全面论说新概念英语
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新概念英语2册一、课程概述《新概念英语》第二册是专为英语学习者设计的一套综合教程,适合有一定英语基础的学习者使用。
本册教材共分为60课,每课都包含听力、口语、阅读和写作四个部分,旨在全面提升学习者的英语能力。
通过学习本册,学习者能够:1. 扩大词汇量,掌握约2000个常用词汇和短语。
2. 提高听力理解能力,能够听懂日常生活中的对话和简短的故事。
3. 加强口语表达能力,能够进行简单的日常交流。
4. 提升阅读水平,能够阅读并理解中等难度的文章。
二、课程特色1. 系统性:教材内容循序渐进,由浅入深,便于学习者逐步掌握英语知识。
2. 实用性:所选话题贴近日常生活,使学习者能够在实际场景中运用所学知识。
3. 文化性:教材融入了丰富的文化元素,帮助学习者了解英语国家的文化背景。
4. 互动性:每课都设有练习题,鼓励学习者积极参与,提高学习效果。
三、课程结构1. 听力:通过听录音,学习者在真实语境中提高听力水平。
2. 口语:模拟日常对话,锻炼学习者的口语表达能力。
3. 阅读:阅读课文,理解文章内容,提高阅读速度和理解能力。
4. 写作:根据课文内容进行写作练习,培养写作技巧。
5. 练习:针对所学内容设置练习题,巩固知识点。
四、学习建议2. 听力部分可多次播放,提高听力水平。
3. 大声跟读课文,加强口语发音。
4. 认真完成课后练习,及时巩固所学知识。
5. 定期进行复习,避免遗忘。
通过学习《新概念英语》第二册,相信您会在英语学习的道路上迈出更加坚实的步伐,不断提高自己的英语水平。
祝您学习愉快!五、学习方法1. 听力训练:利用空闲时间反复听录音,注意模仿发音和语调,提高对英语语音的敏感度。
可以边听边跟读,加强口语表达能力的同时,加深对听力材料的理解。
2. 口语练习:找一位学习伙伴或加入英语学习小组,进行角色扮演练习,模拟课文中的对话场景。
这样不仅能提高口语水平,还能增强交流的自信心。
3. 阅读理解:在阅读课文时,遇到生词先尝试根据上下文猜测词义,然后再查阅词典。
新概念英语第2册全册讲解课程,真是好,系统且全面
新概念英语第2册是一套颇具口碑的英语教材,其课程内容丰富、结构清晰,适合各个年龄段的学习者。
本文将为大家详细介绍新概念英语第2册的全册讲解课程,并探讨如何更好地利用这套教材进行学习。
新概念英语第2册旨在帮助学习者巩固英语基础,提高听、说、读、写四项技能。
教材分为10个单元,每个单元分为3课,包括课文、生词、语法、练习等内容。
这套教材的优点在于其系统性和全面性,既注重语言知识的传授,又强调实际应用。
那么,哪些人群适合学习新概念英语第2册呢?首先,初学者可以通过学习这套教材建立起扎实的英语基础。
其次,有一定英语基础但想进一步提高学习者也可以从中受益。
此外,教师和家长也可以利用这套教材辅导学生或孩子。
总之,新概念英语第2册适合广大英语爱好者。
在学习了新概念英语第2册的课程后,学习者可以收获颇多。
如何才能更好地学习这套教材呢?以下是一些建议:
1.认真阅读课文,掌握生词和语法。
2.跟随录音模仿发音,提高口语表达能力。
3.做好课后练习,巩固所学知识。
4.结合实际生活,学以致用。
5.积极参与课堂讨论,与同学互动交流。
总之,新概念英语第2册全册讲解课程是一套优质的学习资源。
通过系统地学习,我们可以提高自己的英语水平,更好地应对日常生活和学习中的英语
沟通场景。
大学英语教材和新概念大学英语教材在学习英语过程中扮演着非常重要的角色。
它们作为学习的指南,提供了广泛的知识和技能,帮助学生掌握英语的听、说、读、写的基本技能。
其中,新概念英语系列教材是备受推崇的经典之一。
1. 大学英语教材的重要性大学英语教材对于英语学习者来说至关重要。
它们提供了一整套系统的课程,从基础的语法到丰富的词汇、阅读和写作技巧,涵盖了各个语言层次。
通过学习教材,学生可以逐渐提高英语水平,更好地应对学术、职场和日常生活中的沟通需求。
2. 新概念英语系列教材的特点新概念英语系列教材以其独特的教学方法和内容受到了广大英语学习者的欢迎。
首先,教材注重培养学生的听力和口语能力,在语言输入和输出上取得平衡。
其次,教材引入了大量真实而有趣的素材,如文章、对话、短剧等,以提高学生的兴趣和学习动力。
此外,新概念英语系列还注重培养学生的语感和语音准确度,通过语音练习和重复训练,帮助学生建立自信和正确的语音表达能力。
3. 大学英语教材与新概念英语的联系与区别大学英语教材一般分为四个级别,从基础到高级,内容更为全面而深入。
与此相比,新概念英语系列教材更适合初学者,其内容相对简单,更注重基础词汇和语法的学习。
然而,在教学方法和原则上,两者都强调学生的参与和互动,注重语言技能的综合发展。
4. 如何合理使用大学英语教材和新概念英语为了充分利用大学英语教材和新概念英语,学习者应该根据自身的英语水平和学习目标来选择合适的教材。
对于初学者来说,新概念英语是一个很好的起点,帮助他们打下牢固的语言基础。
对于进阶学习者,大学英语教材则提供了更深入的知识和技能,以满足他们的学术和职业需求。
此外,学习者还可以结合其他辅助教材和资源,如听力材料、阅读材料和在线学习平台等,以拓宽学习渠道和提高学习效果。
总结:大学英语教材和新概念英语在英语学习中具有重要的地位。
它们为学习者提供了系统的英语课程和全面的语言技能培养。
学习者应根据自身需要合理选择教材,并结合其他辅助资源,全面提升自己的英语能力。
新概念英语第2册全册讲解课程随着全球化的发展,学习英语已经成为了一个非常重要的技能。
而对于许多英语学习者来说,新概念英语系列课程是一个非常好的选择。
其中,新概念英语第2册全册讲解课程以其系统且全面的教学内容备受学习者的青睐。
本文将对新概念英语第2册全册讲解课程进行详细介绍和分析,希望能够帮助英语学习者更好地了解该课程,并且决定是否选择这门课程来提高他们的英语水平。
一、课程概述新概念英语第2册全册讲解课程是在新概念英语系列课程的基础上开发而来,它旨在帮助学习者进一步深入学习英语,提高他们的听、说、读、写能力。
该课程分为多个单元,每个单元都涵盖了不同的主题和语法知识,帮助学习者系统地学习英语。
二、课程特点1.系统性新概念英语第2册全册讲解课程设计严谨,内容系统,从基础的语音学习开始,逐步深入,全面涵盖了英语学习的各个方面,包括语法、词汇、阅读、听力等,帮助学习者建立坚实的语言基础。
2.全面性该课程内容涵盖了丰富多样的话题和语言知识,不仅有日常生活中常用的表达,还包括了一些较为专业的词汇和句型,满足了学习者不同层次和需求的学习要求。
3.生动有趣新概念英语第2册全册讲解课程注重教学内容的生动性和趣味性,通过丰富的图片、例句和练习,帮助学习者更好地理解和掌握英语知识,增加学习的乐趣。
4.实用性课程内容注重实用性,所包含的词汇和句型都是在实际生活中经常使用的,学习者可以通过课程快速提高自己的英语应用能力。
三、课程内容新概念英语第2册全册讲解课程的内容主要包括以下几个方面:1.语音基础知识,包括元音、辅音的发音规则和读音练习。
2.基本的语法知识,如时态、语态、句型结构等。
3.丰富多彩的词汇,范围涵盖了日常生活中的各个方面。
4.实用的口语表达,学习者可以通过课程掌握一些常用的口语表达,提高自己的口语交流能力。
5.阅读和听力训练,通过课程中的阅读和听力练习,学习者可以提高自己的阅读理解和听力理解能力。
四、学习建议对于想要学习新概念英语第2册全册讲解课程的学习者,我有以下几点建议:1. 注重基础在学习英语时,建立坚实的语言基础非常重要。
新概念英语第二册全概述本文档旨在提供对《新概念英语第二册》的全面介绍。
《新概念英语》是一套经典的英语教材,分为四册,适合初级至中级研究者使用。
内容《新概念英语第二册》全书共分为十一个单元,每个单元包含英语研究的各个方面,包括听力、口语、阅读和写作。
每个单元都有相关的练和课后作业。
单元一:旅行这个单元讲述了旅行方面的的内容,包括订票、旅游景点的介绍以及旅行中的常见问题。
单元二:工作这个单元讨论了工作和职业方面的话题,包括求职、工作环境和工作技能等。
单元三:娱乐这个单元涵盖了娱乐活动,如看电影、听音乐和参加体育比赛等。
单元四:学校这个单元介绍了学校和教育方面的内容,包括学校设施、课程表和研究经验等。
单元五:购物这个单元探讨了购物的话题,包括购买日常用品、商场购物和网上购物等。
单元六:家庭这个单元讲述了家庭生活和家庭成员的内容,包括家庭作业、家庭关系和家庭聚会等。
单元七:健康这个单元探讨了健康和保健方面的话题,包括饮食惯、运动和健康问题等。
单元八:环境这个单元介绍了环境保护和生态问题,包括环境污染、节约能源和可持续发展等。
单元九:科技这个单元讨论了科技和信息技术方面的内容,包括电脑、互联网和智能手机等。
单元十:文化这个单元涵盖了文化和传统方面的话题,包括不同国家的文化俗、传统节日和历史遗迹等。
单元十一:社交这个单元探讨了社交活动和交际技巧,包括聚会、交朋友和公共场合的礼仪等。
结论《新概念英语第二册》是一本优秀的英语学习教材,涵盖了广泛的话题,适合学生提高听说读写能力。
通过系统地学习本教材,学生能够更好地掌握英语,并提升综合应用能力。
新概念英语14册(完美版)(最新版)一、新概念英语1册——基础入门,奠定英语基石《新概念英语1册》作为这套教材的基础篇,旨在帮助学习者从零基础开始,逐步掌握英语的基本语法、词汇和日常对话。
最新版的1册在原有基础上进行了优化,更加注重实用性,让您在学习过程中感受到英语的魅力。
1. 语法点拨:本书精选基础语法知识,通过生动的例句和练习,让您轻松掌握英语的基本句型结构。
2. 词汇积累:收录了1200个左右的高频词汇,涵盖了日常生活、工作场景中的常用词汇,为您的英语交流打下坚实基础。
3. 对话练习:设置丰富的生活场景对话,让您在模拟真实语境中锻炼英语口语能力,提高交际水平。
4. 听力训练:配套音频资料,让您在听力的熏陶下,逐步提高英语听力水平,为后续学习奠定基础。
二、新概念英语2册——进阶提升,流畅英语沟通《新概念英语2册》在1册的基础上,进一步深化语法知识,扩大词汇量,让您在英语学习的道路上更上一层楼。
最新版的2册更加注重语言技能的培养,帮助您实现从基础到流利的过渡。
1. 语法深化:本书对中级语法进行详细讲解,让您在复杂句型中游刃有余,提升句式表达的丰富性。
2. 词汇拓展:新增1500个左右的核心词汇,涉及多个领域,让您在阅读、写作和口语表达中更加得心应手。
3. 阅读理解:精选多篇地道英语文章,锻炼您的阅读理解能力,同时拓宽知识视野。
4. 写作指导:提供多种写作技巧和实用句型,引导您逐步提高写作水平,轻松应对日常生活和工作中的写作需求。
三、新概念英语3册——高级应用,驾驭英语自如《新概念英语3册》是这套教材的高级篇,旨在帮助学习者达到熟练运用英语的水平。
最新版的3册更加注重实际应用,让您在英语世界中自信前行。
1. 语法精通:本书对高级语法进行详细剖析,让您在英语表达中更加精准、地道。
2. 词汇精通:拓展2000个左右的高级词汇,涉及专业领域,助您在各个场合展现英语实力。
3. 听力强化:配备更多真实场景的听力材料,让您在提高听力的同时,了解不同文化背景。
初中学新概念英语好不好摘要:I.引言- 讨论初中学新概念英语的必要性- 分析新概念英语对初中生英语学习的好处II.新概念英语简介- 介绍新概念英语的基本情况- 简述新概念英语的特点和优势III.新概念英语对初中生英语学习的好处- 提高初中生的英语基础- 帮助初中生更好地适应英语课程的要求- 增加初中生的英语词汇量- 提升初中生的英语阅读和写作能力IV.结论- 总结新概念英语对初中生英语学习的好处- 强调初中学新概念英语的重要性正文:随着全球化的发展,英语已经成为了一种必不可少的工具。
而对于初中生来说,他们正处在学习英语的关键时期。
因此,初中学新概念英语好不好就成为了一个备受关注的问题。
新概念英语是一套全球范围内使用广泛、广受好评的英语教材。
它以语言学习的基本规律为依据,注重语言知识和技能的协调发展,旨在帮助学习者掌握英语的基本语法和词汇,形成良好的语言习惯,提高语言交际能力。
那么,新概念英语对初中生英语学习的好处有哪些呢?首先,新概念英语能够提高初中生的英语基础。
新概念英语从基础的语法和词汇入手,帮助初中生打牢英语基础,为以后的学习打下坚实的基础。
其次,新概念英语能够帮助初中生更好地适应英语课程的要求。
初中阶段的英语课程,无论是语法还是词汇,都有一定的要求。
而新概念英语正是按照这些要求来设计的,能够帮助初中生更好地掌握课程内容。
再次,新概念英语能够增加初中生的英语词汇量。
新概念英语的每一课都有大量的词汇,这些词汇都是日常生活中常用的。
通过学习新概念英语,初中生可以大大增加自己的词汇量,提高自己的英语水平。
最后,新概念英语能够提升初中生的英语阅读和写作能力。
新概念英语的课文都是精心设计的,既有有趣的故事,又有实用的对话。
初中生通过学习这些课文,不仅可以提高自己的阅读能力,还可以学习到如何写好英语作文。
总的来说,初中学新概念英语是非常好的选择。
它不仅能够帮助初中生打牢英语基础,还能够帮助初中生更好地适应英语课程的要求,增加词汇量,提升阅读和写作能力。
怎么学新概念英语发音(一切的源头):学习新概念之前,我想说明的是,必须先学好音标,学好了音标对你背诵单词,听力,读都大有裨益,外国人都是这样学的。
在新概念英语第一册中,有很多针对单词、发音的练习,通过每一课系统学习能够在循序渐进中把所有音标学全。
跟读、录音、模仿……不断练习,让自己的发音尽量标准。
学习难点分析:(1)单词:记得不太清楚了,从第二册后半部开始基本上每一刻都有生词(也就是之前课文中不曾出现,并且也不存在本课生词表的单词)(2)语法:课文注释基本上只占一课语法的10-20%(这还说多了),如果你觉得光看课文注释就能理解,洗洗睡吧少年。
(3)怎么学:背下来?读几遍?背真的有用吗?读几遍就能理解意思了?学习方法:序:现在展开的话题比较大,在开始之前,我想告诉大家,学习英语没有捷径,最好的捷径是开创出适合自己的学习方法,下面的学习都是我一步步总结而来的。
还有网上的什么速背,速学,都是急功近利,我们只要掌握科学方法就行了。
单词:我从两个途径得到单词。
1:浏览英国每日邮报网站,不会的就记在一本笔记本A上,记句子,别光记单词,这样可触发记忆。
每天阅读时间自己定,这就是积累单词。
2:新概念每课单词,只要你不会的就记在另一本笔记本B上,每课词组记在C 笔记本上3:OK,现在有三本笔记本,A,B,C。
A笔记本:上面的单词是用来积累单词量的,背的时候只需要知道意思和发音,所以我们只需要花费很少的时间去背和复习(关键:不要去背拼写,还记得我教你学发音吗?大多数单词只要会发音就会拼写,长的单词分音节背(音节会在发音教程中学到),这也是外国人学习的方法)通过1,提高了阅读水平,单词量,了解外国发生的事情和看他们的评论,这就是给自己营造一个氛围。
但是很遗憾大部分上面的单词你是不会用的,别着急,这里的单词只是用来阅读的。
B,C笔记本:上面的单词和词组是用来用的,每个词,你必须知道如何使用,完全理解他的意思。
这样你才能说,写。
新概念英语前言Learning a new language is always an exciting and challenging journey. It not only opens up new opportunities for communication but also broadens one's perspective and understanding of different cultures. The New Concept English series is a well-known resource for English learners, providing a comprehensive and structured approach to mastering the language.学习一门新语言一直是一次令人兴奋且富有挑战性的旅程。
它不仅为交流开辟了新的机会,也拓展了人们对不同文化的视野和理解。
《新概念英语》系列是英语学习者熟知的资源,提供了一种全面且结构化的方法来掌握这门语言。
One of the key features of the New Concept English series is its progressive approach to language learning. The course is divided into four levels, starting from elementary and gradually advancing to a more advanced level. Each level is carefully designed to build upon the knowledge and skills gained in the previous level, ensuring a solid foundation in the language.《新概念英语》系列的一个关键特点是其渐进式的学习方法。
专家解析为什么要提倡学习新概念英语俗话说:" 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
" 英语作为一种交际性较强的语言学习科目,如果能达到:" 不会作诗也会吟" 的理想境界,那何愁英语学不好呢?既然" 会吟" ,那么,困扰中国教育学家多年的哑巴英语不就迎刃而解了吗;把"会吟" 的内容记录下来,这在无形中就解决了有些学习者为之头痛的写作教学;真可谓" 一举三得" 。
现在有很多英语学习者都在通过背诵《新概念英语》课文来提高自己的英语水平:很多重点中学的教师都要求其学生能够熟练背诵或默写《新概念英语》的第二册或第三册。
部分准备考研以及托福考试的考生也都在通过背诵《新概念英语》来提高其英语口语和写作水平。
实践证明,《新概念英语》教材中短小精悍、生动有趣的课文最适合用来背诵。
背诵不但可以帮助学习者加深对课文的理解,提高阅读能力,锻炼记忆力,还可以帮助学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法,培养和提高作文能力。
有则谚语说:" 能背诵多少书籍,就能获得多少知识。
" 由此可见,背诵是英语学习能力提升中一个重要的方面。
从语言学习的角度讲,听、说、读、写四大环节中"听"和"读"属于"输入"的范畴,"说"和"写"则属于"输出"的范畴。
见证一个学习者的功力,最直接的方式莫过于看其"输出"能力的高低。
要保证源源不断地"输出",就必然要依托源源不断地"输入",否则"输出"就成了无源之水、无本之木。
输入什么最好呢?当然是准确、地道、优美的经典语句和篇章。
《新概念英语》无疑是满足"输入"源的最经典教材。
全面论说新概念英语
全面论说新概念英语
一、新概念英语简介
《新概念英语》(New Concept English),是英国路易·亚力山大(Louis G.Alexander)1967年专为非本族的中学和成年学习者编写的一套英语课本。
全套共四册:第一册《英语初阶》(First Things First),第二册《练习与进步》(Practice and Progress),第三册(培养技能)(Developing Skills),第四册《熟练掌握英语》(Fluency in English)。
四册科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能,从初级、预备中级、中级,直到高级,由浅入深,前后互相衔接。
各册的共同特点是:1)不重传授抽象知识,而重培养实际运用英语的技能;2)分为许多分量适中的单元,循序小步前进,学习起来困难小,用力省,收效显;3)听、说、读、写四会并重,全面训练;4)兼顾趣味和实用,课文短小精悍,语言自然地道,内容生动有趣;练习精当,富于针对性。
第一册以对话为主,明快上口;
第二、三册以短篇故事为主,活泼幽默,耐人寻味;
第四册都是原著文章选段,体裁多样,题材广泛。
由于具有以上特点,《新概念英语》自1976年由英国朗曼公司
(Longman Group Limited)出版以来,受到许多国家和地区广大英语学习者和教师的欢迎。
二、新概念英语读者对象
如果你是属于以下的情况,可以考虑学习新概念英语:
*不满足于只是应付四六级考试,想全面的提高自己的英语水平;
*短期内没有出国留学的打算,可是又对自己的英语水平感到不满意;
*在校的大中学生,打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料;
*已经毕业多年,不经常接触英语,想重新“充电“;
*素质教育的全力拥护者;
三、哪册书最适合你
【一册初级】:学习英语的敲门砖----“First Things First“英语初阶
从基本的发音、重音和语调开始,让您逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。
适合中国小学四,五年级至初中一、二年级的学生。
学好第一册,是练好英语基本功的关键,掌握了第一
册,才算真正踏进了英语之门。
【二册基础】:构建英语的基石-----“Practice and Progress“实践与进步
在第一册全面技能训练的基础上,由浅入深,进一步在语法、口语、阅读、写作技能方面进行大信息量的全面培训,通过对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍,将使学习者真正能用听、说、读、写来实践英语。
属中级以下水平的综合性教材,适合初二至高一的学生学习。
【三册中级】:掌握英语的关键----“Developing Skills“培养技能
着重分析句子之间内在的逻辑关系,让学员充分认识和领悟英文句型的精练、优美、实用和可模仿性,从而将其有机地运用到英文写作之中;同时,将进一步扩充讲解词汇、语法及句型的实战运用。
属中级水平的综合教材,重点强化阅读和写作训练,培养学生高级英语能力,是高中至大学低年级阶段或考四级学生的有益辅助教材。
【四册高级】:体味英语的精髓----“Fluency in English“流利英语
全册涵盖了文学、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、天文学等三十多个学科门类,语言修辞精美独到,句型结构复杂多变,内容精练,同时,许多文章蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式,从而使该教材成为每一位欲掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的读物,理解了第四册,便理解了英语文化。
四、学习方法
1、自学是一种可以选择的学习方式,尤其是当你只是把新概念
英语作为一种泛读材料的话,就无需费心多花时间了。
但是,如果你的目标是通过新概念英语提高自己的英语水平,就不能太掉以轻心了。
这时,选择一个合适的教学班,即掌握一种很好的学习方法和拥有一种良好的学习氛围是非常重要的。
任何一套教材都可以自学,但对于一种难以驾驭的语言来说,自学的确很难达到理想的效果。
首先你无法检查自己的错误,更难以扩展自己的知识,而且它要考验学员的毅力及领悟力,否则难以善始善终。
《新概念》也是如此,姑且不论有四册,即便是任何一册,自学
也是很难达到学习的最终目标。
老师的指引才能使“事半而功倍”。
2、新概念英语的语音与学习
看到论坛中的网友都在找新概念美语版的录音,可能与现在的大
部分听力材料都是美语有关(如voa toefl).不过我推荐大家使用由英国longman公司录制的新概念,原因很简单,这套录音根据不同的英语水平设计了不同的时速,从第一册的每分钟约100歌单词到第二册的每分钟120-140个单词,再到第三四册的每分钟150-160个单词,使学习者逐渐熟悉适应正常的说话速度,设计较为合理,而不象一般的录音都是一个速度.同时该录音采用的是Received Pronunciation.即BBC所使用的standerd English,有利于大家以后适应收听BBC.
另外一个大家比较关心的问题是对听惯了英国英语后会否听不懂美语,实际这种担心是不必要的,我还没听说哪个英国人听不懂美国话,从我的实践来看也不存在这种问题,二者虽有差异,但并非很大.同时许多网友听VOA没有问题了,再听BBC也不存在听不懂的问题.
第二个大家比较关心的是发音问题.实话实说,不论你学的是美语还是英语,对于大部分不是从幼儿时期就说英语的人,你所发出的永远是中国腔的英语,只不过是程度上的差异而已.同时许多专家也提倡在学英语的初期学习英国英语,因为英国英语的发音比较规范,容易养成良好正确的发音习惯.而且从英语改说美语也并不难,找几部美国电影,跟着里边的台词说几遍,你的发音就会大大的得以改变.
第三点我想强调的是大家在学新概念时所忽视的一点,就是新概念同时也是训练大家提高写作水平的一本好教程,大家仔细看一看每课后的写作练习,从最简单的简单句写起,一步一步引导你写出较复杂的句子,再到不提供提示,独立写出句子和段落,循序渐进,为大家的英语写作打下坚实的基础.
最后我想说一下关于背诵的问题,新概念的文章语言简练,知识点突出,生动有趣,适合作为背诵和复述的材料,许多人从背诵新概念中得到了很大的帮助,极大的提高了英语水平.(这其中也包括我本人)但是背诵的方法要得当,一般有一下几种方法供选择:
第一步:要将课文录音听到烂熟于心的地步,(达到本步的标志是,听录音时,听到上句几乎可以想起下句,同时能在不看教材的基础上,能流利的跟读录音,)这样做的目的是纠正读音,同时减少背诵的难度.
第二步:又分两种方法:
1、将课文自己亲自翻译出来,然后再根据译文说出英文.(练的是英汉翻译的能力)
2、将课文中的关键词写下来作为提示,来背诵课文.(练习用英文思考的能力,同时提高背诵的效率,和练习说英语的流利性).
第三步:可在上两步的基础之上练习复述,用自己的语言说出课文的主要内容.对于初学者可暂不进行该步.(初学者应一丝不苟.一字不差的按照原文背诵)
写到这儿我想起有的网友问每天背一篇新概念,为什么并不见什没效果.其实仔细想一想你每天背一篇,虽然背下来了,是否熟练.当你背到的50篇时,前边的49篇你还记得多少.其实背诵的主要目是为了尽量熟悉英语的表达习惯,如果只是急功近利的背诵,不假思考是没有太大用处的,同时也不可能坚持太久.语言是需要经过一段时间的学习
和实践才可能发生一个质的飞跃.不是三天打鱼两天晒网所能达到的.
不论是钟道隆,郑赞容,还是扶中汉.李杨,他们开始学外语时,每天学习
时间都在四个小时以上,甚至十几个小时.外交部翻译朱彤,听遍了2000多小时的录音材料。
钟道隆,听坏了6台WALKMAN,翻坏了四五
本字典, 听写稿堆满了一柜子才达到了今天的水平.实践证明在学习
初期如果每天学习时间不能达到三四个小时以上,那么要想在半年至
一年的时间使英语水平有一个质的飞跃几乎是不可能的(除非你很有
语言天赋).当然光学教材是远远不够的,赶紧下决心把书本学完,投身
到广阔的英语海洋中去吧.
五、众人评说新概念英语
评说一:网友眼中的新概念英语好在哪里
1、新概念的词汇手册编得好
按照课文顺序编写,一个单词的解释只有课文中唯一的一种意思。
2、新概念的课文编得好
循序渐进,内容丰富,安排合理,体系科学。
3、新概念的辅导vcd出的好
讲解清晰、信息量大,免去一大笔培训开销。
4、围绕新概念的学习工具丰富
几乎说有的软件、硬件产品都包含新概念的学习。
如轻轻松松背
单词,网络课程,新概念英语大师、电子词典、音文秀、劲牛单词王等等
评说二:英卓语言总结的新概念英语(英卓语言为一培训机构)英卓语言的新概念专家组更是通过四原则来阐述英卓语言“全新概念”的新概念英语:首先,是新概念的“系统性原则”,英卓语言
的新概念横跨的英语学习梯度是绝无仅有,该书是以零基础为起点,经过英卓语言专家组对该书每册难度的细致研究,总结出新概念英语的“半册飞跃理念”,即每半册新概念英语就是一个梯度的水平飞跃
一直达到纯熟精通的英语水平——考TOFEL,GRE如履平地;其次是新概念英语学习的“重复原则”,即在整体教法上,注重听、说、读、
写的反复训练,从量变到质变,让学生们的英语水平得到质的飞跃,在教学内容上,高频词汇、句型,重点语法、结构反复出现,让你熟飨于心,“不觉之中上层楼”;然后,就是新概念英语的“文化原则”,该书就是整个英国风俗文化的缩影——从历史到宗教,从工作到休闲,篇篇经典,深厚的不列颠文化底蕴和浓郁的英格兰风情跃然纸上,深邃而耐人寻味;在有,就是新概念英语的“实用原则”,该书无论是
从听、说、读、写哪一方面都可以无可厚非地成为经典教材,吃透新概念,英语运用即可娴熟自如,独步天下!。