下载文档原格式
中国建筑标准设计研究所设计校审规定xx年xx月xx日CATALOGUE目录•总则•设计校审制度•设计方案校审•施工图校审•其他相关规定•附则01总则1目的和意义23通过设计校审，可以发现和纠正设计中的问题，提高设计质量和安全性。
确保设计质量设计校审是遵守国家及地方相关法规和规范的重要体现，能够保证设计符合相关政策和标准。
遵守相关法规通过校审，可以发现设计的不足之处，并加以改进，提高设计师的设计水平。
提升设计水平本规定适用于中国建筑标准设计研究所承接的所有建筑设计项目，包括住宅、办公楼、商业中心、文化设施等。
本规定适用于建筑设计过程中的各个阶段，包括方案设计、施工图设计、深化设计等。
适用范围设计校审的基本原则建筑设计校审必须遵守国家及地方的相关法规和规范，保证设计符合政策和标准。
依法依规安全性原则功能性原则经济性原则建筑设计应遵循安全性原则，确保建筑的安全性能和使用寿命。
建筑设计应满足使用功能的需求，保证建筑的实用性和适应性。
建筑设计应考虑经济性因素，合理控制建设成本和维护费用。
02设计校审制度03所长对设计方案的最终审批负责，对校审组提出的意见和建议进行审核。
设计校审的组织机构及职责01设计部负责进行初步设计，协调各专业系统，监督设计进度，组织设计评审和修改。
02校审组由资深设计师组成，负责对设计部提交的设计方案进行全面审查，提出修改意见和建议。
设计校审的程序设计部提交设计方案，包括图纸、计算书和说明书等资料。
设计部根据校审组的意见和建议进行修改和完善，提交最终设计方案。
校审组对设计方案进行初步审查，提出修改意见和建议。
所长对最终设计方案进行审批，并形成决议。
设计校审的标准与要求充分考虑环境保护和节能减排等方面的要求。
保证设计质量，防范设计风险。
合理控制建设投资成本，提高工程效益。
符合国家和地方的相关法规、规范和标准。
满足业主的功能需求和建设规模。
03设计方案校审设计人员接受校审任务，了解任务要求和时间节点。
设计成品校审办法CSWMD.C007-2000工程设计必须严格执行校审制度，以保证设计质量。
所有设计的原始依据资料、设计原则、计算书、图纸、概预算编制原则文件、文字说明及工程联系单、设计变更单全部设计文件，以及工程设计中的计算机应用成果的所有输入数据、重要的(或所采用的)输出数据，都按本办法进行校审。
1、设计者提供校审的资料及数据应包括：a、计算原则、计算依据、计算图式、计算公式、计算结果；b、应提交经自校、校核的相关工种与计算有关的交接资料；c、计算中所引用的规范、资料及电算程序的名称；d、提供程序评审等级、计算所用参数、图式、荷载工况、输入数据及重要的(或所采用的)输出数据。
2、重大工程或某些特殊的难、新工程须采用双程序进行设计计算及考核，并且要求其计算原则由校核、审核、审定者参加讨论，最终由审定人签署后方可实施。
3、校审程序共分四级，即自校、校核、审核、审定。
4、各级校审工作一般应由以下人员承担4.1校核人由具有校核资质的人员承担。
4.2审核人由室总工程师(室副总工程师)或委托经院批准具有审核资质的高级工程师承担，个别专业暂由分管院副总工程师或指定人员承担。
4.3审定人根据工程分级管理规定，由总(副总)工程师承担或由其委托经院批准具有审定资质的高级工程师承担。
5、各级校审人员职责规定5.1自校a、全面校对设计的基础资料与计算中的采用是否吻合，计算书、工程数量、概预算书和材料数量表等的计算是否正确无误；b、全面校对所输入的原始数据和输出的结果正确性和完整性；c、全面校对图纸中的内容与计算书结果是否吻合，图纸中的图例、尺寸、数量等是否正确无误；d、全面校对文字说明是否正确无误，图纸表达是否符合制图标准；e、图纸有无错、漏、碰、缺、局部修改变更后，前后左右有关图纸是否全部进行相应的修改；f、计算书、图纸签署后送校核人。
5.2校核a、应熟悉设计基础资料和设计原则(编制原则)，对设计成品进行全面校核，对所校核的设计内容质量负责；b、校核设计采用的各种资料、计算原则和设计依据是否正确合理，引用的设计技术标准是否正确；c、校核计算书中的设计数据、计算公式、所选用的电算程序的合理性，程序是否符合既定的设计原则，计算原则和有关技术标准、计算图式(包括几何尺寸等)的合理性，输入的主要控制数据及计算条件的正确与合理性，输出的计算结果的合理性；d、校核设备选用及产品选用是否合理，是否符合现行有关技术标准；e、校核概预算中定额套用和费率取定是否正确无误；f、全面校核图纸是否完整表达设计意图，图面是否清晰、整齐、匀称、有无错、漏、碰、缺，文字说明是否齐全；g、校核设计图、图表、概预算及其他设计成品内容深度是否符合规定，能否满足相应要求：文件、图纸之间和图纸与计算图式之间是否协调一致，设计成品是否完整，无漏项；h、校核选用的标准(通用)设计和套用图纸是否适宜、套用记录卡内容是否完整合理；i、校核人按规定填写设计校审记录单，交设计人进行修改，修改后应进行复核，复核后方能签署并提交审核。
为了深入贯彻落实我院《设计文件校对、审核、审定实施细则》等文件的相关规定，规范设计、校审人员行为，全面提高设计质量，明确设计质量责任主体，特制定本制度。
1.1、国家、地方有关的现行规范、规程1.2、建设部2003 年颁发的《建筑工程设计文件编制深度规定》1.3、建设部2004 年颁发的《市政公用工程设计文件编制深度规定》1.4 、《城市规划编制办法》1.5 、《建筑工程勘察文件编制深度规定》1.6 、《工程建设标准强制性条文》1.7、《建筑工程设计文件质量特性和质量评定实施细则》 (HNJY-ZY-2005-2)1.8 、《设计文件校对、审核、审定实施细则》 (HNJY-ZY-2005-3)1.9、《对不合格产品认定及处罚的规定 (暂行)》(湘建筑院技[2007]11 号)2.1、政府职能部门的有关批文(如业主已提供)、规划设计基础资料、评审会议纪要和资料。
2.2、设计图纸、计算书、规划设计文件，概算书(造价专业)。
2.3 、设计统一技术条件和工种之间的互提资料单。
2.4、地质勘察报告(结构施工图阶段)、工艺设备安装导图(水厂施工图阶段)、地质记录、原位测试记录等原始记录(勘察)。
2.5、自查记录、校对记录(审核阶段)、校对、审核记录及质量评定记录(审定阶段)。
2.6、用不同颜色笔记录图面差错的校审白图(核对、审核、审定分别为红、蓝、黑)。
初步设计及施工图阶段设计文件、地质勘测报告、概预算成果；规划设计成果、方案和可行性研究报告阶段参照院有关制度要求执行。
质量评定，主要依据其质量特征是否满足要求，将设计文件的差错分为设计差错和校审差错两部分。
该准则对内部审查及外部施工图审查同样适用。
4.1.1、擅自改变主管部门或业主已审批的主要原则、重大方案、建设标准和主要设备选型。
4.1.2 、未满足设计合同或协议书明确规定的要求。
4.1.3 、设计不合理，造成明显浪费或有关经济指标明显偏高。
4.1.4、违反强制性条文1 条。
设计审核管理制度一、总则为了规范和优化设计审核流程，提高设计审核的效率和质量，我们制定了本管理制度，以规范设计审核的程序、要求和责任。
本管理制度适用于公司内部所有设计项目的审核，包括但不限于产品设计、平面设计、工程设计等。
二、审核流程设计审核流程包括以下步骤：1. 提交审核申请：设计人员在完成设计后，向审核负责人提交审核申请，申请应包括设计文件、说明书、设计要求等相关材料。
2. 审核初审：审核负责人对审核申请进行初审，审核内容包括设计文件的完整性、符合性及是否符合设计要求等。
3. 分配审核人员：审核负责人根据项目的特点和要求，分配审核人员进行审核。
4. 设计审核：审核人员对设计文件进行审核，主要内容包括设计的合理性、可行性、可靠性及是否符合设计要求、标准等。
审核人员应当结合自己的专业知识和实际经验进行审核，并做好审核记录。
5. 审核总结：审核人员提交审核总结报告，包括审核结果、审核意见、审核建议等。
6. 设计修改：如果设计审核中发现问题，审核人员应及时通知设计人员对设计文件进行修改。
7. 最终审核：设计人员按照审核意见对设计文件进行修改后，提交最终版设计文件，审核人员进行最终审核。
8. 审核确认：审核人员确认设计文件符合审核要求后，进行审核确认，并签署审核文件。
三、审核要求设计审核应符合以下要求：1. 审核人员应具有与被审核设计相关的专业知识和经验，并且应当了解产品或项目的具体要求和标准。
2. 设计文件应包括设计图纸、说明书、设计计算书等相关资料。
设计文件应完整、清晰、准确，并符合国家相关标准和规范。
3. 审核应当客观、公正、严谨，审核人员不得在审核过程中有私人偏见或利益冲突。
4. 审核人员应当认真记录审核过程和结果，审核记录应完整、清晰、准确，包括审核意见、建议等。
5. 设计审核应及时，按时完成审核任务，对于重大问题或需要长时间审核的项目，需要事先与审核负责人进行沟通和协商。
四、审核责任1. 设计人员责任：设计人员应当认真完成设计工作，按照相关要求编制设计文件，并且配合审核人员进行审核。
校审目标管理、过程控制和设计质量评估一、目标管理（一）计算书1.计算书完整，不缺漏项，特别是基本假定和原始数据取值来源的描述。
2.计算过程完整，所用假定及公式符合现行规范、规程。
3.所用软件名称，版本明晰。
4.特殊构件，节点计算需要手算和有限元仿真相互校核。
（二）图纸1.图纸图面整洁，内容详实，符合制图标准。
2.消除本专业不规范的表述，错别字以及标注笔误等。
3.与其他专业图纸协调，无冲突现象。
（三）评估1.对模型进行准确性评价。
2.对图纸质量进行评价。
3.对计算书进行可靠度评价。
二、过程控制校对分为三部分：1.计算书与模型符合程度核对2.图纸与计算书符合程度核对3.图纸与其他专业符合性核对（一）计算书校对1.完整性校对查看目录所列内容是否齐全，各分项与目录是否一致。
2.基本数据来源基本数据A.质量源（混凝土容重，建筑面层重，墙体重等恒载计算和取值），活荷载（功能区域活载按规范，特殊活载需要计算过程或来源说明，并附来源证明文件），动力荷载（基本风压，舒适度风压，抗震设防等级，场地类别，分组，安评参数与规范参数对比，如何选择地震参数的说明等），特殊荷载来源及参数（温度荷载，雪荷载等）。
B.结构构件尺寸图纸所标注的尺寸和计算书（模型）是否一致，不一致要列出所有不一致的构件。
构件包括但不限于：桩基直径，桩长，承台尺寸，其他形式基础尺寸，底板地梁尺寸，侧壁厚度，高度，上部结构梁柱截面，墙板厚度，索膜尺寸等。
C.荷载分布自重是否记及，附加恒荷准确，特别是回填，架空区域。
活荷载布置准确，折算荷载准确，填充墙荷载布置（层高因素影响），特殊功能区荷载，板上填充墙荷载布置等，消防车荷载折算。
3、计算结果校对A.总信息软件计算总信息的校对，内容是否与图纸总说明一致，B.配筋计算配筋与图纸配筋是否一致，超配筋情况记录，配筋不足情况记录，人工调幅情况记录。
C.超限信息处理逐一核对超限信息以及图纸处理情况，提交复核。
（二）图纸校对1.本专业图纸表达A.目录与图纸是否一致，有无缺漏。
1 目的工程项目校审工作是设计过程中不可缺少的环节，是保证设计质量的重要环节，为确保和促进工程设计质量、安全性能、经济合理性，使其符合相关的规程、标准的要求，特制订此规定；为了不断改进设计水平，提高设计图纸、技术文件的设计质量，向业主提供安全、可靠、质优、经济的工程项目设计文件，特制定本规定。
2 范围适用于本公司所有工程项目设计文件的校审管理。
工程项目设计文件包括：设计方案、估算及概预算、可研、报批图、基础工程设计、详细工程设计、答复变更等。
3 设计文件校审管理制度的内容3.1 设计校审管理制度为了更好的控制我院设计文件的质量，对于我院出具的所有设计文件必须经过设计、自校、校核、审核的环节后方可向外部发出，对于特殊项目尚应经过审定、会审环节。
3.2 各级设计人员的职能职责3.2.1 设计人（1）对所承担工程项目的有关专业的质量和进度负责，为本专业工程项目全部具体内容及质量的第一责任人。
（2）负责完成图纸、文件、计算书等的绘制和编写工作，安排好个人设计计划，精心设计，按时完成任务。
（3）掌握设计原则，做好多方案的比较，合理选出标准及标准图集，积极采用新工艺、新材料、新技术。
（采用新材料、新工艺、新技术要有充分的理论依据或成功的实例或实验验证，并提供详细计算书以备校审）。
（4）与有关专业密切配合，认真检查设计输出是否满足设计输入的要求，提供给外专业的设计条件要正确、完整、清晰，并按规定签署后及时提出。
（5）确保设计文件完整，符合技术标准、规范，便于施工、安装、操作、维修和使用。
（6）认真做好设计文件自校，设计文件经校审后认真进行修改并签署，使设计文件达到“设计文件深度”的要求。
（7）认真处理在采购、施工过程中出现的有关设计问题，参加方案会审、图纸会审、技术交底、工程各级验收以及工程总结和设计回访等工作。
（8）设计人员在设计过程中应全程记录各种不同来源的设计条件输入情况，并由项目负责人签字确认后生效作为资料进行归档。
设计成品校审制度0.引言本制度规定了工程设计全过程各项成品校审的程序、内容和签署范围，确保每项设计输出（成品）在发放前都经过校审，确保校审质量和效果。
1.范围1.1本制度适用于公司各类送变电工程设计项目设计输出（成品）的校审（设计验证）。
1.2设计成品校审范围1）电力设计全过程的各项成品；2）标准（典型、通用、定型、参考）设计成品；3）套用图纸：对套用图纸的校审，应特别注意套用条件相同与否。
2.规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。
凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。
《管理手册》《设计过程控制程序》《电力勘测设计成品校审制度》3.职责各级校审人员按校审签署范围的规定负责设计成品校审并进行签署。
4.管理内容与方法4.1总则4.1.1各级校审人员在校审中，当发生技术意见分歧时，专业问题由各专业主任工程师处理；专业间的问题由项目负责人协调处理，必要时由总工裁定。
4.1.2各级校审人员采用各色校审笔将校审意见直接写至校审图中，校审完成则在图纸对应校审栏中签名，对没有校审签名的成品，下一级校审人员有权不予校审。
4.1.3设计人根据校审意见修改，在校审意见处打“√”。
校审人员经确认校审提出的问题修改无误后，在校审意见处用校审笔打“√”。
4.1.4属于差错改正的划“√”，有不同看法需要研究的划“？”，属提错的划“×”。
对“？”及“×”要有仲裁意见和签名。
4.2 成品校审程序4.2.1 设计成品由设计人自校修改后，应经有关人员校审签署后方可出公司。
校审程序见图4.2.1设计成品校审程序框图。
图4.2.1设计成品校审程序注：1）设计人自校后出白图，连同计算书，原始资料一起送校核人。
2）校核人将校核意见采用红色笔签于白图，连同计算书，原始资料一起送审核人。
设计校审规定1 目的为使设计校审这一设计输出验证方式得到有效实施，防止出现不合格，满足规定要求，保证设计质量，制定本规定。
2范围本规定适用于工程设计和国家建筑标准设计。
3定义3.1 校对核对是否符合标准的规定要求。
3.2 审核审查核对是否满足输入要求。
3.3 审定审查定稿。
3.4 批准认可和核准，同意生效、发放。
3.5 校审校对、审核、审定的总称。
4 校审程序4.1 工程设计4.1.1 投标方案4.1.1.1 投标方案的投资估算和经济分析应经校对、审核和审定。
4.1.1.2 投标方案及说明书应经总建筑（工程）师、所长批准。
4.1.2 可行性研究报告（项目建议书）4.1.2.1 各专业提交项目设计主持人的文件、图纸应经专业的校对、审核和审定。
4.1.2.2 说明文件应经总建筑（工程）师、所长的批准。
4.1.3 规划规划校审程序同4.1.2。
4.1.4 初步设计（方案设计同）4.1.4.1 各专业互提资料应经审核人审核、审定人审定，并经项目总设计师审定。
4.1.4.2 专业设计文件、图纸应经校对、审核、审定。
4.1.4.3 总说明应经总建筑（工程）师、所长批准。
4.1.5 施工图设计4.1.5.1 各专业互提资料图、表应经审核、审定和项目设计主持人审定。
4.1.5.2 工程管线汇总图应经有关专业的互相核对并会签认可和项目设计主持人审定。
4.1.5.3 工程计算书应由具有与工程设计相应校对、审核资格的人员负责校对、审核。
4.1.5.4 对电算书要进行校对、审核，重点是校核荷载是否有漏项，输入参数是否正确。
4.2 国家建筑标准设计（送审图、报批图）4.2.1 专业设计文件、图纸应经校对、审核、审定。
4.2.2 总说明应经总建筑（工程）师、所长批准。
5 校审实施步骤5.1 设计人自校后，交校对人及工种负责人审查后，填写《设计校审记录表》（格式见附录A），交回设计人修改后，再经校对人及工种负责人复查并确定无误，即完成工种负责人阶段校审任务。
设计校审管理规定文件编号：1.总则1.1工程设计的校对和审核是设计控制的重要环节之一，是保证设计产品质量的有力措施，为了做好工程设计的校审工作，特制订本规定。
1.2本规定适用于本院所有工程设计的校对和审核。
2.工程设计校审程序2.1工程设计的校对人员和审核人员资格必须符合《设计及验证人员资格与职责规定》（QS301）中的规定。
2.2工程设计应安排本专业专人校对，允许有些具有校对资质但不参加具体设计工作的专业负责人担任校对工作。
审核人员不可由本工程的设计人、校对人、专业负责人兼任。
有些设计人员虽具有设计、校对、审核等多种资质，但在同一张图纸中只能承担一职，不得重复签署。
2.3设计人员在完成设计后，将设计图纸及计算书等设计文件先送校对人员校对，根据校对人意见修改后将图纸及计算书等设计文件和校对记录送审核人员审核。
2.4校对人、审核人应认真仔细地进行校审工作，对图纸及计算书等设计文件中存在的问题，应详细如实填写校对、审核记录，并签署校对、审核人姓名和日期。
2.5设计人员对校审意见应逐条进行修改执行情况一栏内如实填写执行情况，最后在校对、审核记录上设计人栏内签名和填写日期。
2.6如果设计人与校对、审核人员的意见不能统一，可与校对、审核人员进行讨论，在讨论后尚不能达成一致时，提请总师/副总裁定，双方均应按总师/副总最终书面裁定意见执行。
2.7校审人在图纸及计算书等设计文件上核对设计人已执行修改意见后，方可在校对栏内签名。
如设计人员未进行修改、校对、审核人员应拒绝在校对栏及审核栏内签名。
2.8未经校对、审核人员签署的图纸及计算书等设计产品文件应视为未完成产品，不得交付顾客使用。
2.9校对记录和审核记录应和设计文件一并归档。
3.设计校审内容3.1校对内容3.1.1图签栏中工程名称、项目名称、工程编号、图别、图号、日期、设计人及涉及两个以上专业的会签栏签署是否齐全和正确。
3.1.2图纸目录中设计图、标准图集、选用本院通用图，是否填写齐全，并与实际图纸相符。
