2018秋季学期新生“入学前教育”工作总结

2018届秋季开学迎新工作总结随着新学期的到来，各个学校陆续开展迎新工作，你做好迎新工作总结了吗？这里小编给大家带来的是2018届秋季开学迎新工作总结，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！金秋九月，桂花飘香，我院2018年的迎新工作拉开帷幕，以饱满的热情迎来一大批优秀的莘莘学子。

为给新同学留下美好的印象，让新同学对大学校园充满期待与向往，我院本着“爱与责任”的迎新工作理念，特制定了自8月31至9月2号的迎新工作计划。

本次迎新活动在院领导、老师的指导下以及四大组织成员的共同努力下，取得了新生及家长的一致好评，自此迎新工作圆满结束。

为了更好的开展18届迎新工作，我院对老师及各组织的办公室进行了重新设计，使办公室的构造更加合理美观，为老师和各组织的办公提供了便利，也向新生及家长展示了我院工作开展的井井有条。

本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏，在传统书面宣传的基础上加上新媒体宣传，形式更丰富新颖。

宣传效果达到预期目标，新生和家长在来到学校之前对我院有了较好的“第一印象”。

除此之外，为更好的迎接新生，四大组织成员在老师的指导下提前做好了迎新的工作计划。

期间，四大组织成员召开了迎新工作会议，在老师们的指导下四大组织合理分工。

青协负责在1号门迎接新生及家长并带领报道登记。

学生会负责场地布置，引导新生及家长的宿舍登记。

团委负责引导新生办理一卡通、银行卡和水卡。

新闻中心负责报道整个迎新活动概况包括采访新生，家长和参与迎新的工作人员。

在迎新人员的调度上也做了细致的安排，由主席团协调，各部门参与人员积极参与配合。

同时学院老师亲自指挥现场工作，为我们这次迎新工作的顺利完成做了有力的保证。

我们深知第一印象尤其重要，因此人文科学学院全体师生在迎新过程中，充分诠释了“全心全意为学生服务”的宗旨。

我院张文喜院长，颜冰副院长，团委书记马苒苒老师和2018级新生辅导员苏欣老师一同深入寝室与新生和家长进行热络的交谈，表达欢迎之情。

XXX中学2018年秋季开学前后工作开展情况汇报告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜，我校全体师生将以全新的姿态，投入到新学期的学习和工作中，学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道。

现将我校开学初工作情况作简要汇报如下：一、开学工作安排主动，教学上路快我校于开学前2018年8月27日召开了校务会议，会议上在李勇勤校长的主持下，筹划了开学工作，讨论并安排了各科任教师，对本学期的重大活动做了布置，明确了本学期的工作要求。

8月28日上午召开了全体教职工大会，会上李校长对上一学年工作做了总结，全面部署了本学期学校常规工作，接着又召开了班主任工作会议，安排了开学期间班主任工作，布置了开学安全周活动内容。

8月28日下午至8月29日全体教职员工分男女两队，男教师队对学生宿舍以及教学楼等校园安全隐患排查整治，女教师队对校园环境卫生进行清扫，以迎新学期的到来。

8月31日上午八、九年级学生开始报道注册，8月31日晚上晚上19点正式上晚自习。

9月1日八、九年级正式上课，七年级教师做新生报道前准备工作，晚上20:00整组织八九年级学生及全体教师观看CCTV1所直播的《开学第一课》，要求班主任陪同本班学生在本班观看；要求其他科任教师统一到党员活动室观看，除了七年级新生及请假的个别学生和老师以外，全部都参与了本次活动。

9月2日上午开始迎接七年级新生报道注册，晚上19点正式上晚自习，22点住校生已全部安排妥当。

9月3日上午10点我校举行新学期开学典礼，由李勇勤校长做了新学期开学典礼讲话，教师代表发言，学生代表发言。

接下来，进行了红河教师誓词宣誓，新入职教师宣誓，全体教职工共同宣誓。

9月3日下午至9月5日组织对七年级新生进行军训，开展队列、内务等基本训练，9月6日全体师生正式步入教育教学的常规工作。

二、师生返校积极，报道基本情况截止9月3日晚上19:00，全体教职工98人，除2人产假外均已全部上岗，学生报到1133人（初一382人，初二428人，初三323人）。

新生入学教育大会总结新生入学教育大会总结（精选6篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起认真地写一份总结吧。

但是总结有什么要求呢？下面是小编精心整理的新生入学教育大会总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。

新生入学教育大会总结1从20xx年9月28日新生报到第一天开始，入学教育也就随之展开了。

为了帮助初一新生尽快适应初中生活，稳定专业思想，按照学校总体要求，结合今年我系新生的基本状况，我系周密部署安排了新生入学教育工作，积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。

第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉初中生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发，对新生进行教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的。

现将我系入学教育第一阶段工作总结如下：一、加强领导，高度重视新生入学教育工作。

入学教育是新生迈入初中校门后的第一门课程，教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己初中生活的认识及个人目标的确定，起到引导启发等先入为主的作用，所以对新生有着重要意义。

为此，系领导高度重视，党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案，并对工作的时间，地点，内容，要求做了详细的安排。

在集中入学教育的几天时间里，我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式，从系主任，系书记到专业教、素质教育教师，都确立了自己的专题，并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育，力求让新生入学教育更加灵活，更有方针性，体现出以学生为本的教育特点。

让学生感到更加温暖，更是有亲切感，更贴近学生的实际，使新生真正受到了教育。

二、专业教育和思想教育相结合，启发和激励新生立志成才。

新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生，专业方向还不够清晰。

新生入学教育总结（通用6篇）新生入学教育总结1新生入学教育是新生入学接受的第一个大的教育科目。

是新生教育的开始，俗话说万事开头难，开好头对于工作的实施有着重要的作用，不仅关系新生工作的开展，还关系到新生的大学发展，为此，我们高度重视，不断总结，一方面配合学校学院两级开展工作，另一方面，我们也积极探索，有针对性的开展特色活动，特此总结如下：一、新生入学教育的主体是新生，如何让新生参与其中，让学生能够乐于接受教育，直接关系到教育质量的提高，为此我们克服困难，加大力度调动新生参与积极性，充分发挥学生主观能动性。

不管是学院活动，班级活动我们都看重参与度，通过改变形式增加内容，提高参与，并且让学生能够自主组织相关活动，提高自主参与度；二、突出专业特色。

作为管理专业学生的入学教育，我们尤其注重加强对学生管理意识的培养和管理习惯的形成，为此，一方面，我们安排各项活动都遵循管理的科学性与艺术性的结合，严格活动管理，从活动开展中发现管理，另一方面，我们实施学生自主管理，让学生能够体验管理，并且在学生管理中实时启发点拨，强化管理意识，管理首先要管理自己，为此我们也通过教育活动，让学生提高自我管理能力；三、个性化特色化机动化管理教育，密切关注学生动态，关注不同学生的不同的特点，开展大众化教育的同时，开展针对性强的对象式教育。

同时实时根据学生教育开展的广度和时间的推进，不断改变教育方式方法，实现不同阶段的差别化教育目标；四、注重学生的养成教育，习惯必须在未形成之前加于引导改变，这才是教育之根本，为此我们通过各项活动加强对学生良好习惯的培养，其中我们开展内部外部竞争，提高竞争意识，养成守时习惯，卫生习惯；五、注意教育学生学习状态的回归，大一新生经过漫长的假期，还有很强的假期综合症，加上入学教育期间自由时间较多，学生很闲，为此我们多次组织了关于专业的讨论，组织相关座谈会，组织时事热点大讨论，回归状态，为下一步专业教学开展打下基础；六、注意发挥模范典型的作用，通过典型带动教育，通过典型感化教育，这典型不仅有内部学生典型，还有学长辅导员典型模范作用。

2018新生工作总结4篇从一开始，我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。

很高兴，老师们给了我这次锻炼自己的机会，这是对我的肯定和信任;也很高兴，有这么多活泼可爱的小弟弟小妹妹一如既往的积极配合我的工作，我感觉这是对我最大的支持和鼓励。

从迎接新生入校开始，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面：1. 新生入学教育在新生刚步入大学校园时，大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在大学里施展;或许，对未来未知的生活感到一筹莫展。

我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作经验，帮助他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

在迎新的几天里，大方热情地接待每一位新生和家长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的温暖，让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍，和他们进行沟通，消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。

积极配合学校军训工作的开展，并以军训为契机，在他们刚回学校时就和高老师一起给他们开班会，进行集体荣誉和组织纪律的思想教育，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。

他们大部分都是独生子女，不用为生活操心，且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。

针对这种情况，我和高老师一起教育他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富，并从这笔宝贵的财富中不断地学习，逐步的自强和自立起来，在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。

接下来又和高老师一起组织他们认真学习学生手册，让他们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。

2.班级骨架构建在迎新和军训中对两个新生临时负责人的能力就有了一个初步的了解，在后来一段时间内也认真培养他们在平时工作中的方式和方法，培养他们独立开展班级工作的能力。

2018最新学校开学工作总结范文3篇2018最新学校开学工作总结1我校经过暑期精心组织，统筹安排，有计划、有组织地安排了XX年秋季开学工作。

现将开学工作汇报如下：一、开学基本情况：1.开学准备情况我校于8月下旬就安排好了教材、作业簿本和课辅的落实和到位。

同时安排好了开学前的环境整治、教学设施整理等工作。

我校于8月29日全天召开领导组专题会议，研究安排相关开学工作。

特别研究了本学年工作思路，确定了几项重点工作，包括教职工考勤、教育教学常规管理、校本教研和安全工作等。

8月30日上午9点，我校组织召开了全体教职工开学工作会。

具体安排了本学年的开学工作。

包括落实校园、校舍等的安全情况，并在开学前消除了安全隐患。

同时在暑期就制定了我校全体教师教学业务培训和竞赛工作，培训工作已经结束，即将开展业务竞赛活动。

另外，我校正在积极组织落实教师节庆祝表彰和城镇居民医疗保险动员和造册工作。

2.开学常规工作在开学前夕，我校就积极营造开学氛围，组织教职工政治学习，落实教师和学生的到位情况。

目前教师基本到位，已经正常上课，教学秩序正常。

同时，我校严格按照相关收费文件进行收费。

另外，我校在开学工作会时安排布置各部门制定各项工作计划。

计划已经出台。

3.规范办学行为情况初中部严格控制“大班额”，严格执行不分“重点班”的要求，目前落实到位。

我校不存在同城借读和接收插班生的情况、不存在私自招生、降分录取等违规招生行为。

初中基本不存在违规接收初中毕业生重读情况。

另外，我校现在正在落实“两免一补”和贫困学生救助工作。

现在**商会和日本社长的救助已经到位。

二、我校目前的特色工作为了进一步加强学校的教育教学管理工作，我校经过充分研究和讨论，确定了以下工作重点和思路：1.严格教职工考勤管理开学前，我校研究制定了切实可行的考勤制度，并采用指纹机签到的方法，实行严格的坐班制度。

2.加强班主任管理工作在开学前，已经制定了10条班主任工作细则，从日常管理的方方面面对班主任的工作作了严格规定，并严格奖惩条例。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018秋学期开学工作情况汇报在祖国60华诞即将来临之际，我们迎来了新学期。

为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，学校根据江都教育局统一部署，结合本校的实际情况，有条不紊、扎扎实实做好开学前各项准备工作，现将学校开学情况汇报如下：一、开学前准备情况按惯例，校行政成员于8月25日上午8：00到校报到，开好校行政会，学习教育行政会议精神，商议学期工作计划，完善各种规章制度。

26日、30日分别召开了一年级新生和五、六年级家长会，宣传学校办学思想及教育理念，密切家长与教师与学校合作更有效，共同携手做好新形势的学生教育工作。

28日、30日、31日分别召开了全校教职工大会、班主任工作会议和六年级课任教师会议，会上学校领导均认真传达了教育局行政会议精神，审议新形势下学校工作计划，并就减负增效工作进行具体布置，提前做好各项开学前准备工作。

学校无在编不在岗教师。

教导处按规范接受转入（出）学生。

目前全校496名学生已全部注册，无流生现象。

学校于8月31日上午进行了开学典礼，并在开学典礼上就甲型H1N1水流感预防工作进行细致的布置，确保了9月1日严格按”三表”正学式习开网学。

二、严格收费、办学行为学校认真组织学习文件精神，严格执行江教[2018]4号文件精神，1 / 16严肃收费纪律。

教材、配套用书和学生用书严格按文件执行配备，在校门厅设立“收费公示栏”。

9月1日学校领导亲自深入年级，确保收费工作无误。

三、教育教学迅速入轨学校认真执行《××省义务教育课程设置实验方案（修订）》，严格按照国家课程计划排课，开足开齐规定课程，同时还开设了校本课程。

学校坚决落实××市中小学减负令，开学第一天，各班“三表”均已上墙，教学秩序井然有序。

2018年秋季开学教师工作总结范文与2018年秋季班级工作总结范文汇编2018年秋季开学教师工作总结范文一、开学情况郭庙中心校xx年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”，“四严”，“一督查”，各项工作井然有序。

“四早”，即早安排布置。

中心校为切实做好开学工作，根据以往开学工作中出现的问题认真分析，并以务实的态度制定方案。

在xx年7月26日召开各校负责人会议，针对开学工作进行了周密的安排和布置。

二是早发行。

为确保开学工作不受影响，中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合，将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。

三是早进行安全排查。

为确保师生安全，全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查，确保万无一失。

针对排查中发现的问题及时进行整改，在整改中自己无法解决的中心校协同解决，确保8月28日前全部完成。

四是早清理。

为确保新学期开学师生们能在整洁的校园，优美的环境中工作、学习、生活，全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校园、班级、厕所全部消毒，对以上两项工作要求不留任何死角。

其次还对花草的修剪，桌凳的摆放，门窗的擦洗，有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。

检查中不管到了哪所学校都给人一种安全，温馨，赏心悦目之感。

“四严”。

一是全乡各学校(园)务必严格按照县教育局太教办[xx]132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作;二是对师生到校严格考勤，杜绝了以往开学后“三天松”的陋习，同时在组织报名时将其教材、薄本等全部及时发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。

全乡各级各类学校(园)在xx年8月31日前，务必建立健全各种组织，各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历，每位教师认真编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行“九.一”安全教育日制，各位老师认真上好本期安全教育第一课。

“一督查”。

中心校针对以上工作在xx年8月31 日，对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查，对督查中发现问题，坐阵督办及时处理，确保各项工作达到预期的目的。

新生入学教育工作总结(15篇)新生入学教育工作总结(15篇)新生入学教育工作总结1各位老师、同学们：在这充满收获的喜悦季节里，我们耀州中学又迎来了你们这一批充满朝气的莘莘学子。

从新学期开始，在学校的统一部署及高一年级组的精心组织下，在全体班主任共同的努力下，高一年级各班开展了以“适应”、“养成”为主题的一系列新生入学教育活动。

通过系列教育活动的开展，同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规，认识到耀州中学不仅是学习科学文化知识的殿堂，也是今后成人、成才、报效祖国的起点。

一、新生军训工作是本次活动的一个良好的开端。

新生入学军训是对新生进行入学教育的重要环节，也是新生进入学校要完成的第一课。

今年的军训为期8天，同学们在这8天的时间当中先后完成了军姿站立训练、队列训练、逃生演练、擒拿格斗、内务整理训练等课程的学习和实践，还参加了部队组织的感恩教育活动。

在为期8天的军训活动中，同学们顶着烈日，冒着酷暑，流着汗水。

8天的军训让同学们认识到了军纪的威严，体验到了军人的艰辛，更是学会了自理自强。

在军训中涌现出了一批不怕苦、不怕累的同学，有的同学晕倒了，倒下去时还保持着立正的姿势；有的同学病倒了，治疗后还继续参加训练，他们是同学们生活中的榜样。

军训给同学们树立了一种信念、一种信心，同学们要把军人的风采带到生活和学习当中来，让军训的成果在生活和学习中继续体现，继续成长，大家要让没有参加过军训的同学看到，你们和他们是不一样的，你们曾经接受过军旅的洗礼，有军人的素质。

二、召开动员会，明确目标和方向高一年级组专门召开全体师生动员大会，就入学教育的活动情况做了总体安排，对入学教育的各项活动都提出具体的要求，各班都全面完成了学校和年级组安排的各项工作，入学教育工作成绩显著。

三、召开主题班会锻炼了同学们的组织与管理能力。

利用班会时间，各班都认真学习了《耀州中学学生管理十条规定》、《耀州中学学生违纪处理办法》、《教学楼内纪律管理规定》、《教学楼紧急情况疏散预案》等制度文件，使学生尽快熟悉学校的情况，明确各项规章制度，增强主人翁意识。

学校2018年秋季开学工作总结（二）我们XX中心学校2018年秋季的开学工作在市教育局统一部署下，高效、有序地展开，全镇中小学各项工作迅速步入了正轨，开创了工作的新局面，为顺利圆满完成本期的工作任务打下了坚实的基础。

一、暑期集训，提升了教师的师德水平
为了组织好暑期集训工作，真正取得实效，中心学校精心制订了暑期集训工作方案，严格集训纪律，开会前夕，全镇教师逐个点名，会议结束前再点名，通过整肃会风来规范师风。

本次集训，中心学校两次组织了全镇教师大会，一次是市教育局组织的优秀教师先进事迹报告会，第二次是本镇优秀教师的事迹报告会，这些优秀教师高尚的师德，高超的师技，高贵的精神，深深地感染了全镇的教师，思想上受到了震撼，精神上受到了一次洗礼，每位老师结合自己学习教育法规，师德规范和优秀教师的典型事迹，撰写了1500字以上的心得体会，进入教师的师德档案。

暑期集训期间，中心学校与各校层层签订安全、综治、信访、计生责任状。

暑期集训中，在市局聘任工作方案的指导下，结合我镇中学教师相对过剩、小学教师缺编的现状，在中学真正地实施了教师的聘任工作。

本着公开、公平、公正的原则，中心学校制订了聘任工作方案，并交教代会讨论，全票通过。

经过有序聘任，中学有四位老师调换岗位去小学任教，中心学校领导与挂点科室领导一起耐心、细致地做换岗教师的思想工作，较妥善地解决了落聘教师的思想问题，他们都较愉快地到新的岗位去。

通过实施聘任，增加了教师的忧患意识，调动
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