教育部：20XX高招全面取消体育特长生、奥赛等高考加分项目

取消6项加分只是规范高考加分的第一步从相关部门获悉，教育部将出台《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》及《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作意见》。

2020年1月1日起，将取消奥赛等6项全国性鼓励类加分项目，只保留“烈士子女”等5类加分项目。

教育部要求，各省市不得擅自扩大全国性加分项目使用范围。

此外，相关部门要对加分资格实行复核复测。

涉及体育类特长生加分的考试，体育部门要按照二级运动员标准实行严格测试，确保加分资格真实可信。

最终规定，以教育部出台的相关文件为准。

事实上，对于高考加分制度的争议早已有之。

如有网友表示：有加分，就有可“操作”空间，如何做到阳光操作，值得注重;一些官员利用特权为子女谋取高考加分，严重违反了高考加分合法性和公平性。

而此次，“高考取消6项加分”规定，这既是对社会公平的有力维护，也是有效遏制高考加分政策滥用的有力举措，更是迈出了高考改革的重要这个步。

众所周知，高考制度是一种基于水平原则对高等教育入学机会实行公平分配的机制。

而高考加分源于对那些在文化教育上处于不利地位人群的照顾，其目的是为了对弱势群体实行补偿和对德才表现优秀者实行鼓励，以补充高考选才之不足。

这不但彰显了对社会弱势群体的关怀，维护社会正义，也有利于维护民族团结与社会稳定，增强中华民族的凝聚力。

但是，随着高考竞争的日趋强烈和社会就业问题的越发突出，一些地方的高考加分政策也在一定水准上受到了权力、金钱与人情关系的干扰，甚至成为了****的温床。

如艺术类招生中的诸多****问题、浙江航模加分和重庆考生更改民族成分的造假事件，等等。

这不但严重损害了社会的公平正义，还是对高考政策的肆意践踏，更是影响了民族的融洽关系。

此次，教育部将出台《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》及《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作意见》。

意见指出：2020年1月1日起，将取消奥赛等6项全国性鼓励类加分项目，只保留“烈士子女”等5类加分项目。

2020全国普通高等学校招生统一考试取消所有奥数培训班名根据教育部的有关规定，将完全取消体育生、中学生奥林匹克竞赛、科技竞赛、省优秀学生、思想政治道德有突出事迹等全国性高考加分项目。

但是，只有艺术特长生没有被教育部取消高考加分！这意味着，艺术教育学科或许会成为新时代的新宠。

且在国家政策层面得到肯定近年来，艺术素质教育已成为审美教育的重要组成部分。

同时，艺术素质教育在促进学生全面发展中起着不可替代的作用。

它是为了提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质具有深远意义。

据了解国家相关部门曾多次出台相关文件，参考文献（教体艺〔2014〕1号）、（教体艺〔2015〕5号）、国办发〔2015〕71号，这些文件的出台，意味着以往校园教育中不被重视的艺术教育学科终于在国家政策层面得到了肯定，美育教育的重要意义再一次得到凸显和强调。

教育部文件对学生的综合素质评价做了以下规定：综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5项。

一是学业水平。

重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况；二是艺术素养。

重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的成果等；三是思想品德。

重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间；四是身心健康。

重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果，体育运动特长项目，参加体育运动的效果，应对困难和挫折的表现等；五是社会实践。

重点是学生参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告等。

高考政策变化已成定局：取消所有奥数培训班取消所有文化考试冠军加分加强全面发展综合素质评价将纳入高考范畴重点是艺术才艺成果等依据新的政策部分省市或地区开展测评工作据悉，为推动中小学生艺术素质测评工作，2018年教育部印发了《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件，确定了全国31个省（自治区、直辖市）102个中小学生艺术素质测评实验区。

2023高考加分项目将取消这五类新规2023高考加分项目将取消这五类教育部明确，2023年开始，高考取消体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹五类全国性高考加分项目。

高考加分政策有哪些符合下列条件的应届高中毕业生考生,经审查公示后,可享受加分照顾。

1、高中阶段被评为省级优秀学生的,总分加20分;2、高中阶段获得中学生学科奥林匹克省赛区一等奖以及决赛一、二、三等奖者,总分加20分;3、高中阶段获得青少年科技创新(含青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动及中小学电脑制作活动一、二等奖者,总分加20分;4、高中阶段在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克中获奖者,总分加20分;5、高中阶段参加重大国际比赛和性体育比赛获前六名的,总分加20分;6、高中阶段获得并经省招生委员会认可的国家二级运动员(含)以上称号的考生,总分加10分;此外,自谋职业的退役士兵,总分加10分;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退伍军人,总分加20分。

少数民族考生、归侨、烈士子女等可加分高考加分项目有哪些有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。

同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

(1)烈士子女;(2)在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;(3)边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;(4)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生。

自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。

同时符合以上两条有关情形的考生，只能取其中幅度最大的一项分值。

各省(区、市)应贯彻落实中央有关部署，依据法律法规，充分考虑近年来基础教育发展情况，精准确定加分资格条件，合理降低加分分值。

教育部通知：取消奥数、体育特长加分，部分地区将“美术”纳入中考!教育部通知：取消奥数、体育特长加分，部分地区将“美术”纳入中考!这是真的吗？跟中考栏目小编一起来看看详细情况吧！希望能给您带来帮助！教育部通知：取消奥数、体育特长加分，部分地区将“美术”纳入中考!近年来，为了让孩子在高考中提前获得优势，实现弯道超车，无数家长不顾孩子意愿，强行让孩子学习奥数，练习体育，期望通过这样的方式能够获得高考加分!因此针对于体育特长生加分和奥数加分网络上对此的争论也一直没有休止，大多数网友认为：家长们逼孩子去学习奥数，练习体育无非就是为了在高考中能够加分，这早已违背了高考公平的原则，也让孩子丧失了童年的美好，因此体育，奥数加分应该立即取消!这样的争论持续多年，但一直没有结果，教育部门也一直没有出示明确的通知。

然而在最近教育部门却在《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》中，明确表明要发展素质教育，促进教育公平，科学选拔人才，确保高校考试招生公平公正和规范有序!其中明确规定，从2018年开始，将全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

通知中除了取消体育，奥数加分外，而另一门学科“美术”却在未来的基础教育中得到重视，要求各大学校大力开展美育课程，并要求将课程方案设定的包括艺术(或音乐、美术)在内的全部科目纳入考试范围。

其中已有不少省市地区(江苏、河南)率先将“美术”纳入正式的中考范围，并计入中考总分。

然而这一举动，却得到了很多网友和家长的不解，大家都认为，既然取消了体育，奥数加分，那为何偏偏对美术情有独钟呢?多年以来，国内教育也经过多次改革，但实际上都在往“素质教育”靠拢，而如今提升艺术类学科的重要性和地位，是为了保证学生的多方面发展以及适应顶层设计的全新的人才选拔计划!。

教育部已取消五类全国性高考加分项目一览教育部已经取消了五类全国性高考加分项目，这对高中生及其家长来说，是一个重大的变化。

这些加分项目是为了公平竞争而存在的，但是近年来发现这些加分项目实际上造成了不平等，一些学生因为地域、家庭等恶劣条件，在人生起跑线就被拉得远远落后于别人。

因此，教育部自然地想着取消这些项目来给新一代的学生一个更公平的机会。

以下是教育部取消的五类全国性高考加分项目一览。

一、科技竞赛加分科技竞赛加分是指中小学生参加省、国家级科技竞赛，获得一等奖或以上级别，高考成绩额外加分。

这项加分项目从2003年开始实行，至今已有十六年，是遭受最大争议的一个加分项目。

尽管科技竞赛加分能够激励学生探索科学，提高学生科技创新的能力，但是科技竞赛加分也受到了巨大的质疑。

由于科技竞赛加分有一定的门槛和准入条件，而这些条件却是不平等的，因此这种加分项目不利于贫富差距较大的地区或家庭的学生，尤其是那些来自偏远地区、经济困难家庭的学生几乎无法有机会参加此类竞赛，自然而然被剥夺了机会和公平。

二、田径比赛、运动员等加分毫无疑问，体育锻炼对于学生的成长和健康发展是必不可少的。

从2005年开始，教育部颁布规定，中学尤其是重点中学每学期都要组织学生参加学校内部的运动会，而获得优秀成绩的运动员可以享受高考加分的好处，这就是田径比赛、运动员等加分项目。

然而，这些加分项目也因为地域等条件的不公而遭受批评。

带有地方性和个人能力因素的加分项目本身就是不公平的。

比如，在农村地区几乎没有机会进行，因此这些地方的孩子难以参加或获得加分的机会，进而对他们的高考成绩造成很大的影响。

三、英语竞赛加分英语竞赛加分项目是指学生参加全国性英语竞赛、获得一定的成绩，可以获得高考加分的机会。

虽然英语是全球通用的语言之一，但是与美国等比较，英语普及程度并不高，所以在英语竞赛等英语项目中，就容易受到城乡差距、地区差距、贫富差距等因素的影响。

一些英语考试坚持基于某一特定地区而行的，鄙视那些没有机会或条件报考该考试的学生，进而限制了他们的高考入学机会，影响了公平竞争。

湖南省202X取消六项高考加分项以下是实习我为您整理的湖南省202X取消六项高考加分项，供您参考，()查看。

【湖南省202X取消六项高考加分项】体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛获奖者……这些以前在高考中能获得一定加分的特长生，202X年开始将不再获得加分。

近日，教育部公布《关于做好202X年普通高校招生工作的通知》，要求各省级招委会、教育行政部门加强报名资格、加分资格、农村专项资格等审核，不得超越职权制定招生办法或照顾优惠政策。

根据省教育厅2015年发布的《湖南省进一步减少和规范高考加分政策实施方案》，从202X年开始，湖南省将完全取消6类高考加分项目，涵盖省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹、体育类、中学生学科奥林匹克竞赛获奖、中学生科技类竞赛获奖、艺术类等6大门类。

此外，烈士子女，归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生等全国性扶持类加分项目保留，加分分值维持不变，仍按照国家和湖南省相关政策执行。

而湖南省地方性少数民族加分项目也有所调整，202X年及以后按教育部有关政策规定执行。

2015年之前，湖南省每年享受优惠加分考生名单一般都在300多人，例如，2014年为345人，2015年为362人，除了少部分为全国性扶持类加分项目之外，其中绝大多数为各类竞赛获奖学生。

到202X年，全省享受优惠加分考生仅剩77人，其中通过竞赛获奖取得优惠加分的只有20余人。

从202X年开始，湖南省每年将有数百名竞赛获奖的特长生不再具有优惠加分资格。

省教育厅介绍，为确保这些政策平稳顺利执行，对于取消的加分项目，湖南省合理设置了过渡办法，即，保留2015年1月1日前已获得有关奖项、称号、名次考生的加分资格，但加分分值一律调整到国家规定的5分以下。

不过，由于符合相关条件的学生人数不多，202X年能享受此加分的学生人数已经极少。

“被取消的这些加分项目，一方面很有意义，但另一方面，对于某些获得荣誉的学生来说意义又不见得很大，这个荣誉是表彰他们的优秀，没有加分并不意味着他们不优秀。

2020年国家教育部最新政策1、高考加分项目历史上最大幅度缩减，分数更重要了。

教育部文件规定：取消体育特长生加分项目在高中阶段获得重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名、国家二级运动员(含)以上称号的考生，均不再具备高考加分资格;取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目在高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格;取消科技类竞赛加分项目在高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、明天小小科学家奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生，不再具备高考加分资格;取消省级优秀学生加分项目在高中阶段获得省级优秀学生称号的考生，不再具备高考加分资格;取消思想政治品德有突出事迹加分项目在高中阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生，不再具备高考加分资格。

以上加分占历年高考加分项目的54.55%。

加分项目的大幅度缩减，预示着高考文化课分数的含金量明显提升，在分数面前更加客观、公正，说明高考分数比以往更加关键和重要。

闻风认为，这就要求学生在课程学习中更加全面，在学科的知识点上更需重视细节的精准。

同时，这也导向似地暗喻原来抓课外的各种竞赛、获得各种证书、评选各项荣誉称号都不好使了，家长别再在这些方面浪费精力和时间了，应该把更多的精力放在课内的学习、夯实基础、精准提高、搏取高分。

当然，课内没学好或想更好，在课外再加码另当别论。

2.得语文者得高考，语文在2019年的基础教育中、在高考中、在中考中第一重要。

高考改革后，三门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降，只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。

202X年全面取消体育特长生、中学奥赛等高考加分项目高考网为大家提供202X年全面取消体育特长生、中学奥赛等高考加分项目，更多高考资讯我们网站的更新!202X年全面取消体育特长生、中学奥赛等高考加分项目据教育部网站消息，近日，教育部印发《关于做好202X年普通高校招生工作的通知》，《通知》明确202X年全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

近日，教育部印发《关于做好202X年普通高校招生工作的通知》，对今年普通高校招生工作进行全面部署。

《通知》明确了202X年普通高校招生工作的六项重点任务。

一是全力保障高考工作安全平稳。

加强高考工作的组织领导，强化部门协作，集中开展考试环境综合治理专项行动。

加强试卷流转环节全过程监管，确保试题试卷绝对安全。

二是积极稳妥推进高校考试招生改革。

精心组织、平稳实施好改革试点，落实好改革完善措施。

积极推进实施高中学业水平考试和综合素质评价等专项改革。

进一步推进减少录取批次改革和高职分类招考。

三是进一步促进城乡区域入学机会公平。

继续实施“国家支援中西部地区招生协作计划”，继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划，进一步落实和完善随迁子女在流入地参加高考政策，依法依规加强对“高考移民”的综合治理。

四是进一步严格规范招生工作管理。

严格遵守“30个不得”招生工作禁令，认真落实招生信息十公开要求，严格特殊类型招生管理。

加大招生违规处理力度，对各类型招生中弄虚作假的考生，除取消其相应类型招生资格外，同时取消其当年高考报名、考试和录取资格。

五是进一步强化高校考试招生信息安全。

增强安全意识，健全保障体系，完善管理制度，加强安全检查，消除安全隐患，确保招生信息安全。

六是深入开展招生宣传服务工作。

加大考生诚信教育，加强招生宣传和综合保障，为残疾人平等参加高考提供合理便利。

坚持正确导向，规范志愿指导和新闻报道。

教育部已取消五类高考加分项目教育部已取消五类高考加分项目_教育部取消哪些高考加分项目高考加分政策是高考中的特长生加分政策，主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。

以下是小编整理的教育部已取消五类高考加分项目，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

教育部已取消五类高考加分项目教育部会同有关部门按照“促进公平、规范管理、科学精准”的原则，先后开展了两轮清理和规范高考加分工作，明确取消体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹等五类全国性高考加分项目，指导各地减少地方性加分项目，进一步降低加分分值。

目前，已取消5类全国性高考加分项目，逐步取消95类地方性加分项目。

使用全国统一命题试卷的省份已达27个高考命题的育人功能不断强化，加强教考衔接，提高命题质量，注重夯实基础，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题等关键能力，增加了使用全国统一命题试卷的省份，目前已达到27个。

全国29个省份已启动高考综合改革十年来，高考综合改革取得积极成效。

截至目前，全国29个省份已启动高考综合改革。

其中，前三批14个省份(第一批为上海、浙江;第二批为北京、天津、山东、海南;第三批为河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆)的新高考已平稳落地。

第四批7省区(吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃)的新高考将于2024年落地，第五批8省区(山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏)的新高考将于2025年落地。

各方面普遍对新高考改革措施给予积极评价，特别是学生对自主选课选考等改革举措认同度较高。

中学和高校普遍认为这一轮改革在促进学生知识结构文理交融、提高学生的学习兴趣和能力、更有针对性地开展因材施教等方面取得了积极成效。

高考加分存在问题由于加分制度设计本身不够严密，由于对权力的制约监督形同虚设，由于运作过程的不透明不公开，高考加分政策因此在一些地方严重异化，成了一部分人以权谋私的工具。