初一写人作文：自传_550字

我的自传初一作文3篇我的自传初一作文3篇一、我初中生活的回顾初中三年的学习生活，是我人生中最快乐的时光。

回想起来，我充满了好奇心和热情，对于各种学科都有浓厚的兴趣。

在学习上，我始终保持着认真负责的态度，不断地学习和探索，不断地进步和提高。

在学校里，我积极参加各种活动，比如学校的篮球比赛、辩论比赛、英语演讲比赛等等。

这些活动让我结识了许多好朋友，让我更加自信和坚定。

同时，这些活动也让我学到了许多东西，比如如何团结合作，如何处理人际关系，如何提高自己的能力等等。

在生活中，我也经历了许多挫折和失败，但这些经历都让我更加坚强和成熟。

我相信，在未来的日子里，我一定会继续努力，不断学习和进步，成为一个优秀的人，为社会做出自己的贡献。

二、我对未来的期望作为一个初中生，我对未来充满了憧憬和期望。

我希望自己能够继续努力，不断学习和探索，不断提高自己的能力和素质。

我希望自己能够成为一个有用的人，为社会做出自己的贡献。

在未来的学习生活中，我希望自己能够深入学习各种学科，掌握各种技能，为自己的未来打下坚实的基础。

在未来的职业生涯中，我希望自己能够从事自己喜欢的工作，发挥自己的特长和潜力，贡献自己的力量。

同时，我也希望自己能够成为一个有爱心的人，关心他人，帮助他人。

我相信，只有通过自己的努力和奉献，才能让自己的生命变得更加有意义和有价值。

三、我对初中生活的体验和感悟初中生活是我人生中最难忘的时光。

在这里，我结识了许多好友，经历了许多难忘的事情，学到了许多有用的知识和技能。

在学习方面，我学到了许多有用的知识和技能，比如如何学习、如何思考、如何写作等等。

在这里，我遇到了很多优秀的老师，他们教会了我许多东西，帮助我成长和进步。

在生活方面，我也体验了许多新鲜的事物和乐趣。

比如说，我喜欢和朋友们一起打篮球、看电影、旅游等等，这些经历让我更加热爱生活，更加珍惜和享受当下的时光。

总的来说，初中生活是一段充满挑战和机遇的时光。

在这里，我经历了许多困难和挫折，但也得到了许多机会和成长。

初一学生的个人自传我叫小明，是一个初一学生。

回顾过去的一年，我在学习、生活和成长方面都有了很大的进步。

在学习方面，我努力提高自己的学习成绩。

每天晚自习结束后，我会花一些时间复习当天的课程和做一些练习题。

我还积极参加各种学科竞赛，通过参与这些竞赛，我不仅能够巩固学习的知识，还能提高自己的解题能力和思维能力。

此外，我还加入了学校的科学实验小组，通过实验学习，我对科学知识有了更深入的了解。

除了学习，我还参加了一些课外活动，丰富了自己的生活。

我喜欢运动，每周末我都会和同学们一起去打篮球或者踢足球。

体育活动不仅让我保持了良好的身体素质，还培养了我的团队合作精神和领导能力。

此外，我还参加了学校的艺术团队，学习了舞蹈和音乐，这让我更加热爱艺术，也锻炼了我的表演能力。

在成长方面，我在交往和沟通方面有了很大的提高。

我学会了与同学们友好相处，尊重他人的观点，也能够主动与他人交流和合作。

我还参加了学校的社会实践活动，到社区做志愿者，帮助有需要的人们。

这些经历让我懂得了奉献和关爱他人的重要性，也提高了我的社会责任感。

在未来的日子里，我将继续努力学习，追求进步。

我希望通过自己的努力，能够成为一个有知识、有才华、有担当的人。

我相信，只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。

通过这一年的努力和成长，我深深体会到了学习和成长的重要性。

我会继续努力，不断提高自己，在未来的日子里迎接更大的挑战。

我相信，只要我坚持不懈，就一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

初一学生的个人自传就是这样。

通过这一年的努力和成长，我对自己有了更深入的了解，也明确了自己的目标和追求。

我相信，只要我坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。

我期待着未来的挑战和成就，相信我会有更好的表现。

初中生个人自传范文第1篇初中生《我的自传》700字作文作文一：我的自传我是一名15岁的初一学生，正值花季，身上充满着无限的青春活力。

蓦然回首，在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、冬的严峻中，我度过了自己灿烂的童年…听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心;10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴;奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。

一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来……。

.幼儿园毕业后，我进入了陈厝合小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号队…。

在学习上，每次老师布置的作业我都认真完成。

数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。

因此，我的`成绩还行。

但就是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。

就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。

所以那次考得实在不理想。

我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。

进入初中以后，已使我渐渐懂事起来，开始更认真学习了，我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：世上无难事，只怕有心人。

正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。

但我还是很贪玩，好奇心很强，很疯疯癫癫，妈妈常说，要改变，现在你不是小孩了……。

我就是我。

为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我……作文二：我的自传自从四岁起，我就清楚的认识了一个人，“我们”最好不过了。

简直就是“形影不离”的朋友。

想听听“他”的事迹吗?这是一个十分淘气的小家伙，他长着水汪汪的眼睛，平平而扁扁的鼻子，一张能说会道的大嘴巴。

七年级我的自传作文（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初一学生写自传作文范文（通用6篇）初一学生写自传作文范文（通用6篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初一学生写自传作文范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一学生写自传作文1如果你第一次见到我，一定会认为我是个文静的小女孩。

可我却要告诉你，小时候的我并不安分哦！记得三四岁的时候，我就是一个十分好动的小孩。

不管走到哪儿，都不会对周围环境感到陌生，遇到一些不认识的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们我也从不害羞，因为这样的性格妈妈可没少唠叨，可我却仍是我行我素，不愿改变。

小时候的我睡觉时总不安生，东倒西歪的样子实在让人觉得滑稽可笑。

那是一个炎热夏天的晚上，我躺在柔软的床上渐渐的进入了梦乡。

做了一个又一个无比神奇的梦，每个梦里都有我欢快的笑声和矫健的步伐，就这样我在一个个梦中度过了一个美好的夜晚。

可早上醒来时，我却惊奇的发现，自己已从床头“跑”到了床尾，一只腿耷拉在床沿边上，“天啊”！我昨晚那一觉是这怎么睡的呀？还有一次，天气闷热又有乱轰轰的蚊子，为了防止晚上被蚊子喝血，妈妈便给我搭了个漂亮的蚊帐，可没想到，仅搭了一夜的蚊帐，在第二天早上竟变的如此狼狈不堪。

原来昨儿晚上，我沉浸在甜甜的睡梦中，梦里又是奔跑又是笑，还嚎啕大哭呢！不知不觉，竟折腾一晚上，当我一觉醒来，便发现自己架在“半空”，此时，我真想按个监控，拍到自己晚上到底是怎么睡觉的，竟如此不雅，唉！可现在，我已成长为一个乖巧懂事的女孩，睡觉也不会不安分了。

不过我还是希望时光可以倒流，再看一看小时候那滑稽的模样。

我的人生故事还在不断地发生，一些美好的事件也在不断地上演，相信下次提笔写我的自传，一定会有更精彩的内容出现。

初一学生写自传作文2不知已过了多少个春夏秋冬，但童年往事却已贴在记忆迷离的橱窗上，一眨开眼就看到了这些想忘也忘不了的往事。

我的自传初一作文3篇自传一我叫小明，是一名初中生。

回顾我的初一生活，让我想起了不少美好的回忆。

初一是我人生中一个重要的转折点，从小学生变成了初中生。

对我而言，这是一个全新的开始，也是一个充满挑战的阶段。

我记得第一天步入学校，面对陌生的环境和陌生的同学，我感到有些担忧和不安。

但随着时间的推移，我逐渐适应了新的学习和生活方式。

在老师和同学的帮助下，我慢慢地融入了这个大家庭，结交了许多志同道合的朋友。

在初一的学习生活中，我遇到了不少困难和挑战。

课业的压力和激烈的竞争让我时常感到力不从心，但我并没有退缩，而是努力地克服困难，不断提高自己的学习能力。

我凭借着坚韧不拔的毅力，成功地度过了一个个考验，取得了优异的成绩。

除了学业，我还积极参加学校的各项活动。

我喜欢运动，常常参加学校的篮球比赛和田径比赛，不仅锻炼了身体，还结交了更多的朋友。

我还喜欢参加各种社团活动，比如朗诵比赛、演讲比赛等，这些活动丰富了我的课余生活，也培养了我的表达能力和团队合作能力。

初一的生活充满了欢声笑语和泪水，也让我成长了许多。

我学会了自立自强，学会了团结合作，学会了坚持不懈。

在这段美好的时光里，我收获了友谊，也收获了成长。

初一的生活是我人生中宝贵的财富，让我变得更成熟、更坚强，我会珍惜这段宝贵的回忆，为未来的学习和生活奋斗不懈。

我叫小华，是一名初一学生。

初一的生活对我来说是全新的开始，也是一个充满挑战和机遇的阶段。

回忆起我初一的学习生活，让我感到充满了感慨。

刚升上初中的时候，我感到有些慌张和不安，毕竟从小学到初中有很大的变化，不仅是学习上的挑战，还有来自同学和老师的压力。

我并没有被困难吓倒，而是勇敢地面对挑战，努力适应新的学习环境。

在老师和同学的帮助下，我逐渐找到了学习的方法和技巧，取得了一定的进步。

在初一的学习生活中，我遇到了不少困难和挑战。

尤其是数学和英语这两门学科，对我来说是一个巨大的挑战。

我时常感到力不从心，但我没有放弃，而是坚持不懈地努力学习。

我的自传作文550字（通用28篇）我的自传作文550字（通用28篇）我的自传作文550字篇1不知不觉间，我在这个世界上已经度过了14个春秋，过去的剪影依稀还在眼前。

我是20世纪的尾巴，在1999年12月8日来到这个世界，爸爸妈妈想让我“品行庄正，仪态雅致”，便取名为刘子仪。

因为是90后的尾巴，既有90后的成熟，又略有00后的疯狂，幼稚以及叛逆。

籍贯在东北，但却在河北长大，对那些奇怪的方言一窍不通。

我长着一头黑色的头发，霸气的斜头帘不太像个女生，五官虽然不精致，但也很端正，眼睛遗传了爸爸的大眼睛，无奈小时候爱玩电脑，不加节制，变成了“文质彬彬”的书生（戴着眼镜）。

喜欢简单的衬衫，不管春夏秋冬都喜欢长长的牛仔裤，最讨厌穿裙子，更讨厌在脸上涂一大堆化妆品。

说到这我不得不提一下，我是天然白！我的成绩也还可以，每个学期都能拿到奖状。

记得从小我就有些像“假小子”，在其他女生在玩娃娃的时候我在玩卡片；其他女生在安静的画画的时候我在打游戏；在她们跳皮筋的时候我在玩电脑。

总之，一直做着和女生不大相同的事。

所以刚上学的时候，比一般人更爱玩，成绩也不行。

但后来在老师的培育下。

我开始努力学习，最后成绩也开始名列前茅。

不过我体育不是很好，在跑步上毫无天赋，不过在球类上还可以，记得最清楚的，就是六年级的时候垒球拿了一等奖呢。

说完了过去，再说说现在，我现在是初二的学生，性格比以前古怪，时而安静，时而暴躁，想要努力学习，夺回第一宝座，可总是光说不做，在嘴皮上耍功夫。

因为是青春期，刚上初中时总和老师对着干，但终究以卵击石，如飞蛾扑火，毫无作用。

在成长的河流中身上的戾气也渐渐消退，终于没有了小时候的稚气，开始了相对成熟一点的生活。

但我却没有小时候那么快乐，我不明白我的未来会如何，但我仍在奋斗的路上坚持。

14岁的我未来的路还很长，我会让我“人生的传记”大放光彩。

我的自传作文550字篇2这个世上有许许多多形形色色的人，拥有的不一样的人生。

我的自传第一篇：我的自传高凤歌在二零零零年一个冬天的夜晚，随着“哇哇”一声婴儿的哭啼，一个小女孩而诞生了，那个小女孩儿便是我。

妈妈说她见我哭声那么大，以为我将来能像她一样加入音乐系的队伍，所以命名凤歌，全名高凤歌。

从小，我的性格就跟男孩儿十分相似，妈妈总爱用“风风火火”来形容我。

好日子不长，我要被送入幼儿园了，我一想到要被幼儿园那个可恶的地方束缚，便跟妈妈又哭又闹，妈妈斗不过我，便答应带我去幼儿园跟老师商量。

在妈妈把我带到幼儿园门口的那天，我靠在妈妈身上，等待着她告诉老师我不要到那里去，谁知妈妈却出尔反尔，我一听，哇哇大哭起来，又蹦又跳，可把妈妈的门牙害惨了。

光阴似箭，转眼间，我已经步入了小学的大门。

三年级时，我酷爱语文，每天晚上自己都温习、预习，精力旺盛的我每天都和学习“玩儿”到深夜。

第二天，上课时，我眼皮直打架，但还是坚持着。

到了语文课，我干脆呼呼大睡起来，语文老师叫我起来回答问题，我都能答上来，弄得老师生气也不是，高兴也不是，无奈的说：“高凤歌的学习方法谁也学不会，她是在梦里学的啊！”同学们听了都哈哈大笑，老师也忍不住笑了，我不好意思的挠挠头，也笑了。

四年级时，我有了2个习惯，不知道是好还是坏。

那就是——啃笔杆和抠手指。

上课的时候总是会把这两个习惯显现出来，可是老师讲的课我都在听，可以说，我的学习是靠耳朵学的，老师让我回答的问题我都会。

可我并没有意识到这个习惯，后来老师们都在“宣传”，竟然传到了妈妈的耳朵里，这下我可惨了，被臭骂了一顿。

一开始我反驳妈妈，因为我并没有发觉我有哪些习惯，可后来我意识到了，不过我不可不想输给妈妈，每次吵架我总是说：“可是我没耽误学习啊”我一说这句话，妈妈就哑口无言了。

现在我已经六年级了，虽然还是小时候的性子——贪玩儿，但我还是分得清主次的，学、玩两不误，妈妈硬是拿我没办法。

怎么样？听了我的自传，想和我交朋友么？第二篇：我的自传黄晨照片上有一个女孩——椭圆的脸蛋，弯弯月牙般的眼睛，一看就知道她正笑得欢呢！我望着照片怔怔出神，小时候的往事历历在目。

初一写人作文：我的自传我是XXX，一个普通而又不平凡的初一学生。

在这个充满回忆的篇章中，我将向您展示我的成长历程，分享我的喜怒哀乐，以及那些塑造我性格和价值观的重要时刻。

我出生于一个普通家庭，父母都是勤劳朴实的工人。

他们对我倾注了无尽的爱与关怀，为我营造了一个温馨和谐的家庭环境。

小时候，我性格内向，不善言辞，但好奇心强，喜欢探索新事物。

在父母的引导下，我逐渐学会了勇敢地面对困难，坚定地追求梦想。

回顾我的童年时光，最令我难忘的是小学时期的校园生活。

那时，我是一名乖巧的学生，认真听讲，按时完成作业。

然而，随着年龄的增长，我逐渐显露出对知识的渴望。

我开始主动阅读课外书籍，涉猎广泛，从文学到科普，从历史到哲学。

这些阅读经历不仅丰富了我的精神世界，也培养了我独立思考的能力。

进入初中后，我开始面临更多的挑战。

学科增多，难度加大，我时常感到力不从心。

然而，正是这些困难磨练了我的意志，使我变得更加坚韧不拔。

我学会了合理规划时间，调整学习方法，逐渐找到了适合自己的学习策略。

此外，我还积极参加各种课外活动，如社团、义工等，这些经历不仅拓宽了我的视野，也让我学会了如何与他人合作、共处。

在性格方面，我逐渐形成了自信、乐观、向上的品质。

我懂得欣赏自己，接纳自己的不足，同时也勇于面对他人的批评。

我善于倾听，乐于助人，与同学们建立了深厚的友谊。

正是这些宝贵的友谊，让我感受到了成长的快乐，也让我明白了友谊的重要性。

展望未来，我希望自己能够继续努力，不断提高自己的综合素质。

我希望能够成为一名有理想、有追求的人，为社会做出自己的贡献。

同时，我也期待着与更多志同道合的人相遇、相识、相知，共同成长、进步。

总之，我的成长历程充满了挑战与机遇。

正是这些经历塑造了我独特的性格和价值观，让我更加坚定地走向未来。

我相信，在未来的道路上，我会继续勇往直前，迎接更多的挑战，实现自己的梦想。

最后，我要感谢那些陪伴我成长的人和事。

感谢父母无私的付出和关怀，感谢老师耐心的教导和鼓励，感谢同学真诚的友谊和支持。

自传范文(共9篇)自传范文（一）: 初中生自传的范文与回亿录差不多,搜集自己一生的闪光点和不足点,记述自己的成长过程和思想变化过程.自传是以叙述形式出现的个人简历,自传的内容一般应包括姓名、性别、年龄（或出生年月）、家庭情况、学历、兼职工作经历、理想与抱负等.由于求职者千人千面,各人实际情况不同,因而要根据个人的实际情况增加内容或删减内容.我们认为自传的作用不同于简历.自传更侧重于文学色彩,从中可以看出求职者的文化素质和语言表达能力,也可以看出你的内心精神世界.而简历只是机械地说明你的经历.在真实的基础上可以适当发表一些评论,以表达自己的见解和主张.举例如下：自传范文（二）: 个人自传怎么写啊什么格式自传是自述生平和思想变化过程的文章,是党组织了解入党申请人的重要材料,也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一.个人自传的基本格式及内容通常为：（1）标题居中写“我的自传”（或自传）；（2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等）,个人思想演变（这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等）,大致就是这三部分.（3）结尾署名和日期,这一项与一般书信格式差不多.一般来讲,写一份自传大约要六七千字吧,我所在的支部是这么要求的.【自传范文】自传范文（三）: 作文【我的自传】的结尾应该怎么写我比起小时的我确实是进步,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂,我想：只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就能够迈进成功的殿堂,就能对国家有贡献自传范文（四）: 怎样写自传个人自传的基本格式及内容通常为：（1）标题居中写“自传”；（2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等）,个人思想演变（这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们和自己的关系、民族、职业、单位及政治面貌等）,大致就是这三部分.自传范文（五）: 初中生自传材料1000字怎么写自传：zì zhuàn传记文的一种.主要叙述自己的生平事迹和著作等.一般用第一人称,也有用第三人称的.古人著书后常作自序,有的也属自传.如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质；王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》,均为自传.古代和中世纪少有自传文学存在(虽然有少数例外),直到15世纪,这种形式才开始出现.自传作品采用多种形式,从生前不必然要出版的私密写作(包括信件、日记、札记、回忆录、忆往),到正式的自传.这种体裁的杰出范例有圣奥古斯丁的《忏悔录》(400)、纳巴科夫的《回忆录》(1951)等.自传是传记的一种.传记以记叙人物生平事迹为主.自传则是以记述自己的生平事迹为主.自传体作文是传记的简要形式-小传的一种.从写作的对象上来讲,自传体作文是以写人为主的文章.只不过这个人物是自己,写人的手法在此都可以应用.但是,怎样把自传体作文写好,却不象写人那样简单.首先,自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来.这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你.这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我.也许你要问了,我自己还能不认识自己吗其实不然.我们每个人从出生到成长,走过的每一天每一步都在塑造着自己.在紧张的生活中,在不知不觉的成长中,慢慢地,可能对自己的成长不那么敏感了,或是感受不那么深刻了,或者,由于环境的左右,自己成了自己不希望的样子,自己对自我的认识也渐渐有了偏差.写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程,你要顺着一根线,把自己给追回来,加以审视,加以分析,最终真正地认识自己.那么,怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢让我们一起来想一想.请问一下自己：我是谁我是一个什么样的人我的性格如何我喜欢什么、不喜欢什么我的理想是什么我希望自己的未来是什么我为什么会有以上的爱好与想法在我成长的过程中,谁对我的影响比较大哪些事给我留下的印象比较深……这么问下来,做个记录,加以整理,一份较为真空的自传体作文就出来了.写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多.这是因为写的是自己,素材不缺,认识不缺.但是,素材多了,又面临一个选材和剪裁的问题.什么样的素材最适合用于这篇自传体文章什么样的素材更重要、更有表现力这都是需要认真考虑的.写作自传体作文,最忌写成流水账,从自己的出生写起、一年一年的,在哪儿生活,在哪儿上学,在哪儿玩耍,这样的文章不是自传.自传中的自己要个性鲜明.要紧扣自己的性格特点来写作,我爱静还是爱动内向还是外向喜欢看书还是喜欢运动都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来.自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你.这也需要运用外貌描写的技巧,把自己写好,写活.自传中要有事实.自传不是简单的记人,它要反映出人物的成长变化经历,要有一定的时间感.虽然我们现在年龄还小,但成长的经历已经有了,这在自传中都要较好地反映出来.比如,一位作者写到自己现在是环保主义者,非常喜欢参加各种各样的环保活动.这是为什么呢因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我,后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念,现在,我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识,所以,为了保护环境,使我们的生活更美好,我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动,所以,我是一个环保主义者,将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列.这篇自传中,作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程,一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实.自传的写作对象是自己,为了使文章更生动,可以采用一些特殊的表述手法.比如通过别人的叙述、借他人之口来写；假托记者采访、写成一篇人物专访；也可以用和读者聊天的方式来写；还可以假装向一个人写信,用书信体来写；也可以运用电影体,把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头,对这些镜头进行描述……总之,文章中要描写的人是你自己,就看你怎样向公众推出了.自传是自述生平和思想变化过程的文章,是党组织了解入党申请人的重要材料,也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一.个人自传的基本格式及内容通常为：（1）标题居中写“我的自传”（或自传）；（2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等）,个人思想演变（这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等）,大致就是这三部分.自传范文（六）: 我的自传怎么写急,三个小时内加15财富要有例文我来到世上已经渡过了13年,我的出生给家里带来了许多欢乐.在爸爸妈妈的培育下,我茁壮成长,从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生!出生了1999年10月7日,“哇哇!”随着我的哭声,我来到了一个五彩缤纷的世界里,世界上又增加了一个新生命!幼儿期一眨眼,到了三岁的时候,我开始上幼儿园,记得在幼儿园里不是吃就是玩,也不知道自己学了一些什么,至今怎么也想不起以前的事来了.毕业后幼儿园毕业之后,我进入了博爱学校读书,在这座优美的校园里,我渐渐喜欢上了这间校园,喜欢上了读书.从我在一年级开始,成为优秀少先队队员的那一刻起,我就知道要以自己为荣,爱护自己的学校环境……因为常在外面学习英语,因此,在我们班上,英语和数学是我的强项,都是名列前茅的!但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项,感觉身边的压力好大.自从进入六年级以后,我已经不再贪玩了,喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文；也不再去抱怨作业太多了,遇到困难,我总是想：只要努力就能克服重重困难,正是这种信念,始终支持着我,使我总是跌倒之后又站起来.现在的我比起小时候的我的确是进步了,可是人生的道路上是曲折的,的是漫长的,要经过许多弯道；学海无涯,我还有许多东西不懂,我毅然地想：只要有远大的目标和理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去这条路,那么你的人生道路就走了一半了.自传范文（七）: 推荐一些名人自传,是本人写的那种别那么古老,现代一点的《李嘉诚自传》《萨姆·沃尔顿自传》其实你只要自己搜你感兴趣的名人就可以找到了!自传范文（八）: 写篇作文,要求是自传是记叙自己平生经历的文章.请你一自转的形式写篇文章,藐视自己成长中的重要经历,你写你的是就可以了,对不起曾几何时,读到过一句话：“当你的人生一路走来,你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美,而是批评,它是你人生旅途中最有价值的行囊.”我曾一度怀疑过它,而今回想起我三年的初中生活,却似乎它说的的确在理.三年,有些人、事、物早已随风而去,而唯独这两次批评,却深深地烙印在我脑海当中,挥之不去.那次是一次数学考试,一向成绩优异的我居然考了个60多分.更让我郁闷的是我的解题过程步骤结果都是对的,老师却抓住了我格式不规范的小辫子5分5分的扣.让我一下跌到了倒数.回到家,我便开始发起牢骚来.爸爸看了看我的试卷,竟也愤愤不平起来.“你们老师也真是的,我们家儿子这么聪明,才改个60多分.不就是格式不规范嘛,答案对就行了,凭什么扣这么多分,这分数又不用从她腰包里往外掏,对不对这老师也太笨了……”我听着感觉有点不太对劲,便渐渐地低下了头.“爸,你别说了,我知道错了.” 爸爸笑了,“知道错就好,改正就行了.”从此我不再我行我素,而是认认真真地做好每一件事.而爸爸那拐着弯的批评却深深地刺痛了我,让我无法忘怀.尔后,又是一次英语考试,我竟做了弊.当时有个单词默不出来,我太想考好了,一向很少作弊的我却颤颤巍巍地打开了英语书.老师当时就在我后面,却什么也没说,我也没有发现.等到试卷发下来,我惊呆了,试卷上竟有个大大一万分——我顿时傻了眼. 一瞬间我是多么地惭愧与后悔啊.一个人低着头默默地走在回家的路上.昏暗的路灯要死不活地闪着光.天还没完全黑透,却灰得厉害.几只乌鸦在枯树上一边盘旋着一边怪叫,仿佛也是在嘲笑我,唾骂我.为什么,为什么我要作弊是因为我那该死的虚荣心作祟还是因为我本来就是一个不守诚信的人当时那种感觉真是难以用言语形容,我的心情比什么时候都难受.哦,这无声的批评!我一辈子也不能忘记.从此,我再也没做过弊.就像雄鹰搏击长空前要被母亲推下悬崖,痛苦地训练飞翔,不惜以生命为代价；就像溪水汇入大海前要经过曲折蜿蜒,让石头锋利的棱角折磨,甚至被太阳烤干.但这些考验是必须的,否则雄鹰将永远待在巢穴永远成为一只须要照顾的小鸟,溪水也会变成发臭的死水沟.而我们青少年又何尝不是这样呢在踏入社会之前,我们也必将经受许多的磨难和考验.正如批评,它也许会让你痛苦甚至会让你哭泣,但它是必须的,因为它能让你改正缺点,让你蜕变,助你成功!珍视那些曾让你痛苦的批评吧,它们是你人生旅途中最有价值的行囊!这篇文章希望能帮助你!自传范文（九）: 模仿写五柳先生传的格式写一篇自传,此男不知何方人也,亦不详其姓字,只知其绰号为二毛矣,好友皆以此称呼其人也.性格外向,名利皆求.好蜗居,不求甚舒适；每有睡意,便沾枕即睡.性懒惰,时常躺于涉发几时辰不动.亲旧知其如此,常叹曰：“此乃神功矣!”.有时一天睡六七时辰,以至于腰酸背痛,时常宅于家中,手持千里传音宝物,呼之：“美食一份,另附饮品!”更有甚者,宅于家中十日,足不出户.常忘怀作业,于假期后几日狂补,以至于废寝忘食.其母曰：“此不为好学,此乃作秀矣!”赞曰：其母有言：“唤其劳作,竟当耳旁风.依然岿然端坐于电脑前.”其言兹若人之俦乎手置于键盘,眉飞色舞,按键飞速.此不为懒人欤此不为宅男欤个人自传范文大学生自传范文。