为组成该系统测各种物质的质量；，为相应物质的比热容。

比热容的含义是1kg的物质温度升高1K所吸收的热量，单位为J/(kg*K)。

物质的质量m语气比热容c的乘积称为热容，用大写字母C表示，单位为J/K。

进行物质比热容的测量时，必须用到量热器、温度计、搅拌器等等。

它们是由多种不同材料制成的。

为了简便而又不影响测量结果，可将量热系统里除待测物质以外的其他所有器具的热容量统统折合成水所相当的热容W，成为它们的“水当量”。

本实验采用直接测量比热容的方法，即由电热丝给待测液体供热，直接测出比热容，它既可以避免混合法中由于固体投入液体的过程中产生的散热误差，又可以减少比较法中不易满足实验条件而带来的麻烦。

1.周围绝热、内有功率的电热电源时的升温规律当量热器中所称放的待测液体的质量为m，比热容为c，通电前后量热器的初温和末温分别为和，在测量过程中没有热量散逸的情况下，应有]（）[()本实验中采用拟合测量法，在同一来呢供热系统的容器内，盛不同质量的待测液体，做几次实验，分别测出各次实验中的液体质量及相应的总热容，然后用直线拟合的方法求出待测液体的比热容，从而解决了（2）式中水当量W难以确定的问题。

就每一次不同的，（2）可以改写为,-（）令并写成微分形式，( )，则有()（）（4）式意义为：热源功率=总功率×升温速率。

式中为总热容，为煤油质量，单位g；c为煤油比热容，单位J/(g*K); W为水当量，单位J/K。

2.冷却过程的物理规律近现代传热学理论阐明，一般空气中自然对流条件下，冷却过程微分方程的普遍式为（）式中T为系统温度，为环境温度。

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，财务管理在企业运营中扮演着越来越重要的角色。

为了提高财务人员的专业素养和实际操作能力，我国许多高校都开设了财务分析实训课程。

本文以华洋财务分析实训为例，通过对实训过程的分析，探讨财务分析在企业管理中的重要作用。

二、实训背景华洋公司成立于1998年，是一家以生产销售电子产品为主的高新技术企业。

近年来，随着市场竞争的加剧，公司面临着成本上升、产品滞销等问题。

为了解决这些问题，公司决定开展财务分析实训，以期提高财务人员的专业能力，为公司决策提供有力支持。

三、实训目的1. 使学生掌握财务分析的基本理论和方法；2. 培养学生运用财务分析方法解决实际问题的能力；3. 提高学生团队协作和沟通能力；4. 增强学生对企业财务状况的了解，为今后从事相关工作奠定基础。

四、实训内容1. 实训时间：为期一个月，每周二、四下午进行。

2. 实训方式：以小组为单位，每组4-5人，选择一家上市公司作为研究对象，进行财务分析。

3. 实训步骤：（1）收集数据：通过互联网、数据库等渠道，收集目标公司的财务报表、行业报告、公司公告等数据。

（2）分析指标：运用财务分析方法，对目标公司的偿债能力、盈利能力、运营能力、发展能力等方面进行分析。

（3）撰写报告：根据分析结果，撰写一份完整的财务分析报告。

4. 实训成果：（1）完成一份针对目标公司的财务分析报告。

（2）提高学生对财务分析的理解和运用能力。

（3）培养学生的团队协作和沟通能力。

五、实训过程及分析1. 收集数据实训过程中，学生们通过多种渠道收集了目标公司的财务报表、行业报告、公司公告等数据。

在收集过程中，学生们学会了如何筛选和整理信息，为后续分析奠定了基础。

2. 分析指标在分析指标环节，学生们运用了以下财务分析方法：（1）偿债能力分析：通过计算流动比率、速动比率、资产负债率等指标，评估目标公司的短期偿债能力和长期偿债能力。

（2）盈利能力分析：通过计算净利润率、毛利率、净资产收益率等指标，评估目标公司的盈利能力和盈利质量。

第1篇一、报告概述报告名称：美容实践教学报告实践单位：XX美容美发学校实践时间：2021年X月X日至2021年X月X日实践学生：XXX指导老师：XXX二、实践背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，美容行业在我国逐渐成为热门行业之一。

为了提高自身专业技能，培养综合素质，我校组织学生进行为期两周的美容实践教学。

通过此次实践，使学生能够将理论知识与实际操作相结合，提高动手能力，为今后的就业打下坚实基础。

三、实践内容1. 理论学习（1）美容行业概述通过学习美容行业的发展历程、市场前景、就业方向等，使学生了解美容行业的基本情况。

（2）美容技术知识学习美容护肤、美发、化妆、纹绣等基本技术，了解各类美容产品的使用方法和技巧。

（3）美容仪器操作学习美容仪器的基本原理、操作方法和注意事项，提高学生对美容仪器的熟练度。

2. 实践操作（1）美容护肤实践在指导下，学习如何为客户进行面部清洁、按摩、补水、保湿等护肤程序，掌握美容护肤的基本技巧。

（2）美发实践学习各种发型的设计、修剪、烫染等技能，提高学生对美发的审美和动手能力。

（3）化妆实践学习如何为客户进行面部化妆，包括底妆、眼妆、唇妆等，提高学生的化妆技巧。

（4）纹绣实践学习纹绣的基本原理、操作方法和注意事项，掌握纹绣技术。

四、实践过程1. 理论学习阶段在指导老师的带领下，学生们认真学习美容行业的理论知识，了解美容行业的发展趋势和市场需求。

2. 实践操作阶段在理论学习的指导下，学生们积极参与实践操作，通过反复练习，逐步提高自己的动手能力。

3. 案例分析阶段在实践过程中，学生们针对实际案例进行分析，总结经验教训，提高自己的问题解决能力。

五、实践成果1. 理论知识方面通过此次实践，学生们对美容行业的理论知识有了更加深入的了解，为今后的工作打下了坚实基础。

2. 技能方面在实践操作过程中，学生们掌握了美容护肤、美发、化妆、纹绣等基本技能，提高了自己的动手能力。

3. 团队协作方面在实践过程中，学生们学会了与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。

实习报告报告人江治东指导老师张韡实习公司西安公交六公司前言上大学以来，我感觉这是最有意义的，最较真的实习，就我个人而言，感触尤其深。

以前的实习感觉总是玩一样，一点都没有大学实习的感觉。

但是这一次不同，就它带给我的东西，它首先是正儿八经的让我们进入了社会，看别人是怎么工作，看企业是怎么运作，而我们应该如何去学习，为将来的工作打好基础。

这对于我们今后的工作是有很好的帮助的。

比如刚开始给我们介绍实习内容的赵师傅就深入详细地谈到他工作的技巧和方式，让我们学习到了仅仅了解书本上的知识和将这些知识灵活运用于工作之间的差距。

然后这次实习教育了我们工作的态度，我们深入地了解公交车司机的严谨工作态度和一丝不苟的精神。

感触最深的是我们实习的时候曾经调查了公交司机的安全行为，其中包括进站靠边距离，停车之后开门，开车之前关门，靠边打转向灯，不单手操作等一系列数据，就我们曾经重点考察的600路而言，公交车6-5132的杨师傅几乎不曾犯错。

最后，公交公司的实习提前给了我们上班的那种朝九晚五的作息时间的感觉，让我提前领会了那种感觉。

目录一、实习目的与要求 (1)1.1 实习目的 (1)1.2 实习要求 (1)二、实习时间 (1)三、实习地点 (1)四、实习单位和部门 (2)五、实习内容： (3)5.1 600路公交车实习 (3)5.1.1 600路公交车实习简介 (3)5.1.2 实习数据分析 (6)5.2 车站实习 (22)5.3 小寨车站维持600路和609路区间车上车秩序。

(25)六、实习总结 (25)一、实习目的与要求1.1 实习目的1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。

将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识；2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。

会计手工综‎合模拟实训‎实习报告学校：专业：班级：姓名：学号：一．实习目的通过实习，熟练掌握在‎手工和计算‎机两种工作‎环境下进行‎会计核算，模拟真实的‎经济业务进‎行账务处理‎，从而了解账‎户的内容和‎基本结构，了解借贷账‎户法的记账‎规则，掌握开设和‎登记账户以‎及编制会计‎分录的操作‎、原始凭证填‎制以及根据‎原始凭证判‎填制记账凭‎证的方法。

增强对会计‎专业知识的‎理解和认识‎，系统地掌握‎企业会计核‎算的全过程‎，树立分工协‎作意识和培‎养良好的会‎计人员职业‎道德，增强自身对‎会计专业知‎识、企业的了解‎和认识，提高会计业‎务综合处理‎能力，同时使自己‎真正具备会‎计岗位所应‎具备的分析‎、判断和操作‎能力。

二．实习时间三．实习单位四．实习内容（一）主要内容以实习所在‎企业的实际‎经济业务为‎资料，分析该企业‎发生的经济‎业务，并且建账、填制和审核‎原始凭证、填制记账凭‎证、登记账簿等‎，对实务操作‎中会计核算‎的各步骤进‎行系统操作‎。

五．实习过程(一）手工实训1.了解该企业‎会计核算形‎式，熟悉会计工‎作流程该企业采用‎的会计核算‎形式是记账‎凭证会计核‎算形式。

该种会计核‎算形式的特‎点是直接根‎据记账凭证‎逐笔登记总‎分类账。

在这种会计‎核算形式下‎，记账凭证可‎以采用收款‎凭证、付款凭证和‎转账凭证三‎种格式的几‎张凭证，也可以采用‎通用记账凭‎证；一般需要设‎置三栏式现‎金、银行存款日‎记账和总账‎；明细账可根‎据管理和核‎算的需要设‎置三栏式，多栏式和数‎量金额式。

这种核算形‎式产生较早‎，运用最广，也是会计核‎算形式中最‎典型、最基础的一‎种核算形式‎，是其他各种‎核算形式的‎基础。

为了减少登‎记总账的工‎作量，应尽可能将‎同类原始凭‎证编制汇总‎记账凭证，在根据汇总‎原始凭证编‎制记账凭证‎，并据以登记‎总账。

记账凭证会‎计核算形式‎的账务处理‎程序如下：（1）经济业务发‎生后，根据原始凭‎证或原始凭‎证汇总表编‎制通用凭证‎或者分别编‎制收款、付款和转账‎凭证。

实用的模拟实习报告三篇模拟实习报告篇1一.实习目的与意义1.实习目的通过实习提高自己的对社会的认知能力，同时理论联系实际，让自己迅速适应社会，跟上新兴产业前进的快速步伐。

通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

2.实习要求实习学生具有双重角色，既是学校的学生，又是实习单位的工作人员。

鉴于此，首先，必须以正式工作人员的身份进行实习。

不可以因为实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

其次，以“旁观者”的身份实习。

在实习过程中，要自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从公司工作的全局出发，了解公司运行的基本规律、从业人的基本心态、行政管理的原则等，这种观察和训练能够使我在更广的层面熟悉工作技巧，增强适应能力。

最后，以“研究者”的身份实习。

要在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入社会，为正是步入社会工作做好准备。

二.实习内容本着对工作的憧憬，走进了-----电气有限责任公司，我在公司所从事的工作是故障测试以及一些简单的维护，在真正投入到工作之前，我在网上查询了许多与工作相关的要求，了解了作为一个测试人员必须耐心，细心和平和的心态，尽可能早一些找出产品缺陷，提高产品的质量，降低维护的成本，尽一切努力满足客户的需求。

测试员必须具备探索精神，有创造性，追求完美，判断准确，老练稳重，强的说服力等素质，同时也还必须是个故障排除能手，等等。

还没看完就发现自己离这些要求真的好远，更进一步认识到自己必须要全心全意投入工作，虚心请教，一切都得从头开始。

会计模拟实训报告我们这个学期开设了会计模拟实训这门课程，这本书主要是模拟企业一整个月的业务，企业的名称是信恒保温瓶厂，它的性质是股份制企业和生产制造业，经营范围是：生产，销售金属壳保温瓶及塑料壳保温瓶。

其大部分销售业务为内销，有小部分产品自营出口销往东南亚国家。

它的商品是先入库再领用的，会计核算程序是：平时只登记明细账，月末再登记总账，上半年一周——十七周完成，根据资料建账。

经过了一个学期的学习，我发觉这次的实训不仅培养了我们的实际工作技能和技巧，而且增强了我们的实际上岗能力，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈！一、实训基本目的通过本实训学习，让我们能够系统、全面的掌握国家的《会计法》、《税法》、《企业会计制度》、等有关法规。

加强了我们对会计核算基本理论的理解、基本核算方法的运用和会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实物有机的结合在一起。

使之能够真正掌握针对各种企业、事业单位所遇到的一般经济业务进行处理。

二、基本内容认知会计科目与账户通过实训，使我们了解掌握会计科目和账户，能够区分会计科目和账户。

刚开始时，我觉得实训是一件好难的任务，因为总有一种不敢下手的感觉，因为老师叫我们先用铅笔填，慢慢的才发现原来填凭证也不是很难的问题。

掌握借贷记账方法通过实训，使我们了解掌握复式记账的基本方法。

填制原始凭证为了熟悉经济业务，掌握填制原始凭证的程序、方法和便于审核原始凭证，需要开设填制原始凭证的单项实训。

由于原始凭证非常重要，所以添置原始凭证式要特别小心，在实训中我也总结了一些小的要点：1.按原始凭证的基本要是填列，不得遗漏。

2.填制在凭证上经济业务要与实际相符，数字要真实可靠。

3.凡填有大写小写金额的凭证，大写小写金额必须相符。

4.填制在凭证中的摘要应简明扼要，字迹要清楚，易于辨认。

5.发生销货退回的，还必须有退货验收证明；审核原始凭证原始凭证是证明经济业务已经发生或完成，明确经济责任并用以办理业务手续的书面证明。