化学实验专题复习二 化学实验基本操作
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化学实验学习化学实验的基本操作与安全知识化学实验是学习化学知识不可或缺的一部分,通过实验我们能够观察到化学现象,探索化学原理。
然而,在进行化学实验时,我们必须牢记基本操作规范,并了解实验室的安全知识,以确保实验的顺利进行以及人身安全。
本文将重点介绍化学实验的基本操作和实验室的安全知识。
一、实验室的准备工作在进行任何化学实验之前,我们必须做好充分的准备工作。
首先,要确保实验器材齐全,并检查是否有损坏的设备,如试管、烧杯等;其次,要清洁实验室台面和仪器,以避免污染或者干扰实验结果;最后,要检查实验药品并妥善存储,确保其纯度和保存期限。
二、实验操作规范1. 穿戴实验服和个人防护装备在进行化学实验时,我们必须穿戴实验服和个人防护装备,包括实验室专用的实验服、护目镜、手套等。
这些装备将有效地保护我们的皮肤和眼睛免受实验药品的伤害。
2. 正确使用实验器材在化学实验中,我们会使用到各种实验器材,如试管、烧杯、移液管等。
在使用这些器材时,我们必须熟悉其使用方法,并且在使用之前要进行必要的清洗和消毒处理,以避免实验结果的污染。
3. 控制实验条件和操作环境在进行化学实验时,我们需要控制实验条件和操作环境,以确保实验结果的可靠性。
比如,保持实验室的温度和湿度恒定,避免实验中的风吹散实验物质等。
4. 精确称量和配制化学试剂在实验中,我们常常需要进行化学试剂的称量和配制。
为了确保实验结果的准确性和可重复性,我们必须使用精确的天平和容量瓶,遵循配制的操作规范,并注意防止试剂的交叉污染。
5. 控制实验反应的温度和时间在进行化学实验时,我们通常需要控制实验反应的温度和时间,以探索化学变化和反应速率。
因此,在实验过程中,我们需要使用恒温器或加热设备,合理控制反应的时间和温度。
三、实验室的安全知识1. 实验室常用的安全标志实验室中常见的安全标志有溢出、腐蚀、易燃等。
在进行化学实验时,我们需要了解这些安全标志的含义,并根据实验物质的性质采取相应的防护措施。
中考化学专题----化学实验基本操作知识小结一、常用仪器1.反应容器:①可直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙;②能间接加热(需垫_________):烧杯、烧瓶;③不宜加热:锥形瓶、集气瓶。
2.存放仪器:①固体:广口瓶;②液体:细口瓶、滴瓶;③气体:集气瓶。
3.取用仪器:药匙(小颗粒或粉末)、镊子(大颗粒或块状)、胶头滴管(少量液体)二、实验基本操作1.药品取用①“三不原则”:不______________、不_______________、不______________②取用量:a按说明用量b无说明取少量:固体取________________;液体_____________③取用方法:a固体取用:小颗粒或粉末状____________________________________大颗粒或块状_________________________________________ b液体取用:较多量时——倾倒法(取下瓶塞______在桌面上,标签_______手心,瓶口紧挨着容器口缓慢倒入)少量时——滴加法(往容器中滴加液体时,滴管悬空在容器口上方)C定量药品取用:固体——托盘天平称取;液体——量筒量取2.物质的加热①酒精灯的使用——“五个禁止”②给试管里的液体加热:试管夹在离管口______(中上部);管口向上倾斜,与桌面约成___,管口不对着人;液体体积不超过试管容积的______;加热前先将试管外壁擦干,以及预热③给试管里的固体加热:铁夹夹试管的中上部;试管口略向____倾斜;加热时先______,然后集中火焰(外焰)给药品加热3.过滤——分离不溶性固体和液体①操作要点:“一贴”________________________________________“二低”___________________________、______________________________“三靠”_________________、___________________、____________________ ②玻璃棒的作用:_________________一.选择题1.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是()A B C D2.实验过程中要注意安全,下列实验操作安全的是()A.将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 B.点燃氢气前先检验其纯度C.给试管内固体加热时管口向上 D.给试管内液体加热时管口对着人3、把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是(多选)()A.用镊子 B。
2019年中考化学真题集锦——专题二:实验基本操作1.(2019广元)下列实验操作中,正确的是【答案】B2.(2019达州)下列实验不能达到实验目的的是()【答案】B3.(2019长沙)正确的实捡操作对人身安全和实验结果都非常重要。
下操作正确的是)【答案】C4.(2019娄底)规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是【答案】D5.(2019广州)下列实验操正确的是【答案】A的是()6.(2019天水)下列基本实验操作,你认为错误..【答案】A7.(2019黄冈)下列实验操作不正确的是()【答案】B8.(2019黄冈)下述过程一定发生了化学变化的是()【答案】D9.(2019郴州)下列实验操作正确的是【答案】C10.(2019湘西州)下列实验操作示意图中,正确的是【答案】B11.(2019福建)下图所示实验操作正确的是()【答案】B12.(2019•苏州)在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是()A.取用粗盐B.溶解粗盐C.过滤粗盐水D.蒸干滤液【答案】C13.(2019•苏州)下列仪器对应的名称正确的是()【答案】B14.(2019荆州)下列实验操作中存在错误的是【答案】B15.(2019滨州)下图所示实验操作正确的是()【答案】D16.(2019泰州)下列实验操作正确的是【答案】C17.(2019泰安)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的是()【答案】A18.(2019随州)下列实验操作正确的是【答案】D19.(2019吉林)下列实验操作正确的是【答案】A20.(2019孝感)如图是有关实验室制取氢气的部分实验操作,其中正确的是()【答案】D21.(2019金华)规范的操作是实验成功的基本保证,下列实验操作规范的是()【答案】C22.(2019西宁)下列实验操作正确的是【答案】A23.(2019哈尔滨)下列实验操作方法错误的是()【答案】A24.(2019广东)下列实验操作错误的是()..【答案】C25.(2019北部湾)下列实验基本操作正确的是()【答案】D26.(2019永州)下列实验操作正确的是【答案】D27.(2019大庆)下列图示实验操作正确的是()【答案】B28.(2019贵阳)化学是一门以实验为基础的科学。
专题复习一: 初中化学实验常用仪器和基本操作一、常用仪器(一)加热仪器1. 酒精灯——实验室主要热源;直接加热容器: ①试管;②蒸发皿(瓷器);垫石棉网加热: 烧杯、烧瓶(二)计量仪器1. 托盘天平(称准到0.1g)2. 量筒(三)贮存仪器1.集气瓶收集贮存气体, 2.广口瓶贮存固体3.细口瓶贮存液体(四)固定仪器1. 试管夹2. 铁架台(五)其他仪器: 漏斗、玻棒、胶塞、导管、水槽、试管刷等。
二、化学实验基本操作(一)药品的取用1. 取用原则(1)“三不”原则: 不能用手接触药品;不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味;不得尝药品的味道。
(2)节约原则: 按规定用量取用药品;没说明用量: 液体1~2mL , 固体盖满试管底。
(3)处理原则: 用剩药品不能放回原瓶, 不要随意丢弃, 不要拿出实验室。
应交还实验室或放入指定容器,2. 固体药品的取用(1)粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作: 一斜: 使试管倾斜;二送: 用药匙(或纸槽)将药品送入试管底;三直立:将试管直立, 药品落底。
②操作目的: 避免药品沾在管口、管壁上。
(2)块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。
①操作: 一横: 将容器横放;二放: 用镊子将药品放在容器口;三慢竖: 将容器慢慢竖立。
②操作目的: 以免打破容器。
3. 液体药品的取用(1)液体药品的倾倒:拿下瓶塞倒放桌上, 瓶口挨管口, 标签向手心, 液体缓缓倒入试管。
(2)量筒量液: ①放置: 量筒放平;②读数: 视线与液体凹液面的最低处保持水平。
(3)滴管取液:①取液时:捏橡胶乳头, 赶空气, 再伸入试剂瓶中;②取液后:不平放, 不倒置, 橡胶乳头在上;③滴液时:垂直悬空在试管口正上方, 逐滴滴入, 不伸入试管内, 不碰管壁。
④用完时:立即用水冲(滴瓶上的滴管不用水冲), 不放在实验台上或其他地方。
(二)浓酸浓碱的使用酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗, 水冲, 抹布擦。
碱液流台上——稀醋酸冲洗, 水冲, 抹布擦酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液(3%~5%)冲洗。
化学实验基础操作
1. 仪器的洗涤:玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。
2. 药品的取用:取用药品要做到“三不”:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
3. 物质的加热:加热时,应把受热物质放在外焰部分。
给试管里的固体加热,应先预热,再把试管固定在铁架台上。
加热后不能骤冷,防止试管炸裂。
4. 过滤:过滤时,应使漏斗下端管口与承接滤液的烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。
滤纸边缘应略低于漏斗边缘,滤纸与漏斗之间不留空隙。
5. 蒸发:蒸发时,要用玻璃棒不断搅拌,当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热,利用余热蒸干。
以上是一些常见的化学实验基础操作,希望对你有所帮助。
在进行化学实验时,一定要注意安全,严格按照实验步骤进行操作,避免发生意外事故。
专题02 常见仪器和基本实验操作考点归纳一、药品取用原则: “三不一要”①“三不”,即不用手 药品,不直接 药品气味,不 药品味。
② 严格药品用量。
若未说明用量,则取最少量:液体取 mL ,固体只需盖满试管底部。
③“三不一要”,即用剩的药品,不放回原瓶,不随意丢弃,不拿出实验室,要放入指定容器中。
二、药品取用方法药品 状态用量 所需仪器 取用方法 注意事项块状(颗粒状)固体 镊子“一横二放三慢竖” 将试管(或容器)横放,把药品放入试管(或容器)口以后,再将试管(或容器)慢慢竖立起来。
防止试管底被砸破粉末状固体 药匙 (或纸槽)“一斜二送三直立” 要将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送入试管底,再将试管缓缓直立,以免药品沾在试管内壁。
液体 少量胶头滴管 ①使用过程中,胶头滴管不能平放或倒置,防止液体进入胶头内;②滴加液体时,管口不能伸入容器内接触器壁,要把滴管竖直悬空在容器正上方;③使用后,应及时洗涤干净;与滴瓶配套使用的滴管不必清洗。
较多量倾倒时,瓶塞倒放在桌上,防止瓶塞污染瓶中的药品;标签向着手心,避免留在瓶口的液体流下来腐蚀标签;瓶口紧靠试管口一定量量筒仰低、俯高、平正确量筒竖直放置,读数时视线与凹液面最低处相平;量筒量程应略大于所量取液体的体积或入口处,再将试管慢慢直立。
取用液体时,。
取用固体时用镊子或药匙,取用一定量的液体时用量筒。
三、物质加热1.酒精灯(1)火焰:外焰、和(温度最高,温度最低,加热用)(2)二查:检查灯芯顶端是否平整或烧焦检查灯座内酒精量不超过灯座容积的,不少于(3)三不:禁止点酒精灯,点燃时,要用火柴;禁止向的酒精灯内添加酒精;禁止用嘴,熄灭时要用灯灭(盖两次)(4)酒精灯打翻失火时,用盖灭2.给液体加热:(1)试管内液体不超过试管容积的;(2)试管夹夹在距试管口的(从下向上套)(3)用加热,移动试管或酒精灯预热(防止试管)(4)试管不能(以免液体沸腾溅出伤人)(5)不要与灯芯接触(否则受热不均炸裂试管)(1)仪器连接顺序:先下后上、3.给固体加热:(2)试管口应略倾斜(防止冷凝水倒流试管)(3)先,再固定在有药品的部位加热。
化学实验基本操作及常见气体的制备、收集、检验一. 教学内容:1. 化学实验基本操作2. 常见气体的制备、收集、检验。
二. 教学过程(一)化学实验基本操作1. 固体药品的取用:⑴块状固体或密度较大的金属颗粒用镊子夹取,并让其沿着容器壁缓缓滑到容器底部;⑵粉末状或小颗粒状药品用药匙(或纸槽)取用,量较少时用药匙的小端,较多时用大端;⑶用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净,以备下次再用。
2. 液体药品的取用:⑴取细口瓶里的液体药品时,先拿下瓶塞,倒放在桌上;⑵标签要朝向手心,避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签;⑶取用一定体积液体药品可用量筒取用,读数时量筒必须放平,视线和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;⑷使用滴管取用药品时要注意:取液后应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,以防试液倒流,腐蚀橡胶乳头。
滴管不能伸入试管或烧杯中,应把它悬在上方,以免沾污试管或造成试剂的污染。
3. 托盘天平的使用:⑴称量前先把游码放在零刻度处,检查天平是否平衡;⑵称量时称量物放在左盘,砝码放在右盘;⑶称量完毕,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处;⑷干燥的药品放在洁净的纸上称量,易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。
4. 酒精灯的使用:⑴向酒精灯里添加酒精时,不能超过其容积的2/3;⑵用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;⑶绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精和用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免失火。
5. 检查装置的气密性:把导气管的一端浸在水里,两手紧贴容器的外壁,如果导气管口有气泡逸出,松开手,导管中形成一段水柱,则表明装置不漏气。
6. 物质的加热⑴要用酒精灯的外焰加热,外焰的温度最高;⑵加热时,试管中液体不要超过试管容积1/3,试管口不要对着自己和有人的方向;⑶给固体物质加热,试管口应略向下倾斜。
7. 仪器的洗涤:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。
(二)常见气体的制备、收集、检验。
专题02 化学实验基本操作1.(2023春·海南省直辖县级单位·九年级统考期中)规范的操作方法是实验安全和成功的保障。
不能用酒精灯加热的仪器是A.蒸发皿B.量筒C.试管D.烧杯【答案】B【详解】A、蒸发皿是蒸发的容器,能够用酒精灯直接加热,选项不符合题意;B、量筒只用来量取一定体积的液体,不能用酒精灯加热,选项符合题意;C、试管是少量药品的反应容器,能够用酒精灯直接加热,选项不符合题意;D、烧杯可用于给大量液体加热,但加热时应垫上陶土网,选项不符合题意。
故选B。
2.(2023春·广东汕头·九年级校考期中)正确的操作是实验成功的关键,下列基本实验操作正确的是A.取用块状固体B.移走蒸发皿C.取用粉末状固体D.检查装置气密性A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A、向直立的试管中投放块状固体会砸破试管底,选项错误;B、直接用手移走加热后的蒸发皿会烫伤手指,应用坩埚钳夹取,选项错误;C、向试管中加入粉末状药品时,先将试管横放,再将盛有粉末的药匙或纸槽送到试管底部,选项正确;D、装置中的长颈漏斗与空气相通,手握试管外壁,无论装置漏气还是不漏气,导管口都不产生气泡,不能检查装置的气密性,选项错误.故选C。
3.(2023春·黑龙江大庆·九年级校考期中)下列图示实验操作正确的是A.液体的倾倒B.称量氯化钠C.加入锌粒D.量筒体积读数【答案】A【详解】A、倾倒液体时,瓶盖倒放,标签向着手心,量筒稍倾斜,试剂瓶口紧挨量筒口,故A正确;B、托盘天平称量时,左物右码,故B错误;C、先将试管横放,将锌粒放在试管口,再将试管缓慢直立,故C错误;D、量筒读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,故D错误。
故选A。
4.(2023春·吉林松原·九年级统考期中)下列实验基本操作中,正确的是A.滴加液体B.收集氧气C.检查装置气密性D.过滤【答案】B【详解】A、用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故图示操作不正确;B、氧气的密度比空气大,采用向上排空气法收集,因此收集氧气时,气体从长导管通入,空气从短导管排出,故图示操作正确;C、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,故图示操作不正确;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,故图示操作不正确。
专题02 实验基本操作1.下列有关实验操作的叙述正确的是A.过滤操作中,漏斗的尖端不可接触烧杯内壁B.滴加试剂时,滴管的尖嘴不可接触试管内壁C.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴不可接触锥形瓶内壁D.向容量瓶转移液体时,引流用玻璃棒不可接触容量瓶内壁【答案】B2.下列实验操作中错误的是A.萃取操作振荡时,要不时打开分液漏斗的活塞放气B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.蒸发时,蒸发皿必须要垫石棉网加热D.容量瓶、分液漏斗在使用前都要检查是否漏液【答案】C【解析】A.萃取操作振荡时,要不时打开分液漏斗的活塞放气,否则分液漏斗内压强过大易产生安全事故,故A正确;B.蒸馏操作时,温度计测量馏分的温度,所以温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处,故B正确;C.蒸发皿属于能直接加热的仪器,所以蒸发时,蒸发皿不要垫石棉网加热,故C错误;D.有活塞的仪器在使用前要检漏,容量瓶、分液漏斗有活塞,所以在使用前要检漏,故D正确。
3.下列实验基本操作中,正确的是【答案】C【解析】A.取用液体时:①试剂瓶瓶口没有紧挨试管口,液体会流出;②瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故A错误;B.图中缺少玻璃棒引流,故B错误;C.加热用外焰加热,故C正确;D.用嘴吹灭酒精灯,容易引起火灾,应用灯帽盖灭,故D错误。
4.下列关于实验的描述中,正确的是A.用湿润的pH试纸测定溶液的pH,测定结果偏小,该溶液一定呈酸性B.中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管用蒸馏水洗净后,须干燥或用待装液润洗后方可使用C.将碘水倒入分液漏斗,加入适量乙醇,振荡后静置,能将碘萃取到乙醇中D.向含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热蒸干,得到纯净的FeCl3固体【答案】B5.下列图示装置正确且能达到实验目的的是A.制备少量氧气 B.配制100 mL0.1mol·L-1的盐酸 C.提纯碘 D.蒸馏提纯【答案】C【解析】A项,Na2O2为粉末,不适合用如图带多孔塑料板的装置,故A错误;B项,配制溶液不能直接在容量瓶中稀释,故B错误;C项,碘单质易升华,如图装置浸入水槽中热水浴使碘单质升华,烧瓶中充入冷水,使碘蒸汽遇冷凝华,实现提纯碘的目的,故C正确;D项,蒸馏时温度计的液泡应放在蒸馏烧瓶的支管口处测量蒸汽温度,故D错误。
高中化学实验复习讲义化学实验基本操作一、玻璃仪器的洗涤1、洗涤方法:(1)用水冲洗(洗去在水中易溶解的物质).(2)用试管刷刷洗.(3)用药剂洗涤。
若仪器内壁附着不易用水洗净的物质时,要根据附着物的性质选用不同的试剂洗涤。
2、洗涤的一般程序,遵循“少量多次”的原则①自来水冲洗→蒸馏水润洗2~3次。
②洗涤剂刷洗→自来水冲洗2~3次→蒸馏水润洗2~3次。
③药剂洗涤法→自来水冲洗2~3次→蒸馏水润洗2~3次。
④滴定管和移液管使用前首先要用特殊配制的“洗液”来洗。
洗净内部后,冲净洗液,再用蒸馏水洗2~3次。
最后用待装试液(标准溶液或待测溶液)润洗。
3、洗净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。
二、药品的取用和保存(一)试剂的保存1、存放的原则依药品状态选口径;以光稳定性选颜色;以热稳定性选温度;以酸碱性选瓶塞;相互反应不共放;多种情况同时想;特殊试剂特殊放。
(1)液体试剂存放在细口试剂瓶中;固体试剂存放在广口试剂瓶中;气体存放在集气瓶和贮气瓶中。
(2)存放碱性液体的试剂瓶用橡胶塞。
(3)见光易分解的试剂用棕色瓶存放,受热易分解的试剂应低温、避光存放(冷暗处),如:浓硝酸、双氧水、硝酸、硝酸银固体及溶液、液溴、碘化钾、碘化钠、碘化铵、临时保存的氯水、氢硫酸等要存放在棕色试剂瓶中。
(4)液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口的细口瓶里,并加些水(水覆盖在液溴上面),起水封作用。
氢氧化钠固体易潮解,应盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存;其溶液盛放在无色细口瓶里,瓶口用橡皮塞塞紧,不能用玻璃塞。
2、试剂的保存应做到“五防”:防氧化、防挥发、防光热分解、防吸潮和风化、防与容器反应。
3、常见试剂的保存方法(1)在空气中易吸水、水解、潮解、易挥发、易被氧化的试剂,应隔绝空气,密封保存。
易氧化变质的如:Na、K、Ca、亚铁盐、亚硝酸盐、氢硫酸、苯酚;吸收CO2变质如NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2及溶液;Na2O2、K2O2 ;吸湿的如干燥剂(碱石灰、CaCl2、P2O5、NaOH固体、浓H2SO4);丙三醇;风化的如Na2CO3·10H2O、Na2SO4·10H2O(2)易燃物、低沸点:远离火种,阴凉通风,单独存放,不与氧化剂KMnO4、MnO2、KNO3、KClO3、NH4NO3、K2Cr2O7、Na2O2放在一起。
化学实验基本操作方法一、单选题(共20题)1.下列有关实验操作的说法,不正确的是A .实验室可以将金属钾保存在煤油中B .可用2Ba(OH)溶液鉴别4NH Cl 、()442NH SO 和24K SOC .碱液不慎溅到手上,先用大量水冲洗,再用饱和硼酸溶液洗,最后用水冲洗D .用容量瓶配制溶液,定容时若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体2.下列说法正确的是A .少量浓硫酸不慎沾在皮肤上,立即用干抹布拭去,再用氢氧化钠溶液冲洗B .蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处C .用蒸发的方法使NaCl 从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl 溶液全部加热蒸干D .将含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道3.下列有关实验说法不正确...的是 A .碱液不慎溅到手上,先用大量水冲洗,再用饱和硼酸溶液洗,最后用水冲洗B .KCl 和MnO 2的混合物经溶解、过滤、洗涤、干燥,可分离出MnO 2C .纸层析法分离Cu 2+和Fe 3+,滤纸上端呈棕黄色,说明Fe 3+在固定相中分配得更多D .分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出4.下列说法不正确...的是 A .用毛细管蘸取试样在滤纸条的原点处轻轻点样,晾干后再点,重复3-5次,要求斑点直径小于0.5 cmB .抽滤过程中洗涤沉淀时,应关小水龙头,加洗涤剂浸没沉淀,使洗涤剂缓慢通过沉淀物C .将两块未擦去氧化膜的铝片分别投入到1 mol/LCuSO 4溶液和1 mol/LCuCl 2溶液中,一段时间后,在CuCl 2溶液中铝片表面能观察到明显的反应现象D .将移液管中液体放出时,移液管不能与容器内壁接触,以免污染试剂5.下列说法正确的是A .在抽滤装置中洗涤晶体时,为减少晶体溶解损失,应使洗涤剂快速通过滤纸B .纸层析法分离Cu 2+、Fe 3+时,用毛细管蘸取试样在滤纸条的原点处轻轻点样,晾干后再点,重复3~5次C .在“火柴头中氯元素的检验”实验中,摘下几根未燃过的火柴头,将其浸于水中,稍后取少量溶液于试管中,滴加硝酸银溶液和稀硝酸后,即可判断氯元素的存在D.在“硫酸亚铁铵的制备”实验中,为得到硫酸亚铁铵晶体,应小火加热蒸发皿,直到有大量晶体析出时停止加热6.用如图装置探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反应原理。
化学实验基本操作总结一、前言化学实验是化学教学的重要组成部分,通过实验操作,学生可以直观地观察化学反应过程,加深对化学知识的理解。
掌握化学实验基本操作是进行实验的前提,本文将对化学实验基本操作进行总结,以期为今后的化学实验提供指导。
二、实验基本操作1. 仪器的认识与使用在进行化学实验前,首先要熟悉实验中所使用的仪器及其作用。
常见的化学仪器有试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、量筒、滴定管、移液管等。
了解仪器的结构、材质和使用方法,遵循仪器使用注意事项,确保实验安全、准确。
2. 试剂的取用试剂的取用要求准确、迅速,避免浪费。
固体试剂一般使用药匙或镊子取用,液体试剂使用滴管或移液管取用。
取用试剂时,注意瓶塞的放置,防止污染试剂。
3. 溶液的配制溶液的配制是化学实验中的重要环节。
配制溶液时,先计算所需溶质的质量或体积,然后准确称量或量取,加入适量溶剂溶解。
在溶解过程中,可用玻璃棒搅拌以加速溶解。
溶液的配制要注意浓度、体积的准确控制。
4. 加热操作加热操作是化学实验中常见的操作之一。
常用的加热仪器有酒精灯、三角架、石棉网等。
加热时,先预热,再集中加热。
注意控制火候,防止溶液溢出、爆炸等意外事故。
5. 冷却与搅拌冷却操作一般在加热后进行,使溶液温度降至室温。
冷却过程中,可采用水浴、风扇等方式加速冷却。
搅拌操作可在溶液配制、加热过程中进行,以保证溶液混合均匀,提高反应效率。
6. 过滤操作过滤操作是分离混合物中的固体和液体的一种方法。
过滤时,先将滤纸放在漏斗内,用玻璃棒引流,轻轻按压滤纸使其紧贴漏斗内壁。
然后将混合物倒入漏斗,待液体过滤完毕,取出滤纸,收集固体。
7. 滴定操作滴定是一种准确测定溶液中某种物质浓度的方法。
滴定操作时,先将标准溶液滴入待测溶液中,通过颜色变化判断终点。
滴定过程中,注意滴定速度、滴定管的清洗和标准溶液的保存。
8. 气体的制备与收集气体制备是化学实验中的重要内容。
根据气体的性质,选择合适的制备方法,如加热分解、液体挥发等。
2020年中考化学人教版专题复习:化学实验基本操作知识梳理一、药品的取用1药品的取用原则(1)取用药品时的“三不”原则:即不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得品尝任何药品的味道。
(2)取用药品时的节约原则:应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般应该按最少量(约1~2 mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可。
(3)实验剩余药品的处理原则:要做到“三不一要”,既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
速学巧记:手不触,嘴不尝,鼻不闻,取少量。
剩不回,不丢弃,不出室,放定器。
2固体药品的取用速学巧记:取粉用药匙,纸槽也可以;试管要倾斜,送底再直立;取块用镊子,试管先横放;入口再慢竖,滑到试管底。
/3液体药品的取用(1)取用少量——滴加法胶头滴管是用来吸取和滴加少量试剂的一种仪器,使用滴管时,先用手指捏紧橡胶胶帽,赶出滴管中的空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸取(如图所示)。
注意:①使用胶头滴管时,滴管应竖直悬空于容器口的正上方,不能伸入容器中,更不能触及容器内壁。
②吸液后胶头滴管不可倒置或平放,防止污染液体或液体腐蚀橡胶胶帽。
③用滴管取完液体后,可用少量清水冲洗滴管,以备再用。
④滴瓶上的滴管,不可交叉使用,也不可用清水冲洗。
(2)取用较多量——倾倒法注意:①瓶塞倒放(防止瓶塞沾上杂质污染瓶中试剂);②试剂瓶口紧挨试管口(试管倾料);③标签朝向手心(防止残留药液腐蚀标签);④往大口容器中倾倒液体时应用玻璃棒引流;⑤取用完之后,盖上瓶塞,标签向外(或面向操作者)放回原处。
(3)取用一定量药品①物质的称量。
使用托盘天平称量药品前先将天平调平衡,称量物放在左盘,砝码放在右盘。
托盘上要垫有大小一样的称量纸,如果是腐蚀性药品,要放在表面皿或其他玻璃器皿中称量。
用镊子夹取砝码,直到平衡。
托盘天平只能精确到0.1 g。
化学实验专题复习二化学实验基本操作1.药品的取用实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。
所以,在使用时一定要严格遵照相关规定和操作规程,保证安全。
为此,要注意以下几点:①不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。
②注意节约药品。
应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般应该按最少量取用:液体(1~2)毫升,固体只需盖满试管底部。
③实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
(1)固体药品的取用取用固体药品一般用药匙。
药匙的两端为大小两匙,取药品量较多时用大匙,较少时用小匙。
有些块状的药品(如石灰石等)可用镊子夹取。
用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。
往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部(图2),然后使试管直立起来,让药品全部落到底部。
把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。
(2)液体药品的取用液体药品通常盛在细口瓶里。
取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上。
然后拿起瓶子,瓶口要紧挨着试管口(图3),使液体缓缓地倒入试管。
注意防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签。
倒完液体,立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处。
取用一定量的液体药品,也能够用量筒量出体积。
量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平(图4),再读出液体体积数。
滴管是用来吸取和滴加少量试剂的一种仪器。
(图5)。
使用滴管时要注意:取液后的滴管,应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡胶乳头;不要把滴管放在试验台或其它地方,以免沾污滴管。
用过的滴管要立即用清水冲洗干净,以备再用。
严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂(滴瓶上的滴管不要用水冲洗)。
(3)浓酸、浓碱的使用在使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时,必须特别小心,防止皮肤或衣物等被腐蚀。
如果酸(或碱)流到实验台上,立即用适量的碳酸氢钠溶液(或稀醋酸)冲洗,然后用水冲洗,再用抹布擦干。
如果仅仅少量酸或碱溶液滴到实验台上,立即用湿抹布擦净,再用水冲洗抹布。
如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗(如果是浓硫酸,必须迅速用抹布擦式,然后用水冲洗),再用碳酸氢钠溶液(3%~5%)来冲洗。
如果将碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。
实验中要特别注意保护眼睛。
万一眼睛里溅进了酸或碱溶液,要立即用水冲洗(切不要用手揉眼睛)。
洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗。
2.托盘天平的使用(图6)托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到0.1克。
(1)称量前先把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。
如果天平未达到平衡,调节左、右的平衡螺母,使天平平衡。
(2)称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。
砝码要用镊子夹取。
先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,直到天平平衡为止。
记录所加砝码和游码的质量。
(3)称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处。
化学实验称量的药品,常是一些粉末状或是易潮解的、有腐蚀性的药品,为了不使天平受到污染和损坏,使用时还应特别注意:①称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。
②易潮解的药品,必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。
3.连接仪器装置(1)把玻璃管插入带孔橡皮塞左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管(靠近要插入塞子的一端)。
先把要插入塞子的玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动(小心!不要使玻璃管折断,以致刺破手掌),使它插入(图7)。
(2)连接玻璃管和胶皮管左手拿胶皮管,右手拿玻璃管(图8),先把玻璃管口用水润湿,稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
(3)在容器口塞橡皮塞左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢转动,塞进容器口(图9)。
切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,因为这样做容易压破容器。
4.检查装置的气密性检查装置的气密性一般是在整套装置连接完毕,装入药品之前实行。
气密性检查的步骤:1 、用水密封一定量气体。
2 、改变压强(温度改变或容积改变)看现象。
3 、根据现象判断装置的气密性。
产生气泡并形成稳定的液面高度差。
注意:使用的仪器如果有活塞或止水夹,应注意是否处于关闭状态。
如图10,把导管的一端浸在水里,两手紧贴容器的外壁。
如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出。
如果装置漏气,须找出原因,实行调整、修理或更换,然后才能实行实验。
5.物质的加热(1)酒精灯的使用方法在化学实验中,酒精灯是最常用的加热工具。
在使用酒精灯时,有几点要注意:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹(图11)。
不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。
(2)给物质加热酒精灯的灯焰分为焰心、内焰、外焰三个部分。
应用外焰部分实行加热。
在用酒精灯给物质加热时,有以下几点需要注意:①给液体加热能够用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿;给固体加热能够用干燥的试管、蒸发皿等。
有些仪器如集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。
②如果被加热的玻璃容器外壁有水,应在加热前擦拭干净,然后加热,以免容器炸裂。
③给试管里的固体加热,应该先实行预热,预热的方法是:在火焰上来回移动试管。
对已固定的试管,可移动酒精灯,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放固体的部位加热。
④给试管里的液体加热,也要实行预热,同时注意液体体积最好不要超过试管容积的1/3。
加热时,使试管倾斜一定角度(约45°角)。
在加热过程中要不时地移动试管。
为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可让试管口朝着自己和有人的方向。
加热物质时除常用酒精灯外,还可用电炉、喷灯等。
6.过滤过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法。
取一张圆形滤纸,对折两次(图14,Ⅲ),打开成圆锥形,把滤纸尖端朝下放入漏斗。
滤纸的边缘要比漏斗口稍低,并紧贴漏斗壁,中间不要有气泡(图14,Ⅳ)。
如图15,把漏斗放在铁架台的铁圈上,调整高度,使下端的管口靠紧烧杯内壁,使滤液沿烧杯壁流下。
倾倒时,使液体沿着玻璃棒流下,液面要低于滤纸的边缘。
如果滤液仍然浑浊,应该把滤液再过滤一次,直到滤液澄清。
中学化学实验中,在过滤器上洗涤沉淀的操作是:向漏斗里注入蒸馏水,使水面没过沉淀物,等水流完后,重复操作2-3次。
7.蒸发蒸发一般是用加热的方法,使溶剂持续挥发的过程。
把滤液(或溶液)倒入蒸发皿里,再把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热,见图16。
在加热过程中,用玻璃棒持续搅动,防止因为局部温度过高,造成液滴飞溅。
当蒸发皿中出现较多量的固体时,即停止加热。
注意:不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。
如果需立即放在实验台上时,要垫上石棉网。
8.洗涤仪器做实验必须用干净的仪器,否则会影响实验效果。
玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。
现以洗涤试管为例,说明洗涤玻璃仪器的方法。
1、冲洗法2、刷洗法3、药剂洗涤法如果试管里附有不易用水洗净的物质,如油脂、一些难溶的氧化物或盐时,用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉,能够洗去油脂;用稀盐酸能够溶解难溶氧化物或盐,洗后都要用水冲洗干净。
洗涤标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。
每次实验完毕。
都应该立即把用过的仪器刷洗干净,放在试管架上或指定的地方。
9、仪器的检漏:中学需要检漏的仪器主要有三种:分液漏斗、容量瓶、滴定管(1)容量瓶的检漏方法:①加入适量水后盖好塞子,倒置;观察半分钟是否漏液;②如不漏液,正置,旋转塞子180度,塞紧后再次倒置,观察半分钟,如仍不漏液,说明仪器不漏液。
(2)分液漏斗的检漏:分液漏斗除了要检验上面的塞子是否漏液外,还需检验活塞是否漏液,检验原理与容量瓶相同。
关闭活塞,在漏斗中加少量水,看活塞处是否漏水。
如果不漏,把活塞旋转180°,如不漏水,说明活塞处不漏水。
塞好塞子,把漏斗倒置,如果不漏,把塞子旋转180°,如不漏水,说明塞处不子漏水。
(3)滴定管的检漏向滴定管内加水(对酸式滴定管要先关闭活塞)至液面在“0”刻度线附近,用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上,观察滴定管是否漏水.若不漏水,对酸式滴定管将活塞旋转180°,对碱式滴定管挤压玻璃球放出少量液体,再次观察滴定管是否漏水.10、试纸的使用:常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、 pH试纸、淀粉碘化钾试纸、醋酸铅试纸和品红试纸等。
(l)在使用试纸检验溶液的性质时,一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用沾有待测溶液的玻璃棒点试纸的中部,观察颜色的变化,判断溶液的性质。
(2)在使用试纸检验气体的性质时,一般先用蒸馏水把试纸润湿。
粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口(注意不要接触),观察试纸的颜色变化情况来判断气体的性质。
注意:使用pH试纸不能用蒸馏水润湿。
11、溶解:(1)固体:为加速溶解速度,常将颗粒较大的固体研磨成粉状(有些固体不能研磨,如硝酸铵,研磨敲击可能引起爆炸),并采取搅拌,振荡或加热的方法。
(2)液体:液体的溶解应注意是否有大量热放出,若有,为防止飞溅出液体,常采用密度大的加到密度小的液体里去的方法。
将液体沿玻棒或沿容器内壁倾倒,边倒边搅拌,如浓硫酸的稀释。
(3)气体图A用于吸收溶解度较小的气体;图C用于吸收溶解度较大的气体;倒置的漏斗既可防止倒吸,又可加速溶解且能提升吸收效率。
有时亦可用图B来代替。
气体物质的溶解——典型的防倒吸装置12、温度计的使用:①温度计的选用:要选用合适的量程。
一般地,温度计的量程应高于反应温度,但为了保证测量温度的准确性,温度计的量程也不宜太高。
②注意温度计水银球的位置13、蒸馏和分馏:蒸馏(分馏)——根据沸点不同分离混合物的一种方法,主要用于有机物的分离、用蒸馏原理实行多种混合液体的分离,叫分馏。
注意:液体的量不能少于烧瓶容积的1/3,不超过烧瓶容积的2/3,加碎瓷片防止暴沸,冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。
14、萃取和分液:分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。
萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。
选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发分液注意事项:下层液体从下口倒出,上层液体从上口倒出15、渗析:利用半透膜(如膀胱膜、羊皮纸、玻璃纸等),使胶体跟混在其中的分子、离子分离的方法。