第四单元日积月累成语
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表示日积月累的成语日积月累的意思是:一天一月地积累起来,形容长时间积累。
出处:《宋史·乔行简传》:“借纳忠效勤之意;而售其阴险巧佞之奸;日积月累;气势盖张;人主之威权;将为所窃弄而不自知矣。
”那么表示日积月累的成语还有如下:1、积少成多:积累少量的东西,能成为巨大的数量。
出处:《汉书·董仲舒传》:“聚少成多;积小致巨。
”2、滴水成河:比喻积少成多。
出处:周立波《山乡世变》上一:“几年过去,聚少成多,滴水成河,手里以有几块花边了。
”3、成年累月:成:整;累:积聚。
一年又一年,一月又一月。
形容时间长久。
出处:清·文康《儿女英雄传》第二十二回:“平白的没事还在这里成年累月的闲住着,何况来招呼姑娘呢?”4、积微成著:微:细微;著:显著。
微不足道的事物,经过长期积累,就会变得显著。
出处:《荀子·大略》:“夫尽小者大,积微成著,德至者色泽洽,行尽而声问远。
”14、毫不犹豫:当机立断,一点也不迟疑。
5、日积月聚:指长时间不断地积累。
出处:《宋史·张致远传》:“使州县无妄用,归其馀于监司;监司无妄用,归其馀于朝廷;朝廷无横费,日积月聚,惟军须是虑,中兴之业可致也。
”6、铢积寸累:一点一滴地积累。
出处:宋·苏轼《梦中作靴铭》:“寒女之丝;铢积寸累;天步所临;云蒸雷起。
”7、日久年深:指日子长,时间久。
出处:明·无名氏《打韩通》:“我这病,年深日久,数个良医,不曾医的好。
”8、与日俱增:随着时间一天天增长。
形容不断增长。
有时也指增长很快。
出处:宋·吕祖谦《吕东莱集·为梁参政作乞解罢政事表二首》:“涉冬浸剧,与日俱增。
”。
日积月累中的成语二年级一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百依百顺千军万马同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自现三年级千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
(八字成语)群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴(自然景物)博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地(学习方法、精神等)四年级望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆如木鸡胆小如鼠知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废(关于意志品质的成语)五年级同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不饶披荆斩棘奋发向上励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长六年级雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格五年级上倾盆大雨毫不犹豫饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血能书善画顶天立地风欺雪压低头折节颇负盛名香飘十里首望相助古往今来庞然大物气象万千小心翼翼不容争辩依依不舍星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝不动声色水滴石穿破烂不堪满怀信心一如既往欢声笑语失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火悬崖峭壁五年级下一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体美轮美奂银装素裹严阵以待始料未及杯水车薪废寝忘食随心所欲绞尽脑汁面不改色安居乐业了如指掌不惜代价雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可挡跌跌撞撞喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待一声不吭无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用喜不自胜天造地设抓耳挠腮伸头缩颈敛声屏气转悲为喜半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉操纵自如手忙脚乱熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢六年级上德高望重津津乐道左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆不拘一格年过花甲悬崖峭壁狂风怒号寝不安席思潮起伏可见一斑碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语心惊肉跳自言自语自作自受大吃一惊流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈和蔼可亲滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏斗哭笑不得长途跋涉大摇大摆有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来窃窃私语无言以对六年级下专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨生机勃勃座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优零七八碎万象更新张灯结彩能歌善舞哄堂大笑别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收重于泰山轻于鸿毛精兵简政死得其所游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎天涯海角闻所未闻与世隔绝卓有成效司空见惯有独无偶见微知著嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂出人意料成语故事坐井观天亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠女娲补天夸父追日画龙点睛揠苗助长守株待兔闻鸡起舞程门立雪胸有成竹完璧归赵负荆请罪入木三分竭泽而渔水滴石穿响遏行云邯郸学步舍本逐末对牛弹琴手不释卷雪中送炭自相矛盾鹏程万里成语故事坐井观天亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠女娲补天夸父追日画龙点睛揠苗助长守株待兔闻鸡起舞程门立雪胸有成竹完璧归赵负荆请罪入木三分竭泽而渔水滴石穿响遏行云邯郸学步舍本逐末对牛弹琴手不释卷雪中送炭自相矛盾鹏程万里成语故事坐井观天亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠女娲补天夸父追日画龙点睛揠苗助长守株待兔闻鸡起舞程门立雪胸有成竹完璧归赵负荆请罪入木三分竭泽而渔水滴石穿响遏行云邯郸学步舍本逐末对牛弹琴手不释卷雪中送炭自相矛盾鹏程万里成语故事坐井观天亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠女娲补天夸父追日画龙点睛揠苗助长守株待兔闻鸡起舞程门立雪胸有成竹完璧归赵负荆请罪入木三分竭泽而渔水滴石穿响遏行云邯郸学步舍本逐末对牛弹琴手不释卷雪中送炭自相矛盾鹏程万里成语故事坐井观天亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠女娲补天夸父追日画龙点睛揠苗助长守株待兔闻鸡起舞程门立雪胸有成竹完璧归赵负荆请罪入木三分竭泽而渔水滴石穿响遏行云邯郸学步舍本逐末对牛弹琴手不释卷雪中送炭自相矛盾鹏程万里成语故事坐井观天亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠女娲补天夸父追日画龙点睛揠苗助长守株待兔闻鸡起舞程门立雪胸有成竹完璧归赵负荆请罪入木三分竭泽而渔水滴石穿响遏行云邯郸学步舍本逐末对牛弹琴手不释卷雪中送炭自相矛盾鹏程万里。
四年级语文(上册)课本中的成语、成语注释及日积月累10.漫天卷地:弥漫天空,席卷大地。
形容声势大,来势猛。
(漫:满,遍。
)11.浩浩荡荡:形容水势非常大,比喻声势浩大、气势雄伟。
12.山崩地裂:山上的岩石和土壤塌下来,大地裂开。
形容自然界的巨大变化或声响巨大。
13.不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。
(置:放,摆,搁。
反义词:难以置信)14.郁郁苍苍:(草木)苍翠茂盛。
也说郁郁葱葱。
15.神秘莫测:使人摸不透,没有办法揣摩、推测究竟是什么。
(莫:不,不能。
)16.千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。
课文形容大峡谷的水的形态和面貌多种多样。
17.涓涓细流:细水缓缓流动的样子。
18.神来之笔:指绝妙的文章或词句。
课文指大峡谷的山非常的绝妙。
45.三眼一板:比喻言行有分寸、有条理。
课文指鹅的吃法固定,从不改变。
46.一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。
文中指鹅的吃法每天都一个样,一点儿也不马虎。
(苟:马虎,随便。
)47.从容不迫:非常镇定,不慌不忙的样子。
(迫:急促。
)48.扬长而去:大模大样地径自走了。
文中指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开,与偷食前形成鲜明的对比。
49.空空如也:什么也没有了。
形容一无所有。
50.不胜其烦:忍受不了某种麻烦。
(胜:禁得起。
)51.供养不周:供给长辈或年长的人生活所需不完备、不周到。
文中指主人对鹅的饲养不够周到。
(供:准备着东西给需要的人应用。
)52.架子十足:很有派头,很有排场。
文中形容鹅自高自大的样子。
53.慢条斯理:形容说话做事动作缓慢,不慌不忙。
54.引人注目:吸引人们注意。
55.无忧无虑:既不忧愁,也不担心,顾虑。
形容生活得舒心自在。
56.耀武扬威:炫耀武力,显示威风。
(扬:称颂,传播。
)57.不紧不慢:形容心情平静,行动从容。
58.大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。
59.生气勃勃:形容富有朝气,充满活力。
文中表现猫的天真可爱,淘气顽皮,同时也表达了作者对猫的喜爱之情。
日积月累四字成语
“日积月累”是一个常用的四字成语,形容长时间的积累。
以下是关于“日积月累”的一些详细解释:
“日积月累”这个成语表达了通过每天不断地积累和努力,随着时间的推移,取得显著的成果或进步。
它强调了坚持和持续努力的重要性。
这个成语可以用来描述各种领域的努力和积累。
无论是学习、工作、健康还是个人成长,每天的微小努力和积累都会随着时间的推移产生巨大的影响。
例如,在学习方面,每天坚持学习一点知识,随着时间的推移,我们可以积累丰富的知识和技能。
在工作中,每天努力完成任务,不断积累经验和专业能力,最终能够取得卓越的成就。
“日积月累”也提醒我们要有耐心和恒心。
它强调了长期坚持的力量,因为成果并非一蹴而就,而是通过日常的积累逐渐实现的。
总而言之,“日积月累”鼓励我们在日常生活中保持积极的行动,每天都朝着目标迈进一点。
通过坚持不懈的努力,我们能够在未来收获丰硕的成果。
希望这些解释对你有所帮助!如果你还有其他问题或需要进一步的讨论,请随时提问。
部编版小学语文三年级上册第四单元日积月累解释日积月累,是一个非常常用的成语。
它的意思是通过不断的积累一点一滴的努力和经验,达到最终的成功。
也就是说,不是一蹴而就地成就一件大事,而是需要一点一滴、一天又一天的付出和努力,才能够在最终取得成功。
这个成语的意义是非常深刻的,对于我们的成长和生活都有着很重要的启示和指导。
小学生们在学习的过程中,先要有良好的学习习惯,这些习惯的培养需要日积月累地积累。
学习任务不是一天或者几天就能完成的,只有将注意力、意志力及学习付出日积月累,才能获得更强大的能力和成功的奖励。
在身体健康方面,也需要像日积月累一样,积极的保持运动量,身体上的锻炼也需要长期坚持,不断地积累才能保持身心健康。
日积月累还适用于人际交往,因为在与人交往的过程中,需要学习与人为善的技能。
要成为一个受人尊重和欣赏的人,需要学会与他人沟通,并且始终保持一个温暖、真诚和友好的态度。
在与他人交往的过程中,需要不断地积累和实践当中,才能够更好地掌握与人交往的技巧。
总之,日积月累这个成语传达的信息非常深刻,需要学生们倾听和体会。
只有在不断地积累和努力下,才能够取得成功并实现自己的梦想。
日积月累这个成语,也可以引申为人生的道路。
人的一生就像是一条漫长的道路,需要我们不断地前进,去迎接我们未知的未来。
在这个过程中,我们需要积累各种经验,不断学习新的知识和技能,才能够更好地应对未来的挑战和机遇。
在学习上,日积月累是非常重要的。
只有坚持不懈地学习,才能够不断地积累知识,成为一个具有良好素质的人。
我们要不断地阅读、思考,找到自己热爱的领域,去深入了解并不断优化自己的学习方式和方法,才能够不断取得进步。
在这个过程中,要坚持终身学习的精神,不断地学习新知识,锻炼自己的思维能力和应用能力。
除了学习,日积月累在其他方面也同样重要。
比如,我们要坚持锻炼身体,不断地积累运动量,提高自己的身体素质。
我们要与人为善,积极维护人际关系,建立信任和友谊。
描写日月景色的四字成语描写日月的四字词有很多,比如:日积月累,日新月异,日月如梭,日增月盛,日久月深等。
词语详解:一:日积月累[ rì jī yuè lěi ]详细解释1. 【解释】:一天一天地、一月一月地不断积累。
指长时间不断地积累。
2. 【出自】:宋·朱熹《答周南仲书》:“随时体究,随时讨论,但使一日之间整顿得三五次,理会得三五事,则日积月累,自然纯熟,自然光明矣。
”3. 【示例】:自是以后,~,千百成群,其为国之蠹害甚矣。
◎清·顾炎武《日知录》卷九二:日新月异[ rì xīn yuè yì ]详细解释1. 【解释】:新:更新;异:不同。
每天都在更新,每月都有变化。
指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。
2. 【出自】:《礼记·大学》:“苟日新,日日新,又日新。
”3. 【示例】:教授之术,亦采法列强,教科之书,~。
◎清·吴趼人《痛史·原叙》三:日月如梭[ rì yuè rú suō ]详细解释1. 【解释】:梭:织布时牵引纬线的工具。
太阳和月亮象穿梭一样地来去。
形容时间过得很快。
2. 【出自】:宋·赵德麟《侯鲭录》卷二:“织乌,日也,往来如梭之织。
”3. 【示例】:我想这光阴似水,~。
◎元·郑廷玉《忍字记》第四折四:日增月盛[ rì zēng yuè shèng ]详细解释1. 【解释】:一天天一月月地增加、兴盛。
2. 【出自】:清·王韬《瓮牖馀谈·西国印书考》:“明崇祯时,麻荫朱实立第一印书局,印器从英运至,其后日增月盛。
”3. 【示例】:日本近来著东洋史者,~,实则中国史之异名耳。
◎梁启超《中国史叙论》第二节五:日久月深[ rì jiǔ yuè shēn ]详细解释1. 【解释】:深:长久。
含有日和月的四字词成语带日和月的四字成语:日积月累、日月如梭、日削月割、日新月异、日就月将、日富月昌、日湮月塞、日月交食、日月可鉴、日陵月替、日滋月益、日月重光、不日不月、悬若日月、日堙月塞、日往月来、彪炳日月、日角偃月、枉费日月、日月逾迈、日引月长、日程月课、令月吉日、宾饯日月、日月无私、日月其除、日销月铄、穷日落月、日月无光、日月参辰成语解释白日绣衣绣:用丝茸或丝线在布上刺成花纹图案。
比喻富贵后还乡,向乡亲们夸耀炳如日星炳:光明。
光明如同日月星辰成日成夜整日整夜,日日夜夜概日凌云蔽日穿云,形容很高挥戈回日挥舞兵器,赶回太阳。
形容力挽危局晖光日新指进德修业不懈,日日更新辉光日新指一个人在道德、文学、艺术等方面日有长进计日可待指为期不远爱日惜力珍惜时间,不虚掷精力。
连日连夜指日夜不停暗无天日形容在反动势力统治下社会的黑暗。
白虹贯日白色的长虹穿日而过。
古人认为人间有不平凡的事,就会引起这种天象的变化。
实际上这不是虹而是晕,是一种大气光学现象。
白日升天原是道教指白昼升天成为神仙。
后比喻一下子富贵起来。
白日见鬼大白天看见鬼。
指工部四曹无事可做,非常清闲。
后泛指事情离奇古怪或无中生有。
白日衣绣衣:穿;绣:五彩制绣的官服。
白天身着华贵官服,使人看见。
旧时比喻富贵后还乡,向乡亲们夸耀。
白日做梦大白天做梦。
比喻根本不能实现的梦想。
百花生日旧指阴历二月十二日,即花朝。
饱食终日终日:整天。
整天吃饱饭,不动脑筋,不干什么正经事。
倍日并行日夜赶路。
蔽日干云挡住太阳,直冲云霄。
形容十分高大。
冰冻三尺,非一日之寒比喻一种情况的形成,是经过长时间的积累、酝酿的。
并日而食并日:两天合并成一天。
不能天天得食,两天三天才能得一天的粮食。
形容生活穷困。
拨云见日拨开乌云见到太阳。
比喻冲破黑暗见到光明。
也比喻疑团消除,心里顿时明白。
补天浴日这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。
后用来比喻人有战胜自然的能力。
也形容伟大的功业。
四单元日积月累成语的意思精卫填海:后比喻意志坚决,不畏艰难。
愚公移山yú gōng yí shān :比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
含辛茹苦[hán xīn rú kǔ]形容忍受辛苦或吃尽辛苦。
任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨艰苦卓绝[jiān kǔzhuójué:坚忍刻苦的精神超过寻常。
百折不挠[bǎi zhé bù náo][解释]折:挫折;挠:弯曲。
比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。
千里迢迢[qiān lǐ tiáo tiáo]迢迢:遥远。
形容路途遥远。
肝胆相照[gān dǎn xiāng zhào]肝胆:比喻真心诚意。
比喻以真心相见。
风雨无阻fēng yǔ wú zǔ成语解释不受刮风下雨的阻碍。
指预先约好的事情,一定按期进行坚贞不屈[jiān zhēn bù qū]]坚:坚定;贞:有节操;屈:屈服、低头。
意志坚定,决不屈服。
赤胆忠心[chì dǎn zhōng xīn]赤:比喻真纯。
形容十分忠诚。
全心全意[quán xīn quán yì]投入全部精力,一点没有保留。
鞠躬尽瘁[jū gōng jìn cuì]]指恭敬谨慎,竭尽心力。
扶危济困[fú wēi jì kùn]扶助有危难的人,救济困苦的人。
赴汤蹈火[fù tāng dǎo huǒ]赴:走往;汤:热水;蹈:踩。
沸水敢蹚,烈火敢踏。
比喻不避艰险,奋勇向前。
冲锋陷阵chōng fēng xiàn zhèn陷阵:攻破;深入敌阵。
冲向敌人的防线;攻破敌人的阵地。
形容作战英勇。
人教课标版小学三年级语文下册《语文园地四》《读读背背》及《趣味语文》中的的成语解释和近反义词1.博览群书【解释】:博:广泛。
广泛地阅读各种书。
形容读书很多。
【出自】:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。
……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。
”【近义词】:博学多才、学富五车、才高八斗【反义词】:不学无术、才疏学浅、目不识丁【语法】:动宾式;作谓语、定语;用于学识渊博的人2.孜孜不倦【解释】:孜孜:勤勉,不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
【出自】:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。
”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。
”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。
”【示例】:他长年累月~地工作。
【汉语注音】口头读作:zīzībújuàn 。
书面写作:zīzībùjuàn 【成语注释】指工作或学习勤奋不知疲倦。
孜孜:勤奋。
不倦:不知疲倦。
【成语用法】作状语、谓语或者定语,用于工作和学习。
【感情色彩】褒义词【语法结构】并列式【词语结构】AABC式【近义词】勤勤恳恳、废寝忘食、如饥似渴、乐此不疲。
【反义词】好逸恶劳、拈轻怕重、游手好闲、饱食终日。
【出处】①《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。
”1、《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。
”【英文】persevere成语示例2、《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。
”3、他常常孜孜不倦学习到深夜。
4、孜孜不倦的学习是我们应该养成的良好习惯之一编辑本段成语故事远古时期,洪水滔天,百姓流离失所,禹奉命带人打猎把兽肉分给百姓吃,又带领大家疏通沟渠江河,把大水引入海中。
还教导人们播种庄稼,让人们按需要交换物资,使天下太平。
禹对舜帝说:“予思日孜孜。
”3.勤学好问勤学好问,意思是勤奋学习,不懂的就问,比喻善于学习。
日积月累四(16个成语)①关于磨砺意志的:精卫填海、愚公移山、含辛茹苦、任劳任怨②关于艰苦奋斗的:艰苦卓绝、百折不挠、千里迢迢、肝胆相照③关于尽职尽责的:风雨无阻、紧贞不屈、赤胆忠心、全心全意④关于不怕困难的:鞠躬尽瘁、扶危济困、赴汤蹈火、冲锋陷阵精卫填海:精卫衔来木石,决心填平大海。
旧时比喻仇恨极深,立志报复。
后比喻意志坚决,不畏艰难。
愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
任劳任怨:任:担任,经受。
不怕吃苦,也不怕埋怨。
含辛茹苦:形容忍受辛苦或吃尽辛苦。
坚苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。
百折不挠:比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇、退缩。
千里迢迢:形容路途遥远。
肝胆相照:比喻以真心相见。
风雨无阻:不受刮风下鱼的阻碍。
只预先约好的事情,一定按期进行。
坚贞不屈:意志坚定,决不屈服。
赤胆忠心:形容十分忠诚。
全心全意:投入全部精力,一点没有保留。
鞠躬尽瘁:指勤勤恳恳,竭尽心力,为革命,为人民奋斗终生。
常常以“死而后以”连用。
扶危济困:扶助有为难的人,救济困苦的人。
赴汤蹈火:沸水敢趟,烈火敢踏。
比喻不避艰险,奋勇向前。
冲锋陷阵:不顾一切,攻入敌人阵地。
新容作战勇猛。
A、直接抒发感情再见了,亲人,再见了,亲爱的土地……我们的心永远和你们在一起。
您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?B、在故事的叙述中表达情感:同志们伤心地痛苦起来,可是你把脚一跺,嘴角抽动两下,狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”五天以后,洪水退了,一个老太太被人搀扶着,来这里祭奠,她来祭奠两个人,他丈夫和他儿子。
C、寄情于物:在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
展弘教育四年级阅读训练
根据意思写成语。
():呆:傻,发愣的样子。
呆得象木头鸡一样。
形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
():希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
():原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。
():行动笨拙的鸟要先飞。
比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。
():天马:神马。
天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。
比喻诗文气势豪放。
也比喻人浮躁,不踏实。
():设法使老虎离开原来的山冈。
比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。
():骑在老虎背上不能下来。
比喻做一件事情进行下去有困难,但情况又不允许中途停止,陷于进退两难的境地。
():比喻照着样子模仿。
():天马:神马。
天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。
比喻诗文气势豪放。
也比喻人浮躁,不踏实。
():汗马:将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦。
指在战场上建立战功。
现指辛勤工作做出的贡献。
():形容工作刚开始就取得成功。
():老马认识路。
比喻有经验的人对事情比较熟悉。
():本指山脉的走势和去向。
现比喻一件事的前因后果。
():牛刀:宰牛的刀;小试:稍微用一下,初显身手。
比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。
也比喻有能力的人刚开始工作就表现出
才。
():好象老虎长上了翅膀。
比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
():胆子小得象老鼠。
形容非常胆小。
():形容工作刚开始就取得成功。
():一群龙没有领头的。
比喻没有领头的,无法统一行动。
《眼睛》
我小时(侯候)有一双好眼睛,记得在课余时,我常和同学比赛,看谁(忘望)得远,看得清,我得过好几次第一名。
大家都kuā()我是“神眼”。
升中学后,我成了小说(迷谜),经常(捧棒)着厚厚的小说看,连吃饭、睡觉有时都wànɡ()了。
屋子里光线暗了,我就把书凑近眼。
(座坐)累了,就躺在床上看。
这样时间长了,“神眼”变了近视眼。
眼睛近视后真是受罪啊!看电影的时候,别人嫌jìn()我怕远。
看球赛,场上比分我看不见。
上课,坐第一排还看不清黑板的字。
后来实在没有办法,我只好pèi()了一(副幅)眼镜。
1、给文中的拼音写上汉字。
2、去掉文中括号里不正确的字。
3、这篇短文先写
再写。
4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪?
5、读了这篇短文,我懂得了的道理。
《漓江》
桂林的漓江是一条非常美丽的河。
春天来了,沉睡的漓江醒了。
春风轻轻地吹,春雨细细地下。
岸边的树木吐出了新芽,小草抽出了嫩叶。
青蛙引吭高歌,燕子翩翩起舞,逗得漓江笑出了眼泪!
夏天到了,漓江充满了欢声笑语。
江中百舸争流。
近岸的水面,晃动着的游泳圈和游泳帽,形态万千,色彩斑斓,为夏日的漓江增添了不少魅力。
漓江像一位温情的“保姆”给人们洗去了一天的疲劳。
秋天的漓江更加美丽,岸上一片片香蕉林虽然枯黄了,但是树上结满了香蕉,一个个黄色的“小孩儿”藏在树间说悄悄话。
倒映在漓江上,构成一幅丰收的图画,美不胜收。
冬天的漓江别有情趣。
它那么纯洁,那么羞涩,那么安静。
它像一条翠绿的带子,在群山中蜿蜒盘旋,一直伸向远方。
1、写出下列词语的反义词。
沉睡—()安静—()丰收—()
2、读短文,补充词语。
色彩()()形态()()欢声()()
生机()()美不()()百舸()()
3、短文运用了比喻、拟人的修辞手法,各选一句自己喜欢的抄下来。
比喻句:
拟人句:
4、短文的第1自然段与下文的关系是。
5、短文按顺序描写了漓江的景色。
6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。
春天:夏天:
秋天:冬天:
7、读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?)。