五五实施方案
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区安全生产五五普法规划
区安全生产五五普法规划是指在五年内,通过普法活动促进区域的安全生产法律法规的普及和宣传工作。
具体的规划可以包括以下内容:
1. 宣传教育:利用各种媒体和渠道,开展安全生产法律法规的宣传教育活动,例如举办宣传讲座、编制宣传材料、制作宣传视频等,提高人们对安全生产法律法规的认知和理解。
2. 体验活动:组织安全生产体验活动,让参与者亲自体验安全生产工作的重要性和特殊性,加深对安全生产法律法规的体会和理解。
3. 增强执法力度:加大对违法违规行为的查处力度,建立健全违法违规行为举报和举报奖励制度,提高对违法行为的打击力度和惩处力度。
4. 加强培训:面向企事业单位、员工和安全管理人员,组织开展安全生产法律法规培训,提高从业人员的法律法规素养和安全意识。
5. 加强监督检查:加大对各类生产经营主体的安全生产情况的监督检查力度,建立健全安全生产台账和责任追究制度,确保安全生产法律法规的全面贯彻落实。
通过实施上述规划,可以提高区域内的安全生产法律法规的普及程度,增强人民群众的安全意识和法律法规素养,减少事故的发生,保障人民群众的生命财产安全。
2024年法制宣传工作计划五篇法制宣传工作计划篇11、落实“五五”普法方案,确保完成普法目标是我区统计"五五"普法宣传教育的关键一年,要按照全市统计“五五”普法规划实施步骤,组织本行政区域的普法工作。
对于尚未完成普法工作任务的地区和单位,采取措施进行补课,确保统计"五五"普法任务的全面完成,做好迎接国家对本市普法工作考核验收的准备。
2、积极配合第二次全国经济普查,开展专题统计法制宣传教育活动充分利用经济普查各种会议、工作部署及调查培训等时机普及《统计法》及《全国经济普查条例》,要从促进普查对象依法履行、如实申报普查资料义务入手,通过多样化的宣传教育方式,宣传普查的目的、意义,扩大经济普查的社会影响。
3、抓住重点案件,提高宣传效果法制宣传教育要注重社会效果,要抓住规模大、影响面广、警示意义强的典型案件、重大案件,通过各种宣传手段大力宣传;要建立健全统计违法案件通告制度,及时通报查处案件情况和典型案例,以取得统计执法的最佳效果,提高统计执法的威慑力。
4、加强沟通,把统计法制宣传融入到日常工作中要把统计法制宣传教育融于各项统计业务工作中,如结合当前正在进行的'各项调查以及统计改革工作的不断推进,充分利用各种类型的统计工作会议以及部署统计工作的时机,把普及统计法律知识作为一项重要内容。
5、加强网络宣传阵地建设,做好栏目维护更新利用网络开展普法宣传教育,是普及统计法知识的一种创新形式。
在基本建立网络普法宣传阵地的基础上,按照市局要求和部署完成宣传网络阵地的改版维护工作,进一步完善栏目设置、充实内容,利用网络资源发挥普法宣传作用,把网上宣传平台建设成普及统计法的课堂。
法制宣传工作计划篇2为认真做好今年法制宣传教育培训工作,加强我局依法行政能力建设,努力提高畜牧系统执法人员法律知识水平,建设一支知法、守法、依法办事的执法队伍,结合上级相关文件精神,制定本计划。
一、总体思路以实现执法人员的综合素质提升,服务效能增强,协调水平提高为目标,坚持自学为主,加强集中培训,注重实践锻炼,务求实效。
2023年五五普法实施方案本方案是为了贯彻落实五五普法战略,促进全民法治意识的普及和提高,加强法治宣传教育工作,建设法治社会,推动国家治理体系和能力现代化。
具体实施方案如下:一、制定全面普及法治知识的计划1. 设立全民法治教育日,每年举办一次全国性法治宣传活动,广泛普及法律知识,加强法治意识的宣传和教育。
2. 建立健全法治知识普及网站和移动应用程序,提供在线学习法律知识的资源,鼓励人们通过网络平台充实自己的法律素养。
二、加强基层法治宣传工作1. 增加基层法治宣传员数量,提高宣传员培训质量,加强基层宣传队伍建设。
2. 每个村、社区设立法治宣传点,定期组织法治宣传活动,宣传普法知识,解答群众疑问,促进法治观念深入人心。
三、推进法治教育在学校的普及1. 法治教育纳入学校课程体系,从小学到高中,每个年级都有相应的法治教育课程。
2. 建立并完善法治教材教辅资源库,提供优质的法治教材和教辅资料,促进学校进行有效的法治教育。
四、加强法律服务和法治宣传力度1. 增设法律服务热线和法律援助中心,提供便捷的法律咨询和法律援助服务,解决人们的法律疑问和困扰。
2. 增加法治宣传栏目在报纸、电视、广播等媒体的数量和频次,加强法治宣传在大众媒体上的覆盖面和影响力。
五、加大法治宣传力度,提高公众法治意识1. 加强与社会组织、企事业单位的合作,组织开展法治宣传活动,提供法律培训和咨询服务。
2. 积极推动法律文化建设,鼓励文学、电影、电视等文化艺术形式表现法治理念,提升公众对法治的认同感和归属感。
六、加强法治宣传和教育的评估和监督1. 设立法治宣传和教育的评估指标体系,定期组织对各地法治工作开展情况进行评估和监督。
2. 加强对法治宣传和教育活动的跟踪和评估,及时总结经验和问题,推动工作的改进和升级。
以上是2023年五五普法实施方案的部分内容,其中包括法治知识普及计划、基层法治宣传工作、学校法治教育、法律服务和公众法治意识提升、法治宣传和教育的评估和监督等。
睢宁县五五工程实施方案随着中国乡村振兴战略深入实施,农村经济社会发展面临着新的历史机遇。
睢宁县位于江苏省淮安市西部,是一个以农业为主导产业的县。
在乡村振兴战略的指导下,睢宁县将深入实施“五五工程”,即农业供给侧结构性改革五年行动计划,以促进农村经济结构调整和扩大农业供给侧改革成果的有效落地。
一、总体目标1.睢宁县五五工程的总体目标是在五年内,全面推进农业供给侧结构性改革,打造产业升级、乡村振兴示范区,完善农村产业结构、农产品供给体系,提高农业综合生产能力,推动睢宁县农村产业发展迈上新台阶。
2.重点推进产业结构调整,提高农产品供给质量和效益,强化农业科技创新,优化农业生产结构,提高农业供给侧改革的成效,实现农业结构调整和产业升级的良性循环。
3.通过实施五五工程,进一步发挥农业在睢宁县经济社会发展中的基础性和支撑性作用,增强农业对经济增长的贡献率,培育新型农业经营主体,打造具有竞争力和可持续发展的农业产业体系。
二、重点工作1.推进农产品供给侧改革(1)优化农业结构。
睢宁县将加大农业结构调整力度,推动种植业、养殖业、农产品加工业融合发展,优化农业生产结构,提高粮食、油料、畜禽养殖等主导产业的产能和效益。
(2)提升农产品质量。
睢宁县将借助现代科技手段,加快农产品供给侧改革步伐,全面提升农产品质量和安全水平,推动优质特色产品和品牌农产品的生产和销售。
2.加强农业科技创新(1)加大对农业科技研发的投入。
睢宁县将加大对农业科技研发的资金支持力度,加强科技创新平台建设,推动农业科技人才队伍建设,提高我县农业科技创新能力。
(2)加强农业科技示范推广。
睢宁县将通过设立农业科技示范区、示范村,加强农业新技术、新品种的示范推广工作,带动农民增收致富。
3.培育新型农业经营主体(1)打造农业产业化经营示范区。
睢宁县将结合自身经济发展特点,依托现代产业园区、农业技术示范园等平台,推动农业产业化经营示范区的建设,培育一批新型农业经营主体。
小学“五五”普法工作制度是指在小学教育环节中,制定了一套完整的普法工作机制,以达到普及法律知识的目的。
具体来说,这个制度包含以下内容:1. 机构设置:设立普法工作领导小组和普法工作办公室,明确普法工作的组织和管理机构。
2. 定期教育活动:每年至少组织五次法制教育活动,包括综合普法教育、法律实践活动、法律知识竞赛等,确保全体师生参与。
3. 法律教材和资源:针对小学生的认知能力和学习特点,编写法律教材和教学资源,确保课程内容生动有趣,易于理解。
4. 规范教师队伍:培训普法工作专职教师,提高他们的法律知识和教学能力,使其成为学校法制教育的骨干力量。
5. 家校合作:加强与家长的沟通与合作,组织家长法制教育培训,鼓励家庭关注法律、遵守法律、参与普法活动。
通过这些制度的建立和运行,小学能够将法律知识融入到学生的日常教育中,培养他们的法制意识,提高遵纪守法的意识和能力,为培养社会主义法治精神打下基础。
同时,也能够引导家长和教师一起共同参与普法工作,形成多方共同发力的普法教育格局。
小学“五五”普法工作制度(2)是为了加强小学生法律意识,培养良好的法治观念和法律意识,确保小学生能够自觉遵守法律法规,防范和减少未成年人犯罪行为的发生,提高小学生的法律素养和法律技能,促进小学生全面健康成长。
下面我将介绍小学“五五”普法工作制度的具体内容。
一、“五五”普法工作制度的意义:小学是培养未来社会主人翁的重要阶段,在德育教育中要注重培养学生的法制意识。
小学“五五”普法工作制度的实施,可以培养学生的法治观念和法律意识,增强他们的法律素养,提高他们的法律技能,使他们逐渐形成遵纪守法、守法自觉、自觉维护法律权益的良好习惯。
二、“五五”普法工作制度的主要内容:1. 普法课程安排:每周安排一到两节的普法课程,内容涉及法律法规、基本法律知识、法律实践案例等,教师通过生动的故事、实例引导学生认识法律的重要性,提高法律素养和法律意识。
2. 主题活动开展:每学期开展一次法治主题活动,包括法治教育讲座、法律知识竞赛、法制教育展览等。
威宁实施五五攻坚行动实施方案一、背景分析。
威宁是贵州省遵义市下辖的一个县级市,地处黔北经济区中心,是贵州省扶贫开发工作的主战场之一。
然而,由于地处偏远,交通不便,产业发展滞后等原因,威宁县的脱贫攻坚任务依然艰巨。
为了加快脱贫步伐,威宁县决定实施五五攻坚行动,制定相关实施方案。
二、目标确定。
威宁实施五五攻坚行动的主要目标是确保在五年内,实现全县贫困人口稳定脱贫,贫困县全部摘帽,实现全面小康。
具体来说,就是要在五年内减少至少50%的贫困人口,实现全县贫困县全部摘帽,全面建成小康社会。
三、重点任务。
1.加大产业扶贫力度,培育壮大特色产业,提高农民收入。
2.加强基础设施建设,改善交通、水电等基础设施条件,提高农村生产生活条件。
3.加强教育医疗扶贫工作,提高贫困地区教育和医疗水平,保障贫困人口基本生活权利。
4.加强生态环境保护,推动农村绿色发展,实施生态扶贫项目。
5.加强组织领导,建立健全工作机制,形成合力,确保五五攻坚行动的顺利实施。
四、保障措施。
1.加大资金投入,确保五五攻坚行动的资金需求。
2.加强人才培养,引进专业人才,提高工作效率。
3.加强宣传教育,营造全社会共同参与脱贫攻坚的浓厚氛围。
4.建立监督机制,加强对五五攻坚行动的监督和评估,确保工作的质量和效果。
五、预期效果。
通过五五攻坚行动的实施,威宁县将实现全县贫困人口稳定脱贫,贫困县全部摘帽,实现全面小康的目标。
同时,将大大提高贫困地区的生产生活条件,改善贫困人口的生活水平,为全面建成小康社会打下坚实的基础。
六、总结。
威宁实施五五攻坚行动实施方案的制定,是威宁县贯彻落实党中央决策部署,加快脱贫攻坚步伐的重要举措。
通过全面落实实施方案,威宁县将为贫困地区脱贫攻坚工作树立典范,为全面建成小康社会作出积极贡献。
哈密地区“法治六进”活动实施方案(试行)为全面有效开展“五五”普法工作,促进和谐哈密建设,推进地区依法治理进程,根据自治区“法治六进”活动要求和地区“五五”普法规划,现制定哈密地区“法治六进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)活动实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐哈密”为主题,全面落实科学发展观,打基础、出实招、做实事、求实效,着眼创新发展。
以开展“法治六进”活动为抓手,以严格执法、依法行政、依法办事为核心内容,将学法和用法、遵法和守法有机结合起来。
通过制定可行的工作标准和量化指标,建立监督、评估、激励机制,将长远目标阶段化、抽象事务具体化,促进各县(市)、各部门法治建设扎实开展,为构建和谐哈密、法治哈密、平安哈密夯实基础。
二、主要内容“法治六进”活动,着眼现阶段各县(市)、各部门民主法治建设的发展需求,与促进机关、学校、企业、农村牧区、城镇社区和单位的中心工作紧密结合,力求突出工作重点,解决实际问题,量化工作标准,使之便于开展、易于操作。
“法治六进”活动共性工作主要是:(一)加强领导、健全机构。
“法治六进”活动实行一把手负责制,健全办事机构,确保活动正常开展。
(二)完善制度、狠抓落实。
抓好以法律为依据、规范化管理为内容的各项制度建设(尤其是对管理“人、财、物”等权力进行依法规范和制约等制度的制定、完善及落实),通过监督检查,抓好制度落实。
(三)立足本职、面向社会。
树立普法和依法治理并重的理念。
各部门在抓好自身普法教育的同时,积极开展面向社会的法制宣传教育,不断提高法律的公众知晓率和社会覆盖面。
(四)突出重点、注重实践。
着重抓好公职人员特别是领导干部、执法者、管理者以及当事人的依法履责、依法行政、严格执法、依法管理、依法办事、依法维权的意识和能力。
依法解决社会关注、涉及百姓民生的热点、难点问题。
(五)强化监督、创新机制。
广东省司法厅关于印发广东省司法行政系统“五五”普法检查验收实施方案的通知文章属性•【制定机关】广东省司法厅•【公布日期】2010.04.15•【字号】粤司办[2010]69号•【施行日期】2010.04.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】法制工作正文广东省司法厅关于印发广东省司法行政系统“五五”普法检查验收实施方案的通知(粤司办〔2010〕69号)各地级以上市司法局,省监狱局、劳教局,广东司法警官职业学院,厅机关各处室、直属各单位:现将《广东省司法行政系统“五五”普法检查验收实施方案》印发给你们,请遵照执行。
如有问题,请及时向省普法办反映。
附件:1. 广东省司法行政系统“五五”普法检查验收实施方案2.广东省司法行政系统“五五”普法检查验收标准广东省司法厅二〇一〇年四月十五日附件1广东省司法行政系统“五五”普法检查验收实施方案根据司法部《关于组织开展司法行政系统“五五”普法检查验收工作的通知》(司发通〔2010〕21号)及省司法厅《转发司法部关于组织开展司法行政系统“五五”普法检查验收工作的通知》(粤司办〔2010〕30号的规定,省厅将组织由厅领导率领的“五五”普法检查验收组,于6月对各级司法行政机关及监狱、劳教单位进行“五五”普法检查验收。
实施方案如下:一、普法检查验收组人员组成普法检查验收组分为14个组,每组3-4人,组长由一名厅级领导干部担任,组员由省司法厅抽调一名处领导及一名干部组成,检查监狱、劳教单位则增加监狱局或劳教局一名干部。
每个组检查1-2个地级以上市或监狱、劳教单位。
检查初步分工如下:第一组:由厅党委书记、厅长陈伟雄同志带队,组员有政策法规处领导1 人、干部1人,监狱局干部1 人,检查广州市司法局、广州监狱、番禺监狱。
第二组:由厅党委副书记、巡视员何铭清同志带队,组员有防范和处理邪教问题办公室领导1人、干部1人,监狱局干部1 人,检查韶关市司法局、韶关监狱、武江监狱、北江监狱、乐昌监狱、坪石监狱。
农业科技五五工程实施方案一、概述农业科技五五工程是指利用科技手段提高农业生产力,保障粮食安全和农民收入的一项重要工程。
该工程的目标是在五年内,推动农业科技创新,提高农业生产能力和质量,实现农业现代化和可持续发展。
为了实现这一目标,需要制定全面的实施方案,包括技术培训、科研推广、资金投入等方面的具体措施。
二、实施目标1. 提高农业生产能力:通过引进先进的农业技术和设备,提高耕作效率和产量,使农产品供给能力得到提升。
2. 保障农产品质量:加强对农产品生产过程的监督和管理,提高农产品的质量和安全性,保障消费者的健康。
3. 实现农业现代化:推动农业产业结构调整和升级,推动农业产业科技化和信息化,实现农业现代化发展。
4. 保障农民收入:通过提高农产品产量和质量,降低生产成本,使农民的收入得到提升,提高他们的生活水平。
三、实施步骤1. 加大政府投入:政府需要增加对农业科技的投入,扶持科技创新、技术培训和科研推广,保障农业科技五五工程的顺利开展。
2. 加强科技创新:鼓励农业科研院所和企业加大对农业科技研发和技术改良的投入,提高农业技术水平,培养具有创新意识的农业科技人才。
3. 推广先进技术:积极引进国内外先进的农业生产技术和设备,通过技术培训和示范推广,使先进技术得到普及应用,提高农产品产量和质量。
4. 强化监管管理:建立健全的农业产业监管体系,加强对农产品生产过程和市场销售的监督和管理,确保农产品的质量和安全。
5. 落实扶持政策:完善农业产业扶持政策,对科技先进、环保可持续的农业项目给予财政、税收和金融上的支持,为农业创新提供有力的保障。
四、实施重点1. 科技创新:加大对农业科技创新的支持力度,鼓励农业科研院所和企业加大对新品种、新技术、新设备等方面的研发投入,培育一批领先的农业科技成果。
2. 技术推广:通过设立示范基地、举办培训班等方式,推广先进的农业生产技术和管理经验,帮助农民掌握科学的种植养殖技术,提高农业生产效益。
2023年学校依法治校实施计划2023年学校依法治校实施计划在全国五五普法期间,为贯彻依法治教方针,根据《教育部关于进一步推进依法治校工作的若干意见》、《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》及我区有关《涪城区教文体局五五普法规划》,进一步明确青少年学生普法工作的目标与重点,按照学校法制教育的教材、课程、师资和经费和四落实要求,建立全面而系统的学校法制教育的课程体系和教学方案。
进一步建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,不断丰富学校青少年法制教育的内容与形式。
根据我校的实际情况,提出本实施方案。
一、指导思想以依法治国,建设社会主义法治国家,是党领导人民治理国家的基本方略,是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证,开展依法治校活动,实行依法治教,把教育管理和办学活动纳入法治轨道,推动教育发展的重要内容,也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障,进一步巩固四五普法成果,以市五五普法实施规划为基础,通过开展活动,增强学校、教职工及学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。
二、基本原则依法治校,必须坚持党的领导,坚持有法可依,有法必依,执法必严,违法必究的社会主义法制原则,维护宪法和有关法律的尊严与权威,坚持社会主义办学方向,坚持社会主义办学方向,坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,坚持全心全意为人民服务、为广大师生服务的宗旨。
三、依法治校工作的总体目标与主要任务1、总体目标我校依法治校的总体目标是逐步将教育教学工作纳入法制化轨道,实现学校管理科学化、民主化、规范化、行政管理法制化、廉政建设制度化、监督机制完善化。
建立起办事高效、运转协调、行为规范的管理体系,广大师生员工的法制观念得到普遍加强,积极参与学校的民主管理和法制建设。
2、主要任务(1)广泛深入地开展教育法律法规的宣传教育。
“五五”普法暨“法律进学校”实施方案
一、指导思想和目标
指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕巩固发展我校教育中心任务目标,按照依法治校的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建和谐校园营造良好的法治环境。
主要目标是:在学校全面深化法制宣传教育,实现教育行政人员和教师普法工作的规范管理;实现课堂主渠道普法教育,按规定开设法制教育课;通过对学生进行广泛深入的法制教育,进一步增强他们学法、知法、守法、护法、用法的自觉性,学会依法规范自己的行为,依法保护正当权益;使校园秩序和学校治安状况明显好转,全面提高预防犯罪、防备伤害和学校治安综合治理水平;建立健全学校管理制度,使各项工作步入依法治教、依法治校轨道。
二、普法内容
结合教育实际,拟定以下法律法规及规章为“五五”普法的学习主要内容:《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成人保护法》、《教师资格条例》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》以及与青少年成长、与学校管理工作密切相关的法律法规等,另外还要认真学习全国“五五”普法教材—《“五五”普法干部读本》。
三、实施步骤
本方案从2008年5月开始实施,到2009年1月结束。
分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段:2008年5月起制定好法制宣传教育实施方案,认真做好宣传发动工作,营造良好的法制宣传氛围。
2、学习实施阶段:2008年6月至2008年11月。
根据本方案要求,制定年度普法计划,明确学习任务和学法过程,做到有计划、有重点、有心得、有记录,扎实认真地组织实施,务求实效。
3、考核验收、总结评比阶段:2008年12月至2009年1月。
按照方案确定目标、任务和要求,组织考核验收,考核验收主要内容:普法规划制订,落实情况;教师的学法笔记和普法宣传情况;学习情况、普法工作的档案管理情况;学用结合,依法治理情况等。
四、基本要求
(一)加强普法宣传教育的制度建设。
在五五普法过程中,建立普法工作的学习制度、例会制度、检查制度等,学校将每年对各项的普法工作进行一次检查;每年将召开法制专题会议,研究和部署普法工作。
(二)行之有效的开展普法工作。
在五五普法过程中,坚持学用结合,强化法制工作制度建设,坚持理论联系实际,实事求是等基本原则。
普法对象要体现广泛性和实效性,普法内容要体现全面性和系统性,普法形式要体现多样性和实效性。
要继续通过法律专题讲座或专题辅导、法律培训、法律知识竞赛或专题评论、法律知识演讲或征文、校内模拟法庭、法律咨询、参观法制教育基地等多种形式进行普法教育,充分利用校园广播电视台、宣传窗和板报等宣传阵地扎实有效地开展工作,有针对性地开展法制教育。
(三)突出普法教育与解决师生关心的热点、难点问题的有机结合。
采取积极有效的措施,全面贯彻相关教育法规,深入推进素质教育。
高度重视师德师风建设,加强关爱与责任教育,重铸为人师表的风范。
严肃执行减负有关规定,严格执行课程计划。
坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度。
扎实推进平安校园建设,积极构建预防青少年违法犯罪机制,进一步规范教育秩序。
(四)重视普法教育机构和队伍建设,挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。
加强与校外兼职法制副校长和“法律进学校”联系人的沟通,共同做好法制宣传教育工作。
五、途径与方法
(一)上好法制教育课。
按规定开设法制课。
要把法制教育课列入学校教学计划,并确定各学段法制教育的教学目的、教学任务和教学内容,有计划、有步骤地对学生讲授法律知识。
发挥法制副校长在学校普法教育中的重要作用。
(二)抓好各科教学渗透。
在上好系统的法制教育课的基础上,还要在其他学科教学中对学生进行法律渗透教育,如利用政治、历史、生物、地理等学科教学,向学生讲授宪法、国旗法、水法、土地管理法、野生动物保护法、环境保护法、治安管理处罚条例等法律法规内容,使学生在学习掌握文化科学知识的同时,在大脑中对法律知识留下深刻的印象。
(三)搞好课外活动延伸。
要充分利用国旗下的讲话、团队活动、综合实践活动课、校本课程等形式对学生进行生动活泼的法制教育。
要有针对性地开办法律知识讲座,举办法制图片展览,开展法律知识咨询等丰富多彩的法制实践活动,用学生喜闻乐见的方式传播法制知识和理念,使他们受到形象生动的法制教育。
同时,还要利用健康教育课、校长信箱、班主任信箱等,多渠道对学生进行法制教育,真正做到有意、有机、有序、有效。
(四)加强学校、家庭、社区三结合普法教育。
各学校要加强与家庭、社区之间的联系,加强协调,齐抓共管,保证学校法制教育效果。
要建立健全各类家庭教育组织,定期对学生家长进行法制培训,把好的普法读本和法制教育内容推荐给家长学习,增强家长的普法意识,帮助家长掌握正确的教育方法和艺术,配合学校搞好青少年的法制教育。
继续搞好教育法律法规宣传月活动,努力提高全社会对青少年法制教育的重视、关心和支持,在全社会逐步形成有利于青少年健康成长的良好氛围。
(五)建立法制教育基地,经常组织青少年学生到基地参观、访问,组织他们进行必要的社会调查,提高学生分辨是非和自我教育的能力,用活生生的案例来教育学生。
(六)强化师生自我保护意识和法制意识。
以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路,认真开展法律进校园“九个一”活动,即每学年学校班子召开一次法制教育专题会议;依据实际每学期以班级为单位召开一次法制宣传教育主题班会;每学期以学校为单位举办一次法律专题知识讲座;每学期分别以班级和学校为单位创办一期法律宣传教育的板报;每个班级要有一本青少年法制宣传读本;每学年学生办一期法制手抄报;教师人人写一篇学法体会文章,做好一定数量的学法笔记;每学年要进行一次法律知识测试;每学年进行一次法制教育工作的检查。
(七)坚持依法治教。
一是依法开展教育教学活动,规范办学行为。
严格执行教育方针,开齐课程,开足课时。
严禁体罚、变相体罚学生以及其它伤害学生自尊的行为。
二是涉及教职工切身利益的政策,须经教代会讨论通过后实施。
三是维护师生合法权益。
四是依法解决校内外各种矛盾和争端。
对于干扰学校正常教育教学秩序的要依法进行干预,确保师生生命财产安全。
五是继续开展“创建平安校园”活动,构建安全文明育人环境。
六、组织领导和保障措施
(一)进一步加强对法制宣传教育工作的领导
为切实加强领导,成立以校长任组长、校委会成员任副组长,处室负责人为成员的“五五”普法办公室,负责法制宣传教育的组织、协调、检查、总结等工作。
组长:
副组长:
普法办公室主任:(负责学校五五普法日常工作)
普法宣传员:(负责普法校内外宣传、评比等工作)
普法材料员:(负责普法各种资料发放、收集整理、建档立卷工作)
班级普法员:各班班主任(负责落实学校普法方案、资料汇集按时上交等)(二)建立健全协调配合的普法工作机制
要积极建立学校与家庭、社区合作的普法新机制。
要主动与司法、公安、综合治理机构、共青团组织加强沟通,利用各方面的资源和优势,共同做好学校法制教育工作。
开展校园及其周边环境的综合治理工作,保证学生学习、生活环境的和谐、安全、健康,减少各种社会不良因素对学生的负面影响。
(三)建立和完善法制宣传教育的激励和监督机制
要逐步建立评估考核机制,完善评估考核指标,建立健全监督与激励机制,将法制学习考核成绩作为优秀教师评选等工作的重要内容。
五五普法领导小组
2008年5月25日。