爱心义卖活动方案(1)

爱心义卖活动策划方案(精选5篇)爱心义卖活动策划方案（篇1）一、指导思想为深入践行社会主义核心价值观，认真落实《__中学20__年工作计划》和《__中学德育工作三年规划(20__—20__年)》相关要求，坚持“提供适合学生的教育，创办学生喜欢的学校”的办学理念，扎实有效推进幸福教育工程，坚持立德树人和的与创新，经学校研究决定，在全校范围开展20__年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。

通过爱心义卖，募集爱心基金，延续我校爱心助学传统。

也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时，学会交流、合作，锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。

二、活动时间：20__年x月x日三、活动对象：高一、高二全体班级四、活动形式：1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域，以班级为单位在规定区域内设摊。

2、各班级要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作，以便于统计。

3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项及统计表上交到团委办公室，并做好相关公示。

4、评奖：活动结束后，对各支部进行评选，设置以下奖项：(1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、及“最佳组织卖场”奖，(高一级部共计7个班级，高二级部6个班级，现场投票产生，可重复)。

每个奖项在当月班级量化评比中加3分。

(2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款，全校评出出“爱心义卖十佳班级”，颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。

五、活动准备：1、5月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。

2、5月2日下午16:00，组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会。

3、 5月2日～5月13日准备义卖物品，各位班主任对售卖商品价格作适当指导，价格要合理，确定物品价格并贴好标签。

4、义卖活动前，各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训，佩戴工作标志，义卖态度真诚友善。

小学校园爱心义卖活动方案“捐赠传递文明，爱心接力希望”。

___外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办___届。

为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动，并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位，以助力“济外慈善版图”的不断延伸，助力济外温度的继续升高。

本着自愿参与的原则，学校将___学生把家中闲置的物品（包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘）进行义卖，具体安排如下：活动时间一至三年级：___月___日（周五）上午10：00四至六年级：___月___日（周五）下午1：30活动地点学校大操场（如遇恶劣天气另行通知）活动要求（1）每位学生从家中准备1—___件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。

注意价格要合理，建议每件价格控制在5—___元（5、10、15、20、25、___元）。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

（3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。

（4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。

同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。

（5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。

（6）各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

（7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

（8）活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。

小学校园爱心义卖活动方案（2）爱心义卖活动方案一、活动目的和意义爱心义卖活动旨在通过学生参与、家长支持、社区合作等多方面的努力，培养学生的爱心、公益意识和团队协作能力，激发他们参与社会公益事业的积极性。

献爱心义卖活动方案最新6篇应急预案是应对紧急情况的系统性安排和协调方案，写活动方案是活动开展的核心，确保参与者能够明确各自的任务，本店铺今天就为您带来了献爱心义卖活动方案最新6篇，相信一定会对你有所帮助。

献爱心义卖活动方案篇1一、活动背景随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟悉，为了进一步弘扬"奉献，友爱，互助，进步"的志愿者精神，为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情，给慈善事业献出自己的一份力量，我们特地组织这次爱心义卖活动.通过这次活动，也可以体现当代大学生的素质，用实际行动去为学校精神文明做出贡献，使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

二、活动主题让心靠近，将爱传递三、活动目的1、通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力2、通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销，锻炼队员们的社交口才，加强对学生社会实践的能力培训。

3、通过爱心义卖凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体，扩大爱心的影响，以吸引更多的大学生，社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量4、扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响四、活动时间20XX年10月10日10：:30—18:0020XX年10月11日10：:30—18:00五、活动地点食堂对面乒乓球台处六、活动前期准备1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品，并将其分类2、由青年志愿者服务总队宣传部负责出宣传板和海报，对该活动进行大力宣传3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格，并告诉队员们活动期间注意事项4、将部门人员进行分组，每个小组负责一个区域，并选出小组长负责小组成员的安全、秩序和结束后的后续工作安排七、活动流程1、由部长统一指挥队员设点，搬义卖物品，并把义卖物品摆好2、向队员们交代注意事项3、注意事项交代完毕后，由各个小组长带领自己的组员到该组负责的区域开始卖物品八、活动后期工作1、义卖活动结束后由各组的负责人负责清点物品剩余量和所卖的物品，核实无误后，听从部长指挥将剩余物品搬回办公室2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结九、活动注意事项1、参加活动的志愿者必须，戴上小红帽，穿戴整洁，以确保我们志愿者的形象;2、活动中，向他人推销物品时要有礼貌，态度好，注意自己身份形象，用文明语言，热情大方的态度对待每一位市民3、人员安排好后，如有事冲突不能来着，要向部长请假，部长负责调动其他人员顶替4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作，账目一定要清楚5、义卖的人员一定要热情，耐心，争取多卖物品献爱心义卖活动方案篇2一、具体要求1．提供义卖物品对象：商家、街道和社区。

爱心义卖活动策划方案爱心义卖活动策划方案策划方案格式一、序言/前言二、市场分析/市场背景三、产品/服务优劣势分析四、市场战略/推广策略/广告或促销策略五、广告或促销文案六、媒体投放分析/计划七、费用预算八、前景预测/效果评估九、市场资源创拓十、宣传规划要注意多用数据，而且是权威数据。

央视索福瑞、AC尼尔森、CMC消费者年鉴等等不错，还有些调查公司的数据可以引用。

不过有些要收费，有些是免费的（可能时间比较早），比如零点调查等，在网上这类公司很容易找。

注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。

毕竟策划的主旨是：帮助客户解决问题。

只要解决了客户的问题，就是好的策划书。

爱心义卖活动策划方案（精选20篇）为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编为大家收集的爱心义卖活动策划方案（精选20篇），欢迎大家分享。

爱心义卖活动策划方案1一：活动引言：虽然我们的国民经济水平有了很大的提升，可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学，他们交不起学费，不能像其他的孩子一样享受正常的教育，好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过，所以，我们想通过这次义卖活动，来筹集一些资金，帮助这些上不起学的孩子缴纳学费，帮助他们完成自己的学业，实现他们的梦想。

另一方面，我们想通过这次活动，让我们周围正在享受着高等教育的孩子，通过参与我们的活动，在帮助那些困难孩子的同时，能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，从而学会珍惜自己现在所拥有的一切，更好的完成自己的使命。

二：团队组成：发起者：甘英策划书：杨静海报设计：扎西央宗活动场地申批：温万凤、甘英会议记录：孙小月摄像及ppt制作：徐佳慧经费申请：刘惟楚义卖报账：贺瑜三：团队名称：“心连心”爱心义卖团队四：团队口号：手拉手，情系你我他。

爱心义卖活动方案样本一、活动背景及宗旨：随着社会的快速发展，人民生活水平不断提升。

然而，社会中仍存在部分弱势群体，亟需社会各界的援助与关怀。

为了弘扬爱心，关注并支持这些群体，本机构计划于____年举办一场慈善义卖活动。

本次活动旨在通过义卖方式筹集资金，以援助弱势群体，同时增强公众的公益意识，传播正面能量。

我们期望通过本次活动激发公众对慈善事业的关注，进而促进社会和谐。

二、活动时间与地点：时间：____年9月10日（星期日），上午9时至下午4时。

地点：XX市公园广场。

三、活动组织架构及筹备团队：本次活动由XX慈善机构主办，并由活动筹备小组负责具体事宜。

筹备小组成员构成如下：1. 活动主任：负责整体协调与组织工作，担当领导角色。

2. 市场推广负责人：负责策划并执行活动宣传推广计划，包括制作海报、传单及社交媒体内容发布等。

3. 志愿者招募负责人：负责志愿者的招募及任务分配。

4. 募捐负责人：负责筹集物资与资金，组织义卖活动。

5. 安保负责人：负责现场安全及秩序维护。

四、活动筹备流程：1. 明确活动宗旨与目的，拟定活动方案。

2. 组建筹备小组，明确各成员职责。

3. 确定活动具体时间与地点，租赁公园广场作为活动场地。

4. 筹措活动经费，联系赞助商及捐赠者，争取物资与资金支持。

5. 制定宣传推广计划，设计宣传材料，运用社交媒体进行宣传。

6. 招募并培训志愿者。

7. 确定义卖物品，收集、整理并定价。

8. 布置活动现场，确保活动顺利进行。

9. 现场设置募捐箱，管理善款，进行财务监管。

10. 活动结束后，进行总结汇报，并向赞助商与捐赠者表达谢意。

五、活动内容：1. 爱心义卖：设立多个义卖摊位，销售捐赠物品，如二手物品、手工艺品、艺术品及食品等，所得款项将用于援助弱势群体。

2. 爱心展示区：设立展示区域，介绍慈善组织及社会公益项目，宣传弱势群体的困境与需求。

3. 互动游戏区：设置游戏区域，吸引参与者，增加活动趣味性与参与感。

爱心义卖活动爱心义卖活动（一）六一节到了, 我们来到学校, 看见老师们正在布置教室, 要五元干什么呢？原来我们学校要举行爱心义卖活动。

老师先把第一第二大组的桌子排成一排, 再在上面放上桌布, 用来放商品, 并把商品分为一元, 三元, 五元, 七元, 十元, 十五元, 二十元各个区, 商品琳琅满目。

我们举行了一个小小的典礼, 并宣布跳蚤市场开市了。

刚刚开始, 就有一群人迫不及待地拥了进来, 精心挑选着自己所需要的东西, 我也来到商品区选着自己喜欢的物品。

只见物品不多了, 我便走出教室, 来到其他班逛了起来。

路过四零一班时, 只听他们大声叫道: “快来买, 快来买, 买一样东西送一元, 买两样东西送二元, 依次类推, 快来买。

”我把他们说的话当真了, 便去买了一支钢笔, 可他们一分都不给。

唉, 原来他们在吸引顾客啊。

买好了东西, 我回到教室, 只见服务员在门口一边拍玩具手, 一边大声叫道：“机不可失, 失不再来, 快来买, 快来买, 我们这儿还有最后一波东西。

”这时, 有两个大姐姐走过来问：“你们这还有东西？”服务员点点头。

她们两个走了进去, 一个大姐姐拿起一支可擦的笔问：“这个多少钱？”“三元钱”服务员回答道。

“我买, ”那个大姐姐一边掏钱, 一边说。

付好钱, 她就和另一个大姐姐边说边笑的离开了。

这些钱一共有一万四千元, 是捐给西藏一所小学里六零三班的, 能让他们干很多事。

爱菊艺术学校三年级:447155410六一儿童节前夕,我们学校在操场上举行了一次大型的义卖活动。

活动在操场上举行,站在操场上, 你会看见每一个商场都挂着花花绿绿的海报: 上面画着卡通人物、玩具、好看的书……来吸引着顾客。

海报上还写着各个商场的名字: “天下第一书屋”“梦幻书吧”“玩具百宝箱“小可爱坊”……其中我们班开了两个商场, 分别是“梦幻书吧”“玩具百宝箱”在商场里还有一些工作人员, 我就是“梦幻书吧”的收银员, 我们的商场有搞笑的?乌龙院?、幽默的?小樱桃?、好看的?格林童话?、让我们积累好词好句的?词典?……刚开始时,我我们的商店非常的冷清,我们有些差意,我们决定主动出去站在商场狂吼:“快来买啊, 我们这里价格便宜, 走过路过机会不要错过。

校园爱心义卖活动方案为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，学校将开展“这个冬天，让___中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”--校园爱心义卖活动。

本着自愿参与的原则，学校将___学生把家中闲置的物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖，义卖善款将全部捐给___省___自治州___县___中心小学___名藏民学生。

具体安排如下:活动时间一至三年级:___月___日(周五)上午10:00四至六年级:___月___日(周五)下午2:00活动地点学校大操场活动要求(1)每位学生从家中准备___件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。

注意价格要合理，建议每件价格控制在___元(5、10、15、20、25、___元)。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

(3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。

(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。

同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。

(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。

(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

(8)活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。

校园爱心义卖活动方案（2）一、活动背景与目的爱心义卖是一种以爱心为主题，通过义卖的形式集结社会资源和力量，为那些有需要的弱势群体募集善款和物品的公益活动。

校园作为一个充满青春活力和关爱之地，应该积极参与和推动各种有益于社会公益事业的活动。

校园爱心义卖活动旨在通过组织学生志愿者展开爱心义卖，从而帮助需要帮助的人群，传递关爱和温暖。

小学“图书爱心义卖”活动方案一、活动主题爱心义卖快乐奉献二、活动目的：1.为弘扬奉献精神，培养队员乐于奉献、关爱他人的品质，帮助队员从小树立节俭的意识，丰富队员的校园生活，提高队员的___能力，培养学生的团队合作精神。

2.活动筹得的善款将存入红领巾爱心基金，（大队部专门建立的爱心账户）用于校园及社会上需要帮助的人。

三、活动时间：___年___月___日（星期五）下午1.下午3：20在红领巾操场集合（图书爱心义卖活动开幕式）；3：40各中队在划分好的区域布置卖场；3：___分——4：40开始爱心义卖活动。

2.下午4。

40活动结束。

各中队收拾摊位，打扫卫生（值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查）四、活动地点：学校红领巾操场各中队按做操队形的位置（以做操队形北侧的区域为商铺，三个格为一组商铺，中队可分成___个小组，依次向西排列，每个小组之间空出两格。

）五、活动对象。

全校师生、鼓励部分家长进校参加活动（请班主任事先给家长写好批条，凭批条入场）。

六、活动准备：1.在大礼拜之前，各中队应向同学讲清楚本次活动的意义，发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的diy小物品等。

要求：捐赠的物品形式应多样，避免单一重复；一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1－___件物品。

2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。

（用标签贴好价格方便买卖）3.给自己的商铺起一个创意店名，准备好广告宣传语、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）。

4.安排几名售货员、收银员、推销员等。

制作一个收钱的爱心箱，有专人保管。

5.大礼拜回家，每位队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

七、活动要求1.在活动中，要保持校园卫生，不乱丢纸屑。

值周老师将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。

2.义卖结束后，辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。

跳蚤市场爱心义卖活动方案七篇跳蚤市场爱心义卖活动方案（篇1）一、活动目的：以“爱心义卖，快乐无处不在”为口号，本着“您的多余，我的需要”的理念，引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流，从而培养队员的交往能力和实践能力，培养学生的经济意识和爱心。

二、活动意义：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德，队员要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个队员的能力，让队员们需要好好体验一下，积累经验。

4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。

也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。

三、活动内容：号召同学们拿出自己闲置不用的东西(旧衣物、旧书籍、旧玩具等)，收集起来，标上意向价，对这些物品进行价格登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。

活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。

四、参加人员：四年级(1)班的全体队员五、活动程序：1.发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件，并写明允许最低价。

2.制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。

3.分组，推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等，自制挂牌，要求挂牌营业。

4.要在规定地点摆放2-4张课桌，围成柜台形状。

5.要为本组自起一个“商场名称”。

6.要做好本组的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能力。

7.各组学生要自带少量经费用于购买各种文化艺术物品。

8.各组所得收入，捐献给春雷小学。

9. 评出最佳营业员、最佳收银员和最佳后勤管理员若干名，班里进行表彰。

10.各组活动后谈心得、说体会。

义卖活动方案（精选7篇）义卖活动方案篇一在六一儿童节前夕，我们学校将开展第四届爱心义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

一、活动时间：20xx年5月30日上午第二节课二、活动地点：各年级本班教室三、活动对象：全校师生四、活动准备及流程：1、“凝聚爱心”班主任利用晨会课开好动员会，要求每位学生自带一至两件二手货物，如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

2、“记录爱心”每件义卖货物由学生自己贴好标签，定价（一般以1—3元为主，不超过5元）。

3、“宣传爱心”(1)每班由班主任负责设计展台，并起个名称，如“爱心小超市”“绿果果小卖场”，每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动，加强学生节俭、分享、传递爱心的教育，并对学生进行简要的销售培训。

(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语，吸引本班同学的注意力，如果想买的学生人数众多，价格相同，则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

4、“献出爱心”每卖出一件商品，副班主任都要认真做好登记，学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管，以免丢失或出差错。

5、备注：(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。

由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动，由副班主任负责登记学生义卖。

(2)发动学生带“义卖货物”时，要利用“校信通”把活动意义告知家长。

(3)“义卖活动”前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过10元），利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚，每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”，捐款数额由学生自愿。

(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育，教育学生：A学会分享：把自己的物品乐意拿出来义卖，跟大家分享；B学会节俭：把自己的物品有效利用，购买时按需购买，不浪费；C学会奉献：所卖物品获得的钱额，乐于奉献，放入“爱心基金”。