北京市石景山区2016年中考二模语文试题
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石景山区2017年初三统一练习暨毕业考试语文试卷学校姓名准考证号考生须知1.本试卷共11页,共五道大题,25道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡一并交回。
一、基础·运用(共15分)新年伊始,《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》荧屏热播,获得收视和口碑双丰收,也引发学校师生的极大关注。
请你根据要求,完成第1-5题。
1.阅读下面的文字,完成第(1)-(2)题。
(共4分)一人、一桌、一信。
在如今xuān xiāo嘈杂的综艺节目盛行的大环境之下,《见字如面》,用最简单的方式展现了文化类节目应有的模.样。
与大众出版物相比,书信的私人性质使其兼具个人情感和时代印记,富有独特mèi lì。
家书、情书、友人书,带领观众走进历史风云深处,去感受其中深切的情感之美、哲思之美、信仰之美,重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。
“用书信打开历史”,这档.节目以最朴素真诚的方式直抵人心,展现了大众传媒的本职——传承本国文化,讲好本国故事。
(1)对文中加点字注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A.模(mú)档(dànɡ)“比”字的笔顺是:横、竖提、撇、竖弯钩B.模(mó)档(dǎnɡ)“比”字的笔顺是:横、竖提、撇、竖弯钩C.模(mú)档(dànɡ)“比”字的笔顺是:竖提、横、竖弯钩、撇D.模(mó)档(dǎnɡ)“比”字的笔顺是:竖提、横、竖弯钩、撇(2)请根据文中的汉语拼音,将词语写在答题卡的田字格内。
(2分)2.书法课上,教师设计了“见字如面”的主题活动,和同学们共同欣赏名家书法。
请你根据下面语段的内容,从下面三幅书法作品中任选一幅....,与语段中的一个画线词语相对应,并用规范的正楷字,将所选作品的名称写在答题卡的田字格内。
2016年北京市高级中等学校招生考试语文试卷学校姓名准考证号考生须知1.本试卷共12页,共五道大题,25道小题,满分120分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用(共20分)春节是团圆的日子,也是传承民族优秀文化的日子。
请你根据要求,完成1—5题。
(共16分)1.下面是四幅不同书体的“福”字。
请你选择一幅贴在自家的门口上,向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体,并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。
(5分)你选择:第幅书体:理由:(限4个字)【答案示例】第四幅行书理由:潇洒飘逸(或舒畅流动、行云流水、笔法精妙任选其一)。
【解析】此题考查的是对书法体式的掌握,同时要求针对性的简要赏析。
考生可任选其中一幅作答。
下面是对五种常见书法体式篆书、隶书、草书、行书、楷书的特点的分析,但学生要注意字数要求。
篆书:大篆风格圆转浑厚,字形变化丰富,参差不一,结体略呈方形,风格典丽峻奇。
小篆字体略长而整齐笔划圆匀秀美,笔画繁复,风格古朴。
隶书:去繁就简,字形变圆为方,笔划改曲为直。
改"连笔"为"断笔"更便于书写。
蚕头雁尾,一波三折。
上下紧密,左右舒展,比较宽扁,给人以庄重之感。
楷书:楷书又称"正书"。
更趋简化,字形由扁改方,笔划中简省了汉隶的波势,横平竖直,特点在于规矩整齐所以称为楷法,端庄典雅大方。
行书:行书自由如走,如行云流水一般,舒畅流动。
草书:草书是按一定规律将字的点划连字,结构简省,偏旁假借,并不是随心所欲的乱写,草书奔放如舞,结构简省、笔画连绵,似烟云缭绕,龙蛇飞动。
2.下面是利用汉字结构创作的一幅窗花,这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。
2016年各区二模试题分类汇编根据题目,按要求写作【2016 东城二模】24.从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。
题目一:在《现代汉语词典》中,“习惯”一词有两个意思:①作动词,指常常接触某种新的情况而逐渐适应,比如“习惯了”;②作名词,指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚,比如“好习惯”,“不良习惯”。
请以“这也是一种习惯”为题,写一篇文章。
题目二:阅读下面这幅画和小诗,发挥你的想象,以“美好”为话题,写一篇文章。
题目自拟。
有效期限幾米一艘小纸船,悠悠地飘过来。
吸饱水分,渐渐沉没。
世界所有的美好,都有有效期限。
(选自台湾著名绘本作家幾米著《我的心中每天开出一朵花》)要求:⑴将所选题目或自拟题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600-800之间。
⑷不出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:略【2016 西城二模】23.从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。
题目一:在现代文阅读《体味人生“上止正”》中,作者提到“人们会用各自不同的人生格言来引导自己的人生方向”。
你在成长的过程中,也会受到某句名言警句的影响吧。
请以“那句名言影响了我”为题,写一篇文章。
题目二:请在“理想中的”横线处填上恰当词语,构成你的作文题目,写一篇文章。
要求:(1)如果你选择题目一,请将题目抄写在答题卡上;如果你选择题目二,请将题目补充完整,再抄写在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:略【2016 海淀二模】21.从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。
题目一:生活有时是需要改变的。
在日常生活中,我们可以用广泛的兴趣爱好改变单调的生活;在实践活动中,我们可以用富有创意的灵感打破僵化的思维;有时,我们能够用温暖的笑容改变疏离的人际关系;有时,我们能够用自身的正能量促进社会的和谐。
请以“用去改变”为题目,写一篇文章。
2017/2/4预览页2016年北京石景山区初三二模语文试卷一、基础.运用(共20分)爱智康1.(1)根据文中拼音,用规范的正楷字把四字词语写在田字格内。
(2分)(2)文中横线①②处填入词语恰当的一项是(2分)A.①雍容华美 ②粗犷高亢B.①朴实无华 ②婀娜情长C.①雍容华美 ②婀娜情长D.①朴实无华 ②粗犷高亢(3)根据语意,横线③处填入语句最恰当的一项是(2分)A.达官显贵也纷纷热衷于私养影班。
B.私养影班,成为达官显贵的时尚。
C.皮影戏班在民间乡镇也比比皆是。
D.民间乡镇,皮影戏班也比比皆是。
(4)下列对联表现皮影艺术的一项是(2分)A.六朝纸鹤随风舞,双手银线把情牵。
B.车水马龙光树影,衣冠人物皮成形。
C.千种声响惊宾客,万般变化绝古今。
D.双手剪出龙飞凤,一帖更见日月明。
阅读下面的文字,完成下列各题。
(共8分)皮影戏是中国民间古老的传统艺术。
据史书记载,皮影戏始于战国,兴于唐宋,盛于清代,元代传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。
皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”,通常用驴皮或者牛皮jīng diāo xì zhuó,粉彩饰色,做成人物剪影,以表演故事。
表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,颇具乡土气息。
皮影戏流行范围极为广泛,并因声腔不同而多种多样。
皮影戏不比端庄典雅的京剧,①;也不比宛转悠扬的起剧,②。
但它却是各阶层人们最喜闻乐见的戏曲艺术形式之一。
清末民初,皮影戏发展到了鼎盛时期,造型制作、演技唱腔等方面,都达到了巅峰。
当时,豪门望族都以请名师刻制影人为荣,③。
每每表演开始时,台下人头攒动,热闹非凡。
幕布上大片的山水花鸟竟是活的,云能飘、水能流、鸟能叫,山光水色,美不胜收。
更新奇的是,人物能吸烟,吐出的烟圈袅袅升起;猴子能吃桃,咬下的半块桃子清晰可见。
2011年,中国皮影戏入选人类非物质文化遗产名录,濒临灭绝的皮影戏又焕发出新的生机。
2015-2016学年度第二学期阶段性质量检测九年级语文试题(考试时间:120分钟;满分:120分)温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!本试题共三道大题,含23道小题。
其中,第1—7小题为“语言积累及运用”;第8—22小题为“阅读”;第23小题为“写作”。
所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
其中,选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。
一、语言积累及运用【本题满分27分】(一)诗文默写与理解【本题满分13分】1.根据提示默写。
(10分)①人有悲欢离合,,此事古难全。
(《水调歌头》苏轼)②因思杜陵梦,。
(《商山早行》温庭筠)③,野渡无人在舟自横。
(《滁州西涧》韦应物)④晴川历历汉阳树,。
(《黄鹤楼》崔颢)⑤,风多杂鼓声。
(《从军行》杨炯)⑥自三峡七百里中,两岸连山,。
(《三峡》郦道元)⑦,却话巴山夜雨时。
(《夜雨寄北》李商隐)⑧了却君王天下事,。
(《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》⑨,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
⑩假如我是一只鸟,。
(《我爱这土地》艾青)2.下列选项中,对诗词理解有误的一项是(3分)A.西北边塞,秋风萧瑟,长烟落日,词人范仲淹面对此景写下了“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的诗句,既有怀念家乡亲人的愁思,又有深沉的忧国爱国之情。
B.《归园田居》中“衣沾不足惜,但使愿无违”两句诗,写出了诗人的感慨:衣服沾湿了并不可惜,只要不违背自己的意愿就行。
表达了诗人坚持人生理想的坚定信念。
C.《过零丁洋》中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”两句,写诗人兵败被俘,面对强敌,他舍生取义。
同时又含蓄地表达了作者对南宋朝廷的不满和壮志未酬的感叹。
D.唐朝诗人白居易看到西湖早春的生机勃勃景象,喜悦之情油然而生,于是写下了《钱塘湖春行》,表达了作者对大自然的热爱之情。
(二)语言运用与名著阅读【本题满分14分】3.阅读下面的一段文字,给加点字注音;根据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。
2016年初三二模语文汇编—记叙文杨浦区(二)阅读下文,完成第19-23题(22分)鼓神王雁①那一年冬天,我流落到陕西省略阳县。
这里地处秦岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟吁的蜀道第一关。
因为生意亏了本,我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是凄惶可怜,甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。
②春节的气氛越来越浓,鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来,听得人心烦意乱,无奈中,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。
谁知这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。
既然躲不掉就留下来听听吧。
于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。
③敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,卖.着狂傲,逞.着威风,显得不可一世....。
这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲哀,孤独孑孑。
我准备悄悄地离开。
正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹一下额上的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说:‚张伯,你来玩一把。
‛‚别,别……‛,这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。
我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。
但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡,说:‚鼓神,来一个!‛打鼓的汉子一脸虔诚,把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送,那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他……这倒引起了我的好奇。
④可能感到再也推辞不了,张伯突然像运气似的抡了抡手臂,脱袄,仍衣,大步流星,就站稳在了大鼓前。
他拉开架势,将双槌高擎过头,布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发豪气万丈,一个在黄土中长大的像黄土一般普通的汉子忽然间像天神降临高耸在鼓阵中间;一个在群山中滚爬像山石一样平凡的山民一瞬间如金刚发威挺立在群峰之上。
.他的眼睛充满光辉,脸上透出神圣,在轻敲几下鼓沿后,双臂猛一挥,一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏,接着小鼓铜锣一起轰鸣,一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中,使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。
2016年各区二模试题分类汇编现代文阅读1【2016 东城二模】(一)阅读《小杨月楼义结李金鏊》一文,完成第13-16题。
(共13分)小杨月楼义结李金鏊冯骥才民国二十八年,龙王爷闯进天津卫。
街上行船,窗户当门,买卖停业,车辆不通,小杨月楼和他的一班人马,被困在南市的庆云戏院。
那时候,人都泡在水里,哪有心思看戏?龙王爷赖在天津一连几个月,戏班照样人吃马喂,把钱使净,便将十多箱行头道具押在河北大街的“万成当”。
等到水退了,火车通车,小杨月楼急着返回上海,凑钱买了车票,就没钱赎当了,急得他闹牙疼,腮帮子肿得老高。
戏院一位热心肠的小伙计对他说:“您不如去求李金鏊帮忙,那人仗义,拿义气当命。
凭您的名气,有求必应。
”李金鏊是天津卫出名的一位大锅伙①,混混头儿。
上刀山、下火海、跳油锅,绝不含糊,死千②一个。
虽然黑白道上,也讲规矩讲脸面讲义气,拔刀相助的事,李金鏊干过不少,小杨月楼却从来不沾这号人。
可是今儿事情逼到这地步,不去也得去了。
他跟随这小伙计到了西头,过街穿巷,抬眼一瞧,怔住了。
篱笆墙,栅栏门,几间爬爬屋,大名鼎鼎的李金鏊就住在这破瓦寒窑里?小伙计却截门一声呼:“李二爷!”应声打屋里猫腰走出一个人来,出屋直起身,吓了小杨月楼一跳。
这人足有六尺高,肩膀赛③门宽,老脸老皮,胡子拉碴;那件灰布大褂,足够改成个大床单,上边还油了几块。
小杨月楼以为找错了人家,没想到这人说话嘴上赛扣个罐子,瓮声瓮气问道:“找我干吗?”口气挺硬,眼神极横,错不了,李金鏊!进了屋,屋里赛破庙,地上是土,条案上也是土,东西全是东倒西歪;迎面那八仙桌子,四条腿缺了一条,拿砖顶上;桌上的茶壶,破嘴缺把,磕底裂肚,盖上没疙瘩。
小杨月楼心想,李金鏊是真穷还是装穷?若是真穷,拿嘛帮助自己?于是心里不抱什么希望了。
李金鏊打量来客,一身春绸裤褂,白丝袜子,黑礼服呢鞋,头戴一顶细辫巴拿马草帽,手拿一柄有字有画的斑竹折扇。
他瞄着小杨月楼说:“我在哪儿见过你?”眼神还挺横,不赛对客人,赛对仇人。
石景山区2016年初三综合练习语文试卷学校姓名准考证号1. 阅读下面的文字,完成第(1)-(4)题。
(共8分)皮影戏是中国民间古老的传统艺术。
据史书记载,皮影戏始于战国,兴于唐宋,盛于清代,元代传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。
皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”,通常用驴皮或者牛皮jīng diāo xìzhuó,粉彩饰色,做成人物剪影,以表演故事。
表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,颇具乡土气息。
皮影戏流行范围极为广泛,并因声腔不同而多种多样。
皮影戏不比端庄典雅的京剧,①;也不比宛转悠扬的起剧,②。
但它却是各阶层人们最喜闻乐见的戏曲艺术形式之一。
清末民初,皮影戏发展到了鼎盛时期,造型制作、演技唱腔等方面,都达到了巅峰。
当时,豪门望族都以请名师刻制影人为荣,③。
每每表演开始时,台下人头攒动,热闹非凡。
幕布上大片的山水花鸟竟是活的,云能飘、水能流、鸟能叫,山光水色,美不胜收。
更新奇的是,人物能吸烟,吐出的烟圈袅袅升起;猴子能吃桃,咬下的半块桃子清晰可见。
2011年,中国皮影戏入选人类非物质文化遗产名录,濒临灭绝的皮影戏又焕发出新的生机。
(1)根据文中拼音,用规范的正楷字把四字词语写在田字格内。
(2分)(2)文中横线①②处填入词语恰当的一项是(2分)A.①雍容华美②粗犷高亢B.①朴实无华②婀娜情长C.①雍容华美②婀娜情长D.①朴实无华②粗犷高亢(3)根据语意,横线③处填入语句最恰当的一项是(2分)A.达官显贵也纷纷热衷于私养影班。
B.私养影班,成为达官显贵的时尚。
C.皮影戏班在民间乡镇也比比皆是。
D.民间乡镇,皮影戏班也比比皆是。
(4)下列对联表现皮影艺术的一项是(2分)A.六朝纸鹤随风舞,双手银线把情牵。
B.车水马龙光树影,衣冠人物皮成形。
C.千种声响惊宾客,万般变化绝古今。
D.双手剪出龙飞凤,一帖更见日月明。
2. 在参观“中国人民抗日战争纪念馆”的过程中,同学们抄录了下面几则革命英烈的家书,准备将其刊登在班级板报的专栏中。
北京市石景山区中考语文二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共5分)1. (5分)(2017九上·乌海期中) 默写(1) ________,岁晏有余粮。
(2) ________,枳花明驿墙。
(3)簌簌衣巾落枣花,________。
(4) ________,眼见的吹翻了这家。
(5)更深月色半人家,________。
(6)了却君王天下事,________。
(7)奉命于危难之间,________。
(8)每与臣论此事,________。
(9)塞下秋来风景异,________。
(10)江山如此多娇,________。
二、对比阅读 (共1题;共9分)2. (9分)《岳阳楼记》……若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?(1)解释划线字。
①属予作文以记之________ ②此则岳阳楼之大观也________ ③去国怀乡________ ④吾谁与归________(2)翻译句子。
①不以物喜,不以己悲。
②微斯人,吾谁与归?(3)“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情?(4)“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?(5)“微斯人,吾谁与归”中“斯人”指的是具有什么样思想的人?暗指谁?三、课外阅读 (共1题;共4分)3. (4分)课外文言文阅读。
2016年各区二模试题分类汇编文言文阅读【2016 东城二模】二、阅读文言文选段,完成第8-10题。
(共10分)【材料一】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为.舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之.。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端.,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端.容寂,若听茶声然.。
【材料二】顺、康①间,吴门②有顾德麟号顾道人者,工琢砚,果出其手,端溪、龙尾③之精工镌凿者固不待言,即村④常石,随意镂刻,亦必有致,自然古雅,名重于世。
德麟死,艺传于子,子不寿,媳邹氏袭其业,俗称顾二娘,又名顾亲娘者是也。
常与人讲论,其言曰:“砚为.一石琢成,必圆活而肥润,方见镌琢之妙。
若呆板瘦硬,乃石之.本来面目,琢磨何为?”其意乃效明代铸造宣德香炉之意也。
其所作古雅而兼华美,当时实无其匹。
邹无子,螟蛉⑤二人俱得其传,惜死其一。
邹死,仅存一人名公望号仲吕者,实邹女之侄而冒姓顾,然.亦无子。
(选自徐珂编撰《清稗类钞》)④村名。
,音..B.石青糁之.乃石之.本来面目C.东坡右手执卷端.其人视端.容寂D.若听茶声然.然.亦无子9.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)⑴其两膝相比者,各隐卷底衣褶中译文:⑵艺传于子,子不寿译文:10.从材料二对顾德麟、顾二娘两位制砚名家作品的评价中,选出更贴合材料一里核舟艺术特点的一项,并简要阐述你的理由。
石景山区 2016 年初三综合练习语 文 试 卷学校姓名 准考证号考 1.本试卷共 12 页,共五道大题,20 道小题,满分 120 分。
考试时间 150 分钟。
生 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
须 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,选择题必须使用 2B 铅笔填涂,其他试题 必须使用黑色字迹签字笔书写,在试卷上作答无效。
知 4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础•运用(共 20 分)1.阅读下面的文字,完成第⑴-⑷题。
(共 8 分)皮影戏是中国民间古老的传统艺术。
据史书记载,皮影戏始于战国,兴于唐宋,盛于 清代,元代传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。
皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”,通常用驴皮或者牛皮 j īn ɡ di āo x ì zhuó,粉彩 饰色,做成人物剪影,以表演故事。
表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一 边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,颇具乡土气息。
皮影戏流行范 围极为广泛,并因声腔不同而多种多样。
皮影戏不比端庄典雅的京剧, ① ;也不比宛转悠扬的越剧, ② 。
但它却是各阶层人们最喜闻乐见的戏曲艺术形式之一。
清末民初,皮影戏发展到了鼎盛时期,造型制作、演技唱腔等方面,都达到了巅峰。
当时,豪门望族都以请名师刻制影人为荣, ③ 。
每每表演开始时,台下人头攒动,热闹非凡。
幕布上大片的山水花鸟竟是活的,云能飘、水能流、鸟能叫,山光水色,美不胜收。
更新奇的是,人物能吸烟,吐出的烟圈袅袅升起;猴 子能吃桃,咬下的半块桃子清晰可见。
2011 年,中国皮影戏入选人类非物质文化遗产名录, 濒临灭绝的皮影戏又焕发出新的生机。
⑴根据文中拼音,用规范的正楷字把四字词语写在田字格内。
(2 分)⑵文中横线①②处填入词语恰当的一项是(2 分)A.①雍容华美②粗犷高亢B.①朴实无华②婀娜情长C.①雍容华美②婀娜情长D.①朴实无华②粗犷高亢⑶根据语意,横线③处填入语句最恰当的一项是(2 分)A.达官显贵也纷纷热衷于私养影班。
B.私养影班,成为达官显贵的时尚。
C.皮影戏班在民间乡镇也比比皆是。
D.民间乡镇,皮影戏班也比比皆是。
⑷下列对联表现皮影艺术的一项是(2 分)A.六朝纸鹤随风舞,双手银线把情牵。
B.车水马龙光树影,衣冠人物皮成形。
C.千种声响惊宾客,万般变化绝古今。
D.双手剪出龙飞凤,一帖更见日月明。
2.在参观“中国人民抗日战争纪念馆”的过程中,同学们抄录了下面几则革命英烈的家书,准备将其刊登在班级板报的专栏中。
(共6 分)【英烈家书】希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊①母亲不用千言万语来教育你,就用实际来教育你。
——赵一曼写给儿子的遗书红霞吾妻鉴②夫今死矣,是为时代而牺牲。
人终有死,我死您也不必过分伤悲。
——吉鸿昌写给妻子的家书余奉命出川参加抗日战争,将奔赴前线,希汝等勿忘国难,努力学习,强我中华。
——傅常写给妻儿的家书⑴请结合三则家书传达的共同情感,为专栏拟一个四字标题。
(2 分)答:⑵你认为专栏标题采用哪种书法字体最为合适?简要说明理由。
(2 分)答:⑶同学抄录时遗漏了两处标点。
根据上下文,横线①②处填入标点恰当的一项是(2 分)A.①!②:B.①:②!C.①,②。
D.①。
②,3.默写(共6 分)⑴与君离别意,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1 分)⑵?归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)(1 分)⑶千古兴亡多少事?悠悠。
(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)(1 分)⑷中考前夕,你的好朋友在毕业纪念册中为你画了一只帆船,旁边还写下一句话:“青春激扬何处,六月壮志酬。
”看到这则留言你会联想到哪句古诗?简要说说为什么会有这样的联想。
(3 分)答:二、文言文阅读(共9 分)阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成第4-6 题。
【甲】山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)【乙】吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。
吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。
宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。
间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!” 乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”(陆游《筑书巢》)注释:①椟:木柜、木匣,这里指书橱。
②觌:dí,相见。
4.解释下列加点字在句中的意思。
(2 分)⑴谈笑有鸿.儒鸿:⑵或栖于.椟于:5.用现代汉语翻译下列语句。
(4 分)⑴无案牍之劳形翻译:⑵未尝不与书俱翻译:6.【甲】文中刘禹锡不以“陋室”为“陋”是因为①,【乙】文中陆游以居室为“巢”是因为② ,都体现了古代文人③ 的思想境界。
(①②空用原文回答,③空用自己的话回答)(3 分)三、名著阅读(共11 分)7.结合《论语》的阅读积累,完成第⑴-⑵题。
(共6 分)⑴《论语》中“爱众”“敬事”“亲仁”“谨信”“思无邪”等词语所传达的价值标准和道德规范构成了中华传统文化的基本精神。
毕业在即,请从上面词语中任选一个,作为给好友的临别赠言,并向他说明赠言的用意。
(3 分)赠言:用意:⑵在孔子的众多弟子中,你愿意和谁成为朋友?结合《论语》阅读,简要说明选择的理由。
(3 分)答:8.结合《鲁滨逊漂流记》的阅读积累,完成第⑴-⑵题。
(共5 分)⑴鲁滨逊在荒岛上凭借自己的生存技能生活了28 年,他的哪项生存技能最令你钦佩?说说你钦佩的原因。
(2 分)答:⑵“荒野求生”是美国一档电视真人秀节目,由英国冒险家贝尔·格里尔斯主持,他走进沙漠、沼泽、森林等危险的野外境地,在极为恶劣的环境下,设法寻找回到文明社会的路径,被称为“现代鲁滨逊”。
结合你的阅读积累,说说贝尔为什么被称为“现代鲁滨逊”。
(3 分)答:四、现代文阅读(共30 分)(一)阅读下面两则材料,完成第9-12 题。
(共10 分)【材料一】2016 年3 月,第十二届全国人民代表大会第四次会议上,李克强总理在政府工作报告中17 次提到了“消费”二字,对于今年政府的工作任务,指出要深挖国内需求潜力,开拓发展更大空间。
适应消费升级趋势,破除政策障碍,优化消费环境,维护消费者权益。
鼓励线上线下互动,推动实体商业创新转型。
李克强总理还表示,去年“消费对中国经济增长贡献率达66.4%,成为①(支撑支持)经济增长的主要力量”。
2015 年全年全国网上零售额38773 亿元,比上年增长33.3%,占全年社会消费品零售总额的12.9%。
按照这个比例,未来电商消费的增长空间巨大。
【材料二】图一注:图中“一线”至“六线城市”为根据网购发展环境确定的国内网购各级别城市图二【材料三】以喜爱网购和敢于消费为特征的“全渠道消费者”将成为中国经济发展的重要驱动力。
这些消费者有两个特点:他们使用互联网,并会把收入花在基本需求以外的方面。
他们的需求因地区不同而有所不同,贫困城市的全渠道消费者会购买更多基本消费品,如纸巾、牙刷和奶粉等,而富裕城市的全渠道消费者则会花更多的钱购买更优质多样的产品。
2014 年,这个群体的人数接近3.7 亿,到2025 年将增长到5.9 亿,届时他们将贡献总消费支出的60%。
然而在中国国家工商总局公布的《全国工商行政管理机关2015 年处理消费者投诉举报咨询情况》中,显示2015 年消费投诉热点,网络购物投诉14.58 万件,同比增长87.3%,与“十一五”(2006-2010 年)末相比增长了77.67 倍,连续两年排在服务类投诉首位。
从投诉问题看,网络购物商品质量和虚假宣传等问题比较突出,投诉量分别为3.7 万件、2.21 万件。
商家拒绝执行“七日无理由退货”规定、发货延迟等也在投诉问题之列。
净化网络购物环境② (迫在眉睫迫不及待)!9.从【材料一】和【材料三】的括号内分别选择词语填入前面横线处,①处应填,②处应填。
(2 分)10.依据【材料二】,对【材料一】中与图表相关的文字信息进行具体说明。
(3 分)答:11.下列三个选项,属于【材料一】和【材料三】共同说明内容的一项是。
(只填序号)(2 分)【甲】深挖消费潜力对于中国经济的意义重大【乙】网购将成为中国经济发展的重要驱动力【丙】净化网购环境,开拓消费发展更大空间12.校团委在校园网站上建立了“线上跳蚤市场”,使大家的闲置物品能够物尽其用。
请你选择一样自己的闲置物品,拟一条广告语。
(3 分)答:(二)阅读下面文章,完成第13-15 题。
(共12 分)臭豆腐阿婆不只卖臭豆腐,还卖年糕。
乍听来有些不对:臭豆腐臭而油黄,年糕香而白糯,香臭有别,聚一摊子卖,太奇怪了。
但一条街的人吃惯了,也见怪不怪,甚至成习惯了,觉着这两样,非得搭着吃才对,好像卖生煎包配牛肉汤的、卖馄饨配小笼汤包的,理所当然嘛!街上其他餐馆,到冬天有卖稀饭煮年糕的,有人吃着,就会问:“好,有臭豆腐没?——没有?”就皱眉,觉得太淡了,吃着不香。
那是我以前在上海住时的事儿了:出小区,右转,沿街到尽头,是个丁字路;丁字路左拐是地铁站商业区,颇热闹;将到丁字路处,有一条弄堂,就像家里门背后角落似的,安静,藏风避气。
臭豆腐阿婆就在那里摆摊,许多年了。
臭豆腐本来很臭,但她躲弄堂里,不会熏得大马路上的人难受。
这条街都吃她的臭豆腐和年糕:水果店老板、超市收银员、刚忙完在门口抽烟的烧烤摊摊主。
最吓人的是黄昏时分,下了课的小学生嗡嗡地杀将过来,看见臭豆腐阿婆那辆小车子——上面摆着煤气炉、油锅和三个小盒子——犹如见了亲外婆。
小学老师也会来买,买完和学生一起站着吃,边吃边抱怨:“你们上课要有吃臭豆腐这心就好了!”臭豆腐阿婆小车子上那三个盒子,一盒装臭豆腐,你要吃,她就给你炸;你看臭豆腐在油锅里翻腾变黄,听见刺啦声,闻见臭味;炸好了,起锅,急着咬一口,立刻感觉到豆腐外皮酥脆,内里筋道柔糯,这就是视觉听觉嗅觉触觉味觉的全面享受,心里格外充实。
一盒装煮好的年糕,你要吃,她就放在炉火旁急速烤一烤,外层略黑、焦脆热乎了,给你吃;你咬一口,牙齿透过焦味儿,就被年糕的香软粘住了。
最后一盒,是臭豆腐阿婆的独门商业机密——她的自制甜辣酱;上口很甜,是江南人喜欢的那种甜;后味很辣,冲鼻子,你呼一口气,满嘴里往外蹿火。
甜辣酱很浓稠,你要她便给;搅豆腐上,拌年糕上,好吃。
真有人受不了臭豆腐,不爱吃年糕,却也来买的。
“多给我点甜辣酱!”买了,出弄堂,臭豆腐和年糕随便给跑来跑去的小孩吃,自己捧了那小半罐子甜辣酱,回去盖在米饭上,一拌,配一碗榨菜鸡蛋汤,吃得满头冒汗。