水上救生员产学合作实习报告
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一、前言随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,越来越多的家庭选择在暑假期间外出旅游或者到海边、泳池等地度假。
然而,随之而来的是溺水事故的频发,特别是在暑假期间,溺水事故成为了一个不容忽视的社会问题。
为了提高自己的专业技能,增强社会责任感,我在今年的暑假期间报名参加了救生员培训,并成功取得了救生员资格证书。
在接下来的暑假里,我担任了某游泳馆的救生员,以下是我在社会实践过程中的所见所闻和心得体会。
二、实践背景与目的1. 实践背景:近年来,我国各地溺水事故频发,尤其是在暑假期间,青少年溺水事故尤为严重。
为了减少溺水事故的发生,提高公众的安全意识,各地纷纷开展救生员培训工作。
2. 实践目的:(1)提高自己的救生技能,为游客提供安全可靠的保障;(2)增强自己的社会责任感,为社会做出贡献;(3)积累实践经验,为今后的工作打下基础。
三、实践过程1. 救生员培训:在暑假开始前,我参加了为期两周的救生员培训。
培训内容包括救生理论、救生技能、急救知识等。
通过培训,我掌握了救生员的基本技能和操作规范。
2. 实际工作:(1)巡逻:在游泳馆开放期间,我负责在泳池周边进行巡逻,观察游客的游泳情况,及时发现并处理潜在的安全隐患。
(2)救助:在遇到游客溺水时,我迅速采取行动,运用所学技能进行救助,确保游客的生命安全。
(3)急救:在游客发生意外时,我及时进行现场急救,为游客争取宝贵的救治时间。
3. 工作经验:(1)加强巡查:在巡逻过程中,我注意观察游客的游泳姿势和动作,及时发现并纠正不规范的游泳行为,避免意外事故的发生。
(2)提高警惕:在遇到游客求助时,我保持高度警惕,迅速判断情况,采取有效的救助措施。
(3)加强沟通:在与游客沟通时,我注重语气和态度,耐心解答游客的疑问,消除游客的紧张情绪。
四、实践体会1. 专业技能的重要性:通过这次社会实践,我深刻认识到救生员专业技能的重要性。
只有熟练掌握救生技能,才能在关键时刻挽救游客的生命。
篇一:救生员实践报告今年暑假和师兄一起来到了南坪四小区南湖游泳池。
我们要在这个环境优美的小区的游泳池里度过一个充实有意义的暑假,我们的工作是救生员和教练员,救生员还要负责整个泳池的清洁,保证优良的水质。
此外我们还要管我们自己的生活起居。
早上六点起床后,大家分工干活,有的要去打扫游泳池周围的卫生,打捞游泳池的赃物、落叶及漂浮物;有的要对游泳池进行清理、放水,对池水进行消毒清理、再把脏水放掉;有的负责游泳池入口处的洗脚水的清洗和洗手间、更衣室的卫生清洁;还有的人要去市场买早餐回来给大家吃。
一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎。
在这儿学游泳的基本都是5—9岁的小孩子,这正和我的专业有点儿关系。
每天早上从九点开始上课,一节课一个小时,三个人。
每天上午上三节课,半天都是泡在水里,虽然有点儿苦,但是每当我看到我教的这些小孩子一天比一天有进步的时候,心里都很开心,觉得一切的付出都是值得的。
最让人开心的事莫过于是他们学会了游泳,宣告他们的游泳培训结束!这时候,有种说不出的感觉,想想这些孩子开始来的时候还不敢下水,而现在,他们能在游泳池内想条鱼儿一样自由的游来游去,这是对教练莫大的认可。
游泳池的卫生清洁工作比我们想象要繁琐的多,这项工作是游泳池的重中之重,也让我看到了清洁的重要性。
游泳池水的循环采用的是顺流式循环系统。
全部循环水量从游泳池的两端壁或两侧壁上部进水。
从深水处底部回水。
水的循环周期一般为6-12小时。
游泳人数多时,采用较短的循环周期,反之游泳人数较少时,采用较长的循环周期。
1、水的吸尘。
吸尘可以说是最难做的一件事,又麻烦又费力,而且在头一天的晚上要洒沉淀剂,一边能刚好的沉淀悬浮物。
当游泳池的水进入循环系统时应进行预净化处理,以防止水中夹带颗粒状物、游泳者留下的毛发及纤维物体及进入水及过滤器。
所以在循环回水进入水泵之前,吸水阀门之后,必须将这些东西用吸尘器吸起来。
2、消毒。
我们游泳池消毒采用二氯异氰尿酸钠,又名优氯净,简称sdic,为应用较广的有机氯消毒剂,含有效氯60%一64.5%,具有高效、广谱、稳定、溶解度高、毒性低等优点。
一、实习背景随着社会经济的发展,人们对休闲娱乐的需求日益增长,水上活动逐渐成为人们喜爱的休闲方式。
为了保障人民群众的生命安全,提高救生员的专业素质,我国对救生员进行了严格的培训和考核。
本人有幸在XX游泳馆担任救生员实习,现将实习情况报告如下。
二、实习目的1. 提高救生员的专业技能,掌握水上救援的基本方法。
2. 增强安全意识,提高应急处置能力。
3. 培养良好的职业道德,为人民群众提供优质服务。
三、实习内容1. 救生员基本技能培训实习期间,我参加了救生员基本技能培训,学习了以下内容:(1)救生员职业道德:了解救生员的工作职责,树立正确的职业道德观念。
(2)救生员职责:熟悉救生员的工作流程,明确工作重点。
(3)游泳技术:掌握游泳的基本技巧,提高自救和救人的能力。
(4)救生器材使用:熟练掌握救生圈、救生衣、救生绳等救生器材的使用方法。
(5)水上救援技术:学习水中救人、岸上救人、水上救助等救援技术。
2. 实战演练在培训期间,我们进行了多次实战演练,包括:(1)水中救人:模拟溺水者求救,要求救生员迅速判断情况,采取有效措施进行救援。
(2)岸上救人:模拟岸边有人求救,要求救生员快速评估现场情况,采取合适的救援方法。
(3)水上救助:模拟水上运动中发生事故,要求救生员迅速组织救援,确保事故现场的安全。
3. 工作实践在实习期间,我担任救生员,负责以下工作:(1)巡查:对游泳区域进行巡查,确保游泳者的安全。
(2)提醒:对违反游泳规则的行为进行提醒,保障游泳区域的安全。
(3)救援:遇到紧急情况时,迅速采取救援措施,确保溺水者安全。
(4)协调:与其他救生员、工作人员保持良好沟通,共同保障游泳区域的安全。
四、实习收获1. 专业技能方面:通过实习,我掌握了救生员的基本技能,提高了自救和救人的能力。
2. 安全意识方面:在实习过程中,我深刻认识到安全意识的重要性,时刻保持警惕,提高应急处置能力。
3. 职业道德方面:实习使我更加明确救生员的职责,树立了良好的职业道德观念。
一、实习背景随着我国旅游业的蓬勃发展,水上乐园作为一项新兴的娱乐项目,越来越受到广大游客的喜爱。
为了提升自身的社会实践能力和救生技能,我于2023年暑假期间,在位于我国某城市的水上乐园担任救生员实习。
二、实习目的1. 提升救生技能:通过实习,掌握救生员的基本技能,如溺水救助、心肺复苏、紧急救护等。
2. 增强团队协作能力:在救生工作中,与同事相互配合,共同保障游客的安全。
3. 了解水上乐园运营管理:熟悉水上乐园的运营流程、管理制度及安全措施。
三、实习内容1. 基本救生技能培训在实习期间,我参加了水上乐园组织的救生员培训课程。
培训内容包括:(1)溺水救助:了解溺水者的症状、救助方法及注意事项。
(2)心肺复苏:掌握心肺复苏的步骤、技巧及注意事项。
(3)紧急救护:学习止血、包扎、固定等紧急救护技能。
2. 实地操作练习在培训结束后,我跟随经验丰富的救生员进行实地操作练习。
练习内容包括:(1)溺水者救助:模拟溺水者救助场景,练习救助技巧。
(2)心肺复苏:模拟心肺复苏场景,练习操作技巧。
(3)紧急救护:模拟紧急救护场景,练习止血、包扎、固定等技能。
3. 上岗实习在掌握基本救生技能后,我开始上岗实习。
实习岗位主要包括:(1)救生员:负责水上乐园各个区域的游客安全,及时发现并处理险情。
(2)救生站值班员:负责救生站内外的游客安全,协调救生员工作。
(3)救生队队长:负责救生队的整体工作,协调各部门协作。
四、实习收获1. 提升救生技能:通过实习,我掌握了溺水救助、心肺复苏、紧急救护等基本救生技能,为今后从事相关工作奠定了基础。
2. 增强团队协作能力:在救生工作中,我与同事相互配合,共同保障游客的安全。
这使我深刻体会到团队协作的重要性。
3. 了解水上乐园运营管理:实习期间,我熟悉了水上乐园的运营流程、管理制度及安全措施,为今后从事相关工作积累了宝贵经验。
4. 增强责任心:作为救生员,我深知肩负着游客生命安全的重任。
在实习过程中,我始终保持高度的责任心,认真履行职责。
实习报告:游泳救生员实习经历首先,我要感谢实习单位给我提供了一次难得的游泳救生员实习机会。
在这段时间的实习中,我深刻体会到了游泳救生员工作的重要性和责任感,同时也收获了许多宝贵的经验和技能。
实习单位是位于我国某城市的游泳馆,这是一个现代化的游泳场所,每天都会有大量的游泳爱好者前来游泳。
作为一名游泳救生员,我的主要职责是确保游泳者的安全,及时发现并处理潜在的危险情况。
在实习期间,我深刻体会到了游泳救生员工作的艰辛。
救生员需要保持高度的警觉性和敏锐的观察力,随时注意游泳者的动态,以便在发生意外时能够迅速采取行动。
此外,救生员还需要具备较强的水上救生技能,包括救生员入水、救生员游泳、救生员救人等。
在实习期间,我通过实践和学习,不断提高自己的救生技能,能够在发生意外时迅速而准确地进行救援。
在实习过程中,我也深刻体会到了救生员工作的压力。
救生员需要在不干扰游泳者正常游泳的情况下,时刻保持对泳池的监控。
一旦发现有人遇到危险,救生员需要迅速果断地进行救援,有时候甚至需要冒着生命危险。
这种压力让我深刻认识到救生员工作的重要性和难度。
然而,救生员工作的辛苦和压力并没有让我退缩,相反,我更加坚定了自己成为一名优秀救生员的决心。
在实习期间,我努力学习救生知识,不断提高自己的救生技能,希望能够为游泳者的安全保驾护航。
通过这次实习,我深刻认识到游泳救生员工作的重要性和责任感。
救生员不仅是游泳者的守护者,更是游泳安全的重要保障。
在今后的工作中,我将继续努力提高自己的救生技能和专业知识,为游泳者的安全贡献自己的力量。
最后,我要感谢实习单位给予我的机会和指导,也要感谢我的导师和同事们对我的帮助和支持。
这次实习让我受益匪浅,我相信这次实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。
实习报告实习岗位:救生员实习时间:2023年6月1日至2023年8月31日实习单位:某游泳馆一、实习背景及目的随着夏日的到来,游泳成为了人们消暑降温的热门选择。
为了确保游泳者的安全,救生员这一职业变得尤为重要。
我作为一名救生员实习生,此次实习的目的在于学习并掌握救生技能,提高自身的安全意识和应急处理能力,为游泳者提供安全保障。
二、实习内容及收获在实习期间,我主要负责观察游泳者的行为,预防溺水事故的发生,并在紧急情况下提供救援。
以下是我在实习过程中的一些具体内容和收获:1. 救生技能的学习:在实习期间,我学习了救生员的基本技能,如救生泳姿、救生浮标的使用、救生绳的使用等。
这些技能的学习使我能够在紧急情况下迅速有效地救援游泳者。
2. 安全知识的普及:我向游泳者宣传普及安全知识,如正确游泳姿势、不做危险动作、不在酒后游泳等,以提高游泳者的安全意识。
3. 紧急情况的处理:在实习期间,我遇到了几起紧急情况,如游泳者抽筋、溺水等。
在导师的指导下,我迅速采取措施,成功地将游泳者救回岸边,并进行了简单的急救处理。
4. 与同事的协作:实习期间,我学会了与同事密切合作,共同保障游泳馆的安全。
在遇到紧急情况时,我们会迅速互相支援,共同进行救援。
5. 专业素养的提升:通过实习,我更加深刻地理解了救生员这一职业的责任重大。
我时刻保持警惕,关注游泳者的动态,确保他们的安全。
三、实习总结通过这次实习,我深刻体会到了救生员工作的重要性和意义。
我学到了许多救生技能和急救知识,提高了自身的安全意识和应急处理能力。
同时,我也明白了救生工作需要的专业素养和团队合作精神。
在今后的工作中,我将继续努力学习和提高,争取为游泳者提供更加优质和安全的服务。
同时,我也将把在实习中学到的安全知识和救生技能传播给更多的人,提高大家的安全意识。
总之,这次实习让我收获颇丰,对我今后的学习和工作具有重要意义。
我将珍惜这次实习的经历,继续努力,为他人的人身安全保驾护航。
救生员实习报告救生员实习报告篇一:救生员实践报告今年暑假和师兄一起来到了南坪四小区南湖游泳池。
我们要在这个环境优美的小区的游泳池里度过一个充实有意义的暑假,我们的工作是救生员和教练员,救生员还要负责整个泳池的清洁,保证优良的水质。
此外我们还要管我们自己的生活起居。
早上六点起床后,大家分工干活,有的要去打扫游泳池周围的卫生,打捞游泳池的赃物、落叶及漂浮物;有的要对游泳池进行清理、放水,对池水进行消毒清理、再把脏水放掉;有的负责游泳池入口处的洗脚水的清洗和洗手间、更衣室的卫生清洁;还有的人要去市场买早餐回来给大家吃。
一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎。
在这儿学游泳的基本都是5—9岁的小孩子,这正和我的专业有点儿关系。
每天早上从九点开始上课,一节课一个小时,三个人。
每天上午上三节课,半天都是泡在水里,虽然有点儿苦,但是每当我看到我教的这些小孩子一天比一天有进步的时候,心里都很开心,觉得一切的付出都是值得的。
最让人开心的事莫过于是他们学会了游泳,宣告他们的游泳培训结束!这时候,有种说不出的感觉,想想这些孩子开始来的时候还不敢下水,而现在,他们能在游泳池内想条鱼儿一样自由的游来游去,这是对教练莫大的认可。
游泳池的卫生清洁工作比我们想象要繁琐的多,这项工作是游泳池的重中之重,也让我看到了清洁的重要性。
游泳池水的循环采用的是顺流式循环系统。
全部循环水量从游泳池的两端壁或两侧壁上部进水。
从深水处底部回水。
实习报告一、实习目的与意义作为一名救生员,本次实习的主要目的是将所学的救生知识和技能运用到实际工作中,提高自己的业务水平和应急能力。
通过实习,我深刻认识到救生员工作的重要性和责任感,同时也意识到救生工作对于保障游泳者安全的重要性。
二、实习内容与过程在实习过程中,我主要负责游泳池的安全监控、应急救援和游泳技术指导等工作。
在实习期间,我严格遵守游泳池的规章制度,认真履行救生员的职责,确保游泳者的安全。
1. 安全监控:我在实习期间,时刻保持警惕,对游泳池内的游泳者进行安全监控,及时发现并预防潜在的危险。
我学会了如何判断游泳者的身体状况,对于出现溺水征兆的游泳者,我能够迅速采取救援措施。
2. 应急救援:在实习期间,我参与了多次应急救援演练,提高了自己的应急能力。
我学会了如何使用救生器材,如救生圈、救生杆等,以及如何进行人工呼吸、心肺复苏等急救技能。
3. 游泳技术指导:我还负责对游泳初学者进行技术指导,帮助他们掌握正确的游泳姿势和呼吸方法。
我能够根据学员的身体状况和需求,制定合适的教学计划,耐心地进行指导,提高他们的游泳技能。
三、实习收获与反思通过本次实习,我收获颇丰。
首先,我提高了自己的业务水平,将所学的救生知识和技能运用到实际工作中,使我对救生工作有了更深入的了解。
其次,我锻炼了自己的应急能力,学会了在紧急情况下冷静应对,确保游泳者的安全。
最后,我培养了良好的服务意识,时刻为游泳者着想,提供优质的服务。
然而,在实习过程中,我也发现了自己的一些不足之处。
例如,在应急救援方面,我还需要进一步提高自己的速度和准确性;在游泳技术指导方面,我需要继续学习和提高自己的专业水平,以便更好地为游泳者提供服务。
四、总结总之,本次实习使我深刻认识到救生员工作的重要性和责任感。
在今后的实习和工作中,我将继续努力提高自己的业务水平和应急能力,时刻保持警惕,确保游泳者的安全。
同时,我也会不断学习和提高自己的游泳技术,为游泳者提供更好的服务。
一、实习背景随着夏季的到来,海滩、泳池等公共场所的人流量逐渐增加,为确保游客的生命安全,提高自身的应急救援能力,我于今年暑假期间在XX海滩担任救生员实习生。
此次实习旨在让我深入了解救生员的工作职责,提高自己的应急救援技能,为游客提供安全、舒适的休闲环境。
二、实习目的1. 了解救生员的工作职责,熟悉海滩救援流程;2. 提高应急救援技能,掌握水上救援、岸上急救等基本技能;3. 培养团队协作精神,增强沟通能力;4. 锻炼自己的意志品质,培养敬业精神。
三、实习内容1. 工作职责(1)巡视海滩,观察游客行为,确保游客安全;(2)及时发现并制止游客的危险行为,防止意外事故发生;(3)接到救援信号后,迅速展开救援行动;(4)协助医护人员对受伤游客进行急救;(5)组织游客进行防溺水知识宣传。
2. 救援流程(1)接到游客求助信号,迅速判断情况,确定救援方案;(2)通知其他救生员协助救援;(3)展开救援行动,确保游客安全;(4)将游客移交医护人员进行进一步救治;(5)整理救援器材,总结救援经验。
3. 救援技能(1)水上救援:学会使用救生圈、救生衣等救援器材,掌握水下救援技巧;(2)岸上急救:学习心肺复苏、止血、骨折固定等急救知识;(3)防溺水知识宣传:了解溺水原因,普及防溺水知识。
四、实习收获1. 工作技能提升:通过实习,我熟练掌握了救生员的工作流程和应急救援技能,为今后的工作打下了坚实基础;2. 团队协作能力增强:在实习过程中,我学会了与同事协作,共同完成救援任务;3. 沟通能力提高:在处理游客求助、与其他救生员沟通等方面,我的沟通能力得到了锻炼和提高;4. 意志品质得到锻炼:面对游客的求助,我始终保持冷静、果断,充分体现了救生员的职业素养。
五、实习总结通过本次救生员实习,我深刻认识到救生员工作的重要性,也更加坚定了自己成为一名优秀救生员的信念。
以下是我对实习的总结:1. 救生员工作是一项充满挑战的职业,需要具备良好的身体素质、心理素质和应急救援技能;2. 团队协作是完成救援任务的关键,救生员之间要相互信任、相互支持;3. 沟通能力在救援过程中至关重要,要善于与游客、同事沟通,确保救援工作顺利进行;4. 救生员工作需要具备强烈的责任心和敬业精神,要时刻关注游客安全,为游客提供优质服务。
水上救生员产学合作实习报告篇一:产学合作实习报告20XX年产学合作教育工作学期业务报告题目:实践〃学习〃成长姓名:学院:汽车工程专业:汽车服务学号:合作单位:广州车宝厢汽车用品有限公司成绩评定(请评分老师依据评分标准在下栏评分):业报报告成绩:评分标准:30分——结构清晰、语言精彩、对工作内容有具体描述且内容丰富多彩、对工作感受描述真切、条理清晰、字数达到3000字。
25分——结构清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、内容充实、有实际工作感受、条理清晰、字数达到3000字。
20分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、有工作感受、条理较清晰,字数达到3000字。
15分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的描述但内容欠充实、条理较清晰,字数未达要求。
10分——结构欠清晰、对工作内容的描述空洞、不详、条理欠清晰,字数未达要求。
5 分——结构凌乱、缺乏对工作内容的描述、条理欠清晰,字数未达要求。
实践·学习·成长自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又拥有多少呢?为了扩展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正地走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家汽车用品公司。
七月流火,酷热难耐。
正是这样的盛夏时节,我开始了我的假期产学合作。
很荣幸的让我进入广州市宝厢汽车用品有限公司。
这是一家大型的汽车零部件生产公司,产品销售多个世界知名的汽车生产厂商。
在这一个多月时间里,在与领导的交流,与同事的交流中让我学到了很多,成长了不少,体会到工作的艰辛,也体会到工作的乐趣。
生活过得很有规律,每天早早起床,赶上七点的班车,到公司七点四十五,然后打卡,接着就是做操。
水上救生员产学合作实习报告xx年产学合作教育工作学期业务报告题目:实践〃学习〃成长姓名:学院:汽车工程专业:汽车服务学号:合作单位:广州车宝厢汽车用品有限公司成绩评定(请评分老师依据评分标准在下栏评分):业报报告成绩:评分标准:30分——结构清晰、语言精彩、对工作内容有具体描述且内容丰富多彩、对工作感受描述真切、条理清晰、字数达到3000字。
25分——结构清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、内容充实、有实际工作感受、条理清晰、字数达到3000字。
20分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、有工作感受、条理较清晰,字数达到3000字。
15分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的描述但内容欠充实、条理较清晰,字数未达要求。
10分——结构欠清晰、对工作内容的描述空洞、不详、条理欠清晰,字数未达要求。
5 分——结构凌乱、缺乏对工作内容的描述、条理欠清晰,字数未达要求。
实践·学习·成长自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又拥有多少呢?为了扩展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正地走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家汽车用品公司。
七月流火,酷热难耐。
正是这样的盛夏时节,我开始了我的假期产学合作。
很荣幸的让我进入广州市宝厢汽车用品有限公司。
这是一家大型的汽车零部件生产公司,产品销售多个世界知名的汽车生产厂商。
在这一个多月时间里,在与领导的交流,与同事的交流中让我学到了很多,成长了不少,体会到工作的艰辛,也体会到工作的乐趣。
生活过得很有规律,每天早早起床,赶上七点的班车,到公司七点四十五,然后打卡,接着就是做操。
对于做早操,是一项很不错制度,每天活动活动筋骨还是很有好处的,让人更加精神,充满活力的开始一天的工作。
刚开始时我被分配到了销售部。
虽然我所学的专业是汽车服务工程,但我们并没有接触到汽车销售部分,所以这对我来说是一个很好的去锻炼口才的机会,因此对于这次的实践,我是十分的期待。
汽车销售对我来说很陌生,要想工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这是锻炼我的一个好机会。
实践,就是要我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
所以我学的虽然是环境艺术,但在以后毕业工作中我们不一定是去做有关我们这一专业的工作。
然而不同的职业间却有着一些相同的地方,走进任何企业,都要接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂。
不管什么工作都是有竞争的。
在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。
后来我又被调到生产一部,主要做一些辅助性的工作,画一些各班组长需要的图纸。
所画的图纸也都是些很简单的,架子,盒子,台车等等。
本来对自己的cad技术还充满信心,开始时对这些东西都不以为然,但是没想到画出的图纸居然有许多错误,会把视图搞错,会少标尺寸,画出的图纸都不是很标准。
慢慢的我发现,要画好这些图纸,能让人看的明白,做回来产品能够达到要求也是很不简单的。
在画一张图纸,样子正确,尺寸标好就可以了,但是现在,还要考虑做的产品每个部分用什么材料做的,怎么加工的,怎样做到最经济,有些还要考虑它的通用性,难度就加大了。
所以不管多简单,每张图纸都会反复考虑,仔细修改,直到满意为止。
看到自己的画的图纸做回来的实物还是非常高兴的。
但失败的是,好几件都需要返工,达不到要求,主要原因还是设计时没考虑周全,导致做回来的实物跟设计的有所区别。
对于这些加工要求不高,精度要求不高的产品来说,问题不是很大,如果以后工作了出点差错那就不行了。
心里还是有点紧张的,需要学习的还有很多。
经理给我的另项任务就是一个快速换模装置的设计。
实习的第二天就在另一家公司的生产部观察类似的换模机构,简单的说就是一辆中转小车,把模具从模具架上快速的运送到生产线上,减少运送时间。
所要设计的就是轨道线路,小车的大小等。
观察了半天,基本上看清了它的运转过程。
回到办公室,根据实际情况也就开始了对线路的设计,对整个搬运过程的设计,其实所花的时间并不多,图纸也只有两张。
但是很遗憾的是实习即将结束,还是没有完成。
这使我感到非常的抱歉。
在实践的这段时间内,我们的工作内容是多方面的,包括对来客进行引导和简单介绍使得客人能够清楚了解公司的服务内容和服务方式以及公司的各种活动和特价优惠内容,必要时还需要向客户介绍一些有关汽车的销售维修保养以及保险理赔的有关知识。
虽然对那些有关汽车配置的有关问题我回答的不够全面,还是别人帮助了我,但在销售汽车的过程中使我受益匪浅。
在销售的过程中服务态度至关重要。
做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。
这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。
工作中也遇到了一些困难,比起在家和在学校的生活,在外工作总会有一些不适应和不习惯,总有一些很小却必须克服的问题,工作中需要跟一些自己不喜欢的人相处并且合作,遇到一些比较蛮横的客人却需要笑着礼貌相对。
使我知道在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。
以前实践的机会不多,使我与别人说话时不会应变,会使谈话时会冷场,这是很 __。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
刚开始这些都很难接受,可是最后这些问题都不再是问题,有的时候克服的虽然只是很小很小的一个的一个问题,当中去感觉得到自己的成长。
在这里我看着车子如何卖出,看着修理部的工人给那些出故障的车子排除故障。
在这里我体会着上班族的快乐和烦恼, __时候,上班族也象小学生一样期待着假期。
以前总渴望离开父母的保护伞,独自一人去闯荡。
似乎现在想想自己有些天真,这个社会竞争的压力真的好大。
就业,在就业都是很困难的,想要找一份非常满意的工作也不容易,创业又谈何容易。
xx年产学合作工作学期业务报告题目:产学合作报告姓名:黄其立学院:电子电气工程学院专业:自动化班级:021211108 合作单位:广东省珠海市柏兴印刷有限公司成绩评定(请评分老师依据评分标准在下栏评分):业报报告成绩:__________ 评分标准:30分——结构清晰、语言精彩、对工作内容有具体描述且内容丰富多彩、对工作感受描述真切、条理清晰、字数达到3000字。
25分——结构清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、内容充实、有实际工作感受、条理清晰、字数达到3000字。
20分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、有工作感受、条理较清晰,字数达到3000字。
15分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的描述但内容欠充实、条理较清晰,字数未达要求。
10分——结构欠清晰、对工作内容的描述空洞、不详、条理欠清晰,字数未达要求。
5 分——结构凌乱、缺乏对工作内容的描述、条理欠清晰,字数未达要求。
___________________产学合作报告上海工程技术大学一年一度的产学合作暑期实习又开始了,作为11级新生的我们积累了大一学习的初步经验,为实习工作做了准备。
“产”是指产业界、企业,“学”是指学术界,包括大学与科研机构等。
产学合作也被称之为“校企合作”。
由于包括科研机构,所以有时又称之为“产学研合作”。
通过了解,知道产学合作对于学校来讲是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,是以培养学生的综合素质和实际能力为重点;对于企业,产学合作提高了从业人员的素质,减轻了企业改革创新的成本,增加了发张的资本和潜力。
七月初,我开始尝试自己一个人去找企业单位,但是茫茫人海,我对什么感兴趣呢?我想过要去酒店当服务员,想过去超市当理货员,想过去体育馆发广告传单------但这些都不是我所想要做的。
无奈找了半个月未果,于是就回去,叫亲戚介绍一个实习岗位,于是我就到了广东省珠海市柏兴印刷有限公司,找了一份与自己专业不对口的岗位,叫做接收文员,就是接收顾客发订单要求,然后发到公司那里进行排版印刷,相对来说,这个工作是挺轻松的,即使不用天天走来走去,只要有台电脑和一部手机就基本ok了。
进入实习前,我首先明确我的实习目的:1,通过实习,加深学生社会实践活动的能力,了解印刷业对我国教育和生活知识内容传输的重要性;2,了解国内印刷业目前的基本国情和现状;3,通过实习,要学会积累一定的社会经验,为以后工作打下坚实的基础;4,接收文员是对学生交流和技能的综合培养和锻炼,充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察,实践,使自己的动手能力得到提高。
7月中旬,我如期地进入了公司,开始了我的工作。
刚刚踏入公司的大门,我就惊讶地发现员工的勤劳工作,埋头研究讲题,一股学习积极向上的劲头就涌上来了,我感到来这里绝对是个好地方,这种氛围一定会给我带来上进的动力。
首先,黄负责人向我介绍了有关公司的实际情况,然后向我介绍我工作的岗位内容等等等,我就开始充满活力走到自己的工作地点,open电脑,上公司专有的qq号和邮件,随时接受顾客发过来的订单。
刚开始的时候特无聊,因为还没有顾客发订单过来,于是我闲着无事就看看公司的简介,了解一下一些顾客的资料,等待中是漫长的。
终于两个小时之后,就有顾客发订单过来,我有礼貌地接待了他,他要搞一些个人名片,还要求我们要有创新点,引人注目。
于是谢了顾客的要求之后我马上把订单上交到印刷员那里,说要搞个人图片------初次尝到了甜头,我就倍感兴奋,很是小有成就感。
于是我就更加积极地去工作了,我记得第一天共收到3个顾客的订单,虽然不是很多,但这也是我工作初始的开头,相信未来会越来越美好。